【精品】小學(xué)作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
課余閑暇時(shí)間，我總喜歡呆呆地望，望那遠(yuǎn)處的大山，因?yàn)樗麜?huì)帶給我很多的溫馨和暢想。
我小時(shí)候就喜歡爬山，七八歲的時(shí)候經(jīng)常和大一些的伙伴去爬山，我喜歡到山里采野花，到現(xiàn)在也喜歡。家鄉(xiāng)的四月更美，四月的天是湛藍(lán)的，空氣是透明的，加上漫山遍野的映山紅，顯得格外動(dòng)人。映山紅并不多姿，但極其爛漫，剛開的時(shí)候是粉紅色的，后來逐漸變淡粉的，離遠(yuǎn)看，大片大片的，十分搶眼。近看，一簇簇，一叢叢，就象射雕英雄傳里的桃花島一樣！在冬天里，你也可以折回幾個(gè)干枝拿回家養(yǎng)在瓶子里，大約半個(gè)月，就會(huì)開出漂亮的粉紅色小花，等花謝了，還會(huì)長出嫩綠的、尖尖的小葉子，點(diǎn)綴著清冷的冬天，真是美麗極了。我經(jīng)常和伙伴們跑很遠(yuǎn)的路去采這些花，我也經(jīng)常貪婪地采上一大把緊緊地抱在胸前，恐怕別人搶了去。遺憾的是我沒有相機(jī)，要不我一定會(huì)和這些野花多合幾張影！
秋季來臨的時(shí)候，山里的各種“果子”都熟透了，柿子、李子、核桃，還有山珍：木耳、蘑菇、猴頭，還有榛子，松樹籽……人們開始結(jié)伴到深山里去采“野果子”和山珍，很多人不是為了享用，也不是為了賣錢，而是為了那份采摘過程的快樂！
離家不遠(yuǎn)的地方，有一條永流不息的小河，河水清澈見底。在不多雨的夏季，河水沒過膝蓋，人們能趟到河對面去。可現(xiàn)在呢？河里僅能看到最后的一條老鯉魚，在水中吃力的、緩緩地游著，它的身體多么消瘦啊，顯然好久沒有吃過干凈的食物了，它吐著一顆顆灰色的泡泡，圓圓的眼睛怒視著岸上的人們。
我愛家鄉(xiāng)，愛它的山，愛它的水，愛它的草木，而我更希望大家行動(dòng)起來，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多栽一棵樹，從我做起，共同保護(hù)我們的家園，用自己微薄的力量，為新世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境！
小學(xué)作文600字 篇2
我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā)，微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個(gè)樣子。還有一雙干柴似的手，我的外婆就長這樣兒。
外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問題不會(huì)做，她點(diǎn)撥了點(diǎn)撥，說：“呃，要不設(shè)他的速度為x米/秒，等號左右是路程？這樣很方便，求出速度來后乘以時(shí)間就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番，一下子恍然大悟，原來可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀！還有一次，我做奧數(shù)時(shí)解方程算到后來卻進(jìn)了“死胡同”，再也算不下去了，不知所措。還是外婆站在我身后，說道：“你是把不能化簡的數(shù)化簡了，卻沒有打開括號。若你把括號打開的話就方便多了。”“那怎么打開括號呢？”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號。我重新算，用乘法分配率嘗試著分解括號內(nèi)的數(shù)，經(jīng)過一番“奮斗”，括號被消掉啦！后邊的方程就勢如破竹，變得特別簡單，立即算出x等于3，問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點(diǎn)撥才能解決啊！
