【精選】風雨作文600字16篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的風雨作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　風雨作文600字 1

　　夜已深，人未靜。心中的思念此起彼伏，腦海中的身影若隱若現，想抓住卻無力前行，想吶喊卻心力交瘁。

　　目睹月亮升起，掛在偌大的星空，是否會孤獨會悲傷，皎潔的月光灑滿大地，倍顯清冷，行走在月光之下的人兒，倒映出的背影竟如此凄涼，一個人前行，是否害怕，曾經無數次在心底問自己，一個人，會孤獨嗎？會嗎？我努力去尋找答案，去嘗試著離開身邊一個又一個最愛的人，到最后發現我做不到，我做不到孤獨，做不到一個人前行，更做不到離開身邊的人。

　　可是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，即使很不情愿分離也會有分開的那天，只是早晚的問題，每次面對分離，我都會選擇逃避，選擇不去在乎，事與愿違，每當深夜我都會想起那個熟悉的身影，想起我們在一起的畫面，睡夢中，提醒著自己一定要夢見她，與她在夢里相見，老天就是愛捉弄有情人，連這樣的機會都沒有給過我，我只有一個人默默的悲傷淚流。

　　都市的霓虹，喧囂的鬧市，一切盡顯繁華，而人心卻盡顯凄涼，沒有誰還會在像如初相識般照顧你，關心你，沒有誰還會再對你噓寒問暖，行走在深夜，街道上的人寥寥無幾，回家的回家，加班的加班，鬧騰的鬧騰，只是身邊沒了熟悉的人，擦肩而過的都是一張張陌生的面孔，少了些許溫暖，抬頭望向星空，沒了星星，只剩月亮獨撐夜的黑暗，盡顯屬于它的芳華。

　　黑夜中，最易勾起人的相思，纏綿不斷，有時只是去想想，僅此簡單而已，而牽掛卻一發不可收拾，親愛的'異鄉人，你過得還好嗎？是否想起過我，沒有根據的揣測讓我好不安，那時，我才發現我連給你打電話的勇氣都沒有，想再次喊喊你，卻叫不出你的名字，我努力的回憶，腦海竟一片空白，思緒混亂，叫我如何是好？

　　夜深人靜，我卻未眠，想著此時的你應該睡的正香吧，想著一句晚安時的幸福，想著見不到你的躁動，我什么都做不了，甚至想過，要是自己沒心沒肺那該多好，就不會有七情六欲的痛楚，就不會有那么多的不舍，就不會有那么多的悲傷，若有下輩子，不要這么累可好。

　　抱怨歸抱怨，抱怨過后，一切還是那么的凄涼，身邊少了你，少了她，少了該有的溫暖幸福，努力去追尋，卻迷失了方向，越走越遠。

　　天涼心亦涼，只要心愛的人兒幸福開心，一切都皆好。

　　風雨作文600字 2

　　我以前是一個自以為是的男孩，認為自己什么都行，什么都懂，什么都會，自高自大，趾高氣昂。什么問題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。

　　暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做，什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就應該在哪里爬起來，屢敗屢戰的將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自己是最棒的”，談話后的第二天，我開始了復習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視里傳來了“陽光總是在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹......”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自己的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“現在是學習的時候，我要學習，休息的`時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。

　　一個暑假的時間，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題能力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嘗到了自己勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我知道了，這是我的努力換來的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨后……”

　　風雨作文600字 3

　　風雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……

　　涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風，刺透了我麻木的神經。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。

　　今天數學課上，當試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分數，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……

　　依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地撫摸下，竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細雨微風中，歡快地搖曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發出呼呼的狂叫聲。壇中的.小草被勁風扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實實的縫合起來。調皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……

　　不一會，風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發出一股昂揚向上的力量，令我豁然開朗：在前進的道路上，每一次的揚帆遠航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉身退化，每一次的……難免都會遇到風雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅定的信念，執著地在生命之路上前進，就會沖破風雨，迎來絢麗的彩虹！即使風雨來臨，也要執著的前行，追逐心中的夢想。

