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我心中的春天小學生作文600字（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我心中的春天小學生作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的春天小學生作文 篇1
我心中的春天是一位美麗、調皮而又可愛的小女孩，她一直在我心中沉睡著。今天，我終于把她喚醒，讓她可以出來玩一玩了。
春天，她是一位披著五彩繽紛的衣服的女孩。衣服上長著許許多多的小花，有桃花、梨花、杏花，還有許多不知名的花。這些花不僅好看，還可以吃呢！有的小朋友喜歡吃水果味的；有的小朋友喜歡吃甜品味的；還有的小朋友喜歡吃燒烤味的，這些花的味道，因有盡有。所以，有許多小朋友都喜歡和她玩。她的衣服上不僅有絢爛的花還有一些茂盛的大樹。這些大樹能把人們呼出的`二氧化碳轉化為氧氣，為孩子們遮風擋雨。所以，很多小朋友都喜歡和她玩捉迷藏，做游戲。
春天，她還是一位穿著淡綠色鞋子的女孩。她的鞋子上，有許多綠油油的小草正從她的鞋底冒出來。有的地方還有許多矮樹叢，快樂的小鳥，靈巧的小松鼠，就會在那里找食物，筑起巢來，把這里當作它們的家。她的鞋子還有兩種功能呢！第一，把一棵幼小的樹苗拔出來，鞋子下面馬上就會出現(xiàn)動物王國里跑得最快的幾只小動物，這幾只小動物會帶著她飛快地向前跑，跑到她想去的地方。第二，把一朵最美的花摘掉，她的衣服上就會立刻長出一對天使的翅膀。帶著她飛向遙遠的藍天。
她，還有一頭淡藍色的長長的頭發(fā)，如果沒有她那長長的頭發(fā)，她和她的好朋友就會永遠生活在黑暗的寂寞中。她的頭發(fā)上還有幾顆發(fā)夾，這是用塊白色的錦緞做成的，有時候，這些錦緞要滴幾滴露珠；有時候，要刮起一陣清風，這樣身邊的小朋友才感覺得到她的千變?nèi)f化呢！
我心中的春天沒有夏天那么炎熱，沒有秋天那么涼爽，沒有冬天那么寒冷。她是一個充滿了夢幻與絢爛的女神。
這就是我心中的春天！我愛我心中的春天！
我心中的春天小學生作文 篇2
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，每每讀到白居易的這兩句詩，我的心里總是蕩起一股暖意，仿佛灑在早鶯身上的那幾縷和煦的陽光也灑到了自己的身上，似乎鼻子也能嗅到那春泥的陣陣芬芳。于是乎，我的整個思緒開始擴散，每根神經(jīng)似乎都在捕捉春天的信息，逐漸彌漫成一幅幅春天的畫面！
我心中的春天是嫵媚的，恰如丁香悄然綻放。我曾把自己幻化成一只粉蝶，張開雙翅在花叢中翩然前行，不為別的，只為在花叢中感受一下春的魅力，只為與蜜蜂分享花的芬芳。我似乎特別鐘情于那淺紫色的丁香花，用我那細長的吸管去吮吸丁香的瓊漿，以蝶特有的方式來詮釋春天的亮色。
我心中的春天是清麗的，恰如芙蓉出清水。片片桃花，飄落溪中，任憑那清澈的溪水洗滌沖刷，把芬芳賦予流水，素顏更相宜；顆顆露珠，懸掛草尖，任憑那微風撫弄挑撥，或灑或墜，只身歸塵土，清新留人間。
我心中的`春天是內(nèi)斂的，恰如柳暗又花明。要不是那枝出墻的紅杏泄露了天機，靖逸怎知早已春色滿園；要不是到山上的禪院轉悠，樂天哪曉桃花還在拽住春天的衣袂不放；要不是那細密的小草鋪滿江南兩岸，半山又豈知調皮的春風已到江南一游！
嫵媚是她的芳容，有如宋玉筆下的鄰家之女，增一分則太肥，減一分則太瘦；又如周敦頤筆下的蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
清麗是她的名片，恰如張明敏的三月里的小雨，令人賞心悅目；又如劉歡的彎彎的月亮，叫人反復吟詠。
內(nèi)斂是她的本真，暗香浮動才能傳遞她的思緒；明眸善睞才能洞察她的內(nèi)心。
我心中的春天……
我心中的春天小學生作文 篇3
有一首悅耳的歌叫做春之歌；有一幅繡人的畫叫做春之景；有一瓶淡淡的香水叫做春之味；有一種濃濃的愛叫做春之戀……
春之歌
冬去春來，百鳥爭鳴，一群音樂家爭先恐后地飛上枝頭，準備向大自然一展它們美妙的歌喉。被喻為“音樂天后”的百靈鳥站立枝頭，它們似一個個正在跳動的音符，就連不會歌唱的.樹枝樹葉也跟著有節(jié)奏抖動起來。
春之景
春景如畫。嫩綠的小草，繽紛的花兒為大地換去了銀裝。
一棵棵勇敢的小草經(jīng)歷了嚴冬的考驗，堅強地從沉悶的大地破土而出；一朵朵正在孕育的花兒已經(jīng)迫不及待地想提前出來迎接美好的春天，一條條沉睡已久的小溪也在春的呼喚聲中開始緩緩流動。
春之味
春風輕拂，在暖暖的陽光下總能聞到一種莫名的香味，這香味沁人心脾，仿佛喚醒了天空，喚醒了大地，喚醒了一切生命。仔細分辨，那令人神清氣爽的是泥土的香味；那芳香四溢的是百花的香味；那略帶苦澀之味的是青草的氣味——她們?nèi)际且鐫M幸福、快樂的春天的氣息。
春之戀
在人們久久地期盼中，春姑娘終于蒞臨人間。她是一位天使，把暖暖的陽光帶給萬物；她是一位魔術師，把紅花綠葉喚醒；她是一位設計師，給大地披上新裝。春，她令人們不得不心動，她讓人們無法不愛上她，它讓人們沒理由不去擁抱她！
