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實踐作文500字（精選61篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的實踐作文500字，希望能夠幫助到大家。
實踐作文500字 1
太陽公公從云層里露出了半邊臉，就像個害羞的小姑娘張望著大地。陽光明媚的早晨，使人感到神清氣爽。
我獨自漫步在小區的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽到環衛工人掃落葉時“沙_沙_”的聲音，有時覺得，那聲音猶如一支美妙的樂曲，是那么的有節奏。可是今天，我卻只是見到了滿地枯黃的'落葉。突然，我的腦海中竄出了一個想法：不如今天我就當一次環衛工人，清理清理這些枯落葉吧。于是，我便立刻回家拿起掃把，準備開工。這時候，媽媽買菜回來，見我拿著掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對我說：“如果你今天能夠將這條小路上的樹葉清理干凈，我就給你發‘工資’。”我一聽，立刻充滿了斗志：獲得靠自己的努力賺來的錢，該有多好啊！
太陽越升越高，最后照耀著整片大地。我“正式開工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處，慢慢堆積起來，然后再將它裝進垃圾箱里。看似簡單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會到，原來那些環衛工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護著環境，而我們平時卻還亂丟垃圾……想到這里，我真感到羞愧。
打掃完后，我便將我的“勞動成果“展示給媽媽看，媽媽也履行承諾，給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區區幾塊錢，但是它是我人生中一筆寶貴的財富。
實踐作文500字 2
“學習，不管是總結實踐中的經驗，還是接受書本上的知識，總要付出很大的勞動，只有這樣不斷地勞動，才能使人變得更聰明。”這是徐特立老先生的一句名言。聯系這句名言，我又聯想到一幅漫畫：一位老者在學習，他一邊運用書本上的知識，一邊在想自己曾在實踐中得來的經驗。
對呀，我們的確應該像這樣，運用書本上的知識，并結合自己在實踐中得來的經驗，不是嗎？古往今來，中外有多少著名科學家都像這樣學習，實踐，才取得了成功。例如：牛頓，他經過反復思考研究，結合書本上的知識與親身實踐得來的經驗，進行創造，最后成功地創造出奇跡，成為了一名偉大的科學家；愛迪生，哥白尼，等偉大科學家都如此。
同時，我也有過這樣的經驗。一次，語文老師給我們出了一道作文題“有趣地發現。”于是，我在那幾天里，和爺爺奶奶一起養花植草，和同學，伙伴一起做實驗，遇到不懂的知識便查閱資料，終于弄懂了含羞草的喜水的`秘密。接著，我又閱讀了一些優秀的同類作文，汲取了不同作文的精華。最終，我寫出了一篇佳作，一篇成功的作文。
智者說“親身實踐+靈活運用=成功。”對呀，我們要結合實踐里悟出的經驗與書本上的知識，付出巨大的努力，不斷地勞動，只有這樣，才能取得最后的成功。
實踐作文500字 3
今天是我們實踐活動的最后一天，我們起了床，吃完早飯，就開始整理我們的內務了。
對我來說，整理內務也許是最難的一項活兒了。在家里，我的外公外婆總是這么說，只要我好好學習，其他事都可以不用管。所以，我既不會疊被子，也不會鋪床單;既不會整理柜子，也不會收拾行李。總之，對于整理內務，我一竅不通。該怎么辦呢，真是趕鴨子上架，我如臨大敵，心里裝了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”隨著教官的口哨一響，我們就開始“奮斗”起來。收拾行李還好，我硬著頭皮用力一塞，除了一雙拖鞋外，總算勉強把行李都裝進去了。可整理床單就麻煩了。我學著別人把被單的邊緣塞到床墊底下。可是塞完那邊，這邊又露出來一大塊;塞完左邊，右邊又露出了床墊。這可惡的`被單仿佛是個調皮的孩子故意跟我作對，攪得我心煩意亂。反復折騰了好一會兒，總算把被單塞了進去。第二步是整理皺褶，可這皺褶一點兒都不聽我的話，剛剛鋪平一邊另一邊又泛起了一陣波紋，真是“一波未平一波又起”。這回真是把我難倒了，過了好一會兒，還是同學們幫我把被單疊好才得以完成。
疊被子也不是一件輕松事兒。雖然臨來之前，外婆臨時教會我疊被子。可是我疊的被子像“漢堡包”，而教練要求的是“豆腐塊”。怎么才能讓我的被子有棱有角呢?我向別的同學學習要領，對折，摳邊，再對折，再摳邊......經過一番努力，被子終于“服服帖帖”了......
活動結束了，登上回家的客輪，我心里產生了不舍之情。這次活動不僅帶給我很多歡樂的回憶，更教會了我很多很多......
實踐作文500字 4
書本上的知識不一定是對的，如果你有疑惑，那么就去實驗一下，看書本上的知識是不是正確的。人們常說“百聞不如一見！”我就有過這樣的體驗。
有一次，我正在津津有味地看電視。忽然，一陣香味飄過。嗯，好香。我轉身望去，啊，外婆在包春卷。嘿，我立刻向外婆那跑去。“外婆，我幫你包一個唄！”“嗯，好的！不過，你可別給我搞雜了！”我心想：這有什么難的，不過是包春卷罷了！于是，我信心滿滿地對外婆說：“你等著看我的杰作吧！”
外婆答應了，我就像渾身打了雞血似的，一下子來了精神。我照著外婆的樣子，拿起一張春卷皮，用筷子挑了一些餡。正準備包，外婆一聲：“停！”把我嚇了一大跳。“怎么啦？”我疑惑地問。“餡太多了！”“哦，我知道了。”我挑掉了一些餡，又接著包了起來，在皮的頂端沾點水，把春卷往前卷，就行了！到最后，包出來的.春卷軟軟的。外婆語重心長地對我說：“你這個春卷煮起來會散的。你包的時候，得把兩邊壓一下，那會好點。”但之后，我包了幾個卻還是軟塌塌的。
我實在沒有辦法了。外婆只好手把手的教，我一邊數還一邊講解。
最后，我終于包出了一個像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里，根本就分不清誰是誰的了，我高興極了，對外婆說：“太好了，太好了，我會包春卷了！”
這一次，通過我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困難還會勇敢面對，去努力克服它的。
實踐作文500字 5
每個人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應該尊重勞動，尊重勞動者，更加注重勞動成果，學校進行了一次有意義的“勞動實踐”。
太好了，終于到了我們去食堂幫廚房的時候了。當我們聽到這個消息時，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個早上都會在食堂幫忙廚房。當我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時，我們學生的表情完全消失了。就像一個小廚師。看到這里，學生們忍不住大聲說話。我們的任務很簡單，就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的`叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時候會抱怨他們，我真的有點愧疚！然后，我們去了面包店，聽說我們的班餐真的來之不易！它有很長的歷史。當人類發明火的時候，他們有面包。它起源于埃及，經過許多過程才到達我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點難過。
實踐作文500字 6
上個星期五，我們全校出去社會實踐。
當我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學校。經過長達一個半小時的顛簸，我們終于到達了目的地——上海地質科普公園。到了以后，我們游覽了許多地方，其中令我最記憶猶新的就是游覽地質科普館的時候了。當時導游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子：瞧！哪有一個從珠穆朗瑪峰取下來的一個長兩米的石頭，哪還有幾塊沒加工過的`紫水晶，雖然它們沒加工過，但它們還是不是往日的風采，開始那樣的光彩奪目，頓時，我被它們那迷人的顏色給迷住了，它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上；最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的南非真鉆，一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上，還有那顆璀璨的南非真鉆，竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里，這形成了鮮明的對比，此時我沉思了：原來那些都是石頭啊，工人叔叔阿姨要把它們變成價值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易啊！起碼也得經過好幾道程序。
接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時間雖短暫，但讓我收獲了許多知識！
實踐作文500字 7
京杭大運河是世界上開鑿最早、里程最長、工程最大的運河。北起北京(涿郡)，南到杭州（余杭），全長2700余公里。京杭運河對中國南北地區之間的經濟、文化發展與交流，特別是對沿線地區工農業經濟的發展和城鎮的興起均起了巨大作用。京杭大運河也是最古老的運河之一。它和萬里長城并稱為我國古代的兩項偉大工程，聞名于全世界。京杭大運河北起北京，南至杭州，經北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。
京杭運河的通航里程為1442千米,其中全年通航里程為877千米,主要分布在黃河以南的`山東、江蘇和浙江三省。杭州大運河同上京杭大運河北起北京,南到杭州,流經北京、河北、天津、山東、江蘇和浙江六省市,全長一千七百六十四公里,比蘇伊士運河長十倍,比巴拿馬運河長二十倍,是世界上最長的一條人工開鑿的運河.
