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天水我的家鄉作文600字（精選20篇）
導語：在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的天水我的家鄉作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
天水我的家鄉作文600字 1
春天，油菜開花的時候，也正是麥苗拔節的季節，你或許見過開著金黃的誘人的油菜花的美麗風景吧，你是否見過田野里由紅花、黃花、綠草相間而成的美麗畫卷？它是多么的.嬌美，多么的艷麗，多么的動人啊！
夏天，陽光高照的日子，當你感到盛夏酷熱難耐的時候，老天爺常常會在傍晚給你送來一陣清涼大雨，如果不是處處都有那郁郁蔥蔥的綠，怕就不會有這體貼民心的夏雨及時的光顧。
還有那碩果累累、花椒飄香的秋天，那雖寒猶綠的冬天，在每個季節都有說不盡道不完的美景。
“砍盡南山柴，堆起麥積崖。”麥積山景區松竹叢生，清流遍地，山巒疊翠，自古有“秦地林泉之冠”的美譽。春來一片蒼翠，夏日山花爛漫，秋季白云紅葉，冬天玉樹瓊枝，頗有四季皆景的南國風光。“麥積煙雨”為秦州十景之一，那如仙如幻的美景使游人為之陶醉。國家森林公園被譽為“人間仙境“；說起天水的名勝古跡，最喜歡的要數麥積山，這是一種和信仰無關的情結，我曾經去過一些人氣很旺的名山寺廟，感覺到已經被商業氛圍早已替代了宗教氛圍，而麥積山或許是遠離喧嘩鬧市的原因吧，至今還是一個地地道道的清靜的佛門圣地，走進規模宏偉的寺廟，沒有人找你收票，沒有上香的標價，在那里想做什么全由著你的信仰，你的意愿。那里的氛圍是我所最愛的。
這就是我的家鄉——天水，你不來別后悔哦！
天水我的家鄉作文600字 2
天水雖不能和國內的著名風景名勝區媲美，但她就像一個鄉村美女，你不能因為她沒有參加選美就說她不是美女。美女不論出處，只要她具備了美女的氣質，無論她出自繁華的都市還是偏僻的鄉村，人們都不能不承認她是美女。美女有眾星捧月、星光燦爛的那一類；也有不事張揚、清貧脫俗的一類，我認為天水恰恰就是后者。這樣的美或許只有像我這樣在這里生活了半輩子的人才能真真切切的體會出來。
如果你要問我最愛天水的什么，我會很果斷的告訴你，我特別喜歡天水的青山綠水。像現在這小雨彌漫涼爽的夏日，只要你游蕩來到野外，映入你眼簾的`一定是滿山遍野郁郁蔥蔥的綠意，那綠綠的山林你分不清哪些是大樹，哪些是灌木，哪些是小草，每一個綠色的生命都盡情展示著它們生命的活力。綠色是天水的主旋律，從春延續到冬，即使進入寒冷的冬季，草兒枯黃、好多樹木凋零，但是那可愛的綠葉卻依然處處可見，依然是天水的主色調，只是此時此刻的綠更加深沉而已。
漫步在這綠意盎然的山澗，隨處可見嘩嘩流淌的清清泉水，說不盡這山野悠然的愜意與安祥。與泉聲相和的是鳥鳴，這時，用“處處鸚歌燕舞，更有潺潺流水”來形容實在恰當不過。
站在高處往下看，你會看到一座座小山之間平坦肥沃的小塊麥田，小小河流像仙女的飄帶在田野與山林間彎彎曲曲輕柔的舒展飄蕩，讓人看不到盡頭。聰明的天水人將莊院建在依山傍水且平坦向陽的地方，盡情享受熱鬧或是寧靜。
天水我的家鄉作文600字 3
我的家鄉在天水，聽大人們說，天水是最適宜人們居住的地方，這里山清水秀，四季氣溫相差不大，并且有許多旅游的好地方，比如伏羲廟、麥積山、南郭寺等。這里有欣賞不夠的景色，尤其美麗的天水湖，那是最令人難忘的、心曠神怡的地方。
春天，湖面像一片大鏡子晶瑩錫透，湖水顏色翠綠無暇，小魚在湖中歡快地游動。岸邊柳樹成蔭，隨著春風輕輕舞動，好像在歡迎來往的人們。人們在岸邊散步，欣賞著這美麗無邊的西湖景色。孩子們歡快地來回跑動，盡情地玩耍，大人們走累了，坐在岸邊椅子上休息，欣賞著美麗的天水湖景色，看著孩子們高興的樣子，臉上笑開了花。
夏天，沒有風的時候，湖面靜靜地好像睡著了一樣，中午時分，炙熱的陽光照在湖面上，人們走在岸邊，就能感覺到一股熱氣撲面而來。下午，有風的時候，整個湖面隨風輕輕舞動，微波蕩漾，人們走在岸邊，享受著風與湖水夾雜在一起的清涼。
