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飲水思源作文600字（通用17篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的飲水思源作文600字，一起來看看吧。
飲水思源作文600字 篇1
水呀，你去了哪？你為什么要離我而去，是討厭我？是憎恨我？……
然而，我卻還是極力地貪婪地吸吮著你，就如同初生的嬰兒熱衷于母親的乳汁一般，不敢放肆，不愿松手。因為，只有你，才是我的根，我生命的源泉。我是最最不能失去了你啊！唉，從幾千年的奔流不息，到幾千年的滴水枯竭。你是如此地匆匆而來，卻又匆匆而去。我是心痛，以至于酸和麻，接著便又醉了似的昏睡過去。但我仍舊是看見了你慷慨無私奉獻自己的身影，但我仍舊是看見了人類浪費了你優(yōu)良的恩賜。
那一刻，我及時地大喊了一聲，制止了他們。然而，我卻不禁發(fā)現(xiàn)，不光這兒有，那兒也有。我索性喊破了喉嚨，也只見一點功績。我想放棄，但我沒有。因為，我知道，初升的太陽是不會轉瞬即逝的。而放棄希望，就等于放棄創(chuàng)造奇跡的'機會。
……
我依昔地記得，你張開血盆大口，吞噬這污濁的世界，洗刷他們，締造一個詳和的世道。我也同樣記得，你將輕柔的身體，碧玉一般的光滑，鮮給了全世界的生靈，為此，他們精神了，你卻消瘦了！
然而，我又極不愿看到人類的最后的一滴水，我討厭那一天，也于是，我討厭這些浪費水的行為。及時地制止他，不予發(fā)展。
我是一直都相信，水是清明的，人也是清明的。人離不開水，所以，水不會離我們而去，永遠不會……
是啊——畢竟，唯有真正喝過水的人，才知道水真正的甘甜，才知道，水真正的芳香呀！
飲水思源作文600字 篇2
陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進，感動與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個地球，我們都是地球人。與水同行，關注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質量息息相關，人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護生態(tài)環(huán)境，就是關愛自己。
千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風的'神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質財富和分享精神食糧。思情感恩，愛護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
飲水思源作文600字 篇3
古有南宋民族英雄岳飛不負老師的教導，謹記老師的每一句話。最后他率軍收復失地，屢次創(chuàng)下奇功，成為令金兵聞風喪膽的絕世英雄。周侗去世后，岳飛披麻衣，駕靈車，執(zhí)孝子之禮，以父禮安葬他。現(xiàn)在便有彭德懷身穿便服，接見北京市部分中小學教師代表。
《呂氏春秋》中說到“疾學在于尊師”，說的是只有尊重老師，才能更好得到知識，在我們求學的道路上，老師永遠在前方為我們指引方向。他們先修己身而后施學子，他們把自己的愛都給予了我們，只是希望我們不要為現(xiàn)在的決定后悔，老師們默默的把自己的一生交給那份光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如南朝齊孔稚珪的《北山移文》中的耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，“度白雪以方潔，干青云而直上”，更恰如春風化雨，潤物無聲，那么他們理應值得我們去尊敬。尊重是一個民族進步的標志，只有尊重身邊的人，那么民族才會有進步。所以我們應該先尊重老師，時刻注意自己的言行，配合老師的.工作，關心老師才不負老師對我們的付出。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”這么多年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在老師的兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦中，有多少祖國的花朵成為頂天立地的棟梁！誰又能知道，這其中包含著老師多少的汗水與淚水，歲月荏苒，也許他們那絲絲白發(fā)，條條皺紋是最好的見證。他們不但教會我們知識，還教會了我們如何做人的方法和道理。我們猶如一朵朵小花，在他們的幫助下，我們健康、快樂的成長，然后逐漸變得美麗芬芳，擁有自己的一片天空。
