我最喜歡作文500字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我最喜歡作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡作文500字 篇1

　　也不知什么時候，幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里，與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的花兒爭寵。開媽，我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對那些粗枝大葉必定毫無招架之力，但我手想法卻被蒲公英打了一個鮮紅的大叉。

　　“呼—呼—”外面的臺風猛烈地呼嘯著，豆大的雨點砸在窗戶上，“叭叭”直響，與那風聲奏起了激情的'交響曲。而我卻沒工夫聽那交響曲，心里一直擔心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望，外面漆黑一片，透過屋里的亮光，我看見了一棵樹枝被折斷的樹，不錫有點婉惜。

　　早上，一切都恢復了平靜，我來到了院子里，收拾花兒的“殘肢斷腿”，心情有點兒難過。而這份難過瞬間就消失了，奇跡出現(xiàn)了，當我朝角落里望去時，我看到了蒲公英，它挺立著！這場臺風幾乎把我家院子里的花、樹、草全都打叭下了，而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那，它的身軀隨風微微搖擺，或許是它的體力因這場搏斗而疲倦；或許是它得到了勝利在筆；或許它是在向我說：“我不是最弱小的！”它身上那種可貴的精神，我一直銘記在心。在院里，它是一道多么獨特的風景！我開始喜歡它了！

　　記得那年，學校要舉行展覽會。我急急忙忙跑回家準備，可怎么縫都縫不好，氣得我把風縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去，看見了蒲公英，它那白絨絨的毛隨風飄揚，無論這飄去哪兒，它終究要落在泥土里，繼續(xù)孕育新的生命。我明白了！我跑去揀起了我那已棄的“藝術品”，重新將它改造，終于，我的作品出現(xiàn)在了展覽櫥窗里。啊！我愛蒲公英！

　　謝謝你！蒲公英。謝謝你教會了我面對困難要堅持，要勇敢。謝謝你教會了我做事情要認真，要有耐心……花開花落，你又要飄了。“蒲公英，請你記得，明年再來呀！”

我最喜歡作文500字 篇2

　　有的人喜歡傾國傾城的牡丹，有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有的人喜歡淡淡幽香的水仙，而我最喜歡的，是梅花。

　　有句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。偉大的毛澤東主席也曾贊嘆過梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。待到山花爛漫時，她在叢中笑”。記得那次去梅林賞梅，有的.梅花還是花骨朵，有的則是含苞待放，好像一個新生的小娃娃，迫不及待地想看看美妙的大千世界，而那些已盛開的梅花，好像一朵出水芙蓉，盡情地展現(xiàn)出自己的光彩。

　　梅花傳達了我們中華民族的一種精神：無論經(jīng)歷多少磨難，受到多少的欺凌，都是頂天立地，不會被折服的。

　　她愛安靜，熱鬧的花店不是她駐足的地點，她不會在百花爭艷的春天盛開，只有在寒冷傲骨的冬天才會盛開。

　　梅花很香，她雖沒有桂花香飄十里，但她那獨特的香味，能在冬日里給人帶來一種溫暖。在冬天里，梅花是主角，她給冬天增添了一抹色彩，一抹生機。

　　當人們盼望春天來到的時候，當?shù)谝欢浠ň`放時，她已不動聲色地凋謝了，留給人們的是對冬天的一個美好的、溫暖的回憶，還有一片淡淡的清香。

　　我喜歡梅花，因為她傲立風霜，獨自開放。因為她能忍受寒冷的住寒冷的天氣。我喜歡她那種屹立不倒的精神！

我最喜歡作文500字 篇3

　　中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作在中華文明中蔚為大觀。今天，讓我們漫步于古詩苑，含英咀華，接受一次美的洗禮。

　　我最喜歡的一首詩是水調(diào)歌頭，作者蘇軾詩句：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，做此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　這首詩表達了作者思念親人的思想感情，因為今天是中秋節(jié)，也是蘇軾被皇上貶了官，而被皇上貶成了平民百姓。在這里，蘇軾想起了十多年來都沒有見過的弟弟蘇撤了，很想見弟弟一面，他輕輕地把頭望起來，看見月亮又大又亮又圓，仿佛看見弟弟的影子。給了我一個人生啟示，讓我懂得了親人比金錢還珍貴，我要好好珍惜身邊的親人。

　　這首詩讓我鮮明感起了，我和伙伴分離的時候，有一句詩可以形容，我和她的心情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿意人長久，千里共嬋娟。”

　　中秋節(jié)本身就是團圓的日子，可是時間總是不等人，蘇軾望月想念自己從前和弟弟蘇澈一起過中秋節(jié)，蘇軾很想知道弟弟現(xiàn)在在干什么，所以在自言自語地說：“如果弟弟在這里，該有多好啊！”雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

　　既可以是遭受傷痛時他人的.悉心寬慰和安撫，也可以是收獲成功時他人的真誠囑咐和支持，又可以是陷入迷茫時他人的耐心指引和引導，也可以是沉醉麻木的。

　　祝愿蘇軾和他的弟弟早日重逢在一起。