雞蛋的樂趣作文600字（通用60篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的雞蛋的樂趣作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇1

　　昨天上語文課時，老師說：每個人準備兩個雞蛋裝在口袋里，要小心保護，不能碰碎。同學們都覺得挺新鮮的。

　　今天早晨，我們班上可熱鬧了，大家三三兩兩地聚在一起交頭接耳的，每個人臉上都露出神秘的笑容，似乎每個同學對老師的這項作業都充滿了好奇，而我也毫不例外。

　　自從早晨起床拿兩個雞蛋放入口袋的時候，手基本上就沒離開過雞蛋。即使和同學在玩，心里也想著口袋里的雞蛋要“小心”。上課時也小心翼翼地，生怕自己稍不留神彎腰把雞蛋壓碎。下課了，留在班上的'同學比平時多了不少，幾個平時非常好動的同學也規規矩矩地坐在教室里。

　　后來同學們又在雞蛋上面找樂趣了，他們在雞蛋上面精心地畫一些自己喜歡的卡通人物，并給它們取出各種有創意的名字。我也不甘落后，在第一個雞蛋上面畫個漂亮的女孩，名叫“麥子寶貝”；在另一個上面畫一個男孩，取名“酷仔”。怎么樣，夠酷的吧！還有更好玩的呢！你聽了，一定會笑破肚皮的。

　　呵呵……我們班的“小胖子”給自己的雞蛋取了兩個特別的名字，一個叫“堅忍不拔”，另一個叫“弱不禁風”。原因是他把兩個雞蛋故意地一碰，第一個完好無損，而第二個一骨碌地滾到地上碎了。所以那兩個有趣的名字油然而生。還有“數碼寶貝”、“小丑王”……怎么樣，我們的同學都很可愛吧！

　　雖然這個游戲只持續了一天，但我卻從中悟出了一些道理：如果決心做一件事，只要用心去做，就一定能做好。

　　五年級課本中的小實驗：每個學生在一天內口袋里揣兩個雞蛋，比一比、賽一賽，看誰的雞蛋保持得最好。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇2

　　清晨，一縷帶有春的氣息的陽光照到了我的臉上。我睜開睡眼朦朧的眼睛，伸了個懶腰下了床，呼吸著新鮮空氣，美好的周末就開始了！

　　我習慣性的呼喊著媽媽走向廚房，卻沒有發現平時在廚房忙碌的身影。桌子上還放著一張紙條：“媽媽有事不能給你做早餐了，你自己弄點吃吧，晚上給你做好吃的。”

　　這下可就有點為難我了：平時我都是衣來伸手，飯來張口，連泡面都不會的人，怎么會做飯呢？要不去樓下買點吃的吧。于是我就去留下找錢。可找了半天都找不到。誒，只能自己做。試試吧。

　　我穿上椅子上的圍裙，從冰箱里拿出一顆雞蛋，然后打開火在鍋里倒上了雞蛋。只見那雞蛋像個頑皮的孩子，蛋液四處逃竄。不論我怎么努力得往中間推，都沒有用，它們就是不聽話。最后成了一個有點兒黑的雞蛋餅。唉，看來做飯也不是一件容易的事情。于是第一次煎雞蛋大獲失敗。廚房被搞得一片狼藉：桌子上的`雞蛋殼，粘在鍋上的黑雞蛋……

　　不懂就要問。于是我就上網查了一下原因。原來煎雞蛋要先放油，這樣才能讓雞蛋不粘鍋。明白之后，我收拾了“戰場”，打算再來一遍。

　　這次我打開了火，先往鍋里倒了油。“59，61，62秒，時間到！下雞蛋！”只聽“噼里啪啦”一頓響，再撒些鹽，那是一股“蛋蛋”的清香撲鼻而來。成功了！我把雞蛋裝了盤。在從冰箱里拿出了幾片面包，熱了熱。于是早餐就大功告成了！

　　先不說味道怎么樣，光看這樣子就覺得挺好吃。是因為自己做的還是因為真的不錯，我竟覺得格外的香。心里有很大的成就感。

　　我這次煎雞蛋不僅讓我體會到了勞動的樂趣，還讓我明白了媽媽做飯的辛苦。所以以后要多多幫助父母做些力所能及的事情呢！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇3

　　螞蟻、小蟲子和蝴蝶是好朋友，它們經常一起玩。今天卻有一點不一樣——他們居然在草地上“撿”了個雞蛋殼。螞蟻突發奇想：“蛋殼圓圓，我們用它做一個蹺蹺板吧？”蝴蝶和小蟲子異口同聲地說：“好呀！”。它們倒扣雞蛋殼，再找來一根細細長長的小樹枝架上，蹺蹺板就大功告成啦。螞蟻和小蟲跳了上去而小蝴蝶飛舞著喊加油，它們玩得不亦樂乎。

　　過了一會兒，古靈精怪的小蟲子冒出個好主意說：“小螞蟻，我們不是羨慕小蝴蝶可以自由地飛來飛去嗎？我聽說人類世界有個叫熱氣球的'東西，它可以帶我們飛。我們就做一個熱氣球實現我們的夢想吧！”小螞蟻激動地說：“好呀，好呀！”

　　說干就干，蝴蝶撿來了布條，螞蟻拖來了繩子。大家合力把材料綁到雞蛋殼上，一個“蛋殼熱氣球”做好了！一陣風吹來，把它們帶上了天。螞蟻和小蟲驚喜道：“哇，天空好美啊。你看這白云可真像棉花糖，那高山可真像巨蟒……”小蝴蝶翩翩起舞，高興地說：“你們終于實現了夢想，我真為你們高興啊！”

　　它們繼續飄啊飄。這時，天空下起了雨。熱氣球再也飛不動，它們落到了草地上。小伙伴們把雞蛋殼被翻了過來，哈哈，雞蛋殼變成了一把大雨傘！“小蝴蝶，快進來躲雨！”這下，大家都不怕被淋濕了。

　　雨停了，可天也黑了。小伙伴們玩累了，它們看著雞蛋殼泛起了困。好想睡一覺呀……咦，蝴蝶又發現了新大陸：“我們缺張蛋殼床！”哈哈，它們找來一片樹葉當做被子，躲在在雞蛋殼里舒舒服服的睡了起來。

　　小小蛋殼大作用，雞蛋殼里玩個遍！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇4

　　周五老師布置的家庭作業——護蛋行動，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護蛋行動。于是，從10月20日11點左右，我的護蛋行動正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的.，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個影吧！

　　上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準備了一個特別厚實柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個蛋寶寶就犧牲了。傷心中……

　　媽媽又從冰箱里拿出第二個蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的蛋寶寶睡覺了。

　　我平時睡覺時，特別不老實，媽媽再三叮囑我，一定要保護好蛋寶寶，哎嚇得我都有點不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進入了甜蜜夢鄉。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。

　　第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護，蛋寶寶一直安然無恙。

　　由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續護蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個蛋寶寶又破了！

　　通過這次活動，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達不到預想的效果。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇5

　　星期三下午的作文課上，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，我感到十分新鮮。接下來老師說起了活動規則：每人要帶一個雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮，一天以后會發生什么呢？

　　第二天早上，我早早起床，找了一個雞蛋，用四層紙包了起來，又用兩個瓶蓋裝起來，緊緊扣上，放在一個袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應該萬無一失了吧”。

　　來到學校，我心里一直擔心我的雞蛋會碎掉，于是，我除了下課時送作業、喝水、上廁所會走動，其他時間都老老實實坐在座位上。第二節下課時，我的`心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因為課間操時間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學，我的蛋還是完好無損，我覺得很高興。中午，吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。

　　下午到了學校，很多同學的蛋都碎了，但是我的沒事，我就把蛋的包裝打開，看看雞蛋，并向同學展示我的成果；剛拆開包裝，意外發生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業本上了，我趕緊拿起來，仔細一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護蛋”行動失敗了。

　　雖然“護蛋”沒有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒有中間拆開包裝，蛋也不會碎，所以做任何事都要善始善終，堅持到底；還有如果我不是想向同學炫耀我的成果，我就不會去拆包裝，所以不要因為一點點成績就驕傲自滿，一定要謙虛謹慎。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇6

　　護蛋————超級無敵護蛋王宋哲今天是感恩節，為了讓我們知道爸爸媽媽的辛苦，老師就讓我們帶一個生雞蛋貼身保護一天。

　　我的雞蛋寶寶叫蛋無敵，他戴了一副黑色的墨鏡，頭上還戴了一條頭巾，頭巾上面寫著“無敵”兩個字，還有一個小小的鼻子，大大的嘴巴。我看著他那副帥氣的樣子，我心里可高興了！我把它裝進塑料袋里面去，再裹著幾層紙，放進口袋里，和他一起上學去。上學了，我的心忐忑不安，生怕雞蛋會摔了個粉身碎骨。因為我害怕極了，我一直不敢跑，不敢跳，一直拿著雞蛋，慢慢的走到學校。到了學校，我心里那顆懸著的石頭終于落下了。真是有驚無險！我深深地嘆了一口長長的氣。到了學校后，小心翼翼的保護著我的蛋寶寶。就在下午第一節課，晉老師把我們帶到操場上，我們決定玩捕魚。我們男生當魚，女生當網。就在玩到一半的時候，有兩位女生張牙舞爪的向我們撲來，我也沒有注意，幸好我旁邊的孫涵反應特別快，一把拉住我，就向沒有女生的地方跑去。我嚇出了一聲冷汗，我的心一下子也提到了嗓子眼，“呼”我長長的吐了一口氣。我心想，要不是孫涵眼疾手快，我早就成了女生的盤中餐！我連忙摸一摸我的雞蛋寶寶，真是有驚無險，我那個幸運雞蛋寶寶安然無恙的在做美夢呢！我一把吧頭上的.冷汗抹掉。

　　心里想，我還是一位有責任心的爸爸。我明白了父母是多么的無私，多么的偉大，為了我們不知付出了多少心血，他們不惜一切代價來保護我們，把我們撫養成人，我頓時激動得流下了眼淚！這件事深深的記在我的腦子里，抹也抹不掉。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇7

　　我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探。可就是因為我太厲害了，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個雞蛋。而且，我聰明的'頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個名副其實的草雞蛋。

　　現在你認識我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。

　　我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋。現在想想我真的蠻幸運的。那一天，有個小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！

　　就這樣，我被小主人選為那枚幸運的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚威，好生神氣！

　　小主人吃飯的時候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的時候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業了，我伸長了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我腦袋好疼，我要擔心我又會傻一點了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細細地把我從上到下，從左到右地看個好幾遍。我看著她內疚的眼神真想安慰她：小主人別擔心，我沒事兒。

　　每個晚上，小主人睡覺前總會仔細地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點睡覺，身體好！

　　后來，我才知道這是小主人的語文老師布置的一項實踐活動。但不管是誰布置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇8

　　今天，包先生走進教室，臉上帶著微笑。大家都不知道老師賣的是什么藥。老師似乎看出了我們的想法，說：“從今天開始，我們來玩一個游戲——護蛋。你必須帶著這個雞蛋整整一周。這個活動主要是讓你體會做父母的難處。”每個人都隨心所欲地同意了。我一回到家，就讓曾鵬給我帶一個雞蛋。

　　下午來學校后，我把雞蛋拿出來看了看。哦，真漂亮！但是少了一張臉。于是，我小心翼翼的拍了一張，戴上了一副墨鏡，真的很帥。再看看學生的臉。每個雞蛋都有不同的臉，就像盧溝橋上的獅子。

　　第二天早上，為了挑戰極限，我決定不用“保護罩”，但我總是很害怕，覺得不安全。中午的時候，我立刻把它放在衛生紙上，一層一層的.包起來。為了不讓它掉出來，我沒有給任何人看。

　　第三天，蛋之死來到我們班，帶走了兩個學生蛋的靈魂。兩個學生，一個哭得很傷心，一個想哭又哭不出來。下午，死神的目標又轉向了我的蛋。當時我在講臺上值班，上面有雞蛋。突然一個同學打我。我的身體撞到了雞蛋，它掉了下來。就在那一刻，我用我的絕技“天地飛掌”接住了它。還好我沒有摔倒，安心的松了一口氣。不知道是怕自己武功還是什么？從那以后，他們再也沒有找過我的蛋。

