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關于角落作文500字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的角落作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
角落作文500字 篇1
有一個角落，曾被人遺忘。但，那個蒼老的背影，牽動著我的心弦。
以前在老家的時候，旁邊有一個小巷子，里面賣著許多小吃，經常會有許多小學生在那里吃飯。而有一個角落并不起眼，經常會看到一個老人穿著潔白的衣衫，坐在一張破爛的椅子上，怔怔的望著遠方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里，直到那天，我終于明白了其中的道理。
我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著雨，我們便到一個亭子里躲雨，我在不遠處又看到那個老人。他與平常一樣看著遠方，只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個帽子非常舊，像電視里紅軍帶的。我心想：這位老爺爺傻嗎，為什么不去躲雨？正想著，一個小學生，走著玩著毽子，突然，一輛車向她駛來，我剛想叫住他，那個蒼老的背影出現了，老爺爺推開了那個小學生，自己還沒來就走，車就無情的向他駛來。看到這一幕，我驚訝了。事后，我特地問了下他的`家庭，本來他曾是紅軍戰士在一次戰役中受了傷，退下前線，去當一名解說員。這樣他遇到了另一個解說員(女的)，他們相愛了，可惜好景不長，結婚不久，他的妻子就拋下一對兒女，走了。從此，他又當爹又當媽，不容易把孩子拉扯長大，他們出門打工了，留下他一個人，他每天都在門口等著他們回來。
那個角落，沒有人再來過，那個蒼老的背影也不見了，不管怎樣，我很佩服他，他將永遠刻在我的心中。
角落作文500字 篇2
秋日的黃昏，總是伴著落葉的舞動，荻帶著一身的落寞，悠悠地走進楓葉林，踩著那些干枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無聲地落在葉子上。
荻其實是喜歡上學的，記得剛一進入學校，班主任的臉上充滿著難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個學生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個公平的.老師，他再不用擔心因為成績不好而不被老師喜歡了。可就在那次考試后，荻的座位就被老師定格于后三排，老師說，以成績排座位，可以激發差生的學習動力。
于是，荻開始認真了，他上課認真的聽，下課認真的練，可是無論荻怎么努力，由于他基礎太差，成績得不到提高，座位依舊臨著窗，靠著墻。慢慢地，荻發現，老師眼睛的焦點總是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻嘗試著與同桌說話，做小動作，以吸引老師的眼球，但這樣做也無濟于事，偶爾老師朝他的方向瞟兩眼，然后目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開始有點冷了。
一次，荻試著解答一個較難的練習題，他想了很久都想不出來，便去找老師，不料老師卻說：“這個題于你而言確實有點難，嗯，你先放著吧！”雖然老師的語調十分平和，說話也極有分寸，可荻的心開始顫抖了，當他默默回到座位上時，又望見了老師滿臉笑容的給那些“重點中學”的苗子講課的身影。
荻握著葉子的手更緊了，他不明白老師為什么給了他希望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風吹過，又落下一大片殘葉，荻站起來，小心翼翼地避開那些枯黃的葉，他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。
夜幕中，僅剩下荻孤獨的身影在西風中搖曳……
角落作文500字 篇3
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是著實的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些!
一個人無論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個人的`世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著就不希望被遺忘被拋棄，誰都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰都不愿被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候，會告訴對方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會想你的，不會把你忘記”…
但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問起來的時候只會丟那么句“我很忙，沒時間!”或是一句“對不起!”
其實你知道嗎，對方要的東西很簡單，一句簡單的問候就能給予他很多的溫暖，至少他會覺得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷，是因為曾經溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續給予他光和熱吧!別把溫暖的感覺遺忘，重回到那冰冷的世界。要知道當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了!別吝嗇于你的語言，給予他關心吧，告訴他你沒把他遺忘，你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他!
