我的校園四年級(jí)作文600字（通用25篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的校園四年級(jí)作文600字（通用25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 1

　　我的校園花草樹木隨處可見，空氣新鮮。它是生機(jī)勃勃。歡樂無窮的，是我們小學(xué)生。學(xué)習(xí)的勝地，也是我童年中最快樂的“樂園”了。

　　校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，五星紅旗的前方便是一個(gè)寬闊的大操場。操場的一大半鋪上了橡膠跑道，跑道中間是綠油油的草坪，草坪的的兩邊有兩個(gè)白色的足球門，一個(gè)足球門旁還有個(gè)跳遠(yuǎn)用的沙坑。另一半操場上有幾個(gè)籃球架，還有幾個(gè)羽毛球網(wǎng)。

　　清晨，晨光照在大門旁的石碑上，只見石碑上閃現(xiàn)出金光閃閃的七個(gè)大字——“宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你就會(huì)聽到從四面八方傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　下課了，安靜的.校園立馬熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蚧@球，跳繩，踢毽子等等，大家都很開心。

　　晚上，學(xué)生們陸續(xù)地排隊(duì)走出校園，校園里又恢復(fù)了平靜。教室里，一張張桌子擺成了一條條直線，地上干凈得一塵不染。

　　春天，校園里百花盛開，它們爭奇斗艷，色彩斑斕，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂在花叢中開心地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹木長出了嫩綠的葉子，小鳥在大樹上盡情歌唱。過了一個(gè)冬天，小草仿佛有點(diǎn)好奇外面的世界，便把頭悄悄地伸出來。

　　夏天，太陽火辣辣的，大樹的葉子長得郁郁蔥蔥，像撐開了一把蔥綠色的傘，在向別人說“來吧，來到我這兒，我這兒會(huì)讓你涼快許多。”

　　秋天，樹葉變成了紅，黃，橙三色，隨風(fēng)飄落下來。校園中似乎下起了彩色的“雨”，學(xué)生們?cè)谶@艷麗的彩色雨中歡呼。

　　冬天，天氣十分寒冷，北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎滴水成冰，但同學(xué)們不怕寒冷，仍然按時(shí)到校。校園中如同一個(gè)童話世界，同學(xué)們下課時(shí)急忙走出教室，地上的雪像棉花糖似的，每個(gè)人不抓上一把雪都不行。

　　這就是我的校園，如果你想來參觀參觀，那就來吧！我和我的校園會(huì)展開雙臂，隨時(shí)歡迎你的到來的！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 2

　　我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào)，是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。

　　走進(jìn)校園門口就來到小操場，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，形狀是長方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗，一陣風(fēng)吹來，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國歌響起時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，那鮮紅的國旗是用烈士們的'鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策我著我。

　　來到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書亭，下課了，同學(xué)們都會(huì)在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了許多生機(jī)。

　　小操場的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。

　　看，教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場，春天的大操場非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊，像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時(shí)，一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動(dòng)，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。

　　這里真美啊，我愛我的另一個(gè)家——三小。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 3

　　我的學(xué)校是一個(gè)充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路小學(xué)。

　　早晨，太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾踏著整齊的步伐走進(jìn)了校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿了自信和光榮。剛進(jìn)校園映入眼簾的是我們的.升旗平臺(tái)，這是我們每周一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方，這是一個(gè)莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的儀式，每當(dāng)五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起的那一刻，我們?nèi)�體師生都會(huì)全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個(gè)人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲，為我們的祖國自豪。

　　升旗平臺(tái)后面是我們一排排整齊的教學(xué)樓，這是我們汲取知識(shí)源泉的地方，每當(dāng)你走近教學(xué)樓附近就能聽到朗朗的讀書聲，還有老師辛勤教學(xué)的聲音。在這里我們學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，在這里也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個(gè)深夜您還在為我們批改作業(yè)，多少個(gè)白天您陪我們一起學(xué)習(xí)成長，是您……我敬愛的老師，你們辛苦了！

　　在教學(xué)樓的東邊是我們的操場，這里是我們上體育課的地方，每當(dāng)你走近它的時(shí)候，先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲，后是看到同學(xué)們你追我趕的景象，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打乒乓球，熱鬧非凡……在這里老師教我們踢足球，打籃球的體育規(guī)則，我也加入踢足球的隊(duì)伍，還時(shí)常教弟弟如何踢足球，我感到無比自豪。2015-2016我們的校園連續(xù)兩年被鄭州市評(píng)為“快樂足球，快樂校園”的稱號(hào)。

　　這就是我們的學(xué)校，這就是我們的校園，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的校園——登封市書院河路小學(xué)。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 4

