【必備】小學作文600字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的烏龜好玩兒嗎？
小學作文600字 篇2
“櫻花啊，櫻花啊，暮春三月天空里……”每當唱起這首歌，我就會想起校園里那一排整齊的櫻花樹，燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。
在蒙蒙細雨中，櫻花接受了洗禮，看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣嬌貴，也沒有梅花能在寒冬開放的能力；既不是驕傲的公主或女王，也不是個自卑的“窮酸”丫頭，讓人不知道怎樣形容她！可以說她就是個神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花，吸引了不少人的眼球。遠遠望去，猶如一群仙女穿著粉色的紗裙，歡聲笑語地指引人們去尋找什么。一陣微風吹過，櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著，顯得特別飄逸，特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。
走到跟前靜靜地看，樹上花團錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團一團櫻花挨挨擠擠的在一起，好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細端詳，你會發現櫻花們真是千姿百態：有的彎著腰打哈欠，有的挺直腰桿，一點兒不失大家風范，還有的像個孕婦挺著大肚子。
再看看地上，凋落的花瓣兒已經鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經常有調皮的同學們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去，說那叫天女散花。也有些同學把花瓣兒收集起來，在地上擺個可愛的圖案。還有些同學直接就把花瓣兒給其他同學的頭上扔，簡直成了禮花。操場上積滿了春水，櫻花瓣兒落在水面上，就像一只只小船兒在漂流，為校園增添了不少美麗。每天下課時，都會有許多同學來到這兒，躺在花瓣兒上，拋開一天的疲勞和煩惱，好好放松一下，可真是幸福得像花兒一樣哩！
我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒，閉上眼睛：一股幽香輕輕傳來，即使是凋謝的花瓣兒，也讓人有一種憐香惜玉的感覺，真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗，綻放在枝頭，然后落在地上化為泥土，滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個少女嬌嫩的小手，使人不由得進入夢境。等我醒來時，身上早已沾滿了落花兒。
啊，美麗的櫻花，我愛你！你在人們的心目中永遠是那么純潔與高貴。
小學作文600字 篇3
家規是什么？聽上去很有點嚴肅，其實說簡單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒有很嚴肅的家規，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有……
家規是什么？聽上去很有點嚴肅，其實說簡單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒有很嚴肅的家規，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有說錯和做錯的時候，我們都可以互相指出。當然，我被指出的次數最多，因為大人比我懂得多。到目前為止，讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關于“擔當”的道理。
那是一個周六的早上，一家人起床后洗漱完畢一起開始吃早飯了。外婆端來一盤燉蛋，黃黃的、嫩嫩的，上面撒了蔥花，別提有多香！這一盤是我和爸爸媽媽一起吃的。可是，怎么下手呢？我抬頭看著媽媽，媽媽沒說話，她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢！還是爸爸發話了，他說今天不要媽媽分了，讓我來分，而且他說，隨便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算數的。媽媽聽了，點點頭表示同意。我很開心啊，由我決定啊！這該多了不起啊！而且可以隨便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圓盤子中間一點再往邊上一劃，第一條分界線搞定了！我提起筷子又點在盤子中心，打算劃一大塊給自己。突然，腦子里想起曾經看過的《孔融讓梨》的故事，又想起爸爸、媽媽對我的疼愛，這一劃怎么也劃不下去啊！爸爸和媽媽是大人，平時工作又這么辛苦，給他們倆劃大點吧。稍稍一猶豫，兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個分的兩大塊和留給我自己的一小塊，對視著微微一笑，同時都看向我。當時，我正看著我分配給自己的那小塊覺得好憋屈呀！不自覺的臉紅了，眼淚水也不爭氣的流下來了。這時，爸爸說：“這是你的選擇，你做得沒有錯，別哭！你要對你的決定負責，要從小學會擔當，有擔當的孩子會更出色！”說完，就和媽媽一起不管憋屈的我，居然開吃了！后來我想明白了，我要勇敢的做正確的事情，而且要勇敢的對自己做的事情負責，也就是爸爸說的“有擔當！”這就是我們家的一條讓我又愛又“恨”的家規。
小學作文600字 篇4
