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執(zhí)著作文600字（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的執(zhí)著作文600字（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文600字 1
執(zhí)著是一種毅力，一種精神;是一種快樂，一種感人的力量。
執(zhí)著就是持之以恒、百折不撓的精神。無論做什么事，只有執(zhí)著，才可能成功。
歷史上，很多的文人墨客都有執(zhí)著的精神。明初文學(xué)家宋濂，為了求學(xué)，他捧著經(jīng)書到百里之外，向德高望重的前輩請(qǐng)教，有時(shí)也會(huì)受到老師的訓(xùn)斥，但他仍然恭敬地向老師請(qǐng)教。他在深山巨谷中趕路，嚴(yán)冬時(shí)分，寒風(fēng)凜冽，大雪深積，腳上的皮膚凍裂了他也在所不惜。終于，他成了著名的文學(xué)家。是執(zhí)著的'毅力使他戰(zhàn)勝重重困難，獲得了成功。
不僅在文學(xué)上取得成就需要執(zhí)著的精神，要想在其他領(lǐng)域獲得成就也需要執(zhí)著的精神。名醫(yī)李時(shí)珍，看到人們被病痛折磨，發(fā)奮要為人們探求治好疾病的方法，讓生病的人康復(fù)，讓自己也獲得快樂。于是，他到深山大林里四處找草藥。大風(fēng)大雨中，他仍然堅(jiān)持著，經(jīng)過了27年的努力，他完成了很有價(jià)值的藥書——《本草綱目》，留給后世一筆巨大的財(cái)富，讓許多人脫離了疾病的煎熬，從生活中找到了新的希望。這就是所謂的：“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方。”所以，李時(shí)珍的執(zhí)著是一種快樂。
家喻戶曉的愚公，他為了人們走路方便，決定以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋二山。他的行動(dòng)不僅感動(dòng)了子孫，感動(dòng)了鄉(xiāng)鄰，甚至還感動(dòng)了玉帝!結(jié)果，精誠所至，金石為開，他最終如愿以償!可以說愚公的執(zhí)著“感天動(dòng)地”，更重要的是他為后世子孫留下了精神財(cái)富。這種執(zhí)著精神，在中華民族薪火相傳，感召著一代又一代的炎黃子孫!
我們中學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)更應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)愚公精神。在許多同學(xué)看來，學(xué)習(xí)是件苦差事。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”但我相信只要我們能樹立愚公移山般的志向，執(zhí)著于心中的信念，堅(jiān)持不懈，勤學(xué)，勤思，勤練，以苦為樂，就能一步步向前邁進(jìn)，學(xué)有所成。
執(zhí)著作文600字 2
有人費(fèi)了很大的心思跟我掰扯這個(gè)詞到底是好還是不好。
到現(xiàn)在了，我覺得這詞很中性。或許很多東西都是這樣的，事物的兩面性讓我們有時(shí)候盲目的只去看其中的一面，也就有了爭(zhēng)論不休。但是兩面確實(shí)存在著，可能需要我們的人生閱歷去感知。知道的和精力的少了，總是有狹隘的。對(duì)于事件認(rèn)知的不明確不深刻。拿很多東西來說都是如此，到此我說說執(zhí)著這個(gè)詞。
好像從積極的層面看這詞確實(shí)積極切實(shí)，它代表著我們要堅(jiān)持向上。能堅(jiān)持我們的理想目標(biāo)。這是個(gè)很激進(jìn)的吧，在每一個(gè)迷失航行路線的人心里眼里這都是一條道可以走到黑的.。確定目標(biāo)，奮力追逐。執(zhí)著的干完這些事，然后就沒有然后了，因?yàn)槟悴辉诶Э嗝悦Ａ耍隳軋?jiān)持的去干很多事兒了，帶著對(duì)未來的期望，帶著執(zhí)著的心去干點(diǎn)。總之是能夠堅(jiān)持的，在這些層面看，這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是黑暗里的一頂明燈，照耀著前行的路，讓我們的心有皈依，讓我們身體也能有追逐的東西。所以即使現(xiàn)在是無比痛苦的，也能從里邊感知生命的能持續(xù)的永恒力量。你會(huì)相信水滴石穿，你會(huì)相信一個(gè)不愛你的人在時(shí)光和你的溫柔撫摸下能感知你的情感。你會(huì)相信人定勝天（當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張）總之，你會(huì)相信很多事情。有一個(gè)淺淺的聲音告訴你：一切都有可能。
然后我們來說這個(gè)詞的陰暗部分。像我就比較堅(jiān)持這一點(diǎn)，倘若一個(gè)職場(chǎng)人對(duì)職位要求太高，執(zhí)著去追求。這看起來也是挺不錯(cuò)的一件事，但是我不打認(rèn)同他為了這個(gè)而去毀壞他自己的很多美好的東西。像是良知和溫潤。像是很多的，譬如他自己的生活和其余的興趣目標(biāo)，個(gè)人追求。而不僅僅是說為了這個(gè)而放棄一切。
執(zhí)著有時(shí)，注意分別。人世間那么事，該執(zhí)著時(shí)執(zhí)著，該放手時(shí)放手。別強(qiáng)求。不強(qiáng)求。
執(zhí)著作文600字 3
生命是脆弱的，因此它顯得倍加珍貴。只要有生命的東西，無不渴望生命的延續(xù)，他們用執(zhí)著、頑強(qiáng)的毅力與生命抗?fàn)帯?/p>
“嗡……嗡……”，“唉，吵死我了！”幾只蚊子在我的頭頂飛來飛去，像是在尋找機(jī)會(huì)對(duì)我下嘴。“真是煩死人啦，我決不讓你們有機(jī)可乘，該死的蚊子，看我不弄死你。”于是我點(diǎn)了一盤蚊香，沒過多久，就有幾只蚊子相繼落下。真是太爽啦，沒有蚊子敢再來了。當(dāng)小蚊子們一個(gè)個(gè)落下后，我以為他們都已經(jīng)死去，我便沒有理會(huì)它們。