獲取知識并不需要只在學校、教室里才可以。其實，在外面也有許多你不知道的東西。
實踐作文500字 8
這幾天對于所學的新課程做了一番實踐。
經過前兩天的控究，以及著浮浮沉沉的心態，今天的成果漸漸地顯現出讓人欣喜的一面。
然后，趁著假日之前，我又做了一點小小的嘗試，得到了幾元錢的`收益。
其實原本可能獲得更多的，尤其是我的收益率比一些同學還要高上一些，只不過我的投入沒有他們的多，所以收獲自然沒有他們那么明顯。
不過，這個小小的體驗也讓我學到了一些知識，同時也明白了老師所說的理論要與實踐相結合。
還記得前幾天在躍躍欲試想實踐的時候還特地問了老師和同學，后來學姐說，如果你不去實踐嘗試，利用知識在行動中去獲取經驗，那你永遠只是在紙上談兵。
于是，當時我就開始小試牛刀去行動，同時也發現有些在課堂上講的理論，當你真正自己去做的時候，想明白套路的時候，有時候并不會很難，還有些原本可能不是很理解的問題，在實踐中自己去摸索，忽然就豁然開朗地明白了。這讓我更加明白了實踐的重要性，而且有些經驗就是在行動，在實踐中才會總結出來。
學習一樣新技能，不僅僅需要學習理論知識，實踐以及總結都十分重要。
實踐作文500字 9
暑假到了，其實每個暑假都會有很多學生做假期工，像我們這種年紀是不會有地方收我們當假期工的，但是這個暑假我卻有幾天特別“充實”的實踐。那就是幫我們家新開的餐廳發傳單，這幾天的傳單生活可真是累死我了。
媽媽說會按照正常雇傭的小時工給我算價格的，所以我為了這點錢在類日炎炎的大夏天開始了我實踐生活，那天是一個三十多度的天氣，我背著一大袋子的宣傳單開始奔波的生活，首先是在大街的.十字路口發，這時候我發現，原來以前在不經意間接到傳單又扔掉的我，是那么的沒有禮貌，只有在自己發傳單的時候才能想到，是多么希望接到我傳單的人可以看這些傳單一眼，不要隨手就丟掉。大街上實在太曬了，后來我就開始在各個樓下的自行車和轎車上發傳單，最后開始跑樓道，總之最后回家腿都快斷了才得到了一百元，一百塊錢也許是平時我和小伙伴出門吃飯媽媽給我的錢，但是這次我卻用整整一天的東奔西走才換來這一百元。實在辛苦。
通過這次實踐，發傳單的活動我懂得了一個道理，要珍惜錢，珍惜每一分每一元錢，因為爸爸媽媽掙錢也是來之不易的。
實踐作文500字 10
今天，我們的數學課變成了象棋課。
我一上《四國戰棋》課，同學就上來讓我和他一起玩。我讓崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四國戰棋嗎？為什么只有三個人？因為桌子不夠。我竭盡全力終于教了他們。當初崔晶晶拿下姚克宇，誰知道，是個礦，一個老師死了。我想，‘姚克宇也一樣。’我馬上調了工程師，十幾個，哈哈，是個礦。他的礦沒了，我還怕什么？去吧，我老師過了五關，打了六仗。姚克宇不是一個容易相處的人。一個指揮官殺了我，但是老師們的犧牲做了一件好事，‘我知道他的指揮官在哪里。’我立刻調彈殺指揮官，姚克宇被當成老師沖上前去。一個指揮官死了。他死于姚克宇的粗心。我們的生活中往往不是這樣。由于我們的粗心，許多事情都做錯了。我們都必須改掉這個壞習慣。老師們開辟了一條出路。我會讓工程師沖向軍旗。姚克宇終于被我毀了。崔晶晶會被滅。我跟崔晶晶說，‘我是這一盤棋的指揮官。她真的'被我嚇到了。一路上沒有路虎，我成功摧毀了另一個國家。
這次，我們玩得很開心。真的很想每天都是數學實踐課。這個活動是快樂的，增加智力。
實踐作文500字 11
10月18日，我們到北京陽光少年教育實踐基地體驗 了農耕文化。
上午，我高高興興地坐著班車來到了學校。吃完早飯回到班里，發現同學早已在班里等候。不一會兒，劉老師來了。劉老師叫我們安靜，還叫我們一會出去要有秩序。可能是到時間了吧？老師讓我們大家排好隊，到北操場集合。到了北操場，我們跟著導游上了一輛大巴車，很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔、推獨輪車，我認為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個人圍坐在一個大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一個小袋里。然后，我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯，我們一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，觀察著每一寸土地，看看是 否有白薯。突然，我發現腳底下有一塊剛露一點小頭的白薯。我趕快用手刨，我刨老半天，卻沒有任何動靜。原來，我一直以為刨白薯很簡單，我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃著我自己刨的白薯，心里美滋滋的'。
金秋十月，是豐收的季節。今天，我體會到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興！
實踐作文500字 12
今天是5月20日，可以算的上是我們這個學期最開心的一天，為什么？那還用說，當然是春游了！
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天，我懷著特別高興的心情來到學校，聽完了張主任的講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來到了我們這次實踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進行了尋寶，彩繪，拉呸等項目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學們一定會想到探險，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去，我們隊只有五個人，其他隊有十多人，還要比哪一個隊挖到的多，但這并不影響我們隊的`信心。我們奮力地挖，挖了一個地方，沒有，第二個地方，還沒有，第三個地方，也沒有，正當我們快沒有信心的時候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說的那塊地，開始拼命地挖，終于，功夫不負有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒有什么困難是我們戰勝不了的。
通過這次實踐活動，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。
實踐作文500字 13
10月18日，我們去北京陽光青年教育實習基地體驗農耕文化。
早上，我開心地坐班車去了學校。吃完早飯回到班里，發現同學已經在班里等著了。過了一會兒，劉美女來了。劉老師告訴我們要安靜，按順序出去。也許是時候了。老師讓我們都排隊，在北操場集合。到了北操場，跟著導游上了車，很快就到了指定地點。我們玩扁擔推獨輪車。我覺得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和幾個人圍著一個大廣場坐著，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一個小包里。然后，我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。
午飯后，我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里，我用明亮的`眼睛觀察每一寸土地，看看有沒有紅薯。突然，我發現腳下有個紅薯。我很快就用手刨好了。我計劃了很久，但是沒有動靜。本來一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后，我刨出了紅薯。
晚上回家吃自己刨的紅薯，心里充滿了喜悅。
十月是收獲的季節。今天，我體會到了收獲的喜悅和幸福。我很開心！
實踐作文500字 14
我知道一條路真的要走到盡頭。當時他們說了一些別人聽不懂的話。他們想漫游世界，但手頭沒有任何資金。
如果有一天，他們有機會去更遠的山川看看更深的河流，不管那些故事是不是傳說中的，他們都以為如果能繼續合作，就沒有別的原因了，可是突然有一天，他們就干脆把后來的套路都忘了。
也許你的人生本身就有這樣的資本，給了別人不一樣的機會。也許當你這樣承諾的時候，你已經平白無故透露了更多的信息。無論是一個人呆在這里，還是以其他方式，都顯得那么卑微。
你可以選擇，或者沿著這個方向走向真理，找到一條更長久的`路，看到所有人都微笑，這終究是你內心的一種愉悅。要是我們一直在這里就好了。
這些在我們的傳統觀念里從來都不是什么好兆頭，但是如果我們都習慣了，那么無論你做什么，似乎云淡風輕，那時候，你也可以付出更多的努力，讓別人看到答案。