秋天，秋風習習，湖面隨著秋風輕輕撥動，就像是一群美妙的音符在湖面跳躍一樣，小魚伴隨著湖水的舞蹈在盡情地游動。人們吃過晚飯，通常會出來散步，看著無邊的湖水，感覺著秋風輕輕地吹過，吹走了人們的煩惱，享受著這無邊的天水湖景色。
冬天，湖面象穿上了一件大大的保暖內衣一樣被裹住了，靜靜的，一動也不動。下雪的時候，鵝毛般的大雪厚厚地積在了湖面，岸邊的.柳樹也穿上了白白的羽絨服，白花花一片。人們穿上了冬裝，冒著雪，懷著一顆溫暖的心，還是要到天水湖去看看，去享受一下仙境一般的天水湖景色。
這就是我家鄉的美麗天水湖，一個讓人看了難忘的，令人流連忘返的天水湖。一個令人心曠神怡的地方。聽了我的介紹，你還能夠不心動，還不想來看看嗎？
天水我的家鄉作文600字 4
今天，我早早地起了床，我們要去天堂寨游玩。
自從車子進了金寨縣，一路青山秀水就展現在我的眼前，坐在車子上就聽導游小董阿姨介紹了，天水澗全長3.8公里，相對落差一百多米，漂流驚險刺激，有天堂寨下第一河，大別山中第一漂的美稱。小董阿姨告訴我們：“平時讓你們把貴重物品帶在身上，今天要叫你們把貴重物品留在車上。”
來到天水澗的碼頭上，一看，人還真不少，我們穿上了救生衣，坐上了橡皮筏，隨著木漿的滑動來到了第一個險灘，這里坡度很陡，也是漂流最驚險的地方，看著前面湍急的水流，我害怕了，可是容不得我多想，“呼”的一下進入了流水的通道，只見天旋地轉，皮筏左跌右撞轉了好幾個圈，在浪最高的地方，皮筏借著下滑的.速度急速上沖，我嚇得高聲尖叫，衣服全濕了，皮筏里也進滿了水。
過了這樣的一個險峰，水流就會暫時平緩一點，爸爸媽媽找到一個大石頭，站上去，把皮筏里的水倒掉，然后悠閑地劃著槳飽覽兩岸的秀色。一會兒來到另一個險灘——大龍潭，斜坡高度6－7米，水流洶涌，只見皮筏向前飛去，浪花飛舞，驚叫聲一片，滿耳都是“啊”的聲音，幾秒以后有驚無險地落入水中，有好幾條船撞倒了一起，被大石頭攔住了，大伙兒你推我，我推你的，有幾個還打起了水仗。爸爸懊惱地拍著頭。原來他沒聽導游的勸告，把數碼相機帶了下來，結果進水了。
不知不覺中，已經漂了兩個小時，水里的清涼讓我忘記了外面的熱度。來到岸上，找到了更衣室，換好衣服，我甚至生出了再漂一次的想法。
天水我的家鄉作文600字 5
時光依舊翻閱著腦海里的故事，許多故事隨著時光的流逝而慢慢消失了。有一件事卻讓我感到歷歷在目。
星期五的早上，周老師大步流星地走進教室，大家立刻把注意力都放在了她的手上。咦？周老師的手里拿了一個玻璃杯、幾張紙片和一盆水。接著，周老師神秘兮兮地對我們說：“今天，我要給大家變一個魔術。你們一起來見證奇跡的發生吧！”
魔術開始了，只見周老師左手拿著一個玻璃杯，右手也拿了一個玻璃杯。接著用右手的玻璃杯把左手的'玻璃杯裝滿了水，然后右手拿起一張紙片貼在了玻璃杯的杯口，快速的把玻璃杯倒了過來，杯口向下。大家忍不住輕輕地發出一聲驚嘆。周老師對我們說：“孩子們，你們覺得我把按著紙片的松開，水會不會就出來呢？”同學們立刻議論紛紛，有的說一定會流出來的，有的說不會吧，有的說會……正在大家爭論不休的時候，周老師讓大家安靜下來，看一看奇跡是如何發生的。現場一片寂靜，掉一根針的聲音都能聽得見。只見周老師慢慢地把手挪開了，同學們不由地捏了一把汗。“啊！真是神奇！”“水沒有流下來！”“快看，快看，沒有水，沒有水！”同學們瞬間沸騰了。周老師環顧四周，示意大家靜下來，開始講解這個實驗的奧秘。原來，水沒有流出來，是因為杯子外面的空氣想要進入杯子，而杯子里的水又想流出來，這樣兩股壓力把紙片牢牢地夾在了中間，使得紙片在杯口紋絲不動。大家這才恍然大悟，魔術原來也是有科學道理的呀！
通過這個小實驗，我明白了善于觀察，勤于動腦，巧妙利用身邊的物品能制造出不少的“奇跡”吶！
天水我的家鄉作文600字 6
上次我說過和介紹了家鄉的釀皮，也就是所謂說的涼皮，到過西北的人大概都知道和吃過那里的小吃，每個地方同一個食品叫法和口味都有所不同，在西北的甘肅，人們到了夏天特別喜歡吃的食品是漿水面，或許你認為吃漿水面有什么好吃的，但是當你真正吃出漿水的味道你就知道了什么叫好東西。