　　我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué)，在那里，有我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們；在那里，我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí)；在那里，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，我度過了愉快的小學(xué)生活。

　　美好的一天就要開始了，我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場上，一群參加學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守，他們左蹦右跳，如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室，我準(zhǔn)備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。

　　“叮鈴鈴”伴隨著上課的`鈴聲，老師踏進(jìn)了我們的教室，開始上課了，同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵，每當(dāng)老師提問問題時(shí)，一只只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望著老師，好像是在說：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時(shí)，同學(xué)們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈啊！

　　下課了，有的同學(xué)飛快的奔向操場，好像有什么非常緊急的事情要去辦；有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè)；還有的同學(xué)則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘里，誰都不想浪費(fèi)一分一秒哦！

　　放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后，這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，走在回家的路上，我心想：今天在學(xué)校里過的可真充實(shí)呀！

　　這就是我的智慧校園，她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，成就了他們的夢(mèng)想，讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓他們?cè)谛�園里的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 5

　　周莊最美的地方是哪兒？當(dāng)然是我們美麗的校園啦！這里大樹粗壯；花兒美麗；小草清新，根本沒有哪里比的上這！這里有高大的樓層，瑰麗的假石，在這里上學(xué)的人多么幸福！

　　在校園走一圈，你一定會(huì)看到這一棵棵枝干粗壯、葉子各異的樟樹。它們遠(yuǎn)看既像一個(gè)個(gè)綠色的巨人屹立在校園里，保衛(wèi)學(xué)生；又像一把把綠色的大傘，為同學(xué)遮陽擋雨。

　　瞧，它的枝干多粗呀，抖能趕上我爸的肌肉了！它的'葉子豐富多彩，有的火紅火紅，充滿熱情；有的翠綠翠綠，文靜優(yōu)雅；有的枯黃暗淡；樸實(shí)簡單……一叢叢葉子擠在一起，像是在玩“擠香油”的游戲，簇成了一個(gè)大大的綠色棉花糖，真想一口咬上去。

　　樟樹有樟樹的美，如果要搭配的話，那只有香氣撲鼻的桂花能和樟樹配一對(duì)了！

　　桂花多美呀！遠(yuǎn)看像一條雪白雪白的蓬蓬裙，也許是哪位仙女丟下的吧。走向前去。就聞到一股清新的香氣，那讓人奇思妙想的香氣，不僅能讓人神清氣爽，還能讓人仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻天堂。如果我能穿上這條又香有美得蓬蓬裙，那我一定會(huì)幸福死的！

　　校園里還有一個(gè)“大奇觀”——小草。我校的小草非常綠，比馬路邊的小草還要綠。不知道是學(xué)校養(yǎng)的好，還是小草生命力強(qiáng)，這綠還不是一般的綠，它的綠超過了螞蚱的綠，超過了樹葉的綠，超過了青菜的綠……總之非常綠！

　　我愛我的校園！這里樹大、花香、草青……還有哪里比的上這！這里讓我快樂、幸福！讓我深深的愛上了它，現(xiàn)在，我只能說一句：“I love my school！”

　　我的校園四年級(jí)作文600字 6

　　我愛學(xué)校的一草一木，我愛學(xué)校陰涼的亭子，我更愛校園門口的噴泉，但我最愛的還是校園里的參天大樹——香樟樹。

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的就是噴泉了。外圍一圈花朵襯托著它的美麗，抬頭一看，一塊石碑上刻著：1912，夢(mèng)想升起！再往上看，一個(gè)好似奧運(yùn)會(huì)火炬般的模型“站”在噴泉里，學(xué)校的校徽也標(biāo)志性地刻在了上面。走近些瞧，只見火炬上方，一群象征著和平的和平鴿飛在那五顏六色的五線譜上，宛如一群小朋友在多姿多彩的校園里快樂成長。往左望去，有一條彎彎曲曲的羊腸小道出現(xiàn)在了眼前。

　　我踏上了長長的.林蔭小路。這時(shí)，左邊一根淘氣的樹枝擋住了我的去路，忽然來了一陣風(fēng)，樹枝在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖欲墜。我順著樹枝的方向望去，一朵、兩朵……三四朵睡蓮含苞待放，水中央有一座錦鯉小石像被簇?fù)碓凇盎ê！敝小Ｏ蛲馔�去，只見眼前一片烈日炎炎，這亭子里卻是陣陣涼意！盡管有多少的不情不愿，可我為了一覽校園的風(fēng)采，還是出了涼亭。看！那一片綠色是從哪兒來的？啊！原來是我們學(xué)校的歷史文化源泉——大樟樹。