　　最后，是護蛋的最后一天。那天中午，老師讓我們把雞蛋煮了帶去吃。于是，我只好戀戀不舍，一邊做飯一邊流著淚說：“寶貝，我會記得和你在一起的日子。”

　　下午，我們按照老師的吩咐開始吃飯。吃的很開心，但是好像有點臭。“哦，你在陳卓吃什么，混蛋！”但我還是吃了，因為我嘗到了為人父母的難處，蛋也沒破，所以我贏了。有些學生還會把省下來的雞蛋送給老師。雖然沒有發，但是因為嘗到了勝利的果實，很開心。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇9

　　要問誰能護蛋，那還用說？老母雞唄。但是，今天下午，我也當了回“小母雞”，雖然只是保護一枚小小的雞蛋，但是，這種滋味也不是很好受的。不信，那我就把我和我的雞蛋寶貝兒的全“受難”過程講一講吧。

　　因為我擔心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍，所以足足給它“穿”了六件“外套”呢！第一件和第二件都是雙層紙巾；第三件是保鮮膜；第四件是一個塑料口袋；第五件是一塊小手絹；最后一件是一個小錢袋，我還把袋口扎緊，雞蛋被裹得嚴嚴實實。我心里還是不太踏實，為了試驗一下，我干脆在“外套”上敲了幾下，打開一看，太好了！雞蛋沒事！這下我可放心了，把它放進了口袋中。

　　可我剛得意沒多久，就發現桌子上的橫桿剛巧碰到雞蛋，沒辦法，我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過了寫作業，媽媽卻又讓我上外面呆著，因為高壓鍋正在噴水蒸氣，我離高壓鍋又近，只能出去。在外面我只能站著，生怕一蹲下去，我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空，仿佛看見了雞蛋末日：我的褲子濕了，雞蛋碎了，我正為所有的'努力白費了而難過呢。一陣鳥鳴把我驚醒，我從夢幻中走出來，摸摸口袋，還好，雞蛋還在，要不我這個“小兵”該如何收場呀！我又走進房間，可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個沒完，我想點蚊香，又想到下蹲，只好點燃蚊香后，又慢又輕地蹲下放到托盤上。

　　終于熬到了7點鐘，總算可以交差了。保護雞蛋可真難啊，這下我明白了當好一只“母雞媽媽”一點也不簡單，不過可喜可賀的是我過關了。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇10

　　今天是我在學校最膽戰心驚的一天。這是怎么回事呢？

　　今天，我當上了媽媽，我的寶寶是一只雞蛋，它叫藍寶，我要保護它。我準備了一個鐵盒子做藍寶的家，在盒子底部鋪上了一層厚厚的'海綿，再把餐巾紙揉成團，塞在盒子周圍一圈，最后鋪上一些碎紙條，溫暖的床就完成了。我把藍寶小心翼翼地放到它的床上，蓋上盒蓋，對它說：寶寶，你乖乖睡覺，媽媽會保護你的。

　　上學路上，我一改平時的蹦蹦跳跳，背著書包慢慢地走，就怕藍寶在盒子里晃動要撞碎。

　　走進教室，同學們都在欣賞各自的寶寶。有的把寶寶包在手帕里，有的把寶寶藏在大米里。為了保護寶寶，我一整天都提心吊膽。上課時，我把藍寶放在桌肚里，雖然在上課，但是我的心里一直想著藍寶；下課時，我趕緊拿出藍寶，仔細地檢查一遍又一遍，幸好它沒有受傷。中午，藍寶要面對它的第一關考驗：拿掉保護措施。去掉保護措施的蛋寶寶變得更脆弱了。我小心地把藍寶從保護措施里拿出來，放在桌上，目不轉睛地看著它，怕它滾下桌。過了一會兒，同桌傷心地對我說：我的雞蛋寶寶碎了。我看著藍寶，心里下著決心：我一定要更好地保護你！下午活動課，藍寶要接受第二關考驗：我要拿著它跑步。我緊張極了。我怕握得太緊，雞蛋會碎，握得太松，雞蛋會掉。正在我擔心時，突然旁邊有人撞了我一下，我啊地叫了一聲，趕快站穩身體，仔細查看雞蛋，幸好有驚無險，雞蛋安然無恙。

　　帶著藍寶安全地回到家，我終于松了一口氣，做媽媽太不容易了。

　　今天，我們要在學校里執行一項特殊的任務，大家一個個既興奮又緊張。這到底是怎么回事呢？

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇11

　　星期二下午，教師布置了一個特殊的任務——“護蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。

　　晚上放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學校，我發現同學們變得很安靜，不像以前那么調皮了，端端正正的'坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。

　　課間活動時，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環視周圍，只見一名同學跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：啊！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。

　　就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。

　　護蛋活動結束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇12

　　三月二日是周四，也是我們學校的護蛋日。和平時唯一不一樣就是我今天要保護好我的蛋，直到放學為止。偏偏不巧今天的大課間是籃球活動，下午還有足球課，我頓時感到護蛋的艱險，不禁在心里暗暗發誓：一定要在放學前保證蛋能“完璧歸家”。

　　在大課間活動開始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在褲兜里，很快大課間時間到了，我本不想把蛋帶下去的，可老師說每節課都要帶著蛋，我只好和大家一起帶著蛋、我們排隊來到了籃球場。平時我最喜歡打籃球和足球了，一來到球場我頓時熱血沸騰，早把護蛋的事忘到九霄云外。爭球、運球、投球，突然我聽見汪卓衡尖叫：“我的蛋碎了！”我慌忙掏出我的`蛋來查看，還好，蛋沒碎。這回我可不敢大意了。可還是發生了一點小意外，在我搶球時，發生了劇烈的碰撞，我趕緊撤出來，掏出蛋，還好，沒碎，只是虛驚一場。

　　如果大課間僅是虛驚一場，那足球課就是驚心動魄了。足球課我們是打比賽，苦戰了好久雙方都沒有進球，雖然踢足球跑動多，可蛋在我的精心保護下仍舊是完好的，突然在一次進攻中我接到了陳鴻升的傳球，我提腳射門，球進了。我興奮地跑過去與隊友們慶祝，可就在我激動地又跑又跳時，褲兜里的蛋在鐵盒子內也不停地翻滾，似乎和我一樣在歡慶勝利。當我興高采烈地回到教室時才發現蛋已經碎了。我的心里很后悔：怎么光顧著高興把護蛋的事給忘記了？早知道我就不會又跑又跳了！

　　通過這次護蛋體驗，我也感受到爸爸媽媽撫養我是很辛苦的，我就像這顆蛋，很容易破碎，爸爸媽媽一直小心地呵護著我，我要做一顆堅強的蛋，不讓把爸爸媽媽為我操心。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇13

　　在一次班隊活動里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應該學會感恩父母，所以我們開展了一次護蛋活動。

　　老師首先給我們講規則，然后讓我們明天帶一個雞蛋到學校來，讓老師做好記號，做完記號后，讓我們把蛋保護好，如果檢查的時候，誰的雞蛋沒有破裂，誰就算成功。而且還有很多獎品哦！

　　第一天我來到學校，我首先想到的就是檢查書包里的雞蛋在書包里破了沒有；中午我打飯的時候都把它放在口袋里，生怕放在書包里會破掉；上體育課的`時候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會被媽媽當做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來放在床頭。終于熬過了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護我的，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅持了五天，我的雞蛋在一次坐公交車的時候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因為就差一天就可以成功了，可是我卻沒有堅持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒有把蛋寶寶照顧好。原來爸爸媽媽那么用心的關愛我，我卻沒有感受到，有時還特別調皮，給父母添亂。現在我明白了，現在我要努力學習，長大后一定要好好報答他們，感恩他們對我的關愛，這樣才是一個好孩子。

　　我雖然保護雞蛋失敗了，但是我覺得這次活動非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對父母的報答。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇14

　　我的媽呀！老王這個星期要搞的活動竟然是“護蛋者”！怎么個護發呢？——就是將雞蛋裝進袋子里然后系在紅領巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護這個小寶貝。以老王的逗趣性格怎么可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的笑容就知道沒那么簡單！

　　要求我們必須戴滿一周，只要進了學校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其余時間要是被他發現誰沒戴或是沒有保護好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎”問答環節，沒答上他的'疑難問題可是會“獎勵”抄寫120遍該問題呢！怎么樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹啊！

　　為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終于想到了一個完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進塑料袋里系，再小心翼翼地系在紅領巾上。啊！這像什么？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時迎面走來的美術何老師讓我幫她把美術工具搬到五一班的教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這么遠。終于到了，我滿頭大汗。太不方便了。

　　走進五一班的教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領巾上到一坨不難受啊？”“她不覺得自己的形象很丑嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的啊！”

　　我開始懷疑自己的命運了，怎么會遇到老王這個“魔王”？不過有時還是覺得他風趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅持完這周就勝利啦！

　　加油！加油！然后迎接下一輪受虐吧！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇15

　　一天，老師讓我們帶一個生雞蛋放在身邊保護它24個小時，不能有一點破碎。同學們都異常興奮，不就是保護一個雞蛋嗎，有什么難的？

　　第二天，同學們都帶來了自己的“蛋寶寶”，他們有的`雙手小心翼翼地捧著，有的把雞蛋放進了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來的。上課時，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。

　　放學了，我想把“蛋寶寶”放在書包里，但是又發現書包里塞得太滿，已經沒有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時，一輛電動車開過來，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說時遲，那時快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長長地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里，居然沒碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護了它。“‘蛋寶寶’，我一定要好好地走路，保護好你。”我把“蛋寶寶”放進了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。

　　照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來，我以后一定要學著照顧好自己，少讓媽媽操心。

　　評語：你的文章寫出了護蛋過程中的有趣與艱辛，重在寫人物的動作月真實感受，寫得真實有趣。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇16

　　隨著一年一度的母親節的臨近，學校給我們布置了一個特別的作業“護蛋行動”，為了讓我們體會到媽媽對我們的愛。

　　我高高興興回家，從冰箱里挑出一個沒有任何標記的小雞蛋。我給她起了個可愛的名字——luck，希望她平安幸運的度過這兩天。接下來，是補運氣的時候了。我拿出水彩筆給她畫了兩只水汪汪的眼睛，一張三瓣的小嘴，一縷卷曲的頭發在她紅紅的臉上。最后，我得為運氣做個家。我準備了棉花和布袋，先用棉花把丸子包好，然后小心翼翼的'放進布袋里。太棒了！現在，我可以幸運地四處走動了。

　　剛開始的時候我很小心翼翼的用溫柔的動作，溫柔的腳步來保護運氣。鈴響了，我拿起杯子，像往常一樣沖到門口。突然心里咯噔一下，運氣還在桌子上。她會不會被什么同學不小心碰了一下，摔到地上摔碎了？想到這里，我不禁擔心起來。我以更快的速度往回跑，遠遠地看見幸運靜靜地躺在書桌上。我心中的大石頭終于落下來了。我把裝著運氣的袋子掛在身上后，輕輕地走出了教室。走路的時候很注意避開，怕有同學撞見我的運氣。

　　活潑好動，度過了歷史上最安靜的兩天。每當我想跑步的時候，我總是想到運氣。因為害怕運氣的“傷害”，所以總是停下腳步，盡量平穩地走。幸運蛋luck在我的精心保護下安全度過了兩天。

　　保護運氣才兩天，我媽卻保護了我將近十年。我媽為我做的比我為運氣做的多得多，十年后還有很多這樣的。我媽已經很累了。以后，我可以做我能做的，這樣我就可以讓媽媽有更多的時間休息。媽媽，我愛你！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇17

　　這周，老師給我們布置了一個任務，那就是“護蛋”三天。一開始，我們都覺得很好笑，但這也是一次比賽，重在參與，也可以作為體會一次當雞媽媽的感覺。那天晚上，我早早地上床睡覺了，因為我擔心明天起晚了會遇上上學高峰期，人多擁擠會碰碎雞蛋。想著想著就進入了夢鄉。