漿水面吃起來開胃去膩、清熱解暑，是盛夏絕好的風味小吃。漿水還可作為夏季飲料，清腸利尿，有助于消化。漿水面有清熱解暑、治療疾病之功效，可單獨作飲料。在炎熱的暑夏，喝上一碗漿水，會使人感到清涼爽快，又能解除疲勞，恢復體力。常食用漿水面還能治一些疾病，有高血壓的病患者經常吃些芹菜漿水，能起到降低和穩定血壓的作用。對腸胃和泌尿系統的某些病癥也有一定療效。有的醫院用漿水配合藥物醫治燒傷，可大大減輕患者痛疼，取得顯著療效。
漿水面美味可口，而且制作簡單。面條的種類撈、壓、拉的均可，漚制漿水是做面的關鍵。漿水制作很簡單，一般選用鮮嫩的`苦苣、苜蓿、薺薺菜、芹菜、白菜等野酵引子，即將新鮮蔬菜的葉子在開水中燙過后，浸入盛有涼開水的罐中，盛在瓷罐內蓋好，過幾天后即成漿水，一周左右經乳酸菌的作用即有濃酸味，并有淡淡的清香，這時漿水即可取用。也有些地方是將面湯裝到瓷罐中等幾天會發酸后將開水倒入到里面。
將漿水燒開下面，再配以其它佐料，即成漿水面。做面時，將漿水舀入鍋中，根據酸味的濃度酌量加入適量的清水，待煮沸后，放入蔥花、香菜、鹽、辣椒等調味品，若能放在冰箱中冷藏待涼，效果最佳。食用時，只需將煮熟的面條調入清涼的漿水即可。漿水面是漿水作湯，加上蔥花、香菜或者韭菜等制作的一種面條。
天水我的家鄉作文600字 7
夜幕降臨的天水湖熱鬧非凡，街頭歌手、跳舞的大媽都在這時開始了她們精彩的表演……還有一面文化墻，那文化墻只有晚上才會亮起來，再往西走，你還會看見那美麗的`噴泉，每個星期六晚上早已人山人海，隨著音樂聲響起，炫麗的噴泉在霎時就噴起來了，真像彩色的繩子，如果站在樓頂上看，那就更完美了……
盛夏晚上，爸爸工作到很晚才回家，吃過晚飯已經是九點多了，本以為此時天水湖已經不熱鬧了。但是，當我們到那里，天水湖邊還是人山人海。
從湖岸上面望去，天水湖湖水清澈，湖旁變幻莫測的彩燈，映照在湖面上，絢麗多彩。湖岸綠樹成蔭，鮮花盛開，芳香宜人。 好熱鬧啊！有的人在跳新疆舞，還有的人在唱秦腔，還有的人拿著面包在喂金魚……
我和妹妹在河邊看，有一群黑色的小魚在爭搶著吃小米粒，大紅鯉魚在吃麻花，看他們吃的樣子，剛剛吃過飯的我也有些餓了，但我還是忍了下去，靜靜地看著他們吃。
一會兒，妹妹又拉我到一個斜坡上比誰先爬上去，我說不去，反正每次都是我贏。她看了看我，說：“明明自己比不過我，還找那么多借口，真的是。”我一下子被激怒了，跟她比賽，毫無疑問，我贏了。上了斜坡到湖岸上，我們看到了一個黑色雕像，一個臉上都是皺紋的老人在和一個小女孩下象棋。老人摸著自己的白胡子，好像在說：“你這個小不點，竟然能難住我，唉，我得好好想想……”小女孩擺著雙手放在腿上的動作，兩個辮子就像天宮里的哪吒，在說：“我只是多練習罷了。”忽然，一陣風吹過來，把我從幻想里拉了出來。我和妹妹又到別處玩去了。
晚上十點多，我們一家人依依不舍地離開天水湖回到了家里，我不一會兒進去甜蜜的夢鄉。
天水我的家鄉作文600字 8
從天上落下的水呀，你們是誰，為什么會來到人間？
水是不會無緣無故落下來了，他們是來渲染六月這個不招人待見的月份嗎？
那些孩子們和忘記歲月的人們過完六一接著就是無數場考試和無數場離別，我們也要初三了。
寧愿像個孩子， 不肯看太多的事， 聽太多的不是， 一直單純下去，但我們都做不到，時間正像這從天上落下的雨水一樣點點流失。
晚上還下著雨，但小學的那次家長會時結識的那個幼兒園的小孩他們幾人還在樓下打著傘玩搭帳篷的游戲，他今年也要上小學一年級了，人生的第一次離別。雨還是無情的下著，下著人們咒罵的考試，下著人們離別的不舍，小孩還真是有活力呢，這讓我不禁感嘆了一句：這些孩子們笑的真歡甚下去看看他們吧。
打上傘出去了，那個小孩向我招了招手，我向他笑了一下也招了招手。看他們的傘架在被無情的雨水打濕的歷經滄桑的雙杠上，三個小小的身影躲在其中完全不知這些水珠的凄悲，你們總有一天會知道六一走了六月會變成什么月份的。
泛紅的.天空看到六月時的人間灑下點點的淚滴，讓人們也跟著惆悵，幾個快樂的小身子享受著與伙伴們共同度過的一晚，無憂無慮，讓人羨慕，一會兒，幾個小小的身子就被快樂的淋濕了。真有活力呀，我們現在是連動都懶得動了，更別說這樣冒著雨跑跑跳跳。
