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前行路上的坎坷作文600字（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的前行路上的坎坷作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前行路上的坎坷作文 1
前行路上，總會有許多的坎坷。
無論你是作家，歌唱家還是戲劇家，在成長的道路上，總會有你自己的一份艱辛與努力的過程。
假如你是作家，你一定會為寫作的靈感而苦惱；假如你是歌唱家，你也一定會想唱出更加美妙的歌；假如你是戲劇家，你一定想要創作出更多可歌可泣的.作品；假如你像我一樣，是一個即將進入考場的學生，你也一定會為未來的人生而擔憂。
總而言之，人生就是一條不斷努力的道路，如果想要達到預期的目的，你就必須決定在未來前進的道路上怎樣走。是停滯不前，還是斬斷所有荊棘勇往直前，向著目的地大步前行，忽略身上淌著鮮血的傷口。假如你選擇了前者，那么我可以告訴你，你理想中的人生只不過是過往浮云。但是，假如你選擇了后者，并朝著目標不斷奮進的話，那么你的人生便會朝著你所期望的方向發展。
是生，是死；是退，是進。短短幾個字，便決定了你的未來和你的決心。沒有靈魂的作品只不過是一副死去的身軀，而沒有行動的理想也只是空話而已。
假如你已經下定決心，千萬別忘了告訴你的親朋好友，感謝他們在你前進路上對你的鼓勵。是他們使你更加堅定，使你不必孤身一人躲入自己為自己建造的堡壘，一邊舔著傷口一邊哭泣。
在你的前進道路上，一定會有許多的故事與傳奇，它們或許溫馨，或許是你傷心，但是記住，千萬別把它們忘記。因為有了它們，你才能夠下定決心，才會為了它們而奮起。
無論何時，無論何地。在前行路上，請堅信自己能夠成功，請選擇最佳通往理想的路徑。
前行路上的坎坷作文 2
坎坷是一根無形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺地生長著，延伸到遠方。
作為學生的我們更是容易被成績打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學生的腦海里。
有人說，讀書是一場持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場又一場考試的鞭撻。其實，讀書是一場戰爭，沒有硝煙，誰能笑到最后就會笑得最美。這是一個屬于強者的時代，而真正的強者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場戰爭中，一次又一次的考試，成績出來市總是有進步也有退步，抑或是徹底被打敗。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無法避免的.。在這個應試教育的時代，面對失敗時只能把坎坷當成是成長的動力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過去，柳暗花明又一村；成績下滑，別喪氣，越過去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個優秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說起來時連自己都會被感動的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾說過：當你的才華還撐不起你的野心時，你就得靜下心來學習；當你的能力還駕砮不了你的夢想時，你就得沉下心來歷練。坎坷，就仿佛是學習的最大樂與大樂的最佳結合體，逆風是方向，更適合飛翔，不怕萬人阻擋，就怕自己投降。
前行路上的坎坷作文 3
每個人的一生都不可能一帆風順，在人生之路上總會有坑坑洼洼，總會有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會微笑著迎接我們的到來。
當那張成績單無情地出現在我的眼前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實就是事實，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的'天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時高時低，我擔心它會被雨滴狠狠地撲打在地，但它沒有，盡管飛得如此艱難，它還是一點一點地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學習上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”等詩歌中遨游，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風吹又生”的野草。功夫不負有心人，我的成績越來越好，次次在全年級前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進的道路，但只要積極攀登，勇于堅持，就會更上一層樓，成就更好的自己。
前行路上的坎坷作文 4
