流逝的日子600字作文（通用33篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的流逝的日子600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　流逝的日子作文 1

　　自從一個人呱呱墜地的第二秒開始，他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想，他便會無盡地想起昨天，每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天，回憶著昨天，思考著昨天……

　　記住昨天！我們這群十五，六歲的少年們，過了豐富多彩的童年，童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍；記得那次親近可愛的小白兔；記得那次父母在兒童節帶我去旅游……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。

　　記住昨天！我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了；考試極差而冒簽了家長的名字；一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔，那一件件往事清晰浮現在我面前，懷著尷尬，我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。

　　昨天的事已經過去，正像普希金所說；“如果因錯過太陽而流下淚，那么你也要錯過群星了。”的確如此，但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的`想法？以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分，所以當我們面對著流逝過的日子，我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去，不時常回憶與思考昨天，那同失去記憶的人有什么兩樣？

　　面對著流逝過的日子，它帶來了應是人們厚厚的鋪墊，它也是一個無比巨大的彈簧，當我們記起昨天，彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

　　記住昨天！擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦，昨天的幸運與倒霉，昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。

　　在念著流逝過的日子里，我們有了另一個起點，就這樣思索著走過昨天，走向成熟……

　　流逝的日子作文 2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句我們從小就熟記于心的話，告訴我們時間的寶貴。相信大多數人都明白這個道理，但能將其銘記于心并時刻在生活中運用的又能有多少？從古至今人們珍惜時間的故事少嗎？可是，誰不懂？誰又做到？

　　是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了。總是忘記，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復返。時間就是在你不經意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。

　　時間不會停止，所以我們不能讓自己不斷地浪費，不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝，但可以在有限的時間內做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的也是一片陽光明媚。

　　金庸在《超越自己》中寫道：“上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計劃的人，才能事半而功倍。”

　　魯迅十二歲在紹興城讀私塾的'時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，讓每一分每一秒都過得有價值。時間不會等著你，只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。

　　流逝的日子作文 3

　　時間是很容易流逝的。春天，聽燕子呢喃時，猛地就會看見時針轉了半圈了；夏天，看那一派蔥蔥郁郁的景象時，鬧鐘“滴滴”的叫聲提醒你已經過了一小時了；秋天，欣賞怒放壓艷的菊花時，一秒一秒的時間就從寧祥的眼神里流去了；冬天，煮上一壺冰糖紅棗茶，躺在老藤椅上搖啊搖時，時間就隨著“咯咯吱吱——”的響聲走遠了。

　　唉，時間找不回了嗎？就像斷線的風箏似的飛上天空，我們用手挽不回它了嗎？是呀，就像老師教《匆匆》時的話：“今天是2008年12月8日，等你以后回頭再來找時，就永遠再找不到2008年12月8日。”這句話輕輕的，卻那么意味深長，耐人尋味。你會說有日記，日記上的“12月8日”只單單是一個回憶，你還能找回12月8日流逝的每一秒嗎？

　　一天一天地撕日歷，日子一天一天地過去。千家萬戶的`世界，我們當中的許多人在這個世界里變得渺小，后來消失不見。哭啼啼、赤裸裸地降在這片土地上，再悄無聲息地回到另一個混沌的世界。不過白白地在這個喧嘩的天地看一回、走一回罷了，留不下什么，帶不走什么。

　　日子就像一縷縷輕緲的煙絲，風吹散了煙絲也就沒了；也若一片水漬，新陽蒸干了它，也沒——散了。再想抓住這煙絲、這水漬，——留不住了，都是徒勞了。

　　唉，這斷線風箏還找得回來嗎？

　　流逝的日子作文 4

　　日子像流水一樣逝去，轉眼之間我已成為了一名高二學生。初中這兩個字并不只是個名字、代號，而是承載我最美年華的地方。

　　每想至此，心里便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分被老師夸獎的自豪，有操場上與同學好友追逐嬉戲，有教室里狂野而歡快的笑聲，還有畢業照里每個熟悉的面孔和影集里那揮不去忘不掉的身影……

　　初中三年亦是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。

　　忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，結果卻因思考時間過長寫不完其他科的作業；也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執己見，最后不得不請物理老師“仲裁”；更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起政治歷史……且美其名曰“家事國事天下事，事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被老師訓話，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的`，無怨無悔。每至下課時，教室里都會洋溢著歡聲笑語。直至初三，雖然為夢想奮斗很累，卻仍保持著一顆積極向上的心，仍會在下課時分打打鬧鬧鬧出許許多多的笑話，在上課時卻嚴肅很多，態度分明。

　　初中的時候班級氛圍一級棒。碰到集體項目，大家都積極踴躍參與；同學之間團結友愛，碰到事情會互相扶持一起渡過難關；無論好壞，老師對所有學生一視同仁。很慶幸，我可以在這樣的環境里快樂茁壯的成長。

　　三年時光的流逝，留下一段段美麗的剪影。

　　流逝的日子作文 5

　　"滴答，滴答.....墻上的鐘表一刻不停地走著，時間飛快的流逝著，一切，都要從新開始......

　　青春在流逝，我們跟著它的腳步慢慢成長：時間在流逝，我們跟著它的節奏，漸漸明白了好多好多事。

　　整個暑假，就仿佛一瞬間的流星，還來不及許愿，它便匆匆的走了。

　　在閉上眼的那一刻，我們聽到了童年在歌唱青春的魅力，我們看到了童年在麥田中自由地奔跑，也想去體驗那快樂，可童年卻頭也不回地走了，在轉身的那一瞬間，童年的背影，已被夕陽淹沒......

