記一次校園除草勞動作文（通用34篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的記一次校園除草勞動作文，歡迎閱讀與收藏。

　　記一次校園除草勞動作文 1

　　提起勞動有人便會想到臟和累。勞動固然又臟又累，也很辛苦，但它卻另有一番情趣。

　　三月是植物開花的季節，是搞綠化和美化環境的好時節，我們學校的同學都參加了綠化、美化校園的勞動。

　　那是一個星期五的下午，同學們把勞動工具帶來了，有的還帶了樹苗、花苗。勞動開始了，有的鋤草，有的種樹栽花，大家又說又笑，干得熱火朝天。陽光射在他們身上豆大的`汗珠從額頭上往下流，同學們卻顧不得擦一下，還是一個勁地挖，不一會兒，他們身后便出現了一塊新翻的土地。

　　花園里有許多草，必須鋤掉才能栽上新苗。幾個女同學爭先恐后地鋤草“哎喲”突然不知是誰叫了一聲，我循聲望去看見小芳的手被刺扎了一下鮮血出來。只見她用手帕包住傷口，不顧同學勸阻，抱起一捆鋤掉的雜草朝校門外走去。花園里的草很快就鋤完了，也都集中到校門口的垃圾堆上去了。同學們開始栽花，我們先在地里挖個坑，然后把小花苗端端正正地放在坑里，再用手把花苗按賢緊，使花苗跟土連得更緊一些，最后在每棵花苗根處澆點水。

　　太陽落山了，晚霞布滿了西邊的天空把校園染成光亮的橘紅色，真是美麗極了。勞動結束了，我們確實感到很累，手上還有泥土。但看到這美麗整潔的校園，想到不久將出現的亭亭玉立的小樹，五顏六色的花朵，我們就不覺得累了，感到的是輕松愉快，心里甜甜的。

　　記一次校園除草勞動作文 2

　　開學了，同學們都高高興興地來到了學校。學校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經過一個暑假的生長，除了籃球場，它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們怎么上體育課呢?于是，學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學校，準備除草。

　　開始除草了，我心想：這么多的`草，什么時候能鏟完呀 !草這么深這么粗，怎么鏟呀!我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，還是慢慢干吧!

　　在老師的指揮下，這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟，走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運走。大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒有一個人休息。經過一個多小時的與草激戰，我們終于殺出了一條“草”路，到了對面，那兩個同學也累得氣喘吁吁。又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續“戰斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下，我們很快就鏟了一半了，這時，班長把女生也叫了過來，讓我們男生休息。一會又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒干完。下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場卻換上了新裝，原來的一棵棵“小樹”沒了，遍地的狗尾草和大根草沒有了，操場又恢復了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀!”

　　通過這次勞動，我懂得人多力量大的道理。只要大家團結起來，堅持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的。

　　記一次校園除草勞動作文 3

　　我們學校舉辦過多種文化活動，如：全英文圣誕晚會，運動晚會呀……志愿者都得參加，而我是志愿者社的成員，我就得盡一份責任，可這么多文化活動我并不是非常喜歡，我最喜歡的則是——那一次普通的社團活動，我們去打掃教師宿舍。

　　剛開始的時候，看見這一場景，把我嚇得目瞪口呆：大家都把勞動工具扛在肩上，拍著整齊的隊伍，整裝待發。只聽老師一聲令下：“出發!”大家就一隊一隊地“沖”出去。不一會兒，就到了“打掃現場”，一眨眼的`工夫，大家就已到位。只見大家熱火朝天的干著老師分配給自己的任務。 我趁大家不注意，偷偷的瞄了一下他們，每個人的臉上都露著開心的笑容，并沒有半點抱怨，我還聽見有人說：“這個任務真好!不僅為別人服務，還鍛煉了自己，不錯。”旁邊還有人附和著“Its very good!”大家聽到后都開懷大笑。

　　歡樂的時刻總是過得那么快，經過一節課的努力，這里也漸漸變干凈了，聽見有人在感嘆：“歡樂的時光總是這么短暫，一晃，時間就過去了。經過一節課的努力，這里也漸漸變干凈了，這時聽見有人在感嘆：“勞動真光榮啊!”是啊，一個人為了社會辛勤地勞動著，非常光榮;而那些只會偷吃別人勞動成果的人，最可恥!

　　如果是一個默默無聞，為大家奉獻的志愿者，不是更光榮嗎?一個志愿者，微不足道;兩個志愿者，盡一份力;十個志愿者，造福身邊的人;那成千上萬個志愿者能怎樣呢?可以造福社會!行動起來吧，把我們的家園建設得更美好!

　　記一次校園除草勞動作文 4

　　野火燒不盡，春風吹又生。新教育小學勞動節活動開始了。我特別興奮，要知道這可是一年一度的青草保衛戰，看來一場新的戰斗即將打響。

　　那么敵人長什么樣呢？有些敵人的頭上是麥穗狀的頭發，而且身體小小的，不便發現。每次都抬著頭，似乎在炫耀自己。敵人還不止一種，還有一種是躺在地上的，形狀像個五角星，似乎在說：看到沒有這一片草地都是我的。有的還開著花，非常美麗，但也是雜草的一種。

　　終于，青草保衛戰打響了。我一眼瞪著一個抬著頭的.小麥穗，而它卻依然驕傲，說：嘿嘿，你這個小不點還想拔我，沒那么容易。聽著雜草的話我更加生氣。猛地撲過去把它的頭發擰成一團，使勁往上拔。這時，它苦苦哀求：求求你，放了我吧！可我沒心軟，雜草還是戀戀不舍地離開大地媽媽的懷抱。

　　可就在這時，一個五角星形的雜草出現在我面前，說：如果你能打敗我，我就算你厲害。我笑了笑，不就是一個五角星嗎？我按照剛才的方法拔了一遍，哈哈大笑：呵呵，這么容易就拔下來了。我仔細一看，目瞪口呆，拔出來的只是幾片葉子。五角星驕傲地笑著。我急忙拿出我的武器，往里面鏟，終于連根拔起。嘿嘿，我離勝利又近了一步。

　　今天我雖然很累，但是雜草被我們拔得一干二凈，我們的校園變得更加美麗了。

　　記一次校園除草勞動作文 5

　　看，我又拔到了一棵雜草！校園里傳來一陣陣歡笑聲，同學們在干什么呢？原他們在舉行除草比賽呢。

　　走進操場，雜草們個個昂著頭，挺著腰，長得高高的，好像在說：你們看我，我多么高大，神氣，我的頭上還長著美麗的小花兒呢！你們還不快給我鼓鼓掌。我生氣地回答：你們可別驕傲，我早晚要把你們全部消除。可那些學校里種的'草卻垂著頭，臉上一種不開心的表情，對我說：快來幫我除掉那些雜草，我沒有了營養，我就會枯干了。我點了點頭。

