教育作文500字

時間：2023-04-26 18:29:22 500字我要投稿

相關推薦

教育作文500字錦集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教育作文500字7篇，歡迎大家分享。

教育作文500字錦集7篇

教育作文500字篇1

　　我是個三年級的小學生，生活在一個非常幸福的、充滿愛的家庭中。爸爸、媽媽在各方面總是以身示范，教育我怎么做人、怎么學習、怎么做事、怎么生存。我感覺家庭教育對一個人的成長起著舉足輕重的作用。

　　就說那天下午吧，我家來了一位叔叔，只見爸爸臉色嚴肅地不知和他在交談什么。那位叔叔臨走的時候從包里拿出一些東西，爸爸堅決不收。我一看！哇！是我最喜歡吃的桂圓！便連忙向爸爸傳神、做鬼臉，示意爸爸收下，可爸爸并不理睬，反而瞪了我一眼。那位叔叔看見了我剛才的表現，立刻把桂圓放在桌子上，說：“反正不是一些好東西，那就留給你的女兒吃吧！”說完轉身就走了。爸爸拿著那位叔叔放下的東西一直追到樓下，我看見他們在樓下你推我讓，又爭執了一番，最后還是那位叔叔拿著東西不高興地走了。

　　我知道這次又該上“政治課”了。果然不出我所料，“都是你，你怎么搞的？”爸爸一推開門就批上了。我委屈地說：“我喜歡吃嘛，再說了那位叔叔是堅持要留的”。“你這饞貓，就知道吃！”爸爸非常生氣地說。爸爸把我拉到沙發旁，語重心長的說；“爸爸如果收下，就是以權謀私，就是‘犯罪’，還能當好領導嗎？做人要有骨氣，要挺起腰板、抬起頭向前看，別讓別人指著你的.后背說這說那……”聽著爸爸的話，我的眼睛濕潤了，我的眼前仿佛出現了在電視上看到的一幅幅引人深思的故事畫面：一位位高官因受賄被判刑的場面。

　　我想爸爸說得對，今后我一定不辜負爸爸對我的期望，做一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年。

教育作文500字篇2

　　成長的天空不一定晴朗無云，有時傾盆大雨，但這些都是暫時的，我們有時還會從風雨中得到經驗，其中有一件事令我難以忘懷，它讓我懂得了一個深刻的道理，那就是——誠實

　　暑假的一天，我來到奶奶家，奶奶去市場買菜，讓我一個人在家，我拿起棒子當孫悟空、少林寺、俠客，我一招“秋風掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺上的花瓶給打碎了，：“完了，這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”，我心里想。我趕緊跑到大屋，忐忑不安的捧起一本書，假裝專心的樣子讀起書來。

　　不一會奶奶回來了，看到地上散落著她最喜歡花瓶的碎片，大聲的叫了起來：“這是怎么回事啊，誰干的，我最喜歡的花瓶啊。”奶奶來到我的房間問我花瓶是怎么打碎的，我裝的一本正經的說：“我不知道啊，可能是那只淘氣的小花貓吧，它經常跑到窗臺上亂跑，一定是它。”奶奶滿臉狐疑的做飯去了。看到奶奶的表情我心里很不是滋味，我怎么可以騙奶奶呢，老師教我們要誠實，我是怎么學的`啊。想到這里我低著頭來到奶奶身邊說：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的。”我把經過和奶奶說了一遍。奶奶聽了以后并沒有責備我，她說：“孩子，我為你的誠實感到高興，要知道，做錯事不可怕，可怕的是不敢去面對。

　　事情雖然過去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起，時刻鞭策我做每一件事情，誠實，我要讓它伴我一生。

教育作文500字篇3

　　古有家法，今有家規。現如今，孩子一聽大人的名字竟瑟瑟發抖，這種現象的確引人深思。

　　我的家庭是民主的。自我懂事起，爸爸和媽媽時常遵循我的意見。即使犯了錯，也會意味深長的為我講道理。我的`隔壁有一個比我大幾歲的哥哥，從小到大，只要他犯錯，他的爸媽就會家規伺候，弄得他天天來我家躲避，終于有一天隔壁哥哥離家出走。為此他的爸媽后悔不已，當他們的兒子被警方找到時，孩子已成了一個十足的小混混。這就是發生在我身邊的真實故事。

　　倘若隔壁父母尊重他的孩子，也不會落得如此地步，同樣這又是多少家庭的“典范”，換位思考，也將會毀掉多少天才、祖國的棟梁之才。家長的心思做兒女的何嘗不知，只是孩子的自制力很差，自控力也不強，需要時間進行教育、疏導。如果只是一味的排斥、打罵，效果自然很差，但一味溺愛、放任自流則更是愚蠢的行為！家長這個角色也很難當，我也略知一二，但孩子永遠是無辜的、天真的。適當的教育會起到事半功倍的效果。

