這樣的我作文600字

時間：2022-08-26 15:00:20 600字我要投稿

這樣的我作文600字（精選22篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的這樣的我作文600字，歡迎大家分享。

這樣的我作文600字（精選22篇）

　　這樣的我作文600字篇1

　　我的名字叫吳芳瑜，我現在就讀永福小學五年級七班。我有著一頭清爽的頭發，和一對水汪汪的大眼睛。我長得瘦瘦的，身高一百四十公分，除此之外，我的長相很平凡，沒有什么特別的地方。

　　我的興趣有很多，有運動、看書、寫作文、幫忙老師做事……等，其中我最喜歡的動態活動是打球，不管是羽毛球、籃球、躲避球，我都喜歡。而我的專長是打羽毛球和幫老師做事，因為打羽毛球可以讓我把煩惱都拋到九霄云外，因此一有機會，我就會邀請一些同學一同去打羽毛球，因此打羽毛球也就成為了我的專長。另外，我非常非常喜歡幫忙老師做事，一方面可以減輕老師的負擔，另一方面，我自己也會覺得很有成就感，一舉兩得，因此幫忙老師做事也成為我的專長之一。

　　四年級時，我有兩個非常知心的好朋友，我們會把對方的缺點、優點說給對方聽，請對方改進或維持，這使我們的感情非常友好。我的優、缺點大部分都是這兩位好朋友的建議，真謝謝他們。我的優點是很有禮貌，媽媽最注重的就是禮貌，因此從小媽媽就把我培養成一個有禮貌的小孩，而且善解人意；而我的缺點是---有時候我會忽略別人的感受。我希望我五、六年級可以把優點繼續保持下去，把缺點改掉，這樣就可以有許多好朋友，希望可以順利做到，贏得好人緣。

　　轉眼間，我已經從學校的一、二年級小妹妹，變成學校的高年級學生，經過幾年的學習，我的壞習慣一一減少，希望今年可以把所有的壞習慣通通改掉。

　　這樣的我作文600字篇2

　　今天下午第三節課是班隊課，我們舉行了一場別開生面的小游戲——“青蛙跳水”。老師跟我們講了規則后，游戲就開始了。

　　首先上場的是我、陳弈焱、郭宏偉等。開始都很順利，我們流利地輪流說著“一只、青蛙、跳進、水里、撲通”、“兩只、青蛙、跳進水里、撲通撲通”……可到第五只青蛙，有的同學皺起了眉頭，搖著身子，神色慌張起來。我見了，倒是胸有成竹，因為我知道，他們要“完蛋”了。果真如我所料，對手們一個接一個下了臺。最終只剩下蔡玲蓓這個小淑女。我心想，我可不能輸給她呀，說什么也要把男生丟的面子給掙回來。終于，經過幾分鐘的對執，我以微弱優勢將她打敗。

　　經過一盤又一盤的決站，我們8人闖入副決賽，準備一決雌雄。最后，我和陳文雅從中脫穎而出，成為最終決賽者。

　　決賽開始了，我們兩人對答如流，不分上下，漸漸地，我們彼此皺起了眉頭。這可是不祥的預兆，就如走鋼絲，一不小心便會跌下去。可這又不是雙冠，非拼個你死我活不可。完了，我心里那么一震，因為我忘了說到第幾個撲通了。算了，死馬當活馬醫吧。于是我毫不猶豫地說了一個“撲通”。啊，真是瞎貓碰上了死耗子。運氣不錯！“我對了”“我對了”。可運氣撐得今住一時，撐不住一世，我再說了個“撲通”。“錯了！錯了！”從臺下毫不留情地傳來一陣陣哄笑。就這樣，我遺憾地下了臺。

　　這節課，我雖然沒拿到冠軍，但我明白了一個道理，要辦好一件事，絕不能有半點馬虎，更不能有一絲的驕傲啊。

　　這樣的課，我喜歡。

　　這樣的我作文600字篇3

　　這樣的我，你熟悉嗎？這樣的我，你有沒有覺得有那么瞬間的陌生感？

　　第一眼見過我的人，第一印象就是斯斯文文，文靜。是的，上天給我了可以騙到大多數人安靜的面孔，平靜的眸子下也有著一顆安靜的心。在人多的時候，我選擇沉默，只是安安靜靜地坐著，在這種喧鬧的情況下，我成了大家眼中的另一道風景。大家都覺得我很安靜，話不多，多的只是禮貌的微笑。我喜歡一個人找個沒人的地方，靜靜地坐著，手里捧著最愛看的書，漸漸沉醉在自我的世界里。風兒很調皮，它輕輕撩起我的發，我感覺臉上酥麻麻的，用手輕輕弄好自己的垂肩的長發。我可以在這種的安靜的時光里面待一個下午，不喜歡被人打擾。我也可以一個人去旅行，收拾自己的行李，說走就走，有時候我覺得自己性子里面有點任性。

　　我喜歡聽歌，看優美的句子。或許是因為那么一個旋律，那么一個字眼，透著那么一點哀傷的味道。淡淡的憂傷，讓我不知不知覺進入它的世界。

　　而我也不是十足的安靜，安靜只是局限于我一個人的時候，或者多人的情況下。我面對親人和朋友，總是笑嘻嘻。在她們的眼里，我是個十足的瘋妹子。我可以在她們面前高談闊論，把酒言歡，肆無忌憚。而我這些在她們地眼里，是個孩子般需要人寵溺。

　　我也是充滿熱血，積極向上的青少年。我可以每天堅持五點半起床，每天堅持晨跑。我可以為了學習常常熬夜到深夜。我也可以為了貪玩一個月瘋玩。這樣的我，在你的眼里可以算是稱得上去奇怪。

　　我可以在陌生人面前，換上圓滑的面孔，戴上虛偽的面具。我敢愛敢恨，是喜歡就說喜歡，討厭就說討厭，然后，這只局限于熟悉的人。而我也是軟弱的，傷心的時候，可以哭個沒完沒了。

