春天的回憶中學生作文600字

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春天的回憶中學生作文600字（通用26篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天的回憶中學生作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的回憶中學生作文600字（通用26篇）

　　春天的回憶中學生作文600字 1

　　春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

　　我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音。

　　我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是――不斷向上！腳下踏著的`是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！

　　泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！

　　春天的回憶中學生作文600字 2

　　春天，說實話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長，我卻依舊不喜歡春天。然而，學校里獨特的春天卻讓我愛上了她。

　　學校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。

　　冬天的時候，喜歡獨自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨屬我的腳印；也喜歡在早晨開門時雪花飄落的.瞬間發出驚訝的感嘆，那對我來說是一個驚喜。

　　漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊，為冬天臨別時作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨，同學們為春天的到來感到欣喜，而我卻為別去的冬天感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對春天的不滿，對雪花的留戀……

　　就在這幾天，我驚奇的發現，冬天那寒冷的風走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒有離開我。當我火急火燎地推著車子狂奔進校門的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來，嘴角微微上揚，臉上露出了滿意的笑，我被眼前的景象感動了，原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開眼，從陶醉中脫離出來，慌忙中拿出手表才發覺還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處……

　　學校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒發覺呢？謝謝你，校園里獨特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發覺原來春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛上了她———春。

　　春天的回憶中學生作文600字 3

　　春風拂過柳梢頭，給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息，大地春回，陽光普照，在這里，一切都散發著迷人的清香。

　　每當春暖花開，小草都鉆出來向我招手時，我都會想起她——清，從小我倆就在一起嬉戲玩樂。然后，又一起上小學，而且在一個班，上學途中我們手挽著手，放學路上我們肩并著肩，形影不離，寸步難舍。可是幸運之神沒有再一次降臨在我們的身上，中學時我們分開了，她考上了南京的一所學校，從此，便少有她的音訊，面對剛剛收到她寄來的春天的祝福，我浮想聯翩，春天記憶的書頁再一次掀開在我的眼前……

　　每當春季的周末，我們都會相聚在郊外的草地上，在柳樹下談心。有時談枝頭啾啾鳥鳴，有時嘮小溪潺潺的流水，有時聊原野蓬勃的.綠色……

　　有一次我們在柳樹下正說著小草，突然一對燕子從頭頂飛過，引起了清的注意，她說：“我好喜歡春天，因為媽媽就是在春天生下我，”突然她低下了頭，“但是，媽媽也是在春天離開我去了天堂；父親同樣在春天再婚的；后媽也是在春天生下了弟弟……”當然這些我都知道，如果沒有這些記憶，她應該是一個活潑、開朗的小女孩。但她不是，每想到這些她都沉默好一段時間，同樣我都會盡力幫助她。突然有一天，我們再次相聚在相同的草地上時，她不再為這事黯然神傷，而不久后我也驚訝地發覺她的成績從全班上游變成第一，而且一躍成為全年級第一（那是四年級的時候，后來一直保持了下去）。我很好奇，她笑著說：“是春天教導我的，讓我從黑暗中走了出來；即使冬天再怎么殘酷、無情，春天終究會來，終究會陽光明媚、冰融花開，快樂的燕子也最終會歸來……”

　　是的，春天是美好的，勃勃生機，催人奮進。愿我們每一個人都讓春天常駐心間

　　春天的回憶中學生作文600字 4

　　春天，歷來就是文人騷客歌吟的對象。古有賀知章的“不知新葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今有朱自清的《春》的贊美。春天似乎在人們的心中就是生機盎然、美麗無比的形象。

　　而今的我站在家鄉的山坡上。面朝小河，背朝田野。對于春天，又一番不同的感受，有一番不同的記憶。

　　這條小河，我面前的這條小河啊！正是我兒時玩耍的地方。在一個萬紫染千山的日子里，帶上幾個小伙伴一起到河邊去釣魚，河里的魚兒不時的從里面跳出來，仿佛在說：“來呀！來抓我們呀！”兩岸的'柳樹抽了嫩芽，一陣春風吹來河面上泛起陣陣微波，像是在給這美麗的柳條侍女們伴奏，你說柳條能不在微風中舞蹈嗎？躺在岸邊的草地上，把魚竿一插，絲縷陽光照在臉上，陣陣涼風吹來，這別有一番滋味。和小伙伴們一起聊聊天，說說笑笑，我覺得那是我最幸福的日子了。

　　在我身后的這片田野，也是我兒時嬉戲的場所，跟一群大哥哥大姐姐在麥田里玩打槍游戲，一個個手里扛著個木叉，仿佛那真的是槍，被擊中了就馬上臥倒。雖然在這個游戲中我經常被別人打敗，但是那份真摯的友情與兒時的那種天真無邪是我這輩子都難以忘懷的。

