我做錯了嗎作文600字

時間：2022-08-20 14:50:32 600字我要投稿

我做錯了嗎作文600字（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我做錯了嗎作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我做錯了嗎作文600字（通用20篇）

　　我做錯了嗎作文600字篇1

　　今年的春節過的很無聊。往年都是三舅，姨和我們三家聚在一起吃飯，然后出去玩。可今年舅舅家的表姐今年要考高中在家復習功課，姨家的表嫂生了孩子，他們都有各自做，就只剩下我們一家自娛自樂了。

　　姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午飯，姐姐竄錯著去看電影，于是我們也只好同意。電影是王寶強主演的《大鬧天竺》，天馬行空的打打殺殺，仿佛現在的藝術不弄點玄的就不摩登似的。電影演完了，觀眾們陸陸續續的走出了放影廳。媽媽說等一會再走，不和他們擠。等人走的差不多了我們才從座位上站起來。就在我們剛要離開時，我發現在我旁邊的座位上有一個手機。我把它撿起來。哇，好漂亮啊，X9,要是我有這么個手機該的多好呀，我做夢都想擁有一部智能手機。可轉念一想，老師經常教育我們說要拾金不昧。于是我跑過去把它交給了大廳唯一的一個工作人員。

　　在回家的路上媽媽一直在說我我做事欠考慮。氣的我只掉淚。他說咱不應該把手機交給他，應該直接還給失主。機主肯定會打電話過來的，咱們不貪財，但不保證那個小男孩不貪財。大廳里就他一個在場，萬一他不把手機交給失主怎么辦?我生氣的說你不就是想讓失主感謝你嗎?她說：沒那個意思，現在社會上什么人都有，遇事你應該多去想一想，世上好人多，可壞人也不少。我們倆走著爭論著，誰也無法說服誰。我委屈的眼淚只往下掉。難道是我錯了嗎

　　這么長時間，這件事一直在我心里無法釋懷。我就是想搞明白是我做錯了，還是媽媽做錯了，難道這個世界上真有那么多壞人嗎?

　　我做錯了嗎作文600字篇2

　　今天，我如往常一樣，開始了來學校的第一件事——監督同學們晨檢。

　　我站在教室的門口，空無一人的樓梯口時不時襲來一陣陣令人直哆嗦的寒風。過了一會兒，人漸漸多了起來。我走上前，讓同學們排成一排，按順序填寫體溫，可大家的耳朵猶如都被塞了耳棉，我剛說出去的話，立刻就像碰了壁似的彈了回來。他們一個個都餓虎撲食似的，硬往人堆里擠，那張體溫表被你爭我奪著。我緊閉著雙眼，真希望一睜開眼，這混亂的場景立即消失。我嘶啞著嗓音喊：“你們都瘋了嗎？不要搶了！”喧鬧戛然而止。但這只是片刻的寧靜，不到三分鐘，大家又開始你碰我一下，我踩你一腳……場面又亂了，幾個沒耐性的，甚至當著我的面打算逃跑，我不假思索地攔住他們，把他們硬拉回了隊伍中，他們不耐煩地擠回了隊伍，狠狠地、咬牙切齒地瞪了我一眼。

　　那扎眼的目光就像一支利箭，刺得我的心好痛。瞬間，一股寒流竄遍了全身，但我態度堅決，讓他們一個個必須寫完了體溫，才準進教室，而他們很是不滿，都報以“不爽”的態度看我，還時不時傳出幾句閑言碎語——“真是的！狗拿耗子——多管閑事，當初真不應該轉來我們學校，‘掃帚星’！”頓時，我的腦海里一片空白，心中的悲傷洶涌翻騰，我強忍心中的痛苦和難過，緊咬著慘白的嘴唇，讓早已在眼角里蓄勢待發的眼淚不落下來，我從來沒有受到過這樣的傷害！

　　平時，大家都是不錯的朋友，有說有笑的，你們為什么為了這樣一件小事這么恨我，難道我在你們心中的地位就不可以抵消那幾分鐘的等待嗎？我捫心自問，我并沒有做錯什么，難道我可以讓你們不登記體溫就進教室嗎？

　　我獨自一人站在寒風呼嘯的走廊上，久久凝望著天空……

　　我真的做錯了嗎？

　　我做錯了嗎作文600字篇3

　　我的同學王宇與我同村，和我一樣都是學校的寄午生。有一天，王宇半天就把他媽媽給的10元零花錢用完了。下午有一節美術課，老師通知說，要帶剪刀、膠水和卡紙。王宇只帶了剪刀，卻沒錢買膠水和卡紙。于是他就找人讓他給媽媽打了個電話，他在電話中說：“媽媽，老師叫我們要買一根跳繩，要8元錢，您把錢送到學校來好嗎？”當時，我正好從他身邊經過，他說的話都被我聽到了，我就對他說：“王宇，老師沒叫我們買跳繩呀？你買美術課上用的東西也不要8元錢呀。”王宇卻說：“要你多管閑事？我想多用錢，你管不了！”

