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加油作文500字大全（5篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的加油作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
加油作文500字 篇1
9月21日這一天，我們特別激動和興奮，因為今天是我們學校男孩日活動，是我們男孩子的節日。為了讓我們男孩子在這一天表現得出色些，吳老師一大早就對我們班男孩子鼓勵了一番：“今天是我們男孩子的節日，要在各方面都做得好一點，特別是把自己小崗位上的事做好，一定要表現得像個好男孩！”
一整天上課，我們都努力地認真聽講、積極舉手回答問題。一下課，我們男孩子就開始活躍起來，各就各位，上崗做好自己的事。
瞧，午餐衛生管理員。午餐后，班里地上總會有一些飯菜渣、鉛筆削、粉筆灰、廢紙頭、毛絮絮之類的臟東西。只見他好容易打掃干凈，卻總會有幾個同學跑來跑去，把他掃成一堆的臟東西又踩的.到處都是，還會有幾個同學繼續掉臟東西在地上。他實在沒辦法，只好對大家說要注意衛生，但是班里說話、歡笑的聲音像火車站一樣吵鬧，大家根本聽不見管理員的話。管理員很負責地把教室打掃干凈。
午會課上，吳老師問我們班男孩子的感受，大家都說得挺好的。吳老師問我的是干這個崗位感覺怎么樣，我說很辛苦、很累、有時也很煩。吳老師接著問我還想不想干呢，我說既然選擇了，就要當好干好。吳老師說我有擔當、像個小小男子漢、很棒！最后，全班女孩子還為我們男孩子今天的表現鼓掌呢，我很高興，覺得當男孩真好。
加油作文500字 篇2
大家都說少年是祖國未來的花朵，但是如果中國少年們不努力，不堅強，遇到風雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話那祖國何來強盛一說。
我曾經就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時，口干舌燥的，急忙放下書包，要跑去喝水時，突然聽到一聲脆響，我把家里的花瓶打碎了，這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻，我左思右想害怕媽媽會批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫著作業這時媽媽回來了，只聽見樓下客廳里傳來媽媽的斥責聲：“這是誰打碎的花瓶？”，我聽到了這聲訓斥后，立馬跑下樓去說：“媽媽我也不知道這是怎么回事？”，媽媽說：這難道不是你弄的嗎？”我說：“不是的，我一回家就看見了這樣的情景�！眿寢屄犃撕�，說：等你爸爸回家就知道是怎么回事了！這下我的心里可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五��！
果然爸爸回來之后，媽媽就問了爸爸，爸爸的'回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎么辦？媽媽會不會懲罰我”我的心里撲通撲通的，但是媽媽不但沒懲罰我，還只是對我語重心長的說了一句：“孩子，你現在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當你長大了如果還這么做，那我們以后的祖國還怎么強盛�！�，雖然，媽媽沒有懲罰我，但從媽媽的語句中可以看出，她其實是希望我做一個正直，誠實，善良的孩子，從那以后，我再也不逃避了，因為我知道如果少年們沒有良好的品行，那以后的祖國還怎么富強，興旺。
就是經過了這樣一件事，使我從此明白了，少年強則國強，這句話。少年們讓我們從現在開始做一個正直，誠實，善良的人，讓未來的祖國更加強盛吧！加油，少年！
加油作文500字 篇3
鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在葉間的甘露，使羈旅干渴的人充滿希望。
那件事已經過去了好久，然而，那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中回蕩，久久不能散去。
