有關月的作文500字9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的月的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
月的作文500字 篇1
七月，畢業的季節，愛情，也開始瘋長！
你也許不會知道，我也曾幻想過和你牽手在大路邊走，我們熱淚盈眶地相擁，我感動著你的感動，快樂著你的快樂。不知從何時起，我不再喜歡說類似一輩子之類的話，很多時候，這些都是太空洞的詞，隨著時間的推移，也許有一天你會將我淡忘，也許某天再想起我時，心里再沒了漣漪。但我依然會記得，記得你說過的話，記得你的眼神，記得你曾經在我面前，可愛得像個孩子。
生命中很多東西是唯一的，譬如兩個人一起笑過的日子，譬如對一個人的感覺。很多時候，我想陪伴在你左右，一同沉默，一起感動。在愛情里，有人選擇等待，有人選擇離開，所以我多么希望我們選擇的是友情，不用痛楚，無需別離。還記得在你對我說出愛的時候，我的鼻子酸了。
我不知道在這個愛情速朽的時代，一聲愛你能夠經得住幾遭風雨。我只知道我從未對你說出我愛你，因為許諾于我，卻是如山，一生都要背負，我無法做到把一切看淡在風塵！在這個城市，我為你深深地祝福，你依舊像風一樣自由，而我終究只是個普通的女子，注定要在某個城市找到屬于自己的位置，然后向所有人那樣上演著必須經歷的生活。其實我從不否認感情純潔的那面，你也許不知道，23歲的我是那么純潔地喜歡上一個人，不關乎任何俗世的東西。
偶爾也會聽《聽海》，“為何明明動了情，卻又不靠近”。原本我可以靠近，但我也深深地明白，靠近就意味著傷害甚至失去。在23歲這年，我想或許是因為長大了，開始更深層地去理解愛情的含義，我不能心隨自己的愿望或欲望而不顧一切。原諒我的多愁善感，也原諒我所謂的堅持和不可理喻，我真心地祝愿你幸福！
月的作文500字 篇2
六月是多姿多彩的月。正值初夏，細雨連綿，各種各樣的花兒悄然開放，裝扮著這個炎熱的六月。堅韌不拔、剛毅不屈的蘭花，靜謐幽香、潔白似雪的茉莉，亭亭玉立、清香襲人的荷花，優雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫花、品花，我充分享受繁忙生活中的悠閑。
六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關人生的重大考試都在這時進行。不管是中學生還是小學生，在這個月都過著把心臟提到嗓子眼兒的生活，因為一旦行差踏錯，你的人生軌跡就有可能發生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯，就連晚上做夢都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過。為了期末考出個好成績，我整日頂著黑眼圈，頭發懵、眼發花，儼然已變成了考試機器。
六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業生在這個熱情似火的六月，離開熟悉的校園，奔赴人生中下一個重要的地方。既有“今日暫同芳菊酒，明朝應作斷蓬飛”的惆悵，又有“海內存知己，天涯若比鄰”的希冀，更有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�。我的六月也經歷了一個又一個離別：有與好友的短暫分別，也有與新結識的朋友的不舍離別，還有與心愛的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個六月帶給我太多感傷，讓我流下太多的眼淚。
我的這個六月太過豐富多彩，有時清閑到悠然自得，有時緊張到劍拔弩張，有時高興地手舞足蹈，有時悲傷地淚流成河……我的六月已經畫上句號，你的六月是如何度過的呢？
月的作文500字 篇3
三年時光，轉眼即逝，中學的風風雨雨已經過去大半，想想過去，成績總是在云霧中，漂浮不定，可現在后悔還有何用？
看看身邊朋友的進步，不免為他們感到高興，瞌睡心里不會有一絲焦急與不安？時間就像一條無形的鞭子，無時無刻不鞭策著心靈，當太陽躲到山后，便標志著一天的終結，在屈指可數的日子里，還能看到幾次如火的夕陽？
時光在飛逝，假如能有樣東西與之抗衡，不言而喻，一定是勤奮，孔子云：智人千慮必有一失，愚人千慮必有一得。只要我們努力學習，讓汗水澆灌成功的花朵，那花朵就沒有理由不開得光彩奪目！
“學如逆水行舟，不進則退�！鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關鍵時刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。堅持，就會成功！
已為數不多的日子提醒著自己不應該再如此低迷，面對著人生的一個轉折點，沒有理由退縮與放棄。對祖國的責任，對自己的責任……將化為前進的動力！
中考，是展現學子才華的競技場；中考，是展示人生風采的大舞臺；中考，是決斷青春夢想的龍門陣；中考，是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考，已歷煉、準備了整整九年。九個春秋，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過硬的本領，為的是在中考戰場上能過關斬將奏凱歌，勢如破竹奪桂冠！九個寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝……
