實用的《讓》作文500字合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的《讓》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
放牧心靈，讓心去流浪。
我期待的累了就躺在草地上，傾聽風的聲音；我期待的仰頭可以看見藍天，白云，自由的鳥兒翱翔于藍天；我所期待看看星空的變幻，留下一個奇怪的幻想，渴了飲一口清泉，傾聽流水叮咚的旋律。
我在書山題海里迷失著，我在鋼筋水泥的大廈中迷失著，我在期待與勵志的.心路上迷失著。面對著壓力、競爭、挑戰、成敗，我焦躁，我失落，我堅韌，我成長……激烈的競爭讓我們沒有機會給心靈放個假，而我想去流浪，讓風吹散煩惱，讓雨打開思緒。找回那份寧靜，在與大自然的親密接觸做一個純真的自己。
流浪是沒有目標的，沒有方向的。
我想去塔哈拉沙漠，讓漫天的黃沙隔絕城市的喧囂，讓駱玲帶我走一段絲綢之路，讓我登上金字塔，看看這塊無垠的曠野，我聽一段古老的傳說，尋覓一份古老的文化。
我想去非洲大草原，去看看那些可愛的野生動物。我所好奇的，我所幻想的，我可能會看到移徙角馬，我可能會目睹獅子，老虎的英姿，我可能會看到我所不知道的，各式各樣的動物。我想去非洲探一次險，尋一次寶藏，讓刺激，艱險的旅程，使我的心再次澎湃。
我想去重走那神奇的天路，摸一摸那圣潔的哈達，我觸摸千年不化的積雪，我呼吸那稀薄卻潔凈的空氣，使我的靈魂得到凈化，我還可能會到熱情好客的牧人家里喝一口香甜的酥油茶，聽一聽馬頭琴的旋律，看看白云下馬兒撒歡跑的壯景。
我可能會登上泰山，體會“會當凌絕頂，一覽縱山小”的意境。我想看旭日東升、夕陽西下的壯美，我想觀察每一天的變化，去尋覓那份歡樂與閑適。
放牧心靈，讓心去流浪，在塵世的喧囂中做一回圣潔的自我。
《讓》作文500字 篇2
盛夏，我與媽媽去海灘玩，我們每人提著一個籃子撿貝殼。媽媽不挑貝殼的外觀，只要能撿到的她都拾進籃子，不一會兒，她的籃子便慢慢的了；我嚴格地挑選著每個貝殼，從顏色到形狀，都要認真挑選，我要撿最美的貝殼，可最終一個也沒撿到，籃子一直是空空的。
這不禁使我想到了人生。在人生的旅途中，每個人都有一個屬于自己的“籃子”。有的人走過一生，“籃子”里滿載著珍品：合適的工作、美滿的家庭和忠誠的朋友；有的人到頭來手里仍然拎著一個空“籃子”。
無數事實告訴我們：無論做什么事，都不可能一下子做到最好，圓滿的結果需要長時間的累積。人不可能一下子學到很多學問，要一點一滴地去積累，活到老學到老。許多著名的'科學家并不是從一開始就取得了震驚世界的成就，他們之所以取得了令世人矚目的成就，使他們在日常的學術研究中不斷積累的結果。大物理學家愛因斯坦最初只是一個小教員，經過多年的刻苦努力，不斷積累，不斷完善，才最終提出了“相對論”這個偉大學說。一切功成名就的人都是經過不斷積累才取得成功的，沒有也絕不可能有誰不經過一點一滴地積累就能取得輝煌的成就。有的人只是一味地想找到最好的東西，就像海邊的孩子撿貝殼一樣，想找到那個最美的，可結果卻是一場空，到頭來什么也得不到。他們不知道許多貝殼拼在一起，才能拼出美麗的圖案，才能“調”出好看的顏色；他們不懂得許多看似平常的東西，拼在一起就會變得十分出眾；他們不明白美好的生活其實就是許多生活瑣事的集合體……
