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護蛋作文500字錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的護蛋作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
護蛋作文500字 篇1
星期五放學時，老師要我們返校時每人帶一枚雞蛋來學校。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，都想纏著老師問個究竟，哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意，老師要我們護蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺、洗澡以外不能離身，到星期五，雞蛋還完好無損的，老師要重重地獎勵。我們聽了老師的話，都信心十足，心想，這有何難？
護蛋行動開始了，隨時都可以看見同學們的袋子鼓鼓的'。可一個上午下來，就有幾個同學的雞蛋破了，幸好我的還沒破。吃完中飯，在回寢室的路上，我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋，有時還不由自主地拿出來看看。回到寢室后，我給雞蛋包上了兩層塑料袋，才安心地睡覺。我對雞蛋不敢有半點怠慢，每當做操的時候，我的心就怦怦直跳，生怕下蹲時把蛋給蹲碎了，我努力控制自己的動作幅度。跑步時，我又怕把蛋搖碎了，就把蛋握在手心。就連上下樓梯時，我也時時靠邊走，不跟別人擁擠。
我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三，不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課，我就和同學去打乒乓球，把護蛋的事情拋到了九霄云外。回到教室，我習慣性地摸摸口袋，完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無存了。我無可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進了垃圾桶。
保護一個雞蛋都這么不容易，父母哺育我們長大成人是何等的艱難啊！
護蛋作文500字 篇2
我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探。可就是因為我太厲害了，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個名副其實的草雞蛋。
現(xiàn)在你認識我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。
我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋。現(xiàn)在想想我真的蠻幸運的。那一天，有個小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！
就這樣，我被小主人選為那枚幸運的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚威，好生神氣！
小主人吃飯的'時候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的時候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業(yè)了，我伸長了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我腦袋好疼，我要擔心我又會傻一點了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細細地把我從上到下，從左到右地看個好幾遍。我看著她內疚的眼神真想安慰她：小主人別擔心，我沒事兒。
每個晚上，小主人睡覺前總會仔細地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點睡覺，身體好！
后來，我才知道這是小主人的語文老師布置的一項實踐活動。但不管是誰布置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！
護蛋作文500字 篇3
在昨天，我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時間必須把蛋一直帶在身上，保護一天，蛋沒破的人就是“護蛋英雄”！
我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！
我這個奶媽嘛——還是挺負責的。半個上午的`時候，我?guī)П娜ド⒉剑Y果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍桑 蔽倚南耄呵校瑹o事獻殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬啊！不過他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！
我是個較為細心的奶媽，但也是聰明一時，糊涂一世啊！我這一糊涂差點兒讓冰心喪了性命！
中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來寫。我的左手臂向右挪動了一點，在挪動的那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地撿起了盒子，雙手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：蛋沒碎！
蛋居然沒有碎！身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細地照顧冰心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……
護蛋作文500字 篇4
今天，老師說要組織一次保護生雞蛋的活動。同學們已經(jīng)特別好奇，特別高興，開始議論紛紛。
放學回家，我冥思苦想：怎么把蛋寶寶保護好呢？一直到晚上，終于想到一個好辦法。我找了一個蘋果網(wǎng)套，把雞蛋套起來，網(wǎng)套軟軟的，一定能保護好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護起來了，但是我還是放心不下。早上，我小心翼翼地把雞蛋放進書包里，我輕輕的背起書包上學去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達學校，我把雞蛋輕輕的放在書桌里。
