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【精選】讀作文500字30篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀作文500字 1
文章講述了，一位在他鄉工作的兒子打電話問候父母，這本是一件普通的小事，但令人感動的是，雖然他與父母相隔千里，他的父親母親卻時時關注著他天天關注那個城市的天氣，告訴他明天那個城市要下雨，叮嚀他注意身體。
讀完整篇文章，我思緒萬千。對文中的父母我不知是應該肅然起敬還是感動。我被他們的愛所折服。
曾讀到過這么一段話：“孩子，就像是天上的風箏，飛的再遠，總有父母這根線所牽記著。”
其實，又何止文中的父親母親。幾乎全世界的父母都把畢生的精力傾注在了孩子身上。把他們能給的愛都給了孩子。
這對于我們這些遠在他鄉求學的學子是有深刻體會的。父愛母愛時時都溫暖著我們的心。
那是一個周末的夜自修課上。班主任跑進教室說：“有位同學的母親剛才打電話過來說，下午來校給孩子洗衣服，洗完后把肥皂忘在樓下洗衣服的地方了，請那位同學呆會兒自己去取一下。”我的眼眶不由得有點濕潤，這么冷的天氣，大老遠跑過來給孩子洗衣服，洗完后又默默地離開，回到家又惦念著孩子，想起肥皂還沒放好……這位母親的心是時時刻刻都放在孩子身上，為了孩子奔波為孩子而勞累，卻并不需要孩子的`任何回報，只希望他過得好一點。
父母似乎就是為孩子而活的。我想父母對孩子唯一的心聲就是：“請你一定要比我幸福。”父母的心是時時在孩子那兒的。
然而，我們卻未必曾想過父母。冬日雪后的早晨你可曾想打個電話，讓他們路上小心；節日買賀卡時，你可曾想過寄一張給他們……我想應該沒有吧。在接受無限的父愛和母愛時，讓我們給父母一點，給他們一點關懷，一些問候。
讀作文500字 2
《父與子》是德國的埃.奧。卜勞的作品。里面的主要人物是一位好心的.父親和一個不為惡作劇感到羞愧的兒子。
不過這位父親十分愛兒子，不管兒子怎么貪玩，這位父親都會愛他。比如有一篇，說了夫親與兒子在河邊比賽扔石子，玩得眉開眼笑，可不一會兒，石頭就扔完了，兩人掃興地走了。為了讓兒子玩得更盡興，于是父親半夜偷偷地運了一車又一車的小石頭。第二天，兒子看到有這么多的石頭，驚呆了，爸爸驕傲地笑了。
可這對父與子有時也會鬧脾氣。一天，他倆在浴缸里玩戰爭游戲。夫親的水槍打中了兒子的船，父親用手把船按沉了。接著又按沉了一架，兒子十分生氣，推翻了剩下的兩艘，咬牙切齒地說：“誰讓你擊中我的軍艦的，我要讓你全軍覆沒。”
有時父親也會教訓下兒子。那次，兒子又在外面搗蛋了，爸爸準備好好收拾兒子。剛要打下去時，發現褲子破了，于是幫兒子補好后再打。雖然打了兒子，可這位父親還是愛著兒子。
可是后來父子倆成名，本該是件高興的事，可卻帶來了許多煩惱。于是夫與子離開了……
也許父與子只是一對十分平常的父子。可是在這個故事中，那位平凡的父顯得十分不平凡，為了兒子，什么都去做，甚至為了安慰兒子，寧愿當馬。
但愿父與子走后，父愛仍在延續。
讀作文500字 3
讀完詹天佑這篇課文，我的心情久久未能平靜。文中寫詹天佑是一個懷著滿腔熱血報效祖國、熱愛祖國的人，北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑完成的。
當時情況非常緊急，一些帝國主義就出來阻撓，都要爭奪這條鐵路的修筑權，想進一步控制我國的北部，就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終于，振奮人心的時候到了，
1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修筑北京到張家口的鐵路，但是有些外國人說：“能在北京到張家口修筑鐵路的工程師還沒有出現呢。”
但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。從這句話我體會到了詹天佑有著強烈的`愛國主義精神，毫不猶豫做出決定報效祖國。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要不能有一點馬虎。”這句話我體會到了詹天佑對工作人員非常嚴格，對工作一絲不茍。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險，這句話我體會到了在野外工作環境惡劣，但不管有多么危險，他都堅守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失去信心。這句話我體會到了詹天佑熱愛祖國有著為祖國爭光的堅強決心。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂上打一口豎井，再向兩邊開鑿，外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半，這句話我體會到了詹天佑艱苦奮斗卓越的才干和高度智慧。
這就是我讀完這篇課文感受，他用鐵一般的事實證明了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風，等我長大了我也要像詹天佑一樣報效祖國、熱愛祖國，不再讓外國人欺辱中國人民了。