請用你那犀利的目光去看一看，用你那靈敏的耳朵去聽一聽；用你那敏感的鼻子去聞一聞吧！記住，只要用你的心靈去感受春天，用你的真情去觸摸春天，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，你早已愛上了她，愛上了你心目中的春天！
我心中的春天小學生作文 篇4
獨自一人徘徊在十字路口的交叉處，不知道該向左，還是向右。多想，就這樣一直走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。
抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無依無靠。就如同現(xiàn)在的我一樣，失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了，同學眼里的欽羨消失了，母親眼里的自豪也轉化為了刺痛人心的罵語。面對著這一切的我，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什么了。
看著道路兩旁的一棵棵枯樹，心由冷變得麻木了。“你除了哭還會干什么”這句罵語，如夢魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進了一個人影，曾經(jīng)挺直的后背卻隨著時間的推移而變得佝僂了。那個熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了。恍然想起，自己已經(jīng)很久沒有與母親這般親近過了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避過我的眼神，看著路旁一棵已褪去了冬日的嚴寒，長出嫩綠葉芽的`樹，默默地牽著我，走了。恍然間，我想起了母親也曾這樣看著樹，然后看這我，說：“孩子，冬天來了，春天還會遠嗎？”
那時的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時的我，終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵與愛啊！
我轉身，回過頭，望了望那棵樹，那棵承載著我與母親愛的鼓勵的樹。我笑了，幸福地笑了。
冬天來了，春天還會遠嗎？
我心中的春天小學生作文 篇5
春天就像一個淘氣的孩子，趁我不注意就讓路旁的枯樹枝長滿了芽苞。我每天興奮地端詳著這些芽苞，就盼著哪一天它能變成花兒，而且被我親眼看見。可它趁我沒留神，讓芽苞又變成了花兒和種子，掛滿了枝頭。
粉嫩的桃花，雪白的梨花，嬌黃的迎春花，還有在楊樹枝上悠哉悠哉蕩秋千的“毛毛蟲”。仿佛春天就是個神，一下子就飄在我眼前。望著美麗的春姑娘，我心里有種沖動，特別想拉著她的手和她一起去公園玩。
我們踏在山間的小路上，空氣清新極了。滿眼的綠色，草綠了，樹醒了，山活了，行人絡繹不絕。讓我相信，飄在我身旁的'真是春姑娘。
到了公園，怕是用“熱鬧”也還是形容不出那里的歡樂來。人多自不必說。賣吃的，賣喝的，賣穿的，嵌在公園門外。里面的人更多，唱歌的，跳舞的，運動的。穿梭在其中，反而像添亂的。
正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上，看到一個小姑娘，她年齡應該和我差不多吧，只見她從輪椅上下來。身旁的老人，應該是他爺爺吧，正用手扶著她，這樣站了一會兒，爺爺慢慢松開手。小姑娘開始自己走。
她的腿應該是患了什么病，因為她總不能保持身體平衡，才邁了幾步，就險些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時，一個小弟弟走過去，遞給她一個風箏，那是一只漂亮的蝴蝶。聽不清他們到底說了些什么。
一會兒，我只看見小男孩飛快地跑了，而那只蝴蝶也在小姑娘的手里飛上了天。小姑娘仰著頭，癡癡的看著，一邊微笑著看了看爺爺。爺爺笑了，我身旁的春姑娘也笑了。
歌聲伴著笑聲在公園上空飄蕩；風箏伴著春風在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫，多姿多彩；春天是一首優(yōu)美的樂曲，溫馨而令人回味。
我心中的春天小學生作文 篇6
春天到了，可是在我眼里，一切都是那么朦朧，一切都披上了憂傷的衣紗。
孤獨的云在天空漫游著，寒冷的光讓我不禁打了個冷顫，一陣陣冷風仿佛在割著我的身體，刺痛我的心。鳥在天空哀叫著，我想他也一定跟我一樣，喪失了生存下去的希望吧！大樹上，孤零零的，一陣風吹過，連最后那幾片枯黃的葉子隨之落下，樹上沒有了歌聲，沒有生氣，連樹枝也無力地垂下。樹下的花，被無情的風吹的凌亂，最終它還是凋謝了，就算花開得有多漂亮，終究也還是會凋落的。
空氣中充滿了滄桑，讓人覺得沉重，心里仿佛有一塊石頭，連小溪也在哭泣著，沒有人勸慰它，它只能把悲傷壓在心里。
在這悲傷的地方我看見了一只斷翅膀的蝴蝶無力地從空中摔下，它拼盡全力想要飛起來，卻還是在殘酷的現(xiàn)實中墜落地上，我?guī)е鵁o盡的憂傷苦笑道：“斷了翅膀能飛？天方夜譚吧！”那只蝴蝶掙扎了一會，吃力地展開受傷的翅膀，掙扎著向上飛，卻一次次摔落，它不甘心，不愿放棄，它要成為天空中的一員，終于，在它經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，它成功了，盡管飛得很搖晃，但它能重新飛起來了，我深深地震撼住了，斷翅的蝴蝶能飛，那我呢？