忽然，我抬了一下頭，不小心瞟了了眼桌子上面的'東西，我被眼前的一幕驚呆了。幾只蚊子還沒有死，它們還在桌上努力掙扎著。有兩只蚊子居然還站了起來，它們奮力抬起翅膀準(zhǔn)備起飛，卻沒有成功，又倒下了。于是，站起……倒下……，站起……倒下……，幾只蚊子相繼如此掙扎了半小時(shí)后，它們最終還是倒下了，而且永遠(yuǎn)的倒下了。灰暗的燈光照在白色的桌子上，它們那微微顫抖的腳顯得格外醒目。這時(shí)，我感覺它們真的很可憐，同時(shí)感到非常的震撼。這些小小的軀體對(duì)我來說微不足道，彈指之間就能讓它們灰飛煙滅，但它們卻是如此的頑強(qiáng)，這不得不令我欽佩它們對(duì)生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
我想，這幾只蚊子會(huì)很后悔，但不會(huì)遺憾。它們應(yīng)該后悔讓我遇見，這么早就結(jié)束了生命。然而它們?cè)谏淖詈笈α恕⒖範(fàn)幜耍@是對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一個(gè)人有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排大雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放滿園的鮮花。我不敢說生命像什么，我只能說生命是什么，生命就是執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 4
人生似一次漫長的旅途，打開心的枷鎖去領(lǐng)略前方迷人的景色。而唯獨(dú)勝利者，才有資格前行，而失敗者只會(huì)被淪落到淘汰的地步。每個(gè)勝利者都有他們無形的姿態(tài)，因?yàn)樗麄冇脠?zhí)著開路。
這種過程是看不到的，你看到的`只是他們成功后的笑容，而笑容的背后卻是一次又一次的執(zhí)著與堅(jiān)持挺過來的。
沒有人可以一帆風(fēng)順，只有執(zhí)著才是最好的捷徑。
我們學(xué)校的排球隊(duì)是出了名的厲害，不論男排女排，年年是冠軍，甚至都成了我們學(xué)校的代名詞，每每他們比賽的時(shí)候，我都有一種看世界大賽的即視感，甚至還有媒體到校來拍攝他們訓(xùn)練的照片。我不僅為他們的球技感到驚嘆，而他們所說：“我們只是出于對(duì)排球的一往直前”。排球只是他們的業(yè)余，他們喜愛它，所以渴望贏得它，不論有多少堅(jiān)辛，也都終究憑借著執(zhí)著挺過來了，他們這種堅(jiān)持不懈，執(zhí)著不放的精神令我十分敬畏。
這樣的經(jīng)歷我也同樣有所感受。受到隊(duì)員們的感染，如今的我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持執(zhí)著。自幼來我的科學(xué)成績(jī)一直是我的“拖油瓶”，六年級(jí)了，也該“補(bǔ)一補(bǔ)”這個(gè)漏洞了。我同別的男生不同，我對(duì)科學(xué)并不感性，但任它在那邊越來越糟不是辦法，因此我只好苦嚼著這乏而無味的苦澀的科學(xué)，如同口香糖反復(fù)咀嚼與琢磨，從中我有想過放棄，不止一次甚至十次，但將來因一科成績(jī)而拉低我的分?jǐn)?shù)實(shí)不不甘，我只好堅(jiān)持著，做著習(xí)題，背著公式，課上與老師積極互動(dòng)把不懂的趁早補(bǔ)好，不要亡羊補(bǔ)牢了才感到為時(shí)未晚，如今，我成功了。
我用執(zhí)著開路而路，而執(zhí)著為我開辟了一條寬敞無比的大道！
執(zhí)著作文600字 5
站在這個(gè)山頭，眺望著那個(gè)山頭，我的雙腳不禁發(fā)抖，山頭與山頭之間的山溝一片漆黑，一條充滿荊棘我準(zhǔn)備鼓足勇氣沖了下去，因?yàn)槲抑涝谀沁叺纳筋^有著要的東西。
收住呼吸，打足氣，從山一口氣沖了下去，來到了路口。一絲不茍的天使飛來，手中拿著那本撕破了的圣經(jīng)讓我做最后的抉擇。她告訴我生存只有百分之五十的希望。我義無返顧，我執(zhí)著地跨過了由黑色仙人掌搭建的欄桿一下子沖入了這條漆黑無光的小路。
“碰”似乎撞倒了什么，抬頭，一顆五官端正的樹正立在我面前，不禁使我打了個(gè)寒顫。他張合著他那張嘴：“孩子，走那邊。”一根樹枝指著左邊的得分岔路口。我不知那樹是不是真在說話，我已沒有勇氣去判斷。我埋頭往右邊走去。腳下踩著荊棘一個(gè)勁往前沖，有亮光，我以為那是同伴的火花，走近一看，一群奇怪的家伙正享受著他們的饕餮之宴。他們?nèi)硗t長著翅膀頭上長角我的潛意識(shí)告訴我它們就是傳說中的惡魔。我轉(zhuǎn)身就跑他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我，他們?cè)诤竺鎭y叫“食物！食物！”
埋頭沖著走向了左邊的岔路口。我瘋狂的奔跑著因?yàn)槟鞘俏ㄒ坏某雎罚愤叺牟蒌h利的就像刀子一樣，伴隨著邪惡的獰笑把我刮得滿身是傷，血肉模糊，動(dòng)脈的`血像噴泉一樣射出來，一種比黑暗根黑得顏色。身后開始塌陷走過的路已不復(fù)存在，這只允許我沖而不允許我后退這時(shí)的執(zhí)著也許是被逼的，但是還是執(zhí)著。
也許是我讀生命的執(zhí)著，我沖到了盡頭，來到了這個(gè)我蒙昧以求的山頭，找到了我夢(mèng)寐以求的地方，看到了我夢(mèng)寐以求的東西，我躺了進(jìn)去，大小正好，長短正好，很合身。微笑著，我拉上這夢(mèng)寐以求的木板……館蓋。
執(zhí)著作文600字 6
從小到大，我都是那么的乖巧、聽話。媽媽、老師對(duì)我說的話，我一直都小心謹(jǐn)慎地默默記下，不犯錯(cuò)誤，維護(hù)自己的形象。
可誰又能知道，我并不喜歡這樣。我最羨慕的人并不是年級(jí)第一，而是我們班那個(gè)學(xué)習(xí)很糟，最讓老師頭疼的學(xué)生。因?yàn)槲抑溃昙?jí)第一每天都要上各種課外班，有寫不完的卷子，無窮無盡的復(fù)習(xí)，這樣他才能擁有好成績(jī)，成為“好孩子”。玩耍對(duì)于他來說仿佛是天邊悠閑自在，卻可望不可及的云。
而學(xué)習(xí)不好的學(xué)生呢？他上課可以不認(rèn)真聽講，作業(yè)不用一絲不茍地完成，放學(xué)可以盡情地玩耍，他可以打籃球、可以玩手機(jī)，考試和復(fù)習(xí)不屬于他。