　　大樟樹在操場上“一手遮天”，一般的大樹只有一根主干，而這棵，竟有兩根！干上生枝，枝上又生枝……站在大樟樹下，就如站在吐魯番的葡萄架下一般。大樟樹從學(xué)校剛建起就一直矗立在操場上，像一個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的勇士。隨著時(shí)間的流逝，我們的校園變成了百年老校，大樟樹陪伴我們每一個(gè)四季，無數(shù)個(gè)日月……

　　我愛百年老樹——大樟樹；我愛陰涼的亭子；我愛那“飛”著白鴿的噴泉……

　　我愛著我的校園！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 7

　　有人的樂園在滿是玩具的房間，有人的樂園在自己家的院子里，還有人的樂園在爺爺家的花園，而我的樂園與眾不同，它就是我的校園，陪了我四年的校園！

　　春天，老師帶著我們?nèi)ズ蟛賵觯�成片的剪秋羅、木棉花、洋紫荊爭芳斗艷，美極了！一陣微風(fēng)吹過，把我們?nèi)�部的煩惱都吹走了。那時(shí)我還沒轉(zhuǎn)來上小學(xué)，學(xué)校后面全是用人工草鋪的草坪，軟軟的，坐在上面仿佛置身于樹林中了，還有一個(gè)小亭子給同學(xué)們休息，不過現(xiàn)在那個(gè)小亭子已經(jīng)不在了，我也是聽老師說的，我想：要是那個(gè)亭子還在的話，我也想上去坐一坐！

　　秋天，老師又帶我們?nèi)デ懊娴拇蟛賵錾⒉剑瑯渖系娜~子都黃了、紅了，秋風(fēng)吹過，葉子一片一片地落在地上。老師讓我們寫篇作文，讓我們到樹底下?lián)烊~子，于是我撿了一片又大又黃的葉子，和其他小朋友炫耀了一番，以防萬一，我還在樹上摘了幾片即將落下的樹葉。回到教室，我發(fā)瘋似的拼命寫啊寫，我寫道：樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞……這句子美極了！

　　宿舍，是我第二個(gè)樂園！我一天中快樂的.時(shí)光就是在那兒度過的。中午，也就是午休時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得像玻璃球一樣，一點(diǎn)困意都沒有，我們一起聊天，聊著就更睡不著了。晚上，我們一回到宿舍，宿舍的氣氛也來了個(gè)三百六十度的大翻轉(zhuǎn)！有的人在自言自語，發(fā)出各種奇怪的聲音；有的人和大家講身邊發(fā)生的有趣的事；還有人等老師關(guān)燈走，偷偷講鬼故事，把我們嚇得不輕……總之，少一個(gè)人，整個(gè)宿舍都沒樂趣了！

　　校園，是我的樂園，使我快樂成長的地方，我永遠(yuǎn)忘不了它！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 8

　　我有一所美麗的校園。下面就讓我來給你介紹吧。

　　走進(jìn)學(xué)校，一股淡淡的清香撲鼻而來。映入眼簾的是一座小花壇。花壇里的花爭奇斗艷。紅的似火、白的似雪、粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅形態(tài)各異，而且形態(tài)不一。你看，有的正對(duì)著太陽笑、有的像個(gè)害羞的小姑娘低著頭、有的像蛟龍的爪子……勤勞的小蜜蜂在花上采蜜，五彩繽紛的小蝴蝶們?cè)诨ㄩg快樂地飛舞著。

　　花壇中間有一塊大牌子。上面寫著我們的校訓(xùn)：“誠實(shí)、善學(xué)、健美。在陽光的照耀下，變得閃閃發(fā)光。校訓(xùn)后面是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。

　　操場是用塑膠做成的。操場前面的廁所是用黃色和紅色涂成的，遠(yuǎn)看像一座城堡。不知道的人準(zhǔn)以為那是游樂場呢。操場的兩邊是兩棟高高聳立著的教學(xué)樓。

　　右邊的`教學(xué)樓后面有一個(gè)小操場，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。大家都管那叫快樂園。

　　還有一棵合歡樹在植樹園地的中間。那是我們的校徽，已經(jīng)有一百多年的歷史了。

　　春天，樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。鳥兒在樹上搭窩。

　　夏天，眼光照在樹葉上，好像每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。同學(xué)們有的在樹陰下乘涼，有的在樹陰下玩游戲，有的在樹陰下談話，還有的在樹陰下用心地聆聽著鳥兒的歌聲。

　　秋天，樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落了下來，在天空中飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，好看極了。

