展望新學期的作文600字（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的展望新學期的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
展望新學期的作文600字 篇1
有人說：“新學期是一個新的開始。”我倒覺得，不如說：“每天都是一條起跑線。”我們都有新的目標和計劃。下面，我想說一說我在新的學期的計劃。
首先，要有自信心，不管是在學習中，還是生活中，自信是至關重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘，上課時，認真聽講，積極回答問題。要經常為自己定目標，并一個一個的去實現。
在語文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，不會的字詞提前查字典。在上課的時候，做好課堂筆記。在課后，我會及時的復習課文，做到“溫故而知新”，除此之外，我還要多讀課外書籍，豐富自己的課外知識，及時完成老師布置的作業。
在數學方面，我會及時完成老師布置的各項作業，上課認真聽課，遇到不會問題的就及時請教老師，做到“不恥下問”。我還準備建立一個“錯題本”遇到在作業上、課本上、卷子上寫錯的題就即時記到“錯題本”上面，到期末的時候，就可以復習那些不懂的題了。
在英語方面，我準備認真完成老師布置的作業，平時多寫點小文章，來提高我的英語方面的習作能力。
不光這些，還要經常參加各類活動，多看課外書，不斷豐富自己的知識，做一個見多識廣的小少年。這些還不夠，我還想要在期末考一個好成績。只要我堅持，這些都非常容易。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新的希望，新的征途，新學期，新面貌，讓我們一起憧憬更美好的明天！讓我們再一次踏上征途！
展望新學期的作文600字 篇2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快，六個春秋即將消逝，時間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學們，誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來的半年，是升學這段路程的最后一程，是時候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時候將貪玩的想法藏在心底，去拼命追逐，去無限奮斗了。
我的夢想是進入理想的中學（此處省略學校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”所以，新學期，我會一步一個腳印，每天進步一點點：
就目前來說，語文和數學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上，除了每天背古詩和文學常識外，還要加大寫作訓練，一周一篇作文必不可少，外加持續閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數學上，還得多刷題。盡管過去我一直在數學上保持著輝煌的戰績，滿分常有。但怎么說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”，不甘人后的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠處看，我要樹立遠大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我，要拼盡全力去實現我新學期的豪言壯志！
展望新學期的作文600字 篇3
一個月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學習中，調整好我們的學習狀態了。
雖然一個寒假過去了，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且有許多學生拋棄了學習，忘記了學習，心里想著的只有玩，以至于有些學生經常在課上不認真聽講，出神，開學幾天后，還是有些不適應。所以我要做出幾點改變：改變作息時間，不再像寒假那樣晚睡晚起；提高學習狀態，認真聽講，認真學習；改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時間，改掉以往的慢，不浪費一分一秒，抓緊學習；不要再向寒假里一樣，整天被家長督促著去學習，要自主學習。
在新學期里，我希望自己做得更出色，在學習中可以更優秀，尤其是在學習小四門的過程中，我要做到專心，專注，認真學好每一門學科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會把最簡單的題做錯。更可惡的是，我竟會把自己的答案寫錯，所以，我要改掉這個壞毛病。我還有一個壞毛病，就是會粗心馬虎，在做數學時，我經常會把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點很令我頭痛。我希望在新的學期里，我可以改掉這個壞毛病，好好學習，端正態度。在寫作業的時候，要認真，仔細，做完后要細心檢查，不要讓老師家長督促。