我沉思了許久，給自己的內(nèi)心注入力量，再一次選擇了堅強，重新看向周圍。云成群結隊的在空中玩耍，溫暖的陽光讓萬物復蘇，鳥兒在樹上歡叫，大樹長出了新的.嫩芽，枯葉成了樹木的養(yǎng)份，開始了新的輪回，開始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺，小溪歡快的奔跑著。
春來，使這一切都那么美好，都那么和諧。
我心中的春天小學生作文 篇7
雨，還在下著。
透過蒙上水汽的車窗向外看：山間纏繞著如同哈達般的白色云霧，給人感覺仿佛來到蓬萊仙山。我仿佛看見有仙人乘著雪白的仙鶴從山上飛來。打開車窗，一股清新。柔和的氣息迎面撲來，給人一股潮濕的感覺。
遠方的天空：幾聲春雷如同交響樂中的大鼓，在山間回蕩。春雨也如同千條線在大地間穿梭，仿佛要織出一幅被綠色裝點的畫卷。
山邊，幾棵枯黃的野草隨著雨水的推擠而四面搖晃。但是它們的根部已經(jīng)顯示出了生命的綠色。如同韓愈所說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
山間，只有一些松樹和常綠灌木還帶有那種如同翡翠般的`深綠，然而更多的是那種如同和田玉般的淺綠。這是生命最初的色彩。
田里，油菜花還沒開放，但從那頂端的鵝黃可以想象得到，不久農(nóng)田里就會換上金色的時裝。那些綠色的蔬菜在雨水的洗禮下更加青翠，更加惹人喜愛。
茶園里，綠色如同貝殼般的茶葉在吸收著雨水的靈氣，在孕育著自然氣息包裹著的茶葉。仿佛用這些茶葉泡茶，可以從水蒸汽中看到山間云霧彌漫的景色，給人一股縹緲的感覺。也難怪修道高人喜居山中，因為只有山間靈氣才能孕育出仙風道骨之人。
池塘邊，一條條小路泥濘不堪，但是小路邊上的青草沒有被污染，反而更加翠綠。塘里的水面上有幾片浮萍，如同夜空中的啟明星，隨著水的波動而擺成各種星座。幾棵枯荷桿熬過了寒冷的冬天，在根部孕育著新的生命，等到夏天第一聲蟬鳴響起時，就是它們再次展現(xiàn)魅力的時候。
而春天，也在春雨的伴隨下到來，靜悄悄的，無聲無息。
我心中的春天小學生作文 篇8
春乃一年之始，一切的開始都源于這個季節(jié)。老天爺也自然不會給人們帶來什么掃興的東西，都是新干勁，新希望。
風本無形，春天的風也應是如此。但那柳枝一輕輕擺起，平湖一微微皺起，樹林一沙沙響起，你便知道，春天的風來了;那臉上一感到輕柔，鼻間一嗅到芳香，耳畔一聽到鳥鳴，你便知道，春天的風來了;它吹不動粗壯的枝干，只拂得動纖纖的`草、細細的葉。樹仍然立著，水依然淌著，但仔細看來，那些角落里總有絲嫩綠輕舞著，你便知道，春天的風來了;它不驚天動地，不扭轉乾坤，只是輕柔地煥出生氣來，看到它，你便知道，春天的風來了。
春天的景本就是姹紫嫣紅的，但春天的陽光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂，有了光，一瓣瓣花開得更為驚艷，香氣仿佛能飄得更遠些去。望一朵花，好似看一粒亮晶晶的櫻桃，想一口吞去，將那香甜留在腹中。有了光，一棵棵樹不再單調，雖本就無花，但光的出現(xiàn)，讓它有了明，有了暗，明襯得暗更加厚重，暗顯得明更為閃亮。不單是樹，春天的千萬景物也是如此，它們在光的點染下，閃耀出別樣的光輝。
初春的暖陽還給人以溫暖。有時步行街上，陽光便直鋪一條大道，延伸不窮。此時的行人們，頭頂暖陽，腳踏金光，暖意由足尖直沁入人心中，讓人回味許久。靜坐屋內(nèi)，窗外鳥鳴聲聲，偶爾能從窗外瞥見幾縷青綠，淡雅無比。陽光正好，順著窗戶溜進屋里，在深色地板上投射著方方正正的光斑，似抽象的藝術畫。就那樣靜靜地坐，靜靜地望，能消磨不少時間。
風也好，光也妙，這春天的風光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗，雅致又不單調，有風有光，生花生草，這便是春，我心目中的春。
我心中的春天小學生作文 篇9
冬爺爺開著老爺車走了，春姑娘開著寶馬來了。她為人間帶來了一幅與眾不同的畫卷，這幅畫卷里有春風、有春雨、有春水……
春天的風是調皮的。她跑到草地上，嫩綠的小草在春風的吹拂下，都爭先恐后地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，打個哈欠，盡情享受著溫暖的春光；她竄到樹梢上，輕輕一吹，五顏六色的花兒競相開放，紅的、粉的、白的，一叢叢，一簇簇、一片片，好象一片燦爛的朝霞；她來到田野里，一大片一大片金黃的油菜花在風中歡快地舞蹈，秧苗吮吸著春天的甘露，茁壯地成長；她來到了小朋友身邊，小朋友們喜出望外，有的在草地上打滾，有的忙著追逐小鳥，有的放飛了風箏，風箏在春風中搖搖擺擺，越升越高。
春天的雨是柔和的`。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”伴著裊裊的炊煙，小雨沙沙地下著，朦朧地籠罩住整個城市，像牛毛，像花針，像細絲……小雨落在地上，嘩嘩；小雨落在窗子上，啪啪；小雨落在雨篷上，噠噠……她仿佛在盡情地開著個人演唱會。細小的雨滴沾濕了花瓣，花朵上點點露珠，晶瑩剔透。細小的雨滴滋潤著小草,小草鮮嫩可愛；細小的雨滴輕拂著柳枝，柳枝舒展開嫩綠的新芽……