　　這樣的我，你或許覺得很熟悉，也覺得很陌生。

　　這樣的我作文600字篇4

　　遠遠的天空飄起一縷縷的炊煙，隨之而來的便是一股淡淡的飯香。

　　每當我回到家，媽媽總會說：洗洗手吃飯吧！上了一天課的我早已餓得不行，聽媽媽這樣一說，我便十分高興地回答：好！我早就餓了！媽媽就笑一笑，然后和我一起吃飯。

　　記得有一次，那是一個星期五的下午，我們學校里還舉辦了漢字聽寫大賽，我提前準備了好久，就是為了這次比賽可以很好地發揮，從而得到一個好名次。可是，戰場上的我不知怎的，緊張過了頭，以至于沒能很好的比賽，得到了一個鼓勵獎，當時的我既傷心又悔恨我怎么會這么笨！心里的烏云密布，久久未轉晴。付出了很多努力，卻臨場發揮不當，錯失機會。

　　回到家，媽媽依然像往常一樣，叫我吃飯，可我卻無精打采的，一口也吃不進去，媽媽看到我的難過，問道：怎么了，孩子？有什么煩心事嗎？我一聽這話，心底的郁悶壓抑不住，傷心的哭了出來，支支吾吾地說道：今天的漢字聽寫比賽，我只得了個鼓勵獎。媽媽聽了，愣了一會兒，然后安慰我說：沒關系，一次比賽不算什么，名次也不重要，那你懂得了什么嗎？嗯，我比賽時太緊張了，就寫錯了，以后我一定會穩下心來，專心比賽。媽媽聽了，會心的笑了。我低下頭來，繼續吃飯，此刻，我的心情轉晴了，那飯菜的味道也變了，變得更加香甜了。此時感覺，媽媽把愛融入到了飯菜里，使它更加濃郁

　　也許等我長大了，我不會再有這種溫馨的時光了。但是，媽媽做的飯菜的味道會永遠的陪伴著我，讓我難忘。那味道，給了我溫暖與鼓勵，讓我在遇到困難時堅強勇敢。

　　我喜歡媽媽做的飯菜的味道。

　　這樣的我作文600字篇5

　　情誼像是酒，越陳越醇；情誼像是茶，越回味，越清香；情誼更像是一場夢，越回想，越甜蜜。

　　我們稱兄道弟已有七年了。這情誼，像鐵打一般牢固。

　　記得一次微機課后，我在樓梯上走著，樓上跑下幾個同學，把我撞了個趔趄，心里正埋怨，想叫住那幾個同學，忘記腳下剩的臺階，直接絆了下去。腳扭了，小腿還青了一塊兒。當時，你直接跑來扶我，幫我拍拍身上的灰塵，扶著我走進教室，對于小腿上的淤青我也并未在意。而到了第二天，那塊淤青腫得像個雞蛋，搞得我的小腿像根過分腫大的蘿卜，走路便是一陣刺骨的疼，我只好請了幾天假。之后每天，你都會來我家看我，和我講學校的事，給我講題、知識點，輔導我的功課。那股認真勁兒可是我在認識你后頭一次看到。

　　我也曾經問過你；“不耽誤你的時間嗎？”你故作輕松，郎爽地回應我：“咱倆誰跟誰呀！客氣什么勁兒！”

　　像這樣一天一天的傍晚，我都望著窗外的夕陽照射在你舞動的筆尖上，閃耀著迷人的光昏，你的面龐也在光芒中模糊了些，這樣的你，滿是沉著，滿是穩重，曾經玩耍時最逗的那個你，在班里最鬧，最毛躁的`你，似乎已經改變，成了一個對我負責的人。咱倆的情誼，也變得越來越濃厚。

　　小腿的腫塊日漸消去，我可以蹣跚著跨進教室，你那時看見座位上的我，驚喜的模樣讓我永遠不忘。上課時，我發現，老師講的每一個細節，甚至每一句話，都是那么地熟悉，這才明白，你為我講的知識點，是那么細致入微。

　　窗外，此時漂浮的云霧似乎被撥開，陽光照射著你我，我是那么喜歡這樣的你，多么感恩遇見你！

　　這樣的我作文600字篇6

　　每個人都有自己的家庭，而家中不可缺少的就是父母，父母有時會讓你討厭，而有時也會讓你欣喜不已。

　　父母是不會變的，但你對他們的態度是時常變化的，這也就造就了喜歡與討厭。

　　記得小時候，最讓我欣喜的莫過于玩具了，總能讓我癡迷。有一次，我與父母去逛商場，一進商場我就忍不住到處亂跑，眼前琳瑯滿目的商品，當然，也少不了我最喜愛的玩具。無意之中，我看到了它—一架直升機，我便呆住了，久久立在那里定神看著它，父母聞此狀也走了過來，可我什么也沒說，就是那樣看著它，父親立馬就意識到我想要，可母親嫌家里太多了，堅決不讓買，僵持了一段時間后，終究決定不買，父母合力我把拉走了。

　　回到家后，我仍一心念著那架直升機，但我并沒有“造反”，而是一反常態地乖巧，我覺得這樣才更能動搖他們的心，日子依舊一天天地過著，就在幾天之后，我夢想的它來了！

　　那是一個周六，像往常的周末一樣，一直到了十一點，快吃中午飯的時候，它悄悄來到了我身旁。我在客廳看電視，正當我興味正濃時，母親讓我去她房間，我便前去，突然間，我心臟加速，全身的血流都匯集在了臉上，是的，我看見了它，就靜靜地躺在母親身旁，我高興壞了，不由得叫出了聲，我快速靠近它，可被母親攔住了，說道：“這些日子看到你一直都很乖，這是對你這些天良好表現的獎勵，那天，我看見你很喜歡，就偷偷買了回來。”我激動的心情無法用語言表達，一時說不出話來，只有不住地點頭，母親看見我的樣子也笑了。

