身邊的作文500字

時間：2022-10-10 16:33:52 500字我要投稿

【精品】身邊的作文500字10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】身邊的作文500字10篇

身邊的作文500字篇1

　　曾經，我一直認為美都是遙不可及的。比如優美的音樂、美麗的水墨畫、五彩繽紛的花園……可自從經過了那件事情，從此，我就改變了這種看法。

　　那天，我乘坐汽車到開化根博園里觀賞形態各異的根雕。上了車，車不快不慢地前行著。由于鄉下的馬路坑洼不平，車子晃晃悠悠的，好像在玩碰碰車。忽然，司機一個急剎車，我的胃立馬翻江倒海起來，本來就有暈車癥的我，這一搖晃更是讓我感到難受。實在忍受不住，“嘩―”地一聲，早飯吃的全吐了出來，污物吐在坐我旁邊的一位阿姨身上，車廂里頓時飄起來了一股難聞的氣味。那位阿姨也抽了抽鼻子，顯然她也受不了這股氣味。

　　此時，我難受之余又平添一份害怕，深深感覺到，一場世界大戰馬上就要降臨在我的頭上。奇怪的是身上沾滿我吐的污物的那位阿姨，不但沒有罵我，相反還帶著溫柔的語氣關切地對我說﹕“小妹妹，你沒事吧，是暈車了吧。來，我這個位置透風，你坐過來吧，沒關系吧。”我勉強的笑了笑，說﹕“真……真不好意思，還是阿姨您自己坐吧。”“沒關系的，我媽也有暈車的毛病，坐在窗戶旁邊透透新鮮空氣會好受些的。再說我就要下車了，這個位置遲早還是你坐的。”“謝謝您，阿姨。”我迫不及待地將屁股移到車窗邊的座位，呼吸了新鮮空氣，慢慢地回過神來。等我完全回過神來時，那位阿姨已經下車了。我望著她的那背影，心中不由得一陣感激。

　　這難道不也是一種美嗎？甚至要比我后來看到的根雕還要美。

　　這種美是人與人之間的人情之美。

身邊的作文500字篇2

　　她慈祥，和藹，白發爬上雙鬢，眼角有一絲絲皺紋，她很年邁，但是在年邁中有充滿活力，她只會講本地方言，至于普通話，只略聽懂罷了。她總說我不聽話，愛吵鬧，她就是我那可親可愛，同時又討厭的外婆。

　　小學的時候，由于父母工作，只好把我交給外婆領養。剛開始，她一直都很照顧我，天天以慈祥的微笑對我說：“晶晶，早點睡覺”。那是她對我管得很松，我無拘無束的在玩中學習，在學習中玩。可是自從期中考試過后，我的成績與從前不知相差多少，雖然外婆不是很有文化，但腦海中卻充滿對知識的渴望。外婆希望在她的帶領下能考出好成績，然而卻適得其反。

　　那天我把同學帶到家里玩，一切的靜寂都淹沒在吵鬧之中，聲音響徹云霄，把家中弄得亂七八糟，只聽腳步聲越來越近，外婆火冒三丈的把我的同學趕出了門，叫她們以后不要來找我玩。我生氣的大叫著：“她們是我最好的同學，你怎么這樣對待她呢！”眼淚不由自主的流落。從此，那偉大的身影在我心中消失了。

　　心慢慢的靜下來，回到家里。外婆沒有向我道歉，也沒有像從前那樣慣著我，每當媽媽過來看我時，外婆總在媽媽面前說我的不是。

　　我抱怨著外婆總是把小事化大，無事生非，那邪惡的眼睛讓人憎恨。

　　慢慢的，自己也長大懂事了，不像從前那樣幼稚。發現原來是自己錯了。直到有一天，我才知道，外婆完全是為了我好，在我的生命中以特殊的方式鼓舞著我。

　　或許那次真的是我的錯！

　　默默的為我付出，然而我卻在埋怨！

身邊的作文500字篇3

　　我們的生活是一個大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們去閱讀。

　　作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經常發表其幼稚的問題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語老師教他們認“ant”螞蟻這個詞，下課后，他去了趟廁所，回來時驚奇的跟同學說：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們在干什么”英語老師正好經過，想考考他便問：“小明，螞蟻怎么說？”小明聽了，驚恐萬分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經常會問我一些千奇百怪的問題，有些我答不上，他就跑去問別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。

