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校運會接力賽作文600字（精選5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校運會接力賽作文600字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
校運會接力賽作文600字1
或許是上天要給一個結局；或許上帝只期待虎頭豹尾；豬肚是次然；或許他們沒那種命；或許運氣主宰了我們。
沒有華麗的語言；沒有柔情的報喜；沒有豐富的襯托；只有——那一幫歡呼的瘋子。
說自己瘋子，那太傻子。但我覺得咱們當時確實瘋掉了，而且我不傻。勝利……慶功……歡呼，只言片語，透出無限喜悅，讓人敢肯定這兒沒有哭死的冤鬼，只有笑死的樂鬼。
四年沒有贏過了。一年一次，小學六年也僅有六次。我們贏了一年級，贏在了起跑線，但輸在了中央，直到六年級的沖剌，我們又勝了，而且勝得輕松，拉開了一個人的距離，穩操勝券。
那一幕，我們班里誰又能忘記？掉棒、滑跤、掉棒、掉棒成了44班（對手班）的主要“內容”，盡管剛開始他們比我們快，但戚斯敏交棒失誤，落后一截，接著又有一人再次失誤，落后更多，再加上張方明起跑打滑……整整落后了一個人要跑的路程。
伴隨我們勝利的不是人間尤物，不是仙家神兵，不是傳說神跡，而是一種平凡又偉大的東西——運氣。
不用好笑，它只是一個伴隨，明白嗎？我們才是主體，不難看出其中隱藏的玄機——若是我們不進行訓練，訓練交接棒，也許我們會掉棒次數更多，這樣一來，吃虧的并不是44班而是我們班。其次，44班太過大意，太過輕敵，因為我們連敗了四年，而且平均速度比不上他們。其三，就要感謝運氣，讓一些對手分神，失誤丟了棒。
沉悶的空氣是賽前的.主干，瞬間的寧靜是發號的時刻，失落的焦悔在掉棒的剎那，上帝、觀音、大佛、宙斯，天啊！我該感謝誰，抑或說誰都謝？
普天之下，又有誰能看明白、看透我們的心情？如果有，那必定是一年級時的歡呼的一班瘋子。校運會……Over……
校運會接力賽作文600字2
今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來，當播到四年級的時候，我們匆匆忙忙排好了隊，興奮而又緊張地走到操場。我心想：我會不會掉棒呢？會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來越快，越來越快，害怕極了。
時間一分一秒地過去，很快，所有班都到齊了，開始清點人數了，我越來越緊張了。“預備——開始。”裁判發令了。第一位同學沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非常快，就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學徐藝軒張開了手，做成了一個虎口，放在旗桿的右邊。“好吶”同學們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學接得非常成功，到我了，我張開了虎口，迅速而準確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會怪到我。
比過的`同學在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的。”有的喊：“你是最棒的，加油。”有的喊;“加油，XXX加油，加油。”鐘可秀跑步速度本來很慢的，可以同學們的“加油”聲下，超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個同學把接力棒傳給另一個同學，被傳到接力棒的同學跑了出去。就這樣，一位位同學都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學像拼了命的豹子，有的同學像發了狂的老虎，有的同學像發了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學了，最后一位同學是李元昊，他是全班跑步速度最快的，到他的時候，他比狗的速度還快。全班同學都比過了。
這次的接力賽，是最成功的一次，沒有掉棒過，也沒有摔跤，而且每位同學的速度都非常快。老師同學都很滿意。
校運會接力賽作文600字3
今天學校還是召開運動會，雖然天空下著蒙蒙細雨，我們仍然在緊張地進行著男、女接力賽。