星期天，冬日里柔和的陽光照在小貓咪咪身上，一切都顯得很平靜、溫馨。室內的招財竹在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。
這時媽媽正在擦地，我從媽媽的身邊走過。突然，我發現媽媽渾身被汗水淋透了，我不禁一陣心酸：媽媽每天這么勞累，我已經長大了，應該幫媽媽分擔一下才對。于是我便走進媽媽，俯下身子關心地說：“媽媽，您這么勞累，該歇歇了，讓我幫您拖地吧！”媽媽輕聲答應了，臉上流露出欣慰的笑容。
我在衛生間找到了拖把。我把拖把放在水池里，打開水龍頭浸濕。再使勁擰干拖把，便來到客房。我從客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖著，生怕弄臟了墻壁。突然，我發現地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈，便皺起眉頭想了一下，找來一個小刀片，廢了九牛二虎之力，終于把地上刮干凈了。我緊皺著的眉頭也舒展開來了。
可是，現在又出現了一個差錯，使我像詩中所說的“才下眉頭，卻上心頭。”
由于我拖把擰得不怎么干，剛拖過的地腳一踩就是一個臟腳印，一個又一個。沒辦法，只有再拖一遍。我又到衛生間，又把拖布洗了一便，洗過拖把的水真臟，烏黑烏黑的，看來這地板是該好好拖一下了。于是，我擰干拖把又去重拖了一遍。這下地板亮得像鏡子一樣，可以照見影子了。
過了好一會，終于脫完地了，我也累得上氣不接下氣，腰也直不起來了，手也發麻了，但是看看我的家，已經煥然一新，給人以溫馨舒適的感覺。
此時，我又回想到汗流俠背的媽媽。媽媽日夜艱辛，每天又要干如山般的家務，忙得不可開交。我僅僅體驗了一次，就腰酸背痛，那媽媽呢？豈不是要比我們辛勞百倍？
通過幫媽媽做家務，也使我體會到媽媽的艱辛。以后我一定要多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，不讓媽媽繼續操勞下去！
小學作文600字 篇5
我讀過許多關于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾。
走進海南的沙灘，你瞧，金色的沙灘靜靜地躺著，碧綠的海水輕輕地拍打著沙石，像是一遍遍輕切的問候。波浪時而撫摸著岸邊的礁石，嘩嘩地涌上金色的沙灘，像一位母親正用手輕柔地摸著自己的'孩子；時而又像羞滴滴的小姑娘向家里退了幾步。人們都撲向大海的懷抱，盡情地游著泳，開心地嬉戲。遠處蔚藍蔚藍的天空，像雪一樣白的云和綠意盎然的山，構成了一副百看不厭的風景畫。
我看著這一望無際的大海，迫不及待地換好了泳衣，帶上游泳圈，飛快地奔向美麗的大海。一次次波浪拍打這我的小腳丫，一陣陣涼意鉆進了我的心里，一層層差不多比我高的波浪向我涌來，一翻，我好像洗了一陣澡似的，好玩極了！玩著玩著，我忽然覺得自己在很深的地方，于是就開始往淺處游。突然，一股強大的力量把我沖回了淺處，我就像坐了水底飛機一樣。我一回頭，只見海上白浪滔滔，巨浪滾滾，好似兇猛的老虎向我撲來。我來到深一點的海里，一個個還沒有翻過來的浪向我涌來，我一下子高，又一下子低，一陣海風吹來，使人覺得舒適和快活。我就這樣子陶醉在了大海中了。
過了一會兒，退潮了，剛剛還像雄師一樣怒吼的大海，立刻變得安靜起來，好像拖著疲倦不堪的身子，慢慢地回了家一樣。海灘上出現了千奇百怪、大小不一的石頭，有的像一只小青蛙；有的圓圓的，扁扁的，像一塊餅；有的還像一根長油條呢！有一塊石頭上有許多“雪花”，“雪花”里有許多細毛，這塊石頭讓我愛不釋手。
金色的沙灘，兇猛的波浪，千奇百怪的石頭，還有可口的水果，組成了海南的四大特點。
大海啊大海，尤其是海南的大海，我對你充滿向往，因為因為你是我心目中最大最美的大海了。
小學作文600字 篇6
我以前聽說在小學3年級的時候要學英語。我想啊，我又不去英國，干什么學英語啊？現在，我要學英語了，我聽老師和爸爸媽媽說，英語是全球的通用語言，學好了才能和外國的友人交流溝通。我重視英語了，并決心要學好它。今天就是我的第一次英語課，我是既緊張又興奮。
上課時，老師給我們說：“需要購買錄音機和磁帶作為輔助工具。”回到家里我就急忙給爸爸媽媽說了需要錄音機和磁帶的事情。媽媽告訴我：“輔助工具很重要，但是上課專心聽講更加重要。現在我們去買吧。”
錄音機和磁帶買回來了，媽媽告訴我怎么使用。我就打開錄音機開始聽起來了：先背著書聽一遍，然后背著書跟讀一遍，最后我看著書跟讀一遍。現在該我關了錄音機讀課文了，我一看課文，呀，我只能勉強用英語說出課文中人物的名字，其他的就不知道怎么讀了。這可把我急壞了，恨不得把書給撕了。媽媽安慰我說：“不要著急，事情需要一步一步的來完成，著急是沒有用的。我們換個方式來練習一下？”媽媽和我就象課文里的人物一樣來對話，介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來，我發覺我漸漸可以完全讀課文了，這個方法真不錯！
讀完了課文，該聽寫了。我先看看單詞表吧，哇！有的單詞字母好多，我得好好記清楚，字母少的就看一遍。開始聽寫了，糟糕，我只顧去記字母多的單詞，字母少的反而沒有記住。不管了，這些不知道的單詞胡編亂造也要寫完。由于剛才一著急，字母多的單詞也忘記了一些，只好空在那里了，最后錯了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了，媽媽說，再不全對的話，就把每個單詞抄寫一篇。這次我一定要認真記牢，反復在心里默寫幾遍，做到萬無一失，要不然，罰抄每個單詞一篇可不是好玩的。這次我滿懷信心了，當然也全部正確了。
今天，我初次接觸英語，也是經歷了一些曲折吧。從中我也體會到，學習不同的東西需要用不同的方式去對待，但是，有一點少不了，那就是刻苦！
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