　　回首過去的五年，才發現自己真的很幼稚，經不起一點起碼的教訓，動不動就流眼淚，早已忘記了眼淚是珍珠的這句話。

　　回憶，在腦海里流逝，漸漸走出自己的記憶，想用雙手去抓住，可抓住的，卻只是那虛假的快樂..... 沒有力氣再去和人較量，我雖然沒有特殊的地方，但我始終需要一個本來的`自尊心，我想，我并不需要旁人的同情，我也有一雙屬于自己的翅膀，可以載我飛得更高..... 好久沒有真正笑過了，所以漸漸開始忘記了怎么去笑，因為時間在流逝，所以，學會的，只是怎樣把外人驅逐出我的世界，把虛偽的快樂，放在自己的面前，把寂寞，哭泣與悲傷放在自己的后面.....不讓人看透..... 或許，時間真的可以沖淡所有的一切吧......

　　流逝的日子作文 6

　　時間像一個游子，搭者永不停步的火車離去，從不回頭。

　　有人說它很無情，但也有人視它為寶。

　　我時常盼望著哪一天鐘擺不再搖動，哪一天太陽不再下落，哪一天地球不再轉動。

　　可時間卻一直沒有答應我，并一直在流逝……

　　烈日當頭，我們在寬敞的操場上進行艱苦的軍訓。教官是名男教師，外表看去來十分兇。剛開始大家面對他，都十分謹慎，一點都不敢疏忽。可是慢慢接觸了他之后，發現他還是一個平易近人的教官，于是同學們便漸漸地放肆起來……炎熱的.天氣伴隨著我們軍訓。教官在隊列前面，用高亢的聲音喊著口令。第一次，有一小半的同學在講話，他忍了；第二次，有一半的同學漫不經心，他想：算了；第三次，只有一小部分的同學認真地聽了他的口令，他終于忍無可忍了！教官皺著眉頭，奮力地吼道：“沒站好的出列罰站！”那是生氣的聲音，那是憤怒的吼叫！大家連忙都回過神來，看到教官后都目瞪口呆：只見他兩眼瞪著我們，滿臉通紅，額頭上的汗水像沒有關緊的水龍頭，一直流到兩腮。這是我們第一次看到教官這樣可怕的面容，顯然他是真的生氣了。隊伍里鴉雀無聲。太陽越升越高，射出的光更是火辣辣的，讓人睜不開眼，大家的衣服也早已濕透了。這難道就是上天給予我們的懲罰嗎？那一刻，我多么想抓住時間，讓我們重新來過，看到的是教官微笑的臉龐。我要把它記在心里，這是教訓！

　　又一次，學校舉行“軍訓成果匯演。

　　流逝的日子作文 7

　　時間在奔跑，生命在行走。

　　題詞

　　時間，什么是時間？時間就是生命，浪費時間就是自殺，時間就像失去動力，勻速直線運動。所以珍惜時間。

　　時間不像電視劇魔法手機里的傻姑娘，可以停止時間，不像可以穿越時空的傻姑娘。當你安逸的時候，時間在悄悄溜走。當然，誰不想像傻姑娘一樣穿越時空，能讓時間倒流，讓時間停止，在現實生活中是不可能的'。既然我們沒有穿越時空，停止時間，讓時間倒流的功能，就應該珍惜現在，把握未來。

　　如果時間可以倒流，我們應該可以改正很多錯誤，改變很多事實，也許還可以改變一個人的一生。如果時間可以倒流，那么監獄里的罪犯就有可能改正錯誤，避免坐牢；如果時間可以倒流，那么我們可以改正以前犯過的很多錯誤；如果時間可以倒流，我們可以......

　　時間是無情的，人類改變不了它的速度，它是永恒的，它以恒定的速度保持直線運動，它不會因人而異，也不可能隨你而變。珍惜時間，世界會因為你而精彩。生活就像一條河。雖然流動的河流是前一條，但水不再是原來的那條。生活就像一次飛行，你飛得越來越遠。時光如飛般飛逝。過去的日子一去不復返，現在的日子卻在慢慢流逝。把握今天，創造更美好的明天。

　　驀然回首，時光悄悄溜走。

　　流逝的日子作文 8

　　兩個星期以前，我們從學校徒步走到茶山果站。那里環境優美，條件良好，也幫助我們結交了許多朋友。說真的我要感謝那里，感謝這六天。六天，說長不長，說短不短，讓我終身難忘。

　　在一聲聲哨響中，我們高中生活的第一課開始了。分配給我們中隊的教官姓楊，他很優秀，是我們的好榜樣。那幾天天氣很熱，讓軍訓更苦，雖然如此，但我收獲了很多。在那里完全超出了我的想象，原本以為我會生活得很糟糕，適應不了，但我全身心投入訓練和同學交往，我可以自豪的說：“我做得很棒。”天氣雖然很熱，但我感覺那種氣氛溫馨而清涼。肩部雖然很熱，但讓我感到勞動的不容易，激起了我要努力學習的斗志與拼搏。我要努力做的得更好。第二天的收獲也不少，教官先讓我們復習學過的，讓我們找回記憶，跟著新的'感覺走，也讓我們鼓足了勇氣，準備迎接新的挑戰，而我們即將面臨的是一個高難度的挑戰——踢正步，這個步伐讓教官很頭疼。走了一遍、兩遍……終于，我們成功了，教官滿意地點了點頭。天氣非常讓人不爽，但我們還是堅持了下來，至少對得起自己。通過每個隊員的努力和教官的耐心教育，我們做得很棒，得到了領導的肯定。這是我們所有隊員和教官值得欣慰的。