　　我一眼就盯住了一棵長得最高的雜草。我雙手抓住雜草，把它擰成一團，抓住雜草的根部，使勁一拔，一棵雜草就被我順利地消滅了，我又抖了抖雜草，把根部的泥土清楚就可以了。

　　但是接下來的幾棵雜草拔它們的時候可沒那么容易了，它們像在跟我作對似的，盡管我使出全身的力氣，但是雜草卻一動不動，不想離開大地媽媽，這可怎么辦呀？我想了想，靈機一動，對呀，我可以找小伙伴們來幫我一起拔，我叫來小伙伴們，我們緊緊抓住草，身子輕輕向后斜，草拔出來了！我歡呼到。但雖然草是拔出來了，可我們卻也摔了個大跟頭，我們嘻嘻哈哈地笑了起來。

　　手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。我們以后要愛護環境，讓雜草們全部消除，讓我們的祖國變的更加美麗！

　　記一次校園除草勞動作文 6

　　新學期的第一天下午，學校組織了鋤草勞動。

　　教學樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來高，這是我們的“戰場”。老師分配了任務，同學們拔的拔，扯的扯，不一會兒，空地上堆起一個小小的草堆。可越往里邊，草長的.越扎實，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。

　　“快來呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個一群，四個一伙，學他那樣，向雜草發起了“進攻”。

　　草堆堆得快一人高了。休息了一會兒，老師又下達了“運草”命令。大家各顯神通。有的抱起一團草，有的找兩根棍，交叉搭起一個“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的小螞蟻，來來去去的終于搬走了那些草。

　　夕陽西下，大家你看我，我看你，一個個跟灰猴似的，不禁會心地笑了。因為這次勞動磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。

　　記一次校園除草勞動作文 7

　　兩個月漫長的暑假過后，學校操場上的枯草叢生坑坑洼洼，簡直成了一片“荒原”。昔日那美麗的鮮花早已不見蹤影。今天，我們班四十多個同學懷著躍躍欲試的心情，來鏟除雜草。

　　同學們像剛出籠的小鳥似的奔到操場上，七手八腳地干了起來。操場上頓時變得熱氣騰騰。“嗨呦……嗨呦……”的吆喝聲組成了豐富多彩的'合奏樂。這美妙的旋律就像交響樂，令人陶醉；又好似戰鼓咚咚，軍號噠噠，激勵我們奮發向前。看看周圍，我們的同學有的蹲著，有的彎著腰，有的卷起袖子和褲腳，使出全身的力氣，不停地拔草。他們個個干得熱火朝天，汗水順著臉頰和脖子往下流，衣服都能擰出水來了。可同學們不嫌苦，不嫌累，相視一笑，繼續拔草。眼看就要完成任務了，天卻變起了臉。大塊大塊烏云壓了過來，悶雷也漸漸響了，小雨點兒歡快地落了下來。同學們爭分奪秒，加快了拔草的速度，終于，操場上的雜草沒有了。

　　在嘩嘩的雨聲中，我們甜甜地笑了。勞動是美好的，因勞動流下的汗水是喜悅的。今天，我們就用勞動換來了操場的整潔與美好。

　　記一次校園除草勞動作文 8

　　看著學校里的雜草越來越多，原本綠油油的小被雜草擠的越來越泛黃。讓我不由地想起了陶淵明的《歸園田居》中種豆南山下，盛豆苗稀。今天同學們準備來一場草坪保衛戰拔除草坪中的雜草。

　　直到操場旁，放眼望去，一大片雜草正爭奪草坪的營養，我們要幫幫好些可憐的小草。首先我們要分辨出哪些是雜草，哪些是綠，防止誤拔。雜草里第一名的便是那些黃黃的，頭頂像小麥穗的草了，它們嘲笑著綠草說：我長得那么高，你們就乖乖地看著我搶奪你們的營養吧！還有一些長得像野菜一樣的.雜草。

　　一棵棵雜草驕傲地生長在草坪中，欺負弱小的綠草們。我生氣地走過去，使勁把們一擰，抓住它們的根部，用力向上一提，雜草就被我連根拔起。就這樣我認真地辨別出雜草并一一將它們拔除掉。

　　這時有一棵又大又高的雜草出現在我的面前，無論我是用力拔，還是使勁地拽，它就是不想出來，和我較勁起來。我不甘示弱地拿出了除草神器小鏟子，看你還怎么囂張。那些原本很得意的雜草頓時被嚇的瑟瑟發抖，我用小鏟子把泥土鏟開，并鏟斷它的根莖，用力一拔，耶！我終于把它拔出來了。

　　通過這次勞動，我想到了《憫農》里的兩句詩鋤禾日當午，汗滴禾下土。寫的是農民伯伯勞作很辛苦，讓我感受到糧食來之不易，我們要珍惜糧食。雖然今天我累得滿頭大汗，但是我看到沒有雜草的操場時，我又覺得勞動是快樂的。

　　記一次校園除草勞動作文 9

　　星期四，老師把我們帶到校門口的花壇邊。我們一開始還以為它是一棵棵柔嫩的雛菊，可沒想到，它竟然是美國派來的奸細一年蓬！它繁殖性強，每棵一年蓬都帶200000顆種子，被列為外來入侵物種的一位。放眼望去，它的莖，柔嫩、纖細，上面還披著毛茸茸的棉襖叫人十分喜愛。它的花瓣呈白色，細細的，像打著一把油紙傘，在雨中，在陽光中閑逛，它的花蕊就更讓人喜愛了：它被花瓣包裏著，黃中帶著一絲綠，像雨中的孩子們，在街邊嬉戲打鬧；那些黃，則是聚在一起，為下面的莖和土遮風擋雨。我湊近去，聞了聞，頓時感覺芳香四溢，仿佛陶醉在花海之中。在陽光的沐浴下，看上去像是一群仙女在花邊嬉戲，遠看，只覺綠意盎然，讓心曠神怡。細看，像個平整的地毯上繡得一群花兒。真難想像這么美麗的花是種雜草。

　　不過，我們可不是來賞花的，而是來除花的。這種具有掠奪性質的外來物種必須根除。只見，可惡的一年蓬占滿了整個花園，它半人高，碧綠的葉子，和柔弱的小花小草形成對比，可惡，我們一定要把你除掉！

　　只見除草隊蜂擁而上，個個都活力十足，發誓要把它們斬草除根，五馬分尸。我見到個大家伙，俗話說擒賊先擒王，我今天放下狠話，在我眼中欺負小草的昏君，我要它連根拔起。我戴上手套，牢牢地抓住它的莖，踏著弓步，卯足了勁。可是我把吃奶的勁都用上了，它還是紋絲不動，只有葉子被摘下來了幾片。我立即號召小伙伴們一起來拔。我們一個抓著葉，一個抓著莖，一個抓著花，一起用力，總算把它給轟出來了，看著這碧玉般的戰利品的，心里美滋滋的.，像吃了蜜一樣甜。這時，韓總拿著一堆一年蓬來收貨了，他瞇著眼睛，走著悠閑的步調向我們走來。大模大樣的，頗像京劇里的主角出場。而一邊的小顧同學卻萎靡不振，好像受了什么挫折似的，原來，是個老頑固拔不動呢！也難怪，我們幾個用力拔了好久才拔出來的。小蔡同學舉著一把一年蓬，跳著歡呼著，眼睛笑成了一條縫，似乎在慶祝著我們拔草的成功呢！

