有關小學學作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學學作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學作文600字 篇1
做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他們是團隊，是集體，所以在我心里他們就是無名英雄！
在我們生活中，火神雖然給我們帶來了方便與快捷，可是它也給我們帶來了災難。在新聞上，我看見了因為一個火苗，引起了森里大火，在那里我看見了那個團隊，在生活中，因為吸煙，未熄滅的火星點燃了稻草，發生了火災，在那里，我也看到了那個集體，正是他們，才讓受難者看到了陽光和希望；他們每每在火災時出現，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希望留給人們。所以在這里，我要歌唱他們——消防隊隊員。
一次，我在看電視，不經意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯，可火神突然來了，慢慢地“侵略”了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因為火勢太大，這個小男孩無法逃生，只好費盡最后的力氣撥打119，然后就暈了過去，大火還在無情的蔓延著，就在火神要“抓住”他時，門突然有了強烈的撞擊聲，因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽光，，接著，又有一雙溫暖有力的手抱起了他，把他從火神那里救了出來。
大火熄滅后，記者采訪了那位受了重傷的隊員，那位隊員說救人是他們的義務，就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。
哪里有火災，哪里就有消防隊，他們在和火神不停地搏斗，水火無情人有情，他們的腳步永遠停不下來，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！
小學學作文600字 篇2
假如我是科學家，我會用我的智慧推動科學的發展，促進社會的進步。
一天，我從電視上看到四川雅安地震的消息，不禁一陣心痛，同是龍的傳人，同是炎黃子孫，一方有難，八方支援，我決心發明一種可以控制地殼活動的儀器。
20xx年，我已經是一位名聲顯赫的科學家了，我的發明也問世了。我和同事欣慰地看著它，它馬上就能為人類造福了。
我們首先來到了四川，因為這塊土地已經先后地震3次了。我從萬能箱中取出電子地動儀，可別看只有巴掌大，里面卻存儲了大量關于地殼活動的數據，只要地殼稍微變化，它就會發出警報。
我把電子地動儀埋入土里，剎時間，周圍的小花開放了，像綠綢緞上鑲嵌了一顆顆耀眼的寶石。同事們疑惑地看著我，我說：“因為電子芯片有促進植物生長的作用，所以小花都開了。
我回到研究所，每天觀看自己的電腦，就能了解地殼的活動，如果數據不對，就馬上采取行動。
只要有夢，朝著自己的夢想努力，就一定能成功。
假如我是科學家
科學家用科技推動了社會的進步，時代的發展，我最大的夢想是成為一名偉大的科學家。
假如我是科學家，我會是個像諾貝爾那樣的“敢死隊”成員。我不怕犧牲，做一些對人類有益又危險的實驗，為人類造福，讓人類的科技更上一層樓。
假如我是科學家，我會是個像愛迪生那樣的“生產線”主力。為了給人類提供方便，我會發明一些價格低廉而實用的東西，讓人們隨時都能輕輕松松地生活，把精力放在工作上。
假如我是科學家，我會是個像阿基米德那樣的“科學癡迷”者。我會為科學而獻身，將生死置之度外。無論何時何地我都會思考問題。走路時、吃飯時都在想。勇于探索，永不滿足。
這是我的夢想，我會堅持不懈地去實現它。
小學學作文600字 篇3
“東陽，東陽……”在大馬路上，有一輛車子里發出了這樣快樂的聲音，車子似乎也被感染了，變得一扭一扭的，好像在跳舞似的，這輛車就是我們的車，我們飛奔在高速公路上方，車中坐著我和爸爸媽媽，還有小倩和小雨。我們來到了東陽的外婆家。
