我是小書蟲作文600字

時間：2021-06-15 17:45:27 600字我要投稿

我是小書蟲作文600字（精選11篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我是小書蟲作文600字（精選11篇），希望對大家有所幫助。

我是小書蟲作文600字（精選11篇）

　　我是小書蟲作文600字1

　　“書籍是人類進步的階梯”這是我的座右銘。可想而之，我是一個對書情有獨鐘的人。

　　每天我都會迫不及待的奔向“書海”，在知識的海洋里無憂無慮的遨游。每看一本書，我都會引以為榮，有一種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。而且每次看書時，我都會廢寢忘食。

　　一天早晨，我匆匆忙忙的吃了幾口飯，就興致勃勃的拿起一本書，猶如剛探出頭的小草如饑似渴的吮吸著春天的甘露一樣，聚精會神的汲取書中的精華。不知不覺中，夕陽西下，我戀戀不舍的方向書本。可是肚子似乎在玩“接力賽”，我剛放下書本，它就“咕咕咕”的唱起了《饑餓交響曲》。“沒辦法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休繼續看書吧！”我一邊重新拿起書本，一邊自我安慰，直到媽媽下班回家做晚飯才吃。

　　深夜媽媽再三的催促我：“寶貝十點了，快上床睡覺吧我！”見這章剩余的字數不是很多，文筆又非常的優美，便苦苦哀求道：“媽媽，讓我把這一章看完嘛！”在我的反復哀求下，媽媽無可奈何道：“好吧，那你把這一張看完必須睡覺。”

　　若是你問我為什么熱愛閱讀，那可就說來話長了。閱讀對于別人是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而對于我來說書是知識的源泉，學無止境。閱讀是我心曠神怡，還明白了許多道理。“千里之行，始于足下。”由于我孜孜不倦的閱讀，完成了許許多多課外讀物，所以知識量非常豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”我日積月累，收集了許許多多的好詞佳句，囊括了眾多獎項。

　　閱讀使我的生活豐富多彩，閱讀使我的知識永不枯竭，閱讀使我的學習勞逸結合……我愛閱讀！

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　　不妨告訴大家，我可是名副其實的小書蟲。新華書店、深圳市圖書館、圖書室包括路邊小書攤，都是我常常光顧的地方。我常常看得如醉如癡，幾乎把時間都忘了，直到看夠了為止。晚上，媽媽下班回來，看到我不在家，她也一點兒不著急。因為這已經成為了家常便飯的事了――我肯定是又去圖書館看書了。

　　還記得我第一次進深圳圖書館時，圖書館里安靜得讓我無法形容，這簡直到了一根針掉下來都能聽得見的程度！我悄悄地拿起一本書，這是我最愛看的《馬小跳文集》中的《漂亮女孩夏林果》。我迫不及待地打開書，在書中，楊紅櫻阿姨生動地描寫了主人公的外貌、性格。這使我想象出了主人公的樣子。我沉浸在書中，仿佛我與小主人公們一起上課、一起玩耍。我從書中感受到了無比的快樂。

　　我還喜歡看關于航海故事的書籍。暑假，我在圖書館借閱了一本外國文學名著――《魯濱遜漂流記》。魯濱遜青年時代在一次航海中，因遇暴風雨漂流到了一個荒無人煙的孤島上。魯濱遜不向命運低頭，他經歷了種種磨難，在荒島上生活了28年，最終成了巨富并回到了文明世界。他的這種不怕困難的精神值得我們學習。

　　俗話說得好：一倫耕耘，一份收獲。我的作文寫得好，這全靠《創新作文》的功勞了。我對《創新作文》可以說是愛不釋手。我向《創新作文》“投資”的零用錢可不少呀！得回來的是知識、是寫作的竅門。我覺得這非常合算，得回來的寫作道理、寫作竅門是多少零用錢都買不回來的。

　　所以，我愿意做書蟲，爬遍每一本書，吸收每一本書的知識！

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　　從幼年始起，書就悄悄地進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游的時候，就會有一種快樂的感覺。