有志者，事竟成，百萬秦關終署楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。努力吧，終點已觸手可及！
月的作文500字 篇4
六月，是屬于我們的季節，不僅有快樂的六一兒童節，還有我們翹首以盼的暑假。
六月，又是一個緊張的季節。為了迎接期末考試，過完六一，我們就進入了緊張的復習階段。老師和家長辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復習，就是希望在考試時，把學到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。
考試結束了。一場及時雨沖走了燥熱，帶來了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語，不知不覺就進入了萬仙山景區，山路也越來越難走。繼續前行，沿著羊腸九曲的盤山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。
車剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時五年，在絕壁上一錘一錘開鑿出來的。長一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時間一天天過去。六月二十九日上午，媽媽打電話高興地告訴我，我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著參加比賽來鍛煉自己，沒想到還有意外收獲，真是喜出望外。
有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的六月。
月的作文500字 篇5
與那些石頭、沙礫、死亡堆放在一起，沉淀了風風雨雨，沉淀了潮來汐去，沉淀了一海的唼喋……
您是海浪刪減出的一個詞，碎船。雖然碎了，但卻不是遺棄，那是海浪啃噬過的，而后刪減出讓人讓海讓鷗鳥仰視的，那是您的龍骨，更是您的錚骨。沙岸倦怠了，于逝水中忘卻了往日的悲歡。雖然纜繩已朽爛，鉚釘已隱去銳利，桐油已回去繼續潔白……而您始終醒著，以一根龍骨的堅挺，直逼一海的唼喋，洞穿一種死亡的寂寥，抵達臨界的晶瑩。那是怎樣的絕響，與潮汐遄飛的絢爛，潤澤著精辟的言辭。
仿如青銅般的冷凝，哽在潮來汐去的瞬間，染陷著某些實在的堅挺。月光如霜。
一位老人逡巡于您的身邊，跫音從遲緩的步履中綻出柔嫩的熟知。胡髭，駝背，縐襞，全是歲月逝去后的遺贈，使死亡凸現，抵近。
您終將消失，而海不會消失，您的錚骨不會消失，老人月下躑躅的回憶不會消失……靈魂與一生的抗爭不會消失，如此遼闊的北部灣的寂靜不會消失。于是，您開始了另一種接納，開始深陷，開始找回原初的自己，然后慢慢打開，從遙遠的漁歌聲中，嗅出芬芳，傾聽一樹鳥鳴的寧靜……
這是您從一種接納開始另一種接納的轉接，一如潮汐的厚薄源于季節的更替。寂靜中，您龍骨深處，一只啄羽的鷗鳥正開始準備掠過一片濕地。那漂泊之羽，將以柔軟的姿勢，耀眼的光芒，游向海的深處。遠處搖曳的漁火，讓我看見了生命中最純粹而執著的真知，以及幽藍與隱忍的翱翔，那是你豐厚而堅挺的箴言！
月的作文500字 篇6
今年農歷甲午年，七月七這一天，還真感覺有些不是平常的日子，恰恰是星期六，在家休息，一天悠哉！難得一天不接打手機。隨心村里村外閑逛，有心思觀察周圍形景，不過晚上九點十分一定要看江蘇臺的《非誠勿擾》。
早起到村東頭，看到金日升在東北方山頭上，霞光盡染村野，比平時的都要閃亮些，原因是昨天下了一場疾雨，雨后的晨空、山野、村莊一下子都清澈起來，說秋高氣爽，這會說夏高氣爽一點都不為過，天空湛藍湛藍的，很高遠，一絲云也沒有。上午十點左右就看到東半面的天空布滿了蒙蒙云霧，這時還不能說是云，不過慢慢地就形成了片片薄云。不久就變成了棉花狀的卷積云。此時的太陽毒毒的，閃射著白光,絲瓜葉、北瓜葉曬得耷拉下臉。狗也懶得叫了，哈哈的喘著，耷拉著舌頭，找陰涼處趴著。蟬仍是此起彼伏叫著。太陽直到西北未落，西南的天空就掛起了一鐮彎月，初七八的月亮會早早的落下。晴夜深，看到的不象兒時記憶的七夕夜的星星那么多，但還是看到了牛郎和一雙兒女星，沒看到織女星，是不是此時牛郎織女正擁抱在一起呢，今天還真沒見到喜鵲，人們都說今天喜鵲去天上搭鵲橋了。嗯！這里應該用詩歌詠一下喜鵲了：
五律.喜鵲
候鳥南飛去，為家不相離。
朝鳴你見悅，晚叫我聽吉。
人喜上眉翹，鵲登躍干枝。
七夕待夜靜，橋固助郎妻。
感覺有些不平常，還是因為它是一個節日。詩歌吟唱喜鵲，還是因為我愛看《非誠勿擾》，節目象喜鵲樣架起了人們通向幸�；橐鲋畼�。
月的作文500字 篇7
冬雪剛剛消融，只一個晚上，似乎風就暖了，草就綠了。
春天來了。