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時，你不要退縮，戰勝自己的害怕，勇于挑戰困難，只要你相信――陽光總在風雨后。
人生在世，沒有什么十全十美的，無論做什么總會遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進，你就會成功。生活豐富多彩，世界千姿百態，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨自闖下屬于你自己的一片藍天。
挫折有時也是一種磨練而不是一種折磨。由于當你戰勝了挫折，你就會覺得你的`人生也有雨后彩虹，那么你也許就會戰勝了自己的心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，由于它給了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽光一定會在風雨后。
人生不也正像一棵樹嗎？有時難免會遭受到突如其來的風雨，雷擊。但是樹都可以在風雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風雨呢？假如我們在挫折時，缺乏信念，缺乏頑強與勇氣，那又怎能戰而戰之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰勝每一步坎坷，只要你戰勝了心魔，戰勝了挫折，那么你的人生就不會暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執著，尋找風雨過后的彩虹，沐浴風雨過后的陽光。
前行路上的坎坷作文 5
在我們遇到問題的時候，平臺根本就不會去想辦法真正的解決問題，而一般都是把問題推給到別人身上，嗯，這就直接導致了許多方面的推進變得越來越困難。一歲表面上看起來是一種公用合作的關系，但是實際上呢，還是他們通過這種方式來圈地自萌，并沒有真正考慮到雙方的一種關系。
首先我們來了解一下，投訴有實際案例，某企業經過平臺質檢的進一步核驗而實際過程中問題會得到實質性的解決，而該行為，以上兩個案例都屬于實際發生的案例。都有什么影響？包括三方面的影響，風險上依據程度將會全面追責，比如未明確。遲到的第二方面，收入損失當前的服務收入。甚至會進行追責扣款。
違規或者是未履行服務全線暫停，比如包括暫停關閉服務的涉及到的案件是基于的平臺的服務規范，以及平臺服務質量保障辦法的基礎之上，以升級或嚴重以及處理比如粗暴或者過度的取消訂單的情況。專業度不夠或重視度不足而引發的高危風險，第二服務意識缺乏或態度不端正而引發的不良體驗投訴，那我們來看一下如何避免高危風險投訴的，首先了解容易引起高危風險投訴的行為和如何避免左邊的`是引起高危風險控制行為，右邊的是如。不教。那這5天里發生什么樣變不教化了？
位置不能準確的定位，所以就會感覺全部有這樣的情況。而且特別可笑的是屬于他們內部自己就沒有一種。統一的規范，那實際上就有了一定的問題。不建議的，因為這么做也沒有辦法解決問題。
前行路上的坎坷作文 6
一天晚上，哥哥跟爸媽說：“我同學家有急事要回鄉下，家里的小貓沒人管，能暫時放在我們家養兩天嗎？”
爸媽搖搖頭說：“不行，貓太煩人了！她家鄰居不能幫忙照看嗎？”
哥哥有點沮喪，一邊和同學發信息一邊繼續央求爸媽。后來媽媽勉強同意了。哥哥很快就把貓拿了回來，是一只小奶貓，大概剛出生一個多月的.樣子，非常可愛。
第二天，媽媽說我們被哥哥騙了，她看了哥哥跟同學的聊天記錄，原來是同學家的母貓生了一窩崽，這是一只沒人收養要被處理的貓。媽媽很生氣又無奈，只能先養著，等大一些再放到白云山當野貓。
在家里養貓說起來容易做起來可難了！我和哥哥開心地逗小貓玩耍，媽媽卻要耐心地處理貓屎貓尿，將貓擦洗干凈才放心讓它進屋子里，還擔心貓糧不夠營養，買了雞胸肉給它加菜。然而，最麻煩的是，小奶貓很粘人，每次放它去陽臺貓窩睡覺都會喵喵叫一會兒。特別是早上，哥哥六點多就起床了，它也醒了吵著要進屋，這下可惹火了老爸，大發雷霆地說：“天天都這么吵醒我！趕緊把它扔出去！”
就這樣，小貓的窩被轉移到樓房后面的花圃，成了半只野貓，媽媽發朋友圈也沒人愿意收養。后來有一天，我們一家人到外婆家玩，回來后發現這只可憐的貓已不知所蹤，真希望它是被好心人收養了而不是遭遇不測，我在心里默默地祈禱著……
前行路上的坎坷作文 7
人生是條路，漫長而曲折，每個人的人生路并不永遠是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個人的人生路并不永遠被鮮花簇擁，也有批評。諷刺夾在其中，每個人的人生路并不永遠有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因為有了坎坷人才有了戰勝困難的勇氣，把坎坷的路變為平坦。
曾經，我在父母的愛護下成長，認為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復習，考試的東西都是爸準備的，到了考試的時候，卻發現發現自己只帶了復習資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個只會衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績也追不上其他人了。回家直怨爸爸，這時媽媽跟我說：“孩子，你該學會自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個小坎坷，以后還多著呢！要學會自己把坎坷的.路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會堅強地挺過來。到現在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