　　在那里，我過得很快樂，所以時間還沒來得及和我打招呼就匆匆流逝，但是它在那慢慢鼓勵我邁向成功。

　　流逝的日子作文 9

　　如果在一個安靜的環境中放一個鬧鐘，你認真注意去聽的話，那么是能夠真切的感受到時間的流逝。時間就像鬧鐘上的指針，不緊不慢的滴答滴答的一圈又一圈的.走著，但是這聲音好像太過輕淡，一不留神我們就忘記了時間的流逝。

　　因為全城做核酸這件事，自己所在的這座小城市被暫時按下的一天的暫停鍵，上午做了核酸下午依舊呆在家里安靜地呆著。這對于自己來說倒是一個不錯的下午，可以安安靜靜地在家里寫作文。原本心里確實是這樣打算的。

　　從兩點半開始，考慮到自己暫時還沒有寫作的靈感因此就想著刷會兒抖音也是不錯的。可是在刷抖音之前自己好像忘記了一件事，抖音好像是時間最大的小偷。不知不覺就是抖音五分鐘人間兩小時。

　　等自己意識過來的時候，時間已經到了三點半。不知不覺一個小時就這樣過去了。也是讓自己忍不住懊惱自責，怎么可以在抖音里成立這么長時間呢？

　　好多時候我們都會忍不住發問，時間都去哪兒了？記憶中我們還是一個小女孩，如今好像都已經成了大媽級別的人物。不是時間流逝的太快，是我們在一些瑣碎上面浪費了太多的時間卻不自知。

　　一天的時間不算太多，可是一個小時的時間就這樣在抖音中度過了，也不是抖音有毒，只是我們的自制力不強罷了。

　　在一些瑣碎的細小的事情上面，時間在不經意間流逝的太快了。因此這也告誡我們說必須做一個自律的人，有合理的時間規劃，才能夠讓每一天的時間每一小時每一分每一秒的時間過得有它自己的意義。

　　流逝的日子作文 10

　　天空被污染的時候，有再變藍的時候；衣服舊了，有再新的時候。但是，你告訴我，為什么時間去了，不會再回來呢？是時間逃走了？現在又逃到哪里去了？我不知道他給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了；在默默里算著，四千多的日子已經從我手中溜去，像水一樣滴在水管里，我的日子卻滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁淚流滿面。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地勿忙呢？早上我醒來的時候，太陽射進四面八方的房屋。太陽他有腳啊，輕輕慢慢地挪動了，我也跟著太陽旋轉。于是——洗碗時，日子叢碗里過去；做飯時，日子從飯菜的味道里過去；默默時，便從凝聚的`雙眼前過去；我覺察他太匆忙了，伸出手遮蓋時，他又從遮蓋的手邊過去；天黑時，我坐在凳子上賞月，他便伶伶例俐地從我身上跨過，從我的腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見時，這又算是溜走了一日；我嘆息著，但是一日又一日的影兒又開始從我的嘆息里閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千家萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有努力罷了，只有奮動罷了。在四千多日子里的匆忙里，除了努力外，又剩了些什么呢？過去的日子一吹而散，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著這些有什么痕跡呢？我又何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這個世界，轉眼間也將赤裸也回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一回啊？

　　你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　流逝的日子作文 11

　　春天來了，有再來的時候；葉子落了，有再長出的時候；雪花融化了，有再結冰的時候。可是，已過去的時間卻再也回不來了。

　　每天下午放學，出了校門，我便抬頭望太陽。你問我看什么？我在看太陽有沒有下山，因為我還要和它賽跑呢。我奔跑在回家的路上，跑一會兒，向上望一次太陽，只怕太陽比我先回家。終于，我到家了，來不及用手抹頭上珍珠大的'汗珠，再往上看時，太陽已經落下了一半，只剩下半個圓了。它好像在和我說：“今天也過完了”。我的時間滴在歲月的長河里，沒有聲音，也沒有影子。我的時間滴在時間的長河里，沒有聲音，也沒有影子。

　　去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間，又怎樣的匆匆呢？而時間，總比我們想象的還要匆匆：吃飯時，時間從飯碗里過去；讀書時，時間從字里行間里過去；上課發呆時，時間從凝視的雙眼前過去；寫作業時，時間從沙沙的寫字聲中過去。我察覺它要溜走了，便伸手去挽留它又從挽留的手邊跑掉。晚上坐在院子里看星星，它又從星星邊閃過了。但是新來的日子的影兒，又開始在身邊晃蕩。

　　雖然沒有什么辦法留住時間，但是我們可以學會怎樣珍惜時間。每天晚上，睡前半小時可以不去看電視，不去玩兒，要靜下心看書，把時間用在學習知識上。每天早上，五點半時就從夢中醒來，不再選擇呼呼大睡，而選擇拿出課本讀上半個小時，這就是珍惜時間。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里，我能做什么呢，只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

　　流逝的日子作文 12

　　青春，像燃燒的火焰，熊熊燃燒，把歲月的抹去……在生活的風雨中，我們磨練我們的意志，我們堅強、我們勇敢。

　　時間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕？

　　童年時代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，一點兒也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥。現在，長大了，不像曾經，這時，我才恍然大悟，但是，時間已經流逝，像針尖上的一滴水珠流進大海，我的青春留在時間里，一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。

　　青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時間流的好快，到底是誰偷走了我們的`青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎？

　　在一個個成千上萬的日子里，我到底能做到什么？恐怕只有匆匆地過日子罷了。過去的日子像薄薄的霧，被風吹散了，被雨淋潮了，那青春給我留下了什么痕跡呢？歲月的抹痕吧。

　　每一個日子來了又去，去了又來，每一個日子就像大樹上的一片樹葉，飄飄悠悠；飄走了，就再也回不來了，那一刻就是青春的逝去……

　　青春，流逝在，來來去去，徘徊在我的生活中，還是依舊如此……

　　流逝的日子作文 13

　　時光如白駒過隙，飛快流逝。轉眼間，我已是即將步入初中的學生了。但是從我牙牙學語到現在，已是四千多日子，可這仿佛還在昨天，依舊歷歷在目。時光真奇妙啊，去得無影無蹤，來得無聲無息，在我剛察覺之時，時光又過去了。