　　記憶中，小時侯，每天晚上媽媽都會拿著一本故事書，一邊講故事，一邊輕輕拍著我，哄我睡覺。每天晚上我最高興的事就是聽媽媽講故事，什么“半夜雞叫”啦，“地道戰”啦，我都百聽不厭。最后我從愛聽故事演變成了愛看書，每天我都要讀書。

　　五六歲時，我就愛上了安徒生童話，我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了“人魚姑娘”和“丑小鴨”。我的心情也會隨著主人公的憂傷而悲傷，隨著主人公的快樂而快樂！我愛書中的善良的人們，恨那些可恥的壞蛋！書使我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。每天放學我都要津津有味的捧起書看，每當看到書中有趣的情節便會哈哈笑個不停。有一次，我看書看的太入迷了，媽媽叫我下樓去買一袋白糖，由于我還沉迷于書中的情節，沒聽清楚就買了一包鹽回來，媽媽見狀哭笑不得，搖搖頭做罷。

　　在家里，我都會擠出一點時間來看書，我喜歡看書的程度已達到廢寢忘食的地步——床頭、客廳、餐桌，到處都能看到書的蹤影，就連廁所里也能找到幾本書，有時吃飯我也不放過看書的機會。

　　書，在我成長中有著相當大的作用。當我不高興時看看書，書中的內容便帶我遨游世界，整個人馬上感到非常輕松；當我遇到不認識的字時查查字典，難題馬上迎刃而解……

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們都來讀書吧！讓我們一起來學習無窮盡的知識吧！

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　　我和書啊，那可是有密切的關系。不信，你瞧——

　　吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對我說：“我馬上去睡覺，你記住要早點睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開始了。我嗯嗯啊啊地應付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來。我開始看的時候是七點整，你知道我看到了幾點嗎？那就是凌晨一點。

　　媽媽一覺醒來，發現我房間里的燈亮著，想：這個小書蟲一定是忘了關燈就睡著了。她走進我的房間一看，看見我竟然還在看書，她生氣地一把奪走了我的書，而我到這時候才發現她。

　　媽媽怒氣沖沖地說：“快去睡覺！”當時我還不服氣，便反駁媽媽：“看書是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺的.話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺去了。

　　還有一次，媽媽出去買菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫作業去，不準看書！”說完就走了。

　　我耐心的等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來。我沒有看電視，沒有玩耍，你猜我在干什么？我在看書。

　　那本書實在是太好看了，我看得忘了時間，直到媽媽進門，我都沒有發覺。當媽媽走到我身旁，我才發現她。“小書蟲，又在看書吧？快去做作業吧！”媽媽溫柔地說。我立刻放下書，寫作業去了。

　　同學們，書是我們生活當中不能缺少的東西，書是我們學習的好幫手，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”讓我們一起來做“小書蟲”吧！

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　　對于書，我有一種特別的情感。在我的成長歷程中，書是我離不開的朋友。我會常常一個人呆在我的小書屋里靜靜地徜徉，在書中，我領略大自然的美麗風光；在書中，我了解世界各地的風土人情；在書中，我探究其妙的科學知識；在書中，我品味文學的無窮魅力……媽媽見了總是笑著說我是“書蟲”，我呢，總是抬起頭推推眼鏡笑著接受。

　　記得一個星期日，媽媽看家里缺少衛生用紙，就給我下了一道“圣旨”——買紙。我老大不愿意地從書房里走出來，嘴里嘟囔著：“真是的，我正看得津津有味……”但看到媽媽忙碌的身影，也就無可奈何地走出門，心想著快去快回。