　　我不由的加快了腳步！

　　回到家，我欣然展開試卷……

　　風雨作文600字 4

　　西湖畔，石拱橋上一人一傘。是我，頂著一把油紙傘，在這陣牛毛細雨中，感那微風拂面，聽那雨水敲荷。熟不知，風雨之際，著大自然中的萬千生靈更展現出不一樣的美。

　　風雨——山林的化妝師

　　一陣狂風暴雨下來，我被困在家中，欲出不得，只能隔窗興嘆這大自然的力量。約莫大半個小時，這風雨方才罷休，使得艷陽又鉆出云層，普照大地。遠處的山林更是被這雨沖的透徹，被這風刮得干凈，翡翠一般，延綿不絕。

　　低頭下來，才不經意間發現那叢小草也變得更加油綠。哎，這風雨雖然強盛，可是山林欣然接受，因為他們知道，塞翁失馬，焉知非福。

　　風雨——自然的歌唱家

　　是風，攜著梧桐樹的雙手一同舞蹈；是雨，滴落荷尖，潤物無聲。

　　風好比嗩吶，歌聲一氣呵成，雨好比鋼琴，歌聲玲瓏有致。我時常伴著小雨漫步店頭街，解開雨傘的束縛，與大自然融為一體，正像成龍大哥所唱：“風雨來時，請到汀州古城，傾聽，青石板的——訴說”想必青石板一定也是大自然合唱團中的一員吧？

　　風雨——人類的鎮定劑

　　往往，風雨一來，人類的活動就會受限，也只有這時，一直忙碌的人們才得到短暫的休息，而且這時，周圍只有風聲，雨聲，人的.心也會跟著風雨之聲起起伏伏，達到心如止水的效果。

　　風雨，是上帝派來的信使，是宇宙間最神奇的盛宴，是世間萬物生命最崇高的表達方式。

　　敬畏風雨，敬畏自然。

　　風雨作文600字 5

　　我坐在書桌窮，悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來，感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道，直覺告訴我，暴風雨要來了。

　　我望著窗外，只見大片大片的烏云疑聚成一團，快速地壓了下來，蜻蜓被迫低飛，向人們訴說著暴風的.來臨的消息。螞蟻也團結起來把儲存已久的糧食往高處搬。

　　“砰！”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子。“口袋”里的水滴傾盆而降，爭先恐后的

　　飄揚到人間，在空中跳起了一段優美的華爾玆。一開始只是小雨，滴滴答答地打在車窗上，玻璃上，人們打著的油紙傘……也有些調皮的雨滴落在荷葉，如滑梯般落進了河塘中。

　　漸漸地，雨越下越大，嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答，而是像銀針般打到玻璃上，發出辟哩啪啦的響聲，像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上，順著縫隙流了下來，漸漸地的。便形成了一道水簾，一塊透明的幕布，透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢！仔細聆聽雨的聲音，它其實十分美味，它是天生的作曲家，與任何自然景物結合，都能作出一首美妙的交響樂，令人心曠神怡。

　　漸漸，雨漸漸下小了，東方也透出了一絲陽光，照得湖水通紅。空氣也清新了，在天邊，架起了一道彩虹，成為了獨特的風景。

　　人生也如暴風雨，不經歷困難，怎能見彩虹。

　　風雨作文600字 6

　　在寧波這個地方，雨雖然時常下，但暴雨卻不怎么常見，但在昨天，下了一場夾雜著冰雹的“瘋狂暴雨”。

　　下午四點左右，聲雷響后，“刷刷刷刷”的聲音也一直不停。有一個人傻乎乎地說：“是那邊在造紙，（我們在人家的倉庫打球），沒有下雨，你看那邊地上，是干的！”

　　“什么嘛，雨點都能看得那么清楚，還造紙。”