你應當去瞧一瞧春光的明媚了，我的朋友！淡黃色的薄紗從天上籠罩下來，落到了大地上，散發著春天的溫度，當你想去觸摸它的時候，它便融化了，融成一汪金燦燦的.汁液，從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭，浸入那土壤之中，把萬物都染上了春天的顏色。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應當去嗅一嗅春花的芬芳了，我的朋友！看那些美麗的仙子呦！它們閃耀著新生的光芒，它們懸掛著初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來的嫩葉，她們是自由的，生機勃勃的，她們生長著，無比興奮激動的生長著。沒有寒風的阻擋，沒有熱浪的影響，她們跳著舞、唱著歌，將最柔軟的枝條伸向湛藍的天空……把萬物都浸上了春天的生機。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應當去聽一聽鳥獸的聲音了，我的朋友！看那只白色的小蝴蝶，正在那花瓣間翩翩起舞，她不知道她樸素的美會否被觀賞者發現，但不用擔心�。∵@春天的天空可以容納一切，不管是華麗還是素雅的鳥羽，這春天的泥土可以生長一切，不管是鮮艷還是純潔的花朵，怎樣的鳥雀都可以在春天的空中飛翔，怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽，她們把萬物都配上了春天的活力。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
忙碌的城市的人們，沒時間去欣賞那春天的大地。
不過不用焦急，我的朋友，春天永遠會等著你，它每一年都會拿出最燦爛的一面去微笑，而不知自己的笑容是多么的美麗。
所以，請隨我的腳步，跟我一起。
讓她看看你激動的樣子，她會多么欣喜。
來吧，來吧，請隨我一起。
月的作文500字 篇8
六月，是傷情的季節。
偶爾閑暇，抬頭望著天空，不再有漫天飛舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩，傍晚時分，路過物理老師家門前的竹林，聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠處山峰模糊的輪廓，似乎在眼前灑下一層層水霧，忽然間就什么也看不清。
那時的我不知道，也不想知道，這樣的日子還有多久。
六月，是多情的季節，
英語老師想幫我們拍照，政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日，我們溜出學校大門，奔到塑膠操場上，塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得，體育考試臨考時，我們就在這里訓練，不知道撒過多少汗水。只是隱約記得，我們放下所有的束縛，累得連指頭都不想動的時候，一個個不顧形象的躺在草坪上的時候，總會被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像，似乎就近在眼前，又似乎遠在天邊。
六月，是多雨的季節。
臨近中考，學校辦了一場演出，歡送高三，初三。當我們搬著凳子即將到學校門口時，就下起了迷蒙的細雨。有人問，“下雨了，怎么辦？”我現在都記得我當時回的話，“下雨了，又怎樣！”大家似乎怔愣了片刻，隨即都笑散了開來。是啊，下雨里，又怎樣！又能怎樣！誰能抵的住我們的熱情似火，誰能敵得過我們的氣勢洶洶！
那一夜，我們在雨中，哭笑成一團。
六月啊六月，你承載了我們多少的記憶！我忘不了，我們一起經歷的一點一滴，刻入骨髓。
我們不是第一屆初三，更不是最后一屆初三。但是，在特定的六月，在特定的這片天空下，只有我們！
只有只屬于我們的六月記憶！
月的作文500字 篇9
人夜了，遠處的群山影影綽綽，近處的山峰也變得朦朦朧朧，仿佛籠罩上一層薄薄的紗幕。
這時，玉屏樓賓館里不斷地響起陣陣歡聲笑語。旅游的人們爬了一天山，仍然沒有一點倦意，還在侃侃暢談白天游山時的有趣見聞。小華的爸爸和孩子們也坐在窗口邊閑談。小華不時帶著探求的神情對著窗外眺望、遐想。
一輪圓月，泛著令人興奮的橘黃色的光芒從山峰背后升起來。漸漸地，升高了，初露面時那一臉金黃褪盡了，宛如一只潔白的玉盤掛在天邊，也像一盞明亮的臺燈擱在窗前。
小華抬頭望望蒼藍的天空，高興地說：“我們離天很近，快要和天連在一起了！”
爸爸聽了，把小華和小燕拉到身邊，頭微微昂起說：“是啊，黃山的夜色真美！古往今來的詩人不知寫了多少吟誦它的詩呢。唐代大詩人李白曾經寫道：‘危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人�！@首詩的意境多么像此時此景啊！”
“寫得真好，把情和景都寫活了！”小華面露喜色，并把詩記在筆記本上。
“嘟、嘟、嘟！”收音機傳來了清脆悠揚的報時聲―――8點鐘了。怎么？8點了？小華問道：“爸爸，為什么黃山很早天就黑了，到8點鐘月亮才遲遲升起來？”
“你去看看大門上的那副對聯寫的是什么？”爸爸沒有直接回答他的問題。
小華風一般地跑去了。一會兒，小華回來了，大聲說道：“看過了，對聯上寫著：林深夜來早，峰高月上遲。”
爸爸對小華微微一笑：“對聯不是問答了你提出的問題嗎？黃山很高，樹多林密，夕陽被遮沒了，所以山里的黑夜比平原上來得早；也因為山高，擋住了月亮，等月亮爬上山峰，時間已很遲了！”
小華和小燕聽了爸爸的一番解釋，才明白了“夜來早”和“月上遲”的原因。
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