任何美好的事物都是由許許多多微不足道的東西組成的，要想得到最好的結果，就必須從一點一滴做起，從身邊的小事做起，別讓“籃子”空著！
《讓》作文500字 篇3
一直以來，千言萬語涌在心頭卻不知道該從何說起；內心的掙扎。思想的拉鋸，讓我百感交集。歲月沖淡了你艱辛的腳印，卻磨滅不了您對我愛的印記。
媽，我不知道如何用語言去表達出我心中所想的，更不懂得怎樣用行動去報答您。
十六年來您都不容易，盡管可能曾經偷偷地哭泣，盡管早已鱗傷遍體了，但您還是無怨無悔，從不放棄。
媽，您給我實在太多了一直以來我的'脾氣都很倔，一不順心就鬧情緒，對您不分尊卑，每我不開心或受了委屈，您都讓我盡情地發泄，卻從來都不打斷我；每天當我傷心落淚時，您總會在我旁邊，把我抱在懷里，給我安慰和鼓勵。
我已經十六歲了，但媽媽您依然像小時候一樣呵護著我，用您那已微駝的肩膀為我遮風擋雨。我很悔疚，很自責我不是一個聽媽媽話的小孩，從小任性的我，一點兒卻不懂體會您的用心，一次又一次地令您失望。而且我從來都不珍惜家里的溫暖，甚至不想呆在家里每天聽您的嘮叨，連做夢都想擺脫您的束搏，但當我長大未求學而離家在外時，外面那凜冽的寒風，磅礴的大雨卻讓我無窮留念家的味道。十三年來，我從來都沒有給媽媽您貼心的安慰，從來沒有給您驕傲的快樂！然而這樣的我怎么談得上是媽媽您的兒子呢？
媽，我不知道該如何報答您，我想用一生的時間來償還，下輩子我們繼續做母子，只是角色要轉換過來，您來當我的兒子，我來做您的媽媽！我要用我一輩子的時間來愛護您，照顧您。
《讓》作文500字 篇4
我是一名小學生，在班上，我只不過是個“老百姓”。這天，老師封我了一個值日班長這個“七品芝麻官”，雖然這官小，但也讓我徹夜難眠。正好明天我值日，我想：我明天一定要在同學面前大顯身手。
第二天，我以飛一般的速度來到學校，剛一開門，呀！灰塵都滿天飛了。我趕緊拿來清潔時必要的東西：掃把、拖把。嘿嘿！我還帶了清潔劑和水桶，我先以每秒110米的速度去灌水，結果沖過了頭，我又往回趕，回來灌水時，我哼著周杰倫的“七里香”，哼著哼著，我竟手舞足蹈起來了。過了十分鐘，我才想起我在勞動�；仡^一看，哇！洪水都快泛濫成災了。等我回到教室時，水已經漏的.差不多了，我只好去掃地了。我掃了幾下，發現周圍都是霧。原來，我把灰都掃到上面來了，我趕緊跑了出來，還行我跑的快，要不然會把我搞成個肺癌呢！我一計不成又生一計，就開始拖地起來。我剛拖了幾下，一下滑倒了，等我再起來時，我又滑倒在了桌子上，這一摔，差點把我摔成粉碎性骨折。我想：還是擦窗戶算了。擦窗戶倒是挺順利，但是擦到一半時，把清潔劑踢倒了，完了，完了。真好這時老師來了，老師看我這副狼狽樣，還有那片“廢墟”，張口就罵。
我既沒在同學們眼里大顯身手，又被老師罵，我真悲哀呀………………
《讓》作文500字 篇5
生活中每天都會發生許多事情，有的讓你氣憤，有的讓你高興，但也有一些會讓你羞愧難當、刻骨銘心。