又過了一會兒有大人打著傘把他們叫回家了，轉眼間，空地上就只剩了我一個人了。突然雨變大了，是老天爺照顧他們嗎？沒人了，回去吧，回家繼續 借網消愁。
雨呀，為什么要有考試和分別呢？現在我已經明白了。
考試是讓人明白惰心的可怕，分別是讓人明白相遇的可貴。
天水我的家鄉作文600字 9
深秋的天水公園，沒有春天的溫暖，沒有夏天的熱烈，也沒有冬天的蕭條。我撐著傘，漫步在這細雨朦朧的公園中。周圍一片寂靜，顯得格外神秘。
進入公園大門，首先映入眼簾的是刻著“天青水碧”四個大字的青磚照壁，顯得特別壯觀、大氣。
沿著右手邊的道路，穿過含芳拱門，仿佛揭開了公園的神秘面紗，秋日的景色盡收眼底。柏油道路的'兩側站立著高大挺拔的梧桐樹，真像一位位英姿颯爽的戰士守衛著這里的一草一木。濕漉漉的道路上，散落著凌亂的梧桐葉。我彎下腰，撿起一片地上的落葉，枯黃的葉面上布滿了晶瑩透亮的雨珠，仿佛是在為和樹媽媽分開而落下的傷心淚珠呢！
道路的南側，有著一片茶壺狀的湖泊，它名叫“壺湖”，與之連接的是五曲溪、月泊。雨滴落在湖面上，調皮地濺起一朵朵水花。原本清晰的倒影，也被雨滴破壞了原來的模樣，變得模糊不清。從遠處望去，一座紅棕色的閣樓突兀而起，矗立在湖泊中央，顯得格外別致。閣樓有兩層，樓頂像一把撐開的大傘，亭角向上翹，像一只驕傲的大公雞。門、窗、地板都是木質的，特別有古代韻味。
我們沿著道路往前走，穿過五瑞橋，接下來看到的是一片蔥郁的竹林，竹林間有一條石階小路，石階小路上落滿了被秋風吹落的竹葉。柳樹姑娘甩動著她那枯黃的枝條，仿佛趁著自己僅有的時間來狂歡一場。再看那些銀杏樹，閃爍著金黃，在秋姑娘的愛撫下，時不時得意地落下幾把小扇子，真是美不勝收。
雖然天公不作美，沒有藍天白云的映襯，但也阻擋不了天水公園的深秋美景！
天水我的家鄉作文600字 10
哎喲！杯四腳朝天水居然不容易流？它是如何一回事兒呢？那就要我給從頭開始說起吧！
上課鈴聲響了，周老師拿著實驗游戲道具走入課室，2個杯子，多張紙片，后邊跟隨一位同學們端著一盆水，大家一臉疑慮望著周老師，不知道這在其中賣的什藥，但見周老師神秘兮兮地對同學們說：“今日，大家來做一個實驗。”課室猛然像炸沸騰般七嘴八舌討論起來，“大家把一個杯子盛滿，用一張紙片蓋在上面，把杯子倒過來，大家猜，紙片是否會掉下去呢？”同學們再度剛開始討論：“毫無疑問會！”又有的同學說：“不會吧！”語句是侃侃而談。
實驗剛開始：大家瞪大眼，細心看見周老師的一舉一動；先用右手拿著一個杯子，用左手的杯子把水盛在右手的杯子里，將其裝滿，再用紙片把洞邊蓋上，壓一壓，振奮人心的時刻來到，“五、四、三、二、一！”周老師將右手的`杯子旋轉了一下，就在這個時候，同學們既焦慮不安又興奮，一幅讓人驚訝的場景出現在大家眼下：杯子里的水巋然不動，紙片也沒掉下去。大家詫異無比！“同學們，誰知道是怎么一回事兒？”“一定是紙片有什么問題。”“不！不！一定涂了強力膠！”……
“不！同學們，真實的緣故是：杯外的氣體要想進杯子里去，而水又想流失，這雙股能量就恰好把紙夾在了正中間，促使瓶口巋然不動。”這迷惑不解的謎總算解除了，同學們感覺太難以置信。
根據此次實驗，我懂得了知識是學海無涯的，但是這不過是滄海一粟而已，因此 ，使我們認真去發覺，探尋自然界的專業知識大學問吧。
天水我的家鄉作文600字 11
八月十四日，我們去安徽天堂寨玩天水澗漂流。
看“天水澗漂流”的景點介紹，我才知道，天水澗似人間之水天上來，如臥龍飲澗，故取名“天水澗”。“天水澗漂流”全長有六千多米，全程總落差高達118米。看了景區介紹，我不由得倒吸了口涼氣——怎一個“險”字了得！
但一坐上皮筏艇，我們這群孩子就樂開了懷。清澈見底的溪水，綠意盎然的兩岸，長長的'藤條拖曳在溪水中，一漾一漾地……“呲——”后背一涼，一股水柱直襲而來！我趕緊側身躲避。原來是楊舒顏在偷襲我。哼哼——女流之輩，焉敢造次？我兜手抄起水舀，準備給她下場“暴風驟雨”……“嗤——”又一股水柱從我前方襲來！盧瀟竟趁我被攻擊時“落井下石”。我竟然被前后夾擊了，腹背受敵，哪容得我思考如何迎敵？說時遲，那時快，我抄起水舀先往后灑；再沖至船頭，用水舀往前潑……他們竟然落荒而逃。我以一敵二，竟然不落下風，不禁哈哈大笑……突然又是一陣“天女散花”，我措手不及——嗯，天水澗泉，“有點甜”！此時的我們哪還記得什么“險”什么的！