　　晚餐時，我又向父母表達了謝意，我喜歡這樣的你！

　　這件事雖然現在看來挺幼稚，可正是有那時的幼稚才會有現在的成長，但這依舊讓我銘記到如今，我喜歡這樣的你，以后也依舊如此。

　　這樣的我作文600字篇7

　　驕陽似火，大地上沒有一處陰涼，一切都裸露在太陽下，一切都快要冒煙了。

　　即使這樣的天氣，也沒有阻斷跑操鈴的響起，同學們被迫走出那涼爽的教室，加入跑操的隊伍。

　　在隊伍中，我在后排發現了格格不入的你，你很胖，甚至顯得臃腫，你走路，那滿身的肉就會晃動起來，象是滿身的稱砣，拼命地把你往下把拉，所以，跑操對你絕對是一種“酷刑”，于是你便想出了很多種方法來逃避“酷刑”，多次請假已經不用說了，還有逃到廁所躲著，或者跑著跑著突然摔倒等等。同學們對你的同情也漸漸變成了不屑。

　　于是當我看見你正在認真地熱身時，我詫異極了，以往的你早已逃之夭夭了，何況在這樣的烈日下。跑步的哨聲如戰斗的號角般響起，同學們被迫向前沖去，每個班級必須以同一個速度前進，而每個班級里都有跑得極快的和跑得極慢的，跑得快的同學風馳電掣般的把隊伍向前拉拽，跑得慢的同學便拼命追趕，可又無濟于事，與大部隊越落越遠，最后絕望地被落下。

　　你近乎瘋狂地向前沖去，竟跑得比其他人還快，那全身的肉也瘋狂地搖晃起來，似一只只無形的手，把你拼命地往后拽，你就是這樣與地心引力與體重做著斗爭，跑下來一圈你竟還在隊伍中，可你咬牙切齒、面目猙獰的表情已然嚇壞了我，那滿頭的大汗，就象潑了水一般，你瘋狂地搖頭，希望把一切的痛苦與煎熬化作動力向前飛奔……終于，你與隊伍到達了終點，當你“狼狽”地捂著胸口，扶著樹，大口喘息時，我們為你響起了熱烈的掌聲。那時的你是最美麗的，當你在拼盡全力奮斗時，也就是我最喜歡你的時候。

　　我喜歡在那烈日下奔跑的你，喜歡奮力拼搏的你。

　　這樣的我作文600字篇8

　　走到鏡子前，映刻出了另一個身影。我抬手，他也抬起手，只見觸碰的瞬間，我笑了，繼而對著鏡像說：你是最好的。

　　你會獨自在電腦上寫自己的小說。那些夢境的重生，那些情感的寄托，從鍵盤中流淌而出。你會為破碎的情節而瞑目沉思，會為粗糙的語言而托腮思索。你不滿于自己不成熟的筆觸，盡力去閱讀精致的文字，你去模仿他們的憂傷，他們的明媚。學習他們生動的故事。幾千字的篇幅洋洋灑灑，卻抒不盡你的思路，你的情感，你飄揚的幻想……才華橫溢的你，是最好的。

　　你會為媽媽的生日而精心策劃很久，記得媽媽收到你做的賀卡時，濕潤了眼眶；記得媽媽吃著你買的小蛋糕時，啜滿了淚水；記得媽媽帶上你買的發卡時，對著鏡子滿臉興奮和驕傲，然后捧著你的臉說：“兒子，謝謝你。”你記得每個母親節，記得每年五月康乃馨的清香。你會在媽媽欣慰的笑容下靦腆的說：“媽媽，節日快樂。”……感恩孝順的你，是最好的。

　　你會擁抱自然，體驗生活，盡情享受自由的美好。你會在山巔大聲的吶喊，領略“一覽眾山小”的雄偉豪邁。你會從花間柳下流連穿梭，感悟“一歲一枯榮”的自然規律。你會抬頭仰望日出的輝煌，遲暮的余暉，看著地平線領悟“光陰似箭，日月如梭”的生活真諦。會看著鳥兒，看著游魚思索“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的夢想禪機……感悟生命的你，是最好的。

　　向左轉身，光影交替，鏡像不復存在。兩個影子合二為一。

　　和陽光一起絢爛，和黑夜一同寂寞。青春染指，時光韶華的我，是最好的。

　　我喜歡這樣的我。

　　這樣的我作文600字篇9

　　夜的幕布籠罩著整個天際，周圍一片靜寂。孤獨的月亮，一會兒探出頭來看看，一會兒又躲到云后面去了。你，仍舊在學習……

　　你從一摞高高的書中，抽出一本。翻開，在那已然泛黃的書上，寫寫劃劃，一遍一遍地做著復習題。為了讓自己的頭腦更清醒，你不由自主地讀出了聲：下列敘述準確的是……可不知何時，你竟趴在書桌上睡著了。

　　當你醒來，用朦朧的睡眼看向時鐘，已經十一點了，“這個題還沒有做完呢，怎么能睡著呢？”你心里埋怨著不爭氣的自己。暗淡的月光照在窗玻璃上，映出了你疲倦的身影。“要不先休息吧，這幾道題明天再做。”但當你抬起頭來，無意間看到了書的扉頁上的一句話——“世界從來不會停下，等待你慢慢跟上。世界只會在你努力奔跑時，迎上你堅定的腳步。”突然間，你的斗志被激起。你的大腦頓時清醒，飛速運轉，然后抓起一支筆，奮筆疾書的寫著。筆桿猶如你的利劍，知識是你的甲盾，你在試卷鋪就的戰場上奮勇拼搏，頗有一番利劍出鞘，號令天下，莫敢不從的氣勢。時鐘滴滴嗒嗒的聲音在耳旁飄過，仿佛激昂的戰鼓聲。你沉浸在打敗題目，成就自我的喜悅之中。猛然間抬頭一看，11時45分36秒。哦，今天的任務完成了。你緩緩放下筆，收起書，與他們相約明日再戰。

　　那些日子，你在書房中迎接清晨的第一縷朝陽，送別日暮最后一抹夕陽，在夜晚與月亮相互問候，在半夜與鐘聲相約。最終，在拿到成績單的那一刻，你的手在顫抖，你不由得大喊：“我成功了！”這個結果，是你每天用汗水澆灌出來的。

　　回想那段日子，有荊棘，有苦澀，有成功，有喜悅。現在，我可以自豪的說，我喜歡奮斗的感覺，我喜歡這樣奮斗的你！

　　這樣的我作文600字篇10

　　秋天來啦，漫步林間，隨手撿起兩片樹葉比了比，沒有兩片是完全相同的。又去找，驀然發現這些葉子各有各的風采，雖平凡卻耀眼。我想，人也是如此吧！因為這世界上沒有完全相同的兩個人，所以我喜歡這樣獨特的我。

