自然給我的啟示七年級作文600字（通用25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的自然給我的啟示七年級作文600字（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 1

　　“我想回家，回到原本屬于我自己的家……”一只小花貓偎依在主人的身邊，它似乎想告訴所有的人：“那兒雖然沒有喧囂繁華，但充滿蔥蘢綠意；雖然缺少人心關懷，但有很多朋友陪伴……”。

　　小花貓的眼神里充滿了渴望，圓圓大大的眼睛似乎在流淚。我不禁伸手摸摸小花貓光滑的茸毛，它本能地“驚”了一下，然后叫了一聲，又乖乖地趴在地上，我知道它想說什么，心底不由地發出一絲酸楚，一種責怪和期盼涌上心頭，活潑靈性的它為什么變得如此順從乖巧，它經歷了多少磨難才成為今天的.幸存者，寒風凄清何時過去，我多么期盼春暖花開新芽萌發時與小花貓揮手告別！

　　“采菊冬籬下，悠悠見南山。”我的家鄉原本是青山綠水、生機盎然，一股泉水，以它的靈動而雋永養育了一代又一代；一座青山，以它的沉穩而清爽培育了山區人民自強不息的精神，由于人們的開荒破壞，它們被迫換“綠裝”為“禿巒”；叮咚流水透射出洞悉人心的英明和遠見，哭泣的眼神折射出滄桑生命的延續。現在，不論你上街購物還是訪親尋友，被人們稱作“寵物”、“寶貝”的小貓、小狗隨處可見，甚至成為有些女士高貴的象征。但是，誰曾想過，這些可愛的動物失去賴以生存的環境，甚至丟棄了自己特有的“天性”，這是人與自然、人與動物的和諧嗎？這正常嗎？不，這是人類對大自然的摧殘！這并不正常，這正是大自然失去平衡的一種表現，是在提示人類，在警告人類。

　　我在大自然的世界中領悟到了螞蟻的團結互助、樹木的蒼穹空寂……直到一個個小生命的絢麗和執著，它們給了我真愛生命、熱愛自然的啟示。然而，人類不停地向大自然索取，有意或無意地破壞環境。殘留的水發出深深地嘆息，光禿的枝干與狂風作戰，全球溫度升高，兩極冰雪融化，洪水、地震、泥石流、雪災等災害頻繁，這是自然規律嗎？不，這是大自然給人類的懲罰！

　　傲立的禿枝，似乎想刺破寒風凜冽的冬天，讓春光早一點到來；小花貓等待著春暖花開時與我揮手告別；老榆樹已經發出請求：“讓小樹更快地成長，還給地球綠色吧”。讓我們從身邊一點一滴的小事做起，保護大自然，我相信，用我們的雙手可以創造出更美好的世界！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 2

　　曾經的我是一個壞孩子，我喜歡黑色，喜歡冬天，認為色彩鮮艷的春天不屬于我。我曾經摔壞過最心愛的洋娃娃，肢解過最心愛的玩具，我拒絕他們給我的一切關愛，把自己封閉在一個小房子里，獨自欣賞黑夜。

　　曾經喜歡睹物思人，然后心中涌上一陣莫名的感傷。會為楓葉的飄落而暗自傷感，會為花兒的凋謝而獨自惋惜，總覺得生命脆弱得不堪一擊。

　　這個冬天，很冷。晚上，獨自一個人在路上走著，寒風吹到臉上吹進脖子里，一直寒到心里，突然之間，下雪了，雪下的那么認真，下得那么深，留給我無限遐思。上帝，那是你的眼淚嗎？那么晶瑩，那么潔白，伸出手，接住了一片雪花，好美，好冷，但不久，雪花經受不住手心的溫度，融化了。呵，生命竟是如此得不堪一擊，短短幾秒，它就結束了它的生命。

　　于是，我繼續前行，咔咔，每走一步都發出這樣的聲音，低頭一看，原來雪在地上已經鋪了一層，剛才的聲音是走在雪地上的聲音。哦，這是你們的哭泣聲嗎？哭泣自己生命如此短暫，馬上就要面對死亡。我抬起頭，看天上的'雪花緩緩飄下，在路燈照射下，每一片雪花都像一個舞者，舞姿那么輕盈，灑脫。它們在笑，它們在吶喊，它們盡情演繹生命的這唯一一次舞動。我被震撼了，再聽腳下的聲音，那是對死亡的怯弱嗎？不，那是對新生的渴望，是對自己這一次舞動的欣賞是對下一次生命的期盼。我明白了，人的生命雖然只有一次，經歷生老病死，但重要的是把握現在，好好把握每一天，讓自己大聲地笑，放肆得哭。

　　于是，我收拾好心情，繼續往前走，感謝那片片雪花，這是它給我的啟示，同時，也是自然給我的啟示。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 3

　　自然有意無意的總會給人一些啟示，讓人們從其中感悟到一些什么。

　　記得我曾經看到過一篇文章，是關于一種植物千歲蘭的。這文章上說千歲蘭生長在納米布沙漠，這個沙漠是世界上最古老的，條件最惡劣的沙漠之一。它有時甚至幾年都不下一滴雨，只有從大西洋帶來的陣陣風暴會給