　　后來，王宇的媽媽真的到學校找他來了。我就對他媽媽說：“阿姨，你可以不要給王宇8元錢，老師沒讓我們買跳繩，他只要花3元錢買上美術課用的膠水和卡紙就行了。”

　　他媽媽聽了我的話，似乎有些生氣，她找到了王宇，狠狠地批評了他：“孩子，你小小年紀怎么就學會說謊了？”一邊說，一邊還輕輕地打了他一巴掌，“以后給你的錢，要省著點兒花。”然后給了王宇5元錢就走了。

　　等王宇媽媽走后，王宇很生氣，就打了我一巴掌。我問他：“你為什么打我？我告訴老師去。”于是我把事情的經過告訴了班主任溫老師，溫老師就把王宇叫進辦公室批評了一頓。

　　放學后，王宇還威脅我說：“吳海超，星期六你死定了，我要找人打你。你最好別出門！”我就說：“你不誠實，這樣下去你會犯錯誤的，長大了也許還會坐牢。”他神氣地說：“我才不怕呢，我爸爸有錢會保我。”

　　后來，班上有些同學也不跟我玩了，說我愛告狀。我心里很難過，我一直在想，難道我真的做錯了嗎？

　　我做錯了嗎作文600字篇4

　　誠信，是一個比任何都重要的東西，誠信，可以讓人墮落到極點，誠信，也可以讓人越升越高，讓你的人生越來越精彩。

　　但這件事，我真的錯了嗎？

　　這天下午，我騎車去找朋友玩，朋友不在家，于是我只好回家。在回家的過程中，我碰見了我媽同事的兒子，他問我要不要去我媽的廠里，我說好。

　　到了工作里，我把包放在一邊就幫媽媽干活，干了一段時間后，就到工廠后面的'一大片空地上騎了一下車，回來時，我把包拿過來，正要拉開拉鏈時，媽媽一口氣把包搶了過來，并拼命搖了兩下頭，我小聲說：“媽，怎么了？”“現在不能打開。”“為什么？”“……反正不能打開！回家再告訴你原因。”“你不告訴我，我要打開！”于是，就把手伸向包。誰知媽媽在我的臉上扇了一巴掌，之后，我沉默不語，給媽媽干活。

　　回到家，我問媽媽：“到底怎么一回事，說清楚！”媽媽說：“是阿姨（是我朋友的媽媽）拿的洗碗布，她硬要往你的包里塞。”“那你為什么阻止我呢？”我著急地問。“那時，廠長也在，我不想害阿姨，所以才不讓人打開的！”媽媽說。“哦，原來是這樣！我要是知道的話，死也要打開的！像這樣偷雞摸狗的事，你為什么要幫她啊！”媽媽二話不說，又給了我一個巴掌。我氣得回了房間，把門重重地關上，陷入思考中。

　　我錯了嗎？我真的做錯了嗎？把小偷抓出來有什么錯！守誠信的我真的錯了嗎？！人不講誠信，又還剩些什么呢？只有肉體了，不！連肉體都沒有，可以消失了！

　　我真的錯了嗎？

　　我做錯了嗎作文600字篇5

　　青春，小到猶如花開的聲音，卻有時，洶涌澎湃，刻骨銘心。——題記

　　正值青春期的我，性情總是大起大落，不喜歡聽任何人的教訓，總是覺得自己長大了，我有自己的想法，難免不和父母頂嘴。你們總是說我的想法很幼稚，荒唐！不成熟的想法！可是，我總覺得你們猜虛偽呢！教我怎么為人處世的方法難免也太繁瑣了吧！讓我和所有人搞好關系，是想累死我，讓我說話前考慮后果，我又不是特務，每天給我說那么多的大道理，可是你們做到了嗎？

　　“女兒，你做錯了？”我們都在為你好啊！

　　“我錯了，我做錯了嗎？不，是你們錯了。”

　　我不是蠻不講理，或許，你們走過的橋真的比我走過的路多，你們認為社會是無情的，希望我不會受到傷害，可在我看來，一切都是美好的，人心也不像你們說的那樣。你們錯了，我可能不夠閱歷，我應該享受現在的快樂。你們說的大道理我都懂，只是，真的是“說起來容易做起來難”。我也知道你們是為了我好，想讓我成為完美的人。

　　可是，我不想做一個完美的人，我不想戴上“完美”的光環，我只想做最好的自己。

　　我想很快樂，而不是時時想著在別人的眼光里是怎樣的。有時，仔細想想。

　　其實，我也錯了。

　　我不應該氣沖沖地對你說，我們都應該心平氣和的說。我會控制好自己的情緒，也會做一個最好的自己，做一個讓你們驕傲的孩子。俗話說：“吃虧是福。”你們真的愛，就不要再講一些大道理了，讓我吃一次虧，或許就都理解了。你們是太愛我了，可我讓你們失望了。