馬上就要進行三年級女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上，我的心情特別緊張。張老師站在我身邊，不停地對我說：“別著急，集中注意力聽發號員的槍聲。”我一只手緊緊地握住接力棒，弓著腿，身子向前微微傾斜，像一支隨時準備出發的箭。我不斷地在心里對自己說：“千萬別出差錯，一定要用力跑。”這時，只聽耳邊傳來裁判員的聲音：“預備——。”“砰”的一聲，我倏地沖出了起跑線，雙手不停地左右擺動，兩只腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾，耳邊只聽見一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲。近了，我看見跑道對面的楊蘭了。她已經弓下了身子，伸出了手，準備隨時接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐，把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂，用力地向前跑去。還好，我們班處于第一位。我不停地對著對面跑過來的同學大叫：“加油！必勝！”
接力棒傳了一棒又一棒，我們班始終沖在最前面。我不斷地在心里禱告：“后面的同學可一定要加油啊！”糟糕！我班的.羅代云同學馬上就要被三（4）班的同學追上了。我的心好像有什么東西吊起來了一樣，一旁的同學和老師也著急了，大聲喊道：“羅代云，加油！”但最終還是被三（4）班的同學趕超了。幸好最后一棒的樂依依像風一樣沖向終點。近了，更近了。啊，太棒了！超過三（4）班的同學了。啊，太厲害了！沖線了。我們班勝利了！太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在了一起。
通過我們共同的努力，我們終于獲得了勝利。這場比賽，讓我明白了“團結就是力量”的道理。
校運會接力賽作文600字4
同學們有的脫了外套，有的挽起袖子，有的系緊了鞋帶。這是在干什么呢？原來，劉老師為了我們寫好關于體育的作文，特意組織了一場別開生面的接力賽。聽到這個振奮人心的消息，同學們都高興得一蹦三尺高。
來到操場，才發現天空中飄著淅淅瀝瀝的細雨，可同學們誰也沒因此而影響情緒。劉老師把我們分成了四個小組。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了，第一棒先鵬飛飛也似的'沖了出去，給我們開了個好頭。
經過幾位隊員的奮力拼搏，我們隊已經遙遙領先了！
對方已經力不從心，派出了“猛將”蔣弘鍵追趕，我方為了鞏固勝利果實，派出了“老將”劉亮。劉亮似離弦之箭，一個勁的猛沖，蔣弘鍵也毫不示弱，猶如一匹野馬，狂奔而去。我在后面為劉亮加油助威，大聲吶喊：“劉亮，加油！快一點，別讓他揀了便宜！”
小個子劉貴東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了，但他使出了吃奶的勁飛奔到達終點，傳了棒。
終于，要到我了。我心中萬分緊張，害怕掉棒，結果我手一滑，棒掉在了地上。情況迫在眉睫，怎么辦？我慌得手足無措，在隊友的催促下，趕緊把棒揀了起來，絲毫不敢怠慢。我像一只猛虎，直奔終點。
隊員們跑得飛快，不一會兒就到了最后一棒。我的心像揣了一只小兔子，砰砰直跳。隨著一陣歡呼，我意識到，我們贏了！我心中的大石終于落下去了。
緊張的比賽結束了，同學們興高采烈，也都戀戀不舍，紛紛纏著劉老師，讓劉老師再組織一場比賽。
這次接力賽不僅磨練了我們的意志，還告訴我們，要有目標，不斷努力，不斷進步。
校運會接力賽作文600字5
秋雨綿綿，在這涼爽而美好的日子里，我們期盼已久的運動會終于在一片掌聲中拉開了帷幕。咦，那不是我們年級的迎面接力賽嗎？唉呀，快瞧瞧去。
看看這些躍躍欲試的運動員，一個個精神抖擻準備著這場比賽，特別是我們班，準備得很充分。我們的老師正在教他們接力賽的知識，他們都瞪大眼睛，聚精會神地聆聽著，還不時點點頭，似乎在肯定他們的實力，看他們的樣子，真是胸有成竹。
激動人心的那一刻終于來到了，迎面接力賽馬上就要開始了。只聽見裁判一聲清脆的哨響，一個個運動員像一支支離弦的箭飛奔了出來，準備接棒的同學，眼睛直勾勾地盯緊了迎面跑來的同學手中緊握的接力棒，伸出右手，張大了虎口，來了，來了，越來越近了！突然，接棒的同學一把把接力棒接過來抓得穩穩的，然后不顧一切地沖了出去，沖向對岸，把接力棒又傳向下一個準備接棒的同學……
此時的啦啦隊的同學們，竭力地大聲嚷著：“加油啊！要為班上爭光啊！”那聲音排山倒海，此起彼伏。有的激動地跳了起來，還有的`解下鮮紅的紅領巾舞動著，舞動著……，各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭，咬緊嘴唇，急得直跺腳；有的舞動雙臂，大聲附和著拉拉隊員的吶喊；還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什么……，真是姿態各異。隊員們你爭我搶，使出全身力氣在運動場上拼搏著，努力著，誰都想拿冠軍，誰都想為班級爭榮譽。
到了最后，各個班上終于跑完了，我們班得了第三名。就在跑完的那一瞬間，歡呼聲、嘆氣聲、口哨聲、議論聲響成一片。還有那汗水、淚水、雨水融合在一起的感情……
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