新學期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學習態度，提高自制力，要學會主動學習，不要被動地被逼迫著學習，寫作業。
新學期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來的成果！
展望新學期的作文600字 篇4
一轉眼，四年級已經過去，五年級又將到來，兩個月歡樂而又愉快的暑假也在歲月中悄然而逝，五年級，又是一個新的階段，我們將更上一層樓。但是雖說更上一層樓，但還得看你能不能跨上這一級臺階，更上一層樓，五年級的知識也將增多，也將變難，下面，我將會為大家寫下我對新學期的展望。
首先，因為我剛從北京回來，所以第一件事就是收心，把玩心給收起來，我最怕的就是心還在北京，人卻還在學習，這種情況不止一次，每次都會給我當頭一棒，只要開頭不順，我后頭就只能跟上，但卻達不到超越，這也證明了“萬事開頭難”這一個道理。
其次，我雖然主課能聽得認真，還能積極發言，但是，我副課就沒那么認真了，有時候甚至還會打鬧，制造混亂，違反上課秩序，導致有些副課沒法評上星級，這也是我很懊惱的地方。在新學期里，我一定要改正這個毛病，使報告單上呈現出的全是優。
然后，在中午的時候，回教室時，總是要和周宸仰和張家睿邊走邊聊天，結果導致回到教室時間為11。40分，而人家11。30分就到了，你說讓我怎么做，人家作業已經做了10分鐘了，你才開始做，這也相差太多了。所以，在新學期里，我一定要讓自己做作業的速度提高。
最后，當然得說最重要的免考生了，四年級下學期，我因英語考得不好而無緣三免。這一學期，我一定要努力學習語、數、英三科，爭取三免，如果沒有三免，只有兩免的話，我就要用盡全力來打好乒乓球，用良好的乒乓球成績來獲得那光榮的三免生。
同學們，這學期，我一定要加倍努力。只有更好，沒有最好，在五年級上冊，我一定會做最好的自己！
展望新學期的作文600字 篇5
暑假放得太久了，讓我有點想念學校，學校的綜合樓；學校的勤思樓以及學校的宿舍。我的心早已飛到了學校里，學校的歡聲笑語，學校的郎朗讀書聲，我發現，我愛上了學校，這個大家庭。
開學第一天，同學們穿著整齊的校服在莊嚴的國旗下，發了誓，我想這誓言，會一直伴隨我們。同學們變了，有的變漂亮了，有的變成熟了，有的變乖巧了，可是，我沒變。依然是以前的我，那個大大咧咧，不拘小節的我。
我的宿舍也變了，變得鋪滿了灰塵，好像這些灰塵全部是時間久所至。宿舍變了，宿舍管理員沒有變，他們依然是那么和藹可親。一進宿舍，之前的種種回憶全部溢上心頭，一幅幅畫面呈現在眼前，以前的稚氣，以前的不懂事全部出來了，但是，現在我絕對不像以前那樣了，因為我又大了一歲，成為了初二年級的學生了。
我們的教室從一樓搬到了二樓，教室的氛圍不一樣了，同學們的神情不一樣了，眼睛透露出渴望，成熟的神氣，以前的追追打打再也不會出現了，出現的是沉著，冷靜的另一方面。
我們的老師也變了，有些變得嚴肅可怕；有心變得和藹可親。例如：開學第一天，我們上午的第四節課是體育課，那節課，簡直是折騰人。當時，上課鈴聲一響，我們班全體到了操場，可是不知什么原因，老師過來叫我們先運動一下，然后要我們跑六圈，六圈是什么概念，而且當時還是大太陽。這讓我們許多同學都紛紛叫苦，可那有什么辦法呢，學生必須聽老師的。我們只能忍住抱怨，跑完六圈。六圈跑完以后，同學們的臉已經比打腮紅還紅，臉上冒著熱汗，背上的衣服完全打濕了。
新的一學期，同學們又增進了友誼，我想說，我愛你們！
展望新學期的作文600字 篇6
隨著九月份的到來，我告別了我的小學生活，成為了一名中學生，登上了更高一層的知識殿堂。
走過初一的教室，我擁有了一個新的稱號——“中學生”。在這個新的學期里，我展望未來，看見了新的希望，也知道有新的目標在等著我。人生的帆船并不會在小學生活停泊，我所以到達的領域僅是人生中的百分之一，我不能因實現小目標而迷失了航行的方向。
新的學期，意味著新的開始，每個人都有了新的奮斗方向，新的四個科目充滿了挑戰，等著我去攻破，新的難關等著我去闖蕩。我決心在新的學期找到新的起點，開始新的旅程，所有的壓力都會成為我奮斗的動力，所有的困難都將會因我的前進迎刃而解。
在新的學習生涯中，我漸漸感到學習的時間更長了，學習的壓力也明顯地更大了，課堂上的紀律更嚴了，我需要獨立完成的事、自己思考的問題更多了。中學生活，減少的是歡笑，更多的是學習的一份義務、一份責任。我要充分利用課余時間，閱讀更多的書籍，學習更多的知識，在七個科目的學習中全力以赴，為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色！中學生，要看到明天，更要把握好今天，從生活上，從學習上，都要盡力而為，不虛度光陰，充分利用好初中三年的時間！