　　冬天，樹上的葉子落了下來，合歡樹像個(gè)老頭兒。樹枝像梅花鹿的角。下雪的時(shí)候，合歡樹披上了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵錾嫌械拇蜓┱獭⒂械亩蜒┤恕⑦�有的滾雪球。這棵合歡樹記載著我們幸福而又快樂的金色童年。

　　怎么樣，我的校園是不是很美麗呢？

　　我的校園四年級(jí)作文600字 9

　　春天的早上，陽光明媚，我們迎著燦爛的陽光，走進(jìn)校園。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大大的影壁上刻著的四個(gè)大字“力求進(jìn)步”。這四個(gè)字是我們學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！再往前走，往右看，是一個(gè)長長的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時(shí)，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個(gè)地方。

　　在校園的正中央有個(gè)主席臺(tái)。我們的文藝活動(dòng)都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎(jiǎng)，朗誦……這些豐富的課外活動(dòng)，都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時(shí)機(jī)。

　　在主席臺(tái)的`旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實(shí)心球。課下，同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學(xué)校都會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候，我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里，還會(huì)舉行一些慶典活動(dòng)。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動(dòng)邊舞動(dòng)長龍，看著平時(shí)課上一臉嚴(yán)肅的老師，此時(shí)像個(gè)孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們?cè)谛β曋猩鷦?dòng)的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”讀書聲從教學(xué)樓里傳出來。每天的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書聲都會(huì)響徹校園。

　　傍晚，太陽慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗。“陽光環(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時(shí)代的雛鷹，飛向藍(lán)天。”伴隨著友誼大街小學(xué)的校歌，我們愉快的走出校園。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 10

　　清晨，我們迎著朝陽，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了美麗的智慧校園。頓時(shí)，花香、草香、書香迎面而來!

　　在莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下，寬廣整潔的操場上，面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗，我們?nèi)�校學(xué)生排著一列列整齊的隊(duì)伍，開始了早操運(yùn)動(dòng)。做起了足球操、繩操、小蘋果操、弟子規(guī)操，真是讓人激情澎湃，意氣風(fēng)發(fā)！做完了早操，我們像流水一樣，整齊有序的紛紛流入了每個(gè)教室，打開書本準(zhǔn)備上課。此后，老師的講課聲，同學(xué)們的問答聲，歌聲笑聲，各種各樣的聲音猶如一首首的交響曲，此起彼伏的從每個(gè)教室里涌出，到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)！

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？......”“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文......”。聽，中午我們伴隨著郎朗的讀書聲，排隊(duì)步入校園，讀書聲響徹整個(gè)校園，還飄蕩出了校外。中午是我們國學(xué)閱讀時(shí)間，聽老師講，我國的國學(xué)博大精深、源遠(yuǎn)流長，匯集了很多傳統(tǒng)思想和美德，如孝、禮、勤、誠、恥，以及珍惜時(shí)間、尊老愛幼等等。在每天的國學(xué)閱讀中，既長了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了如何做人！老師希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)自信、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、快樂、勇于承擔(dān)責(zé)任的.人！國學(xué)教育是我們學(xué)校的特色呢，國學(xué)使我們自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)！

　　除了國學(xué)，我們學(xué)校還開展了校本課程，愛動(dòng)的同學(xué)可以選：足球、籃球、乒乓球、啦啦操等，愛靜的同學(xué)可以選：中國畫、陶笛、創(chuàng)客、大合唱等。同學(xué)們都熱情高漲，興奮得很！

　　整齊干凈的校園，博學(xué)多才的老師，彬彬有禮的學(xué)生，這就是我的美麗的智慧校園！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 11

　　在我的學(xué)校里，有許許多多的趣事，那就讓我一一講給你們聽吧！

　　快樂大教堂

　　終于熬到下課了，上課還昏昏欲睡的同學(xué)聽到鈴聲后就立刻起了興致，等老師走了以后，同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了，看我們的笑話大王小胖同學(xué)立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了，我們的小胖一會(huì)站在座位上講，一會(huì)兒拍著桌子，一會(huì)兒這個(gè)表情，一會(huì)兒那個(gè)表情，講得繪聲繪色的，他的粉絲們也聽得非常投入，就連上課鈴聲也聽不到了，看，我們的小胖同學(xué)厲害吧！

　　奔跑吧，少年

　　啊！終于可以放松一下自己了，可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑，他們有的打籃球，有的.踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧，小胖同學(xué)奮力猛追，但快要追上的時(shí)候，他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡耍�啊！終于搶到了，快射門，我們尖叫道，可就在一旁，一位同學(xué)趁機(jī)搶走了足球，這讓正心不在焉的同學(xué)摔了個(gè)嘴啃泥，呃，好慘啊。我搶到球了，就是現(xiàn)在，可后來才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)馬龍球啊，可惡，隊(duì)長過來不停地?fù)u著我的身子，想讓我清醒一下腦子。換個(gè)鏡頭吧，看我們班的書呆子同學(xué)正在操場上看書呢，突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上，他的書立刻掉了下去，他還不知道是怎么回事呢。

