古箏作文500字(實用)

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的古箏作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

古箏作文500字 篇1

　　我第一次去學古箏開始，我就夢想當一名業(yè)余的古箏老師。我覺得教學生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達到了業(yè)余8級，這個當老師的愿望就更加強烈起來。于是，我在我家辦起了一個“古箏班”，學生只有一個，那就是——我的媽媽。

　　我想，要教好課，首先要制定好教案。

　　我找來一張白紙，在上面寫起教案。既然媽媽是初學者，我的課件就不能太難。于是，我寫道：一、認識古箏。二、了解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......

　　這些知識對于我來說，再容易不過了，但是我仍然不能馬虎，因為媽媽沒有學過。

　　第一章節(jié)的內(nèi)容寫完了，我又設(shè)計了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫上日期，如果媽媽表現(xiàn)得好，還可以蓋上一個小紅花的章呢！

　　今天是媽媽的第一節(jié)課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲，然后把早已準備好的教案放在琴夾上，一點一點教她認音。

　　媽媽學的很認真，學了一會兒，她就已經(jīng)了解了各個音和音區(qū)。我又拿出練習曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。

　　一節(jié)課的`時間很快過去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現(xiàn)得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！

　　晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開電視，便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來看看我彈得對嗎？”沒辦法，我只好關(guān)了電視機，來到媽媽身邊，輔導她彈練習曲。另外，我還要考慮第二章節(jié)的教案呢！

　　唉，原來當老師不容易，當一個盡心盡責的老師更不容易啊！以后我更加要努力學習彈奏技術(shù)，可不能“誤人子弟”呀！

古箏作文500字 篇2

　　古箏——是中國獨特的、重要樂器之一。第一次見到古箏，是在二年級的時候。一個同學從家里帶來古箏，在教室里彈奏，這美妙的聲音，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊！從那一刻開始，我的心中就萌生了一個念頭：我也想學古箏！但媽媽擔心我以后的學業(yè)太重，不能堅持。

　　媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡，終于，帶我去“江南琴行”挑選古箏并報名。我東看看，西看看，最后選了一架“敦煌”牌的古箏。

　　上第一節(jié)課時，老師教我們練習手形中指“勾”的彈法，老師告訴我們：“相信自己的.手中握了一個雞蛋，不過不能太用力，要輕輕地，只要使雞蛋不會掉落就可以了。”我試了幾次，要不就是握好了手形，卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音，卻沒握好手形，我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，說道：“別灰心！中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié)，往手掌心里釣，不能用手臂用力，去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試，但我的手還是有點兒不聽使喚。練習，練習……終于老師說：“現(xiàn)在對了，但還要多練習。”于是，我不斷地練習，相信“熟能生巧”。之后，每次學習新知識，我都會不厭其煩地練習。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷。”只要堅持，就會有收獲。現(xiàn)在，我已經(jīng)在學習六級的曲子了，這真是一個巨大的進步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時，彈起古箏，心靈會得到安慰；高興時，彈起古箏，分享快樂，心情會更加愉悅；無聊時，彈起古箏，會找到樂趣；在憂慮時，彈起古箏，我會平靜下來……

　　通過學習古箏，我明白了：要想在藝術(shù)之路上獲得成功，必須得經(jīng)歷持之以恒的練習，付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝，學習藝術(shù)永無止境，生活亦如此。

古箏作文500字 篇3

　　琴音繚繞，情還未了……

　　——題記

　　自幼時起，古箏便占據(jù)了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章，而古箏則是最美的一章。

　　未曾記何時，也未曾記何故，我喜愛上了它——古箏。雙手在細長的琴弦上來回翻滾動，所奏出的音，宛如一場又一場的好戲在眼前上幕。開頭的委婉，中間的高潮，最后的舒緩。在我心中，它是有靈魂的，不然怎能彈出如此美妙的琴音？

　　僅為喜愛，我還要奏響它。調(diào)弦，試音，凝聽，撥動，彈奏，每天重復著這普通得不能再普通的動作。學琴三月，卻未曾彈出一曲，老師也無奈。但我從不想放棄，那些充滿韻調(diào)的'琴音，一次又一次鼓舞著我，于是，我不顧風雨來學琴，每次我在他人玩耍時不停地練習著，我曾發(fā)誓過要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試，又何談來放棄？總有一天，我的琴音會綻放出最美的色彩。