我的外婆有一個(gè)屋頂農(nóng)場。神馬！你不信？這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤，但是，外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的，但是，對于我們的屋頂來說，卻太大了，有些地方看上去幾乎沒有走道了，家人們都埋怨外婆，可是，聰明的外婆就是有辦法，她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識(shí)，將石塊與土一移動(dòng)，走道又馬上暢通了。看，我的外婆就是有辦法。現(xiàn)在，那里成了我在家里最喜歡去的地方，那兒季季結(jié)蔬果，我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好，她一鉆進(jìn)廚房，一陣“噼里啪啦”的響聲之后，就會(huì)魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴，像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹，都出自她的手。
這就是我的外婆，有創(chuàng)意，數(shù)學(xué)忒好，還燒得一手好菜，全家都喜歡她。
小學(xué)作文600字 篇3
這是我在作文書上看到的一個(gè)初中考生些的關(guān)于自己的，讓人淚流滿面的真實(shí)的故事。
曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，她有不會(huì)的題目就一定會(huì)去請教媽媽。“媽媽，媽媽，你快辦我看看這道題嘛！”女孩撒嬌地說道。
每當(dāng)此時(shí)，媽媽總是耐心、細(xì)致地為女孩解答。“喏，你看這……”“謝謝媽媽。”于是女孩便會(huì)在媽媽的臉頰上留下輕輕的一個(gè)吻。
女孩的體育成績不好。“爸爸，我體育成績總是不及格，怎么辦呀？”“爸爸每天帶你去練習(xí)跑步好不好？”邊說邊親昵地?fù)崦⒌念^。
后來，小區(qū)的道路上總會(huì)出現(xiàn)一對父女的身影。爸爸健碩的身軀在前，女孩嬌小的身體隨后，父女兩人形成一道美麗的風(fēng)景線。
有一天，晚餐時(shí)間，女孩坐在餐桌前，機(jī)械地夾著菜。只聽見媽媽說：“老公啊，你什么時(shí)候都開始長白頭發(fā)啦！我?guī)湍惆瘟耍 ?/p>
媽媽邊說邊伸出那雙因長期做家務(wù)而變得粗糙的手。“你還說我，你看看你自己，眼角都有魚尾紋啦！”就這樣，爸媽你一句我一句地說著。女孩突然意識(shí)到了什么。
后來，女孩長大了，她變了，變得不那么聽話了，變得會(huì)和父母頂嘴了，變得急于掙脫父母那溫暖厚實(shí)的手掌了。
有一次，女孩要代表學(xué)校參加一個(gè)比賽。女孩的母親異常興奮，便提出要與女孩一起去比賽現(xiàn)場。
“你去干嘛？”女孩冷冷地看了母親一眼。
“你參加這么大的比賽，我怎么能不去呢？”母親的眼睛閃爍著，流露出的是欣喜與激動(dòng)。“人家家長都不去。”
“我是擔(dān)心你，我……”
“我嫌丟人。”女孩硬生生地打斷了母親，頭也不回地離開了房間。
母親望著鏡中的自己，憔悴的臉上平添了幾絲皺紋，黑眼圈更深了，這兩天熬夜替女孩趕發(fā)言稿都沒有好好休息。
母親輕輕推開了房間的門，把改過無數(shù)次的發(fā)言稿放在了女孩的桌上。她不知道，此刻女孩已經(jīng)涕不成聲。她看到了母親鬢角的白發(fā)，看到了那深深的如溝壑的皺紋，看到了曾經(jīng)指引自己成長之路的那雙溫暖的手。
那天過后，女孩一夜長大。
她會(huì)在父親節(jié)母親節(jié)前夕將寫好的何況放在母親桌上，她會(huì)與父母親分享身邊發(fā)生的事，她甚至?xí)吭诟改赣H耳邊對他們說一句“我愛你”。
再后來，我在自己安靜的房間里聽見了一聲淚珠掉落到書本上的聲音和一聲抽噎……
小學(xué)作文600字 篇4
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主，關(guān)于理想的初中作文。作為人類中的一員，從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園，中學(xué)生作文《關(guān)于理想的初中作文》。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
