【熱門】小學(xué)作文600字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
愛，不是語言表達(dá)的，而是用行動證明的。
在生活中，我盲目的去尋找愛，尋找關(guān)懷，我迷茫，甚至認(rèn)為這世間根本沒有愛，卻不料，愛就在我身邊。
十六歲，本就是叛逆的季節(jié)。我在成長中，汲取這跟多的生活經(jīng)驗(yàn)。我被世界的丑態(tài)給迷惑，我的眼里只剩那些虛偽的面孔，人們的自私自利，我們雙眼蒙了層灰，以至于我看不到真情真愛。父母的責(zé)罵，在我眼里是一片陰暗的天，他們的要求，壓的我喘不過氣，我開始認(rèn)為他們不愛歐文，甚至討厭我，我的眼中他們開始變得虛假了起來。在我還沒體會到他們的苦心時，我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好，讓我們之間的代溝無限拉長。
冬天，我的被褥變得厚實(shí)了起來，我知道是她幫我給換了，我卻自認(rèn)為是應(yīng)該的，在0攝氏度下的天空開始下起了大雪，我經(jīng)不起寒冷的折磨，終究是生病了，在高燒39攝氏度的催眠下，我沉沉睡去。當(dāng)我眼睛睜開，看見的卻是空無一人的房間，我忽略掉手腕上插著的針頭，我聽著“滴滴”的聲音，眼淚不禁流下。的確，他們是不愛我的。我生病了，他們也不來關(guān)心我。我扯下針管，把點(diǎn)滴扔進(jìn)了垃圾桶，又躺回床上，任眼淚流下。以愛為話題的作文：愛就在身旁
當(dāng)我再一次醒來，已經(jīng)是晚上了，大廳的燈光微亮，我看見兩個朦朧的背影、媽媽回頭通過開著的房門，看見我已醒來、端來了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫(yī)院”“不去，我為什么要去醫(yī)院”？媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點(diǎn)滴給扯來、不在家打點(diǎn)滴、那就去醫(yī)院。”“嘖”我轉(zhuǎn)頭、不理她。聽到關(guān)門聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著。半夜，房門被推開了，媽媽的聲音傳來；“她睡了”。我感覺一只厚大的手掌貼上了我的額頭，我感覺針頭插入了我的血管，許久、他們才離去，我望著手腕、嘆了口氣。凌晨1點(diǎn)左右、房門又被推開了、針頭被取下，有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際，“晚安”細(xì)微的聲音傳入我耳朵。房門又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。
愛、原來在身旁、不是語言、而是這些細(xì)節(jié)。
小學(xué)作文600字 篇2
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有雪白的云彩飄動時的清逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。我是一棵小小的蘆葦，看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪晕铱鞓贰?/p>
一場細(xì)雨潛進(jìn)安溢的樹林，洗去沉積已久的塵土，留下一個全新的世界，雨珠在樹葉上、花瓣上輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸吮大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細(xì)流奏起的美秒心曲；享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾欤驗(yàn)槲一钪晕铱鞓贰?/p>
蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥，沒有雄鷹的長擊萬里，展翅高飛，沒有大雁的群紛而起，群紛而落。
我是一只自由的小鳥，嬉戲在陽光里，白云間，黃昏來臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂；我活著，我快樂。
我是山間小溪里一條小小的魚，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長，我愛小溪，游躍于鵝卵時間；我是樹枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一片小小的樹葉，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹林有了我的點(diǎn)綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿，世界有了我的存在才更加多姿多彩。
我不是完美的，但我有我存在的價值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂。
小學(xué)作文600字 篇3
前幾天,我和同學(xué)一起去秋游。
才六點(diǎn)半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去學(xué)校,我興奮地走向?qū)W校。校門口,許多同學(xué)都來了,他們都紛紛議論著今天會發(fā)生什么有趣的事情。