　　我錯了的話，吃虧了，那才會刻骨銘心！

　　我做錯了嗎作文600字篇6

　　最近火了一個事兒：一位男孩在一道據說是媽媽買了5個餅子，而家里有4個孩子，餅子怎樣分才算公平的題上填下了分給媽媽一塊的“錯誤答案”。

　　對于這個答案，網友們立即分成了兩派，一派認為這孩子很有孝心，應該算滿分；一派認為這畢竟是考試應該遵循考題應填的正確答案，應算為錯誤。

　　而我的觀點和那有88%的認為應算為正確答案的人一樣。

　　既然有5個餅，兄弟4人一人一個分不完，為何不分給母親一份？母親辛辛苦苦的將餅子帶回，難道不應該分給她嗎？四個人一人四分之五個餅子就很公平嗎？這是很自私無禮的行為吧？

　　相反，這還認為我們應該為這個男孩點一個大大的贊。

　　現如今的90后、00后、10后，都拋棄了孝這個千百年來在中國傳承的美德，而怎么、霸道卻盡然展現，虐待已老去的父母，拒不贍養老人的事情在新聞榜中層出不窮。

　　唯道終于有了這么一個很小就知道孝的孩子，不僅不鼓勵，還要用一個大大的叉來封鎖住他的善良，告訴他你不該這樣，你必須只存于無止境的公式中嗎？

　　數學題，僅是一個提高、檢測我們知識的一個臺階和工具，沒有豐富的知識可以，但是沒有人性、沒有品德、沒有孝是絕對不行的。孝比知識更重要!

　　沒有孝，知識再多，也還是社會的敗類，只會給社會造糞添亂，如果將腦袋全鉆進公式中，那樣你就會變成一個公式化的人。

　　不要讓公式占據了我們所有的生活，不要讓本可以提高我們生活的公式變成了封牢我們道德的牢籠。

　　孝，沒有錯!

　　我做錯了嗎作文600字篇7

　　我錯了。走在大街上，望著車水馬龍，我沉思著……就在前十分鐘，我與媽媽大吵了一架，而導火索只是一件微不足道的小事：我偷偷買了一本父母不同意我看的小說。

　　這本小說是前幾天買的，我看了四五遍后，隨手放進了未上鎖的抽屜，一直未再動過。可是媽媽今天趁我不在家，翻了我的抽屜，看到了這本書……我學完興趣班回到家，便看到地上那已被撕成兩半的小說和媽媽憤怒的臉。

　　一時間，我原本平靜如水的心情被擲來的亂石激起水花。“你又亂翻我的抽屜？！”我拾起書，大聲質問。“你的抽屜？”媽媽瞪圓眼，怒道，“這整個家都是我們共享的，不分你我！”我一時語塞，又揚起手中的小說：“那你也不能撕我的書！”“我還應該問你呢，你什么時候買的書？我說你這幾天做作業心不在焉，原來是在看這些垃圾小說！”媽媽想必是氣極了，又來搶我手中的書。

　　我奔進房間，欲鎖門。媽媽又將身子往門中擠。我原打算嚇嚇她，不顧她在門中夾著，繼續關門。誰知媽媽哎喲地嚷起來。無奈，我只得松了門把。媽媽趁機擠了進來，又是一頓罵。

　　“作業不好好做，你看看你期末考那成績，嗯？”“你看這小說，寫的什么亂七八糟的！你說你才幾歲，看這種小說……”“你說買書的錢哪兒來的？……”凈是我聽了越發不爽的話。于是，我回罵了一些不好聽的話后，摔門而去……然后，便是現在的光景，漫無目地。天色漸晚，暮色四合，漸漸地，路燈亮了。我還是回了家。媽媽開了門。飯桌上都是我愛吃的菜。一邊吃飯，媽媽邊說：“其實媽媽并沒有不讓你看小說，但是你先認真做完作業再看不好嗎？”媽媽說得對，我不應該看不適合自己現在這個年齡的書。我更不應該因為小說和媽媽吵架。我錯了。

　　我做錯了嗎作文600字篇8

　　我們身邊有許多的東西，事情都是兩面性的，都是一把無情的雙刃劍，但是，差別在于我們會如何選擇，我們如何去做。

　　一根火柴可以帶來光明，也可以段掉財富，網路是可以給我們帶來無窮無盡的知識，也可以毀掉我們的生活；金錢可以拯救生命，但同時也可以毀掉生命…。這所有的一切是好成是壞，是對是錯，或許是在于我們如何選擇，如何站在不同的角度和觀點來評價。我們在面對這雙面性的東西或事情的時候，我們無須去抱怨不好的那一面，因為這世界并沒有十全十美，但我們應該感謝給我們帶來的美好。