　　作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過她的人，無人不夸，無人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優待”那次父母有事外出，我一個人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過去，醒來時已是黃昏，覺得全身無力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來，她忙端上藥并噓寒問暖，我心里很感動，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動與開心。

　　我身邊的人太多太多，堅強的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們在我的生活中給了我許多不同的關懷與鼓勵，我也從閱讀他們中學到了很多很多。

身邊的作文500字篇4

　　最近幾天，班上的同學們掀起了玩魔方熱，大家來上學的時候都要帶上魔方，我那天也花了15元錢買了一個魔方。你看，下課了，同學們除了去衛生間的都不出教室，都拿出魔方來在自己座位上聚精會神的轉。好幾天了，不要說把六面轉成一種顏色，我連一面也轉不成。

　　聽說163班有個同學叫王鵬，是轉魔方的高手，同學們說他不到兩分鐘就能把六面都轉過來。我簡直有點不敢相信，但又想親眼見識見識。今天下午活動時間，老師把一個男同學帶到我們教室，他瘦瘦的，臉上白白凈凈，戴著一副眼鏡。有認識的同學說：“是王鵬。”哦，這就是王鵬，老師終于把他帶來了。

　　王鵬手里拿著一個五顏六色的魔方，我仔細看了看，沒有一面是一種顏色。老師說：“讓王鵬給大家表演一下變魔方。”教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師看了看表說：“開始!”王鵬的手就很快的轉起了魔方，我目不轉睛的看著他的手，只見他左轉轉，右轉轉，一雙手非常靈活。嗨!真是神了，不到兩分鐘的時間，六面就都轉好了!同學們又響起了熱烈的掌聲，我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經驗，他說這是秘密，總而言之要多練，練得多了自然就轉的快了。

　　“熟能生巧”說得就是這個道理吧，不論做什么事情，只要勤學苦練，堅持下去，最后都能練好。王鵬走了，我想：我也一定要在電腦上好好學轉六面，要和王鵬一樣快。

身邊的作文500字篇5

　　我有一個可愛的弟弟，臉蛋紅撲撲的.，可愛的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。別看他長得那么帥氣，其實是個小淘氣呢！

　　有一次，我在書房津津味地看書，書包放在地上，弟弟偷偷地爬了過來，詫異地笑了笑，然后就開始搜我的書包。他找到了我的作業本，“嘶”的一聲，作業本被撕了，他卻哈哈大笑。我火冒三丈，“你在干嘛？我剛剛完成的作業，你干嗎把它毀了？”聽到我嚴厲的訓斥聲，弟弟被嚇得哇哇大哭。媽媽聞聲趕快過來，才把他哄住了。我無可奈何地嘆了囗氣，只好重寫作業了。

　　別以為我的弟弟只會撕我的作業本，他還更淘氣呢！媽媽給我買本閱讀書，這個小淘氣趁我學習不注意，偷偷拿來亂涂，我生氣急了，媽媽卻說：“你是姐姐，不能太小氣，應該讓著他。”哎！媽媽可真是重男輕女啊！我拿起被涂的亂七八糟的閱讀書說：“你真倒霉，遇上我們家的小淘氣！”

　　弟弟的淘氣還表現在他不達目的決不罷休！一天，我寫完作業想看會兒電視。這時，弟弟正在看《熊出沒》，我覺得太幼稚了，便想換個頻道。我突然撲向遙控器，換了頻道，弟弟便叫了起來。媽媽說：“薇薇，看看你弟怎么了？”我說：“沒怎么了，他瞎叫呢……”我的話還沒說完，他已經開始大哭了。我使眼色讓他別哭了，可他非但不聽還加大了聲音。媽媽連忙跑出來哄弟弟，又教訓了我一頓，嫌我欺負他，趕緊讓我給他換回頻道，我只好聽從媽媽的命令。弟弟淘氣的臉上露出了得意的笑容。