　　放學(xué)去哪兒

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于放學(xué)了，同學(xué)們一哄而散，這一堆， 那一堆的，有的同學(xué)擠在一堆，在小店里買東西吃，有的同學(xué)在商量今天去誰家玩，有的同學(xué)只能乖乖回家了，我就是其中一個(gè)，希望明天更好吧。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 12

　　歷經(jīng)寒冬，春已到來。校園里，春天回來了，小朋友們也背著書包，帶著笑顏，回來啦！

　　你看！這紅墻青瓦，綠樹掩映的正是我們的學(xué)校――富力南開小學(xué)！

　　登上石階，跨過校門，就來到了寬敞明亮的大廳。現(xiàn)在的大廳寂靜無聲，同學(xué)們正在教室里專注地聽課，偶爾傳來朗朗的讀書聲。可是一下課，大廳就沸騰起來，成了孩子們嬉戲的樂園。有的排著長長的隊(duì)伍跳大繩，有的三五一組比賽踢毽子，有的兩個(gè)一伙圍著石柱轉(zhuǎn)圈圈……大廳里彌漫著孩子們歡樂的笑聲，好不熱鬧！

　　穿過大廳，首先映入眼簾的是中庭中間一棵筆直挺立的黃桷樹。黃桷樹兩旁，幾株黃角蘭比肩而立，桂花樹也剛剛穿上了新綠衣。桂花樹下，栽種著一片片灌木植物，這一叢叢綠油油的，那一簇簇紫瑩瑩的，眼前一片明艷！可惜，我現(xiàn)在還叫不出它們的名字……

　　再往里走，是我們的籃球場和足球場。讓我最喜愛的，要數(shù)操場西南角的'南開洼小農(nóng)莊了！小農(nóng)莊里，有老師們開荒種植的各種瓜果蔬菜。桃樹、李樹、草莓、葡萄、青菜、豆角……名目可多了呢！春天，小農(nóng)莊里桃李爭姸；夏天，小農(nóng)莊里知了齊鳴，奏響一支支樂曲；秋天，小農(nóng)莊里瓜果飄香，一片豐收的繁忙景象；冬天，小農(nóng)莊一片沉寂，仿佛進(jìn)入了冬眠，正養(yǎng)精蓄銳，等待來年老師們?cè)賮泶焊�…�?/p>

　　學(xué)校操場的西北角上，還有一大片爬山虎。可是，現(xiàn)在只是一壁密密匝匝的藤蔓，看來春姑娘忘記喚醒了它！同學(xué)們，我們一起叫醒它去！“爬山虎，起床了！春天到嘞……”

　　這就是我們的學(xué)校，美得讓人沉醉。春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里正是你――最美是你，富力南開！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 13

　　我是文化綠城小學(xué)的一名小學(xué)生。每天早上我去學(xué)校上學(xué)時(shí),還沒有走近學(xué)校大門，就看到學(xué)校門口的同學(xué)們，在井然有序的排隊(duì)入校。這一幕場景，就像天上飛過的大雁一樣秩序井然。

　　走進(jìn)學(xué)校，我看到和聽到的都是老師和同學(xué)們之間親切地問候聲，讓我心里暖暖的。進(jìn)入了教室，看到班長在負(fù)責(zé)地用她智慧的大腦，管理著班里的紀(jì)律。課代表在忙著收作業(yè)，校園班級(jí)都是那么溫馨有序，營造出了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群有智慧的老師和領(lǐng)導(dǎo)，悉心教育用心管理的結(jié)果。走到坐位前坐下，我們抬頭就能看到現(xiàn)代化的智能黑板和電子白板，這里可凝結(jié)著叔叔阿姨們的智慧。就說這白板吧！老師能用來教學(xué)，還能用來查閱資料，還可以用來學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)......在爸爸媽媽那個(gè)年代，這些想都想不到的智能教室，在我們這一代實(shí)現(xiàn)了！我們學(xué)校到處充滿智慧的氣息，只要你走進(jìn)去就會(huì)不知不覺地被熏陶。