每當(dāng)考試將至，我便想著這些，我多羨慕呀。我雖學(xué)習(xí)不及年級(jí)第一，但仍要像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。愛迪生小學(xué)考試還不及格呢？為什么我就要聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
直到那一天，我不再這樣想了。我拿著作業(yè)本去找老師問一道題，在辦公室門口，一陣說話聲帶著隱隱約約的哭聲飛了出來。我扒在門邊往里看，看見了班主任，旁邊那個(gè)駝著背，低著頭哭泣的女人是差生的母親。
“為什么你家孩子總考得那么差，他又不是智力有問題，你怎么管教他的.？他學(xué)習(xí)不好就算了，還老闖禍，實(shí)在不行就開除。”他的媽媽低聲下氣地求著，而那個(gè)差生，手插在兜里，看著窗外，有些不耐煩。
我縮回頭，離開了辦公室，我望著天邊的云，不再羨慕他了。我不想讓媽媽老師，一切信任我的親人難過，更不想變成他那種樣子，我也要為自己而聽話，為自己而學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)，我也不想那么聽話。
執(zhí)著作文600字 7
如果不經(jīng)歷失敗，如果不遭受挫折，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，擁有一雙隱形的翅膀。
——題記
望著一碧如洗的天空，望著同伴們快樂的身影和清脆的'歌聲，我的心卻要碎了。我注定是一只不會(huì)飛翔的鳥，永遠(yuǎn)無法投入天空的懷抱。
媽媽說，我生下來就只有一只翅膀，無法飛翔，只能在窩里度過一生。我聽了，表面上微笑著點(diǎn)頭，心里卻像被刀割一樣疼痛。為什么？為什么我是一只單翅的鳥兒？這難道就是命運(yùn)嗎？我不能接受，我真的不懂。
今天早上，一群麻雀飛到窩邊，邀請(qǐng)我一起玩，我無奈地?fù)u頭，它們也失望地走開了。望著它們遠(yuǎn)去的背影，我忽然有一種想飛的沖動(dòng)。不！我不想一生只呆在窩里，我是一只鳥，我一定要飛！
我張開自己僅有的那一只翅膀，模仿著別的鳥飛翔的動(dòng)作，走到窩旁，縱身一躍，“哎呀”我如墜深淵，掉到了樹下。其它鳥兒看見了，都過來幫助，合伙把我抬回窩里，媽媽十分著急，一邊為我療傷，一邊訓(xùn)斥我的冒失，我靜靜聽著責(zé)罵，不說一句話，只是默默地流淚。
我把頭藏到翅膀里，難過極了，就這樣放棄嗎？我不甘心，我決不做命運(yùn)的奴隸，我要改變命運(yùn)，創(chuàng)造命運(yùn)。我要用事實(shí)證明，單翅的鳥兒也一樣可以飛翔。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于在一個(gè)黎明，我飛了起來，雖然是搖擺不定，但畢竟是一個(gè)開始。同伴們都為我們鼓掌。我低頭看看自己身上的傷口，笑了。這些傷口是我為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的標(biāo)志，它們的名字是疼痛，它們的意義是成長。
挫折可以讓一個(gè)人傷痕累累，卻阻擋不了一顆進(jìn)取的心。
成長中，我多了一分執(zhí)著，便會(huì)擁有整個(gè)天空。
成長中，我多了一分堅(jiān)持！
執(zhí)著作文600字 8
夏日荷塘里的生機(jī)詮釋著一種美，這種美的名字叫執(zhí)著。
——題記
遠(yuǎn)處，水平如鏡的湖面上靜立著一朵荷花。
微風(fēng)吹來，混濁的湖水霎時(shí)波光粼粼。
月光灑下，荷花翩然起舞，讓人感到生命的張力。
在炎熱的夏日，秀麗的荷塘月色倒不失為一杯解暑的冷飲，將絲絲涼意帶入心頭。
湖水的混濁掩蓋不了荷花的生機(jī)，更吞噬不了荷花的意志。花中群芳爭(zhēng)艷，人們卻獨(dú)愛荷花，這不僅是因?yàn)楹苫ǖ?美麗，更因?yàn)樗摹鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”它從不理會(huì)湖水，因?yàn)樗乐灰獔?jiān)持做好自己，在每一個(gè)夏日留下自己的身影，這就夠了。
雨打蕉葉，雷聲陣陣。這一場(chǎng)傾盆大雨在湖中激起圈圈漣漪，湖水似乎變得有些憤怒，不斷撞擊荷花。荷花動(dòng)搖了幾下，在荷葉的幫助下，它最終安然無恙。湖水能撞擊的不過是荷花的表面，但它永遠(yuǎn)無法撞擊到荷花的根，更無法觸動(dòng)到荷花的靈魂。
這一份執(zhí)著，你體會(huì)到了嗎？
陶淵明體會(huì)到了，所以他不愿“為五斗米折腰，”從此過著“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活。
李白體會(huì)到了，所以他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，走出了一條不尋常的人生路。
林則徐體會(huì)到了，所以他“虎門銷煙”，堅(jiān)持“以天下為已任”，把自己的生命獻(xiàn)給祖國。
袁隆平體會(huì)到了，所以他踐行著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，發(fā)明了雜交水稻。
正是因?yàn)檫@一份執(zhí)著，才有了不懈的努力；正是因?yàn)檫@一份執(zhí)著，才有了勝利的果實(shí)；也正是因?yàn)橛辛诉@一份執(zhí)著，才有了更加輝煌燦爛的明天！
環(huán)境如同湖水，可能清也可能濁，只要你擁有荷花一般的執(zhí)著，你就一定會(huì)有成功的一天！
——后記
執(zhí)著作文600字 9
夜空中閃爍的明星，是我們美好的夢(mèng)想，它指引著我們向成功走去。
——題記
我從呱呱墜地那一刻開始，就有了自己的夢(mèng)想。徐悲鴻夢(mèng)想自己像野馬一樣在草原上奔馳，結(jié)果他創(chuàng)作了《奔馬圖》；袁隆平夢(mèng)想自己的祖國擺脫貧窮，結(jié)果他揭示了雜交水稻的奧秘；司馬遷夢(mèng)想撰寫“藏之名山，傳之后人“的名書，結(jié)果給世人留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