　　歡樂的時光總是短暫的，看著小山似的一年蓬，我十分高興，因為我們打敗了蓬老爺，拯救了小草們。

　　今天老師帶我們了解了一年蓬，除掉了這一方惡霸。我還敬佩它頑強不屈的精神，這種精神值得我們學習。

　　記一次校園除草勞動作文 10

　　今天是學農的第四天，我們體驗了最傳統的學農勞動——除草，雖然有點兒累，但大家依然非常開心。

　　早上，天空灰蒙蒙的，地球媽媽好像被誰欺負了，隨時都會哭似的。基地的老師把同學們領到倉庫，讓女生進去，一人拿一把除草工具。我們又走了幾分鐘，便看到一塊雜草叢生的地，大家都很興奮。老師說：“同學們，這就是我們今天除草用的工具，現在杭州一帶都用這個，大家看我來示范一下。”老師把我們分成兩個地塊，比一比誰除得最多。

　　我拿著草耙，走到小溝旁的野草邊，舉到手臂的時候，用力往地砸去。暈！草的上半部分被我割掉了，下半部分的根依舊好端端的.。于是，我想到了一個好辦法：砍得時候要砍草的根再往前面一點兒的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起來就OK了，我嘗試了一下，結果用力太輕，導致根只挖了一半，余下的根還在泥土里邊。第二次嘗試，我看準了落地點，用的力也恰到好處，所以這根草就輕松地被我給砍了下來。我掌握了技巧后，又找來了陳雨麒，我對他說：“陳雨麒，我們倆把河邊的雜花雜草全部除掉，好不好！”他點了點頭，并說：“這樣吧，待會兒我干左半邊，你干右半邊，砍下來的草都統一堆放在中間。”我迅速地走到右半邊，研究了一下地形，這里的野花野草一半長在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一點，再往上一拉，就完成了。我揮起草耙，往底下砍去，使出了平生的力氣，一大把的野草馬上被我給搞定了。有了這么多的實戰經驗，不一會兒，我砍的草就堆到我的膝蓋這里了。我把草運到了中間，往陳雨麒走去。呵！他的戰績也不錯，跟我差不多。隨著老師喊話讓我們結束的聲音，我們排好了隊伍，回到了寢室。

　　這次除草勞動，我體會到了一個深刻的道理：農民伯伯是非常辛苦的，我們一定要珍惜他們勞動的果實！

　　記一次校園除草勞動作文 11

　　今天天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學農已經是第三天。

　　上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識，讓我掌握在發生意外危險的情況下，能及時應對。

　　下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領勞動工具的地方，每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的`。“一下，兩下，三下……”我在心里默默的數著。指導老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在與我較勁，草根深深的長在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發光。

　　通過今天的勞動，讓我知道了農民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。

　　記一次校園除草勞動作文 12

　　樹木叢生，百草豐茂。新教育小學的操場上熱鬧非凡，他們在干什么呢？湊近一瞧，原來全校師生都在開展草坪保衛戰呢！

　　寬廣的操場上，雜草昂著頭，挺直腰板兒，一棵比一棵高大，仿佛在說：你們看！我們多么高大，多么神氣，頭上還有小麥穗似的花呢！我們長得最高，是這里的霸主，誰敢搶我們的地盤，讓你吃不了兜子走。其它雜草也不甘示弱，穿著斑點大衣，張開了自己的葉子，霸道地搶奪營養。再看看那些低矮的好草，一棵棵耷拉著腦袋，蜷縮在一起，瑟瑟發抖，眼睜睜地看著營養被搶走，又無能為力。

　　草坪保衛戰開始了，我盯住一棵搗亂的雜草，伸手把它黃黃的頭發擰在一起，抓住它的根部，用力一提，雜草就離開了大地媽媽的.懷抱，抖抖根部的泥土，扔進我的小塑料袋，我的一個戰利品就誕生了。沒過一會兒，許多雜草就進入我的囊中，看來除雜草很容易嘛，只要有力氣就行了啊，我這么想著。

　　這時，我又瞧見一個強盜，它不僅高，而且根粗。我按照剛剛的方法，用手抓住根部往上拔，可是不管我多用力，它紋絲不動。這可怎么辦呢？對了，看看老師怎么做的。我學著老師的樣子，拿出我的青龍大寶劍鏟子，在雜草的旁邊挖了挖，再用手搖一搖，最后用力一提，雜草就被我連根拔起消滅了。看來拔草不只是出蠻力，還要小技巧呢。

　　看著我紅紅的小手，再看看露出微笑的草坪，所有的疲勞都化作了一份份甘甜。保護草坪，從我做起！

　　記一次校園除草勞動作文 13

　　就要開學了，同學們見操場上滿是雜草，就下決心要把草除盡。勞動開始了，同學們就用潔白的雙手拔雜草。

　　你看！這些雜草有的非常乖，同學們輕輕一拔，就連根也拔起來了；而有的.卻像是在土里安了家似的，有一個同學使足了全身的力氣也沒有把草給拔起來，于是就請其他的幾個同學幫忙把草拔起來。那幾個同學答應了，然后就開始幫那個同學拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個個熟透了的蘋果。只聽見“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來，那幾個同學也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學們看見了忍不住哈哈大笑起來，多帶勁啊！

　　不多一會兒同學們就把操場上的雜草全部都給請走了。老師稱贊同學們作了一件好事。同學們高興極了！

　　記一次校園除草勞動作文 14

　　今天班主任去萊州上課，下午才回來。老師走的時候特別叮囑他：下午記得帶弓。

　　中午睡得迷迷糊糊的，全忘了。我慢慢悠悠地騎著自行車來上學。到了學校門口，看到有同學手里拿著關東，才想起來這個。我很快的一個個向同學借錢，最后還得到了不錯的.人緣。我很快就明白了。

　　大課間，語文老師讓我們去操場除草。一開始沒幾個做的好。后來有人小聲說：“班主任來了，快做！”我們都立刻蹲下來除草。班主任說：“快點，快點做。如果完成不了，就不要離開學校。”就這樣，我們努力了，雜草在短時間內被我們“消滅”了。

　　放學后，每個人都感到筋疲力盡。明天放假一定很有趣。

　　記一次校園除草勞動作文 15

　　今天下午的讀報時間，吳老師走進了教室，激動地告訴我們：“下午第二節課全體六年級同學去花果山社區，幫忙除雜草。”同學們聽了，難免有些高興，吳老師給了我們個“沖動的懲罰”：第一節課在教室里罰坐。

　　終于到第二節課了，我們排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區“進軍”。

　　來到花果山社區以后，郭老師便分配每個班級的任務，我們班中了“頭彩”，分配到一個最大的'草坪里，一進草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話緊記在心。

　　剛開始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長的小樹下除雜草，我們像除草機一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發現這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒有拔出來，等于白除了一道，明年還會長起來的。

　　接著我看到一些女同學，慢慢地，一根根地將雜草拔出來，我也學著她們的樣子來拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。

　　最后，我請教了郭老師，只見她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。

　　方法掌握后，我正式開始拔了，拔呀拔，由于現在是夏天了，太陽火辣辣的，熱得大家滿頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學比起賽來，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見我們聚在一團，便派一些同學到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個人在這邊清除最后的草根。

　　最后，結束了，我們個個渾身發癢，手發痛，體會到清潔工人們的艱苦，增強了我的愛勞動，不怕吃苦的那種意念。

　　記一次校園除草勞動作文 16

　　“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩是贊小草的頑強生命力的，而我們今天完成一項艱難的任務——除草。