“閘門開了！閘門開了！”前方突然嚷嚷開了！聽前方游客談論，才知道已經來到了落差最大的一處險灘。我心里不由緊張起來，似乎聽到了游客滑下陡峭處的尖叫聲。終于輪到我們通過這最險處了。我嚇得緊閉雙眼，兩手死死地抓住皮劃艇兩側的繩索，兩腳則狠狠地頂住皮劃艇的橫檔……“嗖——”只覺身子懸空了！心似乎也跳出了胸膛！兩耳生風，不覺“啊——”地發出長長地尖叫，直到感覺身體隨皮劃艇落入水中，才將懸著的一顆心塞回胸膛！真“險”啊！
難怪游客盛贊天水澗漂流——“沖出狹縫天地寬，神仙也醉天水澗”！
天水我的家鄉作文600字 12
“新春佳節”一個讓人砰然心動的關鍵字，中國各地都是有自身過春節的設計風格與風俗習慣，在天水這一隴上小江南，它的年分是以臘月二十八逐漸的。
臘八節這一天，每家每戶，老老小小的都提前準備著喝湯，粥的種類那么就不計其數了，小米手機、花生仁、核桃仁、紅棗、檽米、板栗等很多食品類，不計其數。
天水的真真正正的年是以臘月二十三過小年逐漸的，傳說故事：灶王爺死前愛賭，最終將自身的妻子都賣了。一天，他無路可走，去找妻子需要錢，不愿卻遇上了妻子的夫君，他覺得早已真的對不起妻子了，為了更好地使他不誤解妻子，惱羞成怒他跳進已經燒肉的灶中。玉皇大帝見他也有一面之情，就將它分成灶王，在過小年的.情況下，大家運用灶餅，灶糖等甜品送灶神，便是將灶王爺的嘴被蜜甜住，回龍宮時給玉皇大帝說些好聽的話，給大家減幅啊，難怪大家常說：“天空言好事兒，進宮降吉祥如意。”
過年前按天水的規矩，務必扣上好多個碗子，最紅的屬蝦醬肉，雜繪和天水豬里脊肉，這就是天水“老三篇”自然啦，也是有別的碗子！
春節春節，那春節對聯是不可或缺的了，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，在除夕夜中午大家經常會貼上架的春聯，送舊迎新。
這一天更為高興的那應該是小朋友了，拿著先弄的鞭炮和小伙伴們一起這“砰“那“砰”。
“3，2，1”開飯啦！這一天夜里的團圓飯，也是大家盼望了好長時間，提前準備了好長時間的。在團圓飯上，一家人邊看見春節聯歡晚會，邊侃侃而談，歡歡喜喜，好不開心！小朋友們早就帶上一袋子零食去放鞭炮了，12點一到“砰砰砰，噼噼啪啪”一陣響，天上的煙火如花束一樣綻開，光彩奪目，一家人伴著水仙花的香味，邁入了又一個新春。
天水我的家鄉作文600字 13
“叮呤呤”，伴隨著清脆的上課鈴聲，郭老師神秘地走進教室，對我們說：“今天，我們一起做個實驗吧!”郭老師話音剛落，同學們的叫好聲就一片高過一片。突然，郭老師趁我們不注意，像個魔術師一樣搖身變出了一個杯子和一張薄薄的紙片。同學們一下子愣住了，郭老師葫蘆里到底賣的什么藥?
開始實驗了，郭老師先拿起杯子，倒了滿滿的一杯水，眼看著水都快從杯口溢出來。接著，郭老師拿起紙片，小心翼翼地放到杯口上，用手緊緊按住杯口，再迅速地將杯子來了個180度的大翻轉。這時，郭老師神秘地問我們：“如果我把這只托著紙片的.手移開，將會有什么現象呢?”有的同學不假思索地說：“紙片會掉下來，水嘩啦啦全部流出來”，有的同學反駁說：“紙不會掉下來，水當然就不會流出來啦。”曹鼎新突然冒出一句：“可能水會流進郭老師的鞋子里。”這句話把我們逗得捧腹大笑。精彩還在后頭呢!我們發現郭老師有把手移開的舉動，大家立刻安靜下來。個個伸長了脖子，瞪大了雙眼，屏住了呼吸，生怕自己的一個舉動驚落那張薄薄的紙片。在把手移開時，郭老師神情非常緊張，手還有些顫抖，大概是怕如曹鼎新所說，大股大股的水流進自己的鞋子里。郭老師的手慢慢地離開了杯口——奇跡發生了，紙片就像涂了膠水一樣，奇跡般地粘在了杯口上。同學們發出陣陣歡呼聲。
高興過后，我的心里劃過一個大問號：薄薄的一張紙怎么能托住滿滿的一杯水呢?郭老師好像猜透了我的心思，便講解起來：“大氣壓就像一只無形的手把紙片托住了，所以，水才不會流出來!”