　　過了大概五分鐘，一道閃電劃破天空，雨聲驟然間大了許多。雨點啪啪地打在頂棚上，好像要把它穿透似的，不過，它成功了一半——球場有很多地方已經留下了它的足跡。

　　手表的分針慢慢地走了兩大格，又是一道刺眼的白光穿過陰沉的天空，我想：這雨不會再下大吧？看它一時半會兒也停不下來，那回家……我正想著，一陣驚天動地的雷聲又把雨點帶來了，“咚咚”敲門聲是那樣地響亮，就在這時，冰雹也隨之“乒乒乓乓”地下下來。風，把雨吹斜了，把它帶進了室內。站在門口，盡管風是那樣猛烈，雨是那樣兇悍，但還是只有絲絲涼意。

　　突然，閃電的到來讓天空“晴朗”了，我知道這次的雷聲一定是最響的，果然不出我所料，閃電過后不出一秒，震耳欲聾的雷聲便在我耳邊縈繞著。這次豆大般的甚至比豆還要大的雨點，無情地淹沒了我們的聲音。不過很快，滴答聲出現了，雖然很小，卻沖刷了我對于回家的.顧慮。

　　暴雨的日子是多變的；暴雨的日子是涼爽的，但最終還是瘋狂的。

　　風雨作文600字 7

　　喜歡，喜歡風雨過后，空氣的清新，天空的蔚藍。

　　街上，忙碌。人來人往，這時，豆大的雨點錯從天而降，簌簌的落下，風，呼呼的`刮，打在臉上，痛，好痛。

　　在風雨中穿行著，心情低落。早上還艷陽高照，而現，卻傾盆大雨，難道真的那么糟么？

　　我沒有出眾的臉蛋，沒有高挑的身材，沒有甜美的歌喉。嘲笑，譏諷接踵而來。自卑，埋怨。剛被同學嘲笑，天就下起了雨。

　　回到家，媽媽也剛從外面回來，她全身濕透了。我把干毛巾遞給她，問：“雨這么大，怎么不等停了再回來。”“不行啊，途中下起了雨，沒法躲啊，只好迎著風雨嘍。”

　　是的，人生中不免會有風雨，既然來了，何必躲呢？

　　雨停了，太陽出來了，但奇怪的是，陽光似乎比風雨前的更耀眼，更奪目。花兒也開了，花瓣中還來著一兩滴小水滴，晶瑩，剔透，在陽光下，更璀璨。不經意間，看到地上的一抹綠色。啊，是小草。小草洋溢這生機，我記得，在風雨前，小草似乎干皺的樹干，在風雨后，他卻熠熠生輝。

　　霎時，我明白了。事物的美都來自于風雨。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹。人生路上，不免有風雨，有挫折，只有我們勇敢的去面對，才能成長，才能變得更堅強。

　　給我風雨，因為我要觀賞那天邊的彩虹；給我風雨，因為我要那一抹綠色；給我風雨，因為我要變得堅強。

　　勇敢的去面對風雨，去面對你面前的一座座高山，讓挫折與磨難來磨煉你，讓你成為展翅于天空的雄鷹。

　　讓暴風來的更猛烈些吧！

　　風雨作文600字 8

　　夏日里的暴風雨通常來得十分猛烈，而這一次又會是怎樣的呢？

　　那一天，天氣十分晴朗，我穿著綠色的小裙子，高高興興地來到了學校。第一節課下課了，天空中金燦燦的太陽消失不見了，卻換來了幾朵烏云。一會兒，烏云越來越多，把天空全部遮蓋了起來。又過了一會兒，又像多的擠到了房頂上一樣，想把學校吞到肚子里，這看起來好像要下一場傾盆大雨一樣……

　　不一會兒，天空冒出幾個閃電來，打幾聲雷，天空就下起了雨，雨水不算大，只是一滴應接著一滴慢慢地落下……

　　又過了一會兒，風開始咆哮起來了，窗外的大樹的枝葉被大風吹得東倒西歪，窗玻璃也被吹的“呼呼—呼呼—”地叫，雨在一點一點地變大。外面的窗玻璃上的水像小溪一樣，“刷刷”地流了下去，我已經不能通過窗戶看見外面的事物了，只能看見一些紅紅的點，綠綠的.點，花花綠綠的點在若隱若現的從窗玻璃上顯現出來。這時，只見暴風雨下得越來越小，窗玻璃上不再有那一道“小溪”了，風不再咆哮了，只是柔柔地吹送著烈日的炎熱；天空不再那么陰沉，太陽又重新從云層中出來。這時，天邊出來了一道彩虹，那彩虹彎彎的，像一座橋，它有著七種美麗的顏色，分別是“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”，“彩虹，彩虹！”同學們大叫著，我只在一旁默默地享受著暴風雨送來的禮物。