我有一個哥哥，經常出去兼職，不為別人打工，那些工作一般都是學校老師安排的。如果我們真的喜歡他們，我想這也是一種練習和鍛煉的方式。
如果這條路不堅定，不持久，我們可以把它當作一步一步來走。畢竟我們當時已經有能力了，這一切都不難。
實踐作文500字 15
今天，老師組織我們去網球基地實踐活動。
我早早的起床，收拾好，準備去學校，我看到了一輛大巴車，遠遠地停在那兒。
過了一會兒，老師讓我們上車，我們上了車，上車之后感覺車高高的車開始走了，車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術，有的唱歌有的講笑話，有的`猜謎語，同學們表演的節目五花八門各種各樣的。
到了網球基地，同學們非常非常的期待里面是什么樣的，我們進去看到了那里遼闊無比，還看到了一個教練挺胸抬頭的站在那里，那個教練先給我們講網球的由來，又給我們講網球打的最厲害的國家有幾個，哪幾個，那時我們聽的很專心，因為那個老師講的神情一致那個老師講的時候不知是嚴肅還是溫和。
隨后，又給我們一人發了一個球拍讓我們顛球，一開始很少，慢慢的那個教練一下子顛一千個，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。
中午，我們吃了午飯，休息了一個小時，又繼續練網球怎么打，然后又對打。
最后又給三位同學發了榮譽證書，這三位同學今天表現最好。
準備回去了，我先把這個網球廠看了一遍，上車了我看到網球上面幾個大字，隨后戀戀不舍的離開了。
實踐作文500字 16
11月14日，陽光和煦，微風習習，是一個適合秋游的日子，獨墅湖實驗小學組織同學們去吳中區白象灣參加社會實踐。
我們觀看了小丑表演，參觀了型象館，還一起做了游戲但我來說，印象最深是火災演練。
大家先一起觀看了應對火災的視頻演示，記住了幾個要點：一、火災發生時不要慌張，用沾滿清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發出求救信號；三、火災發生時不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍，應該遠離容易著火的物品。
應對火災的`知識已經在大腦中儲存完畢，沒想到視頻演示結束后還有一個更為逼真的演練等著大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來，但立刻反應過來，向著安全通道的標示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來繞去，煙霧也越來越濃。慌忙中，同學們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口。看著全班38個人一個不落地出來了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來。
這次社會實踐真是很有意義，不光有開心的節目，還有令人如此刻骨銘心的火災體驗。通過這樣一次活動，相信如果大家以后再碰到火災，一定會更加從容地應對吧！
實踐作文500字 17
清明節，萬物復蘇，春暖花開。今年的清明節，我體會到了勞動的快樂。
清明節這天，我們全家回到爺爺家。午飯后，一家人拿著各種各樣的農具出發了，準備去田地里干農活。
來到田邊，只見大片大片的油菜花已悄悄地開放，吸引了許多前來采蜜的昆蟲；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的桃樹也開滿了桃花，像一朵朵粉色的云，輕輕地飄在天上。看到這美麗的春景， 大家情不自禁地拿起工具，要給這春天再增添一絲美麗。
田里一派繁忙景象。只見爸爸拿著鐵锨，把撒在地里的肥料翻進土里，爺爺給翻好的地蓋上一層透明的.塑料薄膜，以保持土壤濕潤；姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草；姐姐和哥哥拿著鐮刀，砍著樹 上多余的枝杈；而我呢，正拿著一把小鏟子，挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快樂的山歌，吹的是快樂的口哨，田野里久久地回響著快樂的笑聲，處處流 淌著勞動的快樂。大家樂此不疲地干著，足足干了幾個小時。干完后，人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。
勞動真快樂。
實踐作文500字 18
這學期我們的綜合實踐與以往大不相同，老師竟然是學校的楊書記!上課前，我想她的課會不會很嚴肅?她會不會很可怕?我既期待又忐忑。突然，上課鈴響了。只見楊老師面帶著微笑，邁著緩慢的步伐走了進來，像帶來了一陣暖流。
老師站在講臺上先環顧了一下四周，然后表揚了我們說：“不錯，書包整齊，地面干凈，繼續保持!”這時我的心不知不覺已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實踐的.意思。綜合：綜合問題并解決。實踐：運用到生活中。老師為了提高效率，分了小組，小組分工。我們小組由兩位可愛的小公主“小哈”和“小劉”負責手工，由“君豪”和“小郭”負責表達，別看我們分得簡單，但我們可是良心用苦啊!安排完后，我們開始繪制統計圖，只見“小劉”和“小哈”開始了工作，不一會兒，她們就完成了，可因為時間不夠，我們只寫上了每個人的工作，沒來得及畫位置就上交了。后來老師發現同學們不會畫位置，就耐心地給我們講解，講的很仔細，同學們也都學會了。
最后，老師給我們提了一個問題：如何才能將桌洞空間增大?當我們還沉浸在思考當中時，下課鈴響了……，這節課我們過得輕松愉快，收獲滿滿，同門們都很期待下一次綜合實踐課的到來。
實踐作文500字 19
今天，輪到我們小隊去泗灣社區參加紅領巾一條街實踐活動了。
一大早，我興致勃勃地來到學校里，穿上紅馬甲，看上去可精神了！大家排好隊，向著泗灣社區進發了，來到那里，社區阿姨告訴我們，今天的任務是觀察社區周邊有哪些不好的地方，希望我們能夠指出。我們分成兩隊，就開始行動了。我們一邊走一邊調查，我發現路邊一些阿婆阿公擺攤的下面有些菜葉子，便走過去提醒他們，菜葉不能亂丟。又走了一會兒，卡的一家水果店門口有許多甘蔗皮，就彬彬有禮地說：“阿姨，店門口不能堆放垃圾，麻煩你掃一下。”阿姨很配合地點點頭，立刻把門口的垃圾掃掉了，還謝謝我們。我聽了心里美滋滋的，因為我這樣一監督地面就干凈了。
到了集合的時候，社區的阿姨讓我們把發現的.問題和建議寫在紙上，我們一對共寫了10項，希望我們的建議能夠對社區環境衛生有幫助。
通過這次活動，讓我學會了怎樣主動禮貌的與人交流，也讓我懂得了社區環境衛生的重要性，環境衛生人人有責！
實踐作文500字 20
為了暑假生活的充足，太陽升起，我們便整裝待發，準備去發廣告傳單。
我們一群人趕到新華街，沒想到卻遇到了對手。與我們一樣，也在熱火朝天的發著傳單，其中有幾個漂亮的大姐姐，身材高挑。也許是顏值告的問題，每每發給行人，大家都是先接對手的傳單，導致我們手中的傳單還像山一般高。
既然顏值比不過，那么更要放手一博。我獨自抱起一包傳單，跑到了離這兒不遠的步行街。
沒有辦法，為了早日拿到工資，為了吃上美味的午飯，我跑到人群中央，遞給了一位向我走來行人。接了，接了，他接了。這是我第一位接傳單的行人，我不禁激動。沒錯，這就是好的'開始。受到了莫大的鼓勵，我鼓起了干勁，忽略那些被丟棄掉的傳單。
太陽烤著大地，汗水早已浸濕我的衣服，然而，手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖，擦擦額頭上的汗，挺直了早已酸痛的腰。跑向每個行人前，一張一張遞著那令人苦悶的傳單。
沒想到，太陽落山，我的傳單已經發完，拖著疲憊的身子，影子在夕陽下搖搖晃晃。拿到了向往已久的工資，要知道，這可是我的第一桶金。
實踐作文500字 21
星期三，我們班去實踐活動，那天十分快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利透過。可這時，我的'水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可但是一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
這天，雖然熱，但很高興。
實踐作文500字 22
星期五，我們班到學校的綜合實踐活動基地上課。
上午，我們懷著無比興奮的心情來到木工室，學習的內容是做一張桌子。老師細心地給我們講解如何做，我們專心地聽著。開始動手了，我先把圖案畫在木板上，然后打開機器的開關，小心翼翼地沿著線條鋸，不一會兒，底下的兩塊支架出現了，但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個口子，才能把它們插在一起。接著，我要做桌面了，老師有很多圖形讓我們選。我一看，選了一塊長方形的，再用膠水把它和支架粘在一起。這樣，一張完整的桌子就展現在面前了。看著自己的勞動成果，我的心激動得快要跳出來似的`。