　　現在再次回到這個地方，我已是大孩子了，但這里的景色仍沒有變，水還是那樣清，草還是那樣綠。河邊的柳樹像不曾長大似的又抽出了新芽，河里的魚兒仍能跳出水面，岸邊還有了新長的野花，說真的他們美得讓我都認不出來了。那一群大哥哥姐姐呢？此時，他們都為了生活而外出奔波。童年時的伙伴呢？也都為了學業而忙碌著。

　　眼前的春景依舊，或許更上一層樓。而我的歡笑，我的友誼，難道就像時間一樣從我手中溜走？或許是被那陣陣微風帶向了遠方吧！

　　春天的回憶中學生作文600字 5

　　云卷云舒，潮漲潮落，逃不開時間的流逝。時光太瘦，指縫太寬，如流沙般滴落，紛飛。

　　暮然回首，揭開塵封的記憶。

　　春雨，飄飄灑灑，我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣，亦打濕了記憶。依稀記得，孩提時分，大手牽著小手也在這條路上前行。暖風襲人，輕撫臉頰，好不愜意。襯著春風，花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花，替我戴在頭上。咯咯的笑聲蕩漾，回響。我跨開步伐，奔跑著，歡樂著。祖母在身后也暈開了微笑，那笑，在緘默中定格。風拂，花搖，發飄，意濃。頭上的花在風中蹁躚，落在了土地上。終于，一個落雨的季節，帶著柔情，隨風而來。滴滴落在泥土，蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下，披在我身上。模糊的雨意中，祖母的發添了幾絲晶瑩。

　　睜開雙眸，光線散發。原來我記憶了好久。如今，又是一季的春呵。相同的地點，相同的時間，身旁卻少了祖母。祖母，您怎能留我一人于這美景，您怎能讓我孤獨空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑，再也沒有唯美的笑靨如花般的童話。不，不是童話。

　　我捧起一朵花，尋找記憶。尋找當年的歡樂。可是，轉眼間的十年又怎能這般輕易地過去，祖母，又在家鄉的搖椅上呆呆的望著遠方吧。我耐不住這獨留一人的寂寞，吻著雨滴，跑回了家。祖母的`雙鬢增添了幾根華發，背像微微張開的彎弓，渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著，祖母，祖母。卻無人回答。我輕輕地向前，圈著祖母，卻還是呆滯。祖母，您不記得我了嗎？您不記得春天的我們了嗎？不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。

　　我攤開手心，一朵粉白色的花，是傷的記憶，是春天的記憶。卻已不再溫暖，如此冰冷，凋零。

　　祖母，您可念起那春天的記憶，您知道嗎我在這里，永遠念著那春天的記憶。

　　春天的回憶中學生作文600字 6

　　一個春暖花開的季節，承載了太多美好的記憶。

　　那是一個陽光燦來的日子，晴空萬里，心情自然也會愉悅起來。在不遠處的草坪上，有兩個小女孩，她們是最好的朋友。這一天，她們約好了去放風箏，前面那個女孩肉嘟嘟的`小手拉著風箏跑啊跑，后面那個女孩在沖著她笑，天真無邪，真令人羨慕。好像任何事都無法擾亂著美好的時刻。這一年，她們六歲。

　　時光易逝，這句話不是瞎說的。一轉眼，她們上了小學四年級，現在多多少少有了些作業，也添了些煩惱。在同學們眼里，她們是最要好的朋友。誰要是欺負了其中一個，另一個她便也惹了。可這次不同，她們好像真的生氣了。彼此誰也不理誰，冷戰了大概有半個多月。誰也沒有主動打破僵局，原因很簡單，因為一本書。那本書是《芭比娃娃》。那一年，她們十歲。

　　又是一季春暖花開。這年她們上初二。因為種種原因，她們不再一所學校，繁重的作業壓得她們喘不過氣來。月月考試，此次排名。她們相間的次數少了。不同的學校，不同的氛圍，相同的學業，相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼，放假了，還是會小聚一下的。去聊聊天，看看電影也未嘗不可。這一年，她們十四歲。

　　春光短暫，她們卻相伴度過幾個春天，她們像兩朵花，在人生的春天綻放。這算得上摯友吧，嗯，一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她，骨折的手臂又復發、她與她整天膩一起，偶爾幫對方補不落下的功課、她與她之間不計較，冷戰過后終歸合好……