我是否也被人遺忘在角落呢？
角落作文500字 篇4
每間屋子之中都有一個角落，角落里擺放著溫馨的照片、紀念品。沉甸甸的，填滿一段段的回憶。
每個人心里都有一個角落，角落里住著往事，住著那些人兒。每當安靜的時候，那些故事便會悄悄的跑出來，如同一瀉而下的月光一樣，填滿整個屋子，伴隨著音樂在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的自己，每個期許漸漸成為昨日。有所愛，有所活，或許這就夠了。在晨曦中醒來，在一襲月光中睡去，閑暇時喝茶看書，種花旅行，海子渴望面朝大海，春暖花開，有時候，距自己想要的日子那么近又那么遠。
秋風起，滿地金黃。夏天長的愈加絢爛，秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿樹的盛開便只為了這一次洋洋灑灑的翩然，昭示著路人，我曾那么絢爛的盛開過。
或許只有心底有所愛，生命才能熠熠生輝。或許不是你正在做的工作，或許你離它很遠，但只要走在追求的路上也是滿心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動力。
尼采說，每個不曾起舞的.日子，都是對生命的辜負。年華太輕，不敢妄談生命，但既然現實那么多無奈，就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中，惟愿執子之手，坦然的活在世間某個小小的角落，不虛度，不輕言放棄，一步一步去經歷，一步步走到生命的盡頭。而外，世界與我無關。
角落作文500字 篇5
訓練室中，傳來陣陣樂聲，時而悅耳時而雜亂。身為吉他手的我，卻在某一段上永遠也跟不上節奏。
漸漸地，隊友開始向我投來不屑的目光。由于這段時間的種種不順，內心煩躁無比。面對隊友的指責，我再也壓不住內心的怒火，徹底爆發了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上，緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……
回到家，我沖進房間把自己鎖了起來。
晚上九點多，上高三的表哥奮斗歸來，這時的我早已進入夢鄉。不知何時我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的.雙眼，只見表哥坐在房間的角落里，一束昏暗的燈照在桌上，而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時間，已是晚上十二點多，詫異問道：“哥，這么晚了還不睡啊？“唉吆！你醒啦，別問那么多，趕緊睡覺。”表哥的話語里滿是關心。“你為什么不把燈開大點？”“不是怕影響你睡覺嘛！”說著，表哥的臉上還掛著微笑。
我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆，猛然間想到了自己白天的行為，表哥深夜還在努力學習，我又有什么資格放棄呢？想到這里，后悔和羞愧溢滿心間。
第二天，我懷揣著一顆無比忐忑的心又來到了訓練室，一隊友說：想通啦，回來就好好練。一邊說一邊把已經換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容，那顆忐忑的心終于平靜了下來。
時至今日，那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥，你就是灑落在我內心角落里燦爛的陽光……
河南省沁陽市外國語中學吳薛橦
角落作文500字 篇6
在我們小區有一家書店，這個書店藏的有點隱蔽。一般觀察不仔細的人是不會發現那家書店的，我和書的第一次相遇就發生在那家書店。
記得幾年前，我還小，很活潑好動，幾乎什么事情都喜歡做，唯獨就是不愛看書。媽媽讓我多看書長知識，將來考個好的大學，無論媽媽怎么嘮叨，我都找各種理由不要看書。