　　當我看電視時，時光從屏幕前一閃而過；當我玩耍時，時光從腳步聲中逃走；當我思索時，時光便從我思考的雙眼前悄然無息地過去……

　　小時候，我曾幻想：如果我能把時光抓住，那該多好啊！我就不用擔心時間流逝的太快了，而時光也不用天天跑來跑去了。于是，我不停地向前奔跑，希望能跟上時間的腳步；我不停地伸手，向空中揮舞，希望能抓住時光，哪怕像指尖觸碰泡泡的那一霎那也好啊。等我累垮時，我才明白：時光是永遠抓不住的，但是我卻能跟上時光的腳步，做更多有意義的事情。

　　從那個時候開始，我仿佛看見大家都在跟時間賽跑。大人為了養家糊口，與時間賽跑；學生為了好好學習，與時間賽跑。有很多時候，成績差的`同學會向我說：“好羨慕那些成績好的同學。”但是我認為與其在這里向我傾訴煩惱，不如抓緊時間，好好學習。成績好的同學，他們的成績不是說出來的，而是努力與時間賽跑出來的。

　　因此，現在讓我們好好珍惜時間，與時間賽跑。長大后，不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧。

　　流逝的日子作文 14

　　“芳，在哪間教室啊？”林靈氣喘吁吁地問。

　　因為這個玩笑，林靈已經跑錯五間教室了……

　　“好像是西苑三樓……”李芳有點兒不確定……

　　“好像？你好想已經帶我們跑錯了五間了吧？”林靈不滿地說。

　　“這個……林靈你就別怪李芳了，她記性也不好嘛。”劉滿馬上為李芳辯護。

　　算了吧，林靈想，可是，到底是哪間啊？今天是物理老師啊，完蛋了……完蛋了……徹底完蛋了！老師會罰死她們的！

　　林靈絕望。林靈似乎看到了上帝再向她招手。

　　“林靈，別氣餒，會有奇跡的！”李芳很輕松的說，林靈白了她一眼，“奇跡也不一定會在我們身上……”

　　“林靈，這你就不知道了。物理老師今天身體欠佳，請假了。”劉滿說。

　　“yes，解放了！咱們去叫上他們去摘草莓吧！”林靈天性解放。

　　“唉，走吧。”

　　草莓園

　　“滿滿，芳芳！快過來，這里好多紅草莓啊！”林靈拿著籃子樂得不亦悅乎。

　　“咦？學妹們怎么摘草莓不叫上我們啊？”一群人走了過來。

　　“呀，是學長們啊？”李芳立刻湊了上去。而林靈和劉滿白了一眼李芳。只說了一句“學長好！”就繼續忙去了。

　　“哎呀！”是李芳的'叫聲，“蟲子呀。”故意的，絕對是故意的……“林靈，滿滿，你都不理人家……”

　　“少裝可憐！”異口同聲。

　　李芳吐吐舌頭，這一場草莓園之旅就這樣結束了……

　　流逝的日子作文 15

　　“時間從何處流逝？”我迷惑不解的問著，媽媽告訴我時間從你玩耍時的腳下流過；爸爸告訴我時間從你看電視的眼睛上流過；外公告訴我時間從你上課開小差時流過。時間到底從何處流逝呢？聰明的你，能告訴我嗎？

　　時間可以浪費嗎——“小剛，快去寫作業，”小剛的媽媽大聲的叫著，“媽媽我再玩一會兒哦！”小剛邊踢球邊回答，小剛一點也不把媽媽的話放在心上，心不在焉的'玩著。“小剛快去寫作業，”“知道了，”小剛坐在桌子前心里一點也沒有要去寫作業的心思。第二天，大家都把作業交上了只有小剛沒有交，他終于被老師批評了，灰溜溜的在同學們面前抬不起頭來。同學們時間是不能浪費的，時間最公平、最公正。把握時間，從我做起。

　　時間一定要珍惜——一天，小紅背著書包興高采烈地去上學。在路上小紅發現了一位老奶奶受了傷，無法走路，想去扶她，可她一看手表如果去送老奶奶回家的話，上學就要遲到了，遲到一定會被老師批評的，但善心戰勝了懼怕，小紅還是把老奶奶送回了家。當她來到了學校時已經遲到了，老師不知道內情，罰小紅站到門外，本來應該很傷心的她卻在門外自由自在地說：“不要浪費時間哦！”時間最公平，最公正，我們要合理利用一切時間。

　　時間可以從浪費中流逝，時間可以從珍惜中創作一切財富，所以浪費好還是珍惜好大家一定心里有數了。珍惜時間、把握時間，從今天做起！

　　流逝的日子作文 16

　　時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時間一點一點地從我們身邊溜走。正如朱自清寫的《狂奔》，王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎，不僅時間在流逝，我們的時間也在流逝。

　　時間不等人，父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏從起跑線開始。在這一點上，我們已經開始了漫長而無休止的工作和研究，沒有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進。然而，我們被逼得越緊，我們就越開始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關心時間的.流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無聊。時間的流逝已經成為過去，再也不會回來了。

　　“后天，明天多少。明天永遠不會到來。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩難道不是對時間的一種忽視嗎？昨天的事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時間過去了，但我們沒有付出任何勞動。我們如何談論收獲？

　　過去的時間也是一種寄托和記憶。當你老了，能夠回憶起過去也是一種幸福。想想吧！一個人的生命是如此短暫，以至于他每天都在度過，一轉眼又是一年。它帶走了我們的過去，但沒有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春？答案是否定的。因此，我們應該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后去怨恨、責備，留下未完成的愿望和遺憾。