　　沒錯，那兩個小女孩一個是我，一個是她。我相信，每一季春暖花開，我們會相伴，譜寫成一本春天的記憶。

　　春天的回憶中學生作文600字 7

　　少時的歡樂時光早已逝去，但是，留給我的是那時的記憶。時光，可以退回去嗎，就像錄音帶一樣？事實擺在面前：當然不能，于是在我的腦海中，只有一段一段美好的記憶。

　　在我的記憶深處，有一個鳥語花香的、美麗的季節，我們在山上放聲歌唱，走在山間小路上觀覽城市所沒有的景象，山間的花朵開得十分茂盛，于是我便有了這樣的印象：花！是根的想象，是根用苦難打造出的芬芳的、甜美的事業，花在山間盛開，根在土中沉醉，花瓣的每一次伸展都觸動了根的'喜悅，相互依存，不可分離。我們在山頂上放聲大笑，望著天空，天是藍的，在天的映襯下，我們的皮膚、瞳孔也變成了藍色，我們展開雙臂，沐浴在天賜的陽光下，仿佛像那小樹一樣，茁壯成長。

　　天空是美麗而又清澈的，河旁、房前、開滿了各式各樣的花，它們一起生長，萬紫千紅、競相比美。它們在尋找，尋找那抹燦爛的陽光，它們張開葉子，展開花苞，好像在感受空氣的溫軟，我微微的吸一口氣，剎那間仿佛置身于花的海洋。

　　這是四季的第一個階段，人生的又一次起程，帶上對生命的希望，找準風向，向遠處飛翔，這也是農民伯伯的又一次辛勞，他們起早貪黑，灑下飽含農民希望的種子，日夜照料，期盼它們早日開花、結果。這，不好比祖國和我們嗎？春，是一年的開始，也是一年的結束，只有在開始時用盡全力，才能獲得碩果。

　　我回憶過去，更向往未來，讓它們充滿希望，布滿水珠，注定收獲，洋溢歡樂，讓它們給這個世界留下更多更美好的回憶！

　　天，藍藍的，仿佛吹一下氣便能引起圈圈波浪。

　　草，綠綠的，仿佛是用防水顏料染上去的一樣。

　　花，紅紅的，仿佛向往著今年的豐收和獲得碩果。

　　在多年后，也許，我還會，我還會想起某個春天。

　　春天的回憶中學生作文600字 8

　　春，一個多么美好的字眼，她散發著無盡的生命力。百花因春而開放，小芽因春而生長。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤著我的心田。

　　春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開始的。

　　當清明的雨從天空落下時，人們知道，冰冷沒有一絲生機的冬漸漸退去了，等待人們的將是細雨綿綿卻不覺寒意的春天。

　　略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬能的鑰匙，解開了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的.四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無聲在來臨了，帶來了一片生機。

　　春天的記憶，又像是在花香中彌漫。

　　不各什么時候，迎春花開了，開得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來了春天，也迎來了爭艷的百花。

　　比起迎春花，玫瑰雖開得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過后，花開得更嬌美了，人們在樹下散步，享受著芬芳的花雨。

　　春天的記憶，在鳥語中綻開。

　　窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥兒來，雖然大多我都叫不名字，但聽著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的美麗。春日的午后，十分寧靜，鳥兒便成群結隊地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會招來一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。

　　春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫面，永存心中。春天帶給每個人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會永遠不干涸，滋潤著我干裂的心田。

　　春天的回憶中學生作文600字 9

　　迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無影無蹤。一時心血來潮，打開塵封已久的書柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。

　　記得那時年紀小，你愛聊天，我愛笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹下，微風輕輕地吹動著楊柳，悠閑的小鳥在枝頭動聽的歌唱，不知怎的，不知不覺中我們睡著了。回想小的時候，無論是春夏還是秋冬，無論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細微的地方觸動著我的心弦。

　　有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調皮搗蛋貪玩，害得你擔心。

　　又一次，我玩的`過了時間，回家已經很完了，遠遠地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。

　　時光消逝的很快，轉眼間就要上初中了，我們村沒有中學，所以爸爸把我帶到了鎮上，為了上學不得不與你分開。來到了新的學習與生活環境，我抓緊了學習。我想，等我長大，有了出息，你就可以頤養天年了，我在努力學習，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。

　　那天的數學課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開教師門，帶給我你走了的消息。頓時，我感覺天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來。但我馬上擦干了，因為你告訴我要學會堅強，少掉眼淚。我要堅強，無論發生了什么事，只要想到你，我就會堅強的走過。

　　回到家鄉，我覺得那一步門檻我怎么也邁不過去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個世界里。

　　春天又一次的來臨，你還會出現在我的面前嗎？倘若有來生，請你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？