盛大青春，少年如斯，在我們最美的歲月里幸好有你們來過，讓張揚跋扈，不知所以的我們懂得感恩。
所以要時刻記得“飲其流者懷其源，學其成時念其師。”
飲水思源作文600字 篇4
當我們吟誦“我住在長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。”時，是否會想到正在呻吟的長江已今非昔比呢？歷史上，我國淡水湖在世界上首屈一指，尤其是長江流域，更有眾多的湖泊調節(jié)著長江水系的水情。
時至今日，以往素有“千湖之省”之稱的湖北“得水獨厚”，如今碧波萬頃的湖泊已被麥浪翻滾的農(nóng)田和高樓林立的城市取代，“千湖之省”的美名也隨之成為遙遠的歷史而不復存在。同樣命運的“百湖之市”武漢，20世紀60年代時，面積超百畝的湖泊有300多個，現(xiàn)在僅僅剩下27個。人們的不合理，人們的自私，人們的.殘忍將釀成如何不可收拾的惡果？審視世界，我們看到近年來除我國以外的一些國家遭受水災的頻率也越來越高，水災來勢之猛，破壞程度之大和波及范圍之廣不斷地創(chuàng)下歷史最高紀錄。
以下為一組駭人聽聞的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：1991年至1995年間，世界水災造成的損失約為2030億美元，約占所有自然災害造成的經(jīng)濟損失的一半。根據(jù)地1995年至2050年的人口預測，世界每年人均可利用的更新水源將從1990年的7800立方米減少約為2025年的4800立方米。而按國際標準，人均水資源量低于1700立方米就意味著水源緊張。
面對這觸目驚心的數(shù)據(jù)，難道你還會若無其事嗎？所以請緊記每年的3月22日—“世界水日”，當然我們要改善水源的現(xiàn)狀不是光靠一兩天，一兩個人，一兩句號就能完成，而是長久戰(zhàn)，耐力戰(zhàn)，不過我們相信只要我們都努力就一定會改變現(xiàn)狀再創(chuàng)輝煌。
飲水思源作文600字 篇5
“不要因為走遠了，就忘了當初從哪里出發(fā)。”這是《如東學生黨員風采錄》中沙垚說的一句話。這本書讓我受益匪淺，讀著這些激揚的文字，感受到他們對母校的一片深情，對恩師的一片感激之情。我豁然想起母校對我的恩情，老師們對我的恩情，我應當飲水思源謝師恩。
現(xiàn)今已經(jīng)高二的我，明年4月份就要和東職這所美麗的學校揮手告別了。回首近兩年的學習生活我頗有感受。首先，我慶幸我遇到了一位好班主任，雖然，她已經(jīng)臨近退休，但她依然認真工作，她教會了我做人的道理，教會了我處事的技巧。兩年前，那個年少輕狂的我，在她的教導下，已經(jīng)漸漸走向成熟，褪去了稚嫩的翅膀。我感謝她對我的幫助，對我的鼓勵。讓我看清前方的路，讓我的人生又邁進了一大步。其次，我慶幸自己走進了東職這所學校，學校的`活動，讓我不斷磨煉自己，獲得新知，增強本領，提升修養(yǎng)。如今，我又參加了校園十佳歌手的選拔，展現(xiàn)自己的長處，克服怯場的心理，這就是我的目的，相信經(jīng)過這一次大賽，我又會長大很多！最后，我感謝我的任課老師們，是你們讓我獲得更多的知識，是你們幫助我實現(xiàn)大學的夢想，是你們的鼓勵讓我有自信去挑戰(zhàn)高考，去挑戰(zhàn)自己！
謝謝你們，謝謝我的母校，我的老師們！
感謝恩師授業(yè)德，永記母校哺育恩。感恩的心，感謝有你，讓更多的人在感恩中成長，讓更多的人懂得感恩。在未來的路上，我將把這份恩情銘記在心中！
飲水思源作文600字 篇6
師者，所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來，有多少師者終身投身于此。作為學生的我們怎能不飲水思源，感懷師恩。