春天的水是活潑的。冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒飛奔向遠方。河水翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，一群群魚兒在水中游來游去，嬉戲追逐，水面漾起了圈圈漣漪，在陽光下閃閃發(fā)光。
春風、春雨、春水，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，播撒希望，讓我們的世界更加美麗，讓我們的世界充滿生機。一年之計在于春，讓我們也在這美好的春天里放飛希望，放飛理想。
我心中的春天小學生作文 篇10
春，是生命的季節(jié)。在這個時侯，一股清澈的愛的激流沖蕩了我的內(nèi)心，心靈之窗也隨之被悄然打開。
我心中的春天，愛的光環(huán)又在您的身旁閃爍，耀眼的光芒給人帶來異樣的溫暖。愛的天使——我的語文老師。您雖未有妙齡少女的靈韻之光，卻有著一雙飽含愛意的明亮的眼睛。我每當看到它都會幻想：那是不是由于您富有愛的靈光，星辰不舍與您分離，化作美麗的眼珠鑲嵌在您的眼眶中，珠光寶氣而又親近自然。
清明節(jié)放假了，在家中閑也無事，便與幾個伙伴到田間嬉戲了。可是，身為中學生的我卻不大適合，只好到村莊前的土坡上觀看風景。那自幼就是我心靈的一方凈土，尤在春天，景色迷人，更是給這里增添了一份靜謐與嫵媚。
站在高處，放眼望去，大片美景盡收眼底……那是綠的生機，綠的靈氣，綠的奧秘。
最迷人的地方，最觸動情感的季節(jié)，我也有了淡淡的思緒。
欣賞著滿山坡的美景，仿佛看到了老師的倩影。是啊，她就是這柔和的春風從我身邊輕輕吹過，不忘在我臉上輕輕親吻；她就是這春季和煦的陽光在我身上緩緩照射，不忘給我愛的撫慰；我輕輕撫摸著涓涓流淌的清泉，這難道就是您滿含愛意的'血汗嗎？是啊，您也辛苦了罷！眼前的美景固然迷人，然而我卻永遠鐘情于我心中的春天！她給了我真春無法賦予的愛意，給了我心靈深刻的哲理，給了我常人無法理會的美景，那似乎也滿含著愛的信息，心靈是愛的載體，告訴我她幸福的秘密。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天是孩子心中美麗的童話，演繹著七彩夢幻的故事。我心中的春天，我只想靜靜地把你追尋。
我心中的春天小學生作文 篇11
“春天”象征著生機、活力、朝氣、希望、溫暖，它有生命復蘇，讓活力噴涌，讓希望萌發(fā)，給人以心靈的慰籍，使人對生活，對未來充滿期待，充滿憧憬。
我心中的春天是一支動聽的歌，它唱出了生命的最強音。走出災難陰影的地震災區(qū)人民，他們沒有向地震所屈服。當他們困在伸手不見五指的廢墟下，他們沒有膽怯，而是在廢墟下唱著那一支支動聽的歌，等待救援人員的到來；當一只腿埋在了廢墟下，再也拔不出來，需要截肢時，他們個個都堅強地挺過去；看！老師張開雙臂，護衛(wèi)學生逃離了死亡，自己卻永遠不再醒來；戰(zhàn)士們一次次返回救災現(xiàn)場，為救百姓累垮了強健的`肩膀；華夏神州，世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂觀向上、堅強自信、他們的心中都裝著一個春天。
我心中的春天是一篇動人的篇章。我校第29屆春季運動會上，在男子800米的賽場上，仲望颯爽的英姿，向我們展示了愛拼才會贏的精神。看！第一圈，第二圈，仲望還在小組第二，可最后一圈時，他使出所有的力氣，像一根離弦的箭，第一個沖到了終點，
我心中的春天是一幅繽紛的畫，它畫出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如女郎，穿著艷美的藍色春衣，頸間圍繞著一段絕細絕輕的白沙巾！綠油油的小草就像一群活撥可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著春風都綻開了美麗的笑臉……
哦，我心中的春天，是五彩繽紛的，給我?guī)韱⒌希屛壹毤毴テ肺丁?/p>
我心中的春天小學生作文 篇12
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，春天也是我從零點開始的季節(jié)。
題記
曾經(jīng)的我自甘墮落、消極無知，沒有一點青春的生機，就像一堆爛骨頭，但自從遇見了她，我就開始一點一點的改變。她就是我心中的春天，也是我生命里的'春天。
沒有遇見她之前，我不能安靜下心去好好的學習，每天總是浮躁的很，但告訴我：只有努力才能前進，吃得苦中苦，方為人上人聽了這些話，我若有所思，開始改變了；炎熱的夏天，上課的時候難免會有些睡意，但每當我打算放棄聽講，低頭睡覺的時侯，她總是扭過頭來，拍拍我，告訴我：有夢想的人睡不著，沒夢想的人睡不醒一個天才，一個蠢材。一個勤奮，一個懶惰這些話使我精神抖擻，開始認真上課，已有