　　上課鈴一打響，同學們就像打了興奮藥一樣，嘰嘰喳喳的說個不停，但是他們都在討論一個話題就是除草，你瞧每個同學的桌下都一把小鐵鍬或是一個竹籃。老師一聲命下同學們們就帶著自己的“兵器”下了樓，“有一副不破樓蘭終不還”的架勢。

　　老師給我們分配了任務就站在花普外看著。開始除草了，大家都顯得異常興奮，一副勝駦在握的樣子。有的同學拿著鐵鍬一通亂鏟，都把太陽花給鏟掉了，小草卻毫發未傷；有的同學一根根的鏟，鏟了半天都沒有把自己的地盤鏟完；有的同學抓住小草的葉子一拔，葉子是拔掉了，可是根還留在那里……不管怎么樣我一定要把這些可惡的小草通通趕出美麗的校園。

　　雜草才出了一半，同學們就累得氣喘吁吁了，但是沒有一個同學叫苦大家一人興致勃勃地除草，看著一籃子的雜草，心里總算有點安慰，這是蔣老師對我們說：“同學們加油，我們來個比賽，看男生出的草多，還是女生除的草多。”我向男生們望了望，不看不知道，一看嚇一跳，男生們除的草的個數比女生多的多，我對我的.好朋友說：我們一定要加油一定要打敗男生，俗話說‘人心齊，泰山移’我們人這么多，只要齊心協力一定能打敗男生。”

　　我又開始除草，不好我遇到了一個難纏的對手，它的更非常粗壯，而且分布非常密集，這時我用力鏟，還鏟不動，我只好采用拔了我們喊著：“一二一，一二一’加油’。”經過激烈的對戰后，我終于勝利了。但是，我不能驕傲，這不又來了個自投羅網的“小兵”我不費吹灰之力就把他打倒了。除草活動結束了，我的竹籃早已被塞得滿滿的，還想在塞一顆都塞不下了。一看女生和男生一樣多，我們只好打了個平手。

　　“兄弟齊心，合力斷金”今天我終于明白了這個意思。

　　記一次校園除草勞動作文 17

　　今天是星期五，一個陽光明媚的一天。我們看到學校里的綠地毯似的草坪上生長著許多雜草。這些雜草把學校里園丁苦心栽培的綠草都擠得沒有位置生長了。這不，我們班的好多個同學就拿著鏟子和垃圾袋來到學校的草坪上，開始除草了。

　　同學們也不多說廢話，說干就干。

　　踏進草坪也許會讓你驚訝：“怎么這么多的雜草啊？”但為了節約時間，我們就立馬開始了。

　　你還別說，這些雜草挺堅強的。如果你只用一只手的話，不僅拔不掉，還會噴你一手的綠汁。那雜草也像在嘲笑：“別白費力氣了，你的勁兒太小，不可能拔的動我。放棄吧！”

　　為了學校的環境更好，為了同學們能在更好的環境中學習，我們使出九牛二虎之力拔草。看著一根根的草被拔起，我就更有力量了。

　　在草坪里，有些草是“手無縛雞之力”任憑你拔的。不過，注意了！注意了！在隱蔽的地方總是有一些雜草身上帶著刺，這是它保護自己的一種方式。如果你不小心被扎了，就只能怪自己眼瞎。

　　所謂“拔草要除根”，不然費再大的`力氣，也是白費。想來，兩個星期前才拔了一次，可現在又如此茂盛，大概就是這個原因吧！

　　記得當時我遇見一棵極為固執的草，我用盡所有辦法，可無論我怎么拔，它就是不肯出來，這讓我很是苦惱。一次不行，兩次也不行，三次還不行不知幾十次后我沒有力氣了。看著我那皺巴巴的，又紅又綠的手，我發現草的力量很大，讓人不能預測。人不也應該如此嗎？于是，我抹干汗水，又開始拔。三分鐘后，還是不行，我真的快要放棄了！突然，幾個朋友看見后，二話不說就過來幫我。

　　“大家聽我說，我喊一，二，三我們一起拔！”我們緊緊握住草，靜靜等待著“號令”。

　　“一！二！三！拔！”

　　重復幾次過后，那根雜草再也受不住了，破土而出。我們也差點兒跌坐在草坪上。

　　我拿著那根草，看了看它的根，足足有兩公分長！

　　大概十多分鐘后，雜草都被清除完了，我早已汗流浹背。看著那裝滿的垃圾袋，突然覺得這次的經歷很值得。

　　記一次校園除草勞動作文 18

　　為了讓同學們更加貼進生活，明白糧食蔬菜的來之不易。學校特地為我們開拓了“七彩苗圃”來讓我們自己除草，播種種子，見證它的發芽，開花，結果的過程。

　　下午第一節課，老師宣布了一件事：“第二節課時我們要去苗圃除草，去的同學在上課鈴一響就在校門口等我，劉欣，袁馨薇，胡陽玲，鄧心緣，譚書唱，劉鑫怡等十位同學你們要記住哦！“哇，竟然有我，我終于可以去苗圃一探究竟了！”這令我喜出望外。

　　“叮零零,叮零零”悅耳而又讓我開心的聲音響起了，我立馬與劉欣用火箭般的速度跑到校門口，只見老師還沒來，我們便在那聊起了天。突然老師從辦公室走了出來，用快步走了過來。問：“咦？其他同學呢？他們還沒下來嗎？”“應該馬上就要下來了吧！”剛說完，同學們便陸續下來了。老師點了人數便帶領我們向七彩苗圃走去。一路上，我們說說笑笑，一路上歡聲笑語！我們一路上猜想苗圃會怎麼樣呢？會不會長了比我們還高的草呢？會不會果實已經長了很多呢？果實會有多大呢？一路上我們表面雖然在歡笑，可內心卻一直在幻想。

　　終于到了目的地，我們下意識地跑到我們原來苗圃，突然老師叫住我們：“走過了，我們今年換了地，不在那邊了，是你們旁邊的這塊地。”我們又飛奔到新苗圃，原來早上2班已經來處理過了一些。老師說：“以后這就是我們的地了，今天我們先來把地里的雜草弄掉，以后商量種什么。”“好！”我們的興趣頓時被激起，說做就做，我們拿著準備好的小鋤頭開始松土，沒有的同學便用手拔草。可是，松土并沒有那么簡單，在烈日下的我們工作了一會便流下了滿頭大汗，可是這汗水并沒有阻擋我們除草的腳步，因為老師說了：“干活就要不怕苦，不怕累！”每當想起這句話，我心頭的激情便被點燃，讓汗流浹背的我又恢了原始狀態，又開始不辭辛苦的工作起來！只見老師也以身作則，教我們怎樣拔，怎樣除。同學們便跟著老師學，學的有模有樣，只見鄧心緣蹲在地上，用銳利的眼睛找著小草，只要是在她眼前經過，絕不會有漏掉的！過了一會兒，只見同學們全都流下了辛勤工作的結晶——汗水，老師鼓勵同學們，說：“加油，把這點弄完，以后就只用來翻土了。”為了讓以后更方便，我們便擦擦頭上的`汗水，繼續工作了。在太陽伯伯的陪伴下，我們完成了任務，回到了學校！