　　記得有一次，我無意間聽到老師無奈的說：“在樓道上面安了電燈有許多的蚊子，不安電燈有看不見。”當時我在想“確實如此”，可我們對于這個現象無能為力，也無可奈何，更無法辟免，所以我們能做的，只是將不好的現象減到最少就足夠，我們無須十全十美，我們無須要求最好，只要剛剛好，只要更好。兩個人面對面的坐著，中間擺了一個杯子，然后其中一個人問另一個人你看到了什么？“當然是看見我看見的這一面”。然后那個人微笑著回答到“你看見的是杯子的一面，而我看見的卻是另一面，所以我們都并沒有站在別人的角度去想問題，各自站的角度不同，我們都沒有資格去評論別人的對與錯。”是呀，我們怎么能將不同的問題相提并論呢？所以，我們在看問題的時候，要站在別人的的角度去看待問題，去想問題，這樣才會盡可能的達成一致。

　　在面對所有兩面性的事情或東西的時候，我們應該分辨好與壞，我們應該站在不同的角度去想問題。

　　我做錯了嗎作文600字篇9

　　普羅米修斯造人，給每個人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛在前面，把另一只掛在后面。因此。人們總看見別人的惡行，卻看不見自己的。

　　周四晚自習班主任老師把我叫出了教室。此時，我心中已有了覺察——將有壞事發生在我身上。我走出了教室，跟在班主任后面走。樓道里昏暗的燈光，外面漆黑的夜空，就連天上少得可憐的星星發出的光也那樣暗淡，月亮已被烏云遮住。果不其然，老師發話了：“你今天又和孟可新違紀了吧？”大全孟可新是我的同桌，他雖然長得眉清目秀，但這小子只要是關于學習方面的是一點兒也不聽，學習紀律更是糟糕得不得了。我只得低著頭回答：“嗯。”老師苦口婆心的教育了我一番，讓我把事情經過寫下來。而我也在老師面前告了這小子。說實話，我以前一直忍著他。他總是跟我叫板，搶我記事本，尤其是這小子臟話連篇，討厭得很，我把責任全推到了他身上。唉，事后想一想，也不該全賴他。

　　世間的對與錯也是人的認識而已，你認為某個人錯了，但他卻認為無足輕重。難道我錯了嗎？我是學習組長，要不是以前我總是放縱他，他能走到今天這一步嗎？要不是我自制力差，能和他違紀嗎？要不是我的失職，能導致今天的他如此失敗嗎？我以前放縱他以為是對他好，到頭來卻害了他，是我錯了。

　　亡羊補牢，為時不晚；知錯就改，善莫大焉。現在只要搞好學習，遵守紀律，取長補短，我相信我一定會重新融入到這個集體中，為班級增光添彩。

　　我做錯了嗎作文600字篇10

　　今天，我把一位同學弄哭了，心里很不好受。當時我真想自己打自己一個耳光。

　　早上放學后，我叫各組組長把作業交給我，然后把作業拿到老師的辦公室。這時，所有的組長都把作業交給我了，只剩下第一組的組長還沒有把作業交給我。我說：“作業交齊了嗎？”第一組的組長說：“還沒有，就差一位同學了，她不懂做，叫我把我的作業給她抄。”我說：“那你給她抄了嗎？”“給了，她現在就差一題就寫完了。”我聽了，立馬走到那位同學的桌子旁，氣勢洶洶地對她說：“吳家梨，你竟敢抄襲別人的作業，下午我一定會告訴老師聽的，你放心，我一定會告的。”這時，那位同學并沒有說什么，只是默默地寫作業。可是寫著寫著，眼睛就紅了。我知道她是因為怕我告訴老師她抄襲別人的作業而哭的，這時，我的心里在燃燒、在發熱，于是我就沒說什么了，只是默默地等她抄完后，我把作業交給了老師，然后慢慢地走回了家。

　　下午，我照常來上課，天啊，我看見了吳家梨還在那里哭，心里真想給自己一個耳光，然后走過去安慰她，可是我沒有臉面。“鈴”，上課鈴聲響了，這時我看家梨哭得更厲害了。就這樣，吳家梨哭了整整兩節課，等到第三節課時，我給了她一個眼色，她馬上知道我不會告訴老師了，她這才恢復正常。

　　放學后，我把這件告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你不應該馬上告訴老師，應該先告訴她不要抄襲別人的作業，然后慢慢地教她做，這樣她就不會抄襲別人的作業了。如果你向你原來那樣的方法做的話，那么她就會認為你很沒有人情味，所以你要認真的教她。”