　　有句名言說：大智慧顯現(xiàn)在小事上。我就從一件小事來說一說我們的智慧校園吧！上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樽謱懙貌缓每矗�我的作業(yè)常常得不到優(yōu)星。雖然我已經(jīng)很努力了但還是寫不好，為此我很有挫敗感，甚至對(duì)語文課也漸漸的失去了興趣。這件事被細(xì)心的`吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師沒有批評(píng)我，而是先口頭鼓勵(lì)我，后來又在作業(yè)里寫評(píng)語鼓勵(lì)我，就這樣我又找回了信心，愛上了老師、班級(jí)和學(xué)校，也愛上了學(xué)習(xí)。從這件小事，吳老師的智慧不知不覺地融入了教學(xué)里，融入了我的生活里，融入了我的心里。

　　我的智慧校園就像一塊肥沃的黑土地，我就像一顆種子深深的埋在土里，吸收著黑土地里的營養(yǎng)和智慧，黑土地?zé)o私的孕育出一代又一代有智慧的青少年，為國家的美好未來建設(shè)做貢獻(xiàn)。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 14

　　我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂園，我在那里茁壯成長。

　　來到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對(duì)聯(lián)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書，有“五A學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)校”等。門口兩邊還有兩個(gè)花圃。

　　進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開，能讓我們看到真實(shí)的畫面，一樓是和小操場相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。

　　在往里走，來到操場。操場的正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブ�識(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的'體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開啟知識(shí)飽和的鑰匙吧！操場四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來打籃球，這里就像我們的游樂場一樣。

　　我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛我的校園！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 15

　　我愛自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園！

　　走進(jìn)校門，一個(gè)巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)茫�可容�?800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。

　　往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個(gè)寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢！足球場旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”警示我們要時(shí)刻鍛煉身體。快看，遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。

　　在往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的`眼前。不知不覺地來到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子，頓時(shí)，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護(hù)，讓花兒更美！”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語字母：“O、X、G、D”很有個(gè)性。

　　教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘；芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣；芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋。看，籃球場上許多男同學(xué)正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來了！

　　我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎？

　　我的校園四年級(jí)作文600字 16

　　校園，是我們金色童年成長的地方。擁有一個(gè)好校園，就會(huì)多許多朋友、增長知識(shí)、開闊眼界。而我心目中的美麗校園，你一定猜不出……

　　看！在我理想的校園里，種著無數(shù)株花草樹木：那桃花，顏色是那樣的鮮明、美麗，仿佛是大自然巧奪天工的手藝；那垂柳，在微風(fēng)的吹拂下，婆娑起舞，仿佛在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的憐愛；草坪上，小草們穿上“綠校服”，似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉，微笑地望著一碧如洗的天空；挺立在小路邊的鉆天楊，灰色的身軀中泛出一點(diǎn)嫩綠，一旁的鮮花簇?fù)碇�、贊美著它！讓我們多接近大自然，去聆聽、觀察……

　　瞧！同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌掖舐暲首x，老師繪聲繪色地教著我們知識(shí)。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗！“鈴……”下課了，同學(xué)們像歡快地奔出教室：大家做著文明的游戲，有的在跳長繩，似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子，技術(shù)都很高超呢！同學(xué)之間相互謙讓，形成了老師與同學(xué)和同學(xué)間友誼、和諧、謙讓的美麗。

　　哪兒！在碧樹成蔭映襯下的圖書館，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以哪兒是我經(jīng)常去的`地方。在哪兒，有著無限風(fēng)光，讓我們?nèi)�書海里漫游，吸取著知識(shí)，又開闊了眼界。噓……走路時(shí)千萬不要打擾別人喲！否則可不是好孩子的。這樣，才能夠讓別人有一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。啊！書，閃閃發(fā)光的知識(shí)美……

　　自然的生態(tài)美、同學(xué)間的友誼美、讀書的知識(shí)美，一定會(huì)讓校園煥發(fā)生機(jī)。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 17

　　春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。走進(jìn)泡桐樹小學(xué)，一陣花香撲面而來。是什么花？杜鵑花？茶花？小野花？都有！可我最喜歡的還是不知名的小野花。

　　小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細(xì)毛。細(xì)長的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美，不能和茉莉花比香。但它默默生長，風(fēng)雨越大，越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來，也不會(huì)即刻死去，而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員，它堅(jiān)韌不拔的精神讓人感動(dòng)。它就是白色的小野花。

　　夏天，一個(gè)個(gè)小鐘掛在樹梢。啊！石榴花開了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美，難怪漂亮的紅裙子會(huì)有“石榴裙”這個(gè)美譽(yù)吧。綠綠的'葉子，更襯得它們格外明媚。

　　炎熱的夏天，到朗朗溪邊去走走，噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物，讓你忘記炎熱，在溪邊快樂的玩耍。

　　秋天，碩果累累！一個(gè)個(gè)熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來。紅里泛黃的身子，吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開它的外衣，卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的，就像一顆顆亮晶晶的寶石，美極了！用手輕輕一捏，汁水就噴了出來，嘗一嘗，甜甜的，像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲，宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收啊！