　　走過新華書店，我的腳便像著了魔似的，不由自主地往里走。書架上的新書可真多呀：《精美散文》、《水滸傳》、《未來的世界》……應有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽叫我買紙的事忘到了九霄云外。嘿，《假如給我三天光明》，那不正是我找了幾天的書嗎？我三步并作兩步跨到書架前，便如饑似渴地讀了起來：假如她有三天光明，為了這個夢想，海倫凱勒設計了周密細致的日程表：第一天：清晨要看善良、溫厚的人們，長久地凝望所有親愛朋友的臉。中午要看一些讀過或聽過的書。下午到森林遠足。第一個夜晚無法入眠；第二天……第三天……讀著它，我仿佛來到了海倫那個黑暗的世界，看不見繽紛的樹葉，看不見多彩的花兒……怎么我的眼睛也有點難受了？脖子也酸酸的？不好，已經十二點多了，得趕緊回家吃飯了。臨走，我不忘看一眼書價,瞅瞅手里的零錢：唉，差三塊呢，無奈地放回書架。

　　我一路匆匆往家跑，媽媽問我：“紙買哪兒去了？”我不好意思地撓撓頭：“那紙……太貴了。”

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　　我的家里有四只“蟲”——爸爸是“瞌睡蟲”；媽媽是“電視蟲”；弟弟是“上網蟲”；而我嘛，嘿嘿，是一只“小書蟲”。我很喜歡看書，所以大家都叫我"小書蟲”。

　　“小書蟲”就是這么愛看書。

　　晚上，我一人坐在床上看書。這時，一陣“咚咚咚”的敲門聲嚇了我一跳，清醒過來，我心里說：“哎，肯定是媽媽，計劃開始行動。”我連忙把手電筒，書常在被子里，然后就去開門。果然，一開門，媽媽就說：“別看書了，趕快上床睡覺。”我一溜煙就進了被窩。媽媽走了以后，我在被窩里打開書電筒，照著書，津津有味的看起來，知道很困的時候才肯罷休。

　　小書蟲就是這么會選書。

　　雙休日，我大部分的時間都在“書海”里泡著。這不，我又在新華書店里“吃書”了。一本書看完了，找另一本書看。這時，心里閃過一個念頭：我不能總看童話書吧，我已經不是小孩子了，我已經長大了。我可以看一些文學作品了。“好主意。“我興高采烈地說。說著，就趕緊跑到“文學”書柜里選好書看。

　　小書蟲就是這么會選書。

　　一次，老師布置查冰心。我想：應該到那里去查這個資料呢？哎，我可以到書里查呀！于是我趕緊跑到新華書店里找書我的眼前突然閃過一本書——《冰心散文集》。我又想：《冰心散文集》里是寫冰心的散文的，那里面也有冰心的簡介嘍！我翻了第一頁就找到了。

　　我愛看書，因為可以吸取書中的知識。

　　我會選書，因為這樣就可以知道那本書最好。

　　我也會很好的運用書，因為這樣就可以讓書好好的發揮它的“才華”。

　　我就是一只小書蟲。

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　　瞧，那是誰，正在專心致志地“啃書”？這個人，就是我——小書蟲。

　　我這個小書蟲，專挑有營養的書。啊，是《昆蟲記》，讓我更全面地認識昆蟲，就選它；瞧，是《居里夫人傳》，讓我明白了“平凡與偉大、淳樸與高尚其實并不矛盾”，所以一定很“好吃”；看，是《史記》，讓我了解了更多古代歷史故事，真有營養。經常啃好書，讓我變得“滿腹墨水”。

　　我不僅專挑好書，而且啃得很忘我。

　　有一次，已時值中午。媽媽燒好了飯，便喊我：“寶貝，吃飯了！”可那時我正在“吃精神食糧”，吃得專心致志、目不轉睛，哪里聽得見媽媽喊我吃飯？一直到我把書看完了，才想起吃飯。此時，飯菜已經涼了。我是不是很廢寢忘食呢？

　　當然，“啃書”也是很有講究的。我啃書，總要先聞聞它的味道，看看合不合口，是不是我所需要的，再慢慢品嘗它的味道，體會“廚師”的用意，書的含意。有時一遍品不出來，那就兩遍，三遍，直至品出味道為止。因此讓我獲得了更多的課外知識。