　　時間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。

　　流逝的日子作文 17

　　她的名字叫做果果茶，是我可愛的表姐，她一定不知道我也上作文網了；一個勁的對我說小荷有多好多好……當然沒感覺的人都會被吸引了。

　　果果，我知道你一直謙讓著我這個做妹妹的，記得小時侯我到你家，因為貪玩，想要沖咖啡，就把你們家一個本身一套中的一只杯子打碎了，明知會被你父母批評一頓，你還是替我扛下了，記得在你手腫起來的時候，你還笑著對我說：“沒事，雯雯下次乖，不要在調皮了哦！”“哦……”我紅著眼眶有些怕怕的說道。

　　每次新年的到來，親人相聚的時候，姑媽總是要說你跟我們比起來怎么樣怎么樣，但是你還是灑脫著笑著說：“沒關系啊，以后我姐姐哥哥弟弟妹妹長大有名了，我也以此為榮嘛！你不知道的`是為什么我門這一輩的會跟你最親，因為你永遠是我們心中最耀眼的姐姐或者是妹妹。你喜歡吃，所以胖胖的，冬天我們就借這個理由抱著你依偎著你，你疑惑時，我們就回答：“笨拉~當然靠著你取暖拉！要不然你認為我們要怎樣？”但是，靠在你身邊，真的會有一股熱流在身上淌過……

　　你有時候會戲弄我們說：“下輩子我才不要做你們的姐姐/妹妹！”我們卻會很緊張的說：“不要拉，就算這樣我們下輩子還會來找你的！”“啊”真是的，人哪里有下輩子呀，安分的過好這輩子已經算是不錯的了……

　　不要一天到晚只知道吃了，你只要把這個壞習慣改了，你就是一個完美無暇的人了，下次帶水蜜桃糖給你吃，不許不睬我，知道嗎！ 我還在相信你太自占的畫面。

　　流逝的日子作文 18

　　“滴答滴答”，時間在我們的生活中不知不覺的飛過，我們總想把時間停下，但這是根本不可能的。對于我們來說，只有珍惜時間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時間，而是在浪費時間。可留給我們的時間又能有多少呢?停止時間，不可能，那么，我們只有讓時間充滿意義。

　　時間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長，身體，心智，經歷，工作。人的成長可分為四個階段：第一個階段，童年;第二個階段，青年;第三個階段，中年;第四個階段，老年。對于我們來說，童年已逝，青年驟至，時間過得真快啊!

　　時光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的.顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂吧!

　　時間流逝了，但現在永遠也不會成為過去。把握現在，把握今天，流逝了的是心情，沒有流逝的也是心情!

　　人生如水，流動間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時間讓它不再“流失”。

　　時間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些，讓流動的時間畫廊里的風景畫一幅更比一幅美。

　　既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，那我們就應該“及時當勉勵”，除卻“歲月不待人”!

　　流逝的日子作文 19

　　春天離了，有再來的時候；樹木枯了，有再綠的時候；小狗睡了，有再醒的時候；可我們的時間呢？它與萬物都不同，一去便不在復返。

　　它為什么一去不復返呢？是我們沒有吸引力，還是它對我們不夠喜愛呢？在讀書的時候它便活蹦亂跳地從紙上掠過。在家中看電視時，它從屏幕上走過，到了晚上，它徹底離開了我。第二天再曾與它相間時，它便不再是昨天的它。它依然活潑，但是，它也絲毫沒有放慢腳步。

　　在默默里算著，已有四千多日子，從我身邊擦過，我的時間如登上的.天邊浮云，無論我怎樣努力，也無法追上它，更拉不回來。不管我動沒動，它也絲毫不會停下。時間這個孩子，到底要怎樣呢？它每天開開心心來，高高興興走，給我留下的卻只有后悔與悲傷。

　　于是，我發現了時間猶如坐上了浮云，無論怎樣，它都不會停下，我只能做到在時間里做一些有用的事，把握時間。于是我不追趕時間，而是在這時間內，做一些事，而不是白白浪費。我擺脫了泥潭的困擾，放下了后悔和思念，放棄了追趕時間的想法。

　　現在也學會了掌握時間，掌握現在與未來，不在惋惜過去，現在我不再孤影自憐，也不孤芳自賞，懂得了珍惜時間與利用時間。與時間競賽，努力向前奮斗。

　　我們要做到：珍惜時間，把握機遇，不要把時間浪費在沒有用的事情上。切記“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

　　流逝的日子作文 20

　　今天風和日麗，慈祥的外婆看我和哥哥姐姐都回來了，就特意請我們到她家吃餃子，因為她知道我們最愛吃餃子了。

　　由于現在才2點，離開飯的時間還有很長的一段時間，外婆家又在農村里，沒有什么電腦啊，玩具呀，只有田野里很好玩，于是我們3個騎著外婆的自行車，決定在這里好好游覽一番。

　　我坐上三輪車，有一種官高權重的的感覺。因為現在我是龍頭，我想去哪里就去那里。從小在城市待慣的我還從沒騎過三輪車呢，現在終于可以讓我也體驗一下騎三輪車的滋味。我的腳開始擺動，三輪車也開始開動，我好像一坐上去就和車融在了一起。他很聽我的話，我要向左它就不敢往右。

　　我氣的越來越快，越來越帶勁。一股強烈的風向我襲來，隨之我的衣服也開始鼓起來，一個小超人誕生了。一路上，成千上萬朵油菜花在兩旁為我們加油鼓勁，樹枝開始跳舞，好像在歡迎我們的到來。