　　冬天，白雪皚皚。下雪的時(shí)候，到走廊上去，沒準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。

　　我愛這個(gè)校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí)，難道不幸福嗎？我愛這個(gè)校園。它就是我的樂園！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 18

　　說起校園，應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因?yàn)槲覀冃�園的人，很機(jī)智，不打不鬧，還很美麗。

　　春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的花朵，以前像一個(gè)小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧靜又美麗的。

　　夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。

　　秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的'秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。

　　冬天，樹上的葉子都掉光了，整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

　　我們的校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領(lǐng)巾，不戴就會(huì)扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進(jìn)校，周一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學(xué)習(xí)，所以我說是智慧校園。

　　在教室里，老師打開空調(diào)，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕＠蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌�園里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 19

　　我的學(xué)校是湖南省婁底市的第一小學(xué)。它坐落在遠(yuǎn)近聞名的婁星公園之傍，是一所有著濃厚書香底蘊(yùn)的學(xué)府。這里走出過無數(shù)莘莘學(xué)子，這是我引以為豪的母校。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)高大雄偉的大屏幕，大屏幕上常年播放著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場的英姿。在大屏幕的一旁，有許多的花花草草，它們整齊的擺放在一起，在花草的上面，有一個(gè)雄偉的雕像，這雕像是兩個(gè)小孩拿著一本書，做著一個(gè)天天向上的樣子。再往里走，是一棟棟教學(xué)樓，它們分別有著自己的名字：至真樓、至善樓和至美樓，寄寓著老師對(duì)我們的美好期待。在教學(xué)樓正對(duì)面，是一塊青草茵茵的`足球坪，它是同學(xué)們娛樂、嬉戲、運(yùn)動(dòng)的地方，這兒常年歡聲笑語。

　　而在我的校園四周，隨處可見郁郁蔥蔥的樹木。樹的品種繁多，有芬芳馥郁的桃樹，有高大挺拔的松樹，還有大如傘蓋的梧桐樹，為整個(gè)校園增添了綠意和生機(jī)。而在大樹下，盛開著嬌艷的花朵。走在跑道上，我還想置身于仙境一般。

　　我的校園很美，這里的一年四季景象宜人。

　　春天，萬物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來，好奇地打量著煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子，一簇簇花朵爭先恐后地競相綻放，美麗極了！

　　夏天，驕陽似火，炙熱的太陽烘烤著大地。同學(xué)們滿頭大汗，紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個(gè)“天然避暑勝地”。一下課，我們便涌入樹蔭下納涼。

　　秋天，秋高氣爽。一進(jìn)校園，撲鼻而來的是濃郁的桂花香，你只需用力一吸，你便心曠神怡。

　　冬天，白雪紛飛，給大地披上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

　　這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？喜歡就來參觀吧！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 20

　　早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽見書聲朗朗，多么美好的一天啊！

　　智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。

　　我們的智慧校園里有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發(fā)芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因?yàn)樗�藏著無限的美，我愛我的校園，因?yàn)樗�值得我們愛�?/p>

　　我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時(shí)掃地的`小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個(gè)小朋友興奮地說。

　　校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來游去，真美啊！我們的校園還有一些好看的書，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀著自己喜愛的圖書。

　　上課了，“老師您好。”“同學(xué)們好，下面讓。”每個(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長大的，我愛你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長的樂園。

　　我的校園四年級(jí)作文600字 21

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

　　你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實(shí)，就像在地上生了根。

　　你肯定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場啊？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

　　進(jìn)了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響同學(xué)們看不見的問題。

　　還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的`是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋�只要有同學(xué)心里想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來一個(gè)大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

　　同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 22

　　我們學(xué)校有一棵“歪脖”柳樹，有一排惹人喜愛的小葉李，有一棵高大的松樹，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學(xué)校那一排大楊樹也不甘示弱，二、三月份它們吐出了嫩芽，個(gè)個(gè)向上，似滿樹的綠寶石，耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲一樣蜷縮著，我們?cè)跇湎聮�拾“毛毛蟲”，也是一種樂趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長成了，滿樹的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。

　　夏天，陽光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個(gè)個(gè)都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時(shí)期，它們充滿了活力，好像回到了青春時(shí)期，拼命地生長。微風(fēng)指過，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”的響聲似一首美妙的音樂，與我們的瑯瑯讀書聲相互應(yīng)和。有時(shí)候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹下乘涼，大楊樹伸出自己的臂膀?yàn)槲覀儙�來絲絲涼意，我們同在樹下說著，笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽，我喜歡它。