感懷師恩——以禮為先：尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有多少關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中有這樣一句話：疾學在于尊師。這就是說要很快地學到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠是奉獻的代名詞。老師的'付出別無所求，我們的一個微笑一個眼神已足已讓他們欣慰萬分。當你看到老師時，你是否向他問了好；當老師向你指出你的錯誤時，你是否馬上虛心接受并改正；當老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時，你是否能認真對待手上的作業(yè)；當老師為你的成績到處奔波時，你是否能交上一張滿意的成績單？我們要做的實在太多，我們能做的也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起，用行動來表達我們的尊師之心呢？荀子說：“國將興，必貴師而重傅。”這將尊師又提高了一個高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。
我國乃禮儀之幫，素來以禮為重。孔子以為“不學禮，無以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也常可在我們的日常生活中所見。行一日禮易，行終身禮難。正如英國著名教育學家約翰。洛克說：“禮貌是兒童與青年應該特別小心養(yǎng)成的一件大事。”所以我們應該時時以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習慣。
同學們，讓我們從身邊做起，以禮為先尊師重道努力學習來感懷師恩吧！謝謝大家！
飲水思源作文600字 篇7
記得那是上個學期，有一天，老師興高采烈地走進班級，激動地說：“告訴你們一個好消息，壹基金給咱們學校安裝了凈水器，以后我們就有純凈水喝了！”頓時，我們歡呼雀躍起來。接著，老師又給我們每個人發(fā)了一個漂亮的小水杯，這個水杯也是壹基金捐贈的呢！只見小水杯色彩鮮艷，里面還有一張刻度尺卡片，卡片既漂亮又實用，我和同學們都對水杯愛不釋手。我們心里一直想著那飲水機，急得都坐不住凳子了，盼著快點下課，好去品嘗純凈水是什么味道。
終于下課了，老師馬上帶著我們去飲水機前接水喝。老師先詳細地講了飲水機的使用方法，并叮囑我們要愛護飲水機。這我們當然懂得，“愛護公物，人人有責”嗎！在老師的組織下，我們排好隊伍等待品嘗。看見前面的同學接到水，后面的同學實在忍不住了，便湊上去問：“怎么樣？怎么樣？水好喝嗎？”他們還神秘兮兮的不告訴我們呢。等啊，等啊，終于排到我啦！我接了滿滿一杯，拿到一邊細細地品嘗起來。哇，真好喝！像礦泉水的味道，涼絲絲的，透著甘甜。以前我們從水龍頭里接到的水有些渾濁，還有種怪味兒，現(xiàn)在的水不僅清澈，而且清甜潤喉呢！
老師告訴我們，水是生命之源，如果我們能喝到健康的水，我們也會成長地更健康。我們這些祖國的`小花朵需要健康的水來澆灌，可我們不僅渴望喝好水，也會盡力保護好水資源的。
現(xiàn)在，每天我都能喝到這么好喝的純凈水，太幸福了。喝水的時候我總在心里默念著一個名字——壹基金，感謝壹基金的所有叔叔阿姨們，我會好好喝這來之不易的純凈水，健康成長起來。長大以后，我也要把愛心播撒到祖國的每一個角落，讓這緩緩流淌的純凈水滋養(yǎng)祖國的每一棵幼苗、每一株花朵。
飲水思源作文600字 篇8
你會喝從泥潭里取出來的昏黃的水嗎？你看見過深十八米的古井干旱見底嗎？你會心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從五里外取水嗎？你會相信復蘇的春天里，本該綠油油的稻田，卻是枯黃一片，失去生機嗎？