　　我喜歡這樣真實的我。去面館吃完飯，竟發現老板找錢的時候多找了幾十塊錢，我不由欣喜，我終于可以買到我想要的東西了。拿著找回的零錢準備離開，忽然看見老板汗流滿面，一手扇著扇子，一手在糊面團。想到上次父親帶我蘇果超市買東西的情景：一個實習的收銀員多找了父親十元錢，父親在看到過發票后不由分說地把錢還了回去。我想，我要向父親看齊，大家賺錢都不容易，這幾十塊錢是老板賣幾碗面的錢，要忙活大半天呢！想到這，我又把錢默默地放了回去。老板愣了一下，隨即一笑：“小姑娘真實在！”

　　我喜歡這樣寧靜的我。寧靜的時候，一個可以默默坐在床沿，想想心事翻翻照片，寫寫煩惱，可以得到雙倍的快樂。有時，我會聽一首音樂，低吟旋律；有時，也會畫一張畫來放松心情。媽媽笑著對爸爸說：“這姑娘喜靜，像我！”

　　閑暇時光，我獨自坐在窗前，只要放上一杯水、一塊甜點，再配上一首音樂，無需去熱鬧的市場，無需吃桌豪華大餐，無需拿起電子產品，足矣！抬頭，欣賞柔和的月光，回想古今發生在月亮下的趣事，可以感慨人生的價值，亦可感悟人生的意義。放一首詩詞在窗前，隨手拿起來讀讀：見到了“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的陶淵明、“舉杯邀明月，對影成三人”孤獨的李白、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”悲涼的杜甫……忍把浮名，都換了這淺吟低唱，我能深深感受到古詩中蘊含的美，他們給了我許多人生的啟迪。

　　秋陽下，街道車水馬龍，我靜靜望著，這些天因為學業壓力產生的煩惱煙消云散，不由得心生歡喜——世間這么美好，我怎能因為一時的失意不喜歡自己呢？一個人如果連自己都不喜歡，他還會喜歡世間的什么呢？我喜歡這樣的我，我要繼續這樣寧靜而真實地演繹自己的青春風采！

　　這樣的我作文600字篇11

　　看啊！那手拿棒棒糖的小伙子是誰呀？下課了在樓梯間亂竄的小伙子是誰呀？那上課專心聽講而從不發言的小男孩是誰呀？那就是我。

　　我時不時會走到鏡子前，我笑，那鏡子里12歲的小男孩也跟著笑。我告訴他：“本人個不高，上翹的頭發下是一雙大大的眼睛。”他也對我說：“你知道我的名字嗎？給你個謎語吧：老虎跳起來。猜出來了嗎？對啦！是‘王躍’呀！”

　　從鏡子里，我看到了一個膽小的他。坐在直播《名偵探柯南》的電視機前，那一場驚心動魄的兇殺案讓他不禁冒出冷汗來，還時不時地向四周張望，生怕從哪里冒出個……他不敢往下想，只要一想到那些畫面就會毛骨悚然。天漸漸黑了，他一個人在家。在這個草木皆“鬼”的夜晚，他盡量表現出若無其事的樣子，但只要有一點兒風吹草動……“媽呀！”一聲“慘叫”從黑暗中傳來，還真把我嚇了一跳。我想，他總會熬過這個夜晚的，但誰知道，在以后的夜晚里，他會怎樣呢？

　　從鏡子里我看到了一個幽默的他。“等我有錢了，我買兩根棒棒糖，一根你看著我吃，一根我吃給你看。哈哈！很好笑吧！我最喜歡這些幽默的笑話了。有一只包子，喝醉了酒，吐著吐著，就變成了饅頭。什么，不好笑？那當然，收集冷笑話也是我的愛好。”他曾這樣在伙伴們面前說。對，收集冷笑話是他的愛好，使本來就幽默風趣的他變得更幽默，時常引得伙伴們哈哈大笑。他呢，也豐富了自己的語言。

　　“媽媽，別扔！”我又在鏡子里聽到了他讓媽媽別扔他玩具的哀求。唉，被他珍藏了12年的玩具就這樣被他媽媽浪費了，不是扔了就是送給了別人，我真為他傷心啊！他哭過后，又偷偷地從玩具柜中撈出一把玩具，把自己反鎖在房間里躲著玩，被媽媽發現扔掉后，他又不知道會從哪里搞來一堆玩具。他媽媽也真是扔得不累啊！

　　要考試了，父母讓他好好在家讀書，但稍不留神，又會給他“逃”了出去。

　　玩可真是他的天性啊！

　　這就是他，膽小、幽默、貪玩。其實這個人就是我。

　　這樣的我作文600字篇12

　　叮叮叮！伴隨著發圈上小鈴鐺清脆的碰撞聲，一個陌生的小女孩向你走來。你好，能向我介紹你嗎？OK！

　　小巧的個子，秀美的五官。一雙靈氣的眼睛會和人對話，笑起來時就生動地瞇成一條縫，從那縫里飛出一串串開心的音符，雙頰上兩個可愛的酒窩里隨即填滿了快樂的氣息，挺直的鼻子下那張小巧的嘴巴在一張一合間迫不及待的奔涌出別人應接不暇的成群漢字，嘴小話多的這個人就是我。

　　我的名字叫周容敬。小時候，我不喜歡這個名字，但當我知道這個名字的含義時我就改變了主意。爸爸說我的名字出自古代的《四書》里的《中庸》，也就是“齊莊中正足以為容，寬欲溫柔足以為敬”。我知道爸爸媽媽期望我成為一個正直、聰明、溫柔、寬容的人，現在我不僅非常喜歡這個名字，還經常用名字規范自己的行為。我真為自己擁有這樣一個好名字感到暗暗高興呢！