前行路上的坎坷作文 8
人生，這個名詞對于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們許多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當我們正快樂得活蹦亂跳在求學之路時，“嘿！”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續前進。也許我們在這塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續快樂地活蹦亂跳于求學之路上。坎坷如一潭泥沼，當我們正從挫折的.深淵爬起，它連讓我們站正的機會都不留，就又讓我們陷進不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當我們有了這個念頭時，就會傳來一個聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的呼喚，這個美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏！
前行路上的坎坷作文 9
不記得曾有多少雨飄在胸前多少風響在耳畔，只知道滄桑已開始滲入的的心中。流失的日子像一片片凋零的花瓣，漸漸遠去的是青春的純情與浪漫。當一個人追求同行，坎坷便會結成伴。
年少時，曾無所顧及地許下豪情壯志，站在藍天白云下，追求生命的圖騰。我曾以為借一片萌芽便可繪春光似海，已一片流霞足以呈天宇之廣闊，然，而風吹起黃葉如陣陣破碎的流年，繽紛的夢想寫實著現實的落差。談笑間，“今日江城春已半”。大地上新生的春草變換了浩如煙海的荊棘，桀驁的棱角已被磨平，生活的指針仍在繼續，我們不能總是煢煢孑立地守望來時的路，流連忘返源于不忍面對。
或許是命運不幸剝奪了我們絢爛多彩的夢想，或許是青春偶然考驗著自己的堅強。前進的道路上我們以坎坷為伍，便是對我們的`最大的恩賜。巴爾扎克說過：“不幸，是天才的的進步階梯，信徒的洗禮之水，殉者的無底深淵。試想：如果沒有無數的坎坷，怎么會有蝴蝶破繭，刻骨銘心;如果沒有無數的坎坷，怎么會有騏驥奮蹄原野的壯志。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要直面坎坷與磨難，堅忍不拔，終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;雖然你現在還只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，敢于挑戰，定會振翅九霄，與藍天共舞。
我們只要執著的追求，相信自己。帶著蓬勃的朝氣在人生的跑道上，釋放著青春的激情與活力，經歷坎坷，實現追求。
前行路上的坎坷作文 10
我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起媽媽為我送來牛奶的情景。
我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的`螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢于面對挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風有雨，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
前行路上的坎坷作文 11
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測驗成績出來了，看著身邊小伙伴們的好成績，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的'陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分數一樣刺眼。一整個下午，我都在為這件事難過。
轉眼間，放學時間到了，小伙伴們三五成群地走向公交車站。而我，慢悠悠地走著，似乎我與公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個人永遠不經歷坎坷，正如麥穗沒有經歷風雨的洗禮，怎么會有他日的顆粒飽滿？
生活不會永遠一帆風順，而我們也不會總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學富五車，卻仕途不順，命運多舛，但他不放棄，依舊寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯志;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學習，不放棄自我，終成美國著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個下午的學習。與海倫·凱勒相比，我的這點坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細地查看錯題并訂正，同時還與學霸姐姐溝通，制訂出學習計劃并認真執行。下次考試，我一定能拿高分！