曾經(jīng)甲天下的桂林，曾經(jīng)清澈見底的漓江，曾經(jīng)成群結隊的游客，沒有了，沒有了，一切都沒有了，桂林不再甲天下，漓江不再清澈見底，游客不再成群結隊，看著那一大片龜裂的土地，那些小孩手中空空的水瓶，那些老人蒼白臉上無助的淚水，我的心被深深地刺痛了，仿佛有千萬只巨大的手揉捏著，疼痛難忍，我欲哭無淚，120年不遇，6000多萬人受災，200多億經(jīng)濟損失，一個個巨大的數(shù)字拍打著我的心靈。云南的水庫，曾經(jīng)有4個足球場那樣大，水最深處有六，七層樓高，可現(xiàn)在呢？褐黃色的庫底好似剛剛經(jīng)過一場強烈的撕扯一般，龜裂滿布，裂開處足以塞進一個小孩的腿，至今，圖片上的土地仍然裂著大口，小孩們仍然提著大水桶上山找水，老人們依舊無奈地落淚。我哭了，淚水奪眶而出，一滴滴地落在鍵盤上。
無法釋懷，千言萬緒，匯聚一種思想：環(huán)境保護重于泰山。
保護環(huán)境，從身邊做起。一句簡單的'宣傳語，卻告訴我們，只要每個人從身邊點點滴滴的環(huán)境小事做起，就能保護好我們的家園，所以，我們要做的只是不要隨意丟下無用的紙屑，我們要做的只是隨手關掉不用的燈光，水龍頭，我們要做的只是看著那一片綠草，而不去肆意的踐踏……而這所有的一切微小的活動，都是我們能夠做到的，也是我們應該做到的。
如果你不愿他人喝泥潭里取出來的黃昏之水，如果你不愿看到深十八米的古井干旱見底，如果你是真心心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從十幾里地取水，如果你希望擁有綠色春天，那么，請從身邊做起，讓我們共同保護環(huán)境，譜寫新世紀的和諧之歌。
飲水思源作文600字 篇9
陽光給小草生命，小草向陽光招手；風兒給小樹力量，小樹給風兒鞠躬；小溪給魚兒場所，魚兒讓小溪活躍；藍天給雄鷹廣闊，雄鷹讓藍天舞動……
飲水思源，知恩圖報，大自然中一草一木尚且如此，何況人乎？中國文化源遠流長，知恩圖報更是作為一種美德流傳不息。報皇恩，“提攜玉龍為君死”；報知遇之恩，“豐年留客足雞豚”；報國恩，“化作春泥更護花”；報養(yǎng)育之恩“李密陳情以終養(yǎng)”；報救命之思“老人結草伴杜回”。
知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，時代可以變，傳統(tǒng)不能棄，否則我們愧對“龍的傳人”這一稱號。在滾滾歷史長河中，正因為許多人的知恩圖報，才使得這一美德得以流傳。漢朝開國元勛韓信，為報答漢高祖劉邦的知遇之恩，奮力戰(zhàn)勝項羽于垓下，為漢朝的建立立下汗馬功勞。蜀漢丞相諸葛孔明，一生忠于劉備，為報劉備三顧茅店之恩，面對愚昧懦弱的后主劉禪，仍為統(tǒng)一大業(yè)耗盡心智。在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。
2006年“感動中國”人物黃舸便是典型代表之一。當他即將踏進生命的終點站，當他苦苦掙扎于死亡的邊緣，當他的生命計之以秒時，當他將與世長敵之跡，他卻不怕旅途艱辛，與父親長途跋涉，不惜一切代價，只為當面對幫助過自己的人說一聲“謝謝”。助人者固然可敬，但這些被幫助過的人能心存感恩，也不失為一種高尚。“滴水之恩，當以泉涌相報”。黃舸正是在用自己寶貴的生命詮釋這一至理名言的真實含義。感恩，是受人幫助后的一聲“謝謝”一個銘記；是伙伴間互相幫助而完成任務的一個手勢，一次團結；是老師揮汗如雨講完一節(jié)課時學生會意的'一個眼神，一聲“您辛苦了”；是早晨吃完媽媽做的早餐后對媽媽的一聲“我愛您”！飲水思源，知恩圖報。
這是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論時代如何變化，美德永不能變，民族精神更不能變。愿我們都能做一個知恩圖報的人，因為我們是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承人。
飲水思源作文600字 篇10
我曾經(jīng)讀過一本書，上面有這么一句話：一個知識不全的人，可以用道德去彌補；而一個道德不全的人卻難以用知識彌補。這句話讓我知道了在現(xiàn)實社會中講道德的重要性。