　　經過這次的體驗生活，讓我們變得更加會珍惜糧食，明白了它的來之不易，也讓我們更加尊重別人的成果！當然，我也更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義了！

　　記一次校園除草勞動作文 19

　　我又拔到一棵雜草。操場上傳來小朋友的歡呼聲，原來是新教育小學在舉行拔草比賽呢，我們快點一起去看看吧。

　　首先我們要知道哪些是雜草。雜草的外形是：一般高出別的草，顏色偏黃，遠遠望去像一棵棵稻穗，有的頂端開著橢圓形的花瓣兒，挺直著身子，有的身體上長著一個個小刺，好像在說：我可是里面的霸王，我的破壞力可是很強的。有的像一個個五角星，夾在青草間。而旁邊的青草，因為吸收不到營養所以很瘦小，只能看著雜草占領自己的家園。

　　一到操場，我馬上看到雜草的身影，我連忙跑過去，雜草在風中微微飄動，仿佛在說：你是拔不了我的。我盯上了這棵雜草，沖過去把他的頭發擰成一團。他好像在說：不要弄我的頭發。可是我不理不睬，繼續抓住它的下半部分，手向上一提，他就離開了大地媽媽的懷抱，我抖掉泥土，把它扔進垃圾袋里。旁邊的青草對我擺動身子，好像在說：謝謝你幫我打敗了敵人。

　　接下來，我又看見了一棵雜草，它有著五角形的'花瓣，高出地面一點點，我擰住它一大半身子，用力一提，可是它紋絲不動。消滅我沒那么簡單。我并沒有放棄，又重新開始。我想光靠我的力氣是不行的，我借來鏟子，把鏟子對準雜草的根部，用力一鏟，它被我連根鏟除了，失去了威風。

　　雖然大家累得滿頭大汗，但是我們保衛了小草的家園。不僅體會到勞動帶來的樂趣，也讓我們的校園更加美麗了。

　　記一次校園除草勞動作文 20

　　漫長的寒假過后，學校如綠地毯般的草坪上多了一種小白花一年蓬。它的樣子十分可愛，使人不時的想摘一朵。盛開的那一簇簇小白花，頗像一朵朵潔白的小雛菊。那如流蘇一般的花瓣，風一吹，變活潑的跳起了自編的草裙舞。它那綠油油的莖稈，滑滑的，如嬰兒的皮膚。聞起來有一股淡淡的芬芳，沁人心脾。不過你可不要被它的美貌所迷惑，它其實是一個從美國來的入侵者，它的繁衍能力超強，一株一年蓬就有3000顆種子，許多植物都不敢靠近它，由于它的霸道囂張，所以它被列入了危害農作物名單。

　　這種具有掠奪性的外來物種必須根除。于是劉老師帶我們來到花園里，只見一望無際的一年蓬映入了我們的眼簾，長滿了花園里每個角落，而且它們橫七豎八的像一堆雜亂的`白色綢帶，一點不給其他草留空隙，真是霸道啊！

　　開始拔草嘍！劉老師厲聲高喊，大家接到命令，像鬼子進村開始了大掃蕩，一個個眼冒兇光，快速鎖定自己目標。我很快便找到了一株，它挺著身，好像在說：跟我斗，你還嫩了點。我心中不服，便用手使勁的攥它。沒想到，它的勁還很大，紋絲不動的，我使出了九牛二虎之力，可它還是晃了晃腦袋，這一拉一拔的，我的手心勒出了幾條紅印，真是佩服它的頑強！試了幾次，把我累的直拍手臂，我靈機一動，換只手攔腰折斷它的小腰，想著它沒了頭上的種子，不能繁衍，也算是成功，喀喀喀，消滅了一小塊。

　　再看看旁邊的小王同學，手里握滿了鮮花，臉上，身上到處沾滿了一年蓬的花和葉，鞋子上也沾滿了泥土，汗流浹背的，可他還笑嘻嘻地向我炫耀著他的戰績，兩只小眼早已咪成了一條縫，看，我多厲害，我力氣大吧？說完，露著他的大板牙自豪的向劉老師和其他同學跑去。再看看我后面的小偉同學，每拔一株就一個代表地球消滅你們的姿勢，看他那認真的表情，仿佛就是個戰士，可有趣了。加油，小朋友們。劉老師一邊給我們鼓氣一邊用手機給大家拍下了有趣的一刻。

　　10分鐘不到，我們站在了勝利的戰場上，看著這如剛剃光頭般的草坪，我們心中樂開了花。一陣微風吹過，小草們好像搖著頭對我們說：謝謝大家，你們救了我們，是你們讓囂張的蓬老爺再也不敢來了。勞動的過程雖然艱辛，但我們卻體驗到了書本以外的樂趣和知識。

　　記一次校園除草勞動作文 21

　　昨天下午勞動課，老師組織我們除草。在這之前，我從來沒有除過草，感到特別新鮮，便和同學們一起，蹦蹦跳跳地來到操場。放眼望去，嫩綠的草地整齊劃一，可中間摻雜著的雜草讓美麗的草坪顯得有些凌亂，今天，我們的任務就是鏟除這些“不速之客”。

　　剛開始，同學們三五成群，認真地除草。過了一會兒，一些男孩子覺得沒有意思了，便紛紛成立了“快遞公司”。這些公司專門負責將我們女生除去的雜草送到學校的圍墻外面去。我和耿音琦、高璨、吳冰芝、李金晶5人成立了一個小組，并“聘請”了一位“快遞員”。因為這個“快遞公司”連老板加員工也就是吳偉豪一人，我們便稱這個“快遞”為“吳偉豪快遞”。為了“運輸”方便，吳偉豪干脆將外衣脫下，讓我們把雜草放在它的外衣上，由他來運送。

　　我們一邊除草，一邊聊天，感到很興奮。由于蹲在地上的時間太久，我覺得腿有些麻木，當我站起來活動筋骨的時候，忽然發現，班上的男同學大多成了“快遞公司”的“快遞員”，埋頭除草的都是女生，我笑道：“這真是女摘男運呀!”，一句話把大家逗樂了。

　　40分鐘地奮戰很快過去了，盡管我們的`手也已經變得臟兮兮的，但是經過我們除草的草坪變得分外漂亮，我感覺，除草還是很有意思的。

　　記一次校園除草勞動作文 22

　　哈哈，我又拔到一棵雜草。新教育小學的孩子們在干什么呢我們一起去看看吧！

　　一來到操場，遠遠望去一片綠色。咦，誰在說話？一顆驕傲自大的雜草對草坪說：你看我比你長得大多了，顏色比你鮮艷，肯定不會被拔掉的；而你又瘦又矮的只會被人瞧不起，你肯定會被拔掉的。聽了這話，我氣憤極了。

　　我們各自分工，開始拔草。有的`用手揪，有的用小鏟鍬，還有的去找雜草。只見一棵雜草在我眼皮子底下，我立馬跑過去，我先把他的頭發擰成一團。雜草好像在說：別弄我的頭發，我的頭發最珍貴的，誰都不許碰。我毫不留情的一把把它抓住，一提就把他拔了出來，雜草只好離開了大地媽媽溫暖的懷抱。我又輕輕地把雜草腳下的泥土抖掉。接著用同樣的方法拔了好多的雜草。