　　那是我從小到大感受最深的暴風雨，感受最深的彩虹。

　　風雨作文600字 9

　　今天晚上，我剛吃飯，暴風雨就來了。

　　“砰！”一聲刺耳的聲音穿過我的耳膜。原來是廚房的門突然緊緊合閉傳來的聲音。“臺風來了！臺風來了！”我驚慌失措地叫道。媽媽立即沖到客廳，說：“快把窗戶關好。給爸爸打電話，問問他回來沒有？”

　　等我關好窗戶一看：天上的烏云慢慢地卷在一起，就像一個黑黑的圓形向大地壓下來。陽臺上的.花盆被吹得東倒西歪，落在地下的花瓣也像醉酒的人一樣竄過來，竄過去。

　　“嗒嗒嗒……”“咔嚓！”原來是爸爸開門的聲音啊！爸爸喘著氣，看起來很疲憊，說：“唉呀，可把我累壞了，幸好在暴風雨之前趕到家，否則……”

　　“啊啊啊啊嚏！”爸爸還沒說完，我就打了一個響亮的噴嚏，這聲音好像把老天爺驚醒了一樣，豆大的雨點“啪嗒，啪嗒”地下起來了。“看來這噴嚏還真有用，我再打一個不妨試試？”我暗自嘀咕。于是，我又像剛才那樣，打了好幾個噴嚏，雨下得更大了。“好玩好玩！真是太好玩了！”我又暗念。“這噴嚏叫‘雨嚏’還差不多……”

　　我就這樣興致勃勃地吃飯。雨一直在下，打在窗戶上像是在為我表演打擊樂一樣。漸漸的，風小了，烏云走了，雨也停了。但是天已經黑了，不會像課文里那樣，下完雨會出太陽，還可以見到美麗的彩虹！有一點卻跟書上一樣：暴風雨來得快，去得也快！

　　風雨作文600字 10

　　這個學期，我們迎來了緊張的初三生活，初三給我的感覺很神秘，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

　　學習難嗎？父母的工作就是上班，掙錢培養自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂；我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務……

　　當我們遇到難題是，我要放棄嗎？不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的`同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎？當然不能，經過反復思考，哇，我發現我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。

　　當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什么時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，干嘛還去浪費那時間，何不去干點別的，學點自己想學的，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎？想起朱自清的|匆匆|，文中說時間是多么寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去……，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。

　　學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經歷不同的風雨，我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹……

　　風雨作文600字 11

　　春回大地萬物復蘇，在東北一帶連風帶雨折騰了整整一天。

　　早晨黃沙漫天都是，我也習慣了，東北嘛，初春盛產風沙，頂著大風就去學校了。窗外暗黃暗黃的，給人一種壓抑、不快樂的感覺。不知道的人以為現在是下午四五點鐘，樹木隨風搖曳，剛剛發出的嫩芽能挺過這一關嗎？不得而知，但愿吧！外面陰雨霏霏，我知道春雨要來了。現已四月中旬，比南方來的晚些，可終究是盼到了。

　　中午外面的景色更暗了，灰蒙蒙的云代替了黃沙，它馬上來到，可能一點，可能兩點。在土里新抽出來的嫩芽，連同莊稼地里的農作物都把雨盼到了，我不悲傷，反而有些欣喜，比起前些年的大旱天氣，雨，更讓農民們欣喜。