有一次，我坐公共汽車，我一屁股坐在為老弱病殘孕婦專座上，車一停，上來一位老爺爺，老爺爺拄著拐棍，顫顫巍巍走上車來，這時，車上沒有座位啦，我還要坐好長一段車，我就不太想讓座位，可是我一看老爺爺那么大歲數(shù)，同時我感覺到四周仿佛有無數(shù)責備我的目光，向我投射而來，我的臉紅啦，感覺渾身不自在，我連忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺您坐著兒。”我把老爺爺扶到座位上，老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個懂事的好孩子。”這時我感覺到四周無數(shù)欽佩和贊許的目光向我投來，我的渾身暖洋洋的，心里別提有多高興啦。
還有一次，我和爸爸一起坐公共汽車，半路上，上來了一個老奶奶和他的女兒，就在這時爸爸身邊的一個人下車啦，空出了一個位子，本來爸爸可以坐到上面，但爸爸沒有坐，但是那個老奶奶的女兒誤會啦，她以為爸爸要搶這個座位，就放開老奶奶去搶那個座位，這時汽車突然啟動，老奶奶被閃了一下就要摔倒，站在老奶奶身邊的.爸爸眼疾手快，一把扶住了老奶奶，她才沒有摔倒，等把老奶奶扶到座位上坐好后，老奶奶的女兒感激的看著爸爸，嘴里一個勁地向爸爸道謝。
送人玫瑰，手有余香。越是懂文明禮儀的人，越能獲得別人對你的尊重，因為你是受人們歡迎的人。古語說：不以惡小而為之，不以善小而不為。善待自己，善待他人，人與人之間的相處要以禮相待，還要寬容互助、坦誠厚道對待別人，這樣不僅有利于人與人之間和諧友好的發(fā)展，更是提高了自己待人接物的能力。
飲水思源作文600字 篇11
生活中，你的父母給了你無限的關愛；社會上，無數(shù)的好心人向你伸出援助的雙手……在這個大千世界中，有無數(shù)的好心人曾幫助過你，你也要以實際行動來回報他們，這就是感恩。
感恩，不一定是以物資來回報，更多的是要讓幫助過你的人得到精神上、情感上的慰藉……有一次，我在網(wǎng)上看到了這樣一篇文章：一位名叫郭泰霖的29歲的小伙子的母親得了罹癌，需要移植合適的腎才能挽救生命，可是找了好長時間都沒有找到配型的腎。眼看著母親的病情一步步惡化，郭泰霖勇敢的站出來，說：“我是唯一的一個兒子，我的腎能行！這是我送給媽媽母親節(jié)最好的禮物！”手術后，母親的病情有了明顯的好轉，郭泰霖的身體也沒有大礙，只是有些虛弱。
當記者問他后不后悔時，他說：“父親在我上小學時便離開了家庭，整個家由母親一人撐著，還要撫養(yǎng)我和兩個姐姐，真的很辛苦，我捐區(qū)區(qū)一個腎算什么！”讀了這篇文章后，我深受感動。我想：父母為我們付出了多少的`精力，而我們卻整天嫌這嫌那，抱怨父母的不是，根本就沒有想到父母在這一切的背后付出了多少艱辛的勞動啊！
我們應該感恩父母為我們所做的一切，而不是一味的抱怨！“滴水之恩，應當涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”“一日為師，終生為父”，這些都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的精華，但又有幾人做到過？“兔死狐悲物傷其類”，“羊尚且有跪哺之舉，鴉尚且有反哺之義”更何況我們有血有肉的人呢？我們應該感恩所有的人，感恩他們的辛勤勞動！
飲水思源作文600字 篇12
生活中我們經(jīng)常說的一句話是滴水之恩，應當涌泉相報，就是說在生活中，如果我們遇到一些對我們有幫助的人，或者幫助過我們的人，我們一定要懷有一顆感恩的心來面對！
這個世界也是因為有了大家彼此的感恩，然后才能夠過得更加的和睦，更加的快樂！
當然，在生活中也有這樣的一些人，就是會把別人對你的好當成理所應當，時間久了的.話，就會發(fā)現(xiàn)，其實重要的人真的是很不討喜！
哪怕這個人是你生命中最親近的人，你也能夠感受出來，其實人與人之間的相處，還是應該懷有感恩之心的！
今天是冬至，大家都在吃餃子的日子！
中午的時候和兄弟姐妹們聊到關于吃餃子的事情，就問老姐說她今天家里有沒有吃餃子？老姐說她在大姑姐家吃！因為大姑姐叫她去家里吃餃子，我聽了之后多多少少都有些羨慕，畢竟在這里，自己好像除了自己一家子，除了身邊的兩個朋友，身邊真的是沒有真正對自己關心的人！
可是最好的朋友，也不可能像這種節(jié)日去打擾對方，因此，吃餃子與否，全靠自己勤快與否！
沒想到自己說的羨慕老姐的話之后，老姐就特別淡定的說，那有什么？即使他不叫我吃餃子，我自己也會買餃子吃！
