什么伴我成長作文500字

　　導語：問天下之萬物，有誰能夠與古人對話，與先哲談天，暢想未來之新奇呢?答案只有一個：書籍。下面是yuwenmi小編為大家整理了優秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：好書伴我成長】

　　一本好書就像一盞明燈，它會為我們照亮人生前行之路。

　　小時候的我嬌生慣養，動不動就發脾氣。父母對我也是無能為力，我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發脾氣，便一直在勸我。在我上四年級時，姐姐送給我了一本書。書名我記不清了，只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記，唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走，他出走了兩天，已經餓得頭昏眼花了，以為賣早餐的大叔給了他一碗面，女孩吃完后，說了很多感激的話，并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的'大叔聽后，說：“你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎?你父母為了撐起這個家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎?我現在只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對得起你的父母嗎?”女孩聽后，開始后悔自己離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的跑回家，在離家門的不遠處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一直說著“對不起”，他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。

　　看了這個故事我留下了悔恨的眼淚，父母對我也不差，而我卻那樣對待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對待我的父母了。

　　因為那本書，那個故事，那個女孩，改變了我人生的路標。

　　【篇二：經典伴我成長】

　　剛讀一年級時，由于識字量不多，總是父母帶著我讀，而現在卻是我帶著父母讀經典，一家人一起分享好的經典，好的故事，真有意思。

　　到了三年級，字典給我帶來了很多的幫助，每當遇到我不認識的字時，它就成了我的無聲老師，不像以前張口就問。其次，也給我們的作文水平加了把力，不再像以前篇幅不夠，腦子里總是一片空白，自從看了經典習作的思路也而不像以前了，習作還經常被評為入選佳作呢!

　　現在，我的識字量漸漸多了，讀書的范圍也擴大了，《愛的.教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發》……我看了一本又一本，我按馬老師的要求每天認真做“經典語錄”，每天把好的句子抄下來并且背誦。“簡單不是一種粗陋，也不是一種動作，而是一種大切大悟之后的升華。”，“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”這樣的經典語句我幾乎能倒背如流，從中也明白了許多做人的道理。

　　一個周末，父母不在家，于是我便拿出了《學會取舍》來看，書中的情節深深地吸引住了我，它驅趕了我的孤單，給了我無比的快樂與溫暖，更讓我忘掉了不開心的事，讓智慧圍繞著我!

　　經典，我的最愛，你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經典吧!

　　【篇三：書伴我成長】

　　高爾基曾說過，書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊無垠。

　　小時，常常躺在床上，入迷地看著書上的`圖畫，心里無限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來。那時，我就盼望著有一天自己也會是一個寫書的人。

　　上小學后，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀了《小天使報》，用報上的知識作為實現寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報》。時間一長，我的寫作能力如同芝麻開花節節高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。

　　上初中后，我的視野不再局限于作文書刊，目光投向了四大名著。短短的一個月時間，我將《水滸傳》讀罷，盡管有一些難以理解的地方，但是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對他的魯莽卻嗤之以鼻;我景仰吳用的足智多謀，卻對他的不精武藝而感到遺憾。總之，是書讓我懂得了做人的道理，懂得了去認識世間的好惡。

　　學海拾貝，童年生活多么快樂;書中尋寶，精神世界多么美好。

　　同學們，行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我們的精神旅程吧。