實(shí)用的流淚的作文500字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的流淚的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

流淚的作文500字 篇1

　　你是否也曾被他人折斷翅膀？你是否也被他人奚落嘲笑？你辛苦努力建立的友誼是否就那樣輕易破碎？你是否會(huì)被失敗給狠狠地打擊？你是否面對(duì)父母的責(zé)罵而暴躁？那時(shí)的你是否流淚了，我想，我會(huì)流淚。

　　其實(shí)是自己的不夠好，流下不應(yīng)該的淚也不會(huì)是甜的苦的，它是沒有味道的。

　　或許在紫荊花被烈陽曬得軟弱無力時(shí)，她依舊努力的在灼熱的大地摸索著。為了尋找那一片陰涼，為了尋找那一處水源，就算受到了一次次挫折，一次次傷害，她也不會(huì)放棄她對(duì)世界的向往和留戀，因此她怎么會(huì)停下。就算死去，她也會(huì)將自己的價(jià)值毫無保留的奉獻(xiàn)。龔自珍的詩寫著：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。不畏挫折，不甘沉淪，這是她將蓄勢(shì)以待的眼淚抹去的理由。努力了，或者是失敗了，成功了，你的精力也花在這了，然而這時(shí)我們的淚才是最珍貴的。

　　秋天的梧桐葉落，多適合懷念�。∫徊讲阶邅�，現(xiàn)在上課的學(xué)生，或者是奔波的大人，誰曾經(jīng)沒有自己的故事。不可描述的一個(gè)刺激，可能會(huì)讓我們一蹶不振；逆境中的跋山涉水，竟也會(huì)讓人磨練出難得的堅(jiān)持；一個(gè)輕蔑的眼神，可能會(huì)讓我們喪失信心；雜碎的議論聲中的沉默向上，竟也讓人超越現(xiàn)在的自己。這時(shí)的.淚才是甜澀交融的。

　　青春的煩惱，面對(duì)父母的怒罵與無奈，我們控制不住反抗，然后就是長時(shí)間的沉默冷戰(zhàn)。青春的懵懂，也會(huì)讓我們矛盾與煩躁。這時(shí)的淚不知有什么味，好像就是青春的味道吧！

　　我們正一點(diǎn)點(diǎn)成長。時(shí)光流逝，它日的我，永遠(yuǎn)藏在心里。那時(shí)的眼淚，已深深映在腦海里。再一次，眼淚在落時(shí)，它是最晶瑩剔透的，也是最閃亮的。

流淚的作文500字 篇2

　　每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，我也不例外。在傷心，感動(dòng)或極度快樂的時(shí)候，我都會(huì)流淚。

　　快樂時(shí)，眼淚會(huì)出現(xiàn)。在得到學(xué)習(xí)優(yōu)異一等獎(jiǎng)時(shí)，我十分高興，恨不得馬上跑回家把這好消息告訴父母。然而，回到家后，我卻哭了。這是開心的淚，五年級(jí)一年的努力終于有了回報(bào)，那無數(shù)個(gè)埋頭在書本和習(xí)題里的小時(shí)，值了。

　　感動(dòng)時(shí)，眼淚會(huì)出現(xiàn)。在讀《眼宗外傳》時(shí)，我的身邊常放著一堆擦過眼淚和鼻涕的紙團(tuán)。生瞳為了開眼而甘愿被人改造，走上邪路，卻死于生命力耗盡和過度改造……阿木一直保護(hù)著與他毫無血緣關(guān)系的西門兄妹，不惜差點(diǎn)沒命……西詩為了不讓敵人找到她哥哥西門，選擇將哥哥藏起來，暴露自己………我經(jīng)常將自己的情感與書中的情節(jié)緊緊地牽在一起，以至于被人物的經(jīng)歷感動(dòng)到流淚。

　　悲傷時(shí)，眼淚定會(huì)出現(xiàn)。在學(xué)校三四單元測(cè)時(shí)，我考得不理想。班里有2個(gè)100分的，6個(gè)95分以上的，我卻只有95分。我是個(gè)好勝心很強(qiáng)的人，看到成績時(shí)，我已經(jīng)很想哭了。更何況我看到了許多同學(xué)對(duì)考得100分的同學(xué)表示祝賀。嫉妒、傷心和悔恨三種情緒交織在一起，我強(qiáng)忍著淚水，想到自己回家后還要挨一頓批評(píng)，那淚水便不自覺地流下來了，滴在試卷上。同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)都在考了100分的同學(xué)上，那一刻，那種被忽視的滋味可真不好受。眼淚越流越多，為了不出丑，我躲到廁所去了。

　　一滴淚，凝聚的感情不止是悲傷，或許還有悔恨、感動(dòng)、快樂、痛苦、艱辛……偶爾哭一場(chǎng)也是好的，這總比將事情悶在心里好。對(duì)于我來說，淚可能是表達(dá)心情最好的方式了。

流淚的作文500字 篇3

　　她一直都是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，無論是同學(xué)侮辱到她或冤枉到她，她都會(huì)說：“對(duì)不起，你弄錯(cuò)了�！睙o論是遇到什么困難，她都會(huì)說：“沒關(guān)系，我一定行的�！�

　　還記得上個(gè)星期一，第一節(jié)課下課時(shí)，她把語文課本放在課桌上就去玩了，后面有個(gè)男生很淘氣，把她的語文課本丟進(jìn)了垃圾桶里，上課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了，急得問前問后，看著同學(xué)們一個(gè)勁地?fù)u頭，她亂了陣腳，這時(shí)的她像熱鍋里的螞蟻，在鍋里亂跳，但卻沒有落淚，我真是打心眼兒的佩服她，要我呀，早就哭得不像樣了。后來才發(fā)現(xiàn)語文書躺在垃圾桶里，她撿起語文書認(rèn)真把它擦干凈，然后就像什么事也沒發(fā)生一樣。當(dāng)那個(gè)男生和她賠禮道歉時(shí)，她卻很爽快地原諒了他。

　　還有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行100米賽跑。她在跑步的時(shí)候，不小心跌倒了，大家把她扶起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她的腿跌破了，在流血呢。大家都很擔(dān)心她，可她卻咬著牙對(duì)大家說：“沒事，沒事�！�

　　可今天我收作業(yè)的時(shí)候，她卻沒把作業(yè)交給我。我正要問她發(fā)生什么事的時(shí)候，老師走了進(jìn)來。我只好把收好的作業(yè)交給了老師。下課的時(shí)候她被老師叫進(jìn)了辦公室里，我身為她的死黨總不能眼巴巴地看她倒霉吧，于是我就來到辦公室門外偷聽著屋里的動(dòng)靜，先是傳來老師的責(zé)罵聲，又聽到了“嗚”的一聲，過了兩三分鐘，她終于出來了，可是，她的樣子使我很驚奇------一向都很堅(jiān)強(qiáng)的她，現(xiàn)在卻流著淚出來了。同學(xué)們看到了，都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑來安慰她，看著同學(xué)們關(guān)心她的樣子，她更是感動(dòng)，激動(dòng)地淚水再次溢滿了眼眶。

　　也許這是她“第一次”流淚，誰也不知道以后她還會(huì)哭幾次。原來再堅(jiān)強(qiáng)的女孩也有落淚的時(shí)候。

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