你的目光作文600字

時(shí)間：2021-09-14 15:19:42 600字我要投稿

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你的目光作文600字

　　篇一：你的目光

　　透過明凈的玻璃窗，凝望著廣漠的天空，我不禁又想起那前幾天和我有一面之緣的那只鳥兒……

你的目光作文600字

　　“咣，咣，咣……”放學(xué)后，剛上樓梯的我，便聽到了有東西撞擊的聲音。我好奇地打探著四周，終于，在我家樓道前的玻璃窗邊，發(fā)現(xiàn)了一只被撞暈的鳥。可憐的鳥兒，是誤飛進(jìn)人類的“精巧”設(shè)計(jì)的樓房，卻找不到出路而“掙扎”失敗了吧。出于“關(guān)愛”，我把它領(lǐng)回了家。

　　“呀，你怎么帶了一只鳥回來了？到處亂飛多麻煩啊，扔了吧。”一進(jìn)門，母親就數(shù)落起我來。“不，這是我撿到的，我要養(yǎng)它。”……和母親爭了半天，終于，她同意了，于是便拿出從前我養(yǎng)兔子的一個(gè)籠子把鳥放進(jìn)去。

　　正好這時(shí)，鳥兒也醒了，它睜著大大的眼睛，好奇又茫然地觀察著一切。此刻，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是清澈的、明亮的，甚至可以從它看我的目光中閃現(xiàn)出我清晰的倒影。很快，它撲騰起來，瘋狂地向不同的方向飛去，努力撞擊著堅(jiān)固的籠子，毫不顧及那一身漂亮的羽毛，目光中透出一股渴望。“給，這是水，還有米，吃吧。”我對著這撿來的鳥兒充滿著熱情，急忙照顧起它，就像人們對待家中的寵物。“咦？你怎么不吃啊？”過了好久，鳥兒都沒有吃我放的食物，這讓我有些擔(dān)心。漸漸安靜下來的它，目光呆滯地盯著某一個(gè)地方，一動不動。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不再清澈，而是空洞、黑暗的。

　　見它好久都沒叫過了，我想帶它出去散散心，也許會好一些。一出門，便聽到它發(fā)出了一聲激動的鳴叫，或許是它太久沒出來了吧。它掙扎著，奮力地掙扎著，時(shí)不時(shí)還叫出幾聲，那聲音是痛苦的，撕心裂肺的。我呆呆地望著這小小的身軀又在奮力撞擊著籠子，想起了初遇它時(shí)的情景，它也用同樣的方式撞擊著玻璃，我終于明白了，它的目的只有一個(gè)：自由。我從它的目光中看到了渴求、希望。此刻，我想我能做的只有一件事。

　　“咔嚓”籠子開了……

　　當(dāng)初它的迷路或許是一個(gè)不幸的錯(cuò)誤，可是我對它的“寵愛”不是另一個(gè)更大的錯(cuò)誤嗎？于是，它再次用自己的生命來追求自由。鳥兒關(guān)入了籠子，失去了天空，那會是一件多么令人悲哀的事啊！

　　凝望著窗外廣漠的天空，我知道那是鳥兒的家園。可敬的小鳥兒，你現(xiàn)在生活得好嗎？

　　篇二：不能沒有你的目光

　　在我的'童年時(shí)光里，我總會發(fā)現(xiàn)你的目光無時(shí)無刻注視著我。

　　每當(dāng)上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，你的目光注視著我，當(dāng)我的目光與這道目光碰撞在一起，總會立刻低下頭，不敢與你那道鋒銳的相碰；不敢再開小差；不敢不再專心。

　　又或是上課時(shí)被抽問問題時(shí)，不會或是不敢，你的目光就像是給了我極大的鼓勵，從你的目光中，我看到了你對我的期望，讓我不再猶豫，不再害怕，勇敢的說出自己想要說的。每當(dāng)我回答完后，我又從你的目光中看到了你對我的贊許。

　　與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，你的目光注視著我，像是告訴我做人要寬容大度，不能斤斤計(jì)較。

　　我受委屈時(shí)，你就站在某個(gè)地方，又或是走到我旁邊來安慰我。這時(shí)候你的目光就如沐陽般的溫暖照耀著我，讓我不再傷心，不再難過。

　　遇到困難時(shí)，我不敢向同學(xué)說出來，你就像是看穿了我的心思，來幫助我。若是我有難題不懂，你會給我認(rèn)真的講解，假如我聽了一遍又一遍還不懂，你會敲一下我的腦袋，接著又耐心地講，直到我完全聽懂為止；若是我生病不能來上學(xué)，你會打電話來問候我。讓我好好休息；若是我家里有事情，你也會毫不猶豫地來幫助我，讓我渡過難關(guān)……這時(shí)你的目光就像家人般溫暖。

　　你雖不是我的家人，但卻勝似我的家人；雖然你有時(shí)也罵我，批評我，但我明白那些都是為我好；雖然你有時(shí)也因?yàn)槲业氖虑槎鷼猓颐靼走@也都是為了我……你對我永遠(yuǎn)是無私的，我永遠(yuǎn)也忘不了你對我的教誨、批評、關(guān)心、安慰等等；還有你那一雙集銳利又溫暖的目光；還有你有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲的面孔……

　　現(xiàn)在，我已見不到你的那道目光，這目光讓我變得認(rèn)真、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)……這目光讓我振作了起來。倘若沒有這道伴隨著我童年的目光，不知我現(xiàn)在是怎么樣的？難道是上課開小差、不認(rèn)真聽課的一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生？還是一個(gè)回答問題沒有自信，為小事斤斤計(jì)較得人？我永遠(yuǎn)不會忘記這道目光！也不會忘記這道目光的主人！

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