爸爸媽媽去跟外婆外公殺豬去了，我們三個閑著無聊，這時，小倩提議：“我們去那邊郊游吧！你們看！那邊好美��！”我們往小倩指的地方望去，哇，好美啊，郁郁蔥蔥的樹林、青草叢生的小路、還有路邊的一片片稻田……我們異口同聲地贊嘆道：“鄉下和城里就是不一樣��！走，回去準備一下，去郊游！”
我們帶上了水和一些食物，出發了，我們把這片叢林分成了四份，第一關，石子路探險；第二關，獨步石橋；第三關，神之農田；第四關，叢林逢生。我們取好了名字以后，看是郊游了，先是第一關，石子路探險，我們走上了鋪滿了一顆顆圓圓滾滑的石子路，只要一不小心，就會滑倒，我們現在好比走在了湖面結成的冰上，每一步都得小心翼翼，哎呀，一聲喊叫讓我膽戰心驚，原來是小倩沒有注意腳下的石子，一不小心滑到了，我們去扶她，我們也沒注意，都滑倒了，哎喲，屁股可摔得真疼啊！我們好不容易才站了起來，哇，不知不覺中我們都快要進入第二關了。
第二關，獨步石橋�，F在，橫立在我們面前的是一座巨大的石橋，明顯，一次只能過去一個人，“我先過去給你們探探路吧！”我畢竟是大哥，必須先身示卒，我走上了石橋，我的心撲通撲通的直跳，手和腿都顫抖著，算了，拼一把了，我沖了過去，忽然，我感覺腳下踩到了實地，耶，我過來了！我大聲喊：“你們也過來吧，閉著眼睛沖過來呢，可小倩卻遲遲不敢來，唉，算了，我們兩個繼續下一關吧！
第三關，神之農田。在農村中，有一個傳說，只要在神之農田，種植者心靈純凈，就能有不一樣的收獲。這里，現在都種滿了菜，有很多的地方都是草鋪在上面，事實上是空的陷阱，我們也要小心謹慎了，可面對著如此多的陷阱，我害怕了，萬一掉進去，出不來了怎么辦，還是返回吧！我最終還是沒能到達第四關，叢林逢生。只有下次了，叢林，下次我一定要把你神秘的面紗撕開！
……
小學學作文600字 篇4
你問我什么是幸福，那我就告訴你，幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻、幸福就是快樂、幸福就是和平……只要你做出奉獻、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人……這對于別人、對于自己、也是一種幸福，
幸福是什么作文。
下面，我給大家說兩個故事。
很久以前，有一個大地圭（他家里十分的富有，專門欺負那些貧窮的人們，人稱他為大惡霸）。他有一個兒子，從來不學習，沒有文化，沒有教養，整天吃、喝、玩、樂，天天都要用家里好多錢，都怪他父母把他溺愛慣了。
許久以后，他的父親死了，留下來給他的，只是用完以后家里僅有的剩下的錢。
兒子還有想到過要停止用錢，他還在大量大量的用錢，幾天后錢用光了，孩子沒有文化，不能出去工作，掙不到錢，最后，變成了乞丐，沿街乞討，后來餓死在了街頭。
朋友們，你們說，這個孩子快樂嗎？這并不是父母給予他的那一種幸福，從前，有一個鞋匠，他有九個兒子，他的兒子們整天就知道吃喝玩樂，沒有一個主動跟他學藝，鞋匠家后院有一片園，每年都結出又甜又大的葡萄，可是今年，果園里一顆葡萄也沒有。
有一天，鞋匠突然病危了，他把兒子喊到身邊，對他們說：“我知道我的時間不長了，但是，你們一個個都沒有一點兒本事，你們怎么辦��？”老鞋匠長嘆了一口氣，想了一會，眉毛一變，又對他的九個兒子說：“我補了一輩子的鞋子，攢了一點錢，埋在了葡萄園里，誰找到了就歸誰�！闭f完就閉上了眼睛。
九個兒子立刻到后花園里拿著鋤頭就開始翻啊翻啊，過了三年，整個葡萄園都快被他們翻遍了，可是父親說的錢沒有找到，到是葡萄園結出了又甜又大的葡萄，九個孩子這才明白，父親給他們的財富是什么。
朋友們，你們知道為什么葡萄園又會結出葡萄嗎？告訴你吧，葡萄園里的土被九個兒子翻了又翻，土地肯定很肥沃，當然會結出又甜又大的葡萄啦！
我覺得這個鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福，只有給予熱心幫助他人、奉獻……這就是真正的幸福。
小學學作文600字 篇5