　　春天的回憶中學生作文600字 10

　　一曲簫音飄過。春，就這樣散落在爬山虎的葉里。

　　翠綠，一夜間沖破了寒冰的枷鎖，懶洋洋地為春鋪開了一條盛裝的地毯，貪婪地呼吸著春的氣息；陽光撫摸著晨曦的氤氳，灰褐的石墻，拂過一曲簫聲，沁人心脾：那是對生命的贊曲。

　　可是，小小的我，卻注視著一個僻靜的角落。

　　星星點點的陽光下，映襯著一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤，那是爬山虎剛剛戰斗的痕跡。嚴酷的寒風曾蹂躪它堅韌的肌膚，但是，它終于看到了春天的笑容。

　　爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到，這位固執的老者依然那么驕傲，心中的信念依然那么堅定。

　　和煦的春風撫摸著這根常青藤。它的觸腳靈活起來，好奇地，東撞撞，西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠，轉瞬間挺起的枝莖，是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒，老者驟然間開始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風搖曳——不，是迎風飄揚；觸腳躍躍欲試，牢牢地吸住冰冷的墻壁，仿佛欲飛的雛鷹，打破牢籠，正向鮮活的生命宣誓：向上、向上！越爬越高！

　　此時不沖，更待何時？溫暖如故的春，爬山虎揚起風帆、撐起竹篙，向無盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨，它已與春撞出激烈的火花，僅用“孤獨”的枝莖，“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳，就一定要奏出一股濃烈熱情的`生命的進行曲。它的血液汩汩顫動，這株熱血的爬山虎，是那么的驕傲與蜿蜒，甚者春天也難以包容它對生長的激情。爬山虎，這個春天的斗士，悍然，堅強。

　　在它身后，迎春看到了希望，青草看到了曙光。穿過一片薄霧，新生尋找到了努力的方向。

　　爬山虎扎根在我的記憶里，越長越高。

　　春天的回憶中學生作文600字 11

　　春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　早晨，朝霞升起，如孔雀抖開了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團烈火似的，從東方慢慢爬了出來。

　　在春風的拂動下，小鳥兒在樹木里嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱著春天的來到，黃眉綠眼的柔柳擺動著細細的腰身，白色的玉蘭花爭相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個害羞的小姑娘似的紅著臉。

　　放眼一望，園林深處，小草的嫩綠，柳樹的碧綠，松樹的蒼綠……到處是綠，讓人賞心悅目。

　　古詩說得好“春江水暖鴨先知”。這不，春天剛到，湖里已經有好多鴨子在那里游泳了。小湖的水淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。

　　湖邊是一片綠油油的草地，小草已經偷偷地從土里探出小腦袋。嫩嫩的，綠綠的，正沖著我們笑。草地上還有許許多多的鮮花，它們在微風的吹拂下，散發出怡人的清香，讓人心曠神怡，留戀忘返，給人一種似仙非仙，似人非人的奇幻感覺，花叢旁邊是一排排挺拔的柳樹。在微風中飛散的枝條就像維吾爾族小姑娘的長辮子一樣飛舞著，歌唱著。

　　春天到了，農民伯伯們也都忙活了起來，它們把嫩綠的禾苗種進肥沃的.土地中等待他們長成一株株金燦燦的稻穗。

　　啊！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物；你是名副其實的人間天堂。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我們要利用這陽光明媚的春天努力學習，爭取在新的一年中會有更好的收獲。

　　春天的回憶中學生作文600字 12

　　在我眼里，春天是風姿綽約的，它邁著輕快的腳步款款而來，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天也是輕柔的，太陽總是溫暖的，被天上的彩云襯托著。

　　春姑娘長袖一揮，便把這平淡無奇的日子變得生機勃勃。遠處的山青了，云白了，微風習習的吹著，低頭一看，小路上擠滿了深深淺淺的綠，那正是小草在散發著自己的魅力，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一聲鳥叫擾亂了我的心緒，它正急促地飛往一顆樹上，那是一棵枝條垂落的參天大樹。

　　走著走著，忽然聞到一陣沁人心脾的花香，原來不遠處是一片果樹林，桃樹。杏樹。梨樹都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的'像雪。閉了眼，仿佛已經能想出樹上沉甸甸的果實，孩子們在樹下開心的玩耍。睜開眼，清澈的小溪映入眼簾，幾片花瓣順勢落在溪水的懷抱，順著溪水流動的方向，請不知不覺地走到一條小河邊，這里的水真清啊！清的仿佛能看見水里的沙石；這里的水真綠啊，好像無瑕的翡翠；這里的水真靜啊，靜得好似一面鏡子……我已經完全沉醉在這美好的景色中了，眼前的美景讓人分不清到底哪面是實景，哪面是倒影。