前行路上的坎坷作文 12
人生總是有許多坎坷，它們一個接一個的向我們奔跑過來，我們必須處理好它不然越積越多總有一天會壓的我們喘不過氣來。人們都希望如果沒有那么多坎坷多好啊！干什么都是順利的。
如果沒有坎坷那么我們活到這個世界上還有什么意思呢？如果海倫·凱勒是個正常人的話還會那么出名么？我們還會在意她嗎？她是不幸的同時她也是幸運的。就像塞翁一樣，馬丟了不一定就是壞事。同樣的道理如果人生沒有困難那也是不行的`，其實困難并不可怕，可怕的是沒有困難，沒有困難人生就失去自身意義了，至于我只是一堆任由擺布的軀殼。
塵世間有真、善、美固然也應有假、惡、丑。正如現代社會不單單是爾虞我詐、物欲橫流，更多的是坦誠相待、淡泊名利。雖然我們無法挽救那些掉入權財這個大陷阱的人，但是只要我們自己安分守己我相信這個社會一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有壞，有甜就有苦，有悲就有喜，有聚就有散可是世上沒有那么絕對的事。這個人壞，但他也有脆弱的一面也有溫柔的一面。這個人好，但他也有陰險的一面也有狠毒的一面。凡世間的是是非非誰能說得清呢？誰事事都能做得對呢？這樣的人一個也沒有。我們又為何要追求完美呢？無論我們再怎么完美我們還是人，人總會有數不清的缺點。我們不求完美，但求更好。
前行路上的坎坷作文 13
人生的道路上難免會有起起落落，坎坷更是層出不窮。
面對坎坷，我們不要逃避，而是嘗試著去解決它。坎坷有時會如同一根駕馭小舟的船槳，成為我們前進的動力，幫助我們沖向勝利的彼岸。
明白這樣的道理并不是一朝一夕，你只有真正嘗試被水滴的感覺，才能明白水珠子的恒心。記得小時候看過一本書，里面講述了一個殘疾女孩子在寬曠的草地上獨自行走，她雖然一次一次地跌倒了，但最終她還是站了起來，我被小女孩鏟除絆腳石決心和毅力所感動。
在朗朗的讀書聲中，在無盡的學習中，在平凡的生活中，都會遇到坎坷，我們要用樂觀的心態去看待它。當你勇敢地戰勝它后，你會獲得一種發自內心的愉悅以及滿滿的自信，這何嘗不是自信帶給我們的益處呢！挫折、坎坷往往會使你急中生智，會使你絕處逢生，會使我們的.生活蕩漾起平靜的水花。
坎坷不分時間、不分年齡、不受限制。坎坷莫過于生活，在同一間住房里，你擠我，我擠他，便產生了矛盾，但古話說的好：不打不相識。不錯，就是這個理兒，這樣，更加深了我們彼此之間的感情。
在以后的道路上，還會有許許多多的坎坷，那么你就姑且把它當作風雨之后的彩虹，用心感受它。即便我們接受的是狂風暴雨，在風雨之后，我們也會趁著陽光茁壯成長。
有坎坷就意味著有動力，有坎坷真好！
前行路上的坎坷作文 14
故障是一根無形的藤蔓。在你的人生路徑中，它大力地但是又無聲無息地出現著，蔓延到遠處。
動作學生的我們更是-簡單被成績打倒，堆疊成山的試卷，日漸曾多的`空筆心，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學生的腦子里。
有人說，念書是一場好久的凌遲——體魄被拘束，魂魄被束縛，精神招受著一場又一場考試的鞭策。本來，念書是一場斗爭，沒有硝煙，誰能笑到最終就會笑得最美。這是一個屬于強人的時期，而真實的強人要耐得住孤寂，抵得住引誘，受得了煎熬。
在這場斗爭中，一次又一次的考試，成績出來市老是有進步也有退卻，抑或是具備被打倒。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻痹，這些都是沒辦法幸免的。在這個應考培養的時期，面臨衰落時只能把故障當做是生長的能源，不然你就輸了。
考試衰落，別失望，跨往日，柳暗花明又一村；成績下滑，別頹廢，超出去，有一日卷土重來。天天告知本人要勤奮，即便看不見期望，也要信任本人。每個出色的人，都有一段安靜的時候。那段時候，是支出了非常多勤奮，不埋怨，不抱怨，往后提及來時連本人都會被感激的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾經說過：當你的才氣還撐不起你的意圖時，你就得靜下心來學習；當你的能力還駕砮不了你的空想時，你就得沉下心根源練。故障，就似乎是學習的最大樂與大樂的最好聯結體，頂風是方位，更適合翱翔，不怕萬人抑制，就怕本人降服。
前行路上的坎坷作文 15
在我上一、二年級時，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽到前面有動聽悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去，見舞臺上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來，對我說：“那是古箏，彈出來非常好聽，像流水一樣。要不，我也給你報一個名吧！學好了古箏，有一技之長，是很占優勢的。”
我同意了，從此我的學藝生涯就開始了。