　　聽了爸爸媽媽的話，我在下次再遇到這樣的情況，一定會向爸爸媽媽教我的方法做的！

　　我做錯了嗎作文600字篇11

　　玩應該是一件很愉快的事情，但是我們那天的玩很不愉快，甚至很恐怖。這是怎么回事？讓我告訴你：

　　前天晚上，我和丁一、曉曉一起去公園玩。公園里有這么多體育設施。我和曉曉開始在秋千上互相玩耍。丁一沒有轉身，在她身邊等著。對了，她幫曉曉推秋千。秋千蕩得越來越高，感覺要飛了。感覺好舒服！突然，曉曉從秋千上摔了下來，皮破血流。但是我的秋千還是很高的，一下子跳不下來，要擔心。丁藝去找曉曉，關切地問曉曉傷的情況，她沒有感覺到身邊的危險，秋千很快就撞到了丁藝的頭。我急忙喊道：“丁一，讓開，小心秋千回來……”說是來不及了，揮拳毫不留情地打在了丁一的額頭上，才看到丁一滿臉是血。我和曉曉都留下了。過了一會兒，丁一的哭聲把我吵醒了。我突然反應過來，拉著丁一和曉曉的手，一路往我家跑。我叔叔和媽媽看到后，抱起丁一，急匆匆地去了醫院.

　　這時，家里爆發了“戰爭”。父親生氣地問我為什么帶著兩個姐姐去公園玩，不保護她們。我辯解說公園離我家很近，轉身就去了，沒地方玩就去公園玩。爸爸見我還在給自己找借口，覺得自己在大家面前丟了面子(2)，就猛地一巴掌打下去。我只感覺到溫暖的液體從我的鼻孔流下.

　　奶奶看到就出來了。她愛憐地抱起我，把我放在床上，然后去找我爸理論。我的家人很忙.

　　過了一會兒，舅舅和媽媽帶著丁一回來了。原來丁一只劃了一點皮，用個創可貼就夠了。三個人里，我受的傷最重！

　　一個小秋千讓我們“三個都丟了”。我不明白。這是誰的錯？

　　我做錯了嗎作文600字篇12

　　我從小就依賴著家，依賴著我的父母。雖然除夕夜的鐘聲又一次響起，我又長大了一歲，應該是更加懂事了吧。可是我卻是感覺不到，或許我天生就喜歡依賴！

　　從小，爸爸媽媽就把我當寶一樣寵著，或許爸爸媽媽的寵愛也是讓我患上了“依賴癥”的重要因素。可是我很開心，我有一個溫暖的'家，有一直支持我、寵我、愛我的爸爸媽媽。可是為什么曾經的我認為這是錯呢？……

　　或許是因為這座歷經滄桑的橋在“脫胎換骨”中，路并不好走，爸爸擔心我會摔跤，所以在臨走前叮囑了一身：“走路當心點，可別摔跤。”對我而言很普通的活，小恬卻似乎非常好笑。“我看我是小瞧你啦！你連走路都困難啊！來我扶你。”她也是在開玩笑的，可是這番話讓我想了很多，難道都是因為平時太依賴父母了嗎？難道我真的要學會獨立了嗎？……

　　一天、兩天……，一星期過去了，要回家了，要面對爸爸媽媽了，而我沒有像往常一樣開心，因為在我的心里還有好多好多疑惑。

　　我面對他們時間少了，說的話也少了，對他們綻開了笑容也少了。

　　例如往常星期六我回家了，天很冷，北風呼嘯，我兩只手拎著兩只大袋，凍得好痛好痛，仿佛下一秒就要掉了。那時媽媽嗎？她孤獨站在樓下，來回搓著手，哈著氣，她看見我，欣慰地笑了：“你來了，來媽媽幫你拿，凍壞了吧？快上去吃飯。”

　　媽媽奪過我手中的重物，催我快上樓。看著桌上的好多菜，都是我很喜歡吃的。爸爸一個勁地往我碗里夾：“多吃點。”言語不多卻讓我心頭一震。

　　心中的疑惑一一迎刃而解，依賴不是錯，是我對爸爸媽媽更深的愛，更多的關心。

　　我做錯了嗎作文600字篇13

　　黑夜中的大街上，隱隱約約的汽車飛馳而過與柏油路發出刺骨的摩擦聲。那一閃一閃的路燈，仿佛也在瑟瑟發抖。

　　燈光透過窗戶照到車里，一對母女面無表情的坐著，母女倆都默不出聲，整個氣氛都異常壓抑，她們都各懷心思。一路上，女兒在心里茫然、疑惑、不解地想：我難道做錯了？

　　然而母親在想什么？女兒卻無法猜測、編輯。因為那對母女正是我與母親。

　　在家里的時候，阿姨打來了個電話給了母親，問我們去不去汕尾。我們當然去啦，于是，我、二妹、小妹，母親就這樣興高采烈的去路口等車。阿姨的車子來了，然而里面早已有了2個兒童，3個大人。我們這幫人定坐不下。母親說：“我一個人坐車。”我心想：“我想多陪陪母親，不想讓她一個人。”于是我便吆喝著二妹和小妹上車。母親叫我上車時，我便說：“我要給你在一起。”隨后外公附喝著：“車坐不下啦。”我望著離去的車，臉上布滿了笑容。雙眼卻不曾留意母親臉上的陰晴。我望向母親，愕住了，母親的臉上早已沒有剛才的眉開眼笑，而是面癱、嚴肅。母親死水一般地說：“剛剛怎么不坐上去，又要花費多10元。”我說：“沒事啦，我就是看你一個人，想要陪陪你嘛。”母親鄭重地說：“我已經是大人，自己能管理！”頓時，我無語了，微微低頭，默不出聲。