　　我，已學琴五年，無數(shù)的音色在我腦海中回蕩，還記得我第一次參加演出《彩云追月》。整襟端坐，望著粗細不一的二十一根琴弦，深吸一口氣，用玳瑁制指甲，奏出了第一個音，日光緩緩褪去，只留得天際那幾朵飄然的彩云。琴聲緩漫，大地靜了，微弱的日光揮灑至每一處角落，仔仔細細，毫不疏忽。琴弦來回翻動著，孤獨的彩云見此景，心中居然漫出欣喜，便希望與其作伴，但天命不可違逆，刮奏驟然停止，彩云悄然褪去，最后消失在無聲的尾音中。手緩然落下，只有腦中的琴音在回蕩。

　　我對古箏多是一種情，它使我熱愛生活，堅持不懈，欣賞美與愛。

古箏作文500字 篇4

　　“瓊花杯”古箏大賽終于到來了!

　　8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽簽了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的曲目，就抽簽了，62號，16號下午1點30來。之后給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。

　　第二天中午化好妝都兩點了!急死我了!我在千鈞一發(fā)之際趕到現(xiàn)場，差點就被棄權(quán)了!

　　開始了，我在候場區(qū)等待，一開始不知道緊張的我，看到了幾個評委老師，不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒聽過，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個小男孩在那邊坐著，他應(yīng)該比我級別要低吧，嘻嘻!

　　不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師說的真沒錯，在合肥，和我們差不多大的.，早就學滿10級了!

　　我突然就緊張起來，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡直就不是一個級別的嘛!而且限時三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然后開始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過去了，我也長舒了一口氣，心里的這塊石頭終于落下了!

　　我在青陽培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實力，我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!

古箏作文500字 篇5

　　不知何時，我喜歡上了彈古箏……

　　與古箏的初見，大約是在一年之前。那日，媽媽帶我去一位表姐家拜訪。我們?nèi)サ臅r候，表姐正坐于一架古箏前，專心彈奏。柔夷略抬，幾根嫩白的玉指輕撫，聲聲箏音如琉璃珠跌落瓷盤，清脆悠揚。那首曲子的名字早已忘記，現(xiàn)在想來，不由得憶起一首詩：

　　“若說琴上有琴聲，琴在匣中何不鳴？

　　若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”

　　那日的表姐，長發(fā)溫婉地披下來，身著一襲曳地長裙，十分嫻雅。其實，表姐的容貌只能說是好看，絕非那種拔尖的`美人，可在我的印象中，確實是極為美麗的。而那古箏，黑檀木的琴身，琴身上還雕刻著一株空谷幽蘭，超凡脫俗“獨憐幽草澗邊生”雖不知詩中所言幽草為何種植物，只是無端地感覺與這空谷幽蘭頗為相配。

　　后來，我升入初中，學校開設(shè)了許多社團，其中，就有古箏社團。友人深知我對古箏類中國樂器抱有好感，時常鼓動我參加，我自然是答應(yīng)了。

　　古箏演奏曲目，可纖柔婉約，也可粗獷豪放。“切切嘈嘈錯雜彈”倒是框得上這種意境。說起來，我倒是要慚愧了。真正開始接觸古箏，才驚覺其對演奏者的技藝要求之高。手腕要穩(wěn)，小指不可翹得太高，挺胸收腹，只可做三分之一的椅子……難怪彈古箏的女子氣質(zhì)都那么好，在下實屬慚愧啊！

　　古箏之音，時清脆如高山流水，時圓潤如泉水叮咚。所奏曲目，可以為清遠禪心，也可以為金戈鐵馬。年與時馳、意與日去、四季輪回，物是人非。唯有那箏聲渺渺，如終如一。

　　在一個午后，著一襲白衣，彈一首小曲、披著陽光，不求與人共賞，自娛即好。

　　唯愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，曲終人不散。

古箏作文500字 篇6

　　“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”伊人紅妝，撫琴淺唱，琴音裊裊，歌聲曼曼。

　　古箏的音色是一種古典的滄桑，和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的，時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然，時而如一場美夢般令人沉醉，時而如一曲凱歌般激烈高昂……