“學如逆海行舟，不進則退。”作為一名中學生，我們只能“進”，不能“退”，要竭力學習，不要“白首方悔讀書遲！”
展望新學期的作文600字 篇7
新學期即將到來。中考、課堂節奏加快、知識點增多、難度加大、時間一下緊迫這一系列問題迎面而來。
獨立、自主是老師常提及的，獨立自主的學習、解決問題是取得好成績的關鍵。然而，獨立自主學習的方式有很多，解決問題的方式也有很多。當然，課堂上的認真聽講也是很重要的課堂認真聽講，比課下做再多的作業也有用。課堂上不認真聽講，課下用十倍的時間也補不回來，況且初三也沒有那么多時間。
預習，這基本上是每天都要做的事，語文在講解課文前要預習，數學在學新課前要預習而預習了三年，預習的標準又是什么呢？首先，要讀一遍課本，留下閱讀痕跡，了解大體內容。理科預習，要先想，想這一章節的內容，想與以前知識的聯系，然后再去看目錄，與自己所想的作對照，同時要做到讀寫思；語文預習，要用寫作的眼光剖析課文，分析語言；英語預習，最重要的是單詞，單詞就是一種工具，就是學習英語的語言，單詞的積累就像房屋的地基一樣，只有單詞積累的多了，才能更輕松地學習英語。
預習，在初三變得至關重要，因為初三的知識點變多、課堂節奏加快，一步跟不上，步步跟不上。所以如果能在課前，把知識通一遍，在課堂上就能輕松一些，聽講就有了保證。
而課后的作業，在于質量。要認真、保質保量地完成老師布置的作業，在書寫時，盡量用練字的態度去寫，這樣還能練好字；做題時，要透過題目看本質，依據是什么。在完成作業還有時間的情況下，要自主的做一些練習，但是要有針對性，不能盲目地去做題。
改錯，一定要及時，當天的錯誤當天改，當天的錯誤當天記住。錯題，使我們最珍貴的財富。要爭取改過的題，再遇到類似的保證不出錯。這樣的改錯，才有效。
初三的學習是至關重要的，掌握了正確的學習方法，花上時間、功夫，才能學得更好、更輕松，才能實現自己的夢想。
展望新學期的作文600字 篇8
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中驚醒了。啊！新學期新的一天開始了。透過窗欞燦爛的陽光照射在我床前藍藍的天空中朵朵白云隨風蕩漾小鳥自由自在地飛來飛去匯成了一幅美麗的圖畫。此情此景我不由陷入美麗的遐想中……
剛剛過去的一學期雖然學習比較辛苦每天起早貪黑很少有休息、娛樂的時間星期天還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘一分收獲因為有了付出我也收獲了成果：期末考試語文取得了全班最高分99。5的好成績老師的鼓勵同學們的贊揚猶在耳畔現在想來心里還甜滋滋的。不過成績只代表過去學習如逆水行舟不進則退。在新的一學期里我一定再接再厲再創輝煌。
過去的日子里粗心常常使我與一百分失之交臂常常使我捶胸頓足后悔不已。新的學期里我要挑戰自我每個字認真看每個符號都不放過我一定讓自己變得細心細心再細心；還有我的壞脾氣常常使爸爸媽媽受不了更不要說與同學們的相處了今后我要改正這個壞毛病修身養性讓每個同學都能愿意與我交朋友；另外我還要多讀書。俗話說：“三日不讀書便言語無味面目可憎。”我要養成每天讀半小時書的習慣使自己成為一個書香少年成為有知識有文化的高雅之人。當然上課是我們獲取知識的最好途徑今后我要更加認真聽講積極思考踴躍回答老師提出的問題不放過每一個知識點讓自己變得更加聰慧。我要在新學期里學好每一門功課讓自己的素質全面提高。
新的一年我又長大了一歲我已是十三歲的少年了作為新時代的少年我們不僅要學習好還要能力強。因此除了搞好成績我還要走出家門校門走進自然走向社會。在廣闊的天地里去探索去實踐培養自己各方面的能力成為新時代的棟梁之才。
我相信只要我目標專一持之以恒我一定會實現我的愿望放飛我的夢想！我一定會努力的！
展望新學期的作文600字 篇9
歲月悠長，山河無恙，時光總是匆匆太匆匆。
轉眼間，寒假生活就要結束，即將迎來新的學期。而我的生活也要再翻開一頁空白的紙，而這張紙該展現怎樣的精彩，全憑我做主！
過去的都已經過去，我要把所有的經歷用到學習中去。我首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本為主，因為書上的內容是基礎，在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還要建立一個錯題本，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，按時鞏固。學習也應該重視規范化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
在新學期里，我最要學會的就是合理的安排學習、娛樂、休息的時間，要把一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習固然重要，復習也不可輕視。我要盡量抽出時間復習舊的知識，遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學、老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那就是自欺欺人了。
