【實用】爸爸的作文500字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爸爸的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文500字 篇1
說到“靈巧溫柔”最先想到的必定是女性，但我說的卻是爸爸，(媽媽的應說是“爪”)。從洗頭此事來看，媽媽的方式就是使勁的搓，使勁的撓；而爸爸的動作卻是輕如浮云。
昨天，聽媽媽說我們該洗頭了，我馬上向爸爸報名額，爸爸也毫不推辭。
爸爸的水溫是我最喜歡的，但是媽媽卻覺得那水涼容易感冒。用清水沖洗時就存在著天壤之別。
那那只是速度快(速度慢也不溫柔)，爸爸卻耐心的慢慢沖洗我的頭發，讓我的體會只有享受，絲毫沒有感覺到疼痛。
涂洗發水的時候，我好幾次快睡著了，被溫水適宜的水一沖才朦朧的睜開雙眼。
頭發洗完很順(因為再涂洗發水的時候爸爸就拿梳子梳理我的頭發)。下一步驟才燃爆了呢，那才是最后一項。
媽媽總喜歡用吹風機最熱的風吹我的頭發，好幾次都燙傷我的頭發，甚至有一次燙的我幾天沒緩過來。因為她經常發呆，自言自語，所以經常停留在我的頭上。
我就不明白了，一個女人，那么粗魯干嘛，偏偏爸爸這個大男人那么的溫柔。我來給你講講我爸爸的`辦法吧。
他用毛巾給我擦的差不多的時候，就一直梳理我的頭發，梳過來梳過去，把我的頭發梳干。因為屋里暖和，所以不一會就干了。
“靈巧”是因為他總是做的很熟練，很專心。比方說–美食。
爸爸自打給我們洗過一次頭發后，我和弟弟兩個都特別想讓爸爸再洗一次。但可氣的是，媽媽竟還不打算以后溫柔點。雖然我自己會洗，但卻想爸爸以后都能這樣，繼續努力哦！
希望媽媽也能學會多好，(那樣的話爸爸去工作時，我也可以繼續享受一番)。
爸爸的作文500字 篇2
我的爸爸個子不是太高卻看起來很強壯，四方的大臉，看起來有些發福，有一些白頭發，表面看起來很嚴肅很兇，其實很溫和。
我寫作業時喜歡頭低的太低，這樣對眼睛不好，我爸爸為了改掉我這壞習慣，苦口婆心地不知說了多少遍，可我就是改不掉。我爸爸認為這樣沒用，就開始用了狠招，他拿起剪刀，握住我的頭發，威脅我說：“你的頭要是再趴那么低，你的頭發可要小心了。”我吐了吐舌頭，表示無所謂，到爸爸真的拿著剪刀來剪我的頭發時，嚇得我“抱頭鼠竄”，趕緊跑遠了，沒想到爸爸動真格了，以后再也不敢趴太低了。
我總喜歡把事情累積在一起最后一天再干，雖然我知道這樣不好。有一天我爸爸義正言辭地說：“明日復明日，明日何其多？我事待明日，萬事成蹉跎。”
我聽了以后撅撅嘴乖乖的去做我的事情了，我心想爸爸也學過這首詩？
別看我的爸爸平時雷厲風行，聲色俱厲，其實他也很平易近人，和藹可親的，周末時候爸爸經常帶我們出去玩，去游泳，去爬山，去釣魚，去打羽毛球。正是因為他幫助我改正壞習慣，讓我逐漸養成一些好習慣，讓我在學習上更能加把勁。
俗話說“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。“這句話用在我爸爸身上最合適不過了。前段時間，我爺爺生病住院了，爸爸不顧自身，日日夜夜去照顧剛手術的爺爺，每天要拍背，以防止肌肉萎縮，每天要抽痰，以防止嗆著。感覺那段時間爸爸白頭發又增添了許多，我從爸爸辛苦中看到爸爸無聲的教育做人要一定學會孝順，爸爸的孝順精神永遠銘記在我心，長大我也會孝敬他們。