　　的士來了，我們就這樣上去，我望著窗外，心里一直糾結著：我難道做錯了？我也只不過想多陪陪母親，怎么會這樣呢？

　　到了汕尾，人山人海，熱鬧非凡。一路就這么跟著母親走著，可是我很無感，對周圍漠不關心。“我難道做錯了？”卻一直在我內心徘徊。

　　我做錯了嗎作文600字篇14

　　錯，誰沒犯過錯，可有些時候的錯，不可能總是我犯的吧？

　　昨天晚上，我和弟弟坐在沙發上看電視，電視節目是我愛看的《笑傲江湖》啦！弟弟當然就沒了興趣，干起別的事，也不管他在干什么。

　　正當我看得入迷時，弟弟看到餐桌旁的花瓶，那可是媽媽最愛的花瓶啊！弟弟跑過去，正準備拿花瓶時，手一滑，只聽“啪”的一聲，我立刻從電視的世界回到現實，扭頭一看，花瓶碎了。我跑過去，媽媽聞聲而來，而弟弟卻腳踩西瓜皮——溜之大吉了，立刻回到電視旁！

　　而我還沒反應過來，媽媽早已來到我身旁。我心里像十五個吊桶打水——七上八下，我知道自己逃不過了，咦？花瓶又不是我摔的，干嘛還怕她。但是看到老媽那雙兇神惡煞的眼神，我還是有些底氣不足。

　　“媽，弟弟他……”“弟弟他怎么啦？這花瓶怎么回事？”媽媽的臉陰沉沉的，聲音也壓得很低。“花瓶是弟弟打的，不是我干的……”媽媽一聽，壓在心里已久的火焰像火山爆發一樣涌了出來：“李儀涵，你說是你弟弟打碎的是吧！好，你，過來！”媽媽指著弟弟叫道。弟弟慢悠悠的走了過來，嘴里還念叨著：“什么事啊，連個電視也不讓人好好看……”他走到媽媽身旁時，用譏笑的目光看著我，嘴角還向上揚了揚。“花瓶是不是你打碎的？”媽媽嘴里問著弟弟，可她那尖銳的目光，卻一直盯著我。

　　“沒有，不是我打碎的，是姐姐，是她打碎的。”啊！弟弟為什么這么說？說白了，還不是為了媽媽不打他。

　　我聽了后，哽咽的說：“不是我，是弟弟……”“李儀涵，你還撒謊，你打碎了花瓶也就算了，你還敢撒謊……”

　　總之，我被臭罵了一頓，可是，我是清白的啊，真的不是我的錯啊！

　　我做錯了嗎作文600字篇15

　　“這真的不能賴我呀……”我苦著臉，仰頭嘆道，身邊的同學們的嘲諷聲，聽起來特別刺耳。

　　我的名字叫許煒，許可的“許”，火字旁的“煒”，可同學們總是愿意叫我“虛偽”，難道我就這么不值得信任嗎？我的名字常常成為班級同學們的笑料，和我不友好的同學還常常對別班的同學說：“你看，她這個人就是這么虛偽，難怪叫‘許煒’嘛，這名字倒挺配她的！”接著就是一陣不堪入耳的長笑，笑得我毛骨悚然，牙咯咯的直響，唉，我怎么就這么倒霉！

　　這幾天，我一進家門，第一句話肯定是“媽，爸求求你們給我改個名字吧，我實在是受不了他們的冷嘲熱諷了。”為了這“名字事件”我冥思苦想，費盡心思，絞盡腦汁地幫自己重新“命名”，現在我已經有了一種奇怪的病癥——凡是看見有“許”這個字的詞呀、句子呀都會拿筆記下來，我取的名字個個響當當，例如“許諾”夠響亮吧，充滿了信任度；“許可”，夠成熟吧，充滿了領袖氣息；“許允兒”，夠清純吧，充滿了精靈的小可愛性格。像這種名字還有很多，但，我決定放棄這種想法，俗話說得好“還是原配的好呀！”

　　我的名字，我的真誠，我不再害怕流言蜚語，冷嘲熱諷，因為“煒”字象征著光明，媽媽之所以給我起這個名了，是想讓我做一個光明正大的人，堂堂正正的中國人，我不再彷徨，因為我經得住考驗。

　　現在已經很少有人叫我“虛偽”了，那是因為我用行動告訴了他們：“我是‘光明’使者，我是一個堂堂正正的人，我的名字給予了我堅定的信念，這不是我的‘錯’，而是我的信念——‘煒’！”