　　告訴你個小秘密，我以前不愛看書，但現在漸漸熱愛閱讀了。為了培養我良好的閱讀習慣，媽媽可是下了大工夫的。幼兒園的時候，媽媽只要發現我喜歡的故事便趕快在網上搜索，找到相關書籍把它買下，每天給我讀上幾篇，慢慢的當我被那些巫婆、精靈們稀奇古怪的故事迷住的時候，我們就你一句我一句一起讀了起來。漸漸地隨著我年級的升高，詞匯量的加大，媽媽就陪我一段一段的閱讀，有時候優美的故事吸引的我沒等媽媽回家就抱著書自己看起來，為這媽媽還給我特意頒發了熱愛閱讀的“小書蟲獎”呢！我家到處都可以找到書的影子。有一次半夜起來上衛生間，迷迷糊糊的往床上爬時發現了一本《怪蝸牛奇遇記》，我便順手翻開看了起來，還是媽媽被一直開著的燈弄醒后叫我睡覺，我才如夢初醒。我們一家三口各人有各人自己的書柜，每年我們都要清理一次書柜，但到了年底就又裝得滿滿當當。每當我們一家三人各自手捧一本自己喜歡的書閱讀時，我就覺得自己真的是一只小書蟲在書籍的世界里穿梭。大家說說，我這個小書蟲是不是名副其實呢？

　　這就是我，一個愛自己名字，愛看書的小女孩。

　　這樣的我作文600字篇13

　　今天是星期二，班主任傅老師因為有事去了寧波，我們2班就群龍無首，亂成了一團。

　　下午第三節課是勞技課，粗心的我忘了帶材料，就無事可做，情不自禁地和韓櫻聊起天來。可是，我坐在第一小組，韓櫻卻坐在第三小組，中間隔了個我的同桌宋銘超，聊起天來極不方便。怎么辦呢？我和韓櫻冥思苦想，最后終于想到了一個好辦法——讓我的同桌宋銘超來當我們的復讀機。只要我們倆其中的一個人對他說什么，他就得把那人說的話只字不漏地重復一遍講給對方聽。

　　聊天開始。因為我和韓櫻是一對非常好的朋友。向來不直呼全名，通常都用對方名字的最后一個字來稱呼，比如說：我叫“蔣易霖”簡稱“霖”。

　　“櫻，今晚來學校鍛煉嗎?”我將要對韓櫻說的話告訴了宋銘超，宋銘超便將這句話完完整整地轉達給了韓櫻。

　　好幾個回合之后，我見宋銘超這個小復讀機將任務完成得十分出色，就想逗他玩玩，便對他說道：“櫻，我好喜歡你哦！你對我實在太好了！”宋銘超剛要將這話轉達給韓櫻，就立刻用手捂住嘴巴，我和韓櫻看見他這副模樣便哈哈大笑起來。

　　直到沒有什么話好談論的了，我們才停下來，可宋銘超似乎不明白我們停下來的意思。我就對他說：“復讀機，你現在可以停止復讀了！”可宋銘超仍然沒明白其中的含義，竟然將我剛剛說的話又轉給了韓櫻，韓櫻聽了笑得滾到了地上。這時，下課鈴聲響了。數學老師徐校長走進了我們的教室，想給我們講解一道數學題，可我們全班似乎都沒有想認真聽講的意思。我和韓櫻也仍然沉浸在剛才的快樂氣氛之中呢！徐校長見了，突然臉色大變，懲罰我們在座位上待到四點放學。后來，我意識到自己錯了。

　　老師，對不起！下次我一定在每節課上都認真聽講，不干與上課無關的事，做到您在與不在一個樣！

　　我就是這樣，都上初中了，還那么貪玩。

　　這樣的我作文600字篇14

　　每個家庭對自己的孩子都有自己的教育方法，我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶，她一共有三招。

　　第一招是提早開發智力。在我很小的時候，媽媽就帶著我去超市認東西。我認得什么食品，她就給我買什么食品。所以每次去超市，我都會帶著一大包食品回家。我之所以會認得這么多字和物品，就是因為媽媽在我還沒上幼兒園時買了很多的卡片給我，卡片上都有圖片。就這樣，長時間地看，又聽媽媽讀了許多次，就漸漸地記住了。上幼兒園時，我甚至可以讀一年級的語文書了。在我很小的時候，媽媽就教我和小朋友要友好，對長輩要有禮貌，好玩好吃的不能獨享，不能任性，知錯能改就是一個好孩子，媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響，助我成長。

　　第二招是共同學習法。現在，我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過，于是，她一有時間就會和我一起讀。雖然媽媽是大人，卻依然和我這個小學生一起學習。我們讀過之后會互相交流，將自己看過的內容講給對方聽。相互交流之后，我們對書的內容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜，為主人公的勝利而高興，從書中獲取快樂，我也更愛看書了。

　　第三招是“這也會過去的”法。因為年級高了，考試的次數也就多了。因為次數多了，失誤和考好的次數也就多了。就拿上上一次來說，我考了年級第七名，心里有點兒失落。但媽媽卻和我說：“兒子，你沒考好我不怪你，下次一定要加油！這次的遺憾會過去的，迎來的就是下一次考驗。”如果像第一次那樣得了第一名，媽媽就會這樣說：“這一次考好了更要努力，要保持這個成績。這次的榮譽也會過去的，下一次的測試又在等著你呢！”就這樣，我失敗了也不傷心，成功了也不驕傲，擁有了一個良好的心理素質。

　　正是因為這三招，我才會有今天的成績，我才會有這么多的榮譽。而這些，都是因為我的媽媽她那與眾不同的教育方法。

　　這樣的我作文600字篇15

　　時間在走，年齡在長，懂得的多了，看透的多了，快樂越來越少了。但自己真正的長大了，曾經我這樣走過。

　　在學校，曾經叛逆的我，讓他們為我生氣。初二的我天天被老師追著打、天天管，但自己還是任性的做任何事情，隨心所欲。依希記得有一次，因為好玩而去了陽谷，而那一天爸爸正好在聊城住院，家里就由奶奶來照顧我和弟弟，心中竊喜道：“嘿嘿，這次可好了，終于沒人管我啦”！沒有告訴奶奶，偷偷地跑出去玩。