讀作文500字 4
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰解其中味？”
——曹雪芹
多愁善感的林黛玉，這位心比天高，命比紙薄的女子，卻激起了我對她的敬愛之情。她文采飛揚，還擁有一顆純真的心。寄人籬下不由人，她卻守著內心那一方靜土，不容世俗一點塵渣，于是她，葬花呤花，以花為友，伴玉愛玉，以玉為托。這純真的心，怎能不讓人所珍愛。
侃紅樓自然少不了多情的含玉公子——賈寶玉，這位賈家公子在我眼里是乖張的.，他經常說：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我見了女兒便覺清爽，見了男子便覺濁臭逼人”正因如此，寶玉尊重女性，把封建社會壓迫下的女子當作人看。寶玉是多情的，他沉迷與黛玉的志同道合，又對寶釵心存留戀，他對妙玉的美貌所吸引，又對湘云的百依百順所陶醉……晴雯，金釧就更別說了。
曹雪芹用盡一生的心血造就了這本偉大的巨著《紅樓夢》，他把“機關算盡太聰明的王熙鳳”、“枉自溫柔和順的襲人”描繪得有血有肉；又把“廢寢忘食香菱苦學詩”和“含冤忍恨嘆可卿”等刻劃得惟妙惟肖。
《紅樓夢》的詩詞優美，使我愛不釋手。它又是一本愛情悲劇小說，寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰過程，也成了閉關的封建王朝末落的象征。
我喜歡《紅樓夢》，喜歡它的人物、喜歡它的文字、喜歡它的詩詞、喜歡它的描寫，更喜歡它色彩繽紛的景色和花團錦簇又博學多才的群釵。
讀作文500字 5
我是一個特別愛讀書的孩子，什么《小考作文》啊，《課堂內外》啦，《名人故事》啊，《語文報》啦，我都非常喜歡。下面，我就來說說我看《小學生之友》的一些事吧。
早上，我隨手翻開一本《小學生之友》，第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看，詳細介紹了6種最具毒性的生物：雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中，巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲，從它身上漂亮的`保護色便可知道它的毒性不小。據說，每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過，它的毒素也是一種極好的抗凝血劑哦，可用于突發事故的傷口處理。瞧，長見識了吧！
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》，也很有趣。它說的是二戰時期，德軍指揮部發起了“狼群”行動，德軍依靠人數多、武器先進的優勢，讓盟軍吃盡了苦頭。有一次，一艘德軍的潛艇在返航時發現了一艘盟軍的運輸船，船上裝滿了物資。于是，德軍迅速發動攻擊，把那艘運輸船打得稀巴爛，船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮，以便近距離觀察自己的戰果。正當德軍興致勃勃地觀看這一幕的時候，他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發射的炮彈擊中了！哈哈，這真是得意忘形啊！
現在，你知道我為什么喜歡閱讀了吧？對啊，它不但讓我增長了見識，還讓我陶醉在快樂之中。因為我閱讀，所以我快樂！
讀作文500字 6
我曾經很無知，站在茫茫人海中，總幻想自己擁有世間的一切。自傲而狂妄地注視著世界，認為這個世界因我而精彩。在這肆無忌憚的想象中，我總是逃避這殘酷的現實。一次次的失敗，一次次的放棄，還有誰會像我這樣愚蠢!
而現在，是《羊皮卷》用簡單的語句改變了我。
起初，我認為什么也不做，乖乖聽話就能得到父母的寵愛，在學校認真完成每一件事，就能得到老師的贊賞，在外面，不惹麻煩就能得到路人欣慰的笑容，在競爭上，作弊不露出馬腳，就能得到他人的認可。我甚至自滿地認為，不表現出猖狂的一面，便受人喜愛。去奪取別人所擁有的東西也沒有錯，因為我沒有。
后來我被他人一次次的取笑，冷漠無情的諷刺，讓我對自己的行為感到可恥。我便慢慢地改變，變成了一個令人厭倦、討厭的`女孩。
就在我看完《羊皮卷》時，我才發現，我之前的行為包括改變了之后的行為都是錯誤的。我拋棄了那個可笑的自己，找到了一個全新的自我。
是它告訴我，該怎樣做人，怎樣成就一番大事業，遇到挫折時應勇敢面對，還有一句:人生沒有失敗，只要不放棄努力。
是它給了我一雙雪亮的眼睛。讓我看清了自身和身邊擁有的一切偽善和無情，你給了我一個衡量親情、友情的天平，讓我了解了何謂善變，何謂永恒。我會珍惜這警醒后的感覺。我要用行動向世人證時：我懂得了努力和拼搏，我是一個全新的我!
讀作文500字 7
讀了《厄運中的海倫》我深有感觸。 文中講述了海倫.凱勒的事跡。海倫是一個出生于美國的殘疾人作家。在她出生滿十八個月的時候，不幸得了一場大病，這場大病使她變成了一個又聾又啞的殘疾人。面對這一切，小海倫并沒有向命運低頭，而是經過她艱苦卓絕的努力，付出了常人難以想象的艱辛，最終成了一位世界著名的'人物。 如果海倫當時選擇了自暴自棄，那她終歸不會成功，可她沒有，她以殘疾人的身份努力的生活著。