“加油，加油！”原來，我們班級正在舉行著一場激烈的跑步比賽，同學們個個熱血沸騰。這時，輪到我了，我像離弦的箭一樣飛奔出去，在我們小組四個人中領先了許多，忽然，我的腳不知被什么東西絆了一下，便摔倒了，一陣劇痛向我涌來。望著后面的'同學一個個超過了我，我心中涌出一股說不出的滋味。這時，“加油，你能行，快爬起來吧！”前面的同學向我吶喊，鼓勵著我。于是，仿佛有股暖流流遍我的全身，讓我充滿了無窮的力量，我爬了起來繼續奔跑起來，邁著沉重的步伐努力追趕著前面的同學，我的雙腿就像灌滿了鉛似的，那時，我真想停下腳步，休息一會兒，可是，一想到那充滿力量的聲聲吶喊，我便忍著疼痛，奔向終點，終于成功地把兩位同學甩到身后，獲得了小組第二名。同學們都為我豎起了大拇指，我的名次雖然不是最好的，但我仍然很開心，因為，那一刻我沒有放棄，我堅持了，我用盡了自己的全部的力量了。
如果有人問我你為什么堅持了下來，我會告訴他，這就是鼓勵的力量。
加油作文500字 篇4
書法藝術老師發來來信息內容，要我報名參加書法大賽，我真分歧！
自打跟這一老師練毛筆字之后，校園內的書法藝術比賽中，我每一次全是第一名。這更提升了我對書法藝術的喜愛。在班集體中，數次是老師夸獎的典型性：“你看看小麗，字寫的多好看啊，你看一下自身，字寫的那麼賴，誰喜愛看那樣的字，本來高分數，也不可以多給”那樣的話，聽得耳朵里面都起厚繭了。但是我還是挺使用！
喜歡的話，如何做都舒服。每一次的工作全是認真來完，老師常常讓我來抄教室黑板，為學生們布局第二天的早自習工作，很有可能這也是一種鍛練，因此 ，自身的字寫的`快又準。有好幾回，院校給老師留的書法藝術工作，也就是我給進行的，老師獎賞幫我很多筆記本電腦。
此次，書法藝術老師又講過：“小麗啊，全國各地的書法大賽即將在六月末完畢，這期內，我們都要參加比賽，之前你由于生病了，錯過一次提升 的機遇，此次可不可以錯過了喲！”實際上，我真是想著報名參加，之前的比賽老師的學員都得了巨獎，最不太好的同學們獲得了特別獎，那但是國家級別的比賽��！一想起這，我內心就發癢的，想報名參加，又擔憂寫不太好。
同母親商議之后，母親也激勵我參加比賽，把這個念頭告知了老師，意想不到的是：“你從今天開始，每日要訓練一個小時，寫完后，交給我覺得，我給你指導，在寫在寫，一定要有一定的獲得……”老師使用了他的三寸不爛之舌。激勵加獎賞，嚴格管理加事后具體指導！
“同意了的事要保證”我還在內心說給老師和爸爸媽媽。我一定要參加比賽，拿個榮譽獎為自己！證實我的字非常好！給油喲！
加油作文500字 篇5
年級圍棋比賽的冠軍得主，藝術節上瀟灑寫書法的小女孩就是我——五（4）班的陳佳婕。我自豪我是一名體、智、德、美全面發展的小女生。
在校不僅認真學習，積極參加學校、班級組織的各項活動，還十分關心集體和同學。獲得了18個必修章和10個選修章的好成績。我在學習上十分努力，就拿語文來說吧，除了上課認真聽講，還養成在家堅持閱讀課外書的習慣，出色的成績使我成為是班里的語文課代表，因此也成了老師的得力助手。周一早上，我時常出現在講臺上協助老師管理紀律。
放學后，也許你會經�？吹轿颐β档纳碛�，那時我在幫助老師批改作業呢！從而贏得了老師和同學們的喜愛及信任。
作為班上的一名體育健將，學校三跳比賽往往是我大顯身手的時候�；ㄌ荣悤r常位居前列，為班級爭得了榮譽。踢毽子、跳遠、下圍棋都是我的強項。我不僅愛鍛煉，還很喜歡旅游。遠近聞名的.雨花臺、遼闊的黃海、道教名山嶗山、肅穆的中山陵、莊嚴的明孝陵等名勝古跡都留下我的足跡；風景如畫的新馬泰、塞班島也使我開闊了眼界。爭取“旅游章”也就不在話下啦！為了豐富我們的課余生活，學校組織了假日活動小隊。
我積極參加“小企鵝假日小隊”的各項活動，除了組織開展“收集樹葉”實踐活動外，還在和同學們一起去果蔬園摘玉米、捧西瓜、采西紅柿……親身體驗農民伯伯在田里的辛勤勞動，在這兒想對農民伯伯說一聲：你們辛苦了！以上說了自己那么多的優點，其實我也有缺點，那就是膽子有點小。
今后我將努力改掉缺點，正如李白所說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
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