擁有夢(mèng)想，可以擁有執(zhí)著，它可以幫助我們走出困境；擁有夢(mèng)想，可以擁有自信，它可以讓我們擺脫困擾；擁有夢(mèng)想，可以擁有拼博，它可以助我們擁抱成功。生活中，如果有人玷污了你的'夢(mèng)想，不要悲傷，更不要失望，或許這是在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；在前進(jìn)中，如果有人奉勸你放棄夢(mèng)想，不要悲傷，更不要放棄，堅(jiān)持自己的初衷，相信自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛⑿凼?mèng)想會(huì)變作一位庸人，庸人失去夢(mèng)想會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)廢人。
當(dāng)美麗的流星劃過夜空，許下你的夢(mèng)想吧！它會(huì)帶你摘下最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，他會(huì)成為你忠實(shí)的伴侶；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)成為你受益的良師。在你可能誤入歧途之際，它會(huì)及時(shí)將你喚醒；在你悲傷失望之時(shí)，它會(huì)送上溫馨的鼓勵(lì)。夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)向明燈，它終將帶你走向成功的頂峰。
不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都不要丟棄你的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想勝過一切財(cái)富。我們的一生可以沒有金錢，但是不能沒有知識(shí)；我們可以沒有房屋，但是不能沒有夢(mèng)想。
珍惜你的未來，帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧！哪怕你現(xiàn)在只是站在人生的起跑線上，你的夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)人，一步步走向成功。
懷揣你的夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花在人生路上綻放。
我為我的夢(mèng)想而執(zhí)著！
執(zhí)著作文600字 10
動(dòng)畫片妙趣橫生，自然是小孩子們的最愛。我也不例外，從小就迷上了動(dòng)畫片。從小到大，我看過的動(dòng)畫片就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，然而，我最喜歡的動(dòng)畫片還是《喜羊羊與灰太狼》。
在現(xiàn)實(shí)生活里，總是狼去吃羊。可到了動(dòng)畫片里，狼卻成了羊兒們戲弄的對(duì)象。灰太狼是一只很聰明的狼，總是制造出各種“高科技”來捉喜羊羊他們，而喜羊羊總是臨危不懼，想出各種絕妙的辦法來保護(hù)大家。就拿那一次的“空氣飛船”來說吧。灰太狼為了從空中偷襲羊村，便發(fā)明了空氣飛船。第一次，灰太狼駕著空氣飛船從空中偷襲羊村，但喜羊羊用標(biāo)槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次，灰太狼用蜘蛛絲護(hù)住了飛船上面的氣球，可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次，灰太狼用鋼絲代替了繩子，繼續(xù)對(duì)羊村發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料半路突遇雷公電母，把他的.飛船劈了個(gè)稀巴爛。灰太狼抓不到羊，回家當(dāng)然沒有好果子吃了。他的妻子紅太狼見他又是空手回來，便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸。可憐的灰太狼在羊村捉羊時(shí)受盡了捉弄，回到家還弄了個(gè)傷痕累累。
《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動(dòng)腦，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰(zhàn)自我，不要把事情想的過于可怕。既然喜羊羊面對(duì)灰太狼的大炮都不怕，那平時(shí)的周清、月考我們還值得一怕嗎？
我們也要學(xué)習(xí)灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗，但他始終沒有放棄自己的追求。翻史書、拼命練魔笛……雖說狼吃羊是天性，可是有幾只狼能像灰太狼那樣執(zhí)著呢？如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上擁有了灰太狼的執(zhí)著，就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。難道不是嗎？
執(zhí)著作文600字 11
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐枯黃的葉子如黃蝶一般唯美地落下――秋天到了。那一地金黃仿佛在為我慶祝――為我的第14個(gè)秋天。
回頭看來時(shí)的路，那一串串深淺不一的腳印，如最忠直誠實(shí)的公正員，證實(shí)了我的成長。它們有的很深，積滿了水，或許是汗水，或許是淚水；有的小而淺，但里面盛滿了我的笑聲與快樂。當(dāng)我試著以年少的心情，尋找逝去的時(shí)光，拾一串笑聲帶上路，可時(shí)間的洪流涌過來，淹沒了我的腳印，把我推向前，還不停的嘆道：“逝者如斯夫，逝者如斯夫，逝者如斯夫！”――它容不得我半點(diǎn)停歇。我只能或快或慢，或走或跑或地前進(jìn)。
是啊，14歲了，這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，這更是一段淚水與汗水交織的歲月啊！
還記得多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我幻想著我拿著重點(diǎn)高中的錄取通知書，瀟灑的走到朋友中，任她們祝賀，羨慕，嫉妒……可這最終只是幻想，它如流星，在現(xiàn)實(shí)的夜空轉(zhuǎn)瞬即逝。面對(duì)如林的高手，要想踩在他們的肩上沐浴陽光，除了童話中能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的流星，其次就是身披汗水織成的披風(fēng)的行動(dòng)超人了。