小學(xué)作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間恰似流水，一去不復(fù)還。一眨眼就過去了20年，現(xiàn)在我已是一位世界著名的科學(xué)家，。于是，我開著超音速飛船，回到了地球，又坐飛機(jī)回到了我闊別已久、日思夜想的家鄉(xiāng)江門。
啊，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！一座座高樓大廈拔地而起啊，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！一座座高樓大廈拔地而起，而且空氣清新，到處都是紅花綠樹，鳥語花香，江河的水都變得清澈見底，自然環(huán)境可優(yōu)美了！
我走著走著，映入我的眼簾的是：一群天真活潑的小朋友在公園里圍著一棵智能樹玩耍，這使我想起了我的童年：小時(shí)候，我和小伙伴們種下了兩棵樹苗，經(jīng)常和朋友們在樹的四周比賽騎自行車，我還經(jīng)常贏了她們呢！看著飛舞的蝴蝶，我又想起了我在花叢中仔細(xì)觀察蝴蝶的情景
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越優(yōu)美，科技越來越先進(jìn)，面目煥然一新。啊，我的家鄉(xiāng)，我愛你！我衷心的祝福你，越來越美好，帶給我們幸福和歡樂的故鄉(xiāng)！
五年級上冊語文第二單元上冊習(xí)作400字二十年后回故鄉(xiāng)
光陰似箭，日月如梭。從20xx年算起，現(xiàn)在已經(jīng)過去20年了！在這20年里。科技也發(fā)達(dá)了許多。身在外地的我不禁思念起故鄉(xiāng)來。不知道家鄉(xiāng)變得怎么樣了，也不知道父母的身體好不好。想到這里，我坐上了我的智能聲控汽車，說了一聲沙市，一眨眼的時(shí)間，我便回到了家鄉(xiāng)。
我從車上下來，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的道路有很大的改變。大馬路被分開了，把馬路分開的是一條名叫游覽小徑的玻璃長廊。我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)長廊里的地面是緩慢移動(dòng)的。這時(shí)，玻璃說了一句話：歡迎您游覽我們的城市，您可以去您想去的地方，途中對景物有什么疑問，關(guān)于它的一切資料將顯示在玻璃上。游覽了一番后，我便回到了我家所在的小區(qū)。剛走進(jìn)小區(qū)，我就被眼前的一幕驚呆了：小區(qū)里原本的一些樓房變得高了，數(shù)量也變多了。我想著想著，就到家門口了。我按響門鈴，開門的是媽媽。一進(jìn)家門，我和媽媽就快樂的聊著，整個(gè)小區(qū)都回蕩著我們的歡聲笑語。
啊，高科技給人帶來的便利真大啊！
小學(xué)作文600字 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起那件事。
我是農(nóng)村孩子，一放假就跟哥哥回去。今年暑假，我們一如既往地回到農(nóng)村，在那里玩了一個(gè)多月。
這天，我和哥哥坐在家里看電視。這時(shí)，哥哥的一聲長嘆引起我的注意。“哥，你怎么了？這樣無精打采？”我上前去問他。哥哥把腳搭在桌上，伸了個(gè)懶腰，說：“好無聊啊！”突然，一只蟬正在樹上引吭高歌，“老妹，不如我們?nèi)プ较s吧。”哥哥站起身來，對我說。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著他走了。
來到樹下，我大吃一驚：“這樹好高啊，而且這么難爬！哥，我們還是回去吧。”可哥哥根本不聽，他昂首挺胸，說：“沒事，我爬得上去！”說完，哥哥就挽起袖子，像壁虎似的爬了上去。還沒爬到2米，哥哥就已經(jīng)氣喘吁吁了。我大聲喊道：“哥，實(shí)在不行就下來吧。”他望了望我，說：“沒事，我力氣大著呢！”哥哥抱緊樹，樹皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盤著腿，喘著氣，一步一步地爬著。看著哥哥那壁虎似的樣子，真想笑！“哥，你左腳那兒有個(gè)短樹枝，快踩上去。”哥哥一聽，向左下面看了看，一腳踩在上面。哥哥歇了口氣，又繼續(xù)向上爬。他把左腿裹住樹干，右腿向上挪著，雙手不停地向上伸。哥哥爬到離土地約4米的樹上，樹上有很多枝干，很粗，哥哥就停在那兒了。
