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凝視作文500字5篇（優秀）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的凝視作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
凝視作文500字 篇1
望著這熟悉的院子和古舊的房屋，終是壓不住心中的憂傷——這也許是我最后一次再見到它了。
村上早已傳來消息，讓我們在一周以內搬走，此處要拆遷。于是大家手忙腳亂各種收拾，興許用這種沒頭緒的忙沖淡我們的憂傷。
讓我最后一次再好好凝視我的家吧！畢竟從我有記憶起，我們就扎根在這里。
這棵大樹上埋藏著兒時蕩秋千時的歡笑，那條泥土路上隱藏著趔趄摔倒時的憤怒，這幽靜的秘密通道，存有無限的'夢想與細碎的密談。
但如今一切都將要煙消云散了，樹倒了，路沒了，屋塌了……
讓我再最后一次凝視吧！
每一個夜晚都是繁星滿天，每一聲鳥鳴都是悠揚婉轉，每一縷陽光都是無限溫暖。可能是老天爺都不忍如此，這七天里，幾乎永遠是陰天，幾乎每一次大的舉動都伴隨著稀疏的雨絲。
讓我在最后一次倒在床上，最后一次睡在沙發上看電視吧。
淚水決堤而下，不知什么時候已經模糊了視線，用被蒙面，不讓別人看見自己眼里的那一絲脆弱與不忍，不舍。
讓我在最后一次走在這路上，伴了我整整12年的林蔭小道。畢竟在這里我們捉過迷藏，打過架。
當看到路邊已被拆掉了的幾戶人家，一想到自己視為珍寶的房子，家馬上就要被拆掉，夷為平地，一股無名的感傷便在心中燃起。
可不忍，不舍，傷心又有何用？
最后再拍張照做了個留念吧，除此以外，我再也想不到有什么可以，抓住這將要消散的時光。但只要家人還在，走到哪里，哪里就是家，希望在未來的日子里，一家人永遠快樂，永遠沒有最后的凝視。
凝視作文500字 篇2
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。赤壁之畔，孟德鎩羽而歸；大漠之巔，徐達三退元軍。鮮血在歷史中氤氳，譜寫了生命的壯歌；蹄聲在劍影中奏響，彈奏出時間的樂章。嗚呼！馬革裹尸，抵擋不住歲月的目光，跨越時空，凝視沙場。
三國的天空在夕陽中血紅，孟德雄心勃勃，率領大軍來到了赤壁之上。面對一片烏黑的'敵軍，孫劉聯軍眾志成城。決戰一觸即發！水土不服的魏軍鐵索連環，在水上如履平地。羽扇一揮，孔明胸有成竹。運籌帷幄之中，決勝千里之外！幾艘小船，帶著希望的火苗，將給予曹軍痛頭一擊。起風了。幾縷秋風蕭瑟，帶走了他的壯志。火光沖天，絕望的呼救聲中，他找到了屬于自己的華容道。一夜白發上兩鬢。豪情難酬，男兒落魄，黯然神傷。
江山如畫，一時多少豪杰！
在朱元璋帶領下，明軍將元帝逐出中原，自東晉失去的燕云十六州重回漢人手中！徐達和常遇春遠征沙漠。他們勢在必得，在大漠中屢戰屢勝。沒有人會甘心天下如此被奪去。王保保奮力發起了反擊。兩軍金戈鐵馬，劍舞黃沙。刀光中，將領殞命；劍影下，人頭落地！殘酷的戰爭，帶走了多少人的生命？因為這是沙場！徐達三敗元軍，王保保終見大勢已去，奔回塞外老家。勝利班師途中，常遇春暴病而死，年四十。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人還？
歲月將一代代名將湮沒在歷史長河中，時間把一次次戰役塵封在當年回憶后。忘卻，忘卻……當初的豪言壯語，今只剩下殘留的軀殼。兩鬢斑白，而家鄉又在何方？
羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚！
凝視沙場，戰冢遍地。
凝視沙場，微風蕭瑟。
人生即沙場，凝視沙場，凝視人生，凝視歲月。
沙場路上，漸行漸遠。
人生路上，紅塵變遷。
凝視作文500字 篇3
路燈，對于每一個城市的居民來說，它極其普通，然而又不可缺少。
前天晚上，我從外面回來，經過家附近的小區，只見周圍黑乎乎的，只能模糊看出幾座樓房的大概輪廓，這是我才想到缺了什么，哦，是路燈。我們都以為夜里的路很亮很好走，就是因為有了電，但如果沒有了路燈，怎么能使電成為光亮呢？我們常常忽略了平凡而又普通的路燈啊！