　　這就是我們家的小淘氣，可氣又可愛的小淘氣！

身邊的作文500字篇6

　　我們班的“高音喇叭”

　　“快做作業，不要說話啦！”“誰再講話，給我站起來。”“作業認真做，不然我去告老師了。”咦，這是誰在扯著大噪門呢？哦，原來是咱班的“高音喇叭”在管紀律呀。

　　“高音喇叭”是咱們班的紀律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個兒不高，每天都扎著兩個羊角辮，走起路來，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風。

　　管起紀律來，×××很有一套。她管紀律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開會，交代她管好班上的紀律。老師走后，原本安靜得只聽得見電風扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場，說話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙開始了“大合唱”。

　　“高音喇叭”見了，走向講臺。“啪……”的一聲，“高音喇叭”的手拍在了講臺上，發出獅子般的怒吼聲：“不要說話，快寫作業。”說完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開始出現吵鬧聲。

　　“高音喇叭”放下筆，徑直走到說話同學面前，發出警告。那位同學不聽，“高音喇叭”實在忍無可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉

　　關公，扯著嗓門大聲喊：“再說話，我就把誰的名字記在黑板上，讓老師懲罰。”此話一出，整個走廊都聽見×××的聲音，驚天動地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學們一哆嗦，差點尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫作業，不敢說話。

　　這就是我們班的“高音喇叭”——×××。

身邊的作文500字篇7

　　在我們的生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……每天，我們都沐浴在愛的陽光下。而最偉大的愛，莫過于母愛了。

　　我和幾個伙伴一起去學游泳，換好了泳裝，我們就下水了，聽教練說，要想從旱鴨子搖身一變變成魚兒的關鍵，就是學會憋氣，于是，我的伙伴們就爭先恐后地把頭埋入水中開始練習。伙伴們勇敢地行動起來了，可是我怎么也不敢把頭埋入水中，唯一的一次下潛，堅持不到3秒鐘，最終喝了一大口水。面對失敗，面對伙伴們的嘲笑，我一氣之下，就想放棄，但我的媽媽，沒有逼著我學，而是微笑著鼓勵我，并教育我，讓我不要放棄，面對媽媽的鼓勵，我就又堅持了下去，從那時開始，每一次去學游泳我都付出比同伴多十倍的努力，就這樣，幾次下來，我不但跟上了同伴們的進度，還比他們都游得快了，這次，伙伴們收回了對我的不屑眼神，而是對我刮目相看，都吃驚的問我，是如何堅持下來的，如何這么厲害的。我笑笑說，是媽媽的鼓勵，媽媽的愛，讓我堅持了下來。

　　還有一次，我發燒了，在醫院了掛了好幾天的鹽水，在這幾天里，媽媽請了假，一直守在我身邊，幫我洗臉，喂我喝水、吃飯，給我無微不至的關愛，在媽媽的關愛下，幾天后，我的病就好了，而媽媽卻瘦了好多，眼睛中布滿了血絲，顯然是這幾天過于關心我了，沒有好好的休息。

　　媽媽的愛，是世界上最偉大的愛，媽媽的愛，我永生不忘。

身邊的作文500字篇8

　　這個學期，我校開展了法制課堂教育，同學們積極參與，學習法律，加強法律意識，增強法制觀念，懂得自我保護，遵守國家法律、法規，自覺抵制不良誘惑。

　　通過學習地方課程，大家都會有所收獲，也許，我們現在懂得一些很微不足道的法律知識，但是，我們有了最初的法律意識——遵法守法，不違法亂紀。

　　還記得有一節地方課，老師給我們講述了一個女生網戀的故事，因為迷戀網絡聊天，所以離家出走見網友的故事，還好家長及時報警，警方全力幫助尋找出走的女生，在短時間內找到出走的女生，并勸其回家。經調查和核實，出走女生打算到臨沂去見在網上聊了很久的網友，幸好及時勸回女生，因為，女生年幼無知，又缺乏自我保護意識，她要去見的網友很可能是個騙子，一旦他們見面，女生很可能會有人身危險，那么，后果就會不堪設想了。