　　次日清晨，我早早的起床了，我的護蛋第一天開始了。媽媽給我準備了一個生雞蛋，我先把它用紙巾包了三層，然后裝在一個保鮮袋里，接著又用紙巾包了三層，最后，我把包好的雞蛋放進了我心愛的粉紅色蛋網里，掛在了我的胸前。全家人看我這樣里三層外三層的包著雞蛋都開心地笑了。可是只有這樣，我才能放心的去上學。

　　進了學校，還好沒有遇上上學高峰期，校園里人不多，我一路上慢慢地走著。到了教室門口，我小心翼翼的走到我的座位上。下課后，在走廊上玩的的同學特別多，我也好想去玩，可是為了護蛋，我選擇在自己的座位上當起了“小母雞” ，生怕出去后被別人撞到，我的雞蛋就毀了。可事情并沒有按照我想的那樣發展下去，突然，老師叫我去拿作業，我小心又小心地走過走廊，終于走過了那片“危險區”，我檢查了一下我的蛋，幸好沒有碎。我輕輕的`拿起作業，生怕雞蛋會被碰到。然后，我抱著作業又來到了“危險區”，這次我小心又快速地穿過了走廊，安全回到了教室。回到座位后，我又小心翼翼的檢查了雞蛋，還好沒破。接著，我又在自己的座位上乖乖的做“小母雞”堅持到放學。就這樣，我的護蛋第一天結束了。

　　后兩天這顆蛋的命運會怎樣呢？幸運女神會繼續保護它嗎？

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇18

　　今天，是個讓同學們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！

　　一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的'比賽。“開始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。

　　真是幾家歡喜幾家愁啊！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。

　　這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇19

　　有一天，老師布置了一個有趣的作業：明天準備一個生雞蛋，保護好它，讓父母從出家門到放學回家。只有這樣，這一天的“護蛋任務”才算圓滿完成。

　　一回到家，我就放下書包，跑到廚房，打開冰箱門，仔細挑選了一個淡粉色的雞蛋。我心想：這個蛋包怎么裝？這時，我靈機一動，想到了一個辦法。我先拿出幾張餐巾紙，把雞蛋放在中間，包得很緊。然后拿出一張報紙，把雞蛋包一層，然后放在泡沫減震塑料袋里，用透明膠固定，最后用毛巾和橡皮筋綁好，放在毛巾里。我不放心。我試了試，扔在地上，沒摔碎，放在飯盒包里。我理直氣壯地想：這個肯定沒問題！

　　第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋放進一個飯盒，放在汽車的后備箱里，坐父親的車去上學。在一個拐彎處，父親突然剎車，只聽身后砰的一聲，我心跳加速，心想：雞蛋破了怎么辦？于是，一到了學校門口，我立刻上車，打開后備箱，拿出雞蛋，仔細一看，只見蛋寶寶安然躺在毛巾里。我松了一口氣，說：“還好，沒什么事！”

　　這件事給了我一個警示，我就從飯盒包里拿出來，怕它壞了。但是不放在飯盒包里能放在哪里呢？我想了想。這時，我看到了我的帽子。對了，直接戴在帽子上！于是，我小心翼翼地把雞蛋放在帽子里，塞進書桌里。第一節課結束后，我馬上檢查我的雞蛋是否完好無損。這時，聽著“咚”的一聲，黃鎮東的'雞蛋被“打碎”了，這引起了大家的哄堂大笑。同時也給了學生一個警示，大家要更加小心保護好自己的蛋。每次課間，我都會把雞蛋拿出來看看，檢查一下，甚至上廁所的時候，我也會把雞蛋放在口袋里，以防萬一。

　　放學回家，我沖向媽媽說：“報告！任務完成！”“太好了，”媽媽笑著說。“你沒有讓我們失望！”這一刻，我心里很高興！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇20

　　“啪唧”，“哎呀！”，我的眼前頓時一黑，看著碎了一桌的蛋殼和流淌著的蛋清，我的心也在滴著鮮血。我震驚得呆住了，淚水在眼眶中滴溜溜的打轉，我費了無數辛苦守護的生命，竟然如此脆弱……

　　今天我們開展了一次語文、政治、生物學科的研學旅行，但卻穿插著一個重要活動：“護蛋”行動。

　　吃完早餐，出發的前一刻，老師發給我們每人一個生雞蛋，一個保鮮袋，用以保護雞蛋。時間為一上午，雞蛋一發在我手中，我竟感受到了一點點溫暖從蛋里傳來。搖一搖，雞蛋碰在蛋殼上，我的心里產生了一點點悸動，這就是一條可愛而幼小的生命呀！

　　在路上，我輕輕的把蛋掏了出來，學老母雞一樣抱著雞蛋揣在懷里。到了地方，我又細致地塞進杯子里，裝進書包夾層中間，我一改往日跑跑跳跳的習慣，四平八穩地走著，讓書包盡量沒有顛簸，全程我的心一直都在緊繃著。

　　回教室的途中，有一個人風急火燎的`下樓，差點撞到我，幸好我靈敏地躲了過去，但崴了腳，不過我第一時間就想到了我的雞蛋，趕忙抱緊了書包，生怕雞蛋碎掉。

　　終于回到了教室，我總算放下心來，準備看一看我的蛋寶寶。我把它那層層保護都脫下來，一看竟然完好無損。我被喜悅沖昏了大腦，就在我正想著跟同學們大肆炫耀時，手一滑，蛋掉在桌子上，悲劇了。

　　就這樣，一個可愛的生命在我手中隕沒了。我的心情猶如冬天被潑了一盆冰水，萬根鋼針扎在我的心頭，生命就是如此的脆弱。

　　人的生命亦是如此，交通事故、火災、疾病等意外，每天都在無情地奪去人們的生命。所以我們要學會遠離危險、遠離意外，提高自控能力；還要多鍛煉身體，擁有強健的體魄，讓疾病繞著我們走。

　　生命就像一只雞蛋，充滿了希望，但卻脆弱，需要我們去用心呵護！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇21

　　一天，老師給我們布置了一個很奇特的任務：護蛋幾天。我聽后不以為然，這有什么難的？可是等我真正做起來時卻發現是個很不容易的事。

　　我從家里拿了一個看上去比較結實的生雞蛋，把它放進了一個里面墊了幾張面巾紙的小盒子里后，又塞進去一些棉花，最后用一張A4紙把它包裹起來，小心翼翼地放進了書包。

　　一到學校，我做的'第就是查看雞蛋有沒有碎。當我看到完好無損的雞蛋時，懸著的那顆心終于平靜下來。上課時我也不敢亂動，生怕雞蛋出一點；下課時，我剛要一腳邁出去玩，可瞬間就想到：我出去玩，就會有人撞我的桌子，會把蛋碰到地上弄碎，也有可能有人調皮地把我雞蛋拿走，藏起來……我越想越害怕，決定不出去玩了。這時我驚奇地發現，大家都安安靜靜地保護著自己的雞蛋。

　　上體育課了，我放心不下我的蛋，所以在雞蛋上又裹了幾層“保護膜”。去操場時，竟發現有人把蛋帶著，卻被“不懷好意”的人當“球”踢，那個蛋“命短”，一腳被踢在石頭上，滲出了蛋清和蛋黃。看到這一幕，我就更關心我的蛋了，偷偷溜回教室保護我的蛋了。

　　幾天了，老師忽然問：“你們的蛋呢？換了幾個？有什么領悟？”有人說“換了一個”，有人說“我換了四個”。我慶幸自己的蛋沒有碎之余，恍然大悟老師的別有用心，老師是讓我們從護蛋的過程會感恩。我們護蛋幾天就覺得如此辛苦麻煩，可父母把我們從小撫養到大該花了多少心思和心血？該為我們犧牲了多少時間和精力？我該怎樣去感恩父母呢？我只能用努力學習來回報父母……

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇22

　　一看見校門口那幾朵“蛋花”，我就連連嘆氣。

　　星期一，老師說有一件非常重要的事，同學們都很好奇，等老師說完了，大家才明白，這件事原來是“護蛋”行動，就是要保護雞蛋三天，如果雞蛋完好無損，護蛋行動就算成功了。回到家里，我就琢磨起了“護蛋”策略，經過精心挑選之后，我找出了一個我自認為是“身強體壯”的雞蛋，但我還是有點“含在嘴里怕化了，拿在手里怕碎了”，又拿來了海綿、報紙和塑料小包裝袋裹得結結實實，心想：現在準沒問題了，我一定能當好這個“雞蛋爸爸”。第二天早晨，同學們身上都多了一樣寶貝——手中搖晃著的小雞蛋，當然我也不例外，興沖沖的往教室走去，一進門，手里的雞蛋就和教室的墻面來了一個“親密接觸”，“哎呀，我的雞蛋寶寶，你還好吧？”我一下子急了，趕快打開包裝袋，哈哈，太棒了，我的雞蛋寶寶還躺在海綿床上呼呼大睡呢。真是虛驚一場，我一顆懸著心終于放了下來。這是最后一天了！

　　前兩天一些同學的蛋寶寶不是被壓得皮開肉綻就是墜崖身亡，而我的蛋寶寶還神氣得很呢，我也有點揚揚得意起來。哈，只要過了這一天，我就大功告成了。然而，天有不測風云，在傍晚的大掃除中，意外發生了，雞蛋從袋子里落了下來，雖然我眼明手快，捉住了雞蛋，但又沒抓穩，眼睜睜地看著雞蛋寶寶在在我眼前摔的`粉身碎骨。那時，我傷心極了，雖然只有短短的三天，但我和雞蛋寶寶也有很深的感情了，眼看馬上就要到達成功的彼岸，可是此時此刻，由于我的失誤，卻令它壯烈犧牲了… …這次護蛋行動雖然失敗了，但我卻深深地體會到培養我們是多么的不容易，如果沒有父母的無微不至地關心和愛護，我們可能早已象手中的雞蛋那樣脆弱，摔得粉身碎骨了。“謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！”

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇23

　　周四下午，老師讓我們每人準備一個雞蛋，第二天帶到學校，并保護它一天的安全。

　　回到家，我從冰箱里取出一個雞蛋，給雞蛋穿上一身用紙做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一個小盒子里。

　　第二天一早，我把雞蛋帶到學校，小心地放進桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下著小雨，廣播體操改做室內操。同學們都很高興，因為不用帶著雞蛋去操場做操。室內操剛結束，就聽到“啪”的一聲，小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎，蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去查看自己的雞蛋。還好，它完好無損地躺在我的`桌肚里面睡大覺呢。

　　午間勞動后，大家回到自己的座位上寫作業，老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業的時候，手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子，雞蛋從盒子里面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊，已來不及用手抓住它，心就要從嗓子眼里跳出來了。在這千鈞一發的時刻，同桌小陳眼疾手快，在雞蛋掉落的一剎那，用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋，驚魂未定，心里久久都沒平靜下來。

　　最后一節課是體鍛課，是同學們平日最喜歡的課，可是因為要求我們隨時隨地帶著雞蛋，所以大家都很忐忑。我正擔心運動時怎么才能把雞蛋保護好時，老師走進教室里向大家宣布：“今天因為下雨，我們就在教室上課”。全班同學都長出了一口氣，有的同學還做出了勝利的姿勢。

　　放學了，我和大部分的同學一樣，成功地完成了任務，像雞媽媽一樣把易碎的雞蛋保護得好好的。通過這次的護蛋行動，我突然感覺到，我就像這個雞蛋，爸爸媽媽細心地、用心地保護著我這枚“雞蛋”，讓我快樂、健康地成長。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇24

　　“啊！”只見方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關公，眉毛像蠕動的蚯蚓，眉間擰成個“川”字。手從口袋里拿出來，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩里流出來的偷雞賊。

　　我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣。看著方鈳涵那副“丑樣”，我不禁暗喜，幸好我的蛋沒有碎。