　　這地方帶來五六天的大霧，在人們的常規思維中，這應該是一片寸草不生的不毛之地。但千歲蘭卻生活在這。這會給人帶來極大的震撼。

　　千歲蘭這種植物的根一部分深深的扎在沙石中，一部分裸露在地表，以此來吸收少的`可憐的水分。但是缺仍然常常危險到千歲蘭，因為缺水，千歲蘭厚厚的葉子會慢慢枯萎，看起來像一堆破布條。炎炎烈曰下，風還會不停地抽打千歲蘭。但它仍然挺立在沙漠之中，頑強的生存著。成為納米布沙漠中惟一的植物。當著名植物學家韋爾威特希面對千歲蘭時，情不自禁地說道:"我堅信這是南部非洲最最美麗的植物。是非洲最不可理解的植物之一。"

　　看到這篇文章，讓我不禁想起了一個研究。曾經有人在一個地方種了兩棵差不多的樹。給其中之一澆水，精心呵護，而另一棵不去管它，任其自生自滅。

　　幾個月后，被精心呵護的樹長高了很多。而另一棵樹卻幾乎沒有生長。一天晚上，暴風雨降臨了，肆虐的狂風無情地吹打著這兩棵樹。第二天，當人們看到這兩棵樹的時候，發現較高大的樹已被狂風連根拔起。而那種瘦小的樹卻依然挺立在那，隨風搖擺。

　　原來，這幾個月來，人們精心呵護的書，因為地表有足夠的養料，所以根未深入地底，而另一棵卻因為無人問津，必須將根深入地底去尋找水源。

　　當我想起這兩件事時，我總能得到一點啟示，那便是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 4

　　我覺得我們這里的氣候四季分明， 春天時， 氣溫適中， 但總是常常的下雨。夏天時溫度很高，非常的酷熱。 秋天時氣候宜人，令人心曠神怡。冬天時，天上會飄落下雪，雖然不會很大，但北方寒流一來，總是讓人冷的受不了。

　　以前的我最喜歡夏天了， 因為到了夏天， 我就可以大口吃冰棒，到游泳池游泳，最重要的是我的生日在夏天， 在我生日的時候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕，又可得到生日禮物。而我最討厭春天， 因為春天常常陰雨綿綿，令人心情無法開懷。

　　記得前幾年有一次夏天， 因為水庫缺水，全市采用輪流供應民生用水，造成生活上很多不方便。

　　從那時候起，我不再特別喜歡夏天，也不再特別討厭春天。我發覺老天爺是很公平的。在春天時適時的下一些春雨，有助于水庫的儲水量，可以供應其它季節的使用。否則在春天梅雨季節時若不下雨，往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過去對大自然環境無情的破壞，造成整個地球氣候及環境起了很大的.改變。例如， 臭氧層的破洞，北極冰山快速溶解引起一些地方的水災，過度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見到的事情。

　　所以現在的我，遇到春夏秋冬自然氣候的變化，不會再有個人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。

　　地球只有一個， 我們人類都是共同生存在地球的表面上。我們應該用心的來保護這個地球才對。絕不可因為個人的利益或喜惡而破壞這個地球。愿我們大家共同為保護地球這個家園而努力吧 ！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 5

　　大自然如同一幅瑰麗的畫卷，在孕育著無數生命的同時，也展現了它包容世間萬物的力量。

　　四季輪回、生生不息，時間見證了它頑強永恒的生命力。風云變幻、物轉星移，它卻仍以不變的姿態述說著生命的傳奇。

　　站在波濤洶涌的海邊，聽潮水拍打礁石發出的聲響，感受潮水的洶涌激蕩。彼時，月光灑落銀色的光輝，海潮退去，一切歸于沉寂。這潮起潮落亦如人生，人的一生總會經歷高潮，有時又難免跌落低谷，要知道成功過后依舊是平凡的日子，挫折過后仍會有燦爛的明天。我應擁有像海一般寬廣的胸襟，才能在人生的旅途中欣然地接受成功，坦然地面對失敗，笑看人生。

　　我從海的潮起潮落中懂得了豁達。

　　置身無邊的沙漠里，在蒼涼空曠之中有一棵堅挺屹立的.胡楊。它扎根于這貧瘠的沙地，肆虐的狂風卷著黃沙摧殘著它的身軀，而它憑借著自己頑強的生命力，千百年不倒，成為沙漠里千年不朽的傳奇。我不禁感嘆自己的脆弱，自己的不堪一擊，于是我學著變得堅強，不輕易言敗，不再懼怕困難，勇敢地接受苦難的洗禮。

　　我從胡楊的傲然挺立中學會了堅強。

　　徘徊在林木青翠的山谷中，山澗流淌著清澈的溪水，山腰上盛開的野百合散發著獨特的幽香。潺潺的小溪沒有湖海的浩大，野花也只是兀自靜靜地開放，它們默默地點綴著山谷，為這略顯單調的綠增添一抹亮色，而這恰恰詮釋了平凡的美麗。平凡之美不需雕刻匠的精雕細琢，它是生命最質樸自然的流露。我恍然間領悟到了平凡的真諦，從此我便不再追求與眾不同，不再苦苦尋覓唯一，我甘做一個平凡的我，享受生活中點滴的快樂。