車準(zhǔn)時出發(fā)。在車上,我們打打鬧鬧、說說笑笑,玩了許多游戲:有猜謎語，有講故事，還有唱歌......同學(xué)們都玩得興高采烈。
到了目的地，同學(xué)們都迫不及待地下去參觀美景了。那兒風(fēng)景優(yōu)美，有著高高的、茂盛的大樹，有著清澈見底的小溪，溪水歡快地流著。遠(yuǎn)處，莊稼都成熟了。菜園里，遍地都是綠油油的蔬菜。柚子樹上長滿了金黃金黃的柚子。快瞧，道路兩旁，一排排柿子樹掛起火紅火紅的“燈籠”，真是一片豐收的景象。
這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且娛樂項目也很多:有尋寶、拔河、抓雞......其中，最讓我難忘的是拔河。這次是十位家長和三十幾位同學(xué)比。激動人心的比賽就要開始了。同學(xué)們拿著繩子，握緊拳頭，邁開馬步。“一、二、三開始!”導(dǎo)游大聲喊道。我們使勁拉著，一會兒向前沖去，一會兒往后挪去。同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，臉都漲得通紅。終于，繩子上的紅線到我們這邊了，我們贏了!我們高聲歡呼，相互擊掌，慶祝勝利。
抓雞更是樂趣無窮。我們?nèi)ビ^看雞，一群群雞正昂首挺胸、慢悠悠地走著。開始抓了，我們飛快地奔向雞群，雞群就像平靜的湖水被石子砸了一樣，水波蕩漾，雞嚇得四處亂竄。我小心翼翼地靠近一只雞，試圖抓住它的尾巴，可它跑了。我又選了一只又老動作又遲鈍的雞一把抓住它的尾巴把它提上來。它的爪子不停地上下舞動，翅膀不停地拍打，嚇得我趕緊把它扔掉。我壯了壯膽子，又抓了幾只雞才心滿意足地去拿我的獎品———個雞蛋。
今天真開心啊!經(jīng)過一天的游玩，同學(xué)們上了大巴都累得倒在父母的懷里進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)作文600字 篇4
再很邊遠(yuǎn)的森林里住著一村子的狼，村里有一只中年狼，名叫弓沸，脾氣不好，只對父母好。有一天，弓沸要娶妻子，村里的媒婆介紹了一位勤勞、漂亮的狼姑娘：“弓沸，我跟你說這姑娘，很伶俐，肯定是個好姑娘，她的名字也很好聽，叫瑩杏，以后可得照顧好她！”于是兩家都同意了婚事。但婚后的日子并不如意，正經(jīng)的瑩杏在弓沸的心里慢慢落下，兩人的感情也冷淡了許多，瑩杏一天到頭清洗家具，打掃房間，但在森林里的狼族并不講究衛(wèi)生。一天，瑩杏的勤勞他們并不在乎，對她是不聞不問。“弓沸，你在干什么，你怎么能這樣！”瑩杏的母親來拜訪親家不料卻看到弓沸把瑩杏抓的遍體鱗傷，無法反抗……
瑩杏的母親一躍而起撲在了弓沸的身上，咬下了一撮狼毛，當(dāng)她并不是弓沸的對手，三兩下就被弓沸壓在了地上。弓沸一家商量了一番，決定把他們趕走：“弓沸，你看她長的是好，卻整天礙手礙腳，留著浪費(fèi)糧食，把她趕走算了流家有一個姑娘，比她好一百倍，我看……好！留著一個掃把星，把家吃窮了，趕！”
于是，以后的日子瑩杏一家過著清冷的日子，弓沸經(jīng)常到她家來搶食物，他們勉強(qiáng)地過著日子。
一年過去了，從外地來了一位狼先生，見路不平必拔刀相助的他，正好撞進(jìn)了瑩家討口水喝，當(dāng)他知道了他們家的詳情之后，決定為瑩杏一家，討回公道，但弓沸一家卻軟硬不吃，誓死與瑩杏一家對勢，絕不和解，因?yàn)樵诠械男睦镏挥懈改负土鞴媚铮窍壬慌聦⒐幸患乙懒恕楝撔右患野差D好后，狼先生想要為瑩杏找個好人家，但村里的人都認(rèn)為瑩杏是一個再嫁之身，不干凈，大家都連連搖頭。
但狼先生對瑩杏有好感，于是便決定為他們一家的幸福，留下來。從此，村子也不再有以大欺小的行為了，大家都過著幸福快樂的日子。
小學(xué)作文600字 篇5
空氣中彌漫著緊張的氣息，正是期末考試之時。那天，我品嘗到了委屈滋味，很澀，很澀……
期末考試前夜，我正在“臨時抱佛腳”——復(fù)習(xí)，語文的背誦，數(shù)學(xué)的公式，英語的詞匯……所有會考到的，我全都認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，心中已經(jīng)燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考試我都挺過去了，這次也一定沒問題的。”想到這里，我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進(jìn)門來時，我問了個問題：“媽，可以看筆記本嗎？”“應(yīng)該可以吧。”媽媽想了想說。
語文考試的倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應(yīng)該是百分百確定的。握著鋼筆的手有些發(fā)抖。“冷靜，我冷靜，再確認(rèn)一下。”我對自己說。這時，我想起了媽媽說說過可以看筆記本的，于是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯。可是，我看見監(jiān)考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本，心中不禁有些急：“難道看不了筆記本嗎？可我還什么也沒看到，也不算作弊吧？”可老師根本沒有給我解釋的機(jī)會，還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去，心情也變得沉重起來，恐懼地想：“我會不會因?yàn)槲璞锥辛惴郑〔弧瓚?yīng)該不會……我什么都沒有看到啊……”這時，我又在心里對自己強(qiáng)調(diào)：“這是考試，先答完題要緊。”于是，我努力地克制住自己的情感，認(rèn)真繼續(xù)作答，可心情依舊忐忑不安。