下午，我們又來到家電室，學習的內容是維修電腦。老師先講了些有關電腦的知識，然后我們開始維修。我打開電腦的主機殼，認真地看了一遍，把電線一根一根拔掉，把芯片上的螺絲旋掉，看問題出在哪里，再對癥下藥，果然被我修好了，電腦能打開了。我心里沾沾自喜。
一天的綜合實踐活動課在緊張又有趣的氣氛中結束了，我得到了不少的收獲。
實踐作文500字 23
這周有科學實踐作業，關于冰糖的溶解速度的實驗。
我準備好兩塊差不多大小的冰糖、兩個一樣的玻璃杯、熱水。先把其中一塊冰糖壓碎，各放入杯中，碎冰糖是1號杯，整塊的冰糖是2號杯，各加上熱水。隨著熱水的加入，我看見冰糖“吐”出了泡泡，1號杯的泡泡比較少，杯里的冰糖慢慢變得透明起來。過了一會兒整塊的冰糖開始崩裂，也變成碎碎的'，鋪在杯底，也慢慢地透明起來。我一直盯著杯子，直到水都冷了，冰糖還沒有完全溶化。兩只杯子底部都有很多殘留冰糖碎片，無法判斷溶解狀況，第一次實驗失敗。
第二次實驗開始，我選擇比較小的冰糖塊。重復之前的操作，這次很順利！碎冰糖（1號杯）溶解得差不多時，整塊冰糖（2號杯）那杯還有許多冰糖碎片。接著記錄實驗，突然發現照片忘拍了！再次實驗失敗。
繼續第三次實驗，做一步操作拍一張照片，觀察一會兒也拍一張照片。
終于完成了科學實踐作業。我發現壓碎冰糖能夠加快冰糖的溶解速度。其實我覺得攪拌可以更快地使冰糖溶解。
實踐作文500字 24
同學們，我們都知道知識是學來的也是問來的。但是，你們知道嗎？有的時候也許實踐比問和學都重要。一個人如果遇到不會的問題，我是不懂的現象。他就曲查資料，去問別人，但是別人給你的答案往往是你已經想到的，而就在你迷茫的時候，如果你到外面去走走、去觀察，也許一下就能解開你的困惑。
南宋詩人陸游曾經教育兒子子聿：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話就告訴我們，一個人如果想深入透徹的理解、了解這件事，不光要看書本上的知識，還要去親自實踐，只有通過自己的實踐，才能真正的明白其中的'道理，了解事物中的奧秘。
北宋有一個科學家名叫沈括，小時候他問媽媽：“為什么同是桃花開花時間相差這么遠？”媽媽給了他答案，但是沈括覺得還有其他的原因，就一直在探究這個問題。直到有一次，他隨大人來到深山的寺廟里去，發現那里的溫度要比上下低的多，才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關，高度越高，溫度越低，春天來的就遲。
在人生的道路上，要想學到知識、充實自己的智慧，只有靠自己不斷實踐、不斷去體會，其它任何人都幫不了你的忙，只有這樣才能獲得真知、想要學到的知識，增加自己的智慧。
實踐作文500字 25
這回為了完成我的“創新素質實踐性活動”，我只得親自上街進行發送調查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動，所以略有些膽怯，遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行，只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家，當他知道了關于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運氣好啊！這種是我最拿手了，我小時候經常參加這種活動，經驗豐富著呢！要不我帶你去示范一下？走！”說著便出了家門，我心里那個歡喜啊，無語形容。來到街上才發現自己沒帶筆，正好自己現在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的'時候，他已經去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時間接受一下我的采訪嗎？不會用你太多的時間。”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個，在那同時，我也學會了如何和別人交流，其實我本知道，只是有些膽怯。學著舅舅的樣子，我也開始了我的“調查之旅”......
經過這次別樣的學習，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！我期待著再一次的實踐行活動！
實踐作文500字 26
在2月21日(正月初八)的清晨，我們四（4）班的陽光雛鷹假日小隊9位少先隊員共同謀劃、共同參與了一件有意義的大事----去社區宣傳低碳生活，一起做上一回環保時尚達人。讓我們陽光雛鷹假日小隊愛心一如 既往的傳遞下去。
我們從萬家社區出發，一路來到了孫昊陽家——范家社區，看到幾位正在放煙花的叔叔，我們勸阻他們要少放煙花，共同創造綠色世界。隨后，我們發現幾位叔叔在抽煙，我們也上前進行勸阻。眾所周知，抽煙既對身體沒一絲好處，又會給周圍環境造成污染。真是損人不利己啊！
接下來，我們又來到張書云的社區，我們站在社區管理中心前，宣傳怎么樣才算低碳生活。（隨手關燈，少買衣服，少開車，拒絕一次性的'碗筷、杯子等等），一路宣傳，一路收獲。不得不說杭州市民的素質普遍良好，大都對我們的宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表揚我們懂事呢！
功夫不負有心人，在我們的齊心協力下，終于，我們在5點半之前完成了任務，盡管又累又渴，盡管拖著像掛了鉛似的兩條腿，但我們的心里還是很開心，很滿足……
實踐作文500字 27
離開父母有什么感覺？今天我們就去體驗一下。
12月11日，我們都離開父母去張家港市實踐活動基地體驗生活。在哪里，我們可以玩緊張刺激的走鐵鏈、有趣新型的多米諾骨牌，觀看精彩的文藝晚會等等。我最喜歡的是采橘子。
基地老師先帶著我們走進了報告廳，我心里充滿疑惑：難道要在這里面采嗎？原來老師要讓我們了解它，再去采，老師千叮萬屬：“摘桔子有幾大要點，第一要采皮薄的、軟的。第二、采在陽光充足的地方。如果以上幾點不注意的話，酸橘子可是你們自個兒吃哦！”老師的話和夸張的表情把我們逗笑了。過了一會兒，我們就上路了。
到了橘園，眼前出現了一大片的'橘子樹，它們好像都穿了大黃襖，對我們說：快來采我呀！“我們幾個跑進里面，伸手敏捷的王馨怡一會兒就抱了一堆黃澄澄的大橘子回來，我們真佩服她，我們趕緊過去采，正當我們采的起勁時，哨聲響了，我急忙找來同伴，把我們的勞動成果放進口袋里。
好玩有趣的采橘子活動很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了橘園，回到了實踐活動基地。
實踐作文500字 28
今天，我們學校開展了一次野外的社會實踐活動，來到了上海凌空地質博物館。
一走進科普館，一個小型地球仿佛把我們帶入了太空，身入其中像是在時空隧道中漫步。你看，經過漫長歲月的洗禮后，許多由于長年氣候變化形成的各種天然礦石呈現在我們眼前，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像溫順安詳的綿羊，還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的鬼斧神工，打造了這一個又一個獨一無二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見礦石，在燈光的照耀下閃閃發光、引人注目。它那淺黃色的外殼晶瑩剔透，石上天然生成的珍珠瑪瑙，像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細致的觀察后，我發現層次不齊的石面上有著幾道淺顯的裂痕。
據探訪了解才知道，它是由巖漿作用而形成的，由于劇烈的冷卻，它又產生了較好的的.透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊，它的表面被不斷的蠶食，才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產，時光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察，讓我再一次感嘆大自然的神奇，贊嘆人類科學的進步。
這真是一次開拓眼界的社會實踐。
實踐作文500字 29
今天我們去“越城區小學生綜合實踐基地 ”參加為期一天的實踐教育活動。
基地設在紹興青少年活動中心。上午我們從學校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內容是關于藝術創作的。