其實，殘疾人和我們普通人一樣，也希望擁有一個華麗的明星光圈。他們的殘疾并不是因為他們自己，只是上天的不公平才讓他們變成一個個殘疾人的。你有沒有想過，當你正吃著大餐的時候，有一群人正受著病魔的折磨；你有沒有想過，當你做著一個簡單的穿衣服的動作的時候，那些殘疾人卻要做上成百上千次才能成功。 但是，殘疾人都是身殘心不殘的，他們都還在努力的生活著，因此也出了很多名人，比如我們的張海迪阿姨、陽光叔叔，還有我們的何雨軒同學，他一出生就是一個雙目失明，但他用他的堅強和努力感動了所有的人，他不僅是我們華景小學的驕傲，也是全中國的驕傲，更是殘疾人的驕傲。 所以我們不應該歧視這些社會上的“弱勢群體”，而相反，我們應該給予他們更多的關心、幫助和支持。我記得有這么一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好。
讀作文500字 8
說起詩歌，我們未免會想起“詠”這一個表示贊嘆的字兒。就拿《詠鵝》中的“白毛浮綠水，紅掌撥青波”，它贊的難道不是那大白鵝活潑可愛嗎？再看我們熟悉的《詠柳》吧，它贊的難道不是柳樹的茂盛活力嗎？今天我就來詠書。
我第一次接觸書時，是三歲時媽媽給我講的繪本。那時吸引我的并不是故事情節，而是那精妙的圖畫，它們總在我的夢境中一次又一次的回放著。接著，我又開始向往圖畫中的故事情節了，所以那時總纏著媽媽一遍又一遍地講繪本；后來，我就可以看著圖片自己把故事講下來了；再后來，媽媽就不再給我講繪本，讓我看圖自己想象著把故事編出來，有時甚至令我感覺自己創編的新故事比繪本更生動呢！書是一個充滿想象寶物的寶箱。
時光匆匆，我仿佛至身于小學一年級時。那個時候，我剛學會拼音，并且拼得很慢。那一次我在一字又一字“啃”一本《小豬唏哩呼嚕》。從此，唏哩呼嚕的天真活潑，與書中蘊藏的'道理便刻在了我的心中。
同學們老師口中常說的“書是一把鑰匙，打開知識的大門”大家是否耳熟能詳，是否聽得耳朵都起繭了呢？那大家是否做出了行動了呢？從今天起讓書香浸潤童年，讓閱讀傳承經典吧！因為正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。它能充盈我們的生活，培養我們的情操，讓我們登上人生的頂峰！
讀作文500字 9
讀人生，人生好比是一張地圖上的一條路，其間有萬道河流千重山。山峰高聳入云，河流湍急兇險，我們則是勇敢的行者，跋山涉水，不畏艱險，只為著到達那夢寐以求的花園。因為困難，因為不易，才使我們的追求更有意義，得到的東西往往是最珍貴的。
讀人生，讀懂了不斷奮斗的可貴。
在人生的`路上，很多人會遇到挫折，也有許多人失敗了。于是便有人盛氣凌人地站出來說：“你不會成功的，放棄吧！”或露出滿臉的不屑嘲諷道：“人不大，心到不小。”然而，這些“不大”的人最終成功了，那些所謂的“評論家”也只好訕訕地道：“真是想不到。”正因為不斷奮斗，被人恥笑的小個子拿破侖最終成長為一代梟雄。
人生之路充滿坎坷，只有不懈努力，走遍千山萬水，美好的理想才能實現。就像一只幼鷹，只有經過艱苦的訓練，才能展翅長空，翱翔萬里。如果你想要告別平庸，走向輝煌，就要不怕求知路上的種種艱難險阻。
讀人生，讀出了直面坎坷的堅強。
人生是一條奮斗之路，注定了汗水是路旁的溪流，懦弱和懶惰者永不會在這條路上走得長遠，只有勇敢者才是這條路上永遠的旅行者，路旁的花兒會為他盛開，樹上的鳥兒會為他歌唱，身后那夯實的腳印是他努力的見證。
讀人生，讀懂生活，讀懂生命，讀通實現成功的智慧，讀出頑強拼搏的豪情，讀出人生的美麗。
讀作文500字 10
“叮叮鈴，叮當鈴……”八點鐘的鬧鐘響了，我不耐煩地關閉了鬧鐘，繼續入睡。“徐雨！我醒來，太陽照在我的臀部上！”媽媽的怒吼使我從夢想中退縮了。“為什么，今天是周末！”我揉了揉眼睛生氣地說。
我慢慢起床，感到非常不高興。突然我的眼睛閃閃發光，我在桌子上發現了一本書“101開心故事”，于是我拿起它并閱讀了。我輕輕地打開書本，然后用情趣地閱讀它，他知道我越看書，它就會變得越強烈。
當我讀到一個名為“瑪麗改名”的故事時，我忍不住笑了。故事說丸井病了。他去醫院看醫生。醫生把“Rui”也涂上了亂七八糟的字樣，首先是護士給那個電話打了個號，在實驗室技術人員看來是“內部”，然后是“苗”，在藥劑師看來是“C”，甚至更可笑地是“馬肉”。由護士在注射室！這讓丸井坐在椅子上傻眼了。經過看醫生的經歷，馬銳發現如果“Rui”一詞是由by草的人寫的，那很容易被誤解。此外，很多人不認識這個詞，所以他改名為馬德華。
我看到它如火如荼。在媽媽叫我出去吃飯之前，我很不情愿地放下書本，品嘗了美味的`食物。這時候，我已經忘記了剛才的不愉快。通過這個故事，我理解馬虎是生活的絆腳石，而認真是馬虎的克星。
書會影響人們的思維，一本好書會改變一個人的生活。“讀書”將成為我一生中最大的財富。
讀作文500字 11
我打小就愛看書，家里到處都是書：床底下、書架上、柜子里......數不勝數。書的種類也是另人眼花繚亂，什么童話啊，小說啊，作文啊，我都愛看。我愛看書的程度達到了最高境界，記得有一次，我背著媽媽偷偷看書。