　　“整隊啦！整隊啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋里，再慢慢地走了出去。“快排好隊伍，準備做操！”我突然想起，口袋里還有那“公主蛋”呢！我便和老師請了假，獨自一人在塑膠跑道上走著，秋風吹過來，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發抖。聽著他們的歡聲笑語，像有千萬只螞蟻在啃我的'心一樣，但總算保住了蛋。

　　“上課啦！同學們把默寫本拿出來，我們先開始默寫。第一個：毀滅。”我開始翻找默寫本，可怎么也找不到。“第二個：銷毀。”忽然，我的蛋從抽屜里掉了出來，我迅速撲了過去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個不停，像揣著一只小兔。腿像弱不禁風的干樹枝，鼻子還喘著粗氣。到最后，好多會默的詞語都想不出來，本子上簡直是一片狼藉。

　　課間，我去上廁所，回來時看見張鈺杭一直在我的位置上翻什么東西，然后拿出了一個雪白的……蛋！我的蛋！“不要啊！”我跑了過去，但已來不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛卻少了什么，空蕩蕩的。

　　第二天，張鈺杭竟又還給我一個蛋！

　　我們護的是一個蛋，而父母護得卻是我們啊！他們每天送我們上學，接我們回家，保護我們、鼓勵我們、幫助我們，我們一定要好好學習，長大讓他們享福。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇25

　　昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。

　　我覺得這個活動挺有意思的，放學后就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法。回到家，奶奶拿出過年時興的烏龜網兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細又長的黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。

　　第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學校。今天和往常不一樣，走樓梯的時候走的很輕，下車的時候慢慢地下了車。這并不容易。一到學校就發現很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的.干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進口袋里。我有點驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹。“鐺，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護雞蛋，我們必須小心。這樣，一節又一節課，我們保護雞蛋，就像母親保護嬰兒一樣。

　　午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進教室門口。這時一個同學走過來，我不小心撞到了他。幸運的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我松了一口氣。下午有一節舞蹈課，是最危險的一節課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學了，還想照顧一個生蛋，不調皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應該孝敬父母，學會體諒別人。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇26

　　今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。

　　好不容易放學了，我一到家就扔下書包，打開冰箱，挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

　　第二天我帶著被我裹得嚴嚴的“酷丫”來到學校，同學們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的.雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網兜，他就把雞蛋放在網兜里，掛在了胸前，當成了心肝寶貝。可我總覺得還有些不保險。

　　下課了，我正和同學在討論誰的護蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現場，發現吳昊江的“心肝寶貝”已經被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒破，我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江啊！

　　這次活動就要結束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！

　　“護蛋行動”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單啊！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇27

　　上星期，胡老師想要培養我們的責任心，讓我們全班同學下星期一帶一個生雞蛋。

　　這星期一，我一進教室就看見許多同學拿著雞蛋看了又看，玩了又玩。突然，一聲“啪！”一個同學的雞蛋砸壞了。好慘啊！我還是小心點好，我把這小小的生命輕輕地放到桌子里面，還用紙巾擋了一下，恰好要拿書。我隨手一拿，只聽清脆地一“啪！”只見我的紙巾飛下來，雞蛋也滾到地上了。哎，好在老師還沒作記號，我隨即讓媽媽趕緊再給我送來一個雞蛋，只是要麻煩媽媽再跑一趟了。

　　再次拿到雞蛋后，為了不讓此事再次發生，我把雞蛋用幾張紙巾包好放到小的紙杯里，又把紙杯放到大號的'塑料杯里，這樣應該萬無一失了吧！吃飯帶，科學課帶就連玩游戲時也帶著身上。可萬萬沒想到，午休上課，我準備寫作業時，把杯子放在課桌前，也不知誰碰了一下我的桌子，杯子倒了，雞蛋掉到同學的書包上。我想雞蛋有這么多紙巾包著，應該沒事。可是，怕什么來什么，雞蛋還是碎了！連帶著我的心也碎了。同桌把蛋“打”到我的杯子里。看著這被我害了兩次小生命的證據，我的心里油然而生一種傷痛的感覺，很快同學們紛紛圍過來，有些說：“旭露的雞蛋壞了！”有些卻在一邊偷偷地笑·······

　　不久下課了，好友喻言叫我去玩。我一臉苦色說：“你們玩，我沒心情！”抬頭看著窗外，感覺自己好想哭，我質問自己：“你的責任心都到哪里去了？”淚水在眼眶里不時轉動，想流流不出來，我強忍住了，漸漸地想開了，雞蛋都已經打壞了，又不能修復。不開心，悶悶不樂又有什么用？這樣一想，心里舒坦多了。

　　放學了，老師驗收了雞蛋，大多數同學賽著自己的雞蛋開心的走了。不過，我收到的并不是綠星卡而是滿懷道理的碎雞蛋。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇28

　　星期六的傍晚，老師發來一條消息要讓我們“護蛋”，必需隨身攜帶。

　　于是我打開冰箱隨手拿了一個雞蛋，媽媽說：“這是一個雙黃蛋，你可要好好保護哦。”我找了一個盒子把棉花墊在底下，然后把雞蛋小心翼翼的放進去，再拿一層棉花蓋在上面，最后用蓋子蓋上。但是我又怕會破，又找了個盒子，還是怕。就找了又找，糾結了十多分鐘才找到一個小小的正正方方的盒子，其實是一木盒，把四周都貼了透明膠。我這才松了口氣，哈哈，總算給這個蛋安了一個安穩、溫暖、舒適的家了。

　　星期日我去超市，結果發生了一件十分有趣的事。在超市出口，有人問我手上捧著什么，為什么要捧，我只能一五一十的告訴了他，他聽了，一臉的狐疑也煙消云散了。

　　星期一我帶到學校里去，發現同學們的盒子構思新奇，用的材料各不相同。有的墊了防震的泡沫，有的用一個紙巾包著，外面畫了各式各樣的表情，有的直接放在罐子里，哈哈，真有趣……我想：同學們的想法真是天馬行空呀！

　　在“護蛋”過程中，午休時，小蛋真是太不聽話了，一個接著一個破。它們落在地上，蛋黃撒了一地，好像在說：“嗚嗚！主人救救我！”而我的.小蛋好似被馴服了，安安靜靜的躺在那睡覺呢？醒來的時候，我一不留神把蛋松開，蛋掉地上了。我提心吊膽，忙彎腰撿起。大吃一驚，原來蛋還沒破，真是虛驚一場啊！

　　經過兩天的努力，我的“護蛋”活動成功了。通過這次活動，我感受到了母親的愛是無私的，是永遠的，是小心翼翼的。所以我們應該在母親節好好感恩母親。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇29

　　星期三，陶老師說：“請大家明天帶一個生雞蛋到學校，保護好雞蛋，讓它一整天完好無損。”我聽了，心想：這真是一個奇怪的任務。

　　回到家后，我從冰箱里拿了一個顏色深的雞蛋，說：“你好像很結實，就你了。”我先用手帕把雞蛋裹了起來，又把它小心翼翼地裝進了塑料袋里，打了一個結。大功告成了。

　　第二天早上，我把雞蛋放到書包的側兜里，心里默念：雞蛋平安無事。一路上我時不時放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。

　　好不容易進了教室里，我放下書包，把雞蛋拿了出來，把它放進了抽屜肚的`右上角，再用書給它“搭”了一個“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”墻。

　　上體活課的時候，我在操場上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室里的雞蛋，生怕出什么事故。結果根本踢不好毽子。我希望快點下課。

　　終于等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當我看到雞蛋還好好兒的，我終于松了一口氣。

　　不一會兒，鐘鐘來到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護我的蛋呢。”他聽了，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護雞蛋。

　　午間，我一邊看書，一邊不時瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個同學的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的蛋。

　　終于放學了，一路上我盡量避開人群，帶著我的雞蛋安全到達了家里。看著安然無恙的雞蛋，我開心地笑了。

　　這次護蛋之旅讓我感受到一個雞蛋都這么難護理，更不要說照顧一個孩子了。想到爸爸媽媽對我的照顧，我深深體會到了他們的辛苦。我長大了要孝順他們。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇30

　　這個星期一，老師布置了一個奇怪的家庭作業：把一個雞蛋帶在身上，以一周為期限，看誰能把“蛋寶寶”保護得最好，讓小蛋蛋“存活”的時間最長。

　　一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我找雞蛋，媽媽拿給我一袋雞蛋，我挑了一枚小巧精致的雞蛋。接下來，我就開始打扮我的小“蛋寶寶”了，我給它設計了一個小帥哥的形象，戴著一頂博士帽，選了一個自己最喜歡的微笑表情，畫在蛋上，再給它設計了由藍、黃、綠三種顏色組成的'條紋衣服，可神氣了！最后，我還給他取了一個威武的名字——“原子蛋”，我希望它像原子彈一樣厲害！

　　為了不讓我可愛的“原子蛋”變成“短命鬼”，我給它增加了雙層保護：一層棉花，一層鐵殼。再小心翼翼地放進了書包的中層。

　　第二天，我背著我的蛋寶寶開開心心地上學去了。

　　我來到教室里，發現同學們護蛋的方法千奇百怪，有的用紙在外面包了五六層，有的用棉花包在外頭，還加了一個鐵盒子……

　　早讀課上，突然聽到“啪”的一聲，是雞蛋殼與地板相撞的聲音，緊接著有人發出細細的哭泣聲，只聽同學們議論說：“是鄧羽柔的蛋寶寶犧牲了！”我的心里暗自竊喜：“哈哈，我又少了一個比拼對手啦！”

　　下課時，同學們都興高采烈地拿出自己的蛋寶寶炫耀，比比誰的雞蛋打扮得最美麗，結果陳文杰和肖宇軒的雞蛋一不小心又“一命歸西”了，我更加洋洋得意：我又少了兩個比拼對手，太好了！

　　經過我的細心呵護，一周過去了，我的“原子蛋”還是完好無損，我的護蛋行動成功了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這次活動，我感受到了護蛋的艱辛，明白了一個道理：爸爸媽媽撫養我們長大，也是那么不容易，我以后一定要好好地聽他們的話，不讓爸爸媽媽多操心。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇31

　　“三八”婦女節快要到了，為了讓我們體會父母養育孩子的辛苦，學校特別舉行了一次別出心裁的“護蛋”活動。

　　星期五一大早，我們興沖沖地帶著各自的“蛋寶寶”來到了學校。同學們一方面覺得“護蛋”很容易，都漫不經心的。另一方面覺得“護蛋”很好玩，便拿著雞蛋到處擺弄，我也一樣。可沒過多久，“悲劇”就發生了。你聽，這邊的一個同學慘叫道：“媽呀！我的雞蛋完蛋了！”那邊又傳來一個同學尖叫“天呀，我的雞蛋也報銷了。”我馬上吸取了他們的教訓，決定給我的“蛋寶寶”多加一層保護，就鄭重其事地把雞蛋放在了水杯里。可老師提醒我：“‘蛋寶寶’不能放在杯子里，要隨身帶著。”我聽了，只好重新把“蛋寶寶”裝在口袋里。

　　下課時，我生怕雞蛋被同學擠破，只好一直坐在位子上；走路時，我輕手輕腳、小心翼翼；放學時，校門口人頭攢動，十分擁擠，我用雙手緊緊地護住口袋。回到家，第一件事就是檢查我的`“蛋寶寶”，幸好，“蛋寶寶”在我的精心保護下安然無恙，我長長地舒了口氣。可是晚上睡覺的時候，我突然發現“蛋寶寶”不見了，我把書包翻了個遍，又在家里翻箱倒柜地找，可怎么也找不到，我急得想熱鍋上的螞蟻。媽媽意味深長地對我說：“‘蛋寶寶’丟了，就好比媽媽丟了自己的孩子，你可真粗心呀！”最后，還是媽媽在書柜的角落里發現了我的“蛋寶寶”，我激動地一把“搶”了過來，緊緊地抱住了它……

　　通過這次護蛋活動，讓我懂得了一個道理：保護一個雞蛋真不容易，老母雞孵蛋就更不容易了。更何況我們的爸爸媽媽對我們的呵護、關愛，那簡直是幾十年如一日，真是恩比天高，情比海深呀！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇32