下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節課是科技探索，老師給我們許多積木，讓我們自己來創作作品，我認真思考了幾分鐘后動手搭起來，我搭的時候很有耐心，一點一點搭的。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時有的同學搭了一架飛機，有的同學搭了把椅子，同學們都是能工巧匠。
第二節課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的一排。還讓我們的.班長和副班長 發給我們魚餌。過了一會老師讓我們輪流去拿魚竿，然后各自找好地方準備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上，然后我把魚餌慢慢放入池內等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機靈，魚餌一下水就被它們搶光了。因為旁邊的那幾位同學太吵了，所以魚兒不上鉤。遠處我們班的魯同學釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。
下午15時左右，我們依依不舍離開基地返校。
實踐作文500字 30
上周我第一次參加了社會實踐活動，第一次離開父母獨自生活，回想五天的經歷，我感慨萬千。
記得那天，我和同學們來到了一個陌生的地方，見到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過這一周。要知道，這可是我第一出遠門。
軍訓第一天，我們大部分時間都在操場上訓練，陪伴我們的只有嚴厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓練立正、稍息、跨立、四面轉向等簡單的項目，但是教官對動作的標準要求非常嚴格。我站在太陽底下，覺得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說，害怕教官不讓，只得咬牙堅持住。幾天下來，我竟然和同學們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的.意志。
教官有時候對我們很兇，只要犯錯就可能被扣分，嚴重者手撕結業證，但是畢竟“嚴師才能出高徒”嗎!但是在其他方面，教官還是很關心我們的，晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏，快結束的時候，還給我們準備了精彩的文藝晚會。
短暫的五天軍訓雖然匆匆結束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
實踐作文500字 31
今天 ，是在鼓浪嶼上軍訓實踐的第二天。在這白云悠悠的大好時光，我們去了鼓浪嶼上很多游客都不知道的景點。在出發之前，每個人都拿到了一臺“導游機”，里邊是今天要去的十八個景點的介紹音頻。在今天的.景點中，我印象最深的是“廈門華僑亞熱帶植物引種園”和“風琴博物館”。
跟著大部隊走進植物引種園大門，我們就看到了榕樹、柚樹、椰樹和許多我叫不上名的大樹。其中有棵樹，它深深地吸引了我的注意：樹根與榕樹似的粗壯，粗糙的、分散的樹枝上直直的垂下很多段白色根須。最神奇的是，它根須間隔的距離竟是一樣長的!可惜介紹它名字的牌子上是英文(或德文)，我們都看不懂，也就不知它的名字了。
遠遠的，就能看到風琴博物館了。這里原來是八卦樓，結果樓主在沒完工前就破產離開了。如今，這里成了風琴博物館。里面在各式各樣的風琴，巨大的古鋼琴不在少數。它們的外貌稀奇古怪：有的風琴只有很粗的兩個鍵，有的鍵是分很多排，還有的甚至琴身都比我們人大幾十倍。我們邊看邊驚呼著。這些珍稀的風琴與鋼琴，讓我大開眼界。
通過參觀今天的十八個景點，我感悟到，世界是多么的奇妙，我們不知道的事情還有很多很多，它們等著我們去探索，去發現。
實踐作文500字 32
這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實踐活動，老師說，這一次是最后一次了。
老師首先說:“我們今天是最后一次活動了，今天要來展示我們自己這學期所學到的本領。”緊接著，我們便開始做菜了。第一個是涼拌菜，由魯明明完成，他先把黃瓜切成片，然后擺成一個笑臉的樣子。第二個是清蒸鴨片魚頭，我來做，在韓老師的.幫助下，我的鴨片魚頭第一個開始蒸，便很快地冒出了氣，我等啊等，等了很久，才蒸好。然后是韭菜炒蛋，由唐燁完成，他把韭菜切成絲，把韭菜和蛋一起攪拌，攪完后他去炒了，他用溫度19把油燒開，接著放入蛋和韭菜，并把溫度調到10，不一會兒，一碗香噴噴的韭菜炒蛋也完工了。最后一個是西紅柿蛋花湯，胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來做，又過了一會兒，他們也好了。我們拍完照后，便開始吃，我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃，而胡思佳和魯明明兩大“吃魚高手”正津津有味地吃著我的鴨片魚頭呢!吃完韭菜炒蛋，我的目標轉向涼拌黃瓜上，吃完黃瓜后，隨著我說:“開始!”我們便開始搶蛋花湯喝，你一口我一口，大家吃得不亦樂乎。
綜合實踐基地可真好玩!但從下學期開始，我們便5年級了，不能常來了。
實踐作文500字 33
今天，媽媽買了五斤螺絲，我先把螺絲洗干凈，再放進大缸子里，倒半缸子水、幾滴香油，要把螺絲養幾天，不然的話螺絲里會有許多沙。
兩天后
過了兩天，螺絲體內已經沒有沙了，這時老爸拿出老虎鉗，抹上油，好久沒用的老虎鉗頓時開合自如。開始鉗螺絲，爸爸告訴我把螺絲尾巴剪掉，吃得時候就可以用嘴巴吸，一吸肉就吸到嘴里了，不需要用牙簽一個個挑出來吃，用嘴吸著吃味道更鮮美些。這時爸爸教我剪螺絲，先用左手拿住螺絲，右手拿住老虎鉗，把螺絲尾巴放在老虎鉗的圓形口子里，右手用力一夾，螺絲的尾巴就剪掉了，很快我們把五斤螺絲剪干凈了，雖然我右手剪得十分痛，但我心里美滋滋的`，馬上就能吃到我親手剪得螺絲肉了！
開始炒螺絲了，先把油放入鍋里燒熱，再放入生姜、大蒜、八角、桂皮和花椒，一起炒一會兒，然后放入螺絲，炒20分鐘就可以吃了，起鍋的時候再放些料酒，一鍋美味的螺絲就大功告成啦！吃著自己做得螺絲心里十分快樂！
這次做螺絲讓我明白什么東西都要通過自己的實踐去感受，只有通過自己努力勞動得到的才是最好的！
實踐作文500字 34
星期天，學校組織了我有一雙巧巧手，動手操作我最棒綜合實踐活動，我高興極了，經過苦思冥想，我準備做一個既經濟實用又環保的筆筒。
首先，我準備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當我學習的時候，小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我，每當我學習累的`時候，看著筆筒上的小動物，好像聽到他們對我說：加油啊！我馬上會精神百倍，他可真是我的好幫手啊！
通過這次實踐活動，不僅開發了我豐富的想象力，卓越的創造力和超強的動手能力，而且使我愛上了手工。
實踐作文500字 35
盼望已久的社會實踐活動最后到了，我懷著興奮而又激動的情緒走進智銘中學，雖然是陌生的學校，陌生的老師，但是我們依然快樂，因為這次活動豐富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結”。
我印象最深刻的`是“穿越彩虹”，我們手拉手圍成一個大圓圈，老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間，規則是不能用手摸，只能用胳膊抖動，一旦用手摸或者手松開的話，就要重新開始。在開始之前老師說了一句話：“你們能不能在3分鐘之前鉆完。”我們異口同聲的回答道：“能!”游戲開始了，因為牛浩宇個子太高，所以鉆的時候不好鉆，好不容易鉆完了。下一個是劉倩，因為她個子矮小，用時不長，為我們節省了時間······輪到唐浩杰，因為他手一松，一不留意，掉了。老師喊道：“重新開始。”我們都埋怨唐浩杰，反反復復一共有三遍，最后輪到我了，我彎下腰，擺著胳膊，扭著身子，最后順利地過關了，最后，我們隊用了3分20秒，獲得勝利了，隊員們歡呼雀躍。
這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛煉，嘗試了一次戰勝自己的經歷，感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了，我們排著隊，唱著歌，踏上回家的路途。
實踐作文500字 36
橋梁專家茅以升是通過積極動腦、認真觀察、不懂就問、勇于實踐來解決問題的，我也可以，一次，我看電視時，有一個節目：他們把一張干的紙巾塞進透明水杯里，之后，他們準備了一盤水，水位比水杯高很多，他們把水杯倒著壓下去，拿出來后，水杯里的紙巾竟然沒有濕。我不信，我按照他們的.做法重復了一遍，果然，紙巾真的沒有濕，我去問姐姐，她說：“這是因為水往杯子里倒時，空氣寶寶會飛走，然而把水杯倒著放時，空氣寶寶會守住自己的空間，不讓水進來，所以紙巾沒有濕。”“哦，原來是這樣。”我高興地說。