才開始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認真、勤奮，也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時，我都不想來，還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里，別的人都在認真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開始煩了。我鉆到親下面，在地上點點畫畫，還問旁邊的.媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網，后來干脆就不來了！過了幾個星期，媽媽實在拿我沒辦法，就讓姐姐代替我來學習，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當初為什么不學了呢？要是我繼續練，肯定也會來這上面表演的，那多光榮啊！
雖然琴沒學成，但我得到一個啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
前行路上的坎坷作文 16
夢想，是人生價值的標簽，是創業的目標，是學習的動力。夢想是很簡單的，同時，也是復雜、珍貴的。有不少人，在這里，陷入迷茫，陷入困境，無法自拔。就是算是有夢想的人，也未必能經受得起時間老人那近乎殘酷的`的考驗。
漫畫，大多數小學生的最愛。我，也不例外。每個周末，趴在床上，一頁一頁的翻過，留下的是歡聲笑語。慢慢的，一個念想，在我心中扎根。漸漸的，漸漸的……最終破土而出，長出了嫩芽，向世界，展示自己的生機勃勃！
我的繪畫功底并不好，眼睛畫對稱都成問題了，加上又沒有上過美術繪畫班什么之類的。這個理想，對我而言，真可謂十分的遙遠。
但是，我有優勢：我的永不放棄與我的時間！而且，繪畫主要還是靠的是練習。于是，我開始臨摹一些比較美型的單幅繪畫作品；去試著購買一些繪畫書籍。可是，功底不好依然是我最大的缺點。一張張紙被揉成一團，在空中劃過一條美麗而又優雅的弧線。最后，“啪！”的一聲，掉落在垃圾桶中……
由于，有時候，鬧小脾氣，生氣的時候把一張張紙扔進垃圾桶，導致最后紙被我扔光了，沒法畫。只好一張張的撿起來。（吐槽：扔的是時候那么霸氣，可還要撿回來，無語中……）
“怎么回事，總是畫不好”
雖然，很生氣，很想再霸氣一回，但有了灰溜溜的前車之鑒，也不敢了。（笑！）
夢想，是還未實現的人生目標，但我會努力，把那還未給劃掉的！
前行路上的坎坷作文 17
硪知道。我們都已經長大鰳。但是人生的路卻是坎坷的，所以硪總學不會成熟。的確，每個人的人生都不會是順利的，總會有挫折的時候…然而每個人的著遇都是不同的，我們都有自己的故事。
人生，那條坎坷的路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風順的，是要看你怎樣再選擇中選擇。，有的人會選擇知難而進，微笑著去面對著一切，不管面臨的是多大的風浪，都會去克服困難，不斷的完善自己。也有人會選擇放棄，放棄自己，認為自己根本沒有這個能力，屈原自己一個美好的夢。 醒不來的夢最痛，若退後，我能承受，在最後的結局，也許只有在失去後才懂得。我的人生總是象回憶一樣，倘若一不小心打開，眼淚會成為；沖動。如果忘記我也能失憶，能不能讓我把故事說到最後再聽再見。我的'眼淚，就讓他留在雨天。 路人鞋子里歷史的塵埃，背負著昔日的傷痛與偽裝，人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，但，即使是走錯了也知識怕錯過。我總是認為，我的人生，像那沒有星星的夜空，像那沒有浪花的大海，像那沒有葉子的大樹。現在，才發現，我的錯鰳，以前我從不會編那些美麗的夢來騙自己。但，太陽落了，還有月亮，果實落下了，還有種子，即使你失去了你的一切，你還有沒有走完的路，你還可以編織那屬于自己的夢。
前行路上的坎坷作文 18
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。
人生就是出于不斷的磨礪之中，才會使我們不斷進步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!坎坷可以引導我們前進，讓我們走向成功。坎坷如巨石，成功好比高處的果子，要夠得著果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們仍要努力去攀登。期間，也許會劃破手指，也許會滿身傷痕。但不經歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子?
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運坎坷，但他仍為社會做出如此大的貢獻;居里夫人一生坎坷，但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎;曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創作了《紅樓夢》這部巨作!試問古今中外，哪位名家巨匠沒有收到“風雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是失敗的.理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經歷風雨，怎么見彩虹”?經歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風雨來得更猛烈些吧”!
