關(guān)于秋游的作文600字三篇

　　秋游作文600字（一）

　　10月24日，星期五早上，我們幼兒園要去彩虹湖秋游了，我還從沒去過彩虹湖呢，我想她一定很美麗。坐在大巴車上，我內(nèi)心很高興，也很激動。

　　很快，到了彩虹湖，我在門口看到了一個像帶翅膀的彩虹，我看著那上面的翅膀，我想著它會飛，它原來不會飛呀。然后進(jìn)了園門，我們一起照了個照片，跟著家長一起合影，還和老師合影。然后我們走了沒有多遠(yuǎn)，老師就給我們介紹了爬山虎，它的樹跟長得長長的，就像頭發(fā)一樣，綠色葉子的很少，紅色的葉子很多。還介紹了樹的種類，落葉樹，如梧桐樹、銀杏樹，還有常綠樹，比如松樹、冬青。

　　我們?nèi)チ艘粋�很好玩的地方，有很多銀杏樹葉，我們和老師、家長玩了一個很有趣的游戲——“熊來了”。我當(dāng)大老虎，老師和家長當(dāng)大熊，小朋友們有的當(dāng)小白兔，有的當(dāng)獅子，有的當(dāng)凱甲勇士，有的當(dāng)火煉少連王（音譯），還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈，熊在里邊，我們唱著“熊來了，熊來了，不許說話，不許動，別讓小熊抓回家”，圍著小熊走，最后有的小朋友被熊抓住了，我一次也沒有被熊抓住。

　　我們玩完了熊來了，又玩了一個游戲——快樂毛毛蟲。我們按學(xué)號平均分成兩隊，1-18號是第一隊，19-36號是第二隊。我們站成一隊，抓著前一個小朋友的衣服，比賽蹲著走，第一次，是我們第一隊贏了，第二次是他們第二隊贏了，最后我們就平了。我們玩得都很開心。

　　我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹葉，因為現(xiàn)在是秋天，樹葉沒了水份，銀杏葉已經(jīng)都變黃了，我們捧起來很多銀杏葉，然后向天空拋起，銀杏葉就像下雨一樣落下來了。我覺得這個游戲很好玩，大家玩得很開心。

　　我覺得秋游很好玩呢，老師介紹了這么多樹葉品種，做了這么多好玩的游戲，我們不僅收獲了知識，還體驗了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊，秋游，彩虹湖——我愛你！

　　秋游作文600字（二）

　　有人喜歡春暖花開的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實累累的秋天！

　　一個秋高氣爽的日子里頭，天空萬里無云。陽光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。

　　我們排著整齊的隊伍，一路上歡歌笑語向翠屏山那里進(jìn)軍呢！我們來到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長的藤蔓好像是為我們搭起來的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的`天空。爬上了半山腰，我們就看見了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。

　　等我們爬到了山頂?shù)臅r候，我們看見了一塊好大的草坪……這時候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過來，它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過告訴我：采蜜的樂趣。這時，我驚醒過來，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。

　　老師還讓我們做了一會兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……

　　就在這一眨眼的功夫，時間過去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了。

　　這是一次非常愉快的秋游，也是一次有意義的秋游，這次秋游讓我們親近了大自然，讓我們呼吸了大自然清新的空氣，還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……

　　秋游作文600字（三）

　　在一個秋高氣爽而美麗的秋天，同學(xué)們跟著老師坐車去農(nóng)家果園秋游。

　　到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，只見樹上變了色的樹葉慢慢地飄落下來，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞；落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個可愛小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧！

　　趙蘭、陳紅、張心等等，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋果，又大又圓，就像妹妹的小臉蛋；趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時一碰就破；個大，大得讓你吃驚；汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。

　　男同學(xué)就淘氣了，王琛帶著大家偷偷的來到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角，脫下鞋子，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來。��！陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來到那一塊稻田里，輕手輕腳地走過去，大伙一起撲下去，卻撲了一個空，他們又繼續(xù)去找青蛙，好不容易捉到一只，他們一個個更來勁了。不一會，就捉到了好多青蛙。

　　王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見了，二話沒說，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來了。老師對王琛他們說：“青蛙是我們的好朋友，對莊稼有好處，快點把青蛙放回去吧！”王琛他們聽完老師的話，他們的小臉唰一下全紅了，像個大火球，再也沒有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對王琛他們說：“謝謝你，謝謝你�！�

　　我想呼吁人們：我們保護(hù)的不光是青蛙，別的小動物也要保護(hù)，讓我們一起來做保護(hù)動物的“小戰(zhàn)士吧”！