一天，我和好朋友剛剛走出校門，忽然好朋友像發現新大陸似的大叫了起來：“快看，那有塊手表！”我定睛一看，還真是的！我跑過去把手表拿在手里看了看，便對我的好朋友說：“我去把這塊手表交給警察叔叔。”說完便撇下伙伴跑開了。
我跑著跑著，那手表上精致的花紋，漂亮的表帶不停地在我的眼前晃悠。我忍不住停下腳步，把手表摸了又摸，自言自語道：“如果是我的'該多好呀！”想著想著，一個大膽的念頭閃現在我的腦中……
第二天放學，我照例和好朋友一起走在回家的路上。好朋友突然叫了起來：“呀，這不是昨天我撿到的手表嗎？你怎么戴在自己的手上了？你沒有交給警察叔叔呀？”我支支吾吾地說：“不！不……我交給……警察叔叔了。我看那表挺好看的，便也買了一塊一樣的�！焙门笥央m然嘴上說了聲：“哦�！钡�是用將信將疑的眼神看著我。此時，我再也沒有勇氣看好朋友一眼，快速地逃回了家。
我就在這樣的忐忑中過了一晚，但沒想到第二天還是“原形畢露”了。
早操上完后，好朋友攔住了我的去路，并大聲說：“我昨天去過派出所了，人家說并沒有什么人去交手表！”我心虛地說：“小聲點�！薄霸趺矗孔隽诉@事還不承認呀！你還是少先隊員嗎？”朋友的話讓我無地自容，我紅著臉跑回了教室。
哎，我當初為什么會那樣選擇？在走向“失物招領處”的路上，悔恨的淚水早已流下……
《讓》作文500字 篇6
我生在柔婉的蘇州的一隅，欣賞她因樸素而生的美，愛戀她小橋流水的慈靜，景仰她不爭不搶不炫耀的品質。卻始終尋找不到她足夠震撼人心的地方，讓我信服于她的地位。
偶然的一次機會，我獨自在細雨中踱步于百花洲公園，看見被綠意附著的古城墻。那是歷史的聲音，在輕輕地召喚著我。我輕輕靠近她，想摸一摸她眉間的皺紋，想敘一敘她歷經的滄桑。伸出雙手，觸及墻壁，不禁感嘆道：歷史啊，多么遙遠的歲月，足以讓滄海變為桑田，讓高山峻嶺化為一馬平川。她見證了歷史的足跡，藤蘿攀上了她的面龐，綠葉遮住了她的雙眸。仔細看那些藤蘿綠植，仿佛使盡了全身的力氣緊緊依附著每一塊墻磚，它們是否也喜歡這樣的古城墻，喜歡這樣的蘇州呢？
我沿著歷史的軌跡細細搜尋。斑駁的`城墻似乎仍還殘留著當年帝王嬪妃飲酒作樂的余溫；滄桑的古道仿佛依舊回響著當年帝王將相、金戈鐵馬、逐鹿中原的廝殺與悲鳴…這是她骨子里的沉重。
回望古今，蘇州的美令多少文人墨客所沉醉。范仲淹生長在這旖旎柔婉的土地上，愛戀在心中繾綣，為了抒發這滿腔愛戀，寫下了《蘇州十詠》；張繼數次落榜，心境失落蒼涼，在寂寥的夜中煢煢孑立，獨自泛舟湖上，寒山寺的鐘聲勾起了他對自己悲慘遭遇的縷縷輕愁，于是便揮筆寫下了千古絕唱的《楓橋夜泊》；優秀的文學作家葉圣陶，被蘇州的清麗柔婉所熏陶，寫下了一篇又一篇經典的文學作品，《蘇州園林》便是其中之一……這是她骨子里的深厚。
蘇州，她旖旎而不孱弱，也許她已不再年輕，但有沒有人發現，她身后背負的歷史的沉重與深厚。這兩千五百多年的歷史，便是她震撼人心的理由。她變得深邃，耐人尋味。
我獨行踽踽，她的滄桑與歷史深深震撼著我。
這，讓我信服。
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