　　今天放學時，沈老師交給我們一項特殊的任務——護蛋：就明天從家中拿一個雞蛋到學校，并且要安全地保護一整天，一定不能打碎雞蛋。

　　第二天早晨上學前，我左思右想，怎樣才能保護好雞蛋呢？我一拍腦袋說：“有了。”我把雞蛋從冰箱里拿出來，在外面裹上四層紙巾后，放進了塑料杯里，再裝到塑料袋里，然后扎緊袋口，給它來了個“全副武裝”。在去上學的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕里面的雞蛋掉下來摔碎，也不敢到人群里走，怕雞蛋被擠碎。終于到了學校，我發現同學們真是八仙過海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的'把雞蛋放在喜糖盒里……我解開塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的塑料杯放到桌肚的左上角，放書包拿書時也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時候，別的同學都在玩耍，可我總要時不時地看一下桌子里的雞蛋，確認它沒擠碎。

　　中午，正當大家安靜地做作業時，忽然聽到“啪”的一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來，一看，我的雞蛋還是完好無損，原來是另外一個同學的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場！

　　下午上課時，我的手一直伸進課桌肚里，小心地捧著放蛋的杯子，原來聽課很專心的我，現在也不專心了，心思完全撲在“護蛋”上面。終于熬到了放學，在放學路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終于到家了，我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長舒了一口氣。

　　我圓滿完成了這次特殊的“護蛋”任務。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇33

　　昨天，王老師給我們布置了一個任務：帶一個生雞蛋去學校，保護它一天，使它完好無所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務。

　　早上，外婆從冰箱里拿出了個生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，并用玻璃膠扎好，最后放進塑料袋里。

　　上學路上，我手里拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車后面，嘴里一直叫：“外公，騎慢點，騎慢點！”突然，外公來了個急剎車，我手中的蛋差點就給震脫手了。還好我及時捧住了蛋，沒讓蛋飛出去，好險！就這樣，我的雞蛋平安地到達了學校。

　　在學校里，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機一動，有了！可以把雞蛋放在書包柜里。因為平時我們不會亂翻書包柜。于是我小心翼翼地把雞蛋放進了書包柜里。每當下課的時候，我都要去看一看我的雞蛋。有時我把它的.“小棉襖”拆下來，摸摸它有沒有裂縫。檢查完之后，我才放心地把它恢復原來的樣子放好。

　　放學了。我看著這只完好無損的雞蛋，不由開心起來，還差最后一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進了書包。在人流如潮的操場上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終于到家了，我發現雞蛋沒有破。耶，我成功了！我很自豪。

　　我想，保護一個雞蛋一天就那么不容易。爸爸媽媽養育了我這么多年，使我從一個什么都不懂的嬰兒長成了可愛的小女孩，是多么不容易啊！他們付出了多少汗水和心血呀！所以我們應該孝敬爸爸媽媽，幫他們做一些家務事，減輕他們的負擔。長大以后我也會好好報答他們的。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇34

　　在以前，每到母親節教師只是讓我們為母親做一件事，而這一次，老師讓我們帶一個生雞蛋。我心里想：“老師這是要干嗎？難道是要吃雞蛋嗎？”我真是猜不透老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　第二天，我們都想盡了心思把雞蛋進行了包裝，有的把雞蛋放進了盒子里，有的把雞蛋纏的里三層外三層，都做足了功夫。把雞蛋帶到了學校，同學們都十分好奇，都猜老師到底要干嗎。上語文課 的時候，老師才把謎底說了出來，原來是快要到母親節了，讓我們體會一下媽媽對我們的愛護。老師說了：今天一天不管干什么都要帶著蛋，就連上體育課和做課間操都要帶上，都要保護好自己的蛋， 不能破了，破了，就表明你的任務失敗。

　　一下課，原來以前打打鬧鬧的教室，現在也不見有人在跑來跑去的，大家有的看書，有的在看自己的雞蛋，有的在討論應該怎么來保護雞蛋，就連我這個坐不住的人，也坐在自己的位置上看書，就 怕一動，雞蛋出現問題。大家都有一個共同的動作就是時不時的看看自己的雞蛋是不是完好無損。

　　到了大課間的時候，我們都不想把雞蛋帶下去做操，想放在教室里，可是李老師“逼”著我們把雞蛋帶了下去。做操的時候，我們把雞蛋放在了旁邊的地上，平時我們做操都是你踢我一下，我踢你 一下，現在我們可是盡量地減少動作的幅度，以免發生“不測”，并且還不時地注意一下我們的'雞蛋。

　　雖然我們小心翼翼地照顧我們的雞蛋，但是到了下午放學的時候，還有很多人的雞蛋發生了“杯具”，我的雞蛋也沒有幸免于難，同學們是幾家歡樂幾家愁啊。

　　通過這次活動，我知道了爸爸媽媽對我們無微不至的照顧太不容易了，等到將來，我們要十倍百倍的回報他們。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇35

　　這周四，我們學校舉行了“生命體驗”活動，我在家隨便拿了一個雞蛋，在雞蛋上面畫了一張生氣的臉，因為我以前經常在家跟爸爸媽媽吵架，所以畫了生氣的臉。然后用潔白的紙巾把雞蛋包了起來，做成了糖果的形狀，感覺挺好看的。

　　為了保護它，我把它一直拿在手上，直到在去學校的途中遇到了董睿同學，他帶了一個大盒子，我問他：“能不能把我的蛋也放在里面？”他回答：“當然可以啦，但是你要幫我拿一整天的盒子。”我覺得雞蛋還是放在盒子里保險，立刻就答應了。到了學校，我把盒子放進了我的課桌肚里，上課需要從里面拿東西的時候，我都小心翼翼的，生怕把盒子掉地上。

　　大課間時，我把盒子帶下了樓，但是為了我的.蛋寶寶，我沒有和同學一塊打籃球，而是在一旁照顧我的蛋寶寶，時不時地打開看一下雞蛋有沒有破。我蹲著和一些女同學玩翻花繩的游戲，當大課間結束了，我才松了一口氣，慶幸我的雞蛋安然無恙。就這樣，直到中午的時候我才感覺輕松了點，我覺得又累又餓，急忙跑去吃飯了。

　　整個下午，我也跟上午一樣，不讓蛋寶寶受到一點意外傷害，直到放學。期間我一直精心照顧著它。每當有同學的蛋寶寶破了，我都打開自己的盒子看一下有沒有破，每當看到有同學在清理蛋寶寶的“遺體”時，我既替同學傷心，又為自己的蛋寶寶還完整無缺而開心。

　　為了保護我的蛋寶寶，我不得不隨身帶著它，而且一直很緊張，生怕它破裂，感覺比打一場籃球賽還累。想想雞媽媽要把雞寶寶孵化需要那么多時間，而媽媽生我養我，需要的時間更長吧，這次護蛋體驗，我真正感受到孕育一個生命是多少不容易啊！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇36

　　老師讓我們護蛋，就是叫我們把雞蛋當成自己的寶寶一樣來保護，還得時刻守在它身邊。

　　星期一早晨，我向媽媽要了一只雞蛋便上學去了。中午回家時，我拿著那只完好無損的雞蛋在媽媽面前晃了晃，炫耀地說：“你看，我很棒吧！今天我的寶寶沒受傷。晚上我還要和她一起睡呢！”

　　晚上媽媽把雞蛋裝進保鮮袋里并放在了我的床頭邊，我想這一下該萬無一失了吧。剛睡覺時，我還挺注意的，不敢亂翻身，生怕碰壞了她，可睡著睡著我就不知道了。第二天一早，我醒來時突然發現我的“寶寶”失蹤了。我翻枕頭，掀被子，翻床單，怎么也找不著。當我正準備下床去問媽媽時，突然腳底一滑，差點摔個大跟頭。再往腳下一看：天吶！那就是我要找的“寶寶”，可是她已經被我踩死了。我只好問媽媽又要了一只雞蛋。

　　星期二的上午有體育課，為了保險我把雞蛋放在課桌里，便和常新東一起下去玩了。可憐的'常新東在去升旗臺的路上被一位高年級的大哥哥撞了一下，褲子口袋里的雞蛋碎了。常新東生氣地大喝道：“我要殺了你！”便朝他追去……看著他，我忽然想起我的“寶寶”。我趕緊跑到班里，一看，我的寶寶正在課桌里睡大覺呢。“萬幸！萬幸！”我拍著胸脯長出了一口氣……

　　放學回家的路上，我一邊眉飛色舞地給媽媽講著常新東的倒霉事，一邊準備從書包里拿出雞蛋來再炫耀一下。“壞了！”我一拍腦門，“我把她忘在學校了。”“看看你這個沒頭腦的

　　孩子，這次你的寶寶又丟了吧？”媽媽批評道。

　　哎！“護蛋行動”又失敗了。“護蛋”真是聽起來簡單，做起來難呀。再想想媽媽把我這個寶寶養這么大就更不容易了。我終于明白了老師讓我們護蛋的良苦用心了。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇37

　　當老師讓我們帶雞蛋時，我心里一頭霧水，難道老師要讓我們孵雞蛋？

　　后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時，我覺得有點難度，任務非常艱巨。

　　回到家里，我打開冰箱開始挑雞蛋，媽媽告訴我“要挑顏色深的，還有挑干凈漂亮的。”于是，我按媽媽的話去找那顆蛋，我左挑右選，左看看，右看看，我挑出了一顆顏色透亮，外表光滑的.雞蛋。

　　我暗暗竊喜，認為自己選擇了一顆最堅硬的雞蛋。現在，我們要給它取名字了，我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗，我拿出畫筆、剪刀，給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為，馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿，還畫上了個閃電的符號，從此，小閃電變成了我們家重點保護對象。

　　我靈機一動，計上心來，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，這樣它就不會那么冷了。我心里想：大功告成，我萬無一失，這下它肯定摔不碎。

　　護蛋行動開始了！今天，蛋寶寶和我一起游歷了學校，我在上英語課，它也在下面一本正經地聽著。我在睡覺時，它也在旁邊看著我。我在操場做操時，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋寶寶裝進書包，在學校，我把它掛在胸前。

　　盡管我盡職地保護著蛋寶寶，可驚險的一幕還是發生了！有一次，在體育課上，踢足球時，我被石頭絆了一下。當時，我大叫了起來，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了，真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看，蛋寶寶安然無恙，“謝天謝地，阿彌陀佛！”我喃喃自語道。

　　一天的護蛋活動累的我腰酸背痛，想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦，我體會到了親人的關愛。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇38

　　本人”微服私訪”于山村之家,所有的親戚都視我為”掌上明珠”,使我那沾沾自喜的心理更是變得洋洋得意.可就在我回到老家的第二天,有一件事情令我”痛失尊嚴”。

　　一天上午，我正在奶奶家的小院兒里悠閑地哼著歌，無意中看見一只鵝正安詳地臥在鵝圈里，我對這只鵝充滿了好奇心，于是便小心翼翼去靠近它，來探個究竟，可沒有想到還是被它敏捷地發現了，只見它一雙機警的眼神直瞪著我，盤臥的脖子也有些直立，貼順的羽毛也立刻豎了起來，它見我毫無退縮的意思，于是便向我做出了更強烈的反應。它那柔軟的脖子瞬間向前挺直，如同一條強有力的鋼鞭，接著，它張開了“鐵夾”般的大嘴，從胸腔發出了令人震竦的吼聲，嚇得我哭爹喊娘地跑回了屋里。

　　我悶悶不樂地待在屋里，心想：“這只可惡的大白鵝，讓我丟盡顏面，等有機會的.時候，我一定要好好地教訓它一下。就在這時，爺爺回來了，問我，說：“大孫子，誰欺負你了？你告訴爺爺，爺爺幫你出口氣兒！”這下子，我心里可高興了，終于有靠山了！于是，我便假裝沮喪地說：“爺爺，有只大白鵝欺負我。”爺爺聽后，心疼地說：“是哪只啊？”“就是臥在鵝圈里的那只。”我連忙回答。聽后，爺爺向圈里看了看，然后笑著說：“我的傻孫子，那只是母鵝，她正在那里生蛋呢！她是怕你搶她的寶貝！“不知為什么，我剛剛還對大白鵝怨氣沖天呢，可是現在，竟然全都消失了，反而對這只大白鵝升有一種敬佩之感。