是的，行動(dòng)！
面對(duì)峰頂金燦燦的'光輝，誰不心動(dòng)呢？可盤曲蜿蜒的山路上，潛藏著種種危機(jī)。它們或許是困難的荊棘，會(huì)讓你望而卻步；或許是卑微的怪獸，恐嚇你打道回府；也許是巨大的石塊――更或許是山崩：它如巨浪一般怒號(hào)著，撲向你，使你跌入萬丈深淵。怎么辦？這時(shí)，唯有用執(zhí)著為自己編織一條繩索，將自己拉上山峰。
滿身傷痕，踉踉蹌蹌，依舊不停地朝那光輝趕去。勇敢的孩子，回憶會(huì)因你的執(zhí)著變得悠長。
14歲了，我曾經(jīng)開心的哭過，也痛苦的笑過；我曾經(jīng)吃喝拉撒；我曾經(jīng)痛心遺憾。如今，我醒了，怒了，我將不再沉睡。帶著執(zhí)著向前奔跑吧！
執(zhí)著作文600字 12
人生在世，難免會(huì)遇到一些不盡人意的坎坷與挫折，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，顯露的不應(yīng)該是有所畏懼，而是執(zhí)著的去克服它，以執(zhí)著之心，不斷向前邁進(jìn)，最終就會(huì)是迎刃而解。
就把好比一顆種子當(dāng)它落入一條粗糙的石頭縫中時(shí)，如果它想要生存，繼續(xù)它的生根發(fā)芽直至長成參天大樹，它就需要步入一個(gè)執(zhí)著的過程，完成它美好的人生理想。
一滴水，倘若它想穿透厚厚的堅(jiān)石，它就需要一個(gè)執(zhí)著的`過程，以自身的力量一滴一滴地去穿透，沖破阻擋它前進(jìn)的障礙；倘若它想成為寬闊的湖泊，它亦需要一個(gè)一個(gè)執(zhí)著的過程，從一滴水變成一灘水，再由一灘水變成一團(tuán)水，最后慢慢積聚成河流，湖泊。擁有執(zhí)著的過程讓它實(shí)現(xiàn)了有價(jià)值的人生。
一根鐵棒，當(dāng)它想穿過細(xì)小的縫隙，穿過塊塊粗布大條，綾羅綢緞時(shí)，它就需要一個(gè)執(zhí)著的過程，把自己磨成一根細(xì)小的針，敏捷的穿越種種事物，成就自己。
物猶如此，人亦如此啊！
一個(gè)人往往會(huì)去追求成功，但在追求的過程中不可避免的就是無數(shù)的挫折與坎坷，想要成功，那就必須踏入一個(gè)執(zhí)著的過程，走完這一過程，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處向你揮手。
執(zhí)著的這一過程對(duì)于每一個(gè)人來說是非常重要的，也是不可缺少的。千萬不要挖了很久的土，以為下面沒有水而放棄，其實(shí)水往往就在你所站泥土下的不遠(yuǎn)處流動(dòng)。只要你凡事都有一個(gè)執(zhí)著的過程，那么我相信這個(gè)執(zhí)著的過程這個(gè)執(zhí)著的過程能夠給你帶來成功與歡樂。
記住，擁有執(zhí)著的過程會(huì)使你的人生更加充實(shí)，完美。
執(zhí)著作文600字 13
夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。
題記
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法成就夢(mèng)想一樣。
正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了日心說；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品巴爾扎克才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊锩闰?qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由
我不渴望集萬千寵愛于一身，但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的`藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ觥Ｃ鎸?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念。這便是我的選擇。自古有云：前師之事，后世之師。放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法遠(yuǎn)航。
執(zhí)著作文600字 14
人生如此短暫。一瞬間，美好消逝；一瞬間，夢(mèng)漸漸蘇醒。
清晨，在一朵牡丹花的葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠，是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而以前竟從未欣賞過它那嬌美的容顏。我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小水珠，只見它酣酣地躺在綠色的大床上，大概正做著甜甜的美夢(mèng)呢！美好的想象，我不敢大聲呼吸了，生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)，看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，我真想把它捧在手心中，親吻它，但我還是把它放下了，唉，還是讓它多睡會(huì)兒吧，它一定是太累了，它一定不屬于凡塵之物，莫不是織女的思?xì)w淚？！
太陽小心翼翼地探出頭來，俯視著世間的萬物，那露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。它醒了，在修長的葉子上跳躍著滾動(dòng)著。你看，那純凈的眸子不是映著我的身影嗎？也許是過于興奮了，慢慢地它的圓臉泛紅了，隨之它的身軀逐漸變小了，最后消失了。這美麗的生命竟如此短暫啊。
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生正是為了這燦爛陽光下瞬間的輝煌。它是不是早就知道，需要將自己的生命蒸發(fā)掉，才能實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)永久的夢(mèng)想。它悄然誕生于清晨的微明中，來不及享受晨風(fēng)的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己，它這一生只是全心全意地去追求心中的.夢(mèng)想——那片刻的輝煌，只是為了把自己的生命奉獻(xiàn)給人類。千萬年來，從未停止過。