　　時間過得可真快啊！漸漸地日落了，太陽公公含著微笑向我告別，它把一切都染成了溫暖的色調，仿佛空氣都是溫暖的，帶著甜味兒。慢慢的，太陽落到了半山腰，山中的一切都變得清幽靜謐，安閑自在望著即將要歸巢的鳥兒，望著天空中的火燒云，這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草，有的像兩個孩童在嬉戲打鬧……

　　望著這一望無際的田野，我不禁感慨，大自然也太美麗了！到底是哪位仙子能把這么平淡無奇的世界變得如此多姿多彩，富有生機！

　　啊！這記憶中的春天是多么的美妙啊！

　　春天的回憶中學生作文600字 13

　　我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。

　　我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來愈脆弱。看著同伴們在陣陣秋風中無力地脫離枝干，隨著秋風旋轉，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識到，我的時日已不多了。

　　一陣秋風吹過，蕭索的氣息讓我不由得戰栗，徹骨的涼傳遍全身。

　　忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊！記得在春寒仍料峭時，氣溫仍在零下，可吹來的風卻帶著溫潤的感觸。那時，我才剛剛冒出一點點嫩綠的'新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒有人發現我的存在。正當我認為我已被世界遺忘時，是柔軟的風吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片，是點點滴滴的春雨滋養著令我成長。

　　突然，在那個時刻，沉寂的心動了一下。

　　我開始嘗試接觸世界，以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性，悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強，更憐愛那點新綠的調皮。

　　我，與它，見證了彼此成長的印記，而春天，白駒過隙般從葉縫中溜走。

　　愛極了那段成長的歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。

　　如今，我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。

　　終于，在一陣突來的秋風中，脆弱的葉脈無力地斷裂。感覺身子被秋風托起，隨著風吹動的氣流旋轉著落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結束，可我并不后悔這生命太過短暫，因為最美好的時刻我已經歷。

　　這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。

　　春天的回憶中學生作文600字 14

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？”雪萊的話曾激勵了無數身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團綿長的白色毛線，冷酷的背后卻牽動著春的預兆，希望正是黎明前的曙光。

　　總幻想著那個賣火柴的小女孩能擁有一個美好的結局，我曾無數次為這個凄涼的童話感到惋惜，現在看來，當賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點燃最后一根火柴時，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛會永遠回蕩在春天里。

　　美好與善良總能經得住風雨的洗禮，即使最終不能成功，也會像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當天使重新站起時，他會展開傷痕累累的'雙翼，用生命的余力守護著象征光明的希冀。

　　在這個世界里，許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團團轉的領導、商人……但這個社會之所以和諧溫馨就是因為每個人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個溫暖的笑容化解，可以被一句關切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡，調動著世界上所有歡快的細胞，當春的銅鈴響起時，世界就會變成一個溫暖的天堂。

　　春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚的鳥啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹林……

　　無數個關于春的幻想被描繪在無數個夢里。春天有多遠？要多一些耐心，當你擁有一顆向往春天的心時，你會發現，其實自己已經活在了春天里。

　　春天的回憶中學生作文600字 15

　　“今年春天，好冷啊。”我聽著窗外呼嘯的北風，口中喃喃著。

　　春天應該是一個萬物復蘇的季節，她應是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。

　　春天應該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風里的.。踩在院子里剛長出來的小草上，手里握著長長的風箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。

　　春天應該是“好雨知時節，當春乃發生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發出生機活力。那是濕潤的春天。

　　春天應該是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。

　　春天應該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。

　　可是，看看窗外。已經是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥兒們都冷得不愿從巢里出來，更別提人了；太陽心有余而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。

　　我們熟知的那個春天呢？她躲到哪里去了？還是說她被我們對環境的肆意破壞逼走了？

　　誰來救救春天！

　　春天的回憶中學生作文600字 16

　　春天是美好的，是快樂的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。

　　春天來臨的時候，天空美麗而又遙遠，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她把足跡留在了祖國各地。

　　春姑娘把足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起訴說著春天的到來；春姑娘把足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了祖國各地，她把春意撒向了人間的`每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴無不顯示出春的風采、春的神韻。

　　微微的春風吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開了數不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。

　　春天，是四季開始第一個輪回的時候，這時，人也就開始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準方向，匆匆奔向輪回起始的站點。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛，陰郁和歡喜，都一點點地殘留在流連的溫馨里。

　　有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺春易逝，便“過春風十里，盡蕎麥青青”。“感時花濺淚”啊！春之來，引發人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現象，循環輪回，來去無情；春是一種文化現象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進也罷，切記：“一年之計在于春”。