　　等我再次看見大白鵝的時候，她已經順利地生完了蛋，在院子里悠閑地散來散去，又恢復了平日的樣子，對我不再具有攻擊性，望著這只潔白的大白鵝，我不禁對她心升敬意，她是多么的慈愛，多么的負責，簡直就是一位“英雄的母親”。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇39

　　今天，老師布置了一個特別的作業——護蛋行動。

　　放學回到家，我把書包扔在椅子上，鞋也沒換，就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱，打開了裝著18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子，他們有的光滑無比，有的小巧玲瓏，非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋，拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋，然后用紙巾包起來放在一個盒子里。

　　第二天，它就和我一起去上學了。上課鈴響了，大家把雞蛋塞進了抽屜里，我們正跟著老師讀課文，忽然，左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了，只見她的眼睛濕潤了，低著頭傷心地說：“早知道我就不移桌子啦！”邊上的女同學都紛紛安慰她。

　　下課了，我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑，心里就放心多了。要知道我的`雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺，一碰便會破。可是我們這一整組同學的雞蛋，不知怎么的，睡覺起來后已經有八個人的雞蛋打破了。有一個人問：“你們真的帶了雞蛋嗎？”“帶了”，我邊說邊打開紙團把紙團放在床上。可就在這時，我的雞蛋掉在了床上，幸好沒有破，虛驚一場。但是好景不長，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，許多同學正在展示他們的雞蛋，這時我害羞死了。后來又得知劉子裕的雞蛋也碎了，沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀，也會碎。就這樣，我們這個組十個人的雞蛋都破了。

　　這次護蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸媽對我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書，為爸媽爭光，也要盡力踢好球，為我們球隊爭光。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇40

　　四年級雖然結束了，但是回想起來我們班發生了很多難忘的事情，有歡樂的美食節和淘書樂，有趣的護蛋比賽，還有集體活動校運會和生態園實踐等等，但最讓我難忘的是護蛋比賽。

　　護蛋的第一天早上，我帶著選好的蛋寶寶來到學校。英語課下的時候，郭蔣健啊的一聲叫起來，我連忙跑過去，只見地上有雞蛋黃黃的心臟，和透明的蛋清，郭蔣健的蛋沒有自己的守護神報銷了。朱詩雅在幫忙清理的時候大意失荊州，讓自己的雞蛋來了個措手不及的跳樓自殺。就這樣，有兩只雞蛋插上翅膀飛上了天堂。

　　護蛋第二天，孫老師于心不忍便讓我們討論防護措施。潘子珊的方法是，把雞蛋裹在軟軟的塑料中間，然后用膠帶纏的緊緊的，再將它放入一個小巧玲瓏的盒子里，還在餅干盒上寫：內有神蛋，請勿打擾！曹凱捷的方法也是用軟材料包裹，然后用膠帶纏好，最后把它吊在拉鏈上，但是這個方法每天做操時很不安全。同學們七嘴八舌的說了好多自己的想法，放學回家我將我的護蛋進行了升級。

　　我不光采用了潘子珊的辦法，我還將鐵盒內的空隙用衛生紙塞的滿滿的，這樣就減少了雞蛋的晃動，我還用膠帶把鐵盒的封口繞了一圈，這樣我的蛋就有雙重保護了。

　　最激動人心的時刻到了鐵蛋比賽開始了，我們來到了樓下的水泥路上，孫老師一聲令下，我們都把鐵蛋扔出去了，有的蛋滾著滾著盒子分家了，雞蛋也滾出來了，有的.剛落地蛋就掉在地上破了，而我卻不知道盒子里面是什么情況我撿起鐵盒小心翼翼的拆開里面的保護膜，我的心砰砰直跳，生怕它破了，當我發現它躺在里面呼呼大睡時，我長長的吐了一口氣，心里的大石頭也終于落地了。

　　這次的護蛋比賽真的太激動了，太有意義了。我們保護雞蛋，就像父母保護我們一樣。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇41

　　今天老師給我們安排了一個“護蛋”的動作。接到任務后，大家都覺得很好笑，覺得護蛋是一件很簡單的事情，并不難。第一天過后，我意識到這并不容易：回到家之后，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我的挑選，挑選出最順滑最圓的雞蛋，放在水里洗了一遍又一遍，一個可愛的雞蛋出現在我眼前。

　　我把它放在茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，那你一定要有名字，嗯.只是一個姓傅的。希望他很有福氣，有什么困難都能救他。之所以叫bubble，是因為它和bubble一樣可愛，而且因為bubble在陽光下可以變得五顏六色，讓人覺得很幸福。

　　為了保證泡泡的安全，享受一個非常舒適的`家。我把泡泡包在兩張三層的餐巾紙里，然后放在保鮮袋里。然后我找了一個又大又圓的盒子，放了一條軟毛巾在上面，就放心的把泡泡放了進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把泡泡放進盒子里。去上課。因為生了個蛋寶寶，連上課都沒注意。下課后，我趕緊從書桌的盒子里拿出我的寶寶泡泡，檢查有沒有損壞。李先生說我想讓我的雞蛋留在我身邊，所以我下課后帶著雞蛋去打羽毛球。

　　打羽毛球可以一直跑跳，但是如果我抓到一個身上有雞蛋的球，我就要看一下。太麻煩了，但是如果我沒有保護好雞蛋，打破了怎么辦？還是放在盒子里？不，如果教室里有人追著摸桌子角，雞蛋就完了。于是我放棄了業余時間，乖乖地坐下來當“小母雞”。

　　“護蛋”這種小事，似乎很難做到，所以做好也沒那么容易！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇42

　　星期四的下午，老師讓我們明天毎人帶一個雞蛋，說：“明天看誰的雞蛋保護最好，誰就是最有愛心的學生。”可是我心想老師為什么讓我們帶雞蛋呢？我覺得很可笑，原來五月十三是母親節。

　　星期五我早早起床，趕緊跑到冰箱前打開冰箱從里邊拿出一個雞蛋，又跑到吃飯的地方，抽了幾張餐巾紙，把雞蛋包得緊緊的，心想：“餐巾紙軟軟的，一定很不容易破。”然后我又找了一個化妝 品小盒子，把雞蛋放到里面就不會弄破了。

　　上學的時候到了，我小心翼翼的把雞蛋放到書包里，路上我一再要求媽媽說：“走平坦的地方，看到有坑洼地方要繞過去，要不然雞蛋就會破的。”

　　到了學校，我小心地走到進教室，把雞蛋放到抽屜里，書包放到了桌子底下，心想：“如果書包放到雞蛋上會把它壓破的.。”上課的時候老師說過，不管上什么課都要把它帶在身上。

　　上語文、數學、勞動課我一點也不擔心，讓我害怕的就是體育課，因為體育課要跑步，還要學做功夫操，誰知老師讓我們自由活動，我連玩都不敢，別說出去，否則雞蛋隨時會破。

　　好不容易熬到了下午放學，我回到家里，我把這件事告訴媽媽，被我保護的雞蛋還沒有破，媽媽聽了說：“你做很好。”

　　我聽了心里非常高興，但又想今天保護這個雞蛋真是太辛苦了，一天都是小心翼翼的，在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛我的，不就是像我今天如何保護雞蛋的嗎？從我出生到現 在，爸媽每時每刻都像我保護雞蛋一樣保護著我。我這么大了爸媽對我也是付出了多少辛苦啊！我現在要努力學習，不辜負父母對我深思。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇43

　　星期五，老師給我們布置了一個有趣的任務，就是讓我們帶一枚生雞蛋，不管做什么事情都要放在自己身邊，一直保護著雞蛋，不讓它碎。老師之所以這樣做，是因為母親節快要到了，老師讓我們 體會一下當媽媽有多么不容易。

　　把一枚生雞蛋一直帶到身上，還不讓它碎，聽起來很簡單，很好玩，但做起來就不像想像得那么容易又好玩了。下面，就來聽聽我這一天是怎樣保護雞蛋的吧。

　　一大清早，我從床上一起來就從冰箱里拿了一枚雞蛋，把它裝到一個小塑料袋里，媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴嚴實實的，她說這樣可以減震。我還特意找了一個大小合適的小盒子把雞蛋放了進 去，這樣雞蛋在里面不會晃來晃去。到學校上語文和數學課時，我都把那個雞蛋放在桌子上，不讓它超出我的視線。課間操時，我把它放到腳邊的地上，并且小心地做著每一個動作。做完操后，老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈，我手里拿著雞蛋跑，幸虧有在媽媽指導下做的“減震裝置”，不然我的雞蛋就可能已經碎了。有的同學就是因為沒拿好雞蛋，把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了，踢足 球的時候，我把雞蛋背在背后，防止飛來的球把雞蛋砸碎。就這樣，一直到下午放學回家，我的.雞蛋還是安然無恙。

　　媽媽回家后，我自豪地對她說：“我今天把雞蛋保護得這么好，它一定非常幸福！”

　　通過這一天我的“護蛋”經歷，我深深地體會到了媽媽的辛苦。今后我要用實際行動報答媽媽，努力學習，做一些力所能及的事情替她分擔一些家務。

　　媽媽，母親節快樂！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇44

　　“護蛋周！”你們覺得很奇怪吧！告訴你們。這是我們老師想的奇招：因為我們班同學課間經常出現追、打、攆、跑的不良現象，為了提高我們的安全意識，老師想出了這么一個好辦法......

　　有一天，老師說：你們每人拿一個雞蛋，不論采取什么辦法，但必須放在身上，保護一周后，看誰的不破，就獎誰一枚章。我們大家一聽我們大家一聽，哈哈大笑，哼！這么好的機會，誰不試試不就是傻瓜嗎？大家都躍躍欲試，等著領“章”。

　　結果第一天，田陽莊奇的雞蛋就破了，看著那黃澄澄的蛋黃，大家心里難免有點緊張，都暗暗鼓勵自己。要愛護自己的雞蛋，生怕一時不小心把雞蛋弄破了。田陽莊奇卻哈哈大笑（反正我的雞蛋已經破了，沒什么可顧及的），他這么一笑，把我們都逗樂了。都笑他怎么不小心，這么快就把雞蛋弄破了。哈、哈！自己的雞蛋沒破，大家緊張的心情總算放下了許多。

　　第二天，我們都拿東西保護著雞蛋。就說我吧：在一個圓圓的鐵盒子里面先放上泡沫，裝上雞蛋后再用海綿塞得緊緊的，生怕有一點活動的空間，心想：這下可好了！肯定破不了，等著拿章！你看：同學們都像大人愛護自己的孩子一樣愛護著自己的雞蛋。唉！這些雞蛋可是享盡了福呀！

　　第三、四天有20多個雞蛋先后都“壯烈犧牲了”。我暗暗高興，可是高興后發生了“毀滅性的災難” 。第五天下午，在樓梯邊我彎腰系鞋帶時，不小心把小圓鐵盒從褲子口袋里擠了出來，“啪”的.一聲掉在地上，我急忙伸手去拾，卻眼睜睜的看著小圓鐵盒順著樓梯“咕嚕嚕”滾了下去，其結果可想而知。我的雞蛋就這樣破了。我好傷心呀！我得章的夢想破滅了。

　　說來也怪，從此以后我們班追、打、攆、跑的現象的確少了，安全意識提高了，老師的辦法真妙！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇45

　　周五晚，在棋院上完圍棋課后，到家約21點鐘，此時此刻，我的護蛋24小時開始啦，。

　　睡覺前我把它放在枕頭邊上，周六的早晨醒后，第一件事情就看蛋寶寶有沒有破，呵呵，不錯，蛋寶寶很乖，安安靜靜地躺在我的旁邊呢。

　　周六的上午是籃球課，由于上課時要把外套脫掉便于運動，我小心翼翼地把裝有蛋寶寶的外套輕輕地放在了學校走廊的臺階上了。一切進行得都很順利，再堅持12小時，我的護蛋任務就要完成啦。