　　我從山溪和野花的靜默中感悟了平凡。

　　大自然的美麗如詩如畫，我愛自然，更感謝自然給我的無限啟迪。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 6

　　草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發，開始閱讀大自然。

　　帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩重及沉默的心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩的土地，那是一種怎樣的執著呢？——執著，沉穩——大山給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風流人物”那是一種怎樣的`雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空，亙古不變的永恒，縱然那風塵的事實，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨守——江水給我的啟示。

　　我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經被充實的鼓鼓的，我的稚氣已經被那北風吹的隱沒了蹤影。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 7

　　閑庭信步，一覽無余的月光直瀉而下。看那庭階寂寂，風移影動，與項脊軒無異。樹木本來應是密密的挨著，而此時，樹影斑駁間的那點空白卻瀉下點點清輝，尤為別致。

　　樹影間的那點點空白給人以別致的情調，我想，也許在當今繁忙的社會為生命保留一點空白，會讓你感到不一樣的快樂。

　　生活中，充滿了無數的壓力與得失，人們整天為了工作、物價、事業、房子、票子、車子等疲于奔命，忙于應付，工于算計。在世界的每個角落，都可以看到那些忙碌的人群。也許通過努力，我們可以出人頭地，可以名利雙收。可是當我們真正擁有它們時，又何嘗沒有遺憾與空虛呢！當我們被虛榮心、物欲熏心的東西裹挾時，我們已經喪失了最重要的東西。

　　何必要讓壓力與勞累填充我們的生命呢？不妨休息一下、留下一點空白，這也算是對生命的一種珍惜吧！

　　試想，在雨后的夏季，一褶白裙、一把透明傘，一雙精致的水晶鞋，輕輕的漫步在還籠罩著薄薄白霧的青石板小路上；在清清爽爽的黎明，看著陽光下的露珠叢草間滑落，捧開萬道金光，薄薄的霧氣淡淡的籠罩著郊外的樹林；在黃昏雨后的時候，獨自站在流水的橋邊，手里捧著一杯香茗，看著漸下的.夕陽將一切雨后的景色都染上一層神秘的色彩，品味它的寧靜；看血色殘陽，看鷹擊長空……那將是多么愜意啊！

　　無論是在雨中漫步，還是暮中品靜都是無比快樂的事。拋開那些無聊的事情，只尋找一份屬于自己的天空，是何等的幸福和快樂。

　　給生命留點空白，讓自己在這個快節奏的社會中有一方自己的大地去洞察萬物，莫讓無謂的東西浸泡你的心靈。

　　給生命留點空白，用自己寬廣的胸襟去容納萬物、品味生活，在空白處小憩之后，讓輕松快樂的心情去面對生活中的挫折。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 8

　　一直以來，大自然都是人類的好老師，它一直啟發人類，使人類創造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。

　　蟑螂給我的啟示

　　地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會帶來破壞。可是在大地震中，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？

　　我去查了資料，原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺到地震前的輕微震動，它們感到有震動后凡會在地震發生前四個小時前逃走。

　　我想根據蟑螂發明一種地震監測儀。它的形態和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點離開，5級以下做出預警，以此減少地震中的.傷亡。

　　蝸牛給我的啟示

　　蝸牛這種小動物，我相信大家都不陌生，許多人都看見過它在墻上爬行。可是，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢？

　　原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

　　根據蝸牛，我想發明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。

　　當你攀巖時，你穿上它們，往鞋底的一個小盒子注上水和膠，再說一聲：“準備攀巖。”小盒子就收起來，只留一個小孔，這時，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時，說一聲：“好了。”水便放出來，膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤。

　　大自然里的奧秘無窮無盡，等待人們去揭開。大自然給人類的啟示無窮無盡，等待人們創造出新的東西，大自然永遠都是人類的好老師。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 9

　　仰望星空，會感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。

　　青春期的我們是一個個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢想未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時間的符號。我們也許會對外界有無言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

　　深夜，總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

　　大自然，會讓我們充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日白花爭妍，我們細細品讀著大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應感謝大自然，它公平。公正。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來飛奔，大自然的燈塔亦時時照亮著我們。

　　含淚的魚對水說：你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。水含情脈脈的對魚說：我感受得到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。

　　含淚的.我對大自然說：你體會我的無奈，因為你的世界太大了。青春微弱的對我說：我感受得到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠的一角，飛到荒無人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘垣不斷的古巴比倫花園，飛到波濤洶涌的黃河水里面……

　　我要飛得更高，更遠……自然是無私無畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 10

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。

　　于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

　　“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

　　“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的.苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

　　通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 11

　　大自然是慈祥的母親，也是冷酷的屠夫。

　　——題記

　　帶著興奮的心情踏上回家的路，心里回味著奶奶說的山青青，水清清的美景，心里不由的喜悅起來。戴上眼鏡，展示給我的是一個清晰的世界―—

　　走到小橋邊，我想到河里捉魚，但展示給我的是烏黑的水，死魚浮在水面，發出陣陣臭味。旁邊還有幾只農業灌蠅蛾在飛，好像在舉行宴會。我迅速捂住鼻子離開了，掃興死了。順著小路走去，旁邊堆著像小山似的垃圾，一些動物的尸體“暴露”街頭，空中塑料袋滿天飛舞著。我看不下去了，急急忙忙離開這里。不知不覺走到了山腳下，滿懷希望地抬頭，心里被打到地獄邊沿，這是山嗎？我簡直不敢相信——光禿禿的山上可憐的長者幾根雜草，一個個樹輪清晰可見，似乎記載著什么。從遠處望去，這座山就好像斑斑點點的哈巴狗，又像是一個奴隸上的傷疤。這時山上的.公車緩緩向我開來，我上了車，攜著沉重的心情回去。