　　我的如意算盤落空了，下午爸爸媽媽就回來了，他們到哪里也找不到我而焦急萬分，找遍了任何一個地方都沒有找到我，急忙地趕到了學校。班主任也很是擔心，結果不知道從哪里得來的消息知道我去了陽谷，急忙開著車去了陽谷。這時的我還在路上有說有笑著。卻不知道一場“危機”正在悄然而至。

　　爸爸媽媽下車就先打了我一頓，因為從小到大我在他們眼中一直都是乖乖女，很少讓他們生氣，而這一次，卻因為我生這么大的氣，這時的我似乎已經知道自己錯了，不敢去抬頭看他們，但我能想像出來他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關懷、不舍。這時的我頭低得更向下了。回到家，媽媽都被我氣哭了，雖然爸爸沒有說話，但我始終能感覺到他們那急促的心始終還沒有平靜下來，他們因為我生的這一次氣，我的心始終在疼痛著。老班也批評我，而我始終在那偷偷掉眼淚。

　　從那一次中，我徹底認識到自己錯了，最終，爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多，老師也因我最終沒有心思去上課，雖然最終他們都原諒了我。

　　回首曾經走過的路，想起在成長路上的點點滴滴，都化為我成長的動力，激勵我前進。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關心自己的人為自己掉眼淚，生氣；通往高中的路上，懂得了珍惜現在的時光，好好學習，不要“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”，懂得了不應該再讓老師們為我們費心了，一切取決于自己。

　　現在我明白了。因為我曾經這樣走過。

　　這樣的我作文600字篇16

　　在初生活的半個學期中，我見過形形色色的人，有的人讓我討厭，有的人讓我憎惡，卻有這樣一個人讓我十分感動。

　　黑色眼鏡，笑的時候兩顆方正的門牙暴露無遺，眼睛瞇成一條縫，平日笑嘻就像一個小孩兒。這幾天，自從老師要求要實行光盤行動。每天都有人站在放飯的必經之路上檢查。吃飯就成了一道難題，有人干脆直接不吃，可是不吃就只能下午餓成一條狗。

　　在這一天中午風和日麗小鳥在樹上發出婉轉的歌聲小草在樹下沐浴著陽光，我顫抖的手把開銀色飯盒蓋，剛才我還奇跡的發生轉眼就破滅了，我遇到極讓人討厭的白蘿卜，散發著濃重刺鼻的臭味，帶著一絲白酒味，我聞著惡心，難以呼吸，忍著這別人窒息的氣味，我把其它的菜吃完了，聞著這個味連雞腿也不那么香甜。現在只剩它與我了，夾起又放了下來，久久不能下咽。過了好一些會，許多人都硬著頭皮吃下。只剩幾個與我一個樣的人，都是吃不下白蘿卜，只能與他大眼瞪小眼。白蘿卜知識就像一個的惡魔，發出嘲笑，我想趁一個空子，偷偷摸摸地沖出檢查員的魔爪，可是幾次都被抓住，他就像有孫悟空的火眼睛晴，正當我想故技重演，可是還沒走出門囗，就聽檢查員說你還敢跑就扣分，我最后的希望也就破滅了，我現在的心里從原來風和日麗變成了烏云密布。這時候他走了過來，一看他那痛苦的表情，就知道是剛才白蘿卜做斗爭時的影響，他看了看我，又看了看可惡的白蘿卜，十分迅速的懂得我的意思，只見他將白蘿卜夾進自己碗里，還笑嘻嘻露出大門牙說，“我幫你吃”，我正想拒絕他的好意。他卻說我喜歡吃白蘿卜說著就將白蘿卜大口大口的嚼著，笑上還強顏歡笑，我好像抓住了一根救命稻草，順利通過檢查員，檢查員還說他傻，我看著他的背影，我十分感動。

　　可能在同學的眼中他是一個傻傻的人，在老師眼中他像個不交作業的壞學生，而我卻覺得他是一個樂于助人誠實，純潔無華的人，就是這一個呆呆的人，卻讓我十分的感動。

　　這樣的我作文600字篇17

　　“在山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又可愛……”我有一個“紅精靈”的知音，她不是藍精靈，但是有他的可愛活潑、熱于助人。

　　她長得小巧玲瓏，像一個精美的雕刻品，她的頭發像獅子的毛發一樣，她很瘦，更像營養不良，肌膚嬌嫩而雪白，她的眼睛像個銅鈴似的大。

　　陽光炙燒著大地，運動員們盡情揮灑著熱血汗水，汗流浹背，他們面目赤紅，汗水浸濕了他們的衣服。“你還不下去看運動會他們跑步嗎？馬上開始了！”紅精靈跑上來，氣喘吁吁地問我。“不去，我的腿告訴我，它懶得動了！”我莫名的優越感。“咦，走吧，你不是挺興奮的嗎？”她叫我和她一起去看。“我的腿受傷了，自己又不能走，難不成你扶我啊？”我不想麻煩她，她還有項目要參加呢！“走唄，我扶著你，咱一起去看看！”她把我扶起來，我都不明白她可以跟那么多人一起，卻偏偏選擇背上了我這個拖油瓶，雖然心里不愿拖累她，但是這種感覺還挺好的，就像——明明選擇更好的人，卻偏偏選擇了那個躲在角落里最普通的那個人。她幫了我，每個下課，每個上課，當晚自習結束，她扶著我走出校門，形影不離，如影如隨。

　　從溫馨的泥土里伸出來的，以嫩枝舉在高空中的樹叢，沐浴著移轉的金色的陽光。水彩未干的深藍的天穹。緊接著蔓綠的低矮的圍墻，靜靜兜住了一個寧靜的夜晚。

　　“吼！我回來了，累死了！”我馬上癱倒在床上，“你還差啥作業？紅精靈。”“數學的……”我壓根沒聽見，就問了一句，“吃橙子不？我剝。”“給我一半就行，你吃橘子嗎？”“不吃，吃了橘子我半條命都沒了。”她專注地寫作業，屏息凝神，專心致志，她走路像個企鵝，她有一次腿蹲麻了，就不停地走來走去，那步子跟企鵝不分上下，她給我的生活帶來了色彩，她的睡姿很奇怪，喜歡把頭裹在被子里面，每天她起床都跟我一樣，蓬松的頭發，令我倆哭笑不得。

