精選難忘的小學(xué)的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)的作文500字 篇1
課間，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地討論上一次生日自己是怎么過的，聊得熱火朝天！可是，李曉明卻只在角落里默默看著同學(xué)們，心里難過極了。他自言自語道：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，陪不了我......”
這句話被黃昊天和李紅月聽到了，黃昊天提議到：“李曉明他父母在外地工作，我們等他生日的那天，給他在教室里過個生日，給他一個驚喜吧！”大家都拍手叫好。
沒過幾天，李曉明的生日到了，同學(xué)們有的吹氣球，有的掛彩旗，還有的在黑板上寫字，他們布置好了之后，就藏了起來。
這時候，在外面放哨的李紅月跑了進(jìn)來，低聲說：“李曉明來了，他來了！”果然，幾秒鐘后，門“啪嗒”一聲開了，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的一瞬間，“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”同學(xué)們一邊唱生日歌，一邊從角落里走了出來。李曉明抬頭看看掛著彩色氣球的天花板，又看看寫著“祝李曉明生日快樂”的黑板，“你們對......對我......太好了！”他激動地都口吃了。
大家和李曉明玩了起來，當(dāng)他們玩得正嗨的時候，忽然，丁老師走了進(jìn)來，對李曉明說：“我的小壽星，你的父母給你視頻通話啦！”李曉明接通了視頻通話，手機里傳來了他媽媽的聲音：“寶貝，生日快樂！“李曉明的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“謝謝媽媽，謝謝同學(xué)們，這是我過得最難忘的生日！”
這時，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，但過生日的歡樂的氣氛還洋溢在教室中。
難忘的小學(xué)的作文500字 篇2
“我是一只快樂的小鳥，飛到天空上飛呀飛呀！……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美旋律，快樂讓我興奮不已。
平常我就是一個愛鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王。”整天因為一個問題而“打破沙鍋問到底。”
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們每個人布置了一道奧數(shù)題。“布置了一道小考必考的附加題，答對了可以加十分，看看你們誰最聰明，腦子誰轉(zhuǎn)的最快。”一些同學(xué)沒有看到奧數(shù)題前自信滿滿，看到奧數(shù)題后呆若木雞、如臨大敵。奧數(shù)題題目：甲乙一起修一條路，甲乙從兩端個開始修，甲已經(jīng)修了這條路的15/69，已修了甲的1/3，這條路一共多少米？同學(xué)們看到題目后，有些人和同桌面面相覷，有些人對著題目目瞪口呆，還有些人不知所措連忙找到周圍的人詢問怎么做，還有些人對著天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。
我努力回憶著老師教給我的方法，審了一遍又一遍的題，丟了一張又一張的草稿紙，我時不時拿筆敲著腦袋。“或許可以用解方程。”老師提示道。老師話音剛落思緒就浮現(xiàn)在腦子里，有了已知量就可以解出來了。但是怎么算也不對？“解題方法、已知量有了，怎么算都不對。”心里正想著。然后審了一遍題目，又看了一遍草稿紙，“原來題目抄錯了。”我終于找到原因，接下來，費了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。時間到了，老師問誰解出來了，我自信滿滿的站起來，把自己的解題思路方法說了出來，一說完，班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲，老師欣慰一笑，我心里比喝了蜜還甜。
其實，快樂很簡單，我愿快樂陪伴著我茁壯成長。
難忘的小學(xué)的作文500字 篇3
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶，它令我終身難忘。
那是東華小學(xué)第十三屆讀書節(jié)閉幕式，激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了，這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。
在隆重的頒獎儀式和領(lǐng)導(dǎo)們總結(jié)講話后，我們最期待的精彩的'表演就開始了。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學(xué)經(jīng)典中，接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進(jìn)行著......這不，又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》，臺上站著十幾位老師，站在各自應(yīng)有的位置上，隨著不同的誦讀內(nèi)容，變換著位置和隊形“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取！薄伴喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點......”這些經(jīng)典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時，舞臺上徐徐走進(jìn)小朋友們跟著老師們一起表演，而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片，臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶，臺上臺下的呼應(yīng)將演出推向高潮。
接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉，那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立......”引領(lǐng)著我們從小立下為振興中華而努力的遠(yuǎn)大志向。
一個多小時過去了，我們不光獲得了美的享受，陶冶了情操，凈化了心靈，愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學(xué)道理和感動。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了，但讀書永不停止，這次閉幕式真的讓人很難忘，在今后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們更加熱愛閱讀，讓閱讀點亮人生，在閱讀中汲取力量！
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