哥哥東張西望，四處尋找那只蟬的蹤影。“吱，吱，吱——”蟬還在叫著，哥哥閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽這聲音的來源。好像有點(diǎn)頭目了，“吱，吱——”突然，只見哥哥一下子抱住另一根枝干，捉住了禪。“捉到了！捉到了！”哥哥興奮地叫著，我也樂開了花。“快下來！”我大聲地說。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著樹干一咕嚕滑了下來。“給我看看……”我搶過蟬，玩了起來。樹陰下，一對兄妹的笑聲響徹云霄……
童年就像一幅畫，豐富多彩的生活都畫在了上面，也包括那副美麗歡快的捉蟬圖。
小學(xué)作文600字 篇7
行走在學(xué)習(xí)的漫漫長路中，即便跌倒，就算走地艱辛，也不覺得顛沛流離。因?yàn)橐宦飞希恢庇斜K燈，伴我前行，而這盞燈，就是老師。
對于老師，有著一份責(zé)任心，更蘊(yùn)含著一份熱情。正是這份熱情，讓我這個(gè)滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識(shí)的寶庫，踏上嶄新的征程。
遇見她，是在三年級；初識(shí)她，如沐春風(fēng)，就像一個(gè)溫柔的大姐姐；相識(shí)她，有著太多的感動(dòng)，就像是媽媽，給予我最好的；重識(shí)她，啊，那就是我可親可敬的徐老師。
記得那是一次發(fā)生在五年級的'事：那時(shí)學(xué)校收到通知，有領(lǐng)導(dǎo)要來，要各年級各班一起主持一次聯(lián)合班會(huì)。由于關(guān)系重大，都是精英出動(dòng)。我有幸被選為主持人，這也是老師對我的信任。要選各組的小組長了，我們這組，徐老師一瞧，一準(zhǔn)叫到了我的名字：“陳希，你來吧”，我一震，抬頭望向徐老師，徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔(dān)子的分量了，但是此時(shí)我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。
接下來，大家都進(jìn)入了緊張的排練，徐老師時(shí)不時(shí)地給我頭來贊許的目光和滿意的笑容。可是我的搭檔有些隨意，被批評了好多次，于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著，突然，她的目光一亮，對一旁的老師們說:“讓陳希來吧，這女孩蠻不錯(cuò)的，記憶力好，又有感情，臺(tái)風(fēng)也不錯(cuò)，還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議，就把我叫了過去，說：“陳希，你就換一下他吧，記住，要自然，對下面的人的發(fā)言要有適當(dāng)點(diǎn)評，好，你來試試看。”徐老師滿懷期待地看著我。我果然不負(fù)眾望，大家伙都很滿意，特別是徐老師，笑逐顏開：“嗯，陳希，做得很好，要加油啊。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這只是老師給我的一次小小鍛煉，卻讓我受益匪淺。原來，老師的信任，期待，贊許就可以讓我擁有這么大的自信，老師，是多么值得信賴，依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上，徐老師教會(huì)了我許多：善惡美丑，是非真假，點(diǎn)滴小事也可能是成敗關(guān)鍵，對待事物的態(tài)度……這一切的一切，都是徐老師。然而，也包括其他老師，用無私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)著你，我，他，感動(dòng)著這個(gè)世界。
小學(xué)作文600字 篇8
星期五，我們學(xué)校36年級的拔河比賽在操場上拉開了帷幕。