想到這，我醍醐灌頂，縱然只是露珠，也有美的夢(mèng)想，有期盼的奉獻(xiàn)。我們縱然是凡人，也應(yīng)有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想，盡管通往夢(mèng)想的路上披滿荊棘，但追求理想的信念應(yīng)永不言棄。
我的夢(mèng)想在每天早晨醒來，敲打我的心房告訴我未來的路還很漫長。我愿做一滴露珠，為了夢(mèng)，執(zhí)著；為了夢(mèng)，追求。
執(zhí)著作文600字 15
雛鷹的執(zhí)著，成就它在藍(lán)天中展翅翱翔的霸氣；種子的執(zhí)著，給予它在土地中破土而出的力量；而我的執(zhí)著，造就我在舞臺(tái)上，在聚光燈下的自信。
那是一個(gè)晴朗的午后，天空萬里無云，陽光透過樹葉灑在人們身上，溫和的讓人們閉上了雙眼。我站在舞臺(tái)中央，吹奏者長笛，耳畔回響著空靈的長笛聲，如春水畫圓、似秋風(fēng)寫意。當(dāng)一個(gè)個(gè)飽滿的音符從我指尖泄出時(shí)，人們沉醉了，我也憶起了自己為了這舞臺(tái)而作出的努力……
幾周前，我的`長笛老師讓我準(zhǔn)備一首《梁祝》在學(xué)校音樂會(huì)上演奏。“什么？我從來沒有上過舞臺(tái)，這可怎么辦？”我問道。“不要害怕，有幾次排練，淡定一點(diǎn)兒就好了”老師安慰道。
之后，我便每天拿著笛子去音樂教室練習(xí)，我一遍一遍地吹奏著，知道笛聲圓潤飽滿。那些天，我水瓶中的水經(jīng)常喝沒了，臉頰也因?yàn)殚L時(shí)間吹奏而變得酸痛，手指也變得僵硬。
終于到排練的時(shí)間了。我走上舞臺(tái)緩緩地拿起長笛吹奏，可是我的手指僵硬得無法動(dòng)彈，雙腿也顫抖的不停，哆哆嗦嗦地吹出了幾個(gè)單音，臺(tái)下的老師失望的搖了搖頭，我的淚水忍不住滑落。放棄吧，你不行的！不！我怎么能放棄呢？再執(zhí)著一點(diǎn)，克服在臺(tái)上的恐懼，就一定可以訴說出梁山伯與祝英臺(tái)那凄美的、令人憂傷的故事。
執(zhí)著的種子種在我的心間。清晨、我在小區(qū)的花園中對(duì)著晨練的老人們吹奏；中午，我在教室里一遍一遍回憶著曲譜，感受著曲子的憂傷；夜晚，我向父母說著自己對(duì)于舞臺(tái)的苦惱。父母一次次地鼓勵(lì)，幫助我……
終于，閃著冰冷的金屬光澤的長笛變得溫柔起來；終于，手上的繭子變得又紅又大；終于，我自信地站在舞臺(tái)上！
是啊，執(zhí)著讓我體會(huì)到了成功的快樂，盡管過程充滿艱辛。天道酬勤，我成功了，不是嗎？
執(zhí)著作文600字 16
夢(mèng)想之所以綻放出美麗的花，是因?yàn)閳?zhí)著與努力如影隨形。 ——題記
貝多芬的執(zhí)著讓他在雙耳失聰?shù)那闆r下仍創(chuàng)造出《第五交響曲》這樣美妙的樂曲；海倫·凱勒的執(zhí)著讓她在聾啞的事實(shí)面前仍創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這樣的佳作。執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈，我的執(zhí)著也讓我收獲頗多……
小時(shí)候，我對(duì)書法出奇地著迷。每每看到墻上清秀渾厚的筆墨，我都心潮澎湃，一個(gè)個(gè)精妙絕倫的字體如同希望的種子種進(jìn)了我的心里，它們生根發(fā)芽，使我對(duì)書法愈發(fā)地向往。在我的再三懇求下，媽媽終于同意我報(bào)書法培訓(xùn)班。
萬沒想到，初學(xué)書法，我就有些沮喪，心中剛開始時(shí)燃起的火焰，猛地被冷卻。那時(shí)，其他同學(xué)一點(diǎn)就通，而反應(yīng)比較遲鈍的我總比別人慢幾拍。同樣的筆握在老師和同學(xué)手中都游刃有余，可到我手中卻不聽使喚。最令我頭疼的是，我寫字的姿勢(shì)總是糾正不過來，也就是“勾腕”這個(gè)動(dòng)作總不能到位。雖然這樣，但憑借我對(duì)書法的那一腔熱情，在老師和家長的督促下，最終，我還是讓這個(gè)“毒瘤”遠(yuǎn)離了我。
但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天回家之后，我都會(huì)花1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，從不間斷，憑借我的.執(zhí)著和努力，幾年下來，我的字終于“改頭換面”了——從以前的歪歪扭扭變成現(xiàn)在的美觀大方。
初一那年，我滿懷自信地參加了書法競(jìng)賽。在賽場(chǎng)上，我肆意揮灑著筆墨，一張看似還完美的作品就呈現(xiàn)在白紙上。果然，功夫不負(fù)有心人，我獲獎(jiǎng)而歸。望著比賽作品上的“拼搏”二字，我陷入了沉思……
執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)強(qiáng)。執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。執(zhí)著，讓我如此美麗！
執(zhí)著作文600字 17
在一個(gè)繁花似錦的夏天，涼風(fēng)在我的耳畔低吟淺唱，電腦依然是熟悉的電腦，只是被夏天披上了一層光輝。去年的那個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)了張璐。她喜歡夏天，喜歡沉浸在大陽光里，好像世界只有自己一般，寧靜而甜美。
雖然網(wǎng)絡(luò)把我們相隔十萬八千里遠(yuǎn)，但通過短暫的聊天我們知道了彼此的愛好。張璐的文筆很清新，每次讀張璐的文章都好像身臨其境，能夠清晰地感受到張璐的感情，那種感覺，似乎就是夏天的涼風(fēng)輕拂臉龐。張璐的筆名是檸萌，檸萌說過：“我喜歡檸檬的味道，酸中隱藏的是銘骨刻心的苦，苦中埋葬的`是銘肌鏤骨的酸。”檸萌希望有一本書是她寫的，散發(fā)著清香，署著她的名字，檸萌一直沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，心里裝著那個(gè)小小的夢(mèng)想，很努力很小心地讓它一步一步，慢慢實(shí)現(xiàn)。