藍天媽媽生了三個女兒，年齡最大的是彩云，老二是白云，最小的是黑云。
她們各有各的愛好，彩云最喜歡打扮，每天都穿得花枝招展的；白云自我感覺良好，穿著透明的衣服飄來飄去；只有黑云，由于顏色不怎么鮮艷，也就不在外表上下功夫。
眼看她們漸漸長大了。春節后的.一天，藍天媽媽把她們叫來，說：“你們長大了，要學些本領，為人類造福，也為自己增添快樂。誰為人們做的貢獻最大，我就最喜歡誰！”
她們聽了，各有打算。彩云想；我這么漂亮，不跳舞太可惜了；白云想：我可以學點武藝，到時候來個降龍十八掌，人們肯定會贊不絕口；黑云想，我這么平凡，干脆就幫人們做點實事吧！于是，彩云常常在天空展示她優美的舞姿，白云顯露她精彩的身手。“咦，黑云到哪兒去了？她會做什么呢？”白云和彩云都輕蔑地問媽媽，藍天媽媽卻笑而不語。要知道，黑云正在家里認認真真地讀書呢！已經好久都沒出來了。她常常是天沒亮就起床了，然后就在書房里學習，很多時候都到了廢寢忘食的地步。
春天過去了，夏天悄悄地來到了人間。火辣辣的太陽炙烤著大地，一天、兩天、一連好幾個月了。土地張著干渴的嘴巴，禾苗低垂著腦袋，它們多么想喝點水啊！這時，彩云和白云還陶醉在自己的本領中，人們厭倦了，覺得單調乏味，一點意思也沒有。他們看著開裂的土地和干枯的禾苗，急得像熱鍋上的螞蟻，要是老天能下場雨多好啊！
由于黑云刻苦學習，研究氣溫，懂得了雨的形成，他看人們這個樣子，趕緊披上黑長袍，奔出書房。他剛一露面，院里就擠滿了人，都踮著腳尖看著黑云。黑云一揮手招來了很多朋友，雷公擂奏起大鼓，電母帶來閃電，一陣電閃雷鳴之后，黑云急忙把積存在身體里的甘露灑下人間。人們高興得不得了，禾苗在田里跳舞，像在感謝黑云，彩云和白云大吃一驚，幸好沒把下巴摔壞。
第二天，雨停了，莊稼喝足了水，長得旺盛極了，人們都對墨云表示感謝呢！藍天媽媽對三個女兒說：“看得見的美，并不一定是最美的，那些看不見的卻對人們有好處的美才是真正的美。”說完，抱著黑云笑了。
小學學作文600字 篇6
在幼兒園大班的時候，因為我在那個時候沒有學過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。
第二天，我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來�？墒牵乙惶饋�，就摔了一個嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好。”，我調整了一下情緒，但我費了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學了，我就不聲不想地回了家。
一回家，我就對媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”，說完，我又哭了起來。媽媽對我說：“別哭了，我來教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的時候，就要往上跳。
后來，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點泄氣了。后來，媽媽又鼓勵我說：“要學會跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。
于是我又對自己充滿了信心，過了一個星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個賓館的服務員阿姨看到都感到好笑，真是“工夫不負有心人啊！”，終于，我通過這幾天苦練，跳繩技術有了突飛猛進，從上�；貋頃r，我已經能連續跳上將近50次。那幾個賓館的服務員阿姨后來看到我每天的一點一點進步，就直表揚我。
現在，我不僅學會了平跳，還學會了花跳，有時我已可以每分鐘跳近200次，在學校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。
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