所改變了；每當我遇到難題，想要放棄的時候，她總告訴我：再仔細想想，加油！一定能做出來的！有問題就有答案沒辦法，不努力就會落后，還是乖乖的把題做完吧當我把一道題做出來，一蹦三尺高的時候，開始驕傲自大的時候，她總是安安穩(wěn)穩(wěn)的做題，她在用行動告訴我，做人要謙虛謙虛使人進步，驕傲使人后退從此，我在也不驕傲，開始慢慢改變就這么一點的改變，比蝸牛還慢的速度改變，但她始終沒有放棄，總是在最關鍵的時刻告訴我什么是正確的，什么是錯誤的，什么該做，什么不該做她就像我姐一樣，給我引導正確的道路。因為她，我懂得了如何做人；因為她，我懂得了如何學習；也是因為她，我的生活才更加精彩。因為她是我心中的春天。
春天，在這個萬物復蘇的季節(jié)，我的心智慢慢成熟，因為有她，我作出了改變，將會贏得成功。
后記
我心中的春天小學生作文 篇13
時光飛逝。我經(jīng)歷了十多年的春秋。我對四季有一個奇妙的幻想，心中有四季的輝煌，但最令我陶醉的是春天。
春天悄悄地來了，柳枝上的第一個蓓蕾是春天纖細手指的溫柔撫摸。在穿過森林的路上，柳枝被微風搖動著，訴說著春花的喜悅。
走上一個小山坡，嫩綠的小草剛剛探出了一個小腦袋，享受著春雨，點著頭，竊竊私語，談論著春天的美好。
欣賞著早春的景色，我來到了河邊。冰融化了，小溪開始奔流，跳躍著“丁丁·丁咚洞”。我不時發(fā)出“咯咯”的'笑聲，清脆而興奮。
森林中的鳥兒也隨著溪流的音樂歌唱，并與冬天離開的樹木親切地交流。他們也很快找到了一個好樹干來筑巢。所謂的“幾只早期的林鶯競爭溫暖樹木，但它們的新燕子啄春天的泥土”。
桃樹、杏樹和梨樹也爭相吐出新芽。春天來到了我們身邊，播下了希望的種子。
看看在地里干活的農(nóng)民。他們在春風辛勤工作，在地里播種，期待著秋天的豐收。他們的臉不是勤勞而是微笑。
春天的眉毛一皺，春雨就淘氣地下了。“春雨貴如油”，春雨像孩子一樣，在綠葉上打滾，落在地上，立即進入土壤，滋潤著大地。結果，農(nóng)民的叔叔更快樂了，春雨證實了秋天的收獲。一切都沐浴在春雨中。
春雨過后，草葉看起來更綠了，花兒也漸漸地笑了，紅色像燃燒的火焰，粉色像落日的天空，白色像飄落的雪花。溫柔而多彩。孩子們也出來春游，笑臉在花叢中一個接一個綻放......
這是我心中的春天。美麗的風景如畫，充滿活力，包含著渴望和希望。
我心中的春天小學生作文 篇14
青春是一種精神狀態(tài)，而不是人生的一段時間。青春不是出現(xiàn)在紅潤的臉頰、紅潤的嘴唇和柔軟的身體上，而是出現(xiàn)在一個有著崇高理想、幻想和激情的人的精神上。生命之泉，涓涓細流，青春常青。—題字
不知不覺中，春天來了，樹枝發(fā)芽了，河流結冰了，花兒開了，草也綠了。春天的活力，春天的狂熱，春天的肆意生長，春天的青春旺盛，讓我心中的春天開始了！
春姑娘在季節(jié)性花園里呆了三個季節(jié)。當冬天的'哥哥回來時，她高興地走到了地上。她悄悄地穿過樹林，生怕吵醒冬眠的動物。她穿上冰鞋，滑過結冰的湖面。然而，湖被春天女孩的舞蹈迷住了。她熱情的舞蹈讓整個身體冰冷融化。春姑娘走進校園，但孩子們似乎使春昏昏欲睡。春姑娘不得不迅速“逃離”。春天女孩來到了農(nóng)村。農(nóng)民的叔叔播種了種子。春姑娘覺得熱，擦了擦汗。汗水變成了春雨。春天的女孩繼續(xù)往前走，來到了北方，但是她想把小精靈燕子帶到南方。完成任務后，春姑娘覺得累了，就在草地上休息。可愛的草精靈們都探出頭來迎接春姑娘，春姑娘又開始了。這一次，她來到了我的心里，給我?guī)砹嗣利惖拇禾斓母枨?/p>
三月，岳父孫脫下厚重的棉襖，盡情舒展身體，放射出柔和的光，慈愛地撫摸大地，驅散冬天的寒冷。春姑娘的工作無意識地增加了。她想解放被嚴冬囚禁的地球母親。她想喚醒冬眠的動物。她想幫助柳樹變綠。
春天的內(nèi)涵不僅在于柳葉綠、紅花、風景如畫、繁花似錦，還在于厚重而溫和的土壤。如果春天沒有繽紛的色彩，秋天哪里會碩果累累？我心中的春天永遠是最好的！
我心中的春天小學生作文 篇15
如果有人問我：你心中的春天是怎樣的，我會向他回答說：那一定是光明的，燦爛的，充滿希望的。但這卻卻不是我的想法，我的心情正如你們所看到的，正是我內(nèi)心春天的體現(xiàn)。
當我失去朋友的信任，受到伙伴的.排斥，遭到家人的譴責時，無助的我內(nèi)心一片空虛，正如行尸走肉般在無人的角落里徘徊，深淵和沼澤成了我靈魂唯一的歸宿，這時孤獨和寂寞走進了我的身軀，浸透了我的心靈，恐懼和憂愁接踵而至，將我埋沒在充滿蠕蟲的廢墟下，在這一刻，我的春天是死的，是沒有生機的，是空無一人，晃蕩蕩的一片。
當我用情感去澆灌那些弱勢群體受傷的心靈，用付出獲得他人的新生，用智慧取得成就時，與伙伴之間和睦相處的時候，我的心情像落葉歸根后，重新萌發(fā)出的一株嫩芽，在青山綠水的孕育下茁壯成長。這時，我的春天則是春光明媚，鳥語花香，生機勃勃，帶著一片盎然的景象。
當我與挫折、困難在岔路口碰面時，我會用我的意志和信念與他們對抗到底，使我的毅力再次得到深化，知識的包裹也將積累的越來越扎實，雖然前面的道路依舊坎坷，依舊充滿著危險，但我堅信，勝利的曙光將在不遠處一直照亮著我，直到永遠，這時的春天依舊美麗，但美麗的背后確是危機四伏，令人防不勝防，美麗笑容的掩飾下，卻往往暗藏著殺機。
正是孤單、幸福和堅持交織成我內(nèi)心繁雜而又矛盾的情感，在人們心中，我想他們都會覺得春天都應是綠色的，應是生機勃勃的。沒錯，春天本應綠，但我心中的春天，波蕩起伏，變化無常。
我心中的春天小學生作文 篇16