有的同學會想：“這樣你不累嗎？也沒看出來你比我強多少啊？你的分數也不比我高多少啊？”同學你可要知道，不管什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節。中間的一段時間，我們叫他堅持。我相信點滴的積累就好比大廈，沒有好的地基，怎么會有高聳的大廈傲然挺立？
今天的一粒種子、一滴汗水，是明天的一朵花、一顆果實。新的學期，我會帶著新的希冀揚帆起航，用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌！
展望新學期的作文600字 篇10
新的一學期就將要來臨，我因上學期的學期有了明顯的進步，而想要在這學期里將一些大的缺點克服。雖然我的缺點不太多，但是，我就要在大約100天的時間來填漏洞有點困難，不過，我想：只要有這個想法，在努力的做，就一定可以實現。
我在家里經常想在9月1日的情景：9月1日終于來了，我又回到了察哈爾路小學。在六（2）班里，教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時等著老師來上課，背挺得直直的，只聽老師說："上課！" "起立。老師您好！" "同學們好。請坐。"老師停頓了一會兒說："同學們，我們的假期結束了，你們能不能將放假的愉快心情先放下？" "能"我們同時說。"那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學良好的學習習慣（11）。"
不知不覺40分過去了，我們在課間時說了說自己的暑假玩了些什么，做了些什么。10分鐘過去了，我們都覺得時間過得真快，轉眼間就把一個課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節課、第三節課。 不知不覺中，我們過了一個前所未有的第一天。
今天一回到家，我就將作業早早的寫完了，和爸爸媽媽一起在小區里半小時游，來激發出我在第一天上學時的開心，這是無法替代的！
這一天當然是我的展望，可是我希望新學期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的！
展望新學期的作文600字 篇11
8月28日星期一可以光陰似箭。轉眼間，快樂的暑假只剩下兩天了。新學期的鐘聲即將敲響，媽媽說：“該是不要再擔心的時候了！”我舍不得走，但也充滿了期待。
說起這個暑假，我覺得可以用很多“第一”來總結。
第一次“單飛”。這是我第一次離開家獨自參加夏令營。在這次夏令營中，我不僅學到了很多知識，還學會了洗衣服和獨立生活。更重要的是，在群體生活中學會了理解，學會了謙虛，學會了和隊友互相照顧。我深深體會到“出門在外靠父母靠朋友”！
這是第一次在大森林里“尋寶”。今年暑假，我和家人去了武夷山。武夷山的丹霞地貌舉世聞名，但很少有人知道武夷山有一個大型自然保護區，被稱為“華東屋脊”。這次，我和家人住在自然保護區的深山密林中。第一次看到猴子在山里自由跳躍，比動物園里的猴子開心多了。第一次看到瀑布如銀河般在山間落下；第一次看見云在我腳下形成，仿佛置身仙境；第一次在書上看到一些珍貴的植物…雖然在森林里很難探索，但是中期還是很享受的。我感受到了大自然的氣息，感受到了大自然的鬼斧神工，這讓我深深明白了為什么人們會說“世界那么大，我想看看”。
暑假也開始第一次看古文《三國演義》。這和《三國演義》的短版本有很大區別。三英大戰呂布，曹操急出一刀。一章一章，前前后后，讓我體會到，東漢末年，熊熊烈火，坑爹，英雄輩出，王者榮耀！多美好的時光啊。亂世當英雄，無與倫比。
回過頭來看這個暑假，也是我有妹妹的第一個暑假。嘿，它是酸的！我也是第一次給家人做飯，但是手上的刀傷讓我難以忘懷。這是相當有益的。
展望新學期，我有三個小目標。首先要改掉拖延癥，高效完成作業，在與時間的賽跑中化敗為勝，做時間的主人！第二，增加我的閱讀量，通過上一段樓梯寫作！第三，要為班級多做貢獻，希望我們班新學期有新的氛圍！
總之，這個不尋常的暑假已經過去了，它將永遠珍藏在我的記憶中。新學期即將開始。我要讓夢想成真！
展望新學期的作文600字 篇12
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！新的學期，是我們六年級關鍵的年。
在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。 其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成；課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。 第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。收回被假期沖得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態度，實現學習目標，爭取在今后的各項檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！