　　路上的石頭呆呆地望著我們，好像它們是第一次看見“超人”。三輪車的后背開始跳舞，好像在回敬它們。

　　在不知不覺中，我已經騎了一個多小時了。一路上的美景讓我的`腳不覺得酸，不覺得痛。好像一直有一股力量在我沒力氣的時候推著我前進。我回頭一看，原來是哥哥在推著我前進。我這在記得我的后面還坐著我的哥哥姐姐。

　　我感覺時間過的飛快，一眨眼就5點了。三輪車也開得飛快，一眨眼就回到了外婆家。總之我感覺今天什么都過得飛快。我這才知道，時間每時每秒都在流逝，誰也阻止不了。

　　流逝的日子作文 21

　　春風輕輕地拂過草地。在嫩綠的小草叢中，一朵淡紫的野花兒羞答答地隱藏其中，若隱若現。我走過去，撥開小草，目睹野花兒清新淡雅的容顏，欣賞它默默卻又絢爛的生命。

　　高貴的淡紫色花瓣，潤滑如玉，鑲嵌著鵝黃的花蕊，可愛至極。望著它那隨風搖曳的舞姿，一陣惋惜之情竟油然而生，我不由得想起它那短暫的生命。它的.一生是默默的，默默地躲藏在草叢中，被密草遮住視線，望不見湛藍的天空；默默地生長與枯萎，沒有人會注意到這朵叫不出名字的無名小花，那可愛的樣子以及渺小的生命。一想到這兒，我不禁抬頭仰望那潔凈，宛如無瑕的藍寶石般的天空，陷入了自己的沉思······

　　每個人的生命都會走到盡頭的，關鍵并不在于它的長短。有的人的一生，也許就像這朵野花兒一樣，他不愿展現自己的美，他選擇的是默默、平平淡淡地度過一生；而有的人，他雄心壯志，拼盡全力也要當敢于與他人爭奇斗艷的花兒，他把一生過得轟轟烈烈，只為過得有價值和意義。

　　淡紫的花兒凋零了，在草叢中再也找不到它那嬌小的身影。短短兩個月的時間，它默默的一生便已結束了。嘗盡了被人無視的痛苦，待它播下的種子長起時，是會選擇隨風搖曳，與其他花媲美呢？還是繼續躲藏起來呢?

　　兩個月的時間也從我的生命里流逝，消失得無影無蹤。在以后的日子里，我也要做一朵默默的花兒，但是不同的是，我卻要將自己最好的一面展現在眾人的面前。

　　流逝的日子作文 22

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，為什么我們的日子過去就算過去了呢？

　　我素不知道我一共走過了多少個春秋，我的記憶也越來越模糊了。直到現在我才明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句詩的真正含義，我之前所浪費的時間，就像是河流一樣流走了，我不禁感到頭涔涔而淚潸潸了。

　　中學時段總要是來的，幼兒的時光總要是過去的；來去的中間小學階段又是如何匆匆的呢？早上的陽光是溫暖的，他總是輕輕的拍著我，喚我起床。可是那陽光的溫度是會變的啊！于是我也跟著匆匆的更衣換褲，只得茫然地渡過又一段時光。于是——上學的時候，時間就從輕快的腳步聲中穿過；考試的時候，時間從那移動的筆尖中溜過；放學的時候，時間又從一聲聲歡笑中飛過。他過得如此匆匆，不得不讓我想要挽回他，抺走那淺淺的'足跡。我開始試圖用手遮掩住他，可是，它卻又從我的袖口邊鉆過。睡覺的時候，他也就連招呼都不打的送走了今天，又迎來了無數個明天。

　　在逃去如飛的日子里面，在千家萬戶的世界里面，我又能做些什么呢？恐怕只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在我之前浪費的時間里，除了徘徊外，我又剩下些什么呢？那過去的日子如青煙，被微風吹走了，如薄霧，被初陽蒸融了。我又留著一些什么痕跡呢？我何曾留著像細絲樣的痕跡呢？我匆匆的來到這個世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？

　　你那么聰明，告訴我，我們的日子都去哪兒了呢？

　　流逝的日子作文 23

　　當你在家無所事事，偷睡懶覺的時候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打著無聊的電玩的時候；當你捧著手機與別人閑談的時候。你聽見了？那是時間流逝的聲音，當你仔細傾聽的時候，也許你就能聽見。

　　初三的我們，不一樣了。我們已經踏上了乘風破浪的沖鋒舟，在屬于我們的那片海域，自由行駛。我們的目標只有一個，那就是不斷前進，直到成功的彼岸。

　　昨天，是每個人都曾經擁有的。也許提到昨天，有些人就會彷徨，無法帶著后悔與反思。是啊！有多少時間是在碌碌無為的'昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時間可以浪費？唐代著名詩人李白也曾嘆出“白發三千丈”的感慨。與其坐嘆時間的流逝，不如好好的把握今天。

　　經歷了昨天的后悔，你就知道了今天什么該做什么不該做。當你再次坐在電腦桌前時，你一定聽到了時間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室里聽講，應該仔細的做作業，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮斗的步伐越走越堅定。

　　今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏于中考的考場，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽時間，一個人只有傾聽時間，才能把握時間，珍惜一切，不讓時間白白的流逝。

　　流逝的日子作文 24

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一旦失去了，明天它還會再回來嗎？

　　古往今來，人們都在感嘆人生的短暫，時光流逝得迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜。”到曹操的“對酒當歌，人生幾何？”到現在各種各樣有關光陰消逝的形容，人們總害怕時光的消逝，文章的字里行間里無不流露出對時光飛逝的無奈和惋惜。

　　然而老天爺給予每個人的時間都很公平，給予每個人每天同樣的時間，都是二十四小時。不會因為國界之分、城鄉之別或任何人職位的高低而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時，反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時變成四十八小時充分運用。