那天晚上，墻上時鐘的時針已指向了九，我剛寫好作業，看了一會兒書，還沒睡。媽媽不停地催我“快點、快點”，可我還是磨磨蹭蹭的，腦子里在想著書中的情節：小姑娘有沒有被野獸吃掉呢？他父親會不會來救她呢？......最后，我被媽媽推上了床。但是我睡意全無，腦子被書中的故事情節所困擾著。終于，我忍不住了，股起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“媽，我能再看一會兒書嗎？就一小會兒！”不料，我這話卻像火上澆油，媽媽本來就很生氣我這么晚睡，聽我這么一說，她更生氣了，“啪”的'一拍桌子，大聲叫著：“你這孩子，這么晚了還看書啊！你看你，一年級開始戴眼睛，現在都500度了，還嫌度數不夠高啊！我知道讀課外書對你有好處，那你也不要變成書呆子啊！你看看，都快九點半了！你要是再看書，得看到10點了......”我心里默默想著：書啊，我的命根子！有我的“唐僧”老媽在，今晚就無緣再跟你相會了！”我不耐煩了，只得乖乖得上床睡覺，媽媽看著，滿意地點了點頭，然后關燈也去睡覺了。
我躺在床上，翻來覆去睡不著。我扭頭一看，隱隱約約看見那本書就放在桌子上。它似乎在向我招手，喊著：“快來看看后面的故事情節吧！可精彩了呢！
讀作文500字 12
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名的文學家高爾基的一句名言。讀是一種享受、一種幸福，書是我生命中不可缺少的東西。
那是暑假的時候，媽媽給我買了一本《我的野生動物朋友》。我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了，每次都小心翼翼地拿出來，津津有味地品讀書里的故事，欣賞作者與動物親密接觸的照片。我完全被這些吸引住了。
不知不覺中鐘表的指針指向了九點半，該睡覺了。“好好睡覺，晚安。”說著，媽媽便把門關上了。我的身體雖然趟在了床上，但滿腦子想的都是那本書。我絞盡腦汁想出了竊讀的好方法。過了十幾分鐘后，我爬下床，躡手躡腳地走到了書柜旁，伸出雙手輕輕地抽出了那本書，再踮著腳尖回到了床上。我暗喜沒被發現。于是，我一只手打開手電筒，一只手急忙的翻書，如醉如癡地讀了起來。我的內心仿佛進入了一個安靜的世界，一個魔法的世界。這個世界里，一個懸念接著一個懸念，一個謎底接著一個謎底，精彩紛呈。
正當我看得入迷時，我隱隱約約地聽見從客廳傳來的聲音，是媽媽！媽媽的腳步聲！我內心十分慌亂、著急。我急忙把書塞進被窩里，假裝睡著。漸漸地，我也稀里糊涂地真的.睡著了。……那夜，在我的夢鄉里出現了無數的野生動物朋友，真是奇妙極了。
那一次被窩竊讀就像一次奇幻的冒險，緊張、刺激而又新奇，更讓我以獨特的方式感受到閱讀的快樂。書是我最好的伙伴，伴隨我度過最美好的時光。
讀作文500字 13
讀一本好書，問問運河在哪里如此清澈，因為有一個流動的水源。
《讀書思想》闡明了讀書的重要性和必要性。自古以來，許多著名的學者就聞名于世。他們依靠什么？知識。它是一種精神財富，不能用金錢來購買，不能用商品來交換，也不能被人奪走和扼殺。這種知識的來源是書籍。閱讀的好處在于你能理解別人不理解的問題。別人做不到的事，你可以做得很好。其他人粗魯而猖獗。你驚訝地發現他們是文明而有思想的學者。生命太短暫，不可能讀完所有的書，所以有選擇地閱讀是非常明智的，經典是首當其沖的。經典是有益于閱讀的書，是永不過時的書，是值得不斷復習的書。
讀一本好書就是和許多高尚的'人交談。歌德的好詞無疑體現了閱讀的本質。是的，一本好書可以讓人們變得寬廣和完美，他們的思想不會貧窮或孤獨。只有這樣，他們才能得到正確的培養，他們的道德品質才會更加高尚。當閱讀一本書時，一個人可以放松身心，與作者交流，讓自己的思想清晰，思考書中所表達的隱含意義，體驗和感受，一個人肯定可以從中獲得一些東西，一個人也可以。閱讀就像閱讀一個人。你讀過的一本書通常會決定你是什么樣的人，你有什么樣的思想水平。這反映了生活的各個方面，包括你交往的朋友、你認識的團體以及你所達到的品質和行為，都與你所讀的書密不可分。所以，好好讀書，好好讀書！
讀作文500字 14
"燕子！來睡午覺！"爸爸的"圣旨"一到，我只好依依不舍地放下書，灰溜溜地跑進房間年在床上做出"酣睡"狀。
接著爸爸也上床睡覺了。過了好一會兒，我輕輕地推了一下他，沒反應！耶！爸爸終于睡著了！
我躡手躡腳以走出房間，閃進書房里，踮起腳尖，手才能勉強夠到藏書架。在一排排花花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，我終于找到了！我"騰"地往椅子上一坐，津津有味地看起書來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我看得很慢，一頁都要看上十多分鐘。要是遇上特別精彩的，我會讀上好幾遍，然后再認真地抄在小本子里。我抄的時候是用我能寫的.最漂亮的字一字不漏地抄下來。
我害怕被爸爸發現，每當我聽到腳步聲響起時，我便會一個"鯉魚打挺"從椅子上彈起來，把書藏在電腦后面，然后閃進"WC"里邊。這樣，爸爸要是發現我突然"失蹤"，我就可以借口說我在上洗手間。嘻嘻，我真是算得上是"狡免三窟"了。
啊，等爸爸那熟悉的腳步聲不知道第幾回響起時，我也照常進了洗手間。我好快樂，盡管只是司空見慣的生活節奏。
讀作文500字 15
一個星期天的早晨，我起了床，慢慢的將頭伸出來，鬼鬼祟祟地看了看，然后躡手躡腳地走去書房，開始我的'“刨書行動”。