　　記得有一次學業評價測試，閱讀短文中有一題特別難，這一題可是檢測平時的課外知識的積累。班級里每個同學都抓耳撓腮，遲遲未下筆。我呢，僅僅是瀏覽了一下，就發現這篇文章以前詳細地讀過，于是便“刷刷”幾筆，閱讀短文這道難題就輕而舉易地攻破了！之所以說“啃書”給予我的益處非常大，是因為“啃書”可以讓人保持思維活躍，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。

　　作為小書蟲，我們的口號是：“啃好書、好啃書、啃書好。”期待您的加入！

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　　我是一只小書蟲，我非常愛看書。四大名著我都看過了，由于我看過很多的書，所以在班級里我的作文寫得好。可就因為我太看書了，就發生了這么一件事。

　　四年級的一個午后，我走在放學回家的路上。夕陽照在我的臉上，也照在我的書上。當時的我正在看《嫌疑人的獻身》。我一邊看一邊走，完全沒有注意到前方。突然“哎呦——”一聲，一股劇烈的疼痛向我襲來，我抬頭一看！原來我一不小心撞上了電線桿。我的額頭開始有些紅腫，伴隨著灼痛感。怎么辦？如果回家被媽媽發現了，一定會遭到“絕殺”的。要是幸運的話，沒準我還能躲過一劫，把書留在身邊。不想了，于是我拿起書簽夾在書里，合上書后拿著書跑回了家。

　　回到家后，我在心里默念著：“千萬不要被老媽發現我的異樣啊！要不然我的好朋友——書就得沒收了。結果，媽媽一眼便看見了我紅腫的額頭：“這是怎么回事？”哦，NO！最不想發生的事情還是發生了。“撞電線桿了。”我低下頭輕輕地回答道。媽媽看了看我手上的書，又看看我，好像明白了事情的始末。然后不用猜，大家也知道了。那就是我的書被“絕殺”了。雖然書被沒收，但是我不甘心，決定要把它偷回來。

　　機會終于來了。周六的一個晚上，那天媽媽太累了，很早就上床休息了，又趕上爸爸加班，真是“天助我也”。我打開手電筒，躡手躡腳地走到媽媽的臥室，把房間巡視了一遍，后來發現就放在媽媽的枕頭旁邊，我輕輕地走過去，慢慢地拿起書轉身回了自己的房間，又可以大飽眼福啦！

　　哈哈！我就是這樣一個不折不扣的小書蟲。

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　　“咯吱，咯吱。”瞧！一只書蟲正在“啃”書。一張瓜子臉上有一雙泉水般清澈的眼睛，眼睛下有個塌鼻，它們構成了一個活潑，開朗的我。

　　我從小就愛聽故事，愛看書。是個名副其實的書迷。小時候我還在上幼兒園，書架上就堆滿了書，雖然我不認識幾個字，但是我會拼音。不知道是天不斷我讀書路，還是老媽專門買的，每一本書上都標注著拼音，我用拼音一個一個拼出來，讀完一篇故事，我嗓子都“冒煙”了。But一想到我讀出一篇動人的故事，心里就像吃了蜜一樣甜，超級有成就感。

　　漸漸地我從幼兒園步入小學，書架上上的那些書已近不足以滿足我的胃口。我把目標轉移到了學校的圖書館，那里的書非常多，看得我眼花繚亂，我迫不及待的辦好借書證，拿上一本書，津津有味的看了起來。書里的情節有的讓我哈哈大笑，有的讓我熱淚盈眶，有的讓我打抱不平。“書蟲，吃飯！“”媽媽，今天飯點不對，咋那么晚？餓得我肚子咕咕叫。“”蟲，你沒聽到我叫你嗎？“”叫我？““不愧是個書蟲！”媽媽無奈的搖搖頭。“我叫了你十遍，十遍”媽媽有點激動。”好吧！我還以為是書中的主人公在對我說話呢！“吃過飯我懇求媽媽讓我再看會書，經過嚴肅的會議，媽媽批準我睡覺前看一會，沒想到，我的美夢破滅了，因為在晚上刷牙的時候，我太激動，左扭扭，右扭扭，把牙刷扭到地上去了，媽媽一氣之下取消了晚上的看書行動。