　　一首流行歌曲《青花瓷》曾經(jīng)風靡一時，那么，有古箏演繹的`《青花瓷》是否也風華絕代呢？

　　樂聲響起，緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長鶯飛的場景。是春天，新綠的小草從地里鉆出來，沾 上了幾顆飽滿的晨露，顯得清新、自然。在太陽的照耀下，閃著一圈圈光暈。春風拂過，柳樹姑娘也趕緊編織著綠紗裙，等著與風兒跳華爾茲。湛藍的天空中，偶爾 掠過幾只燕子，多了幾分生氣。

　　到了高潮部分，每個音符都仿佛染上了憂郁的色彩。我心中的畫面也開始跳轉(zhuǎn)，跟著來到那個江南煙雨鄉(xiāng)，小橋流水，青瓦白墻。是傍晚，天灰蒙蒙的，下著綿綿的 細雨。雨珠落在河面上，跳著拉丁舞，打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫。在朦朧的煙雨中，我看見了那個人。那個佇立橋頭的人，打著一把傘，默默凝視遠方，不知在等 誰……

　　一曲畢，那琴聲依然在我心頭蕩漾，琴韻依舊在我心中縈繞，久久不能散去……

古箏作文500字 篇7

　　我有許多愛好，跳舞、唱歌、下象棋……，其中，我最喜歡的便是彈古箏了。說起我是怎樣愛好上彈古箏的，還得從我一年級暑假的一件事說起。那天，我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏，覺得那曲調(diào)特別好聽，便纏著媽媽讓我學琴，媽媽同意了，從此，我便愛好上了彈古箏。

　　第一次去學琴，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想：“老師會教我彈什么曲子呢？，也許是我最喜歡的曲子——采磨菇的小姑娘吧！”可一到那兒，結(jié)果卻令我大失所望，原來，老師先讓我認弦，我想：“認弦有什么難的，不就是彈一根弦，唱一個音嘛！”于是，便按著順序唱出了21個音。可當老師顛亂順序再讓我認唱時，我卻啞口無言了。這時，我才知道認弦也不是件輕而易舉的事。

　　又到了下一次學琴的時間了，我想：“這次總能讓我練曲子了吧！”可是，老師卻讓我練指法，什么“勾”、“顫”……，還有一些基本功、四點、八度……，一連學了幾個星期，直到我基本功扎實了，老師才讓我彈曲子。唉，原來學個基本功也那么難。我真想打退堂鼓，可一想到那句名言：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，便咬緊牙關(guān)堅持學琴。

　　有一天，老師告訴我，要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽，我興奮極了。于是，我便每天抓緊時間練琴。記得有一次，我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地說：“馬欣朝啊，我看今天就別練了。”我強忍著那鉆心的疼痛，說：“不礙事，我能行！”于是，又堅持彈了兩個多小時。雖然，那時我的`手指已變得又紅又腫，但我卻覺得值得。功夫不負有心人，在那次選拔賽上我獲得了優(yōu)秀獎。受到了指導老師的稱贊。

　　三年來，我堅持不懈地練琴，不僅通過了古箏七級考試，還多次參加了九亭文化廣場上的演出。我愛彈古箏。

古箏作文500字 篇8

　　今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑，很開心。

　　一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，于是，我們馬上領(lǐng)到了準考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑，使我放松下來。

　　兩點鐘時，終于輪到小樂器------古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我盡量讓自己平靜，笑著把準考證交給考官，接著就走到古箏后坐下，考官微笑著對我說：“開始。”大概我還是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了（搖指是五級的），于是就放棄古箏老師對我最有把握考優(yōu)的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師說：“可以了。”我手中的曲子停了下來，站起身，考官在我的準考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好，心里暗暗的想：考的'還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優(yōu)。我雖然對自己今天的表現(xiàn)很滿意的，但還要繼續(xù)努力，為自己加油，爭取下 次考優(yōu)。

　　我經(jīng)過了第一次古箏考級后，覺得考級時心態(tài)和臨時發(fā)揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。

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