　　春天的回憶中學生作文600字 17

　　春天，是一首動人的詩；春天，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶……——題記

　　幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當勞二樓靠窗的一側，低著頭沉思著作業中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……

　　那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。

　　記得，每到周末的這個時候，我們便成了這里的常客，捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。

　　初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛還在昨天……

　　但，那天的.一個電話改變了我，也改變了一切！

　　那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉身便抱住我，抽泣著對我說：“對不起，以后不能陪你了……對不起……”。說罷，便塞給我一個信封，轉身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠，有遠變為消失，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字……

　　思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了這段春天的回憶……

　　幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。

　　春天的回憶中學生作文600字 18

　　三月，陽光撒下的溫暖與空氣中頑強的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹下，和煦的春風吹過，感到一陣愜意。看著眼前在風中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。

　　那年春天，藍天披著湛藍的裙裾，陽光悄然而至，云朵一大團一大團的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著足夠的信心，參加了小提琴過級考試。結果發揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對老師那平靜中帶著幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。

　　我一個人走在回家的路上，去時信心滿滿，回時卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽，太陽被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹，纖弱的柳枝在風中搖擺，顯得那么無力。我低下頭默默地走著，不知該如何面對父母。

　　一進家門，熟悉的香味撲鼻而來。母親微笑著迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說：“媽，我考試沒通過”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔心，還有下一次。”過了一會，我回答道：“但我還是不甘心啊！”這時，母親嚴肅起來，語重心長地對我說：“人生并不是一帆風順的，將來的`挫折還有很多。失敗時不要沮喪，而要磨煉堅強的意志，這才能經歷生活的考驗”。聽完母親的話，我猛然間醒悟了：面對失敗，不能一蹶不振，我要學會面對和承受，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　那年春天，母親的一席話讓我刻骨銘心，受益匪淺。年年春風吹起，卻吹不走春天的記憶。因為，它早已在我心里扎下深根，見證我的成長。

　　春天的回憶中學生作文600字 19

　　朦朧中聽到了春雨打擊傳呼的身音。“唉——”我嘆息道，“今天一定是一個陰雨天，”

　　隨即推開窗戶，只見天空中一片陰暗。一想起萬物開始生長起來，我不禁又興奮起來，雨后的空氣是最清新的。

　　走出門外，一股沁人心脾的氣息撲面而來，閉上眼睛吮吸著這被過濾后得到新鮮空氣，此刻，鄉間小道上路邊的小草偷偷地鉆出來，嫩綠嫩綠的，仰望天空，伶俐可愛的小燕子從南方飛來了，在蔚藍的天空中劃出一道優美的弧線，路邊橋邊，春風拂過，水面泛起微波，千萬條細柳，齊舒了它們嬌嫩的眉眼，婆娑的身影，清晰地倒影在河面上，波光粼粼，呈現出一幅飄逸的山水畫。

　　來到大街上，街道兩旁的`樹木長出嫩葉，花兒露出笑容，人們臉上帶著微笑，懷著愉快高興地心情，邁著輕盈的步伐，頓時感到無比清爽，陽光時而強烈，時而柔和，走進公園，花香撲鼻，我被吸引到一片桃花盛開的地方，那里花香四溢，樹上小鳥們歡快地唱著歌兒，花間，許許多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地鬧著，樹下，小孩子在追逐打鬧，一片歡樂的景象。

　　我最喜愛春天，春天沒有冬天的寒冷，也沒有夏天的炎熱，更沒有秋天那樣的干燥，一切事物都萌發在這個美好的季節，這個季節是充滿希望的，它讓我找到了自己的追求和希望，找到了自己前進的方向。是啊，“春風吹又生”，這句話把整個春天都描述出來了。春天，不僅延續著我們對往事的美好回憶，更充滿希望，一切事物在新生的環境下，茁壯成長。

　　突然，一束陽光射進視線，我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽。是啊，我自己也需要有一個新的開始，在這個春光明媚的日子里，我也要開始新的奮斗了。

　　這就是我對春天記憶！

　　春天的回憶中學生作文600字 20

　　“春花秋月何時了？往事知多少……

　　回首往事，我眼中總是含著淚花。

　　“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”

　　大約是一個春天，一個剛失去最疼她的爺爺的女孩，手中托著一只紙風箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風箏，很快又被風兒吹干。她就這樣孤獨地走著，走著，希望永遠也不要走完這條路……

　　終于還是到了。這是一個寂靜的湖畔，沒有過多的裝飾，也沒有奔跑著的身著鮮艷服裝的游客，有的只有這清新的景，哦，還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開風箏，不緊不慢地奔跑。紙糊的長尾鳶瀟灑地升上高空，隨著女孩的動作一起一落。微風拂過她的面龐，帶走了她滿臉的淚水，也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂郁的臉上終于有了一絲笑容。她忘情地奔跑，拋下了一切煩惱。