　　那一天的一景一物，一次一次的在我腦海里像電影一樣輪回播放，我的心久久不能平靜。難道人類就這樣對我們賴以生存的環境進行破壞？人類就沒有一點責任心嗎？回想過去“非典”“流感”，這是大自然給我們人類敲響的警鐘啊！可自私的人類卻置之不理，大自然能滿足人類的需求，卻瞞足不了人類的貪欲。當白色塑料袋滿天飛舞時，我們是否在懷念“晴空一鶴排云上”的湛藍天空，當河里的水陣陣發出惡臭時，我們是否留戀“春來江水綠如藍”的清澈河水。

　　醒來吧，自私的人類！付出沉重的代價將是我們自己。美麗的地球與其說是祖先留給我們的，不如說是子孫借給我們的。為了對得起子孫，所以從現在開始，從這一刻開始，我們人類要正確對待大自然母親，要懂得愛護環境，人人有責。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 12

　　在美麗的大自然中，有許許多多的東西給了我們很大的啟示。

　　有一次，去外婆家，我被一陣“嘰嘰嘰……”的叫聲吸引住了。尋聲望去，只見一只老母雞身下滾動著一團團黃色的“小絨球”。小雞們有的在母雞身上跳來蹦去，有的圍著母雞追逐打鬧，還有的干脆占進母雞的翅膀底下。小雞們圓圓的身體，披著一身毛茸茸的絨毛，頭上長著尖尖的`小嘴。整天像跟屁蟲似的跟在母雞的身后，走起路來像一個個毛球在滾動。“多么可愛的小雞啊！”我邊說邊順手抱起一只小雞，用手輕輕地撫摸著它的關。這時，母雞發現我偷了它的寶寶，以為我會傷害。立刻，它毫不猶豫地跑了過來。眼里放出憤怒的目光，拍打著翅膀，“咕咕咕”地對我直叫，似乎在警告我：“快放下我的寶寶。”看此情景，我趕緊放下小雞。望著它們遠去的背影，我從母雞的身上得到了啟示，那就是：母愛的力量。

　　還有一次，我和媽媽、外婆一起去常山看望外公。到了那里，我閑著無聊就搬了張椅子在門口坐下。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。走近一看，原來是一些螞蟻在搬運東西。起初，一只小螞蟻發現一條蟲子，本想把它搬進洞里。無奈，小螞蟻實在太小了，它怎么搬也搬不動，于是這就回洞里去了。我一看急了，怎么就這樣走了呢？我正在納悶，不一會兒，從洞里出來了大片的螞蟻。它們拼命地拉得拉、推得推、扛得扛，終于把小蟲子搬進了洞里。這下我才恍然大悟，原來它是去叫兄弟姐妹、搬救兵去啦！從螞蟻身上，我又知道了：團結就是力量。

　　大自然中還有很多很多的啟示，那些啟示正等待著我們去發現、去創新。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 13

　　在幾個月前，我偏向公園小路一隅，那里非常僻靜，很適合讀書。

　　有一次來到了那里，在長椅上，靜靜的讀書，讀累了我就躺在長椅上，看看天空，看看地面，就當我要走時，一只彩蝶翩翩起舞，慢慢地飛過我，我的目光追隨著它，飛到了椅子下的一小叢草中停下。

　　“天哪！這里居然還會有小草？還是長在裂縫中的小草。”這一點點努力生長的小草，離行人只有兩步，離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步，它激起了我的無窮無盡的遐想。

　　但誰又會想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象，與地上的一片死寂形成鮮明的對比。它們的根為了來年春天更加的茂密，一個個像探險家似的往地底深處進發。春天，它們又個個像是聽得見春天腳步的臨近，掉轉方向，爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著。不過幾日，隨著春天越來越近的腳步，野草也長得越來越高，仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過它。

　　誰都不能預見這里能長出美麗的小草。

　　我捧起石頭，小草就是在陰暗潮濕的地方長出來的，為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來光明。在石塊下，形成了一條長長的莖一直連到根冒出的地方，這是一個多么偉大的生命啊！對于那些在草坪上茁壯成長的伴們，它是那么的微不足道。但是，誰又會知道，它為了那從種子中就萌發出的愿望中沐浴陽光，付出了多大的努力！它從種子中破出，卻只看到無邊無際的黑暗。小草以它那堅定不屈的`信念，以普通小草不可做到的毅力，在黑暗中找到光明，它是最孤獨的，是寂寞的。假如這片土地上，像別的地方一樣空曠自由，那么這里絕不會有這么堅強的一株小草。