一上午我都在擔心我的蛋寶寶會壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來似的，非常不安，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒有碎，我懸著的心才放下一半。
語文課上，老師讓同學說說自己的想法，同學們，七嘴八舌的議論起來。有的同學把雞蛋放在水瓶里，有的放在罐子里，還有的用衛(wèi)生紙做保護，放在小盒子里。同學們的想法真是千奇百怪，無奇不有啊！我也學到不少的新知識。
終于等到放學回家，我的.雞蛋完好無損，我的心情也放松了。為了不讓雞蛋碰碎，我時時都要想著它，操了很多心呢？媽媽，這些年為了照顧我，又會操少心呢？爸爸媽媽這些年更辛苦，更不容易。
今天，我過的有點擔驚受怕，但也是值得開心的一天。我不僅學到了新知識，還學會了照顧蛋寶寶。我高興的像一只歡快的小鳥。
護蛋作文500字 篇5
在以前，每到母親節(jié)教師只是讓我們?yōu)槟赣H做一件事，而這一次，老師讓我們帶一個生雞蛋。我心里想：“老師這是要干嗎？難道是要吃雞蛋嗎？”我真是猜不透老師葫蘆里賣的是什么藥。
第二天，我們都想盡了心思把雞蛋進行了包裝，有的把雞蛋放進了盒子里，有的把雞蛋纏的里三層外三層，都做足了功夫。把雞蛋帶到了學校，同學們都十分好奇，都猜老師到底要干嗎。上語文課 的時候，老師才把謎底說了出來，原來是快要到母親節(jié)了，讓我們體會一下媽媽對我們的愛護。老師說了：今天一天不管干什么都要帶著蛋，就連上體育課和做課間操都要帶上，都要保護好自己的蛋， 不能破了，破了，就表明你的任務失敗。
一下課，原來以前打打鬧鬧的教室，現(xiàn)在也不見有人在跑來跑去的，大家有的'看書，有的在看自己的雞蛋，有的在討論應該怎么來保護雞蛋，就連我這個坐不住的人，也坐在自己的位置上看書，就 怕一動，雞蛋出現(xiàn)問題。大家都有一個共同的動作就是時不時的看看自己的雞蛋是不是完好無損。
到了大課間的時候，我們都不想把雞蛋帶下去做操，想放在教室里，可是李老師“逼”著我們把雞蛋帶了下去。做操的時候，我們把雞蛋放在了旁邊的地上，平時我們做操都是你踢我一下，我踢你 一下，現(xiàn)在我們可是盡量地減少動作的幅度，以免發(fā)生“不測”，并且還不時地注意一下我們的雞蛋。
雖然我們小心翼翼地照顧我們的雞蛋，但是到了下午放學的時候，還有很多人的雞蛋發(fā)生了“杯具”，我的雞蛋也沒有幸免于難，同學們是幾家歡樂幾家愁啊。
通過這次活動，我知道了爸爸媽媽對我們無微不至的照顧太不容易了，等到將來，我們要十倍百倍的回報他們。
護蛋作文500字 篇6
晚上，我準備了一個生雞蛋，用一張包裝泡沫包得嚴嚴實實，我又找來一個小紙盒子，把雞蛋輕輕地放在紙盒里。媽媽看見奇怪地問：“你這是做什么？”我對媽媽說：“老師讓我們做一個護蛋活動。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已經(jīng)包裝好的生雞蛋，小心翼翼地放在書包里，生怕把它弄碎了。
到了學校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上，我的心快要跳出來似的，怦怦直跳。當我打開盒子，我看見雞蛋完好無損，我的心才漸漸平靜下來。護蛋活動開始了！老師讓同學們分享一下自己的想法，有的同學是用棉花包著雞蛋放在小紙盒里；還有的同學把雞蛋裝在布兜里，每個同學的想法各有千秋。
我把雞蛋放在桌洞里，每上一節(jié)課我都提心吊膽，生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。
一整天，我的心緊張的快要跳出來似的，非常的不安。護蛋活動快結束的時候，小相告訴我們，他的大鴨蛋碎了，同學們都笑得前俯后仰，而我的'蛋寶寶在我的精心保護下，還安靜地躺在我的桌洞里。我心里暗自開心。
放學后，我回到家，連忙把書包打開，拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損，心里樂開了花。
我心里想：我保護雞蛋就像爸爸媽媽保護我一樣，小心翼翼地呵護著我們。我體會到了父母把我們養(yǎng)大付出了太多的心血，我要好好學習，長大了回報父母。
護蛋作文500字 篇7
最近我校舉行一次護蛋的活動，意義在于感恩父母的愛心和養(yǎng)育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家里各帶一只雞蛋回校，就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期，到星期五雞蛋還是完好無損的，這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。
同學們有的用紙盒海綿裝蛋，有的用小竹藍裝蛋，有的沒包裝。我呢是這樣裝的：在雞蛋寫上我的名字，用紙巾包裹著雞蛋再放進一個透明的膠牙簽筒再擰上蓋，就算掉到地上雞蛋也不會破損。
星期一，每個同學都小心翼翼的，下課鈴響了，老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯?zhí)贸燥垼瑐�個捂住口袋，生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來，沒有誰的雞蛋變“壞蛋”，都各自慶幸。
星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同學走著路被另一同學撞了一下，結果蛋爛在口袋里了。有了壞的開始，緊跟著各種各樣的狀況都有了，比如上體育課時，同學們打羽毛球，雞蛋可不能帶在身上呀，把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了，放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕壓怕了，放衣柜里一會就忘了，拿衣服洗澡時連放在柜的`蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下，加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發(fā)獎狀給護蛋成功的同學那一刻，我才放下心來，我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”，我是其中的一個“好爸”。
這次活動讓我明白了爸媽的辛苦，并且保護東西要講究方法和要有責任心。
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