還有一次，我聽到有人說乒乓球也能沉到水底，我不信，就讓他做了一個實驗給我看：他準備了一盤水，把乒乓球放進水里，之后，用透明水杯蓋住乒乓球。過了一會兒，乒乓球真的沉到了水底，圍在旁邊的人都很驚訝，唯獨我沒有，因為這和“紙巾不濕”的道理一樣，大家都問：“是什么道理啊？”我就照姐姐給我說的重復說了一遍。“原來是這樣啊！”大家點了點頭。
世界上的大自然千變萬化，還有許多的道理，我們還小，不懂得，不過長大后，一定會發現的。
實踐作文500字 37
今天是8月14日，我們要去思源馬術俱樂部學騎馬，我興奮得一夜未眠。
其實我以前也騎過馬，不過印象并不是那么深。轉眼六年過去了，我終于又騎了一次馬。我們先來到小作家訓練營，集合后老師先給我們看了視頻，又發了有關資料。然后把我們分成三組。
我們過去到之后，教練給我們講了馬鞍的結構，又講了有關馬的.知識。讓我印象最深的是蒙古馬吃苦耐勞、堅韌、頑強、英勇無畏、一往無前精神。在騎之前，教練給我們戴了安全頭盔和穿了防護馬甲。確定安全后就進去選馬。我選了一批頭上顏色棕白相間的馬。
開始時我有點兒害怕，慢慢的就適應了。我被教練帶著走了一圈又一圈，那馬走著走著不走了，教練拍了一下馬，它又開始走了。有一刻，那馬一下加快了速度，我嚇得尖叫一聲，十分害怕。生怕把我甩下去。后來馬慢慢冷靜下來了。
時間飛快的過去了，盡管還沒玩夠，但也只能戀戀不舍地離開了馬背。
我希望下次騎馬的時候，是在大草原上，傾聽風在耳邊呼嘯的聲音，那樣子一定帥氣而威武。
實踐作文500字 38
星期三，我們班去實踐活動，那天非常快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的'游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
實踐作文500字 39
11月26日，也就是昨天。
我們全體六年級師生進行了一次社會實踐活動，十分有教育意義，在交通安全知識講座、觀看隊列表演等幾項活動內容中最令我獲益的，還是隊列訓練和觀看軍官表演。早上9時許，我們在松江大學城上海外國語大學校區的教學會堂聽完交通安全知識講座后，就由教官帶領，喊著響亮的口號，步行前往操場，雖然教官十分嚴厲，但是這正好透露出了教官軍人的正氣。
到達操場后，六個軍官集結在一起，排成了整齊的一列，向我們展示了軍人練習要求下的立正，跨列、踏步、正步走等動作，教官們筆挺的身子，規范的.動作引來了大家的熱烈的掌聲。展示完畢后，我們開始了訓練，教官們響亮的口令使我們時刻神經都緊繃著，無時無刻地打起精神去認真地完成每一個動作，不過一會，大家的額頭上就流下了細細的汗珠，但是沒有一個人吭一聲，都在咬牙堅持著，大家都不敢絲毫松懈，最后，我們以不同于平常的動作圓滿完成了展示比賽，還得了三等獎。雖然大家都十分辛苦，但是我們練成了軍人的正氣，這，是十分難得的！
這次活動真有意義，令我們難以忘懷！
實踐作文500字 40
4月14日上午，我們迎著和煦的春風，來到了盼望已久的實踐基地。我們在這里活動了一天，非常快樂。
我們一到那兒，就召開入營儀式。入營儀式很熱鬧，有好多小隊舉著旗子，筆直地站在基地的中央聽領導講話。講話完了，指導老師就帶著我們來到“勇敢者之路”游戲面前。我們一個接著一個玩，我先玩了獨木橋，再玩攀爬，最后玩了超越爬網……我們又來到燒烤場，每五個人一個小隊，每一個小隊一臺爐子。阿姨們還給我們每人發了五串肉串，我們拿到肉串就在火上烤，烤了大概三十分鐘肉串就好了，我們饞得直流口水，連忙拿起來吃，吃完了便站好隊前往食堂。食堂里的`飯菜可多了，有炒肉絲、炒南瓜、雞大腿等，隨便我們選用。
到了下午四點鐘，我們看會電影，就到了“多米諾骨牌”教室。看完老師的示范，我們也玩了起來。“多米諾骨牌”可好玩了！還沒玩夠，老師又帶著我們來到了“電子積木”。電子積木很難，要按圖紙上的示范才能擺出來。我擺了一個，沒想到的燈亮了，歌曲也出來了。我們休息了一會兒，又玩了水上闖關、工藝制作、流星趕月等等。
傍晚，我們回到了教室。今天玩得可真爽啊！
實踐作文500字 41
周四我們去了中牟拓展實驗，去的前一天放學回家，我早早的把作業寫完，然后把東西都放到我的書包里。看了一會兒電視就去睡了。可能是因為太激動了，早上六點就起來了，過了一個小時后我去學校，老師數夠人數，就坐上車出發了，在車上我們和代練完了飛花令不知不覺就到了，開營之前，我們還興致勃勃的，可到了開營后我們在太陽底下站了50多分鐘，累得要死，就像被一塊大石頭壓著似的.，心想“早知道就不來了”后來去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會兒就去活動了。
第一個活動把我們分成了A、B、C3組，每組分一把吸管，拼成一座橋，橋頭放個杯子，把球放在橋尾，讓球自己落到杯子里，我是C組。我們原先不知道怎么做，后來看了A組的設計，才知道。我們把橋前面的部分放平，后面的橋尾做彎用來沖刺。時間到了a、b組都一次過了可到我們這一組時球幾次都掉了，經過觀察發現是橋放彎了，把橋放正后一次就過了，我們開心極了。后面兩個活動就不多說了，還有晚會，晚上的時候我們到了一個空曠的地方，剛開始代理們在跳:你是我的小呀么小蘋果。后來有唱歌的，跳街舞的，說相聲的，樣樣都有。去活動的，有苦也有甜，可能我會覺得這次活動會讓我很開心。
實踐作文500字 42
每個周六我都會去參加羽毛球訓練，總共五個人。教練為了充分利用訓練時間，采取了編組的形式。
我們每個人都要練兩組球，其中比較熟練的三個人輪流打兩組，后面的兩個人連續練兩組，那么，比較熟練的三個人是怎樣輪換的呢？每人練一個半場，按照A—B，B—C，C—A的順序，這樣就不會有場地空出來。
回家以后，我靈機一動：這不就是數學課上學的“烙餅問題”嗎？每人兩組球就相當于餅的兩面，三個人就是三張餅，三個人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時間內完成所有的任務。原來，“烙餅問題”的原理是可以這樣運用的，我之前從來沒有意識到。
通過這個小例子，我發現，學過的東西不單只是書本上的.，學習也不只是應付考試或做習題，而是活學活用，把書上的知識運用到工作、生活中，才能真正體現學習的價值。這個道理不單適用于數學，其他的學科也一樣，這一件微不足道的事情，卻能總結出一個大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧！
實踐作文500字 43
認識來源于實踐，這個道理大家都很清楚。但是又有多少人去實踐了呢？不要說大事情，就連生活中的小事情都要去發現，去領悟，去了解。
今天起得很早，見媽媽已經在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下，就在這個時候，她說自己很忙碌。讓我去菜市場買點東西，玉米和圓白菜。媽媽給我說的很清楚，每個東西的價格是多少，在哪個位置什么的。我換了一下衣服就出發了，一路上人真的很多。大部分都是買菜的，因為大早上畢竟蔬菜新鮮這個道理大家都懂。走進市場，里邊有好多蔬菜，西紅柿，土豆，青椒還有很多其他的。聽媽媽說，到了夏季后，市場的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進去就去尋找媽媽要的東西，可是徘徊了一圈后，問了很多價格就是沒有媽媽說的那個價格。要是買的貴了的'話，又浪費錢。可是，我又該怎么辦呢？最后又原路返回，手里什么也不提著。感覺到心里失落極了，到又能說點什么呢？都怪自己平時不去和媽媽一起去買菜導致一點經驗都沒有。
也許今天的事情看起來我一無所獲，但是我的心里很明確的知道，以后一定要出去實踐，不能再像個宅女一樣，與世界隔離。
實踐作文500字 44
12月11日，我們去了基地實踐。
我們在那兒上了很多課，玩了許多項目，也明白了很多道理。令我印象最深的就是體能拓展課上旱地龍舟了。
這個項目由8人玩，沒人拉住一根繩子，腳套進一個腳套里，接著，腳踩在兩條木板上，然后走動。但8人必須齊心協力，要不然就會摔跤。
我們都覺得我們一定第一，所以有點輕敵了。我們邊喊著“一，二，一，二”邊往前走。可不知是誰，慢了半拍，導致我們整個組都差點摔跤。我們非常生氣，鬧起了內訌，竟忘記了還在比賽。原來的第一，變成了第二，最后變成了倒數第一。旁邊“觀戰”的一組提醒我們：“還在比賽呀，快走啊！”我們這才回過神來，但為時已晚。
從這件小事，我們知道了團結就是力量。只有團結才能干成事。如解放中國，八路軍不也是靠著團結、機智打跑了日本人，趕走了嗎？一戰和二戰，盟軍也是靠團結協作、堅持不懈，才打敗了德意志。但這些戰爭可能不會再在這和平的世界里發生了，但生活中的點滴小事也是需要團結的.。譬如拔河、跳長繩……所以，在生活中的各種時候，我們都要記住“團結”二字。Do you say?