　　最美麗的事情往往是承受孤獨的事物。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 14

　　有人想給貓一個枕頭，可他挑來挑去卻總找不到合適的。石頭的太硬，棉花的太軟，塑料的太便宜，絲綢的卻又太貴……后來，他挑得不耐煩了，就讓貓自己來挑，可貓呢，挑了個魚干作為枕頭。

　　就這么簡單！人世間本來非常簡單的事情，卻往往被人們弄得復雜化了。自然也是如此。有些看似復雜，可卻又如此簡單。對待自然，人類長久以來存在著兩種不同的作法。一則是盲目崇拜，一則是大喊人定勝天的口號要征服自然。可這兩種作法能從根本上解決問題嗎？古時人類崇拜自然，為的是農家作物的五谷豐登，可歷史上卻還是有如此多的自然災害連綿不斷。另一種人更為荒謬，他們大肆砍伐森林，開荒山，修大壩，而現在又不得不回到什么退耕還林，早知如此可又何不當初呢？

　　自然其實很簡單的。就像上文的故事一樣，它并不需要過多的修飾，正如人們現在提倡的低碳、環保生活一樣。當科學家們還埋頭在實驗室里不斷研究如何環保，發明出更好的東西時，大自然卻早已給出了答案，植樹造林不就是最好的環保嗎？當人們開著車在公路上行駛時，有誰曾注意到路邊的行道樹呢？在炎熱的夏天，是它，為人們遮擋烈日；在寒冷的冬天，是它，為人們擋住寒風。大自然就這么無私地為人類奉獻著自己，卻又毫無怨言！

　　和人類比起來，大自然又像一個智者，靜靜地看著眼前的花開花落、人類的不斷發展。但人們又是否真正明白：發展的本質就應該是與自然更加和諧的相處。所以，讓我們不要忘了這位偉大卻又簡單的智者給我們的.啟示：

　　人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來源于大自然的啟示；人類，需要聆聽自然的回響，領悟自然的真諦！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 15

　　人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

　　大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發無損。它那么有韌性，那么堅強。

　　小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

　　小草是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機;如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的`乏味;如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。

　　青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。

　　小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 16

　　鋪開畫紙，一座房子，一條小河，一片藍天。嗯，為什么是藍天呢，不可以變成“黑天”嗎？于是，大膽的拿出黑筆，使勁的抹了幾下，開始遐想著，假如，天是黑的……

　　假如天是黑的，就好像一頂大黑鍋扣在地球上，太陽、月亮、星星都失去了往日的光輝。

　　俗話說的好：“萬物生長靠太陽”，因為沒有了太陽，各種植物都因為不能夠進行正常的.光合作用而不能生長直至死亡。大地失去了綠色，沒有了鮮花，就連我最喜歡的生命力極強的太陽花也垂下了頭，枯黃了葉。

　　因為沒有了太陽，動物們都不安的狂吼起來，許多食草性的動物餓的面黃肌瘦，直到昏倒在地，緊接著食肉性動物也都驚恐不安起來，因為他們同樣面臨著饑餓和生命的威脅。

　　因為沒有了太陽，地球上的水不能蒸發，因此就沒有了雨和雪的天氣，我國西部地區本來就缺水，老百姓們挖地窖、接雨水，可現在沒有了雨雪，怎么辦呢？

　　因為沒有了太陽，給人們的生活也帶來的影響很大。一切通過太陽能工作的機器都停止了正常的運轉。

　　沒有了花香，沒有了鳥鳴，整個世界陷入了毫無生機的恐慌之中……一個個的問號在腦中浮現。我被自己的遐想嚇壞了，揉揉眼睛，看看窗外，呀，還好，天還是藍的，太陽還亮著。我想，如果人們再不注意保護環境，繼續污染水源，排放廢氣，亂丟廢物，濫砍濫伐。總有一天，大自然會無情的把藍天帶走，留給人們的只會是有一個黑色的天。

　　人們啊！想想從一九九八年的洪水，二零零二年的非典，二零零八年的兩場地震……你就會珍惜現在的藍天和白云，等到大自然來懲罰我們時，后悔晚矣！

　　大自然慈祥而威嚴地告誡我們：“給我友誼，還我藍天！”

　　朋友們啊！現在保護大自然還尚未晚矣，保護大自然吧！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 17

　　我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。

　　我們要看到白云浮過山脈，才知道那就是云。

　　我們要真切的感受自然，才能真切領略到自然的美麗，才能真切感悟到自然帶給我們的啟示。

　　秋。對于這個季節始終懷有一種莫名的情緒。她沒有夏天的驕陽似火，也沒有冬天的白雪皚皚，喜歡她的理由有很多，但我想，我愛秋天的楓。

　　漫步在公園，沿著鵝卵石小徑來到了一片紅楓林，我有些眩暈。這是多么亮眼的紅啊！一陣秋風吹來，幾片楓葉用它們曼妙的舞姿隨風飄零。飄落到地上，一片緊貼在另一片上面，一簇緊堆在另一簇上面，層層疊疊，疊疊層層。我看著看著，心仿佛也融進了這火一般的暖色中去，暖暖的，頓生無限的力量，無盡的激情。我會想起那個凄美的`故事，用血浸染楓葉的故事，但我更想知道的是什么力量使它有這般飛揚之彩。放肆飛揚，我曾經覺得是一件很奢侈的事，在這兒，卻有著最完美的展示。是啊，其實我們的生命一直是這火紅色的，一直是有無限的力量和無盡的激情，只是我一直喜歡以懶散的態度去面對生活，我醉在這片亮紅之中。我懂了，我真的懂了。我們應該懷著熱情去生活，哪怕最后還是會隨風飄零，我們也要有積極的姿態，火一般的姿態，就像要生如夏花之絢爛。在秋天，我從大自然中讀懂了這些。