檸萌是一個(gè)執(zhí)著的女孩子，比我至今為止見過的、相處過的任何一個(gè)孩子都執(zhí)著。遇到別人的打擊、譏諷，沒有絲毫的懦弱，沒有絲毫的退縮，依然頑強(qiáng)地向前，哪怕前面滿是荊刺，哪怕全身傷痕累累，哪怕沒有人可以依靠，仍可以以自己的意志拼命向前，一路披荊斬棘，最終會(huì)以壓倒性的意志贏的上帝的青睞。記得奧斯特洛夫斯基先生說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”檸萌就是這樣一簇美麗的浪花，別人評(píng)價(jià)檸萌說：“檸萌沒有因?yàn)槟挲g而顯得特別高傲”，的確，反而檸萌顯得平易近人，她的文章的字里行間都透露著樸質(zhì)無華，真正的情感。
檸萌在這個(gè)無邊無際，復(fù)雜的世界里也許顯得十分渺小，但在我的心里她是一個(gè)高大的女孩，卻沒有一點(diǎn)高傲，她是一個(gè)巨人，我愿爬上她的肩膀，在她的耳邊喃喃細(xì)語，輕輕哼著愉快的歌，這樣度過又一個(gè)美好、陽光燦爛的夏天。
執(zhí)著作文600字 18
愛如高山上的白雪一樣純潔，如汩汩奔流的溪誰一樣無時(shí)不在的流動(dòng)．在我身上一直有著一種執(zhí)著的愛，它超越了所有的愛，這種非比尋常的愛激勵(lì)著我．
它每時(shí)每刻都在我身邊，沒有誰比它更執(zhí)著了．這種愛對(duì)我有過分的信心，但是我知道這的確是愛中有愛．因?yàn)閷?duì)與某些事它比我自己更有信心，我說不行，它卻堅(jiān)定說行，也就是這種愛讓我有了學(xué)習(xí)上最大的動(dòng)力，我打心眼里感動(dòng)．
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)不怎么樣的女孩，每當(dāng)看見別的女孩有突出的，我總會(huì)眼紅，但是每每我還是自我安慰：不去想她們擁有美麗的＂太陽＂，因?yàn)槊看蔚南﹃栍袝?huì)有變化，每個(gè)人身上的那對(duì)翼只有在你真正的.付出，它才會(huì)給你真正的回報(bào)！
每次在絕處的時(shí)候，愛的力量又讓我縫身，因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心的知道，一但我選擇了失敗，我就會(huì)讓愛的執(zhí)著受傷，我不想讓它因我再受傷了，我要讓它對(duì)我的期望實(shí)現(xiàn)，我不是不行，我還沒有爆發(fā)自己的實(shí)力，我不會(huì)讓它失望的．
我并不是最好的女孩，但是在它的眼中，我就是一個(gè)好孩子，我最大的心愿就是讓它不再對(duì)我失望，我還怕我會(huì)傷了它，但是，我會(huì)努力的，一切愛的行動(dòng)我能理解．我是一個(gè)常對(duì)自己自暴自棄的人，我愛跟自己說＂不行＂，但是它卻常對(duì)我說＂行＂，每次經(jīng)歷失敗后，我總會(huì)很傷心，但是為何不把這種傷心看成＂不經(jīng)一事，不長一智＂！
只有它才能讓我在失望中堅(jiān)強(qiáng)起來，我喜歡這種一直對(duì)我很執(zhí)著的愛，因?yàn)樗坑卸辔曳艞夁^，長這么大，它跟我這么大，我永遠(yuǎn)希望我走到哪，它就跟到哪？
這就是我生命中永恒的一種愛！
執(zhí)著作文600字 19
人生，如彎彎曲曲的水；世事，如重重疊疊的山。
機(jī)遇面前，需要執(zhí)著的追求，才能成功。執(zhí)著成就人生，生活中很多東西都是執(zhí)著中成就的。 梅斗霜雪，獨(dú)立寒枝，執(zhí)著等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，執(zhí)著等待晨曦；孤山出岫，去留一無所系，執(zhí)著等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執(zhí)著等待入海；虎行似病，鷹行似睡，執(zhí)著等待出擊。
是啊！當(dāng)蘋果砸到牛頓的時(shí)候，就好像一個(gè)大餡餅砸到他的`頭上。
面對(duì)上天賜予的機(jī)遇，牛頓執(zhí)著追求，最終，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成就了他完美的一生。當(dāng)東方小巨人姚明踏上了美國國土的時(shí)候，機(jī)遇隨之而來，但他知道，前方一定有荊棘、沼澤，就在這個(gè)人生路口，他選擇了堅(jiān)持，以與他年齡極不相符的堅(jiān)韌堅(jiān)持著，他一錘錘打磨著自己，披荊斬棘，以汗水澆灌著希望之花，終于，他成功了。當(dāng)生命之神“眷顧”了貝多芬的時(shí)候，他面對(duì)機(jī)遇嗎？雖然他雙耳失聰，可是他更堅(jiān)強(qiáng)了，他沿著自己的音樂之路一步步走下去，完成了自己的音樂生涯，成就了自己的一生！遇到機(jī)遇，千萬不要松懈，一定要堅(jiān)持，一定要執(zhí)著，否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古；若無千年筆直、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書圣”；若無多年鉆研的計(jì)算，陳景潤又怎能摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠而享譽(yù)世界。凡立功名者，無不從小事做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，執(zhí)著追求于成功之路！執(zhí)著并不等同于盲目，守株待兔的那個(gè)農(nóng)民，執(zhí)著等待的是根本不可能再發(fā)生的事，荒了莊稼，最終才會(huì)一無所獲。創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠(yuǎn)。創(chuàng)造需要機(jī)遇，更需要執(zhí)著。
其實(shí)，我們都有可能成為別涅迪克，只需要我們選好方向，不怕風(fēng)雨兼程，執(zhí)著的追求，成功就在彼岸。
執(zhí)著作文600字 20
曾經(jīng)，我把追求看作是一個(gè)無法企及的高度，于是在成長的路上，總是愛把自己開放在混沌卻又浪漫的季節(jié)里，坐在夢(mèng)的臺(tái)階上望斷山長水闊天涯路，讓紛繁的思緒放任自由。時(shí)間的使者一次次與我擦肩而過，那份閃亮的執(zhí)著在生命的低語中悄然逝去……