　　當快要裝滿時，一個雜草雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒，無論我怎么使勁，它就是巋然不動。怎么辦呢？我左思右想，哈哈，我終于想到啦！既然他不愿意離開大地媽媽的懷抱，那我就得使出絕招嘍！我把我一起組隊的好朋友沈天堯叫了過來。用她的小鏟子使勁的鏟，用鏟子從根部把它連根鏟起，終于拔出來啦，這棵草可真頑強！這是我仿佛聽到草坪在說：謝謝你們，這樣就沒人和我們搶養分了。

　　從這次校園的除草活動中，我體會到了團體合作的重要性，只有團結起來，才能共同完成目標，完成任務，戰勝困難與挫折。

　　記一次校園除草勞動作文 23

　　周五的最后一節課--體育保健課，老師叫我們到學校操場去拔草，同學們都非常興奮。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了操場。我們這個小組被分配到操場的右半部分，一眼望去全是綠油油的草，還有炙熱的太陽。還有一個小組，被分配到跑道旁邊去拔草，那邊有很多樹蔭。

　　我第一次拔草，感到挺新鮮的，蹲下就開始拔了，想和同學們比個高低，使勁的拔了沒幾分鐘，我白嫩的手就被尖利的草勒得紅紅的，手臂又酸又痛，草根帶出來的土全撒到了鞋子里，難受極了，太陽也好像要和我作對，把土曬得干巴巴的，拔起來特費勁，我也給曬得昏乎乎了，頭上冒出的小汗珠，不停流進土里，拔草的速度明顯放慢了。再看看我身邊的同學個個滿頭大汗，還有幾位同學因受不了日烈跑樹蔭下納涼去了，口干舌燥的.我這是也很想溜回教室喝口水歇歇去……想：“要是現實中除草也像qq農場除草那么有趣省力就好啦……”剛想著，老師就給我們來打氣了，同學們：加油啊!抓緊完成任務我們就能放學回家啦!老師叫出了樹蔭下乘涼同學，讓他們不要再偷懶了，不然就要罰他們放學留下來。他們小臉紅著也慚愧的加入到我們隊伍中來一起繼續勞動了，這讓我們在太陽下的同學心里平衡了許多，于是大家又開始賣力地拔草了……時間一分一秒的過去了，我們很快完成了任務，整隊回教室。同學們都東倒西歪累壞了，幸好這是最后一節課。

　　回家后，媽媽看我一臉困惑，關心地問我：“怎么了？今天過得好嗎？”我說：“我們今天在拔草，就是有一個問題想不通。”“為什么這么大熱天老師叫我們去拔雜草呢？”媽媽說：“草的生命力是很頑強的，如果不在暴熱下曬，是很難死的。如果不曬，雨一下，雜草又會長出來的。”哦!原來如此!我又懂了一個基本的常識。

　　勞動是光榮的，讓我們從小就熱愛勞動，雖然這次除草感覺很累，整潔的操場有我們付出勞動的汗水，心里特別自豪。

　　記一次校園除草勞動作文 24

　　“上課時間到了，請同學們專心聽講。”聽了這句話，我便停止“開小差了”。但我心里還在好奇著，思索著……為什么這樣說呢?是因為今天我們要舉行個活動——除草。

　　這次除草，有的人準備了鐵鍬，準備斬草除根；有的人拿了手套，準備“后勤工作”；還有的人拿上了袋子，心想著大干一場……

　　我們邁著堅定的步子，雄赳赳氣昂昂的.來到草地上，心中激動極了，仿佛自己考了100分。我們開始摩拳擦掌，暗下決心一定要把草鋤得干干凈凈的，不留一絲痕跡，當校長給我們分好鋤草任務后，一時間，這兒一堆，那兒一堆，幾堆雜草仿佛一座座高山，我們跑這兒跑那兒，就把那些鐵鍬鏟下來的小草根撿起來，扔在草堆上，老師把草堆點著，不一會兒，草堆上就怒火沖天，風把火吹來吹去，像小孩子染紅了頭發，黑乎乎的煙，一股一股的，變化著各種造型，一會兒像惡魔，一會兒像怪物，一會兒像孩子的一張鬼臉。走近它們，一股難聞的煙味隨之而來，我連續咳嗽了好幾聲，啊！勞動真累了啊！

　　我們繼續做著自己的工作，干得十分賣力。我走進刺梨地里，一不小心被扎了一下，啊!我叫了一聲，好疼呀，一定要小心，要不然就會被扎好幾下了！

　　時間慢慢的流失，我們該回教室了，我環視四周，看了看這片地方，干干凈凈，我們有點舍不得走了，但我們還是依依不舍的走了。

　　這次除草行動，讓我懂得了勞動的光榮與艱難，品嘗到了勞動的果實，帶給我勞動的快樂，下一次除草我一定會更努力，更賣力。

　　記一次校園除草勞動作文 25

　　今年，我們校門口的那段路進入了施工階段，為此，大路不可以走了，就走小路。于是，往日那條狹窄、骯臟的小弄堂便成了我們上學、放學的必經之路。由于平日很少有人走這條路，因而路面上雜草叢生，垃圾遍地，坑坑洼洼的。人走在路上，真不是滋味。今天，葉老師對我們說：“同學們，下午第三節活動課，我們去把那條骯臟的小路平整修理一下，請同學們下午自帶工具。”這可真是大快人心的。其實同學們早就想去把那條路整修一下，現在經老師這么一說，都“好啊!好啊!”地嚷了起來。

　　到了下午第三節課，大家在葉老師的帶領下，像決了堤的水，蜂擁擠出教室，奔向校門口的小路。

　　我們一到，就熱火朝天地干了起來。有的同學拿著鋤頭，把一塊塊凸起的石頭，“乒乒乓乓”地鏟了起來。有的同學拿著鏟子，沿著路面鏟起草來，“唰唰”兩下就給就給消滅了。有的同學手握掃帚，把鏟出來的小石子、雜草掃成一小堆一小堆的，只等“搬運工”來搬運。這不，我們班的趙振文，拿著一個蛇皮袋，不停地催促那些拿畚斗的同學：“快點、快點。”有的同學拿著畚箕，來回“奔馳”……干得最起勁的可算是陳俊仁了，他把畚箕里的石頭倒進編織袋，裝滿后，用繩子一捆，甩到肩上，一顫一顫地背向垃圾箱。

　　同學們累得氣喘吁吁，汗流浹背，可是誰也不叫一聲累，用手往額頭上一抹，又繼續干。所以，同學們一個個都成了小花貓，互相嘻嘻哈哈的!