我的眼睛像紅外線一樣，把整個書房掃視了一遍，忽然，我的眼睛落在了《綠野仙蹤》上，我輕手輕腳地把那本書拿下來，細細地閱讀。忽然，我聽見“咚”的一聲，就暗暗自喜，因為媽媽出去了，我就可以悠由自在地看我心愛的書了。看著看著，我真想和多蘿茜，鐵皮人，稻草人和獅子一起冒險，戰勝老巫婆······突然之間，我覺得后面殺氣騰騰，我向后一看，原來是媽媽，我對著媽媽傻笑；“呵···呵呵···。”媽媽一點余地都不留給我，火冒三丈地說；“我叫你去看語文書你卻在這里看閑書，快給我去看語文書！”我只好依依不舍地離開我的《綠野仙蹤》，并問一問媽媽；“媽媽，你不是出去了嗎？怎么還會回來？”媽媽又說道；“我忘記了帶錢包，所以，我就回來拿，回來看見你這只“刨書蟲”
在這里刨童話書，我便過來治治你這只“刨書蟲”。哦，原來是這樣可書像磁石一樣吸引著我，讓我再一次不由自主地拿起《綠野仙蹤》想溜之大吉，想不到被媽媽喝住了。我放下《綠野仙蹤》，又假惺惺地拿起語文書，囫圇吞棗地讀著。看見媽媽已經上班了，我有偷偷地拿出《綠野仙蹤》······
雖然，語文書里有新的知識，但我還是喜歡課外書多一些。
讀作文500字 16
竊讀？盜竊，讀？這也能竊？
“嗚嗚嗚”，是哪里傳來的哭聲？原來是我家，我傷心地放聲大哭。是爸爸媽媽打了我一頓嗎？不，不是，是媽媽把我心愛的《狼王夢》拿走了。
我去向媽媽要回來，沒有想到，好心換來了壞報，遭來了媽媽的一頓訓斥：“你看幾點了？都十一點半了，還要看？想得美，絕對不給！”本來想去直接搶過來的，但是媽媽怒發沖冠、火冒三丈，只好先回房間想辦法。躺在床上，皺著眉頭，心里為自己出謀劃策，看有什么詭計計謀可以使用。突然之間，我好像被劈了一樣，我知道該怎么做了！
怎么辦呢？
行動！
我等到了十二點，看著媽媽已經熟睡了，并且進入夢鄉。我看見心愛的'“寶書”好端端地放在桌子上。我脫鞋子，若無其事地走向桌子。我突然覺得自己是一個小偷，犯了無數個案子了，這些小事真是小菜一碟，輕而易舉地就能做到！“寶書”到手了，我真是急中生智呀！
夜深人靜時
我拿了一個手電筒，在被窩里看這本書，看得入迷了。我忘了時間，一分鐘，十分鐘，一小時，三小時，不知不覺地，天亮了，媽媽準備叫我起床，發現我在被窩里看書，給我吃了一頓“竹筍炒肉”。
手電筒
這個晚上才讓我嘗到了“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”的滋味。
這就是我的第一次竊讀，也是我第一個晚上沒睡覺！
讀作文500字 17
打小，一個偉大而神圣的身影便印在我的心房深處。
隨著時間的流逝，我已漸漸長大，對魯迅先生的印象也一天一天地加深，到現在，我讀過他的作品已有十多本之多。
魯迅先生一生寫了許多作品，在那風雨如晦的戰亂年代，“棄醫從文，執筆為槍”。他的那些作品鏗鏘而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中國青年，喚醒了他們的良知，給予他們鼓舞與信心，使他們重新振作起來與各種各樣的敵人戰斗到底。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句詩是他的真實寫照。魯迅對待國民黨反動派不屑一顧，是“金錢”“權勢”為糞土。而對勞苦大眾，干愿做牛做馬，全心全意為他們服務，毫無怨言。如此崇高而偉大的精神足為萬世楷模！
魯迅先生讓我懂得了自立、自強、自尊、自愛、自知、自明，讓我懂得了一個人的生命價值好比一個分數，他的實際才能為這個分數的`分子，而他的自我評價是分母，其分母越大，分數值就越小。
魯迅先生的一生，擠出別人喝咖啡的時間，勤奮讀書，努力奮斗。只要我們義無反顧，背起青春的行囊，揚起理想風帆，一定會取得成功，一定會滿載碩果的出現在人面前，正如魯迅先生一樣，成為一個成大業，立大業的人。
成功并不取決于一個人的遭遇，而是取決于他的努力奮斗。
讀作文500字 18
悅讀，蘊含著用滿心的喜悅去讀； 悅讀，意味著在讀書時傾注著滿臉幸福；
悅讀，聆征著將自己心靈中最美的深情融入讀書中┄┄在我漫長的人生道路中，
悅讀始終將成為我最饒裕的財富。
書能夠影響人的思想，而一本好書，會改變一個人的一生。
記得有一次，我跟媽媽鬧了矛盾，心情十分郁悶。“嘭”我用力把門一關，嘟著最坐在床上，隨手拿起MP3，耳機往耳朵里一塞，聽起歌來，試圖用這無比歡快的音樂趕走心靈上的`煩躁。突然我的眼前一亮，書桌擺放著看了一半《西游記》于是順手拿過來看，津津有味地看起來，誰知道越看越起勁。
當獨到孫悟空大鬧天宮時，我忍俊不禁大笑起來，在床上打滾兒；當讀到悟空被如來佛壓在五行山，我驚訝不已；當讀到唐僧收了悟空為徒弟是我興高采烈，把筆盒往空中一拋；當讀到唐僧和悟空一路斬妖除魔，還收了八戒、沙僧為徒弟時我拍手叫好。
我看得如火如荼。直到媽媽大聲叫我去吃飯，我才依依不舍地放下書，去品位美味佳肴。此時，我早已忘記剛才的不愉快。
書，人類進步的階梯；一本好書就像一籃又紅又甜的果子，香脆可口；又像一根法力無邊的魔法棒，讓我癡迷，讓我陶醉。今天，我們踏著這階梯，走向那幸福、美好的明天；明天，我們將用自己的身心去書寫更加美好的未來。
讀作文500字 19