郭老師這么一說，我頓時恍然大悟。不禁想到：小小的實驗，也有如此的科學奧妙啊!我們的身邊真是處處是科學啊!
天水我的家鄉作文600字 14
傳說在很久很久以前，有一為叫好的小姐。她長著胖嘟嘟的臉，身材曲線很好，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴，十分可愛。
有一天，上帝派好小姐去到了法國種葡萄的干邑區，交代她3個月之內一定要回來，否則她就會遭到前所為有的災難。哇噻！那里的'葡萄紫的誘人，還有人請她喝收藏了上百年的葡萄酒，她重來沒喝過那么好喝的酒，味道純美極了。還有人特地為她跳起了舞。干邑區里有幾棟別墅。在那，她可以享受英國皇室般的待遇。有高貴美麗的衣服任她穿，有人間美味任她吃，有`````還可以和英國最英俊的王子跳舞。日子一天天過去了，很快，3個月就到了。可好小姐已經迷戀上了那兒，再也不想回去的。因為她享受慣了，不在想回去過苦日子了，她就把上帝對她說的話當成了耳邊風，一吹就過去了。10年又過去了，上帝等好小姐足足等了10年，有些不耐煩了，就到法國去找好小姐。誰知道剛一去到那，與好小姐說了這件事以后，好小姐大發脾氣，對上帝說：“死老頭，我現在已經不在是以前的那個好小姐了，我成了這的女王，你給我滾。”說著，便把他趕了出去。上帝發怒了，用發術把好小姐變成了她的奴婢，還把好小姐的名字改成了壞姑娘。就這樣，好小姐因為貪心而奉現了自己寶貴的一生。她心里有著說不出的后悔，但是她知道，她只能這樣了，為什么？因為一個“貪”字。從此，沒有人再感貪心，因為后果回和好小姐一樣，誰貪，好小姐就是他們的鏡子。
從此，好小姐痛該前非，不要貪心，成了好小姐心了刻著的一句話。
天水我的家鄉作文600字 15
那一刻，陰影籠罩了整個城市。天上有太陽，但看似惡魔；腳旁有花朵，但看似吸血鬼。太陽烘干的是水，花朵吸食的也是水。水，平時看起來最最微不足道的東西，而如今，卻成了人們的奢望。水被污染了。人們紛紛上街買了一桶桶純凈水。
俗話說得好“軍民魚水一家人”。這濃濃的.魚水情已經顯露出來了，一輛輛消防車裝滿了水送往各個小區。這不，來了一輛消防車。
看那兒擠得，人們手拿大桶小桶爭先恐后地涌向消防車，亂成了一鍋粥。
“哎呦！”咦，怎么了？原來，一位年過半百的老人把腳給扭了，可怎么把水帶回家啊！突然，一位男青年走出隊伍，來到老人身邊，說：“您不要緊吧，來，先坐這兒，我先幫您把水運回家。對了，您家住幾號樓幾零幾啊？”老人坐下，感激地說：“小伙子，謝謝你，我家就住五號樓，是一單元，201室。來，這是鑰匙。”小伙子接過鑰匙，提起水，吃力的走了。這時，一位阿姨走上前來，對老人說：“我是護士，幫您按摩幾下吧。”便幫老人輕脫去鞋襪揉了幾下，老人露出享受的神色。小伙子回來了，剛要背起老人，一位中年男子站出來說：“小伙子，累了吧，一會兒還要提水回家呢，我力氣大，讓我來吧。”說著，背起老人，小心翼翼地走了，小伙子和那位阿姨不放心，都跟了過去，我情不自禁的鼓起掌來，隨之人群里爆發出一陣熱烈的掌聲，那位老人笑了，舒展開來的皺紋像一朵朵盛開的菊花，那么美，那么動人。樹葉沙沙，記下了這一觸動人心里最柔弱的角落的這一刻。
天塌下來了，有我們撐著；水沒有了，還有愛。
天水我的家鄉作文600字 16
天地玄黃，乾坤清朗。玄則健天行，日月自強耀八方；黃則承地勢，土石厚德載萬象。黃列百色之首，土為五行之尊。我宗名黃，軒轅始祖榮耀吾邦；我川名黃，日夜奔流響奏華章；我山名黃，勁松磐石揚我榮光；我瀑名黃，飛流直下九州頃賞。
盛夏之日，得見雄觀，書此陋文，以發感慨。晨起疾行，達于白水。雪帶纏山，黃沙漫江。人未至，聲先聞。去之尚有百丈，隱隱挾風雷聲。行數百十步，水氣拂面至。山道環回，但聞水聲如雷；見氣凝素練，終未得發自何處。似達云無影，俊卿迷蹤。復行百十步，猶似晴天霹靂。奔雷發而萬馬鳴，黃果落而神瀑出。黃絹落九重，白練騰碧空。搗珠崩玉，飛沫反涌。弘祖曰：“珠簾鉤不卷，匹練掛遙峰。”上如黃龍盤空，隱天蔽日；下似白虎覓食，怒浪滔天。寬無千仞，達摩十葦恐難渡；高無萬丈，素娥百丹懼不升。