我聽了之后總覺得這句話真的是特別的別扭，畢竟我們討論的話題并不是有沒有餃子吃？而是在生活中有沒有關心自己的人？不管說自己買的餃子是否有大姑姐家的好吃，畢竟人家叫你去吃餃子是一份心意，你應該還有的是一份感恩之心，而不是一份理所應當?shù)南敕ǎ?/p>
當然可能老姐也是刀子嘴豆腐心吧，但是我聽了之后總覺得有些別扭！
總覺得一個人在生活中應該懷有感恩之心，才能夠活得更加快樂吧！！
飲水思源作文600字 篇13
人世間的愛有父愛、母愛、友愛……人間的情有親情、愛情、友情……對于這些真摯的愛，這些無私的情，我們必須學會報答。要報答他們，我們必須學會感恩——正如歌里唱的一樣：“感恩的心，感謝有你
我們要感恩父母。在寒冷的冬天，是誰在學校大門外苦苦等待著將要放學的你？在幽靜的深夜，你睡得正香，是誰在洗你換下來的臟衣服？沒錯，是父母。他們辛辛苦苦地養(yǎng)育著你，你能無動于衷嗎？絕對不行，我們要感恩父母，因為父母給了我們生命，撫育我們長大成人，為我們構筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學語，從入學升學到擇業(yè)擇偶，父母無私的關愛陪伴了我們生命的每一個階段。然而當我們真的長了翅膀飛出父母身邊以后，便漸漸淡化了父母的恩情，總以沒時間為借口來搪塞……細想起來，我們怎能對得起父母呢？
我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下，你這時或許已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，是誰在辛勤地批改著你的'作業(yè)？在假日里，你或許在盡情地玩耍，又是誰為使你的成長而操勞？對，是老師，老師將學生擺渡到成功的彼岸，而他們自己卻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們要感謝老師，對于老師辛勤教誨的苦心，我要永遠銘記于心！
我們還要感恩朋友。在你遇到困難、遇到不幸的時候，是誰給了你最需要的幫助？在你最孤獨、最寂寞、最無助、最傷心的時候，又是誰來安慰你、鼓勵你？正是朋友，在你需要幫助的時候，給你心貼心的關愛。無論將來如何，我們都要感謝朋友，感謝朋友來到我們的生命中，給我們帶來了關愛，帶來了扶助，帶來了快樂……
讓我們感恩世間的一切吧！
飲水思源作文600字 篇14
感恩，是一種美德。學會感恩，則是美德中的美德。
每個人都有需要去感恩的，去珍惜的。不管是誰，只要你是有感情的，那么你的心里，則不會忘記這兩個字——“感恩”。
還記得你的父母嗎？是他們給予了你生命，是他們給予了你靈魂。沒有他們，你也許會死去；沒有他們，你也許就不會存在；沒有他們，你也許會是一個無知的人；沒有他們，你也許只會擁有一片空氣。你的父母，給予了你無窮無盡，而卻有那些不孝兒女，“恩將仇報”。
也許，你要學會去感恩你的父母，那樣他們才不會把你拋棄。雖然那不大可能，但你去感恩他們，他們就會更加開心，同時他們也會去珍惜你，懂得感恩，你擁有了父母的愛。
還記得你的朋友嗎？是他們給予了你友情，是他們給予了你走過困難的勇氣，因有他們，你的生命將更加精彩；因有他們，你才不會覺得孤寂；因有他們，你會不怕一切；因有他們，你才獲得了“價值連城”的友情。難道這不值是你去感恩嗎？
還記得你的.老師嗎？也許是他，讓你領悟到了人生的真諦；也許是他，讓你學會了做人的道理；也許是他，讓你領悟了無盡的知識；也許是他，讓你的生命煥發(fā)了光彩。有人把老師比喻成園丁，那么你就是雜亂的枝條；有人把老師比喻成水，那么你就是被水滋養(yǎng)的大地；有人把老師比喻成春蠶，“到死絲方盡”；有人把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己卻照亮了你。也許老師就是最神圣的職業(yè)，永遠甘愿奉獻。一個人，可能只有老師才會徹底改變你，教育你。感恩他吧，你將得到一個完美的人生。
感恩一切。世間的萬物都需要你去感恩。不然怎么會有“感恩節(jié)”呢？萬物都給予了你“價值不菲”的東西，去感恩他們吧，你將擁有一切。
飲水思源作文600字 篇15
感恩，是我們每個人永久存在的。對于別人的幫助我們要感恩，感恩讓這個世界更美好!