春天，是一個美麗的季節(jié)。換做是以前，我的心情應該像這季節(jié)似的充滿歡欣、生機勃勃。可如今，我的內(nèi)心卻像冬天一樣寒冷，沒有一絲生機，更沒有一絲溫暖。
故事要追溯到4天前，一次普通的考試把我拉進了黑暗的深淵，我看著那張考卷，每一個紅叉都刺痛著我的心。那一天，我沒有和同學談笑，只顧著自己一個人默默地坐在座位上，強忍著淚花。一次普通考試擊潰了我的信心，我心中的春天沒有了。
直到放學，我的這種心情都沒有好。媽媽仿佛早已覺察到了我的不對勁兒，在吃過晚飯后，她說：“我?guī)愠鋈プ咦甙桑 蔽倚廊唤邮堋?/p>
外面的世界一片灰暗。綠樹沒了色彩，可愛的小鳥也不再鳴叫，除了汽車發(fā)出的那使人煩躁的.笛聲外，好像沒有其他的聲音。我心中的春天煙消云散了。
不知不覺中，我隨媽媽來到一個小小的花園。媽媽對我說：“來，孩子，告訴我，你在路上看到了什么？”我沮喪地回答道：“灰色的濃煙，雜亂的汽車……”我報出了一系列令人焦躁不安的事物。“你錯了，”媽媽說道，“世界上的一切事物都有好的一面，你不能因為一次失敗就忽視了美好的色彩，更何況只是一次小小的測驗”。
我突然領悟到了這番話的意義，不能因為一次挫折就放棄，要像春天的小草一樣，無論風吹日曬，它都挺立在那里，始終綻放著嫩綠的顏色，而這種顏色，不正是充滿生機與追求的生命的色彩嗎？我茅塞頓開，信心倍增，我心中的春天又回來了。
自從這次精神的洗禮后，我一天比一天樂觀，成績也比原來的好了很多。我內(nèi)心你的情緒也由此改變，仿佛是一陣陣溫暖的春風使大地解凍，使冰雪融化，使我的世界充滿光彩！
我心中的春天小學生作文 篇17
在每個人的心中，對春天的理解也都是不一樣的，有的人認為春天就是五光十色，百花爭奇斗艷的；而有的人認為春天是溫暖的，是一個嶄新的開始；而我認為春天不僅擁有這些，還應該擁有善良與愛，這便是我心中的春天。
我喜歡這個樣子，更喜歡你———媽媽。你是那么善良，從小鼓勵著我，陪伴著我，從小到大我無任做什么事，你都會支持我，為我加油，即使我做不到，你都愿讓我嘗試，失敗后我總躲在角落里，你總是耐心地勸我接受現(xiàn)實，開朗、自信面對今后生活。
藍天如大海，白云如海浪，又輕又慢地飄動著，這種感覺很自在。我與朋友約在KFC見面，結課有事沒來，大家是不是會認為我很生氣呢？——是啊。可看著這大海與白花花的海浪，這氣怎么也上不來。只能面帶微笑，望著大海與浪花，漫步回家，心中也想著：大概是真的有事來不了了吧，沒事，下次不也還能約嗎，無需這么著急，放寬心，向前進吧！嘻嘻，———咦？哪來的水啊？“嘩嘩嘩”啊，下雨了，找個地方躲雨吧，可現(xiàn)在有哪一家店里能站下我呢！
呀！那有一個小小的位置，我努力擠進去，可還是會淋到一些雨，只能用小書包來擋了，啊！那個身影怎么那么眼熟啊！原來是媽媽呀，我向媽媽揮揮手，她看了看路兩邊，急速跑了過來。立刻把傘移到我的頭頂上，“走回家吧。”和媽媽共同漫步在雨中，我看了看媽媽的'側臉，是那么的溫暖，流露出焦急的神情。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕透了，而我的，卻沒那么濕，可見媽媽對我深深的愛，媽媽，謝謝你。
春天不正是這樣的么，用自己的愛與善良感染別人，傳遞給別人。
這便是我心中的春天，有善良，有溫暖，有花，有愛，是一個全新的開始。
我心中的春天小學生作文 篇18
春天在孩子們的心中是燦爛的，是生機勃勃的。小草從土里腦袋，嫩芽也迫不及待地出來了。在我們的童年中，不知有過多少個春天。
記得那一年春天，雖說是春天，但卻一點春意都沒有。那一天在學校里，作業(yè)多得數(shù)都數(shù)不過來，又還要上課，我不知道該怎么辦，這時的我心情很急躁，在放學前，我終于把作業(yè)都趕完了。
放學了，回到家后，媽媽見我不是很開心，便追問著我怎么了。可是我心情很煩躁不想說話，突然“叮，叮”回家作業(yè)來了，媽媽看了一下，她也覺得作業(yè)多，她仿佛看透了我的心，知道我在想什么，便在一旁摟著我，讓我的`心情平復下來。我站在陽臺上，望下去，看見我妹妹正和她的朋友們在玩游戲，我看得出她們玩得是那樣的開心，她們邊玩邊笑，在那幼稚的童聲里，我聽出了那種天真無邪、無憂無慮的樣子。
我看著她們，仿佛忘記了所有的不快，所有的煩惱，我走向書桌，寫作業(yè)去了。我進不下來，寫著回家作業(yè)，寫完一樣又一樣，不久我終于把那回家作業(yè)寫完了。然而，我在我們的學習和生活中肯定有坎坷，又不快，不管未來有多么嚴峻。我們只有挺過人生中的幾大關卡，就會發(fā)現(xiàn)美好的明天就在不遠處等著你。
我邊走邊想，媽媽也在叫我吃飯了，在晚飯中，媽媽跟我說了很多，我也明白了很多，媽媽的話也使我感到很溫暖。
這是妹妹走了進來，我看著她的笑臉，似乎明白了什么，又好像不怎么明白。我向外看了看，似乎看到了春天，看見了那嫩芽在向我們微笑。
想到這里，我又想起一句話：母愛就像一陣風，吹走我們心中的陰霾。
我心中的春天小學生作文 篇19
隆冬來臨，天氣直降到零下。人們都到房屋里，驅趕著冬天的寒冷。而在我心中，那個冬天卻是溫暖而又幸福的。