　　星星與月亮相互陪伴才不孤單，她是我心中的星星，而我是月亮，因為有了她的陪伴，不再孤單。

　　這樣的我作文600字篇18

　　暖陽吹來，你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你，光斑裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　陽光穿過茂密的樹葉，發出了"沙沙"的響聲，仿佛一切偷窺都暴露在一瞬間，斑斑點點的小心思，散落小路，一位同學正在急迫地尋找一支紅筆，他好像丟了一件寶貝似的，忙的，急的，兩眉皺成了一個“八”字手中的礦泉水瓶已經不堪入目，眼淚在眼眶邊努力地徘徊，像一條扭曲的銀白色的毛毛蟲，在樹枝的邊緣努力的掙扎，不幸卻掉落深谷，他慢悠悠的來到了我的面前對我說：“你有多余的紅筆嗎？你能借我一支嗎？我的紅筆丟了。”他一邊說，一邊哭，一雙苦苦哀求的眼神，使我有些難為情。

　　“對不起，我幫不了你，我只有一支紅筆。”我低聲的說。

　　此時，這一支紅筆仿似一杯可以解涼的涼茶，而我卻霸占了它。

　　背后突然伸出一只手，拿著一只“抹了油”全新的紅筆遞給了我前面這位流著鼻涕的同學。

　　“拿去用吧，不用還我了。”她春風似的一笑，暖住了我們的心。

　　她此時還不是太暖。

　　中午的陽光肆意地裹住我，湯勺在桶中輕輕舞動，伴著吃飯的旋律，它太張狂，一不小心多了，少了……我的肚子在提醒我，該吃午飯，可是望望前面的一條長龍，我絕望了，但是作為一個“抖勺阿姨”我認了，為了讓大家都快一點吃飯，我加快了速度，完美地起勺落勺，最后一碗，打完了，我回到教室，桌上一碗熱騰騰的米飯和用蓋子蓋好了的菜，我輕輕掀開，香極了，菜和飯都僅僅只剩余溫，可是吃進身體卻是另一種溫度，我轉身說：“謝謝。”

　　她只對我笑了又笑，拍了拍我的背說：“趕快吃吧！不然就涼了。”聲音是如此溫和。

　　大樹為花草撐傘，云朵為藍天編織衣裳，路燈照亮人們的路，她似愛的使者，溫暖我心！

　　這樣的我作文600字篇19

　　樹影斑駁，青蟬高歌，星月皎潔，記憶中的盛夏中最不可缺少的，還有一把搖動的蒲扇。

　　蟬鳴聲在燥熱的空氣中被放大，與熱浪一起朝人襲來，汗水把衣服貼在皮膚上，像包粽子一樣裹住了全身，無論是與伙伴玩耍還是坐著乘涼，都被悶熱緊緊地包圍，喘不過氣。每當這時，爺爺便拿出他的蒲扇，用那干瘦卻有力的手朝我輕輕扇風。像是變魔法一樣，漫天卷地的熱浪被趕走了，像被打敗的逃兵，消失得無影無蹤。身邊只剩下一陣陣清涼的微風，仿佛有著絲綢般光滑的觸感，將我包圍在一個輕柔涼爽的小小世界里，蟬鳴聲、蛙鳴聲、蟋蟀聲此時也變得動聽起來，仿佛千萬個演唱家合奏出盛夏傍晚的和諧樂章。

　　一陣涼風緩緩從背后傳來，正在看電視的我，轉頭看向爺爺，他揮舞蒲扇的姿勢像指揮家正在奏樂，手臂在空中劃過優美的弧線，爺爺濃密的眉毛讓他看起來十分嚴肅，此刻正全神貫注地盯著自己手上的蒲扇，像是要認真完成工作，一絲不茍。不久爺爺的頭上便有了細密的汗珠，我用小手將蒲扇搶過來，對著爺爺扇去，爺爺的眉毛變得彎彎的，咧開嘴朝我大笑，聲音洪亮：“哎呀，我的好孫女兒知道心疼人了，長大啦！”爺爺哈哈大笑的表情，看起來像是在呲牙咧嘴地做鬼臉，我也忍不住跟著放聲大笑，祖孫倆的歡快笑聲伴隨著陣陣蟬鳴在盛夏的天地間飄蕩。

　　爺爺認真揮舞蒲扇的姿勢，耳邊一刻不停的禪鳴，一老一少難忘的大笑，陪我度過了一個又一個夏天。

　　上學后的暑假，我又來到了爺爺家，繁重的學業，讓我無心再細聽蟬鳴。本來令人煩悶的燥熱，也一直揮散不去。忽然發絲被一陣清風吹動，我轉過頭，爺爺依舊拿著那把蒲扇站在我身后，慢慢……慢慢……那把蒲扇搖不動了……

　　爺爺離開我幾年了，但在我的腦海中，爺爺依舊在大笑著，依舊揮舞著那把舊蒲扇，筑起了一個愛的城堡。好像一切都變了，又好像一切都沒有變，爺爺的蒲扇一直住在我心里。

　　這樣的我作文600字篇20

　　誠信不知何處去，虛假怎能笑春風。

　　那是一件令我印象深刻的事，直到現在回想起來都會陷入深深的思考。

　　我小時候回老家經常能看見街上的茶館，家里人都愛喝茶，尤其是二伯，每次回到家時都有一股甘甜濃厚的茶香撲面而來，舟車勞頓之后聞到這樣的香氣能精神一整天。我自己也學二伯，經常喝茶。一天，二伯笑呵呵地對我說：“丫頭，走啊，帶你逛茶館去，有很多城里見不到的小玩意呢！”我呼一下跳起來興奮地大喊道：“走！”

　　進入茶館，老板娘正忙里忙外地遞著涼茶，做了十幾年生意的老板娘堅守童叟無欺的理念，把小小的茶館經營得紅紅火火。她麻利地取了一只藍邊黃底的的洋瓷杯，撒下今年的新茶葉，倒上水，只見那一片片墨綠色的葉子緩緩下沉，待他們展開幼嫩的腰肢，我便可以一邊欣賞茶館精美的裝修一邊品茶了。