其聲之振，前所未見。雷霆萬鈞難比擬，黃鐘大呂詎相宜。河東柳氏吼落杖，當陽翼德喝斷橋。仰太白之銀川天水，臨子輿之浩然正氣。悲少陵之茅屋秋風，嘆子瞻之蜉蝣天地。人生苦短，羨神瀑之不絕；滄海一粟，慕天水之壯闊。三閭忠心溺汨羅，龍城飛將終難封。伍子白發乃賜死，比干七竅還失心。青藤有才不得仕，耆卿無奈奉旨詞。歌詠至此，百感凄惻。風蕭蕭而異響，栗栗冽冽；云漫漫而奇色，凄凄切切。滿目皆黃，恐秋之至，神瀑亦衰，蟲蟻何知？
途有客曰：“秋日有衰有收，神龍能柔能剛。姜尚耄耋謀‘翦商’，百里為奴輔秦王。授圖黃石，不無師表之心；學劍白猿，遂得風云之志。螻蟻雖小，可潰千里之堤；毫末雖微，可生合抱之木。神龍無風云而不可現，天水無點滴而不具形。李廣難封，威名遠播；三變不仕，皆歌柳詞。白駒過隙，滄海桑田。顯榮難求，無愧乃安。人生即短，得仰雄觀。幸甚至也，豈有悲哉？”
遂相與行，樂而忘憂。游于天水畔，不知行已終。
天水我的家鄉作文600字 17
秋天的天水公園，是最值得你游覽的地方。
進入天水公園大門，首先映入眼簾的是石碑上刻著的“碧水青天”四個大字，讓人不禁遐想里面的景色…。走進嬋形小門，兩個人剛好合適，三個人有點擠，再沒法容下第4個人走過。外面的蒙蒙細雨被兩旁茂密的竹林遠遠地隔在了外面。過了竹林，往左走，會看見兩排碧綠的灌木叢。突然，我看見一團火焰，跑過去一看，原來是一棵小楓樹。紅色的楓樹葉在這團灌木叢中顯得格外耀眼，我不禁想起了唐代詩人杜牧寫的：”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
楓樹旁有兩棵特別的梧桐樹纏繞在一起，如同相親相愛的爺爺和奶奶，不管經歷多少風雨，都在相互扶持，一陣風吹過，片片梧桐葉如同天女散花，有的像手掌，在蒙蒙細雨中揮手，有的像晴天時被烤熟了的紅薯片，有的像一頂頂金色的皇冠，在枝頭炫耀。陣陣秋風吹過，幾片樹葉慢慢悠悠地飄到了大樹媽媽的腳下。
往下走，壺湖就更加美麗了，它如一面透明的鏡子，倒映著樹木的臉蛋，有些樹木都害羞得躲了起來。雨點不停地打在湖面上，泛起了層層漣漪。還有幾個樹樁孤零零地立在水中，受著寒冷的湖水，再加上北風，想想都直打哆嗦。景色雖美，但是有句溫馨提醒，你一定要看進去哦：河水怡人，但生命更加寶貴。
再往前走，怡人的五曲溪就展現在我們眼前，它先是一層圓形小溪，中間的一個圓盤上長著千姿百態的樹木，宛如在開聯歡會似的，跳起了優美的'舞蹈。花兒們在周圍為它喝彩，有叫得上名的，有叫不上名的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么絢麗奪目。人走在這片花海中，稍一伸手就可以碰到滿懷心愛的鮮花，使人心里格外舒暢，如果你有什么煩惱，一定要來看一看哦！
天水公園到處有美麗的景色，真是“紅花綠草滿園栽，風送花香蝶自來。”這樣的美景說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
天水我的家鄉作文600字 18
云在春天水在瓶故事是這樣說的。其實什么樣子的橘子不是橘子呢？只不過人心不足，這山看著那山高，總想擁有更好的東西罷了。
靜下心來想，橘子雖酸可是分量大，小一點的還很甜，不是各有所長，皆有可取嗎？世間本無完美之事，只要懂得欣賞，略有缺憾的人生豈不是更加美好？
我們好像已經習慣了，每看到什么事務，總是更容易看到它的不足的甚至夸大它的效果。那些已有的美好我們總是視而不見，覺得理所當然，總是奢望更好的。當然，人是應該有所追求才會成長，但也不要有過分的奢望，須知自然與人生總是這樣，當它為你關上一扇門，他總會為你打開一扇窗，然而二者往往難以全，但這卻完全不影響人生的美好。
君不見，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作春秋”，更有孫子臏而作兵法，無一不是為難重重。無一不是成果累累。試問，誰人人生無缺憾，月總有陰晴圓缺，卻也掩蓋不了她清麗的.容顏，擋不住眾人羨慕的眼神。人生，因為缺憾，而更具挑戰，缺憾讓人生美麗。
君不見，昭君和親，扎根塞外，黃沙狼煙千里之地，如此惡劣的環境對于她又何嘗不是一種唐突與缺憾？然而，這稚嫩的肩膀卻擔上了和平的重任，絕代芳華香飄大漠，澤披萬里，短暫的人生也因此升華。人生，因為缺憾，而更具深度，缺憾讓人豐富。
從來有得必有失，魚與熊掌不可兼得，但一定會各有所得。沒有完美的世界，亦沒有完美的人生，這世間，缺憾是必然的。然而，只要你愿意，你就可以擁有美好的人生。