　　我還在螞蟻集體搬家中懂得了我們要團結，在滴水穿石中懂得了我們做人堅韌……大自然還告訴了我們很多很多。大自然不僅教會了我們如何生存，更重要的是它帶給了我們許多啟示，面對生活的啟示，這些都能讓我們生活的更充實。

　　自然給我的啟示，讓我受益匪淺！

　　自然給我的啟示七年級作文600字 18

　　在那一片沒有人的地方,沒有什么能打破那寂靜。

　　森林里到處是生機盎然，野芳發而幽香，佳面木秀而繁陰。一種寧靜與悠游，顯得和諧與安詳。天空中掠過幾朵白云，風兒追著它們，時而把它們打散，時而讓它們聚攏，湖水清洌，魚兒們像是在空中游戲。這就是大自然。我們依賴它，從它身上我們得到了無數財富。站立凈土，閉上眼睛，聽一聽風給你講的故事：

　　和諧的與人類生活是我們的愿望，因為他們得寸進尺的占用我們的家園。當他們進駐森林時，一切都變了，樹木一棵棵倒下，物種不斷消失，生態系統逐漸被破壞，水土流失，當年的樹林。變成了如今的荒漠，以往湛藍的天空變得灰暗，昔日的湖水已變得渾濁不堪大自然在告訴我們，如果人類想用這樣的方式征服它，它將無情的懲罰我們。

　　兩種不同的對待方式，事物的發展趨向兩個極端。可是人類希望走向美好未來。因而，人類必須與自然和諧相處，走可持續發展的道路。一切來的太快了，泥石流，沙塵暴，水污染。這都是我們應得的報應，當我們無情利用自然資源時，懲罰已經開始了。馬爾代夫的幾近消失，敲響了人類的.警鐘《巴厘島會議》和《哥本哈根會議》的召開使人們漸漸了解了低碳的生活理念，或許這是自然留給我們的一條退路，它要求我們打破傳統觀點，重新認識它：堅持“低碳生活”，走可持續發展道路。

　　對我們來說：只要，不使用一次性筷子，不浪費紙張，不亂扔電池，垃圾分類處理，出門隨手關燈，合理用水，只要有利于減少對自然的影響的一切行為，我們都要為之盡自己的一份力量，踐行自己的那份責任。

　　大自然在告訴我，人類只要合理利用自然資源，生活就會越來越好，反之，人類總會毀滅的。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 19

　　你好，我是風。大自然中的風。在生命起源之前，我就已經在地球上四處游蕩了。我見證了人類生生不息的繁衍，也因為他們經歷了種種悲歡。

　　在古時候，我很喜歡與人類交往。易水河畔，我見證了燕丹與荊軻的話別；劉邦榮歸故里時，我給他揚起紛飛的云朵；見周瑜萬事具備，我及時送去東風，成就他千古的英名；李白樽前，我為他鼓帆破浪，助他將詩興遠播滄海。那時的我，是自由的，是快樂的。

　　我游蕩了千萬年，一年又一年，我吹綠了田野，又吹落了黃葉。我看著人類將文明的車輪一直推進到后工業時代。與此同時，我卻越來越不快樂了。

　　越來越多的毒氣排向我，越來越多的煙塵注入我。當我揚一揚衣袖，帶起的是數不清的`紙屑和塑料袋；我清一清喉嚨，卻再不敢深深地吸氣。不能再仰首看天了，那灰蒙蒙的云朵讓我憋得難受。于是，我忍無可忍，我大發脾氣。我有大大的化學工廠，毒氣在這里深加工，我再把它們摻入雨水倒回地上去；沙漠那家伙向我擠擠眼睛，我明白了，抓起黃沙，拋給一座座城市；在海邊，我用我狂飆的力量，發動了一場又一場海嘯&&在我面前，人類是渺小的，又是無知的，也可以說，他們是自私的。

　　要知道，我不是惡意地給他們制造麻煩，我以我的方式讓他們覺醒。他們應該知道，對自然界，有一些他們可以征服，有一些他們必須敬畏。他們不能因為自己是最高級的生物而妄自尊大。地球是一個和諧的家，是互助的家，不是統治與征服的帝國。

　　我還是喜歡與人類好好相處，讓旗幟因為我而獵獵作響，讓淑女的長發因為我而更顯飄逸。只要人類管好自己，他們就能像我一樣，牽白云的手，做云端的神仙。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 20