我靜靜地寫著作業(yè)，想著要去補課了，心里就十分厭煩。奶奶在一旁織著她的圍巾。透過窗子一看——在灰暗的暮色之中，朔風漸起，晶瑩剔透的雪像花瓣一樣從天宇飄下，那一片片的雪花在空中飛舞著，或盤旋，或飛翔，或跳躍……心情由此變得更加郁悶。轉頭看看奶奶，慈祥的臉龐上蕩漾出一絲淺淺的微笑，大概是手中的圍巾快織完了吧……
下午了，天氣寒冷。腳步就因此而變得緩慢。走著走著，我隱約看見寒風中有一個矮小熟悉的'身影像我走過來。啊！是我的奶奶。奶奶一見是我，就立刻小跑迎了上來。“呼哧，呼哧——”奶奶氣喘吁吁的走到了我的跟前，她握著我的手說：“冷了吧！瞧！手都是冰涼的。”說著脫下手套，用她那飽經(jīng)風霜的、布滿皺紋的手，緊緊捂著我那凍得幾乎僵硬的手，又把剛剛織好的圍巾套在我的脖子上。我的手慢慢溫暖起來，我的心中仿佛點燃了幸福的火焰，全身覺得特別溫暖。她又從口袋里拿出一袋熱騰騰的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞，邊塞還邊說：“這……這是我剛剛買的，還熱乎著呢！多裝點在車上吃。”說著，許多滾熱的栗子裝進了我的口袋，奶奶說話有點喘，畢竟對一個年齡馬上六旬的老人跑了一大段路來講，已經(jīng)很不容易了，而她想讓她的寶貝孫女吃的一份熱乎乎的栗子。
車很快開到了我們的面前，那個紙袋已經(jīng)空空如也。而我的口袋卻被裝得鼓鼓的，我深深地感受到，那裝的鼓鼓的口袋已經(jīng)不是金栗旺了，而是奶奶對我深深地愛。
春天還沒有到來，但是在我心中那個冬天卻是幸福而又溫暖的。
我心中的春天小學生作文 篇20
寒冬過后，自然是那充滿生機，充滿生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，樹木發(fā)芽，百花爭艷。好一派生機勃勃的景象，好一個繁榮的春天。但是，總覺得似乎還有比這更美好的，于是，我四處尋覓著……
今年，我們國家終于要辦奧運會了，說明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學生們，組織一次又一次的活動來宣傳奧運，他們爭當志愿者，熱心地迎接外來游客，積極地保護環(huán)境，看那普通的市民們，他們也投入進來了，遵守交通規(guī)則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛國心嗎？看那熱心的'群眾們，他們自學外語，為的就是今年能為祖國獻上一份力，他們無私奉獻，為祖國增添一份春色。看吧祖國大地遍布著愛國兒們，頓時，和諧之風吹遍祖國大地，奮發(fā)的喊聲催我們上進。這真是一個美麗的春天。
去年冬天快要過年時，大雪數(shù)日，給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見好轉。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車也不能通行了，阻斷了人們回家過年的與御寒衣物送到災區(qū)，電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個電力工人上山去修電線，他們冒著風雪，扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個電力共卻因勞累過度，再加上這惡劣的環(huán)境，終于堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧，他們是真正的英雄，是祖國的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心靈，多么美好的春天呀！
這個春天，是中華民族新的起點，是中國人民美好生活的充滿希望的開始！
我心中的春天小學生作文 篇21
寒冬過后，自然是那充滿生機，充滿生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，樹木發(fā)芽，百花爭艷。好一派生機勃勃的景象，好一個繁榮的春天。但是，總覺得似乎還有比這更美好的，于是，我四處尋覓著……
今年，我們國家終于要辦奧運會了，說明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學生們，組織一次又一次的活動來宣傳奧運，他們爭當志愿者，熱心地迎接外來游客，積極地保護環(huán)境，看那普通的市民們，他們也投入進來了，遵守交通規(guī)則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛國心嗎？看那熱心的群眾們，他們自學外語，為的就是今年能為祖國獻上一份力，他們無私奉獻，為祖國增添一份春*。看吧祖國大地遍布著愛國兒們，頓時，與諧之風吹遍祖國大地，奮發(fā)的喊聲催我們上進。這真是一個美麗的春天。