　　下午的.一聲雷電把雨引來了，下了雨還能把風壓一壓，不然這風沒完。大雨傾盆而下，下的急切切的。這種雨可能下不了多長時間吧！果然，晚間的雨變小了，變成了毛毛細雨，這一夜，操場上應該沒有水坑了吧！我心想：這雨一下，明兒個桃花、梨花、杏花都能開了吧！那是怎樣的景色啊？……一時無數的問題涌上心頭。千古大家寫春無數，春天美，氣候暖。桃花開，誰不愛？第二天早上陽光明媚，風和日麗，花開了，草綠了，春來了，她踏著輕盈的腳步回來了。

　　黃沙落各處，灰雨飄滿天。桃李花開早，燕雀鳥飛回。

　　風雨作文600字 12

　　前言：今天本來是很高興的一天，因為我可以在周二去小尹家玩，但是接下來的事情讓我出乎意料……

　　最后一節課是體育課，我們一直在操場站著，已經半節課多了，老師正在訓一位同學，我無聊地抬頭看了一眼蔚藍寧靜的天空，又低下頭，過了一小會兒，我感覺到有點冷，天晴轉多云了，突然發現，天空變成了灰色，像要快下雨了，我看見一個奇怪的現象，這些雨落在校園的操場上，方磚地上，一會兒又消失了，我已開始認為是橡膠地把水分吸收了，但又發現方磚地上的.(雨水)也沒了。我忽然看見遠處一道閃電劃破天空，在天空中來回地鉆，像蚯蚓一樣鉆來鉆去。這時候，史老師來“營救”我們了，我們排好隊往校門口走，尹叔叔接上我們。

　　這時候，雨以比光還快的速度到來了，那速度我簡直用語言無法形容，我不假細想趕緊往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本無法前進，到了一棵大樹下當臨時避難所(這時不打雷和閃電了，要不然這是個危險的舉動)，我們的前后左右都是雨水，而且還刮起了大風，大風狂嘯著把雨水灑向我們的避難所。

　　過了一會兒，雨平息了一些，我和叔叔把握好這個機會沖了出去，小尹和小武我們跟在后面。我們到了第二個“避難所”，這時又下起了冰雹，雨停了。我連大氣也不敢喘一下，就趕緊往家跑，我把書包的“雨衣”披在頭上，書包當然交給叔叔“押送”了。

　　今天，我“遭遇”了一場難忘的暴風雨!

　　風雨作文600字 13

　　轟隆隆，天空發出一陣陣雷聲，整個天陰沉沉的，空氣非常悶熱，讓人透不過氣來，天好像隨時要塌下來似的。

　　我和爸爸正在餐館里吃飯。我對爸爸說，要下暴雨了吧，我們趕快回家。可我話還沒說完，只見天空中閃過一道閃電，接著“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，雷聲響徹云霄，黑云壓城、白晝如夜，嘩嘩嘩，豆大的雨點傾瀉而下，暴雨來啦！那雨滴從天空落下來，肆無忌憚地敲打著地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸個稀爛似的，不一會兒整個街面都籠罩在雨幕中……，而這時候風也不甘寂寞，不合時宜地跑來了，頓時電閃雷鳴、狂風大作，風聲、雨聲、雷聲，聲聲入耳！

　　街面上、公路上已很少見到行人，即使有，他們也全部變成了落湯雞，在風雨中飛奔；餐館外，我見到幾個準備進來躲雨的行人，當狂風一過在屋檐下瑟瑟發抖。窗外，街道的行道樹在風中狂舞，好像妖魔鬼怪一樣在張牙舞爪，這暴風雨真讓人害怕！

　　雨越下越大，這時窗外的公路上到處是積水，在低洼處已形成了一條小河，一些膽大的.司機冒雨開車通過積水，飛濺起一陣陣浪花，有些膽小的司機已不敢再涉水通過，只好將車停車路邊，因為水太深，有的地方水深有近50多厘米，這時有人說這是過河了，不是過馬路了。

　　過了好久，風停了，閃電也沒了，雨雖小些了，可它還是不知疲倦的下著。爸爸說，走吧，我們冒雨沖到車上回家。當父子倆沖到車前時，也成落湯雞了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好涼快呀！