展望新學期的作文600字 篇13
小學校園生活很短暫，仿佛一眨眼就過去了。迎接我的是中學為我敞開的大門。然而，跨過門檻，眼前的一切一切都顯得那么陌生，新的老師、新的同學、新的環境。
開學了，就要寫新的打算，這次也不例外，可是這一次，我茫然了！以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪！可是現在，當我在這個班里讀了幾天后，我就發現在這個班里，絕大多數都是來自各個班里數一數二的尖子，然而，這么多尖子聚在一起，可謂是高手如云要想在這些尖子當中出類拔萃，談何容易！而且，在這些人當中，英語有厲害的，語文有出眾的，數學有聰明。可以說門門有狀元！現在，我感覺，身上的擔子非常的沉重，生怕辜負了爸爸媽媽的苦心，生怕自己的成績一落千丈，生怕自己的人生道路會很艱險。我心想：這一次可不同以往，簡單的寫幾句話就完事了，初中可是人生中重要的轉折點，現在沒學好，就沒有穩固的基礎，那么上高中上大學更不用說了，不然又會少壯不努力，老大徒傷悲了。這一次，我要好好學習。我想：既然我在想要努力學習，那么別人肯定也和我想的一樣。不過，我深知一個道理：行動跟想法是倆碼事。以前，我就是這樣，前面寫完，后面就鬧起來了。不過，從現在開始，我在也不能像以那樣吊兒郎當了，所以，我給自己定了十條規定：
一、每天按時完成老師布置的作業，絕不能馬馬虎虎，要認真對待，需字跡工整。
二、上課時要專心聽講，認真思考，積極回答問題。
三、認真完成老師交給我的任務。
四、上課時盡量不說小話，不違反課堂紀律（盡量不說是因為難免會跟別人說一句）。
五、努力學習，在學習上不偷懶，要熱愛學習。
六、不進網吧和電子游戲室。
七、在校外（內）講文明，有禮貌。
八、尊敬師長，團結同學，不打架。
九、思想好，明辨是非。
十、做事認真負責。
我堅信，只要做到上面幾點，我一定能把我的缺點改正的。我相信，我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
展望新學期的作文600字 篇14
新的學期又在我們的期盼聲中開始了。不知不覺，我們己經從剛剛入學的小學生長成了五年級的大孩子。真是光陰似箭。五年級，是該準備了，為了以后的沖刺更加輕松。
平時，我們看著那一張張考卷、一本本學過的書、一秒秒飛快流逝的時間，像照片一樣，一張張在我的腦海里閃過。己經五年了，我們都不小了，是時候該努力奮斗了，是時候該多做些什么了！
上課認真聽講，回家認真復習，仔細做好課前預習，在知識的海洋里永遠向深處游去，爭做“領頭雁”……這些一定是所有學生應該做的事，但不妨試問一下自己，我們當中又有誰真正的能“四年如一日”地做到這每一項任務？五年，同學們，我們也許做不到盡善盡美，可從今天起，我們必須把以上這五點努力做得比以前更好。
五年級了，課程越來越難。即便這樣，不要灰心，只要努力，我們會成功的，我們會掌握所有難點。
五年級了，功課越來越重。即使你玩耍、讀書的時間減少了，不要抱怨，因為我們應該在學習中找到樂趣。
五年級了，我們應該多幫老師和家長分擔一些了。這是我們應該做的。
從今天開始，我們要以一個五年級的學生的標準要求自己，做到五年級學生應該做的一切，上升到一個新的高度。做事要“三思而后行”，不能像以前一樣不考慮后果，因為一些小事讓老師生氣、批評。同時，不能和同學們鬧小矛盾，同學之間應該友好相處。最后，我還要積極參與勞動，讓我們班成為一個窗明幾凈的地方，創造一個良好的學習氛圍。
我相信這樣一定能讓我飛得更高——上升到一個新高度。作為五年級的學生，我們一定會在這個新跑道上跑出屬于五年二班的精彩，跑出屬于五年二班的成績，跑出五年二班新的、更加閃亮的輝煌！啊，我們美好的五年二班真是越看越可愛！
展望新學期的作文600字 篇15
眨眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。
新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發言，勇于向自己挑戰。不僅如此，還要經常參加學校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的'感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
展望新學期的作文600字 篇16
人生就像一列永不回頭的火車，隨著耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進入初中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河里：校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場；教室里，我們暢游在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責，敦風義”所折服，為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息；