　　泛小舟而來，江南水鄉，帶給我了一方寧靜、一片淡泊、一份典雅。

　　——題記

　　一方寧靜

　　獨駕小舟，遠離世俗紛擾，行于江南的青山綠水之間。

　　潺潺流水，悅耳動聽。一葉扁舟，緩緩而行。四野之中，惟吾一人。佇立在舟頭，樹林之中鳥鳴四起。俯臥在舟尾，看花自飄零綠水自流。

　　我拋卻一切雜念，靜心享受周圍的一切，享受這一方寧靜之土。

　　一片淡泊

　　上岸，步于樹林之中。找到寬闊地帶，建一間小小的草舍，制一方小小的橫桌。在蒼煙日照之中，天天享受陽光的照耀，日日享受清水的洗滌。執一卷黃庭，日日與橫桌為伴，其樂無窮。

　　再養幾只野鶴，栽幾株梅樹。也去嘗試一下以梅為妻，以鶴為子的樂趣。

　　再來一壺淡酒，一闕宮商。既可月下獨酌，也可對酒當歌。

　　日日以花草樹林為伴，以流水日月為友。

　　最后，只剩下一卷心情，上面書寫著：非淡泊無以明志。

　　一份典雅

　　夕陽欲墜。

　　再駕小舟，在落日下緩緩而行。落日為周圍的樹林花草流水都鍍了一層顏色。再也聽不到鶯鳴燕啼。

　　行至拱橋下，房屋聳立，喧囂的人們早已回家，四周一片寂靜。房屋的白，流水的青，和落日的'紅，混然為一幅水墨畫。我從中收獲了一份清幽，一份典雅。

　　泛小舟而去。

　　江南水鄉，自然美的源泉，是它教會了我應固守住心中的一方寧靜，一片淡泊，一份典雅。

　　我在江南水鄉中讀懂了：世俗紛紛擾擾，我們應固守一方寧靜；世人追逐名利，我們應學會淡泊；市井骯臟丑陋，我們也要堅持一份典雅。

　　無窮無盡的大自然，是它孕育了人類，更是它，像一位善誘的母親教會了我們很多，很多。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 21

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明享受著那份閑適，內心坦蕩。他們都有著對自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們在發現中。

　　是自然，我們學會了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬飛翔。早在遠古的神話中，中國人就已萌發了飛天的幼芽。“嫦娥奔月”的美麗傳說不就是這最好的證明。如今，神州號飛船陸續上天，一次次實現著人們飛天的夢想，更有以遠古的神話命名的“嫦娥一號”、“嫦娥二號”接連登入太空。大自然激發了我們的靈感，圓了我們的夢想。

　　是自然，驅趕著我們發展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發明雷達；根據雞蛋的堅硬外殼造出了薄殼建筑；魯班因被草割傷發明了鋸；螢火蟲又啟示人類發明了臺燈……這一切發明的靈感都來自大自然。人類探索的'腳步一刻都沒有停息，大自然給予人類的啟示也不曾停止。

　　是自然，我們領略到了無私的真諦。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”葉子即使衰老，化作一撮泥土也不忘去呵護另一代新生的生命，更不忘去滋潤那曾經養育過它們的樹干與樹枝。這，是一種回報。它深深地啟示著人們要知恩圖報。

　　夏日里一棵路旁的小樹，在毒辣的陽光下堅持著，為路人撐出一片天，盡管它的樹葉已被曬的卷曲。這啟示著人們要學會忍受磨難，去經歷風雨。

　　點滴的雨水從地上濺起又匯成一條細流最終流入大海，那是在啟示我們要有毅力。

　　大自然孕育了萬物，其中包含著許許多多的奧秘。人們在自然的啟示中模仿出萬物，在自然的啟示中實現著夢，在自然的啟示中進步。

　　我們在大自然的啟示中成長。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 22

　　自然，是我們賴以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們人類文明的來源；自然，是我們需要靜靜聆聽的，只有靜靜的聆聽，才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……

　　春季，迎春花。四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃橙橙的一片。當百花還沒有開的時候，迎春花卻已經開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風中傲然綻放。天氣漸漸轉暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發芽長葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的.風吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人的精神。

　　夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風拂來，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風停后，珍珠由大變小，越來越漂亮。一眼望去，已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。

　　秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹葉脫落，露水成霜時，唯有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅持不移。

　　冬季，梅花。在千里冰封，萬里雪飄的數九寒冬里，只有梅花獨自開的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開的花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。

　　自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅持不已，做什么事都要有活力，有生命力。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 23

　　一個偶然的機會，我翻開一塊趴在路邊的大石頭。使我驚奇的是在這個大勢下本應一無所有的地方，竟然有著一棵曲曲折折、柔柔嫩嫩的細草。說它是草，啟示一點也不像草，長期缺乏陽光的沐浴，使它全身發白，呈現出一種砍死透明的顏色。

　　我不禁開始可憐起它的身世來，本來就是一棵柔軟的生命，卻又有大石頭壓頂，壓得它歪歪扭扭、左傾右倒。可憐之余，我有點佩服它了，在大石下面蜿蜒前進，對一棵小草來說，畢竟不是一件容易的事情。然而，當我發現它那樣纖細的草尖正指著是都的緣肘，我驚呆了，也震撼了！他正在努力地享有夢寐以求的陽光，它從沒有放棄，從沒有停息，他一直在努力奮斗！這就是生命，一棵小草的生命，偉大的生命。