　　夏日的暴風雨就是這么任性！

　　風雨作文600字 14

　　一天早上，我一起床，發現天空中布滿了厚厚的云層，窗戶上一絲陽光都沒有。我于是看接下來會發生什么。

　　剛開始，小鳥還會叫幾聲，但現在，卻都把嘴閉上，不叫了。有的小鳥還飛快地飛進了自己的窩里。緊接著，一陣風呼呼地吹來，漸漸地，漸漸地，小風變成了大風又變成狂風，吹得樹東倒西歪。忽然，只見一道亮光劈到了大地上，緊接著是一聲“轟隆隆”的響聲，那聲音如同山崩地裂，真嚇人！

　　突然，一滴滴毛毛雨降落，撒在了城市中的各個角落。狂風依舊怒吼著，閃電一次又一次的劈到了地上。一會兒，小雨變成了大雨又變成了暴風雨，不多久，房屋、車子、大樹、高樓，一個個都看不清了，在暴雨中若隱若現。暴雨像一層霧籠罩著一切，地上的積水匯成了淺淺的河流，一股勁地往前淌。小花和小草也被打得低下了頭。

　　過了一會，雨開始變小了。房屋、車子、大樹、高樓又清楚的出現在了眼前。雷聲似手也變小，不再暴怒地吼叫，到最后，風和雷都銷聲匿跡了，只有樹葉上的雨珠，如同珍貴的`鉆石一樣，閃閃發光。小花和大樹經過雨水的洗滌，這時越來越潔凈，越來越亮麗。樹上又傳來了清翠、悅耳的鳥叫聲。白云變得更加雪白透亮，藍天變得更加藍。一輪五彩繽紛的彩虹高高地掛在天空中。

　　一場多美的雨啊！

　　風雨作文600字 15

　　突然間，天空中刮起了一陣大風。風越刮越猛，幾乎把人都要刮倒了。天空中烏云慢慢地連成了一大片，天色也漸漸地暗了下來。

　　過了一會兒，天色越來越暗，暗得有些可怕。忽然，一顆顆黃豆般大小的雨點從天空中灑落下來，濺起一個個大大小小的水花。雨越下越大；風聲越來越響；水花越來越多；積水越來越高；慢慢地變成了一個個小小的水潭。小河邊的花草被打得七零八落，河水也越來越高。馬路兩旁的小樹，更被打得東倒西歪，有的甚至連樹枝都被打斷了。學校旁邊的小路上，積水蓋過了膝蓋，三三兩兩的行人，冒著狂暴的`風雨，在深深的積水中，艱難的回家。

　　學校知道暴風雨的消息，準備放學了。爸爸接到電話，馬上來到學校接我回家，可是很不幸，我們的車子被路上的積水泡了，不能開了。爸爸只好下車，走在積水中，推著我和車子回家，衣服和褲子都被弄濕了。看著爸爸吃力的樣子，我不禁脫口而出：“爸爸，我和你一起推吧！”爸爸看了看我，又看了看狂暴的風雨，說：“還是我自己推吧！那么高的積水，那么大的風雨，恐怕你吃不消又生病了。”他一邊說一邊冒著風雨推車。我看著爸爸滿臉是水，分不清是雨還是汗。在個時侯，我真想說聲：“謝謝你，我的好爸爸。”但是我說不出口。

　　啊！這場暴風雨下得真大呀！我討厭暴風雨，因為它把小草打彎了，把樹枝折斷了，還讓爸爸那么辛苦地推我。我希望今后再也不下暴風雨了。

　　風雨作文600字 16

　　從小學一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長，同學們都很配合我，老師們都很信任我，風光極了，但那次之后……

　　上了九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班主任進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班主任在黑板上寫下需要評選的班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。

　　先是課代表，語文課代表已經出來了，接著其他課代表，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的`樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長啊！

　　下課我找班主任說這件事，班主任語重心長地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續當，沒有什么是一帆風順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”

　　我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！

　　感謝那場風雨！

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