前行路上的坎坷作文 19
雛鷹只有被折斷翅膀過后才學會翱翔，樹木只有歷經暴風雨才會深深的扎根。坎坷是成功路上的必修課，它使人變得堅毅，使人成長。
貝多芬是被世人熟知的音樂巨人，耳朵是他與音樂世界溝通的橋梁，但橋梁坍塌之后，他卻憑借對夢想的執著筑造起心靈與歌聲的天梯，譜寫不朽的名曲。磨難沒有壓垮他，反而把他推向成功的巔峰。只有把坎坷當作成功路上必修課的人，才是真正的偉人。
沒錯，逆風的方向更適合飛翔。喬布斯可以成為蘋果公司首席執行官;是因為有飽經風霜的閱歷做基礎;比爾?蓋茨打造微軟王國，是因為有困難中苦苦探索的意志;越王勾踐最終打的敵人潰不成軍，是因為有臥薪嘗膽、吸取教訓的堅毅。雖然，暴風雨難以承受，但不經歷風雨怎么見彩虹，洗禮過后才會煥然一新，才會成長起來，才會清晰道路的方向。
如果在坎坷和磨難面前一味退縮，那么整個世界的發展都將停滯不前，任何方面的領域內都只是一片空白。培養在溫室中的花朵，與生活在貧瘠土壤、懸崖峭壁上的'花朵相比，總會缺少一份剛勁之美。而順風順水之人與歷經磨難之人相比，總會缺少一份從容不迫的氣場和一份難得的精神寶藏。
坎坷是成功路上的必修課，當平坦的道路上布滿荊棘，不要退縮，傷痛過后你會更加柔軟而又剛強。
前行路上的坎坷作文 20
今天下午，喻老師又讓我們放風箏了，還帶我們“逃學”了。
天氣陰沉沉的，像被人灑了褪色的墨水一樣。我們各自拿著自己親手做的風箏，心里在十分甜，像一個寶一樣看著它，保護它，不讓別人破壞它。
我們興高采烈地下了樓，到了操場上，我們先試著放自己做的風箏，我和“蚊子”一組，我拿著風箏站在原地不動，像一個木頭人一樣，“蚊子”一邊放線，一邊跑。當“蚊子”說：“放”。我一放，風箏飛了起來，可是，風箏像在跳舞一樣，盡情地飛舞，也像一個不聽話的孩子一樣。不一會兒，它像是累了一樣，無情地摔了下來。看看別人，也飛不起來，只有買的`才飛了起來，唉！我失望地低下了頭。
當我失望時，喻老師說：“好，來拍照。”我們依次站好了，拍完照后，喻老師要帶我們出去，我們十分高興。出學校后，喻老師給我們拍照，有個路過的司機說：“在拍畢業照呀！”喻老師答應了，我們大笑起來，想：我們才五年級就畢業嗎？呵呵！
我們隨著歡笑聲來到了上次“逃學”的老地方。
到了那兒之后，我們發現樹木長高了，油菜花沒有了，變成了棉花和菜了，真是變化太大了。第一次來是黃燦燦一片，這次來是綠油油滿田。
這時，我們只是有個別人在放風箏，我們就不放了，玩著玩著，便累了，想要回去了，我們又在一起拍了照，便托著累垮了的腿走了回去。
哎，風箏之路還真不好走呀！
前行路上的坎坷作文 21
人生就沒有過不去的坎兒。
——題記
又是一年芳草綠。
我坐在公園的秋千上，望著遠遠的那個長亭，媽媽的話又回蕩在耳邊：“孩子，堅信一句話，人生，它就沒有過不去的坎兒。”一句話，險些讓我掉下淚來。時光回轉……
是夏。窗外的.牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個稀碎。媽媽聞聲趕來，雙眉緊鎖的看著我：“孩子，我帶你出去逛逛吧，公園里花開的……”那聲音有著些許的顫抖。“我不去！你別煩我！”我的脾氣總是這么易怒。望著媽媽近乎乞求的目光，我終于敗下陣來：“對不起。”媽媽很欣喜，揚起的嘴角帶動著那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無語。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上。看著公園里孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個樣子，也偷偷背過身去，好一會才轉過來，牽強的對我笑著：“孩子，我們不怕，不就是一個小手術么，怕什么的，我們相信，這人生，就沒有過不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅定地點了點頭。
回到醫院，我不再那么易怒，也不再發脾氣。因為，我心底一直刻著那句話：
人生，就沒有過不去的坎兒。
我在坎坷中成長，我自信，我堅強。
前行路上的坎坷作文 22
我是我們班的班長，我的班長生涯十分坎坷。
以前，沒當上班長的時候，同學們不知因為什么原因，而孤立我、不理我，所以我的朋友很少，因此，我跟同學們之間相處得不怎么融洽，每次班干部選舉，我都會依晰聽見同學們“別選林依欣！”的竊竊私語聲。那時我都會強忍著淚水。告訴自己“不能哭！”。盡管我這么努力我的選票依然是那么少，支持我的人寥寥無幾。
至今，我還記得老師宣布我是班長的那天，老師剛說完，我也不知道為什么。莫名其妙地就哭了。班長不是那么好當，雖然我已經是班長了，但有些人依然和我做對，不理我。管理的時候，時不時招來同學們“你以為你是班長很了不起”的冷嘲熱諷；出丑時，常常會引來有些人“哈哈……的大聲嘲笑聲。每每這時，那不爭氣的眼淚總會浸滿眼眶，迫不及待地想跑出來，幾乎每次都控制不住自己。但哭完，我就后悔了，哭并不能解決問題，哭反而使別人更加瞧不起自己，笑得更大聲。所以，我要繼續努力，做出點成績給他們，看他們還笑得出來。