　　不遠處，河畔的老者久久凝視著女孩自由的身影。女孩終于也注意到了，同樣凝視著老人慈祥的面龐，心里不覺酸酸的。她把風箏遞給了老人。

　　老人并不能跑，但他借助風的力量，將這風箏放得很高，很高。忽然，老人手一抖，紙鳶直直落下，眼看就要落到湖里去了。女孩驚叫一聲。老人微笑著，手又抖了兩下，紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面，便貼著湖面劃過，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻，老人空洞的.眼睛仿佛又充滿了活力，仿佛又年輕了好多，如同一個愛幻想的、調皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過。“爺爺！”女孩忽地抱住了老人，握住了老人的手，很暖，很溫馨，如同當年爺爺牽著她的手。

　　“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流……”不論多憂愁，多悲傷，只要心中有著一個春天，都能快樂罷！

　　讓春天和快樂留在心靈深處罷！

　　春天的回憶中學生作文600字 21

　　過去的時間已不復存在，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，可我畢竟做不到，所以，在我的內心里，過去的生活給我留下了美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是很有吸引力的，而放風箏、奔跑玩耍，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　天空美麗而又遙遠，繁花似錦。站在窗前，看窗臺上開放著的花，它獨自綻放，姹紫嫣紅。美麗的花，有兩個世界。一個是根，在土里，和泥土與水為伴，它生長，用根須將土咀嚼，將黑色的土變成綠色的莖枝葉，沉默地勞動著，終日與黑暗為伴，扎得越深，與光明和燦爛就越遠。另一個世界是開放著、聳立于枝葉上的花，是多姿的、是變幻的，它在探尋著陽光的燦爛，微微張開葉片，在感受著空氣的柔軟，輕吐一口芳香。

　　當四季開始第一次輪回的時候，人生也就開始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的`憧憬，找準風向，匆匆奔向輪回起始的站點。在季節的鏡子里，我看見自己在一天天地成熟，脆弱的思想一路風雨飄搖地充實起來，徒勞無功的思想一次次定格在那條泥濘迂回的小道上。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛、陰郁和歡喜，都一點點兒地殘留在流連的溫情里。

　　天，很藍，藍得溫柔，使人在不知不覺中產生了遐想。

　　山，很青，青得讓人不敢相信自己的眼睛。

　　水，很綠，柔波閃動。定睛凝視，青山的倒影依稀可見。

　　尋覓著方向，夢想在遠方。也許，在多年后的某一天，當一切都日趨平淡的時候，會想起這個春天。

　　春天的回憶中學生作文600字 22

　　從被“流放”的課外班出來，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌著潔白的槐花，看著看著，一抹不經意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。

　　小時候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的'槐花香。這時候，奶奶總喜歡坐在樹下，一邊聞著花香，一邊聽戲，角落里斑斑的收音機就會斷斷續續地唱著：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個綠茶般淡黃色陽光的下午。

　　每當這時候，我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進了門，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉著潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著的一對黑黑小眼睛。

　　不過多一會，奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉，散發著滾滾的熱氣與香氣，細細品味，還有一股槐花動人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時奶奶便會慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子，說：“不要急，還有呢”。便轉身進入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。

　　吃了這樣的撥爛子，夢都是香的呢！

　　看著眼前的槐花樹，又想起了故鄉，想起了春天的那些記憶。轉眼間，卻早已離開了故鄉。看著一年香勝一年的槐花，期待能看到那個熟悉的佝僂身影。

　　颯颯的風吹拂著槐樹，些許白玉般的槐花從樹梢飄落，槐樹靜靜的站立著，久久無言。

　　終究沒有遇到那個身影。

　　春天的回憶中學生作文600字 23

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”一首熟悉的童謠，卻勾起我們對春天的美好回憶。

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊。

　　站在陽臺上，抬頭望天空，天空蔚藍蔚藍的；幾朵白云形態各異的飄著，又整齊地排列著，形成了魚鱗的形狀。有諺語“天上魚鱗斑，曬谷不用翻”。嗯，這是春天常有的天氣，春天是陽光明媚的。

　　在由天空看到山上，山上一排排的樹“換”了新裝。不，應該說是春姑娘用她的神奇魔法，將樹的衣裳“染”成了明亮的.翠綠。花兒也競相開放，山上的桃樹也真不少，有白色的，粉色的。一朵朵花像一位位小仙女，穿著形態不一的“花瓣兒裙”，在風的伴和下，好像在跳舞。還有遠處粉的，白的，紅的交織在綠樹之間，顯得格外好看。嗯，春天是柳綠花紅的。