　　外面的太陽好似發了瘋，小巷里的人們耐不住熱，紛紛涌入茶館，一個蓬頭垢面、衣衫不整的老頭也走了進來，他臉色蠟黃，額頭上的汗珠大顆大顆冒出來又“啪啪”地滴下，他喉頭上下蠕動，吃力低咽下唾沫，嘴唇干裂。“呦呵，今兒遇見個老乞丐！”有人譏笑道。老板娘卻和善地招呼著：“老人家，來喝碗茶吧，怪熱的。”大爺的眼睛瞬間亮了，手伸了過去，想接過老板娘遞來的茶碗，卻又突然縮回了手，老板娘把茶碗塞到老乞丐手里，他才終于像是狠下心，端著茶斜過身子，“咕咚咕咚”一口氣喝個精光，一副渴急了的樣子，片刻后他輕聲說道：“這碗能不能賣給我？我有炎癥，怕傳染給你們……”說著他從口袋里掏出一張皺巴巴的十元紙幣放在柜臺上，便低頭避開眾人走了。

　　大家都有些發愣，望著大爺離開的背影，二伯嘆了口氣：“這樣誠實的人越來越少了，真是難得啊。”我的心里涌上了一股敬佩，桌面上的茶杯里，淡淡的清香飄散開來，我一口氣喝完了茶，先前的苦澀之味全然不在，那留下的持久的甘醇，正是那位誠實的老者的美好品質。

　　遇見您真好，遇見誠實真好。

　　這樣的我作文600字篇21

　　他，是一位樸實無華的農村老頭，他不愛干凈，做事情粗心隨意，脾氣還特別的大，稍不留意就會大發雷霆。然而就是這樣的人，讓我敬佩。

　　他就是我的姥爺，體態肥大，頭發油膩膩的，兩邊的眉毛都往鼻子斜。可是俗話說得好“知人知面不知心”自從那件事之后，我就開始敬佩他了。

　　“哐當”一響，門被推開了，姥爺火冒三丈地踱步進我房間里，對我大吼：“今天什么回事？怎么回家那么晚！”我吱吱唔唔地說：“今天老師留我們下來講評試卷，所以回晚了。”但是姥爺似乎沒有聽見似的，用手指著我，好似一根針懸浮在我眼前，接著大吼道：“現在幾點了，趕緊睡覺！”“可是……”我話還沒說完，他就把我推到床上關上燈勒令我睡覺。

　　到了半夜，我隱約地聽到有腳步聲向我靠近，是姥爺。我沒睜眼，而是假寐，原來姥爺來看我蓋好被子沒有，姥爺抱起被我踢到床尾的被子，嚴嚴實實地蓋在我身上，接著又用他那粗糙的手輕撫我的額頭……。原來粗枝大葉的姥爺竟也有細致體貼的時候。此時，我的敬意已油然而生了。早上要遲到了，我急忙沖出家門，姥爺趕忙叫住我：“臭小子，帶上早餐。”說著就把早餐塞給了我。眼看還有4分鐘就遲了，公交車還沒來，我猜想肯定要遲定了！急得眼淚在眼眶里打轉。這時，姥爺光著膀子，一條毛巾搭在脖子上，穿著托鞋，蹬著鳳凰牌自行車出現在我面前。現在回想起來姥爺的這身打扮實屬搞笑。“臭小子，我就知道你會遲到，上車！”到了學校，看著他逐漸離去的背影，我的心頭微微顫動……晚上，家庭作業寫到了深夜，姥爺再次來到了我的房間，但他不象昨天那樣生氣，而且還帶來了牛奶與水果。盤子上的水果，擺得整整齊齊，定時姥爺廢了不少心機。“臭小子，那么晚還不睡，找罵是不是？寫完早點睡。”聽著姥爺故作兇煞的語氣，我微微一笑。

　　姥爺就是這樣刀子嘴豆腐心的人，雖然他總是一副囂張跋扈的樣子，但他卻把最細致的愛，把心底的最柔軟給了我。就是這樣的人，讓我敬佩！

　　這樣的我作文600字篇22

　　時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們變得優秀；總有一些事，在我們的人生道路中留下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在我的腦海里數不盡的人和事都匆忙閃過，只有那一個共同學習，一起玩耍的同學讓我敬佩。

　　他，長得極丑，黃瘦的臉，尖尖的下巴，淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細瞇的眼睛，鼻子扁而大，一口參差不齊的黃牙，頭上像頂著個雞窩似的，又亂又臟，瘦得跟個小樹枝一樣，仿佛一陣風就把他給吹走了。

　　他雖然在形象管理上比較遜色，但在學習上卻很是有一把刷子。

　　他的語文作文每次都會成為老師習作課上的范文，英語作業每次表揚都有他，數學更是岀類拔萃。教室里安安靜靜，只聽到筆尖在紙上劃動的聲音。數學考場上一道動點難題難住了我們所有人，抬頭撇一眼他的試卷，竟然已經快寫完了，一行行工整的數字如群蟻排衙還有那近乎百分百的正確率讓我們不得不對他豎起大拇指。

　　中午放學，教室的人基本都走了，他一個人坐在那里，特別專注地看著書，細看他的書角都快被磨軟磨爛了，讓人不禁感慨不愧是學霸！清校了，我們從窗外探個頭邀他一起回家，卻紋絲不動。又喊了一嗓子，喊聲仿佛石沉大海沒有回應，果然是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！沒辦法，我們費了九牛二虎之力把他“抬”了出來。

　　他的學習方式很特別。在老師和同學們心中，好學生都是上課認真聽，下課極積完成作業，不浪費一分一秒，而他卻不一樣，課上他有些懶散，時而睡覺，時而發呆，時而會打斷同學的回答，“你的這個方法太過于復雜，難以理解，我覺得這樣會更通俗易懂……”，他就像《鄧榢先》中的奧本海默一樣，有些人佩服他，也有一些人討厭他，而他卻不以為意，沉浸在自己的世界里，并且課后他完成作業的速度和刷題的效率，更是讓人刮目相看。

　　他的學習讓我敬佩，這樣的人讓我欣賞！

　　他就是我們班的懟人大師—張小明。

【這樣的我作文600字】相關文章：

這樣的我作文08-01