　　周六的下午是笛子課，課程上了近一半的時候，有一位小朋友把雞蛋弄壞了，我悄悄地看看自己口袋里的蛋寶寶，還是完好無缺哦。下課后，我和另外幾個小朋友玩起了學校的健身器材，就在我下來的時候，真的`一不小心，蛋寶寶破了，好傷心的一件事情呀。媽媽說，根據任務要求，破了也要換一個雞蛋放在身上。回家第一件事情就是繼續放雞蛋在我的上衣袋袋里面。

　　一直到周日的清晨，我的蛋寶寶都是完好無損。但周日這一天，真的是一個富有挑戰的一天，因為上午我們一家三口報名參加了“現代快報少年實踐營”參觀軍營的活動。六點起床，八點到樓下達便車，八點半集合，那么多小朋友和家長參加呀，聲勢浩大，開往軍營的車隊排得好長好長。第一次看到了真正的坦克、進入了坦克駕駛室、還看到了坦克的維修、軍營叔叔們的訓練……，在這段時間里，我一有空就會看看袋袋里的蛋寶寶。呵呵——沒破。

　　周日的下午是圍棋課，從13：30——17：00，蛋寶寶一直在自己的袋袋里，完好無損，周日的晚上去了好朋友家吃晚飯，蛋蛋寶也很乖，終于周日24小時的護蛋任務圓滿完成啦。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇46

　　星期三全校開展了一次別開生面的活動——護蛋行動。這次活動的目的是為了告訴我們生命是十分脆弱的。

　　當我從老師手中接過雞蛋時，我已知道從某種意義上來說，我已經成為了一名“父親”。

　　我輕輕地愛撫著我的蛋寶寶，生怕它夭折。很多人的小雞蛋都碎了，這些都給了我前車之鑒。現在當務之急，是給他整一身盔甲，防止摔傷磕傷。

　　回到家，我左顧右盼，一直想找一個堅固的東西：用紙包著，沒有防御；用水瓶？我就喝不了水了……經過一番深思熟慮后，我想出了一個好點子。

　　我找了一個洗凈的酸奶瓶，在周圍裹上白紙，就成了一個簡易襁褓，我心里好不得意！

　　可來到學校后，我還是害怕小雞蛋英年早逝。因為校內有個別冒失鬼橫沖直撞，還有某些殺手隨時準備刺殺。弄得大家都小心翼翼的，一不留神蛋就可能……

　　在這期間，也發生過一件驚心動魄的事：在課間休息時，我們班上的一位兄弟在座位之間跑酷，把我的'課桌一撞，桌子來了一個180度的大旋轉，我那穿著“盔甲”的雞蛋也嗖地飛了出來，掉在了地上。

　　看到這一幕，我心里一驚，連忙跑到課桌旁，撿起雞蛋，左瞧右看，幸虧盔甲厚，才躲過了一劫。

　　星期五到了，在交回雞蛋時，我不禁感慨：生命是脆弱的，同時也是堅強的，每個來到這個世界上的都是幸運的。生命是來之不易的，除了是自己的，也是父母的。每個成長的孩子都凝結著父母無數的心血。當一個生命逝去，他們的內心是多么痛苦啊，所以，珍愛生命就是對父母最好的回報！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇47

　　昨天下午，我一放學回到家，就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門，里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽：“媽媽，我們家的雞蛋去哪了？”媽媽告訴我：“我們家的雞蛋吃完了，等下去超市再買些。”

　　我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家。回到家后，我馬上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭，我看見了妹妹一周歲的照片，又看見桌子上的一疊彩紙。于是，腦子里靈光一閃，想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對折一次，用膠帶粘起來，再把雞蛋放進去。嗯，穿上衣服的雞蛋真是可愛極了，我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。

　　早上我一起床就去看了看我的.“明星寶貝蛋”，她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢！我怕它碎了，就找了一張泡泡紙把它包住，又拿來一個盒子把它放進去，這樣就萬無一失了。

　　在上學的路上，我小心翼翼地抱著它，生怕它掉了。來到了學校，同學們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋，有的畫成了齊天大圣“孫悟空”，有的是大草莓，還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這么短暫，不一會兒就上課了。

　　隨著下課鈴聲響起，我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲，大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了，蛋黃和蛋清流了一地，場面慘不忍睹。

　　中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上，看著它很快就睡著了。下午一放學，我松了一口氣：“累死我了，照護它可真不容易呀！”

　　通過這次護蛋行動，我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好，只有用了心才能有收獲，才能感受到收獲的喜悅。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇48

　　周二，吳老師給我們布置了一個有趣的作業。你們猜是什么？當然是護蛋行動啦！

　　周三我早早的來到學校，來展示我的寶貝蛋，因為昨晚我可是花了好多功夫才把它裝扮好的。首先是選蛋，家里的雞蛋有稍紅點的，有白一點的，有大的，有小的，還有一些有斑點的。我選了一個白白的、大大的，非常光滑的雞蛋。接著我開始專心致志地畫蛋，先給雞蛋畫了一個小貼紙，這張小貼紙就是五星紅旗，接著畫上了眼晴和鼻子，這看起來就像我們的人臉一樣，在雞蛋旁邊的卡紙上，我畫了一個升旗臺。最后，我給它準備了一個小盒子，在小盒子里墊了防摔墊，防止雞蛋滑動碰碎。瞧，這就是我的“愛國蛋”。

　　教室里，大家正興致勃勃地交流著自己的雞蛋。突然“啪”的一聲響起，有人的雞蛋碎了。同學們都露出了驚呀的表情，四處張望，不由自主地檢查起了自己的雞蛋，把它緊緊的抱在懷里。就這樣到了大課間。同學們又想出去玩又想好好地保護自己的蛋，結果大家都沒出去，都像護寶貝一樣看著。中午午休的時候，吳老師說要同學們把雞蛋帶到宿舍里，大家都“哇”的一聲，興奮地交流起來。我緊張得手直發抖，生怕在睡覺的時候把雞蛋碰碎了，這可是一個細致活，一點都不敢分心。我戰戰兢兢地把雞蛋放在了枕頭邊，小心翼翼地護著它睡覺。起床的時候，還是有人的'雞蛋碎了。

　　終于到了下午放學的時間，有的人開心的拿著雞蛋慶祝自己護蛋成功，有的人傷心地看著碎了的雞蛋奧惱不已。

　　經過這一天的護蛋，讓我深深地感受到：這雞蛋就像我的孩子，走快了怕摔了，睡覺怕碰碎了。我覺得我的父母亦是如此，呵護著我成長。所以我要多體諒爸爸媽媽，用自己的成績來回報他們。爸爸媽媽，我愛你們！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇49

　　我們班舉行了一次活動，名叫“護蛋行動”。

　　我做了一個蛋，叫“若曦”。它身上有好多種顏色，有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋，晃動幾下，金色的光一閃一閃的有點刺眼，又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家，它的家是由一個空鐵盒做成的，里面有好多棉花，上面蓋著細細的紙條。

　　在“護蛋”第一天的時候，我的蛋就“死”了，黃黃的蛋液從殼里流出來。我心里有說種不出來的難過，我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結果，一名男同學跑過來，用力一撞，我的蛋飛了出去，從腹部破了一個更大的口子，我用膠布貼了又貼，還是貼不好。最后，只能宣布“死亡”了。

　　我的蛋雖然“死”了，但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋，出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢？還不是一樣！她想去買東西，出門離開小區的時候都對你說了什么？還不都是“媽媽要出去買東西，你一定不要離開家。”之后反復說好幾遍。你可能認為她很嘮叨，但你知不知道，她的話都是對你的牽掛和對你的愛！

　　當我們小心保護的雞蛋，擔心被人偷了。當你拼命找也找不到，可能你會著急，會哭，會很難過。那母親呢？還不是一樣！她帶你去買菜，一眨眼，你不見了。她找到你后肯定很兇對你說：“你為什么到處亂跑？”你可能認為她很嚴厲。但你不知道，她丟了你之后內心經歷多少心急，多少自責！

　　母親辛苦生下我們，所忍受的`痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調皮，你的搗蛋，才生氣的！你可能認為她不愛你了，但你知不知道她每次罵你，最傷心的人是她！

　　我們保護蛋不容易，母親保護我們更不容易，這次護蛋行動讓我知道做母親是多么不容易啊！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇50

　　“啊！”一聲尖叫打破了平靜，只見同桌小聞的嘴張成了一個“冬瓜”。“怎么啦？嚇死我了！”小聞用一種悲傷的語氣對我說：“剛剛我帶著蛋去衛生間，不小心被小張撞到了，回來蛋就碎了……”什么？空氣中頓時彌漫著一種蛋液的味道，我不禁膽戰心驚，打消了去和小玲跳繩的念頭，在座位上當起了小母雞。

　　“小夏天，跟我們去玩游戲吧？”為了我的蛋，再好玩的游戲我也不玩兒！不過她是我最好的朋友，還是找個理由拒絕吧……“我肚子不太舒服，下午和你們玩吧。“OK，下午見。”看著她們在窗外玩我最喜歡的`游戲，銀鈴般的笑聲清脆動聽，算了，為了我的蛋，明天玩個夠！

　　母雞也并非容易當，上舞蹈課了，我帶著蛋，慢慢走向體育館，今天竟然是把這個學期的舞蹈過一遍！平時對我這個舞蹈組長是小菜一碟，今天有任務在身，只好把蛋放在服裝包里，可是，小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦？算了吧，帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里，才安心跳了起來。

　　不好！老師要去拿柜子里的花傘！怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，“小夏，去幫我拿15把花傘。”謝天謝地，總算懸著的心落地了，我把蛋放在海綿里，萬無一失！

　　緊張的半天總算過去了，老師還要把蛋拍在群里，哈，我的蛋還未碎！放學，我牽著小狗雪瓏，手里抱著那顆蛋。突然，雪瓏飛奔了起來，我牽不住它啦！我的速度隨之加快，呀！我的蛋窩飛出去啦！慘了，我的蛋還未拍了發群里，就要碎了嗎？好在塞了好多海綿，打開一看，沒碎，肯定是老天爺暗中相助吧！

　　提心吊膽的一天終于過去了，呵護生命可真是不易！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇51

　　今天短課上，黃老師十分突然地在布置完作業之后對我們說：“同學們，明天要帶一個漂亮的雞蛋哦，注意不能帶熟的，要生的。”同學們聽了，都一臉茫然的看著她，不知道老師葫蘆里賣什么藥，心想：帶雞蛋干什么呢？煮雞蛋？孵雞蛋？可為什么又要“漂亮”的蛋？真是讓人百思不解。

　　第二天，我早早來到了學校，早讀課的鈴聲一響，黃老師就匆匆趕了過來，說讓我們給自己帶來的雞蛋當一天爸爸或媽媽，還讓我們給它取名字，我一下子就想到了趙云杰、趙志成……但最后我并沒給它取這些名字，而是取了一個聽起來特別扭的`名字——參孫。這個名字其實也是有來歷的，據說是古代一個身強力壯、力大無比的大力士的名字，因為我希望這個雞蛋也身強力壯，摔都摔不碎。

　　轉眼間，就到了做操時間，為了保險，我還是把我的寶寶留在了教室里。大課間活動時開始了，大家都帶著“寶寶”出去活。這次的活動項目是跳繩，大家都輕手輕腳，有的邊跳邊用手捂著口袋，有的雙手合攏放在胸前，有的用紅領巾裹著雞蛋掛在腰間，就怕一個不小心，“寶寶”被摔死。奇怪的樣子讓其他班級的同學們莫名其妙。

　　中午到食堂吃飯，大家生怕嬌弱的“寶寶”被人群擠死，只能邊抱著“寶寶”邊吃飯，有的同學甚至走路時都貼著墻壁，成了橫行的“螃蟹”。可就算這樣，還是有幾個“寶寶”夭折了，看著那些垂頭喪氣的“爸爸媽媽”，我們更是小心翼翼，恨不得把它含在嘴里。

