眼淚作文500字

時(shí)間：2022-09-25 18:49:28 500字我要投稿

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實(shí)用的眼淚作文500字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的眼淚作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的眼淚作文500字4篇

眼淚作文500字篇1

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了。但是我忘不了那兩次眼淚。

　　畢業(yè)時(shí)，曾經(jīng)教我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師又來(lái)看我們了。她從三年級(jí)開(kāi)始帶我們，遺憾的是最后一年沒(méi)有陪伴我們。

　　一看到我們她的淚水就掉了下來(lái)，我們的情緒也有些低落。一顆又一顆的金豆豆從同學(xué)們和老師的臉上滑落。看著她的眼淚我感覺(jué)仿佛又穿越到四年，那時(shí)她剛剛接手我們，也許是一二年級(jí)時(shí)老師看我們可愛(ài)太過(guò)放縱我們。這老師一下被我們氣哭了。

　　那是一個(gè)星期五，班級(jí)后面的黑板要布置，同學(xué)們積極參加。當(dāng)發(fā)現(xiàn)吸鐵石不夠了就很自然的去老師辦公室拿。當(dāng)天中午，老師發(fā)現(xiàn)時(shí)先是雷霆暴怒，然后那一顆顆如鉆石般閃耀的眼淚跟不要錢(qián)似的滴下來(lái)。老師一邊吸鼻子，一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“布置…黑板報(bào)…不能用這個(gè)，這…是我下午開(kāi)公開(kāi)課時(shí)要…用的`。我剛帶你們…因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)…你們很乖…所以我沒(méi)有說(shuō)過(guò)你們。人與人之間的尊重要有的！”說(shuō)完老師就走了。我們呆若木雞，愣了好久都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師為什么這么生氣？不能用吸鐵石那拆下來(lái)不就好了？

　　老天爺似乎也替老師傷心，“噼噼啪啪”雨下起來(lái)了。那一天我們的心情很沉重，一個(gè)個(gè)郁郁寡歡，都笑不出來(lái)了。但是今天不一樣，老師流淚了，我們也流淚了。不過(guò)笑容也掛在臉上。

　　淚水伴著笑容這畢業(yè)典禮上大放光彩，老師不再是老師而是我們的朋友。發(fā)聲大笑吧！那時(shí)最后的機(jī)會(huì)了。

眼淚作文500字篇2