　　“光陰似箭，日月如梭。”我在小學校園里學習還有幾個月了，就要離開我六年的母校，我真有些不舍，敢開萬千，因此，要在年少的時候，明白時間的`重要，我應當把握自己的時間，珍惜時間，充分利用這些有限的時間，去學習一些無限的知識，來充足自己的大腦。讓自己成為一個有文化的人。在自己平淡的人生中留點像游絲樣的痕跡，不會覺得白白走這一遭。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”我理解到了它的真正含義，定會好好珍惜光陰，努力去學習更多的知識！

　　流逝的日子作文 25

　　“同桌，這個字怎么讀，幫幫我！”“哦哦”說著順便利索的翻開一本大字典，“讀，dun，”“謝謝啦！”劉明昊，咱五年級上半年的同桌。給我的總體印象嘛，還可以啦，他為人還行，只是有些沉默。在我的印象里他很少說話，即使說話也很小聲，但它有著冰魂雪魄的心----助人為樂。幾乎很少看見他燦爛笑過，他遇到開心的事只會微笑，他總會讓我感到神秘，學習很棒吧！沒當我粗心大意忘記帶東西時，他總是像變魔術一樣變出我所需要的東西。

　　那次夏日，下午電閃雷鳴，教師窗外樹枝橫飛，快到放學了，鈴聲響起，No，好多同學都帶傘了，可是沒有和我是一路的啊，我該怎么辦，“用嗎？”同桌站在我面前。“嗯，謝謝，那你呢！”“我呢？還有呢，”說著，像變魔術一樣從身后變出了一把傘。“拜拜，我先走了，明早見”“嗯，拜”我走在路上，風好冷，雨好大，我不禁加快了奔跑的速度，可盡管這樣，我的褲腳包括衣服都濕透了。“啊嚏！不好，離家還有好遠呢，加油”我用力跑著，豆大的雨滴狠狠的打在臉上，我不在乎，心中只有一個信念，“快點跑，再快點，還能再快點”終于，我到家了，走進家里，原來爸爸媽媽都去姥姥家了，準備下午回來，（姥姥家離我家很近）可惜雨太大，沒回來我只好去鄰居的姐姐家住。

　　早上，劉明昊也感冒了，----可是后來，我終于知道了真相，他的.兩把傘，只有一個是他的。

　　劉明昊，記憶深刻的同學，我懷念著，沐浴在同學的關愛下……

　　流逝的日子作文 26

　　小草黃了，有再綠的時候；小河結冰了，有再融化的時候；樹葉落了，有再生長的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是我把他們弄丟了吧？那丟在了何處呢？是否能將他們找回呢？是他們自己偷偷逃走了吧：現在又會出現在天涯海角的哪一處呢？

　　我不知道我還有多少快樂的童年時光，但我確乎感受到童年在漸漸離我遠去了。在默默里算著，四千多日子已經從我手中溜去，像一滴甘露滴在了一望無際的草原上，我的日子滴在了時間的長河里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁掩面嘆息起來。

　　去的`盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又有怎樣匆匆呢？早上鬧鐘剛把我從睡夢中驚醒，太陽它不等人啊，輕輕悄悄地走了。于是——嬉笑的時候，日子從笑聲中過去；哭泣的時候，日子從，晶瑩閃爍的淚光閃過；奔跑的時候，日子便從腳步聲中溜走；我覺得他走的太匆忙了，想出聲挽留時，他便從挽留的話語中穿過；我不禁后悔懊惱起來，可新來的日子的影兒又開始在愁思中閃過。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在四千多日的匆匆里，除回憶外，又還剩些什么呢？過去的日子如浮云，被微風吹如晨露，被初陽蒸融了，我留著些什么的回憶呢？我何曾留著像云霧般的記憶呢？我匆匆來到這世界，轉眼間也將匆匆地離去吧，但不公平的，為什么要匆匆度過這一生呢？

　　從今天起，我要把握時間。不讓時間離了手，我不讓時間逃離我。

　　流逝的日子作文 27

　　時間的齒輪轉動，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起沖擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細數，凝視，體驗時光的悄然流逝。

　　星體的轉動，轉化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進秋天，看層林盡染，風吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇跡與永恒。在時光流逝中，我們體驗變化。 當黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的`光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上涂鴉，勾勒出世間萬物的型態。白駒過隙，轉眼間，天空的白云被點燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中，我們體驗感悟。 鐘表滴答、滴答的走著，一秒一秒的度過，無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時光的流逝中，我們體驗成長。 時光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝，一絲歡喜，一絲憂郁，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現在。

　　體驗到，那時光一點一滴的流逝……

　　流逝的日子作文 28

　　人一生路很長，而我們總會想著如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯；或許是想回到過去，停留在美好快樂的時光里；又或許是想找回自己失去的某些東西……

　　而我，也不例外。

　　有時，我想時光倒流，回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天，鼓起勇氣，向她道別，我清楚地記得，在那一天之前，小梅很傷心地和我說：“欣欣，明天你一定要來送我！一定要來！”可是，當天，我并沒有去。因為我害怕到時候我會更加不舍得小梅。但今天，我卻后悔了沒有去向她道別，我想，如果我那天去了的話，或許在那之后的日子里，我們或者能繼續聯系，二不會像如今，音訊全無。

　　有時候，我也想時光倒流。我想回到小學的日子里，無憂無慮，與一起嬉戲；在廣闊的上，何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中啊！

　　有時，我也想時光倒流，我想回到過去，找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條 ，有表揚的，也有批評的'，紙條；i還有一些我從前不懂得的名言警句，我想找回那些紙條，那見證這我兒時的風采。