去年冬天快要過年時，大雪數(shù)日，給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見好轉。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車也不能通行了，阻斷了人們回家過年的路。在這危急時刻，人們行動起來了？大家一齊到公路上去掃雪，疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災，八方支援。許多省市把糧食與御寒衣物送到災區(qū)，電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個電力工人上山去修電線，他們冒著風雪，扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個電力共卻因勞累過度，再加上這惡劣的環(huán)境，終于堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧，他們是真正的'英雄，是祖國的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心靈，多么美好的春天呀！
這個春天，是中華民族新的起點，是中國人民美好生活的充滿希望的開始！
我心中的春天小學生作文 篇22
春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來，大地頓時充滿生機。
春姑娘唱著甜美的歌兒來了，帶著生命和希望，穿梭在大地的每一個角落。
我愛春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風。他伸展長長的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開了睡意惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒，還有那勤勞的蜜蜂也被帶著香氣的風兒吸引，不停地采蜜。
我愛那綿綿的細雨，他潤醒了小草，使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤醒了楊柳，告訴我們春天來了。小草鉆出地面，新奇地向四周張望，楊柳隨風舞動的枝條要與我們握手。雨后，濕潤的泥土中夾雜著芳香，沁人心脾。
我愛春天里鳥的鳴叫聲和一切充滿活力的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它們站在電線上，“唧唧，唧唧”地唱著，好像在說：“春天來了，春天來了！”我也時常在電線上搜尋它們的影子，雖然它們身影嬌小，但是看著卻覺得異常可愛，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著春天里最優(yōu)美的樂章。
山綠了，樹綠了，大地也綠了。粉紅色的桃花，漫山遍野，競相開放。還有那落地生根的野花也盡力舒展著自己的美麗。快樂的小燕子唱著春天的山歌從樹梢上掠過，成群結隊的小鴨子也跟著媽媽在溪水里嬉戲，享受著春天的美麗。
遠處，田地里農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了辛勤的.耕種，他們播下希望的種子，靜靜等待著收獲的喜悅。天空中落下了飄逸的小雨，滋潤了綠色的大地，也滋潤了農(nóng)民的希望。
花兒飄香，鳥兒歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美麗的！
我心中的春天小學生作文 篇23
人間十月天，秋風蕭瑟洪波涌起；簌簌落葉日，獨享我心中的春天。——題記
九月初過，當我還沉浸在國慶的喜悅中時，孰不知陰霾即將到來：一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心，卷上的紅叉織成了一張漫天的血網(wǎng)，把絕望的我團團纏住，我解不開，更逃不脫.晚上，心情煩悶的我無力的坐在桌旁勉強咽下了幾口飯，心緒卻早已飄回考試的前一晚：“我一定能考好，最低530，等著我的好消息吧！”可是如今的“好消息”——479.5卻像一座山一樣無情地壓著我，壓著我。“我出去走走！”一句話喊出，腳早已邁出了家門。此時已是深秋了，身著一件單衣的我獨自走在大街上，簌簌的落葉肆意拍打著我的肩頭，我不停的瑟縮著，眼睛里充滿了枯草敗葉般的黃，正如我的心情一樣，灰暗而絕望。“無言獨上西樓，月如鉤。”饑餓而又寒冷的我默默誦著詩，走在寂靜的小路上。忽然，道路旁的一種柔和的的`顏色吸引了我——綠。那時一種怎樣的綠色啊：這綠像是無限黑暗中一縷燦爛的陽光；像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的鑰匙，打開了我的心鎖…這到底是什么？我不禁加速走了上去，而我看到的，不過是一片小草而已。“但為什么它還是綠的？”“也許它對它自己的春天還有一份思念吧…”我自問自答。
盡管嘴上不輕意的一說，但我的內(nèi)心卻泛起了一層罕見的漣漪——小草都有自己心中的春天，難道我也有自己心中的春天嗎？想到這里我的身體不禁顫抖起來——這絕不是因為寒冷或者饑餓，絕不是！經(jīng)歷了這個晚上，我已找回自己心中的春天，不久，我又經(jīng)歷了一次考試的洗禮——536.5。望著窗外的落葉，我知道我可以再進一步的。又一次落葉，傾聽那簌簌的落葉之聲，獨自感受我心中的春天。
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