　　我國正在實行“科教興國，人才強國”戰略，目的是培養科技人才，振興中華！所以才會制定各種各樣保護未成年人的法律法規，從而避免未成年人受到傷害，家長應積極配合。

　　爸爸，媽媽，您們是我們的守護神，也是我們的朋友，對嗎？

教育作文500字篇4

　　中國有幾種人？恐怕“他們”無能回答，問中國的土地面積有多大，“他們”答辯萬千。

　　鄧小平曾經說過：教育要面向現代化，面向世界，面向未來，而今天，卻走向封閉性教育 3在學校的大多數學生特別是初中生，高中生。

　　對于國家大事和社會新聞了解知之甚少，甚至有的連國務院總理是誰都不知道，他們到教室后強行給學生灌輸一種無效的理論，只讓學生記住國家的一些近代史，有一些什么輝煌……在初中還發過一些時時政治給學生背，讓學生簡單了解一下社會的一些成就，而今天當問道一個在校的高中生他們的回答百口莫言。

　　中國的學校有那個培養出一個獲取諾貝爾獎的，答案只有一個‘零’。

　　在問今天的學校能培養出來嗎？也許玉皇帝大帝還沒有指定出來吧。教師上課，學生在聽，可他們講的有一些完全是無稽之談，有的完全是強迫學生去聽去記那些煩糙的理論知識，為什么中國的學校進入世界前100位的沒有幾所，而大多數的都在美國，而是美國的教育開放，美國是學生選學校，而不是學校選學生，在中國恰恰其反。7而這樣成就了一個超級大國，一個超級大國他們的教育是一種開放，一種先進。

　　中國的教育是越是改革學生越是吃虧，那么就會越窮，他們在改革的`時候往往沒有考慮學生的動手能力和認知能力。他們讓學生受到了傳統教育得傷害，而還不知悔改，而有的父母為了自己子女的一點成績不些不些讓他們在各個補寫班跑來跑去，他們和學校的目標是只要學習好，成績好，其他的一律不視。

　　面對教育，我們要讓學生進入一個現代化、電子化、未來化、讓他們有動手能力，那么在今后的社會當中他們就有生存能力，這才是必須的。

教育作文500字篇5

　　以前，我很討厭班上一個男生，他不僅學習不好，品行也是一塌糊涂。但一件事改變了我對他的看法。

　　那天我來到學校后，班里只有他、我和另外一個女生，那個女生是當時班上的惡霸，她把我叫到一邊，神神秘秘地和我咬耳朵：不知道你討不討厭他？她用手指了指那個人。

　　當然。我不假思索。

　　她壞笑了一下：我們要不來整整他？

　　本來，我是從不會參與這類欺負同學的游戲，可那天不知怎么回事兒，莫名說出了一個字：好。

　　Yes！她歡呼了聲，又把我拉到門外，小聲說：我先這樣，然后你再那樣。最后我們來個‘金蟬脫殼’，這樣子

　　金蟬脫殼貌似不是這么用的吧？不要在意那些小細節。她拍了拍我的'肩，開始行動！

　　她走到教室門口：喂！出來一下，我有點事要和你說。

　　哦。

　　趁著他出去時，我悄悄走向他的位置，這螺絲怎么這么難擰？啊！總算好了！我笑了笑，發出了暗號：嘟嘟嘟。便迅速逃離了現場。

　　上課鈴響了，他一坐上去就摔了個仰面朝天。他卻沒哭，只是把椅子拿起來，對老師說：我去換個椅子。大家先是沒反應，直到他走出后才哄堂大笑。奇怪，我一點也不覺得好笑，反倒有點心虛。

　　放學后，我又看見他找到一個洞邊，叫了聲：小雪。一只全身雪白的小貓走了出來，他臉上露出柔和的笑容，和平時二流子樣截然不同。緊接著，他卻哭了！我，我今天摔了一跤，大家都在笑我，我不敢哭，怕他們會笑得更厲害。看著他的淚，我不由得有些心疼。

　　從那以后，我再也不討厭他了。也讓我知道每個人都有脆弱的一面，有些人只是不曾在別人的面前展現出來，不是不想，而是不敢。

教育作文500字篇6

　　每當我去倉庫拿東西，看到了我的自行車時，都會想起騎自行車的情景。

　　有一次，我過生日，爸爸送我一輛自行車，我高興極了。看到小伙伴都會騎自行車，我也決定學會騎自行車。

　　星期六，我回倉庫興奮的把我的自行車推了出來，讓哥哥來教我騎自行車，哥哥說：“你要先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上，你可要控制好平衡力呀，要不然就會摔跤。”

　　我照哥哥的方法去做，先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上。我連這只腳都沒有放上踏板，車就搖搖擺擺的，我摔了一跤，哭了起來，左腳摔破了皮，出了很多的.血，我哭著說：“我以后再也不騎了。”媽媽看見了，跑來說：“你怎么了？”我邊哭邊說：“我照了哥哥的方法騎自行車，可是，還是會摔跤，我以后再也不騎了。”媽媽說：“我們做事不能半途而廢，一定要堅持。”我點了點頭，媽媽給我的腳擦了一些藥，我休息了一會兒，又開始練習了。

　　我把腳放在了踏板上，用腳一蹬，車子就動了起來，我立馬把腳放上去，竟然沒有摔倒，我越來越熟練，開心極了，最后，我終于學會怎么騎自行車了。

　　這個故事讓我明白了：做任何事都不能半途而廢。