冬天的北方只有一種顏色，那是一種肆意擴張、綿延不絕、無始無終的顏色。在這樣嚴酷的灰暗的天色里，有一種東西在飄，那就是雪。
雪，是北方的精靈。
那亙古不變的黑土地呢？在未有這鋪天蓋地的白色之前，那沉默不語的冰凍而堅硬的黑土地，在哪里？這無言的白色飄逸的一群，穿過遙遠的寒冷的天空，穿過沉寂的布滿小樹的山崗，穿過悠然的空曠的城市街道，穿過生生不息的粗獷的人群，來吧，那些記憶里或者想象中才會擁有的一切，那些異域的城市，輝煌而古老的宮殿，那些沉默的山巒、寧靜的.湖泊和湍急的河流，那些天真的兒童、真摯的少年、熱情的青年和安詳的老人，那些久遠的往事、離別的親人、生死相依的愛戀和不朽的友情，敏感如思想、晶瑩似童真、脆弱像愛情、溫暖如幻境。這，就是冰。當水變成冰，熱情就在嚴寒里凝聚，追求就在凝固中升華。假如每個冰雪之際都有一個夢想，我們就有千萬個夢想；假如每個青蔥生命都有一種渴望，我們就有無數個希望，這千萬個夢想和無數的渴望，好像那漫天而來的雪花，飄蕩在遼闊的冰雪的國度；這千萬個夢想和無數的渴望，好像這遍地比肩相依的冰之造型迎風而立，像這冰雪雄鷹振翅欲飛笑傲人生。
冬天的北方只有一種顏色，那是一種肆意擴張、綿延不絕、無始無終的顏色啊。在這樣嚴酷的明亮的天色里，有一種東西在飄，那是雪，那是精靈，那是永遠飄動著的——北國之魂。
讀作文500字 20
我的家里有許多書，我也非常喜歡看書，但我最近身體不舒服，需要休息。因此，媽媽總是不讓我看書。
雖然我不能看書，但是我卻經常偷偷的看書。還記得那一天早上，我忽然醒了，連忙揉了揉眼睛，踮起腳尖來到媽媽的房間，一看，媽媽還沒睡醒。于是我興高采烈地又回到房間里，一邊將枕頭下的書拿出來，一邊想：昨晚讀到哪兒了？53頁第八行，不錯……想著想著，馬上將書打開。一頁，兩頁，我像一只饑餓的`老虎，正在津津有味地吃著我的精神糧食。讀了一會兒，我突然聽見媽媽的房間里傳出了一陣奇怪的聲音。于是，我驚慌失措地將書收起來，飛快地裝出一個睡著的樣子。過了一會兒，聲音沒了，我又悄悄地來到媽媽的房間，一看，原來是媽媽在打呼嚕呢。于是，我又開始狼吞虎咽地讀書了。又過了一會兒，媽媽的房間傳出了比剛才更加大的聲音。我以為又是媽媽打呼嚕，所以沒有與日理會，我又繼續讀。原來那陣聲音是媽媽有起床聲音。我讀書讀得太入迷了，所以連媽媽在身后也不知道。媽媽發出了一個震耳欲聾的字：“喂！”把我嚇得魂飛魄散。我偷偷看書，當然免不了媽媽對我的打罵，真是好痛苦！
經過這件事后，媽媽將書全鎖在了書柜里。雖然我不能看書了，但刻在我腦子里的高爾基的話：書籍是人類進步的階梯。我永遠不會忘記。
讀作文500字 21
“忽如一夜東風來千樹萬樹梨花啟”。三月的春一下子就這樣來了讓己們投入了她的懷抱。美得鶯歌燕舞艷的壯麗芳香。
有我說春天像一位奼女，和著風輕輕巧盈的飄來；也有人說春天像一位巨大的母疏，齊新的哺養生靈；春天像一位詩人寫下文筆的盡唱；春天像一位鋼琴師自若愜意的彈出雨絲，河淌，云柔的意境跟韻律。我的看法有所不共。我說春天是繪師，筆朱一甩，勾畫深深淺淺，點點新綠，涂抹著千紅。
春地。望，這細修長長的柳枝，舞出嫵媚；瞧，這一夜盛開的萬朵梨花，綻開的豪情。俯視蔚藍湛藍的天空是它的遼闊。關著眼睛，聞一聞鉆沒土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到來，有了青春的激動，天地之間明麗的顏色不就是一種喚醒。
沒有一種理由能夠去回避壓力，在沒有一種借心往說不惡的心境。走進春天，置足去踩青，牽手抬鷂子，仰訖臉，置身于飛騰的絮兒，有時刮起一陣的塵洋也有一種風情。
春天來了，無論走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山， 大叫二聲，我來了……
投進春的'懷抱，躺在草坪面；瞅綠葉的脈絡傾聽草蟲的叫鳴。賦奪爾快活的思維。
因為有降葉、冬雪無悔的摯誠，春才孕育了萬物的生命。讓咱們走進春天吧！在父母，老師，敵人的激勵支撐和陪同下，結讀本人，解讀人生！
讀作文500字 22
我淚眼汪汪地對媽媽說：“媽媽，請你不要沒收它。”可是媽媽卻不還給我，還把書放她到臥室里。
這是怎么回事？原來我喜歡看一本故事書，每天老師叫背書沒背完，就看那本書正是因為這樣學習成績滑坡一樣往下滑，媽媽知道了，就把書給沒收了。
晚上，媽媽叫我去睡覺。可是我哪里睡得著啊。我在床上翻來翻去睡不著，于是決定到媽媽房間把書給“弄”出來。
我抬起腳尖到媽媽的臥室前，打開門的一點縫，發現媽媽正在睡覺，還打著很響的呼嚕。我心想：“這下好，呼嚕聲正好蓋住自己的腳步聲。”于是，我輕輕地推開門，在屋里尋找那本書，可是到處都沒找到。我急了，一下子把媽媽的手機給弄掉了，幸好我手快，一下子把手機接住，怕媽媽認為手機位置不對而懷疑晚上有人進來，于是把手機放到原位。突然，媽媽轉了一個身，一本書頓時出現在她的身下。原來媽媽怕我晚上把書偷偷拿出來，故意把書放在身下。我一下子把書拿到手。我很高興，但是由于走的.太快，書一下子掉了下來，由于書太重了，發出一聲驚天動地的響聲。我立刻臥倒，立即用柜子和床底擋住自己的身體，屏住呼吸，防止被媽媽發現。媽媽醒來了，沒發現書沒了，又看天色很黑
周圍又沒有什么變化，于是便接著睡。我立馬拿著書，離開“危險之地”。
回到房間，我為這次“偷竊”感到欣喜萬分。開始津津有味地讀起書來。
讀作文500字 23