考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，
色彩繽紛！雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復返”，我們要接受新學期、新生活的挑戰。
在新學期里，同學們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長
不長、說短不短的暑假生活。在新學期里，我們迎來了侃侃而談政治老師，幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學期里，我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說那樣：“初二年是個分水嶺。”的確，我們身上的擔子越來越重 ，即將進入會考考場，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準備。在熱火朝天的學習中，我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0。00001分的新意，如今才發現English是如此的important。
七年的學習生活彈指一揮，如云似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚帆。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。
相信自己，我們能行！
展望新學期的作文600字 篇17
新學期已經開始了，我也即將成為一名六年級的小學生了。
新的學期里，我對自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達自己的想法，讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學那樣大膽一些呢？在新學期里，我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語，提高自己的英語表達能力。我希望多和老師、同學們交流，克服緊張的情緒。
在家里，我要自己的事情要自己做，幫爸爸、媽媽做家務活，鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心，對老師布置的作業都獨立完成。為了對老師布置的作業完成更好，我想做到以下幾點：做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；認真審題，弄清題設條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。我想通過這些努力，應該能使自己成為一個全面發展的好學生。
在新學期里，我還希望班里的同學們互相幫助，和平相處。把五（1）班建成全年級的優秀班級。我也希望以前經常冒犯我的同學，請現在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎？這就是我的展望！！
展望新學期的作文600字 篇18
隨著九月份的到來，我告別了我的小學生活，成為了一名中學生，登上了更高一層的知識殿堂。
走過初一的教室，我擁有了一個新的稱號——“中學生”。在這個新的學期里，我展望未來，看見了新的希望，也知道有新的目標在等著我。人生的帆船并不會在小學生活停泊，我所以到達的領域僅是人生中的百分之一，我不能因實現小目標而迷失了航行的方向。
新的學期，意味著新的開始，每個人都有了新的奮斗方向，新的四個科目充滿了挑戰，等著我去攻破，新的難關等著我去闖蕩。我決心在新的學期找到新的起點，開始新的旅程，所有的壓力都會成為我奮斗的動力，所有的困難都將會因我的前進迎刃而解。
在新的學習生涯中，我漸漸感到學習的時間更長了，學習的壓力也明顯地更大了，課堂上的紀律更嚴了，我需要獨立完成的事、自己思考的問題更多了。中學生活，減少的是歡笑，更多的是學習的一份義務、一份責任。我要充分利用課余時間，閱讀更多的書籍，學習更多的知識，在七個科目的學習中全力以赴，為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色！中學生，要看到明天，更要把握好今天，從生活上，從學習上，都要盡力而為，不虛度光陰，充分利用好初中三年的時間！
“學如逆海行舟，不進則退。”作為一名中學生，我們只能“進”，不能“退”，要竭力學習，不要“白首方悔讀書遲！”
展望新學期的作文600字 篇19