　　通過這個生動的案例給我們一個重要的啟示：我們要增強法律意識，提高自我保護能力以及辨別是非的能力，正確運用網絡，為我們提供的各種方便，同時也要正確的使用網絡，不要沉迷，要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力，讓網絡更好的為我們服務，也是我們正確的認識網絡、使用網絡。

　　對于法律,我們本身并不陌生，地方課上，我一邊學習著法律知識，一邊思考著，未成年人之所以違法犯罪，原因還是不懂法，而地方課就是我們補充法律知識的平臺，這也是老師為我們新增地方課的良苦用心啊！

　　法律，我國公民的基本守則，地方課，讓我們逐漸學法、懂法、守法……

身邊的作文500字篇9

　　英國作家柯南·道爾筆下的福爾摩斯破案無數，令無數犯罪分子聞風喪膽。尤其是他在偵破案件是充分進行推理能力使每一個人敬佩不已。也給福爾摩斯的偵探工作披上了神秘的面紗，使他的形象更加高深莫測。然而在這為智慧非凡的人物背后還有著另一個不可小覷的人物，他的助手——華生。

　　我欣賞福爾摩斯超凡的智慧和過人的觀察能力，但我更欣賞華生不計名、無私奉獻的精神。每當福爾摩斯遇到困難時，華生憑著堅定的毅力尋找著破案線索，抓住有利的證據使福爾摩斯絕境逢生。華生在協助福爾摩斯破案的同時，自己也成為了一個了不起的偵探，常常被人們稱作“福爾摩斯”的影子。然而，他卻用一次次的成功把福爾摩斯舉得更高了，自己從無怨言。

　　在我周圍，為他人修路鋪石，甘愿犧牲自己利益的人很多。我國體育強項乒乓球在世界上獨領風騷。然而，平時的訓練無疑需要熱陪練。那些陪練隊員甘做人梯，為幫助孔令輝等國手登上世界冠軍領獎臺，成年累月地揮汗如雨，無私地奉獻著青春年華。成就著一代代體育名將。還有今天，我們在學校學習生活取待了好得成績，健康地成長。我們的身后不就有老師、父母、親朋好友的幫助與支持嗎？這些人不就像華生一樣令人肅然起敬嗎？是呀，我們不能僅以成名來衡量一個人是否成功，因為成功者的背后會有一大批默默無聞、無私奉獻的英雄。請留意你身邊的無名英雄，他們同樣值得我們敬重和愛戴。

身邊的作文500字篇10

　　許多人抱怨生活中看不到沒，其實，美就在我們的身邊。

　　清潔工，他們每日都早早的起來，在危險的大馬路上辛勤的掃地。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看到他們的身影，他們就想到路上掃地的天使。他們不怕艱難不怕吃苦，就算烈日和風雪，也看不出他們感到勞累。他們還是用那已經破損的掃帚掃著那些“魔鬼”。他們默默奉獻、不計名利，難道不是美嗎？

　　交通警察，他們也想清潔工那樣，盯著烈日，冒著風雪，在道理的中心指揮交通。他們不怕辛勞，邊揮交通，有時還會抓住那些違反交通規則的司機，把他們懲治依法。她們的美，是精神的美。精神指導一個人的行動，他們的隊伍大，任務重，環境復雜，條件艱苦，沒有統一的高尚精神來引領每個人，后果可想而知。他們不怕艱苦，日日夜夜地堅守在崗位上，難道不是美嗎？

　　老師，他們是辛勤的園丁，幫助著那些幼苗茁壯成長。他們不怕辛苦地給我們改厚厚一疊的作業，給我們上課。一步一步一點一點地給我們知識。雖然他們有時也會批評一些人，但是他們的批評是對我們有幫助的，我們也要理解他們。那些學習差的同學，老師會逐一地耐心教導，使他們的學習突飛猛進。使他們的耐心教導培養出了一批批優秀的人才。他們不怕辛苦、不怕勞累地教育著我們這些幼苗，難道不是美嗎？

　　雖然他們不是有錢人，也不是有名人，但是他們的美感動著一代代人。

　　是他們使道路更干凈；是他們使交通更通順；是他們使我們進步；是他們是我們的生活更美好！

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