我喜愛閱讀，但我更喜愛悅讀，在書中讀四季，在四季中讀書，去體味書中的世界。
春天，我會在書中讀到百花齊放，書中的我會邁著輕盈的腳步走入花園，在花園中坐下，小心地探索這個秘密的地方，書中的景使我愉悅，書中的文字勾勒出另一個美麗的世界，花園里的玫瑰嬌艷欲滴，百合白嫩細膩，我在春天讀書，讀到了書中春的甜美。
夏天，我會在書中讀到草木旺盛，書中的我會踏著輕快的步伐走入草坪，書中，夏天泥土特有的`腥味，混雜著書中的墨香充斥著我的鼻腔，感覺更為身臨其境，我在夏天讀書，讀到了書中夏的生機。
秋天，我會在書中讀到樹葉被秋風染上黃色的時候，書中的我輕踮著腳尖，走進滿地金黃的楓葉林，書中我腳下樹葉破碎的聲音和現實中手上書頁翻動的聲音儼然編奏出了一首歡快的交響曲，一直奏響在我的心田，使我久久不能忘懷，我在秋天讀書，讀出了書中秋的優雅。
冬天，我會在書中讀到白雪鋪滿了大地，將世界銀裝素裹，翻開一頁一頁的書，書中的我悄悄地走入冬的世界，雪地上的腳印與書頁上停留的雪花組成了冬的奇妙的世界，童話故事躍然出現在我的眼前。我在冬天讀書，讀出了書中冬的夢幻。
我在四季中享受讀書的快樂，我因讀出了書中不同的世界而快樂。
讀書，會使我們從新的角度去看這個世界。讀書，更會使我們快樂……
讀作文500字 24
夜晚的星星在房間的陽臺上閃閃發光。
這時我在沉思。
這是一篇讓我思考的文章。
作者林海音喜歡讀書，因為當時沒有錢買書，不得不去書店偷書。
竊讀的味道并不容易，但沒有偷竊和閱讀他最喜歡的書。
如果老板發現她的.老板可能會把她趕出去，她可能會責罵她。
我們不需要竊讀我們想要買的東西，但我不太仔細地閱讀每本書。我真的可以用一句諺語來形容它：我不知道生活在福中。
例如，有一次我媽媽帶我去新華書店給我買了十幾本書。
暑假期間，我母親去上班，說：早上的任務是讀書。
難怪你不把它看作是書呆子。
休想。我整個上午都在看電視。我站起來看樓梯，看看是否有腳步聲，因為電視太好了。
我的耳朵被電視揚聲器吸引住了。看著我，我似乎忘記了開門的時間，然后我面對一張嚴肅的臉。
我不知所措，手里流汗。
誰讓你看電視？你為什么這么不自覺？
母親大聲咒罵，聲音嚇得我渾身發抖。
這是二年級。回想起來有點尷尬。
隨著年齡的增長，我情不自禁地愛上了閱讀和閱讀的例子：有一次我在寫作班。
拿著一本書，如果你給我三天的光明，我每隔幾分鐘就會抬頭看看老師是否在這里，并立即仔細地看一看。
但是當我寫作文的時候，我不知道該寫什么，所以我問我的同桌告訴我這個話題，但是我的內容被弄亂了。
夜幕降臨，一切都睡著了。只有我才會繼續沉思。
讀作文500字 25
我小的時候，有一個星期六的下午，我正在讀一本書《昆蟲記》，突然媽媽喊：快來做奧數題，李老師（我的奧數老師）的.作業要快快完成！我正津津有味地看蝴蝶吃蝸牛，媽媽的喊聲讓我未免有些驚慌，但我定了定心神，又看了起來。可媽媽一點兒也不給我留面子，大叫：快來，就這么幾道題！
一…二…不要讓我數到三！我一聽就怕了，急忙放下書，開始做題。可我還在想象書里的畫面，為蝸牛打抱不平，所以我十題錯九題---效率極低。改幾遍后，總算過關了。可當時已紅日西斜，爸爸的鍋碗瓢盆進行曲已經結束：該吃午飯了。吃完飯的時間像干棉花一樣，一點也擠不出來時間，只有等晚上了。可媽媽晚上又要干活再想想辦法吧！我眼珠一轉，計上心來。到了睡覺的點兒，我偷偷把《昆蟲記》盒裝好的電子積木帶到床上，趁媽媽干活的當兒，我便把它拿了出來，就著電子積木上的四個燈泡兒三個發光二極管兒（有一個壞了）的光開始看《昆蟲記》。蝸牛吃什么？我一不小心喊出聲來，當時已經是12點半。媽媽一聽急忙到我那里視察&我急忙把書和燈放到被子里，才逃過一難！
看著看著，我越來越困，最后，我看了看表：兩點半我就把燈關上，睡著了。這就是我第一次成功的竊讀，很好笑吧！
讀作文500字 26
“沒有人會注意到一個洗衣女工。”我坐在沙發上，津津有味地讀著《龐貝城的灰燼》。“睡覺了！已經九點多了！”媽媽突然出現在我的面前，催促我趕快上床睡覺。我便知趣地放下手頭的書，躺到床上，關上了燈，閉上眼睛，裝成睡著了的樣子。五分鐘后，我悄悄地爬起來，打開手電筒，把一個大枕頭塞到被子里，然后來到書桌旁繼續看書。
又過了幾分鐘，從門外傳來了輕微的腳步聲。我嗖地一下鉆到了桌子下面。腳步聲越來越響，媽媽的腳從半掩的門外伸了進來。如果她把燈打開怎么辦？我不禁覺得這個計劃簡直蠢到極點。媽媽會發現我躲在桌子底下的，平時她都會給我掖掖被子，真是的……沒想到媽媽只看了一下，就扭頭走了。我膽戰心驚地從桌子下面爬出來，確認媽媽已經回到自己房間，我才又打開手電筒。
突然“鐺”地一聲響，手電筒被我不小心碰到了地上。“什么聲音啊？”媽媽邊說邊往這走。我趕緊再次鉆到桌子下面。這時，媽媽也走進了房間。她一定會發現我，我竟然忘記了關手電筒！我看到書桌旁邊有一個大紙箱，趕緊躲在后面，這下看不到我了吧？媽媽走過來，從地上撿起手電筒，然后朝床頭走去。我的`心又懸了起來，如果她發現被子里面是個枕頭，再和手電筒聯系起來……
幸運的是，媽媽只是向床的方向看了一眼，便走出去了。我鉆了出來，眼皮在打架，又打了個哈欠。“今天就讀到這兒吧……”
于是我躺到床上，慢慢地睡著了。
讀作文500字 27
今天又如往常一樣行讀，由于老師總是待在女同學那邊，所以女同學讀得很是認真，也許是因為老師不注意吧，有些男同學便開小差，心飛了出去。