經過幾學期跟同學的相處，我在同學們面前的威信越來越高，大家也越來越服我，我也變得越來越自信，別人的嘲諷和自己的不自信并沒有把我壓倒，反而使我成長。
批評、嘲諷、訕的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的'臺階。失望、失落、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值，生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有困難。
前行路上的坎坷作文 23
小時候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地撥動，隨即傳來悠揚動聽的樂聲。
當我懂事后，我便要求媽媽讓我學吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來的吉他作業，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時間，老師要求我反反復復地只練一首曲子；有時候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會兒。每當我想放棄的時候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅持下去，常常把吉他作業做完了，才知道手已經麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅持著這樣練，終于苦盡甘來，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表揚我，說我進步很快，要繼續加油努力。回到家，我心里那個樂啊，蹦來跳去，都不能表達我滿心的愉快。
吉他不僅給我帶來了收獲，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當唱生日歌的時候，我神秘地偷偷伴起奏來，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語氣對我說：“兒子，謝謝你送我這么美妙動聽的.生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續下去，十年、二十年、三十年……
前行路上的坎坷作文 24
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十幾歲了。在成長的道路上，我經過過許多不同的事，有快樂的、傷心的、巧妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學騎自行車的`經歷。
去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我快樂得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩車子，急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的，它問習題不聽我的話，搖搖擺晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽說：“媽媽，您松開手，讓我自己騎吧。”于是，媽媽漸漸松開了車子。突然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地說：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加慎重小心了。
顫攔著上了車，我有點不知所措了。媽媽鼓勵著我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來。“要放松，不要著急，只有勤加練習，才會游刃有余。”
一圈，兩圈……我一次次地練著，“好，保持好平衡，掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達，身體稍向前傾，收腹。”“加油——”媽媽適時地指導和鼓勵，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行云流水般操縱它了。
通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收獲。以后無論做什么事情，我都要持之以恒。
前行路上的坎坷作文 25
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書讀也讀不完，知識學也學不盡，然而每個人只有一個美好快樂的人生歷程。