　　心驚膽戰的一天終于過去，最終我的寶寶存活了下來。這次當了一天的爸爸，讓我知道了父母把我們帶大是多么的辛苦，以后我真要多體諒他們，更孝敬他們才是。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇52

　　幾天前，老師讓我們護蛋，體驗媽媽懷孕時的辛苦。那天我一回家，就從冰箱里拿了一只雞蛋。我怕把雞蛋打碎，就請媽媽幫我找一只盒子，來裝雞蛋，媽媽想起上次我們去參加婚禮時，我收集了一只精美的小盒子。我先將餐巾紙鋪在盒子里，再把雞蛋放在紙上，最后輕輕地蓋上盒蓋，放在桌子上。我還給我的蛋取了個可愛的名字“小寶貝”。

　　第一天，我用手拿著小盒子，走在上學的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心，把“小寶貝”打碎了。來到教室，我把小盒子放在桌上，打開盒蓋，看了看我的“小寶貝”，它正在睡覺呢！我又迅速地蓋上盒蓋，咯吱一聲，好像雞蛋碰碎了的聲音。我的心撲通一跳，我的“小寶貝”會不會受傷了呢？我閉上眼睛，心里默默地向天神祈禱，保佑我的蛋不要碎啊！我慢慢地打開盒蓋，睜開眼睛一看。“噢！”我長呼了一口氣，說，“還好！還好！我的蛋沒碎。”

　　語文課上，老師宣布王文應的`蛋第一個碎。緊接著，很多同學的蛋都碎了。而我的蛋安然無恙。

　　第二天，我又帶著“小寶貝”去上學。下課了，我想：“小寶貝”悶在盒子里會很難受的。我連忙打開盒子，輕輕地捧起“小寶貝”。我帶著它去外面呼吸一下新鮮空氣。玩了一會兒，我把“小寶貝”小心翼翼地放進盒子。

　　第三天，黃予超的雞蛋破了。我們都爭先恐后地看，我看見了黃予超的座位旁有一灘黃水。我們的手都不由自主的摸了摸自己的雞蛋。黃予超的雞蛋破后，我更加小心地保護著我的“小寶貝”。放學了，我護蛋成功了，心里有說不出的高興。

　　三天的護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我深深地體會到母親生我養我，是多么的不容易。媽媽，我愛你。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇53

　　就快到一年一度的母親節了，學校給我們布置了一個特別的作業，“護蛋行動”，是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。

　　我興高采烈地回到家，從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的蛋，我給她取了一個可愛的名字Luck，希望她能安全、幸運的度過這兩天。接下來，該給Luck化個“妝”了，我拿出水彩筆，給她畫上了兩只水靈靈的眼睛，一張小小的三瓣嘴，紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發。最后，就得給Luck做個家了，我準備好了棉花、布袋，先用棉花把蛋蛋包起來，然后小心翼翼地放進了布袋，太好啦！現在，我可以帶著Luck隨處走動了。

　　剛開始我動作輕輕，腳步輕輕，十分小心地保護著Luck。下課鈴響了，我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去，突然，我心里咯噔了一下，Luck還在書桌上呢！她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢？這樣一想，我不禁著急起來，我以更快的速度往回跑，遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上，我心里的大石頭終于落了下來，我把裝著Luck的袋子掛在身上后，才輕輕地走出了教室，走路時，我很注意避讓，生怕哪個同學撞到我的`Luck。

　　活潑好動的我，度過了有史以來最文靜的兩天，每當我想撒腿跑的時候，都會想到Luck，因為怕Luck“受傷”，我總是會收住腳步，盡量平穩地走，Luck這顆幸運之蛋，在我的悉心保護下，安全地度過了兩天。

　　保護Luck只是短短的兩天，但媽媽卻已經保護了我將近十年了，媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多，而后面，還有很多個這樣的十年，媽媽已經很累了，以后，我自己能做的，盡量自己做，這樣，就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽，我愛您！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇54

　　在昨天，我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時間必須把蛋一直帶在身上，保護一天，蛋沒破的人就是“護蛋英雄”！

　　我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！

　　我這個奶媽嘛——還是挺負責的。半個上午的時候，我帶冰心去散步，結果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我幫你拿蛋吧！”我心想：切，無事獻殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬啊！不過他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！

　　我是個較為細心的奶媽，但也是聰明一時，糊涂一世啊！我這一糊涂差點兒讓冰心喪了性命！

　　中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業來寫。我的左手臂向右挪動了一點，在挪動的`那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當我發現時，已經晚了。盒子已經蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地撿起了盒子，雙手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的發現：蛋沒碎！

　　蛋居然沒有碎！身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細地照顧冰心。

　　現在，我已經成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇55

　　“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節已經開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。

　　一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向學校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的'是！

　　第二天，在去學校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。

　　最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結束了，為期三天的雞蛋保護行動也結束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松。“是啊！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。

　　在經歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉。”把它握在手中，以免摔倒。“這是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇56

　　“慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。”

　　這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。每當看到這詩時，我就會想起媽媽含辛茹苦地養育我們，從小把我們帶到大。我也做了一回“媽媽”，正是因為這次體驗，我才真正明白媽媽是多么的辛苦。

　　老師讓我們每個同學從家帶一個雞蛋到學校來，我不知道老師為什么要我們這樣做。

　　上學時，我帶了一個又圓又大渾身穿著潔白衣服的小寶寶---雞蛋。因為它的殼很薄容易破碎，于是，我用一個小塑料杯裝上了它，下面還墊著棉花，就當作它的小“窩”吧！上學的`路上，我小心的呵護著它，生怕它碎了。

　　大課間做完操，我趕快跑回教室里，生怕同學們亂跑時碰到我的桌子，雞蛋從“窩”里掉出來摔壞了。還好，它安靜地躺在那里睡覺呢，我松了一口氣。

　　可是，意想不到事情發生了，我拿書的時候，胳膊不小心碰到了它的“窩”。結果，可憐的雞蛋寶寶，“啪”地一聲掉了出來，我的心也“咯噔”地跳了一下，心想：完了。我慢慢地蹲下來看著地上的一灘雞蛋液，難過極了。我想起了媽媽在我摔倒時，她一定也很難受。

　　一天過去了，班里沒幾個人的能把“小寶寶”養“大”。老師問了幾個把“孩子”養好的媽媽（爸爸）。月月說：“我當時想到了一句話‘最危險的地方就是最安全的地方。’所以我把寶寶放在了課桌里。”小紅說：“我媽媽告訴我了一些好辦法。”。’’老師說;“養好一個孩子并不容易，你得去關心她（他）、呵護她(他)。

　　這時我終于明白老師為什么要讓我們帶雞蛋了，我們在享受母愛的恩澤時也應該學會關心呵護母親。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇57

　　今天，老師給我們布置了一個有趣的任務—護蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個人拿一個蛋，帶到學校里，蛋必須隨時隨地都帶在自己身上，看誰能把蛋保護地完好無損地帶回家。

　　于是，我剛從學校回到家，就迫不及待地開始準備護蛋材料。材料準備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實實地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護裝備完成了。

　　第二天，我把準備好的穿著保護裝備的“雞蛋騎士”帶上了車，去學校。平時，我總會一蹦一跳地坐上汽車，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車，生怕蛋碎了。上學路上，我從口袋里把蛋拿了出來，放在手上，提心吊膽地盯著，車子一前一后地搖晃著，生怕一個不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學校到了，我緩緩地走進教室，交完了回家作業，我趕緊回到座位上，時不時地觀察看雞蛋有沒有碎。

　　上午總算平安無事，中午吃飯時間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰知，我剛走到洗手臺那兒，雞蛋就碰到了洗手臺，只聽“咚”的聲音，我的腦袋“嗡”的一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開雞蛋的保護裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺呢。我懸著的.心終于放了下來。課一節又一節地過去了，我盼了好久，終于等到放學了。回到家，我的蛋還是完好無損，我松了一口氣，同時心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒碎。

　　雖然一個雞蛋被交到了我的手里，我把它保護得完好無損，但我也體會到了一種責任。

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇58

　　今天，老師給我們做了一個“雞蛋保護”手術。接到任務后，每個人都覺得很有趣，認為雞蛋保護是一件非常簡單的事情，并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我一層一層的選擇，我選擇了最光滑最圓的'雞蛋，用水清洗，一個可愛的雞蛋出現在我眼前。

　　我把它放在茶幾上，心想:既然它是一個雞蛋寶寶，你必須有一個名字，嗯...是傅。我希望他非常幸運，能夠避免任何困難。泡泡之所以出名，是因為它們像泡泡一樣可愛，也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛，這讓人們感到快樂。

　　為了保證泡泡的安全，享受一個非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里，然后把它放在保鮮袋里，然后找到一個更大的圓形盒子，在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時，我才安全地把泡泡放進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把氣泡放進盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶，我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡，檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起，所以我課后打羽毛球的時候帶了雞蛋。

　　但是打羽毛球總是需要跑和跳，但是當我抓到一個身上有蛋的球時，我必須看著這個蛋。這太麻煩了，但是如果我不保護雞蛋并打碎它，我該怎么辦？你想把它放在盒子里嗎？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，雞蛋就吃完了。所以我放棄了業余時間，乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。

　　像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇59

　　今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋。今天，我要為這個小家伙當一天“爸爸”！

　　當我到達學校時，我看到許多學生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進去。我看著自己用衛生紙把雞蛋包起來，覺得很過意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過去，我早就出去“見朋友”了！第一節課結束的時候，我也發現有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來我會詳細介紹。做練習的時候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會壞掉。不拿，被同學發現怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個名字，“七仔”。哦，我還以為是“長江七號”！看到天上的雨，我給我的蛋起了個響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的孩子”。我終于熬過了上午，我的“下仔”安然無恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因為下午也是一場可怕的戰斗！

　　下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來我的“父親”太無能了！下午做操，膽子就起來了，就沒帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩的。下午第二節課，我們開了一個“生命教育”的班會，我被老師叫去談我對生命的'看法。我上去說說我的看法，覺得還不錯。

　　通過一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動，我意識到對于脆弱的蛋寶寶來說做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，還會照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！

　　雞蛋的樂趣作文600字 篇60

　　我們班的吳老師開展了一個“護蛋”活動，規則是：帶一個蛋過來，從上午一直到下午放學，蛋在這期間要完好無損的，就可以獲得“護蛋使者”這個稱號。

　　晚上，我選了一個蛋，又找了一個裝口香糖的`盒子，在里面鋪了一些紙，以防蛋被撞得“頭破血流”，然后把蛋放入這個“戰車”，蓋上蓋子，再用膠帶把盒子“五花大綁”，不放過一個透氣孔，這讓我聯想起了“潘多拉魔盒”好像一打開盒子，就會有鬼怪沖出來。

　　第二天，我去上學，把它緊緊握在手里，時不時搖一下，看看有沒有物撞擊聲。到了學校，里面人來人往，我快步走著，總算走過“炮火封閉區”了，到了教室，只見人人都小心翼翼地護著蛋。要跑操了，人人提心吊膽，生怕自己的蛋被震破，到了教室外，不知是怎么回事，盒子突然掉地上了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想：“這蛋會不會現在已經見到閻羅王了吧？”我不管三七二十一，趕緊拆開防護，看到它完好無損，我才松了一口氣，還好它命大！正好，校長要讓我們去操場，不用跑操了，我心里竊喜。

　　上課時，我每隔一分鐘就要看一下，下課也不出去，就這樣熬了一上午，放學時，我把它帶回家，認為在學校不保險。到了家，我打開盒子讓蛋透透氣，然后加固盒子，下午去學校，我小心翼翼地走，到了學校，絲毫不敢放松警惕。以前一天眨眼便過去了，但今天卻異常漫長。終于放學鈴聲打響了，因為蛋完好無損，所以我獲得了“護蛋使者”這個稱號。

　　通過這件事，我知道了做事一定要細心，不然肯定不能把事情做好。

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