對此行為，老師作出了分析：女同學行讀時注意力集中能夠自控，做到了慎獨，因為她們心中有目標，愿意去讀。男同學則與之相反，他們為其它事分了心，沒有控制好自己，未做到慎獨。
其實，大多數女同學認真去讀是因為她們對自己充滿了信心，她們認為自己可以通順地背下來，一次多加上一分。而認真去讀，做到慎獨，也就是無論身邊有沒有人約束都會去認真地讀的人寥寥無幾。
課上，老師表揚我讀得專注。實際上，我并沒有老師說的'那般優秀。背之前，我確實在用心地讀著，努力做到最好；而背完后呢，我頓時松了一口氣，心中竊喜：終于背完了，終于解放了！一會兒便甚感無聊，我開始想去廁所。望望老師，她正關注著我們，我不得不打消了這個念頭，繼續讀了起來。
行讀是為了讓我們的心靜下來，從而更專注地去做事情，行讀中的打打鬧鬧只會枉費了這個目的。在今后的行讀中，我會認認真真地去讀，讓心只在讀中，不胡思亂想。或許是學的時間長了吧，我開始懈怠了，這樣是不可以的，我一定做到心無旁騖，做好自己，讓自己對待行讀的態度回到從前，甚至更感興趣。
行讀，一定要保持一顆慎獨的心，并堅持下去，這樣才會超越自己，做到更好。
讀作文500字 28
你有聽說過一個游戲，叫左烯彤版竊讀游戲。那天晚上我就試玩了一把，簡直大刺激了！
游戲規則：三次機會供你來竊讀這本書，沒有字數要求，只要你讀得心滿意足就行了。第一次被發現了，則第二次啟動。第二次你又被發現了，第三次啟動。第三次失敗（Gameover）游戲結束！如果勝利了（Youwin）你勝利了！
夜深人靜，月亮婆婆的臉上露出了微笑，仿佛要給我講故事聽，讓我快快睡。平時5分鐘內就能睡得像小豬一樣的我，可今天怎么可睡不著。我心想：好無聊呀，要不看會課外書。我輕輕地下了床，像一位芭蕾舞者似的，躡手躡腳去到了書柜。好開心啊，幸好沒人發現，哈哈拿到書。我又像一個拉丁舞者似的，高興地回到了床上，并讀起了《七天》。一會兒，來到了森林，我因歐叔的狡猾而生氣，一會兒來到君順家，因君順的撒謊而生氣，一會兒來到藍清小學，因白荷的寬容而開心。10分鐘過去了，20分鐘，30分鐘，只聽“噠噠”的腳步聲，我嗅到了危險的'氣息。完蛋了！媽媽來了，還好我及時發現了，馬上假裝睡著了！媽媽輕輕地走了。“吁，終于安全了”我小聲的說。我又開始了第二輪，看完了第一本，我又去拿了第二本《馬洛麗成長記》，太好看了，我不經被馬洛麗逗出“咯咯”的笑聲。奶奶的順風耳可真靈呀，居然聽見了。可憐的我被奶奶罵了一頓。“嗚嗚！太慘。
讀作文500字 29
我凌晨四點多鐘就醒了，由于無聊，就看起了我最愛的小說。
媽媽曾經說過：早上起來就要去讀英語，不準玩ipda，也不要去看書！但是，那本書實在太吸引我了，怎么可能忍住不看？于是就津津有味地看了起來。可是看得很不安穩，時不時聽見一些腳步聲。我嚇壞了，心都要跳到嗓子眼里去了。
我的第一個預感來了：當腳步聲越來越近時，吱的'一聲門開了，媽媽走過來，看著躲在被子中假睡的我，找到了我藏在枕頭底下的書。緊接著，她發現了我的假睡，用超強的推理能力證明了我偷看書，于是以影響學習為由沒收了我的小說……
別想了，快裝睡！我對自己說。剛躺下來，另一個預感涌進了腦袋——好的預感！這個預感告訴我，我可以很成功地蒙混過關，而且發出腳步聲的是外婆，她只是溫柔地來幫我蓋上被子。等她走了之后，我就可以立刻起來再去看我最喜愛的小說啦！
踢踏、踢踏、踢踏……腳步聲越來越近，我緊閉著眼睛，一緊張，血涌到了頭部，現在，只能聽見自己那砰砰亂跳的心跳了。我深呼吸，深呼吸，數數再數數。啊，不行，太緊張了！我一口咬住了自己的手。終于冷靜下來了！咦？腳步聲呢？我閉上眼睛，全神貫注地去聽。腳步聲轉彎了，走向了陽臺。
我吁了一口氣，放松了。原來那是我在胡思亂想，害自己虛驚一場。
讀作文500字 30
書是一塊塊面包，能給饑餓的人除去饑餓，書是一級級階梯，讓我們登上那至高無上的寶座，書還是一支支蠟燭，點亮了我們的人生。我喜愛書，但愿書能伴我成長。但為了讀書我也吃了不少的苦頭。
記得我上小學三年級的時候，我看見同桌帶了一本特別特別厚的'《三國演義》。小董說:“朱俊宇，你看我今天帶了一本珍藏版的《三國演義》。”我看見三國演義突然眼冒金光，強烈的吸引力把我吸引了過去。我想問他借來看看，可轉念又想，這小董平常連一塊小小的橡皮別人問他借他都不借，而且會跟人家弄個“你死我活”才肯罷休，更別提書了。真是鐵公雞——一毛不拔呀！我打算弄一點點小手段來獲取這本書。
我眼珠子骨碌一轉，便想出了一個好辦法。“叮鈴鈴”終于下課了，我假裝去衛生間，然后就三步并作兩步跑到教室，朝正在看書的小董喊:“小董，衛生間有人找你！”小董放下書，慢吞吞地走向衛生間。我一個箭步跑去教室，拿起小董的書津津有味地看了起來。這時前桌小陳轉過頭來說：“朱俊宇這書是你剛買的嗎？”我嚇了一身冷汗臉紅著說：“不是。”
我一直看著書，直到看見小董回來了，我把書藏了起來。小董見書沒了，急著追問書哪兒去了，差點哭了。
快放學了，我手里拿著《三國演義》看了起來，結果被小董發現了，小董告訴了老師，我被老師痛罵一頓，狼狽地回了家。
我與書為友，是書引領我走向成長之路，我愛與書相伴而行。
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