歡樂無窮，而又悲苦欲絕，人生便是如此，就看你從哪個角度欣賞，開對了窗，才能看到最美的風景。
那么，調好焦距，選對角度，屏住呼吸，讓我們倒計時——一、二、三。看！
看著世界，原來如此美好。
看云在春天水在瓶，各有各的姿韻，各有各的美麗。懂得欣賞的人自有主意。
天水我的家鄉作文600字 19
沖完澡，上了車，我看著攝影師給我和姐姐照片，我不禁回想起這個美妙的下午——
天水澗是六安的一個漂流點，在這兒還有一個漂流點，金三角。我們選擇了天水澗。當大家聽說天水澗漂流更好玩兒，更刺激，漂流時間更長時，都不約而同地說：去天水澗，去——天——水——澗——！于是我們來到了天水澗。穿上救生衣，拿好船槳，有一個老太太說我不用拿槳，我就沒拿了。不想說排隊，那是浪費時間，浪費我的作業本——
到了水邊，我們才發現。我們沒有船。姐姐這才上岸邊去拖船，姐姐拖船的當兒，我站在水邊不停地張望著，張望著……
姐姐終于來了！她先是把皮劃艇扔到水里，跟著自己也下到水里。我們坐上船了！我坐在前面，她坐在后面。劃了一會兒，姐姐說：哎呀媽呀，真不該聽那老太太的話，你不劃，我一個人劃，累死啦！可前面的路還長著哩！沒辦法，只能這樣了。
不久，我們遇到了第一個滑道。工作人員把我們的船往下一推，雖然有種失重的感覺，但我和冉月表姐早已做好了心理準備，所以我們“哇”叫了一小聲。
由于第二個滑道來得太突然，我和冉月表姐尖叫了一聲：“呀——”
不知不覺中，我們的衣服已經全濕了，船里也全是水。我開始用手盛水往外潑。后來，我發現怎么搞它也是這個水位，便沒在管它。而且我們聽別人說，水少了也容易翻船。
我們看到了漂浮在水面上的一只漿，一位好心人把它拾起來，給了我們。我高興極了，現在我也可以為劃船出一份力了！冉月表姐說：“你劃左邊，我劃右邊，注意水流，水流急時不要劃。”
過了一會兒，我們遇到了連續的.短滑道，而且水流非常急。冉月表姐說：“抓好扶手就行！別管其他的！”“啊啊啊啊啊！”幾聲短促的尖叫從我們嘴里發出，聽著就讓人膽戰心驚。
又經過幾個滑道后，我們上岸休息了一會兒。繼續劃了幾分鐘，這次驚魂動魄的漂流就結束了。
天水我的家鄉作文600字 20
冬天，千里冰封，萬里雪飄，水面上都結有了一層厚厚的冰。這時我們會想，池塘里的魚不會凍死嗎？到第二年春天到來，河面解凍，漸漸就有一些魚開始露出水面呼吸新鮮空氣。顯然，這些魚沒有凍死，可是湖面已經結冰，溫度至多是0℃，在這種溫度下，魚類怎么可能生存呢？那么就只有一種可能：下面的水還沒有凝固成冰，也就是說下面的水比上面的水溫度要高。可，這又是為什么呢？于是乎，回到家里，我拿出了兩個一模一樣的燒杯，將兩個燒杯中盛入等量的水，在燒杯外壁包上等量足量的橡膠。同時放入冰箱。過十分鐘后，拿出一個燒杯。再過20分鐘，拿出另一個燒杯。我發現了一個有趣的現象：先拿出的`燒杯只有水面一部分凝固，而后拿出的燒杯的水已經全部凝固成冰。所以說明，水凝固是從水面開始。水面先凝固，然后往下擴散，直到整杯水都凝固。那么問題又來了，水為什么會先從水面處凝固呢？因為水的性質：水在4℃時體積最小，升高和降低溫度都會導致體積增大，當然前提是要質量一定。根據密度公式ρ=m/V，得出在質量一定時，4℃的水密度最大。在降溫過程中因為外壁有橡膠隔冷，所以大部分能量都是從水的上部散失的。上部的溫度先降低到4℃，這一層水就向下沉去。又因為4℃以下的水雖然更涼，但重量卻比4℃的水輕，所以，這些水向上升。于是水面上的水先凝固成冰。這就是為什么水會先從水面處凝固的原因，也就是魚兒們為什么凍不死的原因之一。但同時我們可以看到第二個燒杯中，整個燒杯里的水都凝固了，也就是按理說魚兒們還是應該凍死，那么最終沒被凍死的原因之一是不是也與水的質量有關？這次，我把燒杯換成水槽，重復了上面的實驗，發現兩個水槽中的水并沒有完全凝固，下部的水還是液體，只有上面少部分水凝固成冰。
所以說，魚兒們在冬天凍不死也與這個因素有關。綜上所述，在冬天，只有一些較淺較小的池塘才會全部結冰，而能養魚的池塘一般都比較大比較深，所以魚兒們在冬天凍不死。
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