　　我做錯了嗎作文600字篇16

　　夜，深了，風帶著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭地亂撞。我靜靜地坐在書桌前，用雙手托著下巴，等待著……

　　隔壁傳來了吵架聲，我茫然了，爸爸和媽媽是在為我而吵架，我望著桌前那張鮮紅的“ 83 ”分，難過極了。“哼！女兒考壞了都怪你，都怪你平時不管她，任憑她吃喝玩樂，隨她玩，你也太放松了吧！”刺耳的聲音一陣陣直鉆入我的耳中，媽媽氣憤地“教訓”著爸爸，我完全可以想象媽媽的滿臉怒容。我等待著，急切地等待父母的“口舌大戰”能夠停止，等待他們敲開我的房間，送進一句安慰的話語。可是一切并沒有結束。

　　“別說我了，你平時要女兒做卷子、看書，可你有沒有想過這樣是會把女兒累垮的，前幾天，女兒還有黑眼圈呢！”那是爸爸，他分明是在為我辯解。“叭”好像是什么東西碎了，我走到門框邊，朝里面窺探，我的呼吸越來越急促，等待這場風波平息的心也越來越強烈。我幾次想沖進去制止他們，但是我不能，不行！只能揣著那顆“砰砰”直跳的心，忐忑不安地等待著。忽然，房間里靜了下來，爸媽都不再說話，我的心也放了下來。突然，媽媽又大聲說道：“你心里根本沒有女兒的學習，只是玩玩玩！以后還有什么出息？”“可我，我并不是只讓女兒顧著玩啊！也有讓她學習的時間啊……”我的心又猛得一震，難道這場風波永遠持續下去嗎？讓我一直等待下去嗎？我的眼淚狠狠地跌了下來。

　　風追趕著月亮，嘲笑似的呼嘯著，發出“呼呼”的響聲。我依然坐在書桌前，等待著，等待風波平息，等待輕輕的敲門聲，等待安慰的話語……

　　我做錯了嗎作文600字篇17

　　“叮叮叮”上課鈴響了，同學們都紛紛回到了教室，這一節課是書法課，我拿出筆簾、墨臺、書法書，何老師走進教室，教我們今天要寫的內容，然后再讓我們寫毛筆字，我認真地寫了起來。放學鈴已經打響了，何老師讓我們清書包，清書包的時候，趙晨回過頭來說：“你看我的手上是什么？”我一看說：“哇塞！這不是我最喜歡的紙飛鏢嗎？”我太激動了，因為我太想要了！趙晨神氣地說：“哈哈！要不要我送給你呀？”我激動地說：“要啊！當然要啊！”趙晨又說：“那好吧，看在你是我朋友的份上，就送給你！”于是趙晨把紙飛鏢放在我的桌子上，我立刻撲過去，可他又飛快地把紙飛鏢拿走了，害我撲了個空，我急了，對趙晨說：“好你個趙晨，敢騙我，我要狠狠地修理你一頓。”趙晨見情況不妙，急忙說：“好了好了，給你就是了。”我說：“耶！太棒了。”我拿起飛鏢，趙晨又說：“不過，你明天必須還給我。”“哼！趙晨你可真夠壞的，你還是沒有送給我，不過，我明天就把它放在家里，不帶來了。”

　　“不行！那你就現在還給我。”趙晨說。“不還！”“必須還！”“就不還！”“必須還！”“就不還！”“必須還！”哼，我已經發怒了，干脆把紙飛鏢給撕爛了，丟給了趙晨，哈哈，讓你看看我的厲害。趙晨見紙飛鏢撕爛了，忍不住哭了。看見他這么傷心，我就讓他打我，他一打，我一躲，他一打，我一躲，這一幕正好被何老師發現了，她說：“趙晨，你們今天回家寫一篇練筆。”“啊？什么？又要讓我寫練筆，我剛寫了一篇，又要我寫，坑我呢！”老師說：“一個巴掌拍不響，必須寫。”

　　哎！這都是我的錯，害趙晨寫練筆。對不起！趙晨。

　　我做錯了嗎作文600字篇18

　　一日有事坐一輛公共汽車出門，車到某站停下，下車的乘客都下完了，司機啟動車子繼續往前走，這時突然聽見一乘客大喊：等一下，我還沒有下車呢。我覺得奇怪，明明司機師傅已經停了足夠的時間讓乘客下車，這位小弟怎么沒有下，偏偏要在車子啟動后才喊著要下車呢？滿車的人都瞪著不肖的眼神看著他，他慢慢地往車門走去，并不斷地回頭向后排的一位女孩道別。噢，人家正在熱戀中。