　　再由山上看到山底，一棟棟高樓像從地上長出來的，在春姑娘神奇的魔法下，也變得異常柔和。奇怪？明明灰淡無趣的建筑在春天，卻顯得勃勃生機。地上的樹也發了嫩芽，樹底下小花兒，也含苞待放彎著身子打著哈欠。待春姑娘一過，她便立刻綻放！嗯，春天就是不一樣！

　　最知道春姑娘到來了是誰？問迎春花，只要那小小的藤蔓變長，小小的黃色花骨朵兒張大笑臉，布滿整個藤蔓。春姑娘就來馬上到了。

　　春天到了，陽光照著人心里更暖更明亮了。公交車上，年輕人主動給老奶奶讓座，那笑容比陽光更燦爛。馬路邊，賣肉的老板割下幾塊豬肉，丟給那可憐的流浪狗狗，狗狗叼著肉嘴巴里“嗚嗚”發出吠聲好像是在表示感謝！

　　是春天讓心與心的距離更近了！

　　春天的陽光，照著人們心里更暖更明亮。

　　一年之計在于春，讓我們在春天這個美好的季節，加倍努力吧！

　　春天的回憶中學生作文600字 24

　　春風輕輕地吹，春姑娘悄悄地來了，她帶來了一片生機盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風翩翩起舞。

　　春天是個放飛心情的季節。燕子們展動著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風中愜意地飛翔。小松鼠經過了漫長的冬眠，醒來后便在樹梢間自由地活動。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲，魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風箏，拉著長線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風，放飛自己快樂的心情。

　　春天是我喜愛的季節。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的.大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯在我的眼前，真是一幅春天的綠色水墨畫啊！

　　春天是一年的伊始！俗話說“一年之計在于春”，同學們正抓緊時間在朗誦美文，你聽，那朗朗的讀書聲，是多么的有力而動聽！農民伯伯正抓緊時間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

　　啊！春天，你是美麗的季節，你給予了地球一幅生機勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂！

　　悄悄地，當哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會一直保留著。在春天里……

　　春天的回憶中學生作文600字 25

　　而今的我站在家鄉的山坡上。面朝小河，背朝田野。對于春天，又一番不同的感受，有一番不同的`記憶。

　　這條小河，我面前的這條小河啊！正是我兒時玩耍的地方。在一個萬紫染千山的日子里，帶上幾個小伙伴一起到河邊去釣魚，河里的魚兒不時的從里面跳出來，仿佛在說：“來呀！來抓我們呀！”兩岸的柳樹抽了嫩芽，一陣春風吹來河面上泛起陣陣微波，像是在給這美麗的柳條侍女們伴奏，你說柳條能不在微風中舞蹈嗎？躺在岸邊的草地上，把魚竿一插，絲縷陽光照在臉上，陣陣涼風吹來，這別有一番滋味。和小伙伴們一起聊聊天，說說笑笑，我覺得那是我最幸福的日子了。

　　眼前的春景依舊，或許更上一層樓。而我的歡笑，我的友誼，難道就像時間一樣從我手中溜走？或許是被那陣陣微風帶向了遠方吧！

　　春天的回憶中學生作文600字 26

　　睡夢中，我還沉浸在冬令營的趣事里。這時，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽見媽媽說春天來了……接著，春的氣息撲面而來。

　　北方的初春，大地還沒有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的雪景未化，我們還能看見殘留的玉樹絨花。驚蜇時分，萬物復蘇。一聲悶雷，驚醒了春風，送來了春雨，開放了春花，彌漫著春意。柳樹吐出了嫩牙，小草悄悄的'探出頭來四處張望，桃兒翹翹的立在樹枝上。再往后，春意漸濃、小花初開、大地綠意盎然、百花爭艷、百鳥爭鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。

　　立春這一天媽媽會帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來對著陽光，春餅看起來通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時候，我國有一個奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫畫，之后在立起來。“立蛋”還要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時候桌面上要平，手要穩。立住之后，我經常把雞蛋當陀螺玩兒。“立蛋”，能讓我們在春風躁動的時刻，保持平和，健康的心態，播種希望。

　　春天，我們全家還會一起放風箏。我手拿著線仰望天空，看見淘氣的風娃娃把風箏吹的忽高忽低，心想：風箏可以給我們帶來歡樂，那我希望我們可以每天都放風箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會兒，又有許多五顏六色的“鳥兒”飛上了藍天。它們成為了天空的點綴，使藍天更美。

　　春姑娘的腳步離我們越來越近了，明天就要立春了，但愿在這個美麗的春天里，一切安好。

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