　　生命，來自于奮斗，來自于自強不息，來自于永不言棄!當我看見那把用了很久的斧柄重新長出嫩芽時，我震撼過：當我看見那棵枯死幾年的樹根重新抽出新芽時，我震撼過;當我看到那一片枯草中再次泛出些綠油油的顏色時，我震撼過。然而，當我看見眼前這棵小草時，我仍震撼不已。它懂得如何去拼搏，如何去奮斗，如何去爭取，這正是一個生命所具有的;它懂得不要放棄，不要停息，懂得勇往直前，這正是一個生命所需要的；它懂得不畏逆境，不畏艱辛，不畏強悍，這更是一個生命不可缺少的。

　　生命有強大的，也有弱小的，但生命的強弱不是按生命體的大小來區分。就像小草，長不足尺，粗不盈尺，但它的'生命卻是用尺過來衡量。我沒有資格說的它的生命有多強大，但它卻有資格讓我懷著無比崇敬的心情為它的強大所傾倒、

　　強大的生命創造奇跡，弱小的生命遭遇悲哀。

　　我要做一顆小草，創造出我自己的奇跡。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 24

　　物欲橫流的社會，競爭激烈的社會，冷漠喧囂的社會，每個人都步履匆匆，穿梭在大街小巷，盡力于各自的目標，其中不乏有許許多多學生，他們或茫然，或專注，生命的沙漏悄然流逝在大自然孤寂的氣息中。他們忙碌而疲倦，卻未曾有人停下過腳步去看一看著大千世界，瞧一瞧無聲的大自然。

　　而我自然也是他們的其中一員。曾經身為高一學生的我轉眼成為了高二的一名學生。雖然年紀在上升，單感覺智力就是沒見長。一連兩次考試下來，都感覺絕望。我曾試著改變這種狀況但不知怎么地，付出和回報根本就不成正比，就這樣，對學習的興趣越來越淡了，不在這么激情澎湃了，好不容易挨到十一國慶，終于有機會出去走走了，調解自己的'抑郁的心情。

　　因為常常眺望層層建筑外的樹林，所以放假的第一天，我就大清早去樹林，那一抹抹濃郁的墨綠色絲毫不顧烏煙瘴氣的阻撓直射眼里，激起我無數次對山野叢林的渴盼，如涸澈的魚對大海的盼望，終于這一次，我去追尋了，并且是乘興而去，盡興而歸。

　　走在幽徑中，陽光透過密密麻麻的樹葉，照在野花上，顯得格外美麗。看到這些話，心里不禁一顫，感覺那獨一無二的生命力。雖然生長在石縫之中，沒有足夠的養分，但只是為了自己的目標—能夠生成一朵花，綻放光彩。傾盡其所有，無論有多大的困難和挫折擋住了去路，為什么我不能像他們一樣呢?雖然一次次考試并不使自己滿意，但也不能放棄希望。若上帝關閉了希望之門，那么他一定會給我留一扇逃生之窗，放棄了才是真正的失敗。

　　一番領悟之后，心情感覺好輕松，因為大自然給我的啟示：永不言棄。

　　自然給我的啟示七年級作文600字 25

　　早晨的第一縷陽光透過窗子溫柔的照射到我的身上，我惺忪的張開朦朧的睡眼，用手揉開了新一天的生活。打開窗子，向遠處眺望，街上的行人還不很多，但天上早已抹開了一抹抹湛藍，仿佛宣誓著今天是個出外散步的好日子。

　　喧鬧的街道小巷，來來往往的車輛，滿天飛舞的塵土已使我身心疲乏，他們成了一種枯燥無味的塵世喧囂磨損這人的心靈。為了使心靈暫得安寧，我打算到鄉下的外婆家住幾天。

　　搭著公車，看著窗外的`景色一片片掠過眼前，心中有著一股說不出的愜意，感覺大自然的氣息正一步步向我靠近，那么清新自然，讓人舒暢。

　　貼近自然，總會讓人莫名其妙地放松下來，跟著自然呼吸的韻律不斷去感觸自然深處隱藏的奧秘。樹梢上的鳥兒正歡快地抒發它內心的喜悅，溪里的魚兒也不甘落后，在溪石間穿來穿去，好一個歡快勁兒。

　　這時我便從自然中得到啟示，歡樂不是有別人給的，只有自己用心感悟，用心創造，才能發出屬于自己的最真實的笑聲。或許在重壓之下的人們早已被壓抑充斥，不懂得如何釋放，更不懂得如何去笑，但自然卻給了我們一個笑的平臺，它啟示我們只有放下負擔，由心底發出的真誠的愉悅，才能使嘴角不自覺上揚，呈現出一個最燦爛的微笑。其實快樂就這么簡單，像風掠過翠綠的葉子發出一陣陣颯颯的動人的樂音，像小溪流淌過平滑的山石發出咚咚的悅耳的聲音。這一切都是大自然的杰作，是她譜寫著的歡樂的樂章。

　　自然總是默默無聞，潛移默化的感染著你，讓你感受著她的美并使你靜端冥想，時而讓你閃過一兩個念頭幫助你理解人生，在人生的航道上為你指明方向。

　　自然給我的啟示很多，我都小心翼翼地把他們珍藏在記憶的寶庫，等到哪一天要用到它們時，再把他們拿出來小酌一番。

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