記得去年暑假，我和爸爸媽媽去農村完玩了幾天。到了深夜，周圍是一片寂靜一片漆黑，真是伸手不見五指，只能聽見蛐蛐兒的叫聲，無法在路上散步，就是因為沒有路燈。隨著新農村建設步伐加快，以后農村逐漸富裕起來，鄉村的路上也就有路燈了。
路燈不像霓虹燈那樣絢麗那樣吸引人，又不像臺燈那樣不經風雨，卻受到人們的喜愛，它排著整齊的隊伍默默地接受路人檢閱；默默地送走忙碌運行的車輛。夏天里，它們頂風冒雨；冬天里，它們不畏寒冷，這就是路燈的精神與風格。我想，對于我們少年，路燈正照亮出一條光明的成功之路，為我們點燃希望之火。
路燈那默默無聞的精神，不正是一種偉大的無私奉獻形象嗎？那么，在我們的成長道路上有沒有像路燈那樣高尚的人呢？有，那就是我們的`老師！老師像路燈一樣照亮了我們前進的道路。路燈下的我們，也許有人將成為科學家、作家、藝術家等，但永遠不會忘記護送我們成才的那些平凡而偉大的路燈—老師。
凝視作文500字 篇4
我們每個人在每天都會有一個讓你看了一眼卻忘不了的人。而我，從剛開學就注意到了他，他就是每天在食堂收剩飯的老爺爺！
他，不高不低，也有點瘦，頭發偏雜亂，黑發中又夾雜著些許白發，眉毛深而黑，抬頭紋已經一片一片的了，非常明顯，眼袋垂了很低。他每天來收拾餐桌時總帶著那一條永遠不變的圍裙，拉剩飯桶時也不舍得把它脫下，他看上去那么慈祥。
剛開學時，我們都以為他是住在學校的，后來發現他每天都到快吃完飯的.那段時間，準時騎著那輛三輪摩托來到餐廳門口，然后自己一個人把桶一個一個往下搬，大家都在說：“為什么學校不招年輕人，非要這么大年齡本已該享受天倫之樂的老爺爺來收拾？”后來，我想：他可能也只是想養家糊口，或給他的子女留下一點積蓄吧。
那天早上，我們宿舍的人集體去了食堂吃飯，快吃完時，食堂的人已經走得差不多了，老爺爺才開始“行動”。
只見他拿著一個平時家用的小垃圾桶和一把大掃帚，嫻熟地把桌子上扔得亂七八糟的東西掃成一堆，拿起垃圾桶，掃進垃圾桶，再從圍裙的口袋里拿出一張干凈的抹布，去洗碗處蘸點水，疊起來把每張掃完的桌子仔仔細細地抹上一遍，生怕不夠干凈，不能為我們提供良好的三餐環境。這時桌子上有三個沒人吃過的熟雞蛋，我看見他用手把三個雞蛋裝進了圍裙口袋里，當時，旁邊的人說：“明天去多拿幾個不吃的饅頭扔在桌子上，讓老爺爺拿走。”
我想：那應該是她扔在桌子上的吧，目的是為了去幫助老爺爺，讓他拿回家去吃。
也許，可能你只在一時看見了他，但他卻使你記憶深刻，難以忘記。凝視，會看見更好的人。
凝視作文500字 篇5
在還小的時候，我喜歡荷，只是那時迷戀的是亭亭而開的荷，綻放于碧波之上。“山有扶蘇，隰有荷花。”它從《詩經》中迤邐而來，宛如臨水照花的仙子，每一朵都泛著粉紅，活潑可愛，成片成片的荷無不訴說著夏天的生機。
臨近秋天，突如其來的一場大雨卻洗祛了滿池的活力；留下的，只是一片凋敗的景象。
十萬殘荷，那時只覺得壓抑、寒冷，便很快離開了。
幾年光陰流逝，再看殘荷，心中有無限感慨。倘若單看每一株殘荷，纖枝枯瘦，孑然如鶴；但十萬殘荷，褐色枯萎的花一片連著一片，綿延數里，但顯得聲勢浩蕩了。
吳貫中畫殘荷，卻枯而不朽，凋而不傷，相較而言，我更喜歡他畫中的`意境，明快簡潔的淡墨線條，舒展橫斜，虛實有致，寥寥幾筆，便勾勒出殘荷獨有的韻味。
想來，兒時對荷的喜愛，是沉醉于它濃烈、張揚的美。
當繁華落盡，洗卻塵俗，它已抵達至簡之境。生活的美，不在于曾經的轟轟烈烈，而是歸于平淡后，那一份寧靜從容。
株株殘荷，或彎曲如弓，或俯仰水面，無論哪種姿態，都是一幅幅水墨寫意，它曾有多妖嬈、多盛大、多艷麗，而今就有多蒼涼、多孤絕、多蕭索。
張愛玲在《傾城之戀》中寫道：“你年輕嗎？不要緊，過兩年就老了。”
荷好像也是如此，仿佛是轉瞬之間，青春遠去，染上一片黑褐。
不人云亦云，不隨波逐流，也無須討好任何人，只安心做自己。以一株殘荷的姿態，不攀緣、不依附，在風雨中，站成一道絕美的風景。
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