　　經過我們的`勞動，小路煥然一新，雜草不見了，路面平整了。一位過路的大嬸看見了，伸出大拇指，稱贊道：“真是好樣的!還是你們小學生勤勞啊!給我們行人帶來了方便。”聽了這句贊美的話，我們臉上洋溢著快樂的微笑，發出了銀鈴般的笑聲

　　記一次校園除草勞動作文 26

　　星期三下午最后一節課，老師讓同學們去包干區去拔草。

　　同學們排著隊來到了校門旁邊的花壇邊，那是同學們的包干區，平時不太注意，今天仔細一看，才發現里面的雜草真的很多，也很長，有的已經快到同學們的肩頭了。開始拔草了，老師讓同學們不要東拔拔，西拔拔。我在拔草的時候，錢周炳把草扔到了我的頭上，我告訴了老師，老師罵了錢周炳。于是，錢周炳跟我說他不是故意的。

　　過了一會兒，老師看到同學們拔不動很大的草，就去拿了一把鋤頭來，老師把同學們拔下來的草用鋤頭給挖了起來。唐劉堅和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹的底下。海波還拿起那株草，來騙同學們說你們相不相信這個根，是人參，有些同學都被海波給騙了。突然，陳煬陽跑過來說他撿到了 5 角錢，就交給了老師，家凱也撿到了 5 角，老師表揚了他們。

　　我慢慢地拔呀拔，這一小塊地終于被我拔干凈了。于是我又到對面的那塊地去拔。同學們拔著拔著，突然，看見這些同學蹲在一起，在抓金龜子，同學們就去告訴了老師，老師嚴肅地批評他們，并對他們說，如果不認真拔的'話，放學后，補拔。

　　錢周炳閑著沒事，與天奇一起走來走去，老師看見了，讓他們認真地拔，同學們正在認真地拔草，錢周炳突然停下來對老師說：“老師，這些草都有小刺。”老師看了一下，笑著說：“這些小刺沒有關系，你全身都是刺。”錢周炳笑了，同學們全都笑了。

　　過了一會兒，我看見一株比較大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小烏龜一樣摔倒在地，我覺得屁股底下好像有什么東西，站起來一看，原來是一塊小小的尖角石頭，但我不怕痛，揉了揉，繼續拔。

　　下課的鈴聲響了，老師讓同學們可以洗手回教室了，望著被同學們拔干凈的花壇，我覺得同學們的校園更美了。

　　記一次校園除草勞動作文 27

　　哈哈哈，我又拔了一棵雜草。操場上傳來一陣陣吶喊聲，他們在干什么呢？原來全校師生在舉行拔草。

　　我們來到操場上，走進自己的區域內，發現草坪上被雜草霸占了，只見一棵棵雜草挺起胸膛，似乎在對我說：我們就喜歡吸收那些好草的營養，你們能把我怎么樣！而那些好草們都無精打采地萎縮在土壤里，在向我們發出求救的信號。

　　我們氣壞了，一起大聲說：哼！我們不會讓你們在猖獷下去了，于是大家準備大干一場，每人一只手拿著塑料袋，一只手見雜草就拔，心中對雜草似乎有怨恨，直接把它擰成一團，抓住她的頭發使勁往上提，它說：求求你們啦，能不能別拔我呀，我才來到這個世界上，我還沒來得及享受春天呢！可我一點也毫不留情，用力將它提上來，再將多余的泥土抖掉，讓它們徹底離開大地媽媽的懷抱，周圍的好草們看到后精神抖擻地向我們表示了謝意。

　　拔著拔著，我遇到了一棵又大又高的草，雙手抓住根部用力地往上拔，把我的.手心勒的痛痛的，而草紋絲不動，我對它友好的說：請你出來吧！你幫我美化校園，你就會成為貢獻的一分子。它卻說：不行，我不要和你們成為一體，我要自立。看與它說不通，我只能使出我的秘及了，那就是用鏟子挖，借助鏟子兄弟的幫助，成功地將它請了出來。

　　我的小手通紅著，草坪上的雜草被我們消滅的一干二凈，看著可愛的小草又恢復了原來的樣貌，此刻，所有的疲勞都化為甘甜了。

　　記一次校園除草勞動作文 28

　　下午，學校派同學們五〈1〉班，到操場旁邊的花園拔草。由于從小生長在城鎮，拔草對我來說，還真是第一次。心想，花草花草，怎么區分。四肢不勤，五谷不分，這也許是同學們大多數現代城鎮青少年的普遍現象。除草育花，美化校園，千萬不要拔錯了。不知道的一定要問老師，問同學。

　　做好了準備，同學們就排著整齊的隊伍出發了。

　　到了花園，老師分工道：“第一組去東邊拔草，第二組到南面，第三組過西邊，第四組來北面。各組組長選兩名同學抱草，把草放進垃圾箱。同學們來一次勞動比賽，看哪個組干得又好又快！”各組組長迅速作了安排，同學們立刻生龍活虎地干了起來。

　　我在第三組。組長讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩主動把同學們拔的草集中起來。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分，趙韻佩再往我懷里添加，直到我懷里滿的不能再加為止，我才跑著把草放在垃圾箱里。就這樣，我一趟一趟地跑來跑去，加上草地距離垃圾箱較遠，我的臉掙紅了，胳膊抱酸了，腰彎不了了，腿跑困了，滿頭大汗。老師看見抱草的'人很累，而且把衣服也弄得臟兮兮的，于是，就讓誰拔的草誰抱。

　　我稍微歇了口氣，便也開始拔草。

　　“這不是一棵大草嗎？”

　　我鼓了一口氣，一拔，草根本就沒有動。

　　我又鼓了一口氣，再拔，草還是一動不動！

　　幾個同學見狀，便跑過來幫忙。

　　大家就像老公公拔蘿卜似的，還叫上了號子：“一二三！嗨！”

　　這一下，草是被連根帶土拔了起來。但是，由于同學們用力過猛，突然間，都被絆了個“坐墩子”。周圍看見的同學都哈哈大笑，同學們也連“哎呦”帶咧嘴地站了起來，拍了拍手，抖了抖衣服上的泥土，笑哈哈地繼續干了起來。

　　雜草被同學們爭先恐后地拔完了，地面上的垃圾全部被清理的一干二凈。

　　此時的我，口干舌燥，面紅耳赤，汗流浹背，四肢乏力，腰酸背痛，衣服沾滿了泥土，右手無名指還扎了一根刺。

　　盡管如此，但瞅瞅花朵，更加鮮艷多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壯。微風吹來，花兒的芬芳，沁人心扉，草兒的氣息，清香濃郁，校園的美景，令人陶醉！

　　啊！此時此刻的我，別提有多高興了！

　　記一次校園除草勞動作文 29

　　春風一吹，“樹木叢生，百草豐茂”，校園里各個花壇已經難覓小樹苗的身影了，取而代之是滿壇的吸足了營養的野草，為了解決這個大麻煩，今天我們進行了一次拔草活動。一想到能為小樹苗們除掉平日爭搶它們營養的天敵，說真的，我還有點小激動呢！

　　下課鈴聲一響，我們就迫不及待奔向了操場，老師將我們分好小組，交待清楚注意事項，現在“萬事俱備，只欠開張”。我來到我負責的那一小塊花壇，探查了一下花壇的情況，自言自語道：“切，不也才這么點嘛，我肯定一下子就能拔完。”沒想到這活兒是看著簡單，做起來還真是困難重重啊！