上課了，運(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì)，陸續(xù)來到操場上。這兒已經(jīng)用彩旗和桌子圍成了一個(gè)大長方形，中間有一根粗麻繩，在繩子的中央系著一條紅標(biāo)記，紅標(biāo)記下掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖。比賽還沒開始，場地周圍就圍滿了人，有的使勁向場內(nèi)張望，有的站在運(yùn)動(dòng)員旁，為他們加油鼓勁，老師們也在教本班的運(yùn)動(dòng)員們各種要領(lǐng)，我也向場地內(nèi)張望，焦急的等待著比賽的開始，后來干脆一步跨過界線，到場地里面感受比賽的氣氛。
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場”一聽到這聲音，大家馬上回到各班的位置上，目送運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場。運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)入場地，就分成兩隊(duì)，站在繩子的左右側(cè)，他們有的昂著頭，一副志在必得的樣子，有的皺著眉頭，好像在思考怎么用力才能贏，有的用手緊緊地“鉗”住繩子，跟旁人交流著怎樣握繩的方法，每班的老師都在不停的囑咐著學(xué)生：腳對腳抵住，身子向后傾。。。。。。裁判也不閑著，他使勁讓繩子中央的紅標(biāo)記停在紅線上，接著，他看了看左右兩側(cè)的同學(xué)是否準(zhǔn)備好，然后又下令：“各就各位預(yù)備嗶”隨著一聲哨響，兩方馬上拉開了，繩子仿佛一下子被拉長了許多，同學(xué)們各個(gè)緊鎖眉頭，用力向后傾，有的齜牙咧嘴，有的緊瞪雙眼，有的眼睛都用力成一條縫，還有的頭使勁向后仰，使出吃奶的力氣。拉拉隊(duì)也在大聲喊：“123加油！123加油！”l老師們也使勁地用手做出向后拉的動(dòng)作，作為觀眾的我也情不自禁的向后傾，腳也不由自主的向后挪。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng)，眼看就要贏了，四班的同學(xué)也不示弱，繩子就像淘氣的孩子在兩個(gè)班級間挪來移去。我的心都提到嗓子眼上，緊張的閉上了眼睛。“啊！”甘夢琪大吼一聲。我猛地睜開眼睛，只見他滿臉通紅，牙齒咬得咯咯響，已經(jīng)熱淚盈眶，我們班的同學(xué)一步一步艱難的向后移動(dòng)腳步。“嗶”隨著一聲哨響，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)，沖出界線，擁抱在一起歡呼著。
這次比賽，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)作文600字 篇9
古往今來，涌現(xiàn)了多少成功人士。他們的成功，有的是因?yàn)樽孕牛械氖且揽刻旆郑械氖怯捎谇趭^。而我那次小小的成功，來自于我的堅(jiān)持不懈。
正值六月。剛過完兒童節(jié)，樹上的蟬歡快地叫著，可此時(shí)，五年級的我的心情卻很不平靜。
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了。我本是十分高興地走進(jìn)教室，可一看到桌上那個(gè)醒目的“89”分，臉一下子沉了下來。額頭上開始冒汗，那題，全是粗心錯(cuò)的。
89！為什么不是98？這對我來說好像是一種恥辱。我匆匆改完錯(cuò)，塞進(jìn)桌洞，又故意夾在了科學(xué)書里。張老師在講臺(tái)上分析卷子，我在臺(tái)下痛心疾首。這節(jié)課，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
下課鈴響了，下節(jié)課是體育課。和老師互相問候之后，同學(xué)們便像出籠的小鳥，一個(gè)接著一個(gè)地鉆了出去，在操場上盡情嬉鬧、玩耍。剛才的煩惱仿佛都一下子煙消云散了。可是，分?jǐn)?shù)的問題卻一直縈繞在我心頭。