　　“咯吱，咯吱。”瞧！那只書蟲不甘心，一大早在知識的海洋遨游，貪婪的允吸著知識的露水。

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　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是作家高爾基的名言，也是我讀書的真實寫照。

　　談到讀書，我便忍不住想把自己的心里話一吐為快。

　　我從小就喜歡聽大人們給我講書中的故事，聽著聽著就漸漸愛上了這個記載著無窮趣事的小東西。在家里，書桌旁、小床上、沙發上……都成了我的所愛——書的領地。

　　我清楚地記得，小時候我正在看書，媽媽突然說道：“今天是勞動節，我們要全家總動員，開始大掃除了！”我放下書拿起掃把，開始掃地，可是掃了一會兒，心想我應該可以邊看書邊掃地吧，這樣還可以節省時間呢！于是我拿著書邊掃地邊看書，媽媽看見了說道：“你看你邊掃地邊看書，把地掃成什么樣子了。”我趕緊放下書，對媽媽保證說：“我以后再也不掃地時看書，而且我一會兒就能把這里打掃得干干凈凈。”

　　漸漸的，我告別了圖畫書，步入了童話的殿堂，書變得厚重了，也變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個又一個精彩的故事中去：當看到白雪公主識破了惡毒皇后的詭計時，我不禁拍手叫好；當睡美人獲得新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

　　當我跨入五年級的大門時，《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《中華上下五千年》等許多書偷偷闖入我的生活。這一本本好書如同一位位學識淵博的老師，給我上了一堂堂非同尋常的課，讓我的精神領地一天天豐盈起來，讓我學會了思考，內心變得越來越強大。

　　讀書就像旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨博學睿智的老師學習，讓我感慨歷史的興衰，隨著書中的情節或喜或悲。

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　　書，是我生活中不可缺少的一部分。我愛看書。

　　牙牙學語時，爸爸就給我講《小貓釣魚》的故事。剛讀小學一年級，我就讀《葉公好龍》、《猴子下山》等這些寓言、童話故事。到現在五年級了，我就讀上了《散文集》、《詩歌集》這些書籍，當然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《莊子》、《孔子》這些深入淺出的歷史讀物也成了我的親密朋友。我陶醉在童話的善良、散文的優美、寓言的生動中，也常常沉浸在歷史讀物中，不能自拔。于是，我就成了家長、同學、老師眼中的一個名副其實的“四眼資深小書蟲”。

　　每次一到周末，我都要纏著爸爸帶我去書店。我在那兒，如饑似渴地閱讀著，感受到了無窮的快樂，每每會忘了時間，忘了回家，而且每次都會滿載而歸。

　　我不僅經常買書看，而且還經常借書看。

　　記得有一回，我從一個同學那兒借來了一本沈石溪的動物小說。我一看就愛不釋手，真想一口氣把書看完。可是，畢竟上學時間有限。還書的時間很快就到了，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻—團團直轉。最后，我用一支心愛的鋼筆，換來了又一天的借讀時間。那一天我真是爭分奪秒地看著，連上廁所都要等實在憋不住了才去上，終于囫圇吞棗地把書看完了。盡管我還了書，但書中的情節讓我魂牽夢繞，書中的一個個小生命讓我牽腸掛肚，上課老是走神，睡覺也不踏實。于是，我決定要去買一本回來。在我的軟硬兼施下，爸爸終于同意了，我的小書架上便又多了一本嶄新的小說集。

　　我一見到書，就如魚兒回到了水中，鳥兒回到了林中。我夢想，自己每天能捧著一本自己喜愛的書，靠在陽臺的椅子上，沐浴著溫暖的陽光，倘徉在知識的海洋中！

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