　　秋天，大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫，它成了校園一道亮麗的風(fēng)景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂趣，它給我們帶來了歡樂，我喜歡它。

　　冬天，大楊樹上的.葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后，枝丫上積滿了雪片，穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學(xué)校增添了幾份色彩，我喜歡它。

　　那一排大楊樹，你默默地守衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來了樂趣，你是校園最美的風(fēng)景，我喜歡你！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 23

　　校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊(cè)，記錄了我們的純真歲月——童年的渡過，凝聚著我們的友情，記錄了我們快樂的`成長，收藏著我們的笑語歡歌。

　　記得那天，我正在教室上著最后一節(jié)語文課，“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細(xì)雨。過了一小會(huì)兒，我再次透過玻璃窗看外面的小雨，雨越下越大，從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，外面到處濕漉漉的，我心里有些著急，心想：怎么辦啊？媽媽身體不舒服在家休息，爸爸去公司上班了，我又沒帶傘，回家肯定得澆成落湯雞……不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。我看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走，我心里更心急如焚了，望著瓢潑大雨發(fā)呆。不一會(huì)教室里就只剩孤零零的自己了，正在這時(shí)候老師走了過來，關(guān)切地說：“你怎么還沒回家啊？”我支支吾吾答道：“我家里沒人接我，我又沒帶傘……我只好等雨小一點(diǎn)再走了……”老師面帶微笑著說：“我送你回去吧！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　偌大的雨霧中，一把小花傘兩個(gè)人撐；泥濘的小路上，我和老師共同前行。那個(gè)雨傘有點(diǎn)小。老師怕我淋到雨，所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師，傘歪了！”“沒事的，沒淋到你就行了……”老師說完，一股暖流立刻流進(jìn)我的心田。到家后，我看見老師的左肩膀都濕透了，連忙給老師遞上一塊毛巾，并對(duì)老師說：“謝謝您，把我送回家。”老師微笑著回答：“不用謝！”說完我又給老師沏了一杯熱茶，沒想到她卻悄悄走了，消失在大雨中……

　　這只是校園生活的一個(gè)縮影，有了老師的關(guān)心體貼，有了同學(xué)的互助友愛，我們就像是相親相愛的一家人！

　　校園生活是暖人心田的，是快樂甜蜜的，它像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色，我愛我的校園生活！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 24

　　我的校園，四季優(yōu)美。無論什么季節(jié)，都有它的特點(diǎn)，不信？我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　春姑娘悄悄走進(jìn)校園，可誰都沒想到一個(gè)措手不及，她就哭了，可能是有什么心事。本來綻放笑臉的花朵兒，現(xiàn)在被雨水打得奄奄一息了。本來熱鬧的校園現(xiàn)在變得冷冷清清的了！“咦？同學(xué)們哪去了？”春姑娘停止了哭泣，哈！小朋友們又出來了，原來小朋友們?cè)谕孀矫圆匮剑?/p>

　　不知不覺夏姑娘帶著火辣辣的太陽來了。校園中央的大榕樹可茂盛了，就像一把綠色的大大的雨傘。樹上的柳條兒都垂下來了，我想要是這棵大樹是一位巨人就好了，這樣就可以保護(hù)我們學(xué)校了！樹下的同學(xué)有的看書，有的下棋，還有的在玩沙包呢！可開心了。

　　秋公主拎著她那長長的裙子走進(jìn)了校園，校園立馬就變了樣。那顆高大而茂盛的`大榕樹現(xiàn)在樹梢都看得一清二楚。有一些落葉被風(fēng)輕輕一吹，便落下來了，樹葉時(shí)而像蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而如同小鳥飛來飛去，落在地上。我們輕輕踩上去，有一種細(xì)微的“吱吱——”聲發(fā)了出來，像秋姑娘正在編作曲呢！很是好聽。有些小朋友可調(diào)皮了呢！把落在地上的樹葉撩了起來，頓時(shí)樹葉滿天飛舞，真美！

　　冬娃娃跳著走了過來了，把我們學(xué)校全部都涂成了白色，四周一片白茫茫的！這一涂還得了？可把冬娃娃急哭了，寒冷的風(fēng)四處拍打著每個(gè)學(xué)校的窗戶。別急別急！放學(xué)了，學(xué)校里的小朋友全部擠出了教室，他們的衣服五顏六色的，真美。冬娃娃可喜歡這一幅美麗的畫了，它笑了！

　　我愛我的校園！我愛我校園的一草一木，但我更愛校園一年四季的變化！

　　我的校園四年級(jí)作文600字 25

　　我的校園我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺.

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的.士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

　　我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂園？

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