我愛我的好爸爸！！
爸爸的作文500字 篇3
每當聽到“爸爸，我們去哪里呀……”這首歌時，我就會情不自禁地想起我的爸爸。
我的爸爸有著一頭油光發亮的短發，顯得很精神。一雙不大不小的眼睛里充滿了智慧。最有特點的要數他那大大的鼻子了，簡直像一座小山。雖然他的五官分開來看并不出色，不過合起來卻很協調，還有人說他像影視明星佟大為呢！
爸爸是我們學校的科學老師。他知識豐富，動手能力特別強，簡直就是我家的“修理能手”。電燈壞了是他修好的，馬桶壞了是他修好的，水龍頭壞了也是他修好的……
記得暑假的一天，突然間狂風大作，大雨傾盆。我去房里拿東西時，發現地上有一攤水，我抬頭一看，空調洞那兒還有水在不斷地沿著墻壁往下流呢。我大聲喊道：“爸爸，爸爸，快來呀！”爸爸聞訊趕來，仔細檢查了一番，又把頭探出窗外查看了很久，終于找到了原因。原來是樓頂的排水管破了，水直接沿著墻壁沖刷下來，經過空調洞口就倒灌進來了。怎么辦呢？現在打物業的電話也不會立刻派人來修哇！于是，爸爸決定自己爬出去修理。我真佩服他的勇氣！只見他想了一會兒，又用手比畫了幾下，就拿著兩把直尺和一瓶玻璃膠，小心翼翼地踩著防盜窗爬了出去。他往空調洞上面涂了厚厚一層玻璃膠，把兩把尺子粘在上面，搭成了“人”字形。這下，雨水順著尺子往兩邊流，再也不會流進洞口了。爸爸這才舒展開眉頭，滿意地笑了。
這么英俊、聰明又能干的老爸，叫我如何不愛他呢？
爸爸的作文500字 篇4
爸爸有兩個一模一樣的算盤。
聽爸爸說那是在他上大學時爺爺奶奶買給他的。因為當時爸爸學的是會計專業，所以要用算盤來學習。奶奶說那時爸爸很粗心，總是丟三落四，特意買了兩個以防爸爸弄丟了著急。可這么多年過去了，那兩個算盤還一直保存在我家床下。
算盤的框架是木質的，上面還刷上了一層深棕色的漆，珠子是白色塑料的，不是圓形，而是那種有棱有角的橢圓形。
爸爸曾經教過我怎樣使用算盤，不過那時我還小，現在只記得上面一排珠子代表五，下面第一顆珠子代表一。小時候我把算盤當玩具撥弄著玩，只覺得聽那“吧嗒、吧嗒”的聲音很好聽。有時甚至張開嘴來咬一咬，邊框被我啃得都掉了木屑，現在那算盤上還有我當年留下的牙印。
每當爸爸拿起算盤，總會給我講一些他與算盤的故事。爸爸說他在校學習時是班中算盤打得最好的學生。直到之后走上工作崗位，參加單位組織的各種打算盤比賽也總是名列前茅。他總是得意地把他的獎狀拿出來向我顯擺，而那些獎狀基本都是爸爸打算盤得來的。
以前爸爸還總是拿出算盤來擺弄擺弄，似乎不打一打手就癢。那時爸爸的動作是那么的嫻熟，粗糙的手指在算盤上來回劃動，不一會兒就能算出各種數字。隨著科技的發展，算盤已經落伍了，爸爸也很少拿它來用，連動作也變得生疏了。
我數學計算不好，看到一大串一大串的數字就不耐煩，每次遇到復雜的計算題，我總是能想到爸爸的那個算盤，起起爸爸的耐心和認真，我就會沉下心來，一步一步認真的算。可以說，是爸爸的算盤提高了我的計算能力呢！
時代的發展淘汰了算盤，但在爸爸的心中，算盤承載了他最美好的學生時代。我想，算盤更承載了一種文明吧！
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