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中起草。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然我明白這一路不會是一帆風順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！
展望新學期的作文600字 篇20
在一個新學期的開始，心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉的情緒，但我就要進入新學校。那里有一個新的環境；一個新的集體；一位位熱情的老師；和一節節有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節課上我們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以后的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習性、親人等等方面的問題。他們的‘業余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦！說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規吧！為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議我們建立班規。
建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以為我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩；一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看；一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。
在新學期的開始，在新班級里，同學們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現都很出色。
在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬，哇！新學期的感覺真好！加油吧！
展望新學期的作文600字 篇21
暑假馬上就要結束了，隨之而來的是開學的那一刻。我們將回到學校，升到四年級，迎接下一個學期。為了這個新學期，我也制定了一個新學期的新計劃。
這一學期因為我們要從三年級進入四年級，所以我已經是學校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、衛生方面和做事比較拖拉這些缺點繼續提高，做低年級同學的好榜樣。同時我也要把我上課認真聽講等優點繼續保持下去，爭取能繼續提高。這個學期我要注意在家里的做回家作業的速度和質量，要速度又快，正確率又高，字還要好。我還準備在下個學期將課桌的空間合理劃分，合理使用。不能把所有東西都塞進去，要定期清理，以免發生東西被弄濕，紙巾在上課時因塞太滿而掉出來等不好的情況。我還要做到：下課時不能追逐嬉戲，否則很有可能會撞上自己和別人。看到別人在做危險的事情時我也應該上去阻止，以免發生意外。這就是我在學校里和作業需要注意的地方。
我還有課外的計劃，主要內容是這樣的：首先我不能一下子買超過我使用范圍的教輔和文具，避免文具、教輔太多而導致的用不完然后浪費掉的問題。在不亂買、不多買教輔的基礎上，我也要制定作息表。這樣就可以定時做一些教輔，不浪費那些買來的教輔，提高我的成績。作息表還能幫我養成做事不拖拉的習慣，幫我養成生活有規律的作息，讓我能夠更健康的生活。
這就是我給新學期的我做的計劃，計劃能讓我們在其中受益很多，我相信你們也做了自己的計劃吧！
展望新學期的作文600字 篇22
又是一個新的學期，我又重新回到了跟時間賽跑的生活，但是我有了新的目標，新的展望。
過去的一個學期里，我已經有了明顯的進步。我希望這學期，我能夠把上學期的進步作為墊腳石，站的更高，看的更遠。成長的過程總是會經歷一些挫折的，我把挫折當成了磨刀石，它能讓我變得更強，更鋒利。新學期，我要繼續保持自信的心態，不怕困難，即使一兩次考試失敗了，我也不會氣餒，而會更加努力找出錯誤，糾正它，不再因為它再次摔倒。
新的學期，我有了新的展望。我不僅要在學習上更上一層樓，還要學會處理和老師、同學、家人之間的關系。學習就像一艘船，老師就像是船長，他指導著我走向正確的航向，教會我如何應對各種突發事件：同學就像是我的隊友，只有齊心協力，共同進退，團結一致才能打敗各種困難；而家里人就像是這艘船的動力，家人的愛總是能給我不斷努力學習的動力。只有處理好了這些關系，學習生活將變得更加輕松，更加有動力。
新的學期，新的展望。我將利用更多的課余時間來閱讀各種名著，擴大我的知識面。在充實我的課外閱讀后，我也會繼續發展我的興趣運動的。新學期，我要堅持每周長跑一次。在跑步中，我不僅能思考問題，還能強身健體。
新的學期，新的展望。開始又一次新的旅程，我將不斷努力。