記得在上一年級的前一年，那個暑假的下午，我獨自一人在小區里玩耍著，在無意間發現了那家藏的有點隱蔽的小書店。正好我有點無聊，小區里又沒有什么好玩的東西，我只好進來那家小書店，那家小書店雖然小，但是書卻應有盡有，各式各樣，比如科普類，歷史類，人物傳記類的書都有，而且還有兒童專區。那時，我經常到書店的兒童專區找書看，起初看的是那種低級無味的《黑貓警長》、《葫蘆娃》這些書，而且只看圖畫不看字，頂多就是看了幾個拼音。后來看的書多了，認識了許多字，會看其他沒有拼音的書了。因為經常來這里邊，漸漸的跟那個管理員熟了，而那個管理員也認識我了，看到我來這里看書，就給我挑選了幾本好看的.書讓我看。漸漸地，我發現我已經打開了那扇“常年沉睡”的書的大門，越來越喜歡上看書了，時常看小說，和各種名著，讓我的知識量越來越廣，像思維導圖那樣蔓延開來。當我看到那些山區的窮孩子沒有書讀時，我就開始愛惜書本了，不會讓它東少一角，西少一角的，讓它像剛打開時嶄新的樣子。
莎士比亞說過“書是全世界的營養品”只有多看書，才會有更多新知識，書的海洋就是這么多姿多彩。
角落作文500字 篇7
角落并不起眼，而我卻獨愛角落……
在所有的地理位置當中，腳踏率最低的就是角落，因為它狹窄，并不起到任何的貢獻。而在我的心目中，唯獨有角落能與我找到共鳴，我喜歡它的與世無爭，默默無聞，而它喜歡我的沉著與冷靜，富有同情心，因此，我們成為了一對好朋友。
每次我困乏失落時，喜歡獨自一人靜靜地依偎在角落的懷抱中。我們彼此間不需要用任何的言辭來抒發自己的感情，因為我們有共同的處境，彼此了解。“同時天涯淪落人，相逢何必曾相識”呢！
生活中，角落經常會遭到不同程度上的鄙視。
人們習慣地把一些廢物堆積在角落里，使得角落失去了光明，而顯得無比的神色黯然。我呼喚著，為朋友而呼喚，為人們的.這一切所作所為而呼喚！為什么要有歧視呢？為什么不能與角落和平共處，而沒有歧視呢？為什么不能彼此間多一點了解，多一點溝通呢？嗚呼，我還有什么話好說呢！這些都是需要人們自己去反省，去改正的啊！
大家不妨仔細地想想，在我們的生活當中，有多少個角落我們真誠地對待過的，我們掃地、拖地時，是否有注意過它們的存在呢？請憑良心地回答一句吧，如果你是大丈夫或正人君子的話！誠然，角落確實是有它的缺陷，但這并不是它的內因所能決定的啊，這是外因所起的作用啊！反過來想想，如果你是角落的話，受到類似這樣的冷遇，你會默默地哭泣嗎？假如你是大丈夫的話，請再一次真誠地回答我吧！
我在為角落呼喚著，我呼吁大家都能伸出自己的一雙手，貢獻出自己一點點的愛心給角落吧！因為大家都同處在同一片熱土啊！
角落作文500字 篇8
謙虛聽別人意見，認真上課，是可以在團體中快樂的，但是被團體踢出的就是差生，是如何反思都無法彌補已經做出的那一步，因為別人對我的印象已經刻在了腦海中，在他們的眼里我已經成為了差生，因為我去了班級中最不顯眼的地方上過課——墻角。
在那可以正對著黑板，但缺少了討論時的感覺，只有被遺失、丟棄的感覺，我只好思考再思考，到了最后還是不明白。
我并不是不喜歡學習，只是因為太容易被他人影響了，每當劉子祺用筆打我桌子想和我說話時，我便抬頭看向大概十一、二歲和愛吃手指的他說起了話，我真的太笨了。就這被踢了出來，還有我太會影響人了，我現在和一位小人一樣，實在太差了。
墻角是一個讓別人看不起的地方，別人在一邊笑，我就在努力，想著會有回去的一天。
有一天，我的心很忐忑不安的'去了找小組成員：“組長，我現在有回來的資格嗎？”他們便在我面前竊竊私語了一會后說：“過幾天再說吧!”我的心突然變的和鉛塊一樣，非常悲哀。
我又回到了角落反省，難道我做的還不夠嗎？或許是他們不太相信我吧，我只好在墻角那里，心墮著墮著，看來努力還是不夠啊!現在我認為，在這“反思角”要加倍努力才行。于是因此我有了奮斗的決心，有了更多的信心。
兩天后，組員給了我一次機會，雖然我在那有很多條公約要遵守，但我做得到，就連現在我都沒有理會找我說話的劉子祺，因為我要珍惜這個機會，因為我不想再做無知的小人了，我現在一定要成為一名講紀律，講誠信的好君子!
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