實踐作文500字 45
之前學理財課程的時候，老師一直在強調一點就是，不懂的東西不要碰，還有就心不要急，要學會了再去實踐操作。
道理往往都是懂得的，當實踐的時候，還是很容易意氣用事。
一個月以來，一直在淺嘗輒止地實踐操作嘗試著，也有一丁點兒的小收獲。
這幾天，突發奇想地去套用一個新的規則，于是開始了新的嘗試。
可以說，這一門課的.內容，我并沒有完全地吃透，并且一直還拖延著沒有去復習，還打著先實踐中去總結經驗的想法去操作了。
花費了兩天的時間，戰果不盡人意。
老師強調的那些知識點以及那些勸誡時不時地出現在腦海中，卻總有點兒自以為是地抱著僥幸的心理。
看著既花費了時間，又差強人意的結果，如果說不失落與懊惱，那是不可能的。
但事實擺在那里，這一次小小的嘗試也讓我更加明白了老師的那幾句話，也更加懂得，磨刀不誤砍柴工。只有把時間花在學習上，真正地了解與懂得，然后再用于實踐，在實踐中摸索與學習，才有可能有更大的進步。
實踐作文500字 46
星期天的早上，叔叔帶我去景芳消防中隊進行社會實踐。等我上午英語課上好后趕過去，叔叔已經在中隊門口等我了，我笑咪咪的跟著叔叔進了他的部隊。叔叔先帶我看了他們中隊的消防車，一輛很貴的消防車，叔叔說整個杭州城也只有四輛這種全進口的'消防車，消防車里有水槍，水帶子。救火的工具。接著我去了叔叔的寢室，里面的一張張床上有折得像豆付干一樣的被子，一頂帽子，一條皮帶，放得整整齊齊，我還去了他們的娛樂室玩了桌球．后來叔叔帶我去了他們最光榮的一個房間－－－榮譽室，在那里擺放著很多的獎狀、獎杯等等，叔叔很自豪的一個個介紹給我聽。原來消防叔叔不僅救火還救人的呢，我還看到了他們弄下來的一個馬峰窩。
突然，“叮鈴鈴”警報響起來了，有事情發生了，消防叔叔們馬上穿好衣服坐上消防車，去救火了。
我在消防中隊里的主控室里和值班的叔叔一起監視著操控臺，最后我走的時候，我把準備好的飲料和扇子送給了叔叔，給他們送去一份清涼，我要學習消防叔叔的精神，平時也要樂于幫助人，不怕苦。
實踐作文500字 47
今天是星期五，上午第一節課，我給同學們講了一節社會實踐課。
我在前一個星期就把課準備好了。一上課我就問了大家一個謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。“眼睛”同學異口同聲的回答。“好！”我講的社會實踐課的課題是愛護我們的眼睛。“世界衛生組織調查，我國青少年近視率是世界第一，高中生和初中生的.近視率也逐年上升，小學生的近視率將近40%，”當我向大家講這句話時，大家有的張大嘴巴，發出驚嘆的聲音；有的下巴都快掉地下了；有的甚至嚇的跳到椅子上了。
大家都極認真的聽我講課，說明大家對這節課很感興趣。我問大家：近視是怎樣造成的？“坐姿不正確！”“用臟手摸眼睛。”……同學們一個接一個的舉手踴躍回答問題，然后我給大家看了一個大屏幕，這個大屏幕的內容是：近視是怎樣造成的？
1。遺傳因素影響
2。環境因素影響
3。不良用藥習慣。
之后，我做了一個近視學生調查表，同學們一條龍傳下去，所有同學每個問題都回答了一遍。接下來我胸有成竹的把剩下的課講完。
這節課我覺得講得非常成功，同時也感覺當老師真是不容易啊。同時我也認識到了重要的是我們要保護好我們自己的眼睛。
實踐作文500字 48
今天是我盼望已久的日子，因為我終于可以去實踐基地了。
早晨7點50分，我們排著整齊的隊伍，乘著大巴車前往實踐基地。一路上我們有說有笑，不一會兒就到了實踐基地。在老師的安排下，我們很快就開始上課了。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，老師走進來，開始給我們上主課制作鐘表。首先老師給我們講了鐘表的發展，其次講解了鐘表的計時原理和時鐘的`組成，最后講述了制作過程。老師還沒講完，我們就躍躍欲試了。按照老師的步驟，我們便動手制作起來，各種漂亮的鐘表不一會兒就呈現在我們面前了，連老師都拍手叫好。甚至有些同學都自我崇拜起來了。在整個活動中，誕生了許多小巧手。雖然有些同學失敗了，但是從中體會到了只有經歷了失敗才能認識到自己的不足，讓我們更有信心面對今后的困難。
接下來，我們上了輔課，老師教我們操控船模，每人只有兩分鐘的時間，我們都很珍惜，可是時間還是過得很快，我們還沒有玩夠，就已經下課了。
時間很快就過去了，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。我們拿著自己心愛的作品，依依不舍地離開了實踐基地，踏上了返校之路
實踐作文500字 49
4月12日，我們學校組織去實踐活動，這次我們去北京天文館和房山地質博物館。
我們先去天文館，哪里分為A區和B區。按照順序我們先參觀A區，A區里放著一些珍貴的隕石，其中一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來并不透明；然后另外還有一些機器，可以由我們自己操作，把每個人的系星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座和定位箭頭對準，用力動手柄，聽到“叮當”一聲，星座牌就做好了。
B區內陳列著太陽系中星球的照片、模型，像金星、木星、水星、火星、土星等。他們之間大小、重星的對比，圍繞太陽運行的軌道等。我們還在B區看了4D電影。
后來我們去了地質館，哪里有從各地收集來的'礦石、土壤及各地由地區的特別形成的風景，在石花洞，石花洞是由山洞里滴水，過千百年就形成石花洞，石花洞大部分是石鐘乳和石筍相當漂亮。還有把十渡景區縮小的模型。還有周口店園區的遺址。還有上方山云居寺山的模型。里邊還有火山爆發時的情景。還有許多詳細解釋。
這次春游，真是讓我大開眼界，這次我非常高興，因為我得到了很多知識，明白了很多道理。下次春游我還要去！
實踐作文500字 50
告別了呀呀學語的時候，告別了母校，來到了致遠中學，開始了我中學的旅程。這周，我開始了我在致遠中學的第一次秋游。
那是一個陽光明媚的早晨，我懷著即緊張又興奮的心情進入教室。只見教室里早已來了不少同學。他們有的在看漫畫，有的坐在桌子上講話，而有的則已經迫不及待地吃起零食。
8：10分，我們出發了。我們臉上都洋溢著高興的笑容，顯得格外的.興奮。我們玩了勇敢者道路，釣魚等。令我印象最深的是走鐵索橋。當我剛上去的時候還挺高興，可真的上了鐵索橋，兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細長的鋼絲是我當時唯一的支柱。我兩眼目不轉睛地注視著腳下的鋼絲，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央時，我簡直怕得要哭了出來。后面的同學還在不停地喊著：“快點呀，快點呀！”此時的我是欲哭無淚，欲罷不能。怎么辦？退回去——不能。在這半當中的，哪能半途而廢呢？只有往前走，才會離終點更近一點。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點。當我走到終點時，我頓感自己無比自豪，是一個英雄。
通過這次秋游，使我感受到集體這個大家庭的力量，及帶來快樂。也讓我展示了一下我的自理能力。
實踐作文500字 51
今天是揭陽日報小記者俱樂部普寧實驗學校小記者的第三次活動，我們要去的地方是揭陽市檔案館。檔案館，一個陌生的名詞。它在哪里？它里面又有什么內容？今天，就由我們小記者帶領大家走進揭陽市檔案館開展實踐活動。
揭陽市檔案館位于揭陽市委機關大樓六號樓。走進檔案館，首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板，我們在上面簽名。簽完名，我們來到了展覽廳，展覽廳分為四部分，第一部分是崢嶸歲月，講述了在戰爭時期揭陽各地人民群眾紛紛參加抗日戰爭和中共揭陽黨組織的創建與發展；第二部分展示了揭陽從古至今的名人名事；第三部分介紹了揭陽市的`各類名特產；第四部分主要告訴我們揭陽市的各種風俗習性與傳統文化。
參觀完展覽廳，熱情的工作人員還教我們如何制作檔案。通過工作人員的介紹，我了解到制作檔案的幾個要點，如不同種類要各自歸為一類，做好編號，裝在固定的盒子里，同時要記得在盒脊上填寫“目錄號、時間、起止件號”等相關內容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡，可以重現過去的時光。
通過今天的實踐活動，大家都大開眼界，增長了不少知識，也了解到我們揭陽的發展歷程。
實踐作文500字 52
今天，我們來到了“寶安國防實踐基地”進行實踐活動。
我印象深刻的有：“戰地野炊”，“啞巴牽盲人”。
野炊是提供給我們體驗做飯的辛苦。菜有：火腿，包菜，豆芽，青瓜和雞蛋。工具有：刀，飯勺，一次性筷子，一次性碗和盤子。剛開始，我切菜，麥子健炒菜，許斯琪放配料。我們在炒菜，我負責生火，我們被冒出來的煙熏哭了，這時我們才想到了爸媽的辛苦。炒完了，開吃!我們吃得津津有味。紀澤潤不停地說：“世界上最好吃的.飯是自己煮的飯！”
是啊，平時“飯來張口，衣來伸手”的生活太優越了，可我們有時還耍點小脾氣，這個不吃，那個不吃。現在想想父母多少不容易，每天想著法子，做最好的給我們吃。我很感謝這次活動，讓我從中得到啟發，我相信同學人也一定有收獲。
后來我們還玩了“啞巴牽盲人”。這是一個帶眼罩扮盲人，另一個不能說話，牽著“盲人”走一圈，這時我知道了啞巴盲人的痛苦。
除了這些以外，還有“破冰”、“無敵風火輪”等游戲。我們樂在其中。
實踐作文500字 53
星期一、星期二我們去了通途小學參加社會活動——金工、木工、烹飪、家電。
最令我喜歡的是金工。我們做的是一把劍（或刀）。開始了，我先拿起一個鐵塊，用粉筆畫出劍的大概形狀，再用固定器固定住鐵塊。我拿起一把鋸子，小心翼翼地鑲嵌行，生怕一點方向的錯誤，將會導致整個設計的'報廢。據完了大概形狀，我接著用用銼刀來慢慢地磨礪，把凹凸的地方磨平。我拿起鐵塊，發現尖銳的頭不平均，想了好久，才想出了好辦法——將它的頭改為菱形，不就可以了嗎？我按我的方法去做，果真轉危為安了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我把作品交給了老師，并取得了好的成績。
木工也很有趣。我們做的是一張桌子。木工可不用弄得滿頭大汗，是用機器做的，可是做圓形可就難嘍！我拿起模板，畫好了簡易圖，便開始了。我先把最簡單的長方形做了出來，為了裝飾，我在四個角上各剪了一刀，成了個八角形圖形。接著，我把最難的兩隊桌腳做了起來，見了老師的做法，就容易多了。我把它完成了，經過拼裝，黏貼，一張桌子就搞定了。