似曾潛心尋覓了許久，回首間，過去的日子已永遠(yuǎn)孤獨(dú)的埋藏在心底。只期待在一個(gè)霏霏雨夜中給予追求一個(gè)全新的詮釋。
我開始沉思。
以雨的明朗和夜的思索，寓追求為一種主旨，檢驗(yàn)自己的存在。平淡的路，平淡的足跡，分明鮮活著昨日的'眷戀，今日的擁有和明日的希望。我試圖用一顆求知的心，在短短的人生旅程中求證生命的內(nèi)涵，于是，許多風(fēng)雨變?cè)谧阆卵由臁?/p>
每天，從太陽離開地平線的那一刻起，大地都在上升著迎接所走的每一步路。當(dāng)雙足走成一種軌跡時(shí)，我的精神正跋涉在那條似曾相識(shí)的路途上，妄圖釋析人生的哲學(xué)。我的追求已開始跨入曲折與坎坷……
我終于開始懂得我所走的路了，因?yàn)橛辛俗非螅谑怯辛诉@條路，是繆斯走過的路，是平凡而神圣的求索之路！我不斷的在失敗中奮起，一次又一次的展現(xiàn)自我生存的姿勢(shì)，一次又一次的告訴自己：不要放棄，決不放棄！
多情的執(zhí)著在多情的角落里彌漫。感謝上蒼沒有使我的花季錯(cuò)過如期。霧中一朵蓓蕾搖曳在心頭，語言著明天的鮮艷與燦爛！
這便是我的路，一天曾經(jīng)可望而不可及的路，一天幸福的路。路，總會(huì)在腳下堅(jiān)定的延伸，于是追求成了一種執(zhí)著，一種永恒……
我愿意，永遠(yuǎn)執(zhí)著著我的追求我的路。
執(zhí)著作文600字 21
人生如一片海，我便是一艘船，薄霧冥冥的海面到處布滿淺灘和暗礁，如不執(zhí)著，怎能到達(dá)成功的彼岸？我放棄過，迷茫過，丟了生活的路標(biāo)，漫無目的地行進(jìn)在人生的軌道上，記憶中有人好像對(duì)我說：“執(zhí)著是人生的精彩。”于是，我開始尋找被我丟掉的執(zhí)著。
我執(zhí)著的相信著我自己，總把自己放在置身事處的位置，我不喜歡世間的是是非非，可它卻又真真切切地呈現(xiàn)在眼前。我終于學(xué)會(huì)了逃避，對(duì)任何事都是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，固執(zhí)的相信自己，認(rèn)為自己總是對(duì)的。可到后來我卻發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著并不是固執(zhí)，而是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)。
蝶舞翩翩，舞著世間最曼妙的身姿，一刻也不停歇。為何要這么執(zhí)著呢？終究不過是化做一片羽翼，落入泥土。難不成，殘蝶還要變成舞步的精靈？只不過短暫的生命又怎么會(huì)精彩呢？看著已經(jīng)支離破碎的蝶翅，心中有一種莫名的感動(dòng)，是什么卻說不清楚。
千年的輪回里早已物是人非，可仍有幾抹熟悉的身影在徘徊，尋找著自己曾經(jīng)的樣子。一世執(zhí)著的等待，白娘子在雷峰塔里已憔悴了面容；嫦娥也已在廣寒宮望穿了雙眼，她們執(zhí)著的等待著心愛的人兒，只不過是希望有一個(gè)好的歸宿罷了，可為何，黃天卻負(fù)有心人，讓她們等啊等，直到青春已去，面容蒼老無還期。難道，執(zhí)著也是一種錯(cuò)嗎？
我沒有水滴石穿、愚公移山的執(zhí)著，但我擁有只屬于自己的執(zhí)著，我執(zhí)著于我的夢(mèng)；執(zhí)著于我的路，執(zhí)著于我的.信念。我的生活因執(zhí)著而在一次變得有方向。蝶，執(zhí)著的在短暫的生命里舞動(dòng)著自己的精彩，而我為何不能在我的人生里執(zhí)著的書寫屬于自己的詩篇呢？
漫漫長路，執(zhí)著伴我，人生不會(huì)再迷茫，路上的風(fēng)景，也真可謂是美不勝收。
執(zhí)著作文600字 22
執(zhí)著與變通 古老的地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn)，按著那永恒的規(guī)律。
蒼老的歲月依然向前，卻不停地轉(zhuǎn)換著方向。
世界的一切都在變化著，人生的許多都面臨選擇，是堅(jiān)持執(zhí)著，還是靈活的變通?
一代鋼琴大師貝多芬是執(zhí)著的，他憑著從小對(duì)音樂的熱愛和對(duì)弦律的熱情，頑強(qiáng)抵抗著他的耳疾，最終，是他的執(zhí)著成就了他的勝利。
對(duì)，堅(jiān)持執(zhí)著。
然而，一代文豪魯迅先生為什么不執(zhí)著他從醫(yī)的`夢(mèng)想而毅然拿起了筆，走向文壇呢?那是因?yàn)榫裆系闹委熯h(yuǎn)比肉體的瘡傷治療要強(qiáng)百倍，所以，他選擇改變，選擇拯救靈魂。
對(duì)，堅(jiān)持靈活的變通也不失為一種好辦法。
我明白了，生活的路不是目光可以窮盡的，執(zhí)著的信念會(huì)增添你途中的信心，讓你堅(jiān)持到底，靈活的變通也可以讓你免除荊棘的致命和落入人生途中的陷阱。
對(duì)，就這樣，堅(jiān)持靈活的變通與信念的執(zhí)著。
當(dāng)面臨人生的十字路口，用執(zhí)著的信念衡量?jī)?nèi)心的抉擇，用變通的方式來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)面臨人生的快意，用信念鼓舞自己勇敢前進(jìn)，用變通使自己更加具備實(shí)力。
現(xiàn)代的生活，不確定性似乎是它最特殊的旋律，它用高科技帶動(dòng)歷史的轉(zhuǎn)輪飛速前進(jìn)，如果一味地堅(jiān)持著執(zhí)著的理性而不與實(shí)踐相連，那么蜜蜂的悲劇將會(huì)再次上演，它帶來的也只會(huì)更多的遺憾，但一味的變通，使自己在這個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代失去了自我又將是怎樣一種不可名狀的悲哀呢? 執(zhí)著是船，變通是帆，帆將把船推向更遠(yuǎn)的前方，讓我們及早沐浴勝利的曙光。
執(zhí)著是樹，變通是肥，充分的營養(yǎng)將使樹更加的茁壯成長，使我們看到更美好的遠(yuǎn)方。
人生是路，執(zhí)著是路標(biāo)，變通是步伐，用路標(biāo)指引步伐前進(jìn)的方向，才能讓我們更加快速地邁向人生成功的彼岸。
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