讀書并不是大家唯一的出路，然而只有讀書我們才能走出農村走向四通八達，繽紛多彩的世界。這就讀書給他帶來與同齡人截然不同的命運——他自幼家境貧寒，因為父親早逝母親身上的擔子更重了。母親一把屎，一把尿得把他拉扯大。讓他上學，母親絲毫沒有耽誤。原本貧窮的家庭一下子變得更加狼狽。落魄，但母親沒有后悔。是什么力量使母親愿意付出如此高的'代價卻毫無抱怨呢？她不就是渴望兒子好好讀書，走出這個靠下地種糧食撐飽肚子的貧窮小山村嗎？小學、初中、高中、大學，他的成績都名列前茅。他是老師心目中的得力小能手，是同學心目中的聰明小老師。他沒有辜負母親的期望。十多年后的今天，他以優異的成績考上了公務員。他是全村乃至全鎮人民的驕傲與自豪，別人都向他投去欽佩的目光和贊揚聲。含在母親眼眶中的淚不由得一顆接著一顆探出頭來。
他終于成功了，旁人不知道他成功的背后經歷了多少風風雨雨，酸甜苦辣。當同齡人在餐廳享受燭光晚餐時，他卻在朦朧的月光之下鉆研數學題；當同齡人在酒吧慶祝生日時，他卻隨母親于地下干活；當同齡人……
陽光總在風雨后。每一個成功人士都曾經付出過，努力過，奮斗過。命運就掌握在自己的手中，讓我們朝著偉大的目標展翅飛翔吧！
前行路上的坎坷作文 26
每個人人生的路上，都會經歷許多坎坷、絆腳石，有的人是知難而退；有的人是堅強地去面對，前者和后者，如果投票，是你，你愿意選誰？那么你又猜猜誰的票數會多呢？我猜，大多數的人應該是選后者吧。關于后者，我還有一個故事呢。
那是晚上了，我猜應該很多人沒看到，因為應該睡了，這個故事讓我十分感動。故事是這樣的：一個小女孩，她小時候是一個十分美麗而又可愛的，但厄運不幸降臨到她的.身上。他們小時候玩紙飛機時，調皮的飛機東倒西歪，結果掉在了變壓器上，以前家長都沒高數他們變壓器會電傷人的，他便”自告奮勇”的去拿紙飛機，但是，在他碰到變壓器的那一瞬間，他便什么都不記得了……他在醫院昏迷了兩天兩夜，他媽媽一直陪在她身邊，直到他醒來。電擊擊傷了他的內臟，醫生說她沒有存活的希望，每天他手臂的骨頭和肉便會脫落，但她十分堅強，脫落的東西全部讓他媽媽扔掉了，他從未哭過。終于，等到他雙臂都脫落完了，他竟然恢復了！這是一個奇跡！他便自力更生的用腳來騎自行車，每次都把身上弄的青一塊紫一塊的。他還學習游泳，矯健的身姿在水里如同一只海豚。他在殘奧會的游泳比賽中獲得三、四名的好成績，他沒有手，但可以做出可口的飯菜，就算有手的人也不一定能做到，他能用頭和肩來端菜，用自己的腳來夾菜……
有的人，每當遇到坎坷就會哭鼻子，幾乎放棄生活。我們何不這樣想：你歷盡完了坎坷，當然剩下的只有快樂的生活____因為老天不會那么不公平。
前行路上的坎坷作文 27
記得小學學過一篇課文，其中有一句話：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”這應是對困難或坎坷最好的詮釋。
人可以以其面對坎坷時的表現分為兩種人：一種是通常所說的懦夫，另一種則是打不倒的'鋼鐵。
在這兩種人中，我就曾做出過選擇。
這件事離如今不遠，也就在一個月前吧。
上學期期末我考了年級第六名，全班第二，是個挺不錯的成績。于是我就如同老師所說的那樣——躺在成績上睡覺。那個暑假我幾乎全部是在放松和娛樂中度過的。直到報到前一天晚上十點多，我才做完了暑假作業。前半個學期，我除了上課和寫作業外，沒有任何學習，我就那樣上了期中考試的考場。于是，可想而知，我的成績一落千丈，到了全班第13名，年級就更排不上名次了。在頒發前十名獎品時，我終于認識到這本該屬于我的獎品丟掉了（其實它本不該屬于我）——我沒有做出努力。我發現了自己遇到的坎坷——驕傲。所以我就開始反省，我開始補習。我希望在我的努力下，我能取得下次的輝煌。
這次坎坷幫助了我，讓我清醒過來。這也讓我明白，坎坷不只是失敗，它有時是你驕傲時的警鐘，有時也能激發人的斗志。我們不僅不能反對坎坷的到來，有時甚至還要歡迎它。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！當我們面對坎坷時就對它說；“歡迎你！讓你帶我走上人生輝煌的巔峰吧！”
前行路上的坎坷作文 28
我是一張報紙，自從我從印刷機里出來，便開始了我坎坷的一生。那天，我被一位調皮的男生買去了，他把我帶回家，瀏覽了一遍。我教給了小朋友如何作文，如何解數學題，如何……他都沒注意到，只看了幾個笑話，便順手把我揉成團，從后窗口把我扔了出去，摔得我鼻青臉腫。
天有不測風云，不一會就下起了暴雨，我被澆的像只落湯雞。雨后，我渾身都是水，黏黏的，難受的不得了。辛好太陽公公來了，終于把水曬干了，但皺巴巴的，怎么看都覺得別扭！這時，風伯伯把我吹到了一個草坪上，草坪上有幾個小朋友在找紙飛機，我拼命向他們招手，果然，一個小男孩像哥布侖發現了新大陸一樣，向我跑過來，把我疊成了紙飛機，“嗖”的一聲，我從男孩的手中飛向天空，一陣清風吹來，我改變了方向，飛的更高了，我也更開心了。“啊”！一粒石頭打中了我的右翅，我迅速落下，掉進了垃圾桶里。我這時右翅很痛，心更痛！
在垃圾桶的這幾天里，我忍受著各種各樣難聞的.氣味，蒼蠅不停地在我頭上盤旋，討厭極了。我實在待不下去了，但又無能為力。終于有一天，我被一位環抱衛士撿了起來，在他的袋子里，全是我的兄弟姐妹。他們有的讓一個孩子數學考滿分，有的讓孩子增長了知識，有的……我聽著聽著就睡著了，夢見我被重新印刷著報紙，等待著需要我的人。
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