考完試時，我急忙跑到監(jiān)考老師那里辯論；“老師，我真的沒有作弊，我……”“這不是我關(guān)的事。”老師冷冷地打斷了我的話，便離開了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的會打零分嗎？我不要啊！”同學(xué)們的猜疑無疑使雪上加霜，各種嘲笑的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，各種的不信任傳到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么……刺耳。
無聲的淚，終于從我的眼角滑落，最終轉(zhuǎn)化成了嚎啕大哭，委屈一股腦地涌上了我的心頭，很澀，很澀……
小學(xué)作文600字 篇6
一只用報紙折的小船漂浮在湖面上，漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到起。
------題記
在我6歲的時候，爸爸曾教過我折紙船。一只只用廢報紙折成的小船很快就展現(xiàn)在我的眼前。我總是捧著小船，叫上伙伴們，去我家屋后的小溪里放紙船來玩兒。第一次放小船我感覺非常的新奇，從而愛上了這只平凡的小船。
那一天，我的表弟來我們家做客。玩著玩著，他居然弄壞了我最愛最愛的洋娃娃。我十分生氣，但是媽媽跟我說過：“表弟的年齡還小不能欺負(fù)他。”我十分委屈，有種“啞巴吃黃連—有苦說不出”的感覺。無奈下我又用報紙折了一只小船，想將自己的委屈全全寫在小船上。可是我哪會寫字呀！突然我靈機(jī)一動，將文字全部改成特殊的圖畫，畫在小船上。然后小心翼翼地跑到小溪邊把小船放到溪里。看著小船搖搖晃晃的浮在水面上，在風(fēng)的驅(qū)使下，飄向遠(yuǎn)方。就好像帶著我心里的郁悶一起遠(yuǎn)航。從那以后我就示小船為自己的知心朋友。無話不談。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，科技漸漸發(fā)達(dá)起來。我把電視當(dāng)成了我的新朋友，把手機(jī)當(dāng)成了我的.閨蜜，早把紙船拋到了九霄云外。陪伴我多年的紙船失去了以前的光澤。
偶然，老師在課上提起的童年，我才想起了小船，心想：“以前有那么多的玩具，而我卻鐘情于小船，這也算是一種緣分”。因此我準(zhǔn)備再一次放紙船。
我躡手躡腳的來到溪邊，將紙船放到溪上。看著小船慢慢地向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ还赡那楦袇s像噴泉一樣涌上我的心頭。我有點(diǎn)后悔，不該把電子游戲當(dāng)成自己唯一的伙伴，但更多的是留戀與思念。
一想到以后也許再也不會來放小船了，我的心里便充滿了酸楚。
幾天后，在我的夢中居然出現(xiàn)了一只精致的紙船。它停泊在溫暖的港灣，搖搖晃晃……小船啊，小船。請帶上我的那份思念,漂泊在無邊無際的記憶海洋吧！
小學(xué)作文600字 篇7
交通安全可謂是安全中的重中之重，交通事故讓無數(shù)美好的家庭支離破碎，考慮到這一點(diǎn)，學(xué)校不僅專門為我們建造了“交通十大景觀”，還組織班級參觀，學(xué)習(xí)安全知識。
我印象最為深刻的是小晴小組的介紹，她們以游戲、小品的形式來展示說明交通安全的重要，以及搭建校園“十大安全景觀”的必要性。
看到由同學(xué)表演的小品后，我的心不由得為之一震—小品主要講述了兩個同學(xué)不遵守交通規(guī)則而發(fā)生事故。我之所以如此激動，是因?yàn)槲以慷眠^這樣的血案
一個大哥哥為了貪圖一點(diǎn)時間，跨過欄桿，橫穿馬路。這時，一輛車伴著旁人的驚呼飛馳而來，大哥哥瞬間被撞倒在地，一場血案釀成了。在一旁的我臉色發(fā)青，瞳孔因吃驚與驚恐急劇放大—這是我第一次體會到交通帶來的危害。
如今，這個小品勾起了我的回憶，我不由自主地陷入了沉思—現(xiàn)在的人無不貪圖時間，他們通常會為了一點(diǎn)時間而與死神作賭博，全然不顧自己的安危，將自己寶貴的生命置身于危險之中！
通過這個小品，我們可以清楚的知道—造成血禍，完全是因?yàn)樗麄儧]有遵守交通規(guī)則，可見，交通規(guī)則是多么的重要。
可在生活中，真正做到遵守交通規(guī)則的寥寥無幾，大多數(shù)人都不曾把它當(dāng)回事。明明遵守它并不難，可人們總會為了眼前的方便而遺忘它、違反它。在這個貪婪的世界里，人們把交通規(guī)則踩在腳下，殊不知，他們也正在把生命踩在腳下。他們成了貪婪的犧牲品，在為了貪婪而放棄理智時，他們就成了真正的可憐蟲！
這個世界已經(jīng)沒救了嗎？不！就在我對這個世界灰心失望的時候，小晴鏗鏘有力的聲音使我回過了神——她在講述著交通安全的重要性。看著她認(rèn)真的表情與堅定的語氣，我的心中有了一絲光亮。我看向小晴所說的“景觀”，它蘊(yùn)含了許多關(guān)心孩子、重視交通安全的人的心血，那潔白、顯眼的標(biāo)線讓我有了希望，同學(xué)們都在沉思考著，小臉上滿是堅毅。我笑了……誰說世界已沒有希望？老師的指導(dǎo)，學(xué)校的重視無不將交通安全的種子播種到他們心中。
讓我們從小做起，共創(chuàng)美好的未來！
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