　　昨天剛下完雨，泥土還濕濕的，它們可喜歡我白嫩嫩的手了，這不上趕著往我手上躥，沒過多久，我的'手就變成了一只“烏雞爪”。但這還不算什么，最令我們女生害怕的，應該就是茂密的草叢里邊那些未知的小蟲子了吧。我拔的時候極其小心翼翼，生怕那蟲子一下子就竄溜到我手上來。有些草上邊還長滿了刺兒，只要一不小心就會被劃破皮，害得我更加不敢大展身手了！那棵最挺拔的楊樹就被一株荊棘草纏住了，只見荊棘草死死地貼在樹干上，一直朝樹尖延伸，我們又是搬男生當救兵，又是到處找鉤子，又是時刻準備著“拔河”，花了九牛二虎之力終于把它拔下來了！

　　最令人驚喜的是，本來是去拔草，沒想到還有意外收獲，摘到了四季豆的同學高舉食物，正一臉得意，一瞬間大家都打起了精神，睜大了雙眼，這可是我們的勞動成果啊！

　　我們把這些雜草“解決”后，花壇的邊邊角角就出現了泥土和落葉堆，拔出來的雜草也堆積著。于是一條比較雜亂的流水線來了，一些人負責把雜草捧到垃圾桶里，另外一些就負責去把垃圾倒掉，大家干的那叫一個熱火朝天啊！

　　我們就這樣過了將近一個小時，花壇里終于出現了小樹苗的整齊的身影，此時我真想說：這些花草樹木不但能使我們的校園變得更加美麗，它們更是我們巨大的氧氣袋，校園里的綠色通過光合作用，為我們傳輸了必不可少的氧氣，更使我們的空氣變得更加清新，今天雖然很勞累，但是我覺得非常的有意義！

　　記一次校園除草勞動作文 30

　　前一段時間，同學們學校舉行了拔草活動。同學們班分到了樓后的那片荒草地，任務異常艱巨，但同學們卻沒有害怕，決心同草大戰。

　　同學們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時，這場“拔草戰斗”基本結束了。

　　所有的同學都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動成果；有的如負重擔似的`站著看自己的手；也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現在的社會就應該是合作的社會。”

　　通過這次活動我明白了：每個成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為同學們各自的理想、共同的目標共同奮進！

　　再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧！

　　記一次校園除草勞動作文 31

　　校園內有一塊大概50平米的小菜園，里面種滿了紅薯。這學期輪到同學們班打理這小小的菜園，下午第三節課老師安排同學們把地里的雜草拔掉。

　　老師一聲令下，同學們一窩蜂涌到菜園里，各自開始尋找要消滅的目標。雜草長得像小禾苗，混在一起很難區分，不過紅薯地里的草還是很好辨認的。

　　同學們都是一群長期呆在教室里的`孩子，所以拔草對同學們來說正好是一次很好的放松機會。看，大家一個個熱情高漲，卷起袖子，使勁地拔著。

　　我站在菜園里，小心翼翼地挪動著腳，怕踩到腳邊的紅薯苗，發現雜草便蹲下來，用手拎著草尖用力一拔，哎喲，力度過大，差點一屁股坐到地上……這時我耳邊響起老師囑咐過的話，拔草也是有技巧和方法的，所謂拔草除根，要想把草連根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，這樣草才能連根拔起。

　　在我旁邊的麥浩鑫拔得可賣力了，他用雙手使勁地拔著，一張漲紅的臉就像一個熟透了的蘋果。我也專心地拔起來，這次我可是把根一起拔出來了，我得意的揚了揚手中的草，對他說：“看，還帶著土呢！”他“呵呵”一笑，說：“那同學們比賽，看誰拔得多。”……

　　不到一節課，菜園的草已經被同學們消滅干凈。這時候，我才發覺自己的腿已經有些麻了，頭也有些暈，手也發酸，看來實在是缺少勞動鍛煉。

　　雖然辛苦了一節課，但是同學們把搶奪紅薯營養的雜草全部清除了，這樣的勞動是光榮的，也是快樂的！

　　記一次校園除草勞動作文 32

　　我的學校有一塊很大的生物園，里面有很多美麗的花。但是同學們新學期一來，看見里面雜草叢生。

　　于是，新學期的第一節課，老師就要求同學們一起去生物園拔草，全班的同學就一窩蜂的跑到生物園去，來到這生物園，看到這比人還高的。密密麻麻的雜草，生物園到處都是。

　　同學們以前從來沒有拔過草，每天在家里都是受到寵愛的。所以同學們大家都顯得很驚奇。同學們大家都快速的來到生物園。在生物園門前排好了隊，等待清潔委員給同學們分配任務。

　　清潔委員看到同學們排好了隊，就給同學們分成了幾組，每一組安排了一些任務。同學們被分配到在生物園的東面去拔草，同學們小組也分配到了每個人任務。有的人，拿著鏟子，有的拿著垃圾桶，有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草，拿著鏟子，用鏟子把雜草鏟除來，然后拿掃帚的同學把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同學就負責跟著拿掃帚的同學。

　　隨著同學們合理的安排，同學們這邊的雜草很快的`迅速的在減少著。不一會兒，同學們就圓滿的完成了任務。當同學們完成任務之后，同學們發現身邊的同學，都還在艱難的完成著各自的任務。他們沒有了之前的激情。同學們跑去幫助他們，發現他們做事都毫無紀律性。都是自己做自己的，一個小組都沒有分工合作。而且有的同學還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做著。隨著同學們漸漸地加入，同學們的速度漸漸地提高了不小。

　　終于，同學們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草。看著這恢復了往昔美景的生物園，大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。

　　隨后同學們大家回到了教室，坐在教室看著老師那欣慰的笑容，大家都覺得自己很自豪，仿佛自己沒有那么辛苦了。

　　通過這次同學們拔草，同學們大家都覺得學習到了許多，同學們都覺得勞動是很幸福的，雖然只是一點點小事。但是可以完美的完成，覺得很自豪。

　　記一次校園除草勞動作文 33

　　馬上就要開學了，同學們看見操場上滿地是草，于是同學就下狠心把草除干凈。勞動開始了，同學像小松鼠一樣彎下了腰，雙手緊緊地抓住了草用盡全身的力氣拔，有些地方土地疏松，所以很好拔，可有些土地堅硬的地方卻讓同學犯難，怎么也拔不起來。

　　同學們用力使勁拔，周圍的幾個同學也都來幫忙，一雙雙小手用力抓住那根草，使勁的.拔，一張張可愛的臉像一個個熟透的紅蘋果，只聽見“啊”的一聲，那根草終于被同學們拔了起來。

　　拔草的同學隨著喊聲摔倒在泥土上，周圍的小朋友看見了忍不住哈哈大小起來。不一會兒，操場上的小草就都被同學們拔掉了。

　　記一次校園除草勞動作文 34

　　天課外活動時，老師讓我們上操場拔草，我們都興高采烈地跑到操場，大家齊心協力地拔起了草。

　　拔了一會我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的'幾位同學我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發無損還是在原地不動，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會笑掉大牙的，因為我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。

　　我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機一動上器材室拿了拔草的工具，又回來繼續拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點。”我說完了，惹得我們的同學們哈哈大笑。

　　我們往后“撤兵了”我們忍不住的笑，因為我們滿臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。

　　拔草真是太有趣了！

　　的時候想起了爸爸也很累，就快速拔草，很快草就被我們拔完了。

　　看來做什么事情只有堅持到底，才能成功。

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