　　但是，時光是不能倒流的，所以我們現在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己后悔的事，讓每一天都過得歡樂開心！五彩繽紛、光彩奪目！

　　流逝的日子作文 29

　　某一天我不再煩你了,你會想我嗎。

　　某一天，你撥我的電話號碼，語音告訴你我已經停機。你的耳邊不再有人和你討價還價的想多講幾分鐘電話，不再有人在掛電話之前吵著要你親親和抱抱。這樣的一個我消失了，你會難過嗎？

　　某一天，不再有人胡言亂語，不再有人長噓短嘆，不再有人時而溫順的對你言聽計從，又突然大呼小喝的對你亂發脾氣。你失去了這樣的一個我，會失落嗎？到了那樣的一天，我還是希望你有一點點的難過，一點點的失落，一點點的想我，只要有一點點關于我的記憶就好，真的只要一點點就好。

　　某一天，你打開電腦，我的頭像變成了永遠的灰色，是我感覺到累了、倦了，也真的受傷了。

　　某一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好，我的任性、固執，我的寬容、關懷，我毫不邊際的孩子話，我的瘋話、傻話、傷心時候流著淚無奈時候嘆著氣說過的話。

　　某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無論如何都不會忘記任何一個關于你記憶的片斷，你習慣什么，反感什么，覺得什么是幸福，什么是痛苦。

　　某一天，你的.生命中不再有我的電話，我的留言，我的胡攪蠻纏，我對你的依賴。我依然希望你過的好，希望看到你幸福的過著每一天。

　　今天陌生的，是昨天熟悉的。

　　流逝的日子作文 30

　　倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

　　時光在流逝，它沖洗歷史;時光在流逝，它改變人生;時光在流逝，

　　它決定不了當下，改變不了未來。

　　舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時光面前，李白與我們一樣，他無法改變時光，無法讓時光停止，可是李白面對時光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時光永遠無法消磨。

　　他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的`堅毅。在時光面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時光記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時光搏斗。他成功了，沒有被時光的潮水所沖走，沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

　　流逝的日子作文 31

　　不知道從什么時候開始，爸爸媽媽的白發開始在黑發中突顯出來，皺紋也攀附上曾經好看的臉頰，廚房里忙碌的身影也漸漸彎曲起來。

　　一個周五的晚上，我被一陣雷雨聲嚇醒了，哭喊著：“媽媽，媽媽！”緊接著便是一陣急促的腳步聲。“怎么了？”我在媽媽的懷中啜泣了一會兒，媽媽安慰好我之后，便去關門窗。我猛然發現，時光真的很殘忍，讓媽媽曾經筆直的身影逐漸彎曲。

　　“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子……”筷子兄弟的`《父親》打動了很多人，也包括我。小時候，我很貪吃，有一次，我和爸爸一起去吃西餐，我點了一份牛排，看到爸爸不知道吃哪樣時，我積極地幫爸爸也點了一份。熱騰騰的牛排上桌了，我倒了一點草莓汁，喂爸爸吃了一塊。爸爸問：“這上面是什么東西？”我這才發現，這是爸爸第一次吃西餐，看著爸爸不會用刀叉的樣子，淚水浸滿了我的眼眶。爸爸，小時候總是您喂我吃東西，把最好的東西給我，今天請允許我為您切牛排吧。

　　我們何時在自己樂呵呵看手機的時候，去關心過為我們操勞的媽媽？我們何時把脾氣發在父母身上之后，懂得去道歉和安慰？我們何時為父母唱過一首歌，披上一件外套，捶捶背，關心過他們心中的煩惱呢？時光摧殘著我們至愛的父母，我們何時才能體諒父母的不易呢？

　　渴望時光不要流逝，我不長大，爸媽別老，在燈光下的背影永遠筆直。

　　流逝的日子作文 32

　　可我有一個毛病——愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”

　　一天，我懷著沉重的心情來到學校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節是語文課，今天正好學了一首古詩——《長歌行》，里面有對我影響最深刻的.一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費時間，我一定要改正，雖然我知道這可能會失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會改正我的錯誤。

　　現在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見。”

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝，不要再浪費了。

　　流逝的日子作文 33

　　和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。

　　大凡知己，都是思想上互吐心曲，互相信賴；在情感上互相寄托，休戚與共；在工作上互相支持，密切協同；生活上互相關照，患難相依。簡言之，雙方存在一種不約而同的信任感，責任感和義務感。用這一標準衡量的話，能夠稱得上“知己”的人恐怕不會太多，“相交滿天下，知己有幾人”，正是對這一客觀現實的寫照，難怪魯迅錄云書：“人生得一知己足矣，斯世當以同杯視之！”

　　朋友這種關系，最美在于錦上添花，熱熱鬧鬧慶喜事，花好月更圓。朋友之最可貴，貴在雪中送炭。不必對方開口，急急自動相助。朋友中之極品，便如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，緩緩飄來，細水長流。所謂知心也。知心朋友，偶爾清淡一次。沒有要求，沒有利害，沒有得失，沒有是非口舌，相聚只為隨緣，如同柳絮春風，偶爾漫天飛舞，偶爾寒日飄零。這個“偶爾”便是永恒的'某種境界，又何必再求拔刀相助，也不必兩肋插刀，更不談生死相共，都不必了，這才叫朋友。

　　真正的友誼是珍奇的，不會用敷衍和應酬得來。它可以教你知道，不，教你感覺到慷慨，寬宏，同情，互助等高貴的情感是怎樣的。它可以使你對人性增加信心，感到人間的溫暖，它是雨天的陽光，不時地鼓勵和安慰你。它可以培養你靈性中的善，的美，的真，并使你追求人生一切高尚的東西。

　　友誼——朋友間的情誼，人生的無價之寶。

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