我也讀了一篇這樣的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要講了一個小男孩他叫魯本，一天，他看見商店里有一枚胸針，他想買，但這枚胸針的'價錢對他，他家都是一個天文數(shù)字，所以他每天都要撿兩個麻袋，雖然只有五分錢，但他已經(jīng)心滿意足，就這樣他每天都去撿，吃了不少苦頭。終于在母親節(jié)的前一天買了那枚胸針，在母親節(jié)那天終于送給了媽媽，他媽媽除了結婚戒指以外，唯有一個禮物讓她熱淚盈眶，就是這枚胸針。
不只是小男孩，誰都有過這種經(jīng)歷，就連我自己也有，雖然我小，但我也有感恩的心啊。媽媽每天都會干很多家務，為我做飯，洗衣。在38婦女節(jié)時，我也和媽媽換了換角色，真是不容易啊，掃地、洗碗，看起來容易，其實很難，碗上的油，一點也不好洗，還把人一身都弄得油油的。掃地也不簡單，好像永遠也掃不干凈，掃得很干凈了，但一會兒，新的一些臟就從不好掃的死角出來了，一天終于熬過去了，我送給了媽媽三朵康乃馨，媽媽很高興。
通過了魯本的故事，和我自己的親身經(jīng)歷，我深深的懂得了一個人活在世界上要懂得感恩，學會感激。感謝大地，哺育了萬物生靈;感謝陽光，給了我們光明和溫暖;感謝蒼穹，給了我們生活的空間;感謝母親，給了我生命;感謝老師，給了我知識……一個人只有懂得感恩和感激才能變得更加寬容善良，變得有責任有愛心，人和人之間才會更和諧，我們這個世界才會更美好。
感恩，在我們中存在，要常懷感恩之心。我們在獲取的同時要記得感恩。
飲水思源作文600字 篇16
天地奉獻給萬物生命，父母奉獻給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—學會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
施恩者常常不圖回報，因為施恩者的心是善良的、博大的、無欲無求的。他們不需要你蛹任何物質的華美回報他們的付出，因為真正的付出是高于善良至上的，沒有一個父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無盡的關懷，然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內心的回報；沒有一位老師是為了你的他日回報而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給予老師最好的禮物；付出的人是無怨無悔的，但接受的人卻不能無動于衷！
滴水之恩，當涌泉相報。從開天辟地之時起，感恩的美德耕織與每一個人的每一寸心田。我們的`先人做的很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”祖國的培育之恩，勿忘；“無為在歧路，兒女共沾巾。”有人的知遇之恩，勿忘；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。
父母的哺育之情，且莫忘！時空流轉，付出的陽光依舊普照。然而，回報的雨露卻越發(fā)減少，于是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒面子”，也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。
“感恩”的昨天叫明理；“感恩”的今天叫回報；“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火，施恩不圖報，但每一個施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩！正如冰心所說，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得像話彌漫。
讓我們懷著一顆感恩的心，為了善良，為了愛。
飲水思源作文600字 篇17
生活中需要感恩的實在太多了，“別人愛我，我愛別人的實是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情綿綿。我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無憂。在父母長輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長，慢慢地，我學會了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點四十五分了。我像往常一樣，走進廚房，沏上一杯熱茶，放在門廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來。
我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生，平時工作又忙又累，還要顧及全部家務，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務，為媽媽分憂。
男孩子馬虎，但我要求自己心細，每天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進門，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑，我的`心里也感到了莫大的幸福——兒子為媽媽盡了微薄的孝心。
不知不覺中，我學會了感恩。我是90后，但我懂得感恩。從我們出生的那一刻起，我們就被愛包圍著，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛……為我們營造了一個充滿陽光和溫暖的世界。我們要懂得愛就是為別人著想，關心他人，愛護他人。感恩，是一種責任的承擔，更是一種美好情感的鍛造。學會感恩，學會回報和施予愛。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。
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