【精品】《長(zhǎng)大》作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的《長(zhǎng)大》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
“你怎么又考這么一點(diǎn)點(diǎn)分，是不是上課又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？晚飯別吃了，回房間反省去吧！”隨著房門重重地被關(guān)上，我的心情跌入谷低。
我煩躁地趴地書桌上，肚子“咕咕”地叫著，隨手抓起桌上的一個(gè)面包就往嘴里塞，“唉，要是能不長(zhǎng)大，該多好啊！”我心里想。
回想起小時(shí)候，整天無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有心事的煩擾，想怎么玩就怎么玩，一切的事情父母都幫我做好了。而且即使做錯(cuò)事情也不會(huì)被責(zé)罰，不像現(xiàn)在，哪怕犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)也會(huì)被責(zé)罵。就比如，小時(shí)候見(jiàn)到長(zhǎng)輩不問(wèn)好，大人們也只是覺(jué)得小孩怕生，但如果現(xiàn)在見(jiàn)到長(zhǎng)輩不問(wèn)好，大人們就會(huì)認(rèn)為你不懂禮貌，父母也會(huì)很不高興地“教育”一番。再比如，小學(xué)一、二、三年級(jí)放學(xué)一回家就打打游戲，不寫作業(yè)，考試考不好，家長(zhǎng)和老師也只是覺(jué)得小孩子愛(ài)玩，好動(dòng)，只是微笑地告訴你下次要改正，但如果現(xiàn)在回家不寫作業(yè)去打游戲，考試考個(gè)六七十分，家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)會(huì)批評(píng)一通，甚至?xí)土P你。
長(zhǎng)大的煩惱不止如此。隨著年齡不斷增大，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，娛樂(lè)時(shí)間少而又少，課外班占據(jù)了大部分休息時(shí)間，更重要的是家長(zhǎng)越來(lái)越看重成績(jī)，課程的增加，學(xué)習(xí)壓力的增加，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。初一的'地理、歷史、生物、政治，初二的物理，初三的化學(xué)，記學(xué)生們心須“上知天文，下知地理”。最糟糕的是學(xué)生不僅要滿腹經(jīng)綸，，而且也要有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，什么跑步、跳遠(yuǎn)，仰臥起坐。。。讓學(xué)生不得不全面發(fā)展。總之，長(zhǎng)大用兩個(gè)字不形容就是“苦”和“累”。
隨著我們不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的壓力，父母的嚴(yán)格要求，作業(yè)的負(fù)擔(dān)如大海里的巨浪，猛地一下子撲在我們身上，而且年齡越大，負(fù)擔(dān)越重。
唉，不長(zhǎng)大該多好！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
光陰似箭，流年如水，漫漫成長(zhǎng)路，攥緊了母親的手，攥緊了永恒的溫暖。
——題記
那年，她27歲
幼兒園很小，陌生的老師，陌生的玩伴，好像連她也有些陌生了。我呆呆地站在門外，緊緊地拽著她的手。她俯身蹲下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“乖，自己進(jìn)去好不好？”我搖了搖頭，抓著她的手不放。“乖，媽媽下午來(lái)接你，買糖給你吃，好好聽(tīng)老師的話哦。”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她輕輕地親了一下我的額頭，像蜻蜓點(diǎn)水一般。我止住啜泣，慢慢地松開(kāi)了手，目送著她慢慢走遠(yuǎn)。她一步三回頭，年輕的身影慢慢模糊在我的視線里。那段時(shí)光像被打磨成老電影的膠片一樣存放在我的記憶深處。她的手心冒汗，卻那么溫暖。
那年，她31歲
小學(xué)不算大，我搭著她的電動(dòng)車遇見(jiàn)了新老師和新同學(xué)，她拍拍我的肩，仔細(xì)調(diào)好書包帶的松緊。我一個(gè)人進(jìn)了小學(xué)，融入一個(gè)完全陌生的世界。坐在冰冷的課椅上，張開(kāi)濕濕的掌心，里面一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，很粗糙。我向窗外望，看見(jiàn)她仍舊站在校門口，站在秋風(fēng)中。我的淚水哽在嗓子眼里，手心還留存著溫暖。
那年，她女兒12歲
中學(xué)很大，我全然沒(méi)有了兒時(shí)的害怕，獨(dú)自來(lái)往于學(xué)校與家之間，忘卻了她眉角間的皺紋。
我埋頭作文，忽然抬頭，看見(jiàn)她坐在沙發(fā)上專心為我縫補(bǔ)校服，而她的.雙鬢，竟有幾縷肆意張揚(yáng)的白發(fā)，刺目的顏色深深割疼了我。
我攥緊她的手，溫暖不變，這份溫暖陪伴我走過(guò)十二年時(shí)光，引導(dǎo)我讀第一句詩(shī)，念第一個(gè)字母。她牽著我的手，走過(guò)偷換的流年似水的光陰。我漸漸長(zhǎng)大，她卻韻華不再。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，她是那陽(yáng)光哪！
長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手，溫暖依舊……
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
時(shí)光從手掌的縫隙中慢慢的溜走了，小時(shí)候的樂(lè)趣也再慢慢的消磨。作業(yè)日漸繁重，生活充斥著各種各樣的煩惱，再無(wú)童年之美好，再無(wú)童年之悠閑，也再無(wú)童年之純真了。只是，偶爾回憶起祖母給我梳頭的樂(lè)趣，甚是想念當(dāng)初美好的回憶，可金色的回憶也一去不復(fù)返了。有些回憶，只能懷念……
偶然的一次，我早早地完成了作業(yè)，終于舒了一口氣，懶懶的活動(dòng)一下筋骨。祖母輕手輕腳地來(lái)到了房間，滿臉堆笑：“一一，作業(yè)寫好了嗎？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。祖母驚喜的問(wèn)道：“那，那我?guī)湍闶崾犷^吧？”我想起祖母小時(shí)候幫我梳頭的樂(lè)趣，我又點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲，好。許是年紀(jì)大了的.原因，祖母的手也不再那么靈巧了。她的動(dòng)作緩慢而又僵硬，我沉思著數(shù)學(xué)題，沒(méi)有看祖母，任由她隨意擺弄著我的頭發(fā)。十分鐘過(guò)去了，我略帶期待的走到鏡子面前，看到鏡子面前的自己，吃驚不已！指著鏡子面前的自己，說(shuō)道：“哪有十四五歲的人，還扎麻花辮的，你……”我的聲音中包含了憤怒和無(wú)奈！我又看向了鏡子中的自己，一米六幾的個(gè)子，寬大的校服隨意套在了身上，頭上卻頂著兩條極其可笑的麻花辮，鄉(xiāng)土氣味十足。祖母彎著背，低著頭，不聲不響的走出了房間。隱約中，我看到了她眼角的晶瑩，心中有些不是滋味了，可曾經(jīng)終究回不去了……
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