不能再這樣下去了！我讓媽媽利用周末的時(shí)間幫我買了一套卷子，練習(xí)使用。果然，第二次考試就有了很大的提高，考了96分。我不禁為此沾沾自喜。可是第三次又跌了下來，只考了91分。我成績的不穩(wěn)定讓老師和家長堪憂。不過，這次，我又發(fā)現(xiàn)了影響我成績的另一個(gè)因素——對題型掌握不熟練。于是，我便開始瘋狂地練習(xí)。每天晚上，哪怕作業(yè)再多，也要加做一張?jiān)嚲怼Ｏ奶旌軣幔看巫鐾甓紩?huì)汗流夾背。我的考試成績也在慢慢爬升，從91、92、……到98，一共5次模擬考試，差不多是每次提升一分。
98分，這正是我的最終成績。
轉(zhuǎn)眼間就到了七月。艷陽高照，蟬聲聵耳。此時(shí)的蟬，叫得是那樣起勁，就像我們學(xué)習(xí)那樣。今天，我們學(xué)校正在舉行一年一度的升級考試。
我在門外深吸了一口氣，覺著鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場。卷子發(fā)下來后，同學(xué)們都在緊張地答題。空氣仿佛凝固了一般，只聽見筆尖劃動(dòng)的沙沙聲和歡快的蟬鳴聲。
啊！終于做完了。我擦了一把汗，又投入到了緊張的檢查中去了。
幾天后，我們返校領(lǐng)卷。
看著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的一百分，我的心里樂開了花。抬頭望天，我覺得天從沒這么藍(lán)過；再看看同學(xué)們，我覺得他的的笑容從沒這么燦爛過。
這一百分是我用汗水換來的，不是嗎？
小學(xué)作文600字 篇10
今天放學(xué)時(shí)，章老師說要回家對爸爸或媽媽說“我愛你”。同學(xué)們先是長嘆一聲，接著便七嘴八舌地討論起來。哎，像我這種從小就沒對家長說過“我愛你”的人，怎么好意思說出口呢？
回家后，我做完作業(yè)，吃完飯，便一直坐在椅子上等媽媽。我心里一直在盤算，要在什么時(shí)候，怎樣對媽媽說出“我愛你”。
這時(shí)，門外響起了腳步聲，是媽媽回來了！我計(jì)劃著，等媽媽一進(jìn)門，我就對她說出“我愛你”。可當(dāng)媽媽進(jìn)門，我跑到她身邊時(shí)，腦子里原本想的一堆計(jì)策都化為空白，就連說話也結(jié)巴了：“媽媽媽……媽，我……我……”媽媽看到我這個(gè)樣子，一臉疑惑得問：“怎么了？是不是犯錯(cuò)被老師批評了？”“不是，那個(gè)……是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，這個(gè)……那個(gè)……我……”好像“我愛你”這三個(gè)字被困在我的喉嚨里似得，怎么也說不出口。
媽媽見我不說，便沒有耐心聽了，拿起抹布，打掃衛(wèi)生去了。任務(wù)還沒有完成，我不能放棄，于是，我就如同一根小尾巴一樣，媽媽走到廚房，我也走到廚房，媽媽進(jìn)入房間，我就跟到房間，可謂是寸步不離。
媽媽看見今天異常反常的我，終于忍不住了，大吼道：“你到底要干嘛！沒看見我再打掃衛(wèi)生嗎？”“就是老師布置的作業(yè)，要我跟你說句話。”我解釋到。“那有話快說，我忙著呢！”媽媽聽了，便低下頭繼續(xù)干活。我看到媽媽累得汗如雨下的樣子，不禁想起一件令我終身難忘的事：那天我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要掛幾瓶鹽水，媽媽便給我請了假。然后，媽媽便從早上7點(diǎn)看是陪我掛鹽水。我困了，可以睡覺，可媽媽困了，她卻忍著，一直看著我，生怕我出一點(diǎn)事，我餓了，媽媽會(huì)立刻去給我買吃的，我手酸了，媽媽會(huì)給我按摩……可她，卻一點(diǎn)都不顧自己，媽媽對我的關(guān)心無微不至，毫不吝嗇她對我的愛，而我，卻一句“我愛你”都說不出口。
想到這兒，我鼓起勇氣，沖上前，去抱住媽媽，大聲地說：“媽，我愛你！”媽媽一愣，停下了手中的動(dòng)作，接著，幸福的笑容洋溢在媽媽的臉上，媽媽轉(zhuǎn)過身，反抱住我，對我說：“媽媽也愛你，只要你好，在我眼里，一切都是美好的。”幸福的淚水溢滿她的眼眶，從那張永遠(yuǎn)美麗的臉龐上流淌下來。
愛，就要大聲說出來！
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