這次社會實踐讓我學到了很多知識，增強了我要做一個對社會有用的人的信心。
實踐作文500字 54
在一個陰雨綿綿的早晨，我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來了期待已久的軍訓。到了目的地，鄉村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個小時。但早上我還是以打雞血的狀態開始了軍訓。
早上第一個項目——“我是小軍人”。說通俗點兒，就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開始說：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個關節；雙腿要緊閉，不能留一點空隙，雙腳要呈60度。”每個同學立馬按照教官說的做。但是也有少數同學不會做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正，要是誰被糾正過還是錯的.，就免不了被教官批評。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點自制力都沒有，哪里癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會，就是一群廢物。”教官勃然大怒的說到。這個方法讓許多人都認真了起來，完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過了。
美麗的滕頭居然是個地獄！但從中我得到了深刻的啟發：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓很苦，但訓練中的我們像極了一個個小軍人。
實踐作文500字 55
今天上完書法課后，我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們去買牙刷，來到貨柜前，只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目，讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷，里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”，就對媽媽說：“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷，好嗎？”媽媽說：“好。”于是我又選了一把兒童牙刷。
我們來到食品柜臺前，又買了一些吃的。我們先買自發粉，挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發粉，只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀！各種各樣的貨物，樣樣俱全，看得我眼花繚亂，也走得暈頭轉向的，要不是跟著媽媽走，我可能會迷路的`。
當我們買完所需物品后就去結賬，收銀臺的阿姨說：“一共85元。”我給了她100元，找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會實踐使我學到了很多知識，也鍛煉了我的膽量，真是令我難忘啊！
實踐作文500字 56
盼星星，盼月亮，總算把周四給盼來了，你們知道為什么嗎?
哈哈，告訴你們吧，今天我們班要做陶泥！
聽到這一消息，班里頓時炸開了鍋，嘰嘰喳喳說個不停，一會張三爬到桌子上面口若懸河地說了起來，一會又是李四同學跑東跑西地問了起來，班級這時仿佛就像個菜場，吵鬧極了！
時間一分一秒地過去，我們期待已久的綜合實踐課終于來了。同學們迫不及待地拿出陶泥，正在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！一時的吵鬧聲，頓時變鴉雀無聲。同學們有的興奮無比，有的手忙腳亂，不知所措；有的卻心靈手巧，一會兒就做出個東西；還有的.做工不牢固，一動就掉了，怎么裝也裝不上，有點不耐煩了......此時可以說是八仙過海---各顯神通，雖然這節課時間很短暫，但同學們還是很開心的。
不信，讓我們來看看大家的勞動成果吧！瞧，有實用的“筆筒”，有威武的“坦克”，有很逼真的“怪獸”，還有一串串圓溜溜的“糖葫蘆”……
這次活動真有趣，因為我們不僅收獲了知識，也收獲了快樂！
實踐作文500字 57
一堂實踐課就在這個星期三上午第三節可開始了！
在上第一、二節課的時候，我的心就像是飛出了身體，滿腦子都是水果拼盤。
第二節下課了，幾位同學把五張桌子抬到了五樓的多媒體教室。其他同學也急急忙忙跑上五樓，好像是一只只剛從籠子里出來的'小鳥。動手前十分鐘，老師給我們講解高科技水果、轉基因水果和水果拼盤圖。
開始動手了，同學們迫不及待地把水果那出來。我們組要做“海底世界”的拼盤。潘冬媛用紅蘿卜做了一條小紅魚，圓圓的身子，扇子般的尾巴，還刻上了一雙小眼睛，活靈活現的，可愛極了。我把黃瓜切成條形狀的海藻，如同一條條小青蛇。雪梨切成星型做海星。還有各種各樣的海底動物。
接著，我們就開始拼水果了。同組的三位同學七手八腳地把各種切好的形狀拼到一個盤子上。剛拼到一半，叮叮呤呤呤~~~~~下課鈴響了。我們組的拼盤沒有完成。
在老師規定的時間內，我們沒有完成水果拼盤，很是遺憾。在這堂實踐課中，讓我明白了：時間是多么的寶貴啊！
實踐作文500字 58
漫長而快樂的一周過去了，我們又重返回了校園。可是，我依然對實踐基地的一切念念不忘，所以我在這里寫下我對那里的心得體會！
在那里我們學到了一些平時在學校里學不到的東西，還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應了群體生活：和同學們住一個宿舍，和同學們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工，這些東西都讓我懂得了許多道理。
當我們每走進一個教室時，許多未知和有趣的挑戰都在等著我們，在這里我們學會了絲網花、布藝、紙藝……玩過了驚險又刺激的攀巖，令人緊張的'地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果，都是我們勞動和汗水換來的，同時也鍛煉了我們的動手能力。
在實踐基地我們不僅學到了許多手工，我們也擺脫了對父母的依賴，還學會了疊被子，自己照顧自己，和同學友好相處，自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣，關心著我們。使我們的班更像個溫暖的大家庭，我非常喜歡這個家庭。
這次有意義的實踐活動，真是讓我終身難忘。不僅讓我學會了很多本領，也讓我明白了許多道理。比如：在攀巖的時候要有到遇到困難不退縮的勇氣，地震小屋的時候，要做到遇到困難不緊張的精神。
實踐作文500字 59
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的`不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
實踐作文500字 60
十天的上海之行步入了尾聲。回憶起幾天的活動經歷，這大概是我經歷過的最有趣，最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會，體驗生活，豐富情感，提升能力”，在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會，步入集體生活的第一步。幾天的活動很精彩，很辛苦，很疲累，也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂，也感受到了集體對于個人的重要意義。
還記得在去上海社會實踐之前同學們拎著大包小包的行李懷著無比興奮的心情在學校的操場上聽著校長的演講等待著踏出學校校門的.第一步，來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結束了，同學們就像離弦的箭再也安定不下來，迫不得已的上到學校的校車上，準備到火車上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車，我們很不解為什么不坐飛機或做和諧號呢？綠皮火車的速度很慢，要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了，可能是這個原因，我到最后還跟著“綠巨人”產生了感情了呢。
實踐作文500字 61
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎？今天是去實踐基地的日子，我可總算盼到了這一天，我和同學們上了校車，校車里面歡聲笑語，不久我們到了青少年實踐基地。
開始我們畫瓷盤畫，畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的；后來我們去漫步長江，長江邊風可大了，長江邊結了一層厚厚的冰，遠遠望去一望無際難怪叫長江呢！
然后去參觀，開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖，地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎，我真為我住在張家港而自豪，大家激動地蹦呀跳呀。然后參觀了農科教育館，那里有發電的東西，還有水里冒泡泡，最好玩的是用氣吹氣球，把球頭道籃里，還有好多呢！要走了，同學們斗魚科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課，讓我們玩了一下旱地龍舟，可好玩了，大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來又進行了一場比賽，結果我們贏了，大家歡心雀躍，大聲叫著贏了、贏了……一個個開心地都跳了起來，還有的人臉蛋都紅了。
多么快樂的一天呀，回去的.路上，我們一邊吃著香噴噴的零食，一邊腦子里還想著一天快樂的樣子呢！