　　細一想，你們在熱戀管別人什么事情，為什么要讓大家犧牲時間等著你們溫情地告別然后再下車呢！感覺這位小弟做的有點過分。車重新啟動繼續往前走，旁邊的兩位中年婦女還在議論小伙子的不是，坐在身后的小伙子的女朋友臉上有點掛不住了，就給二位女士說了聲對不起，耽誤你們的時間了。聲音冷冷的，二位女士也就再沒有說什么。就這件小事，我把它記了下來，原因是到底怎么評說這位小弟的對與錯：說他錯了，耽誤了大家的時間了，那人家正在與自己心愛的人依依惜別，一份至純至真的愛在上演，我們每一個人不是都崇尚這樣的愛嗎，有什么錯的；如果他說沒有錯，那你還是不應該在車子啟動了才下車，造成司機非正常停車，并且讓大家為你們的纏綿付出不應該付出的時間。當然我可能有點言重了。

　　生活就是這樣的，有時候在你指出別人不足的時候首先要想一想他是因為什么才犯了所謂的錯誤，這樣你就會發現每一個犯錯誤的人都有一個你絕對可以理解的理由，而且如果換位思考的話，你也有可能犯同樣的錯誤，這樣生活中就沒有了指責，有的只是理解和寬容。

　　我做錯了嗎作文600字篇19

　　在我的記憶里，有一件事回憶起來還歷歷在目。那件事我不僅在場，而且責任還十分大（按他們大人的推斷）。可我還是想說――那不是我的錯。

　　那是一個夏日的午后，十分炎熱，我跑到三姨開的店子里面去玩。正好有一位小女孩也來玩，她大約五六歲，梳著馬尾辮，穿著一條潔白的公主裙，像白雪公主一樣純潔，十分逗人喜歡。于是我就和她一塊兒到后面的空地去玩。

　　我們先玩過家家，玩著玩著，小女孩決定從那口井上跳過去。她玩得十分高興，見她興高采烈的樣子，我也加入到了她的行列，開始跟著她跳起來。一下、兩下、三下……當小女孩跳的時候，那用塑料板作的井蓋“啪”的一聲碎了，原來它經受不住我們的反復踩踏。在落井的瞬間，小女孩沒有抓穩井邊的石頭，掉了下去。我當時呆若木雞，沒想到災難會陡然降臨到那小女孩的頭上，過了幾秒鐘，我才反應過來，然后大聲呼救：“救命呀！救命呀！快來人，有人落水了！”聽到這聲音，一位叔叔飛快的跑出來，縱身一躍，跳下了那口井，三姨急忙拿來了一根繩子甩了下去。過了三、四分鐘，當我們快要絕望的時候，繩子有些動了，我們趕緊拉著繩子拼命地往上拉，費了九牛二虎之力才把那小女孩從井里拉上來。只見小女孩嘴唇發白，臉色發紫，一身濕漉漉的，真嚇人！于是我們馬上把她送到了醫院。

　　經過醫生的努力搶救，小女孩終于脫險了，由于當時是我們在一起玩，有些人就把責任推到我頭上，狠狠的說了我一頓。我感到比竇娥還要冤，非常委屈，淚水在眼眶里打轉――明明是她主動跳的嘛！可是沒辦法也只好認了。直到現在，我心里都挺別扭的，那個小女孩為什么過后不主動站出來承認呢？

　　我做錯了嗎作文600字篇20

　　“只要你的心是善良的，對錯都是別人的事。”

　　敢問這，又有幾人能夠真正對與錯？

　　或許，我們都會執拗于一件連自己都不知是對與錯的事，但為此我們可以拼盡全力，甚至不顧一切，付出生命。對與錯似乎沒那么重要，因為只要我們還有一顆善良的心，的心。就如《大魚海棠》中爺爺對椿說的那樣：“只要你的心是善良的，對錯都是別人的事。”

　　電影中，椿為的讓因救自己而喪生男孩活過來，不顧一切，甚至用自己一半的壽命換取男孩的靈魂（鯤）。當經過一次又一次困難，鯤長大時，椿終于可將它放回人類世界了，可是代價卻是的，大水覆蓋了每一寸土地，家人們在水中掙扎，拼盡全力創造生的希望。椿的我們誰都無法說是錯的，因為她所做的一切都是為了報恩，只是代價太大。我們也無法說她是對的，因為她的“”了親情。或許，我們都或多或少經歷過些什么，一些連自己都不知是對是錯的事兒，而我們也只是，。可能等到某一天，我們會知道，孰是孰非與我們無關，我們要做的事是始終保持一顆善良的心。

　　都說在愛情面前人都是的，的確，人都有的一面，但我們終究不能說這是錯的。湫瞞著椿偷偷將鯤放生，他沒有錯，因為他說過他最痛苦的事就是看到她受到，而鯤的存在會讓她受到最嚴厲的處罰，所以他地把鯤放生。只因他愛她。

　　我們需要經歷太多的對錯，因為我們正在成長。也許我們永遠無法知道自己的是對是錯，但求從心就好。

　　孰是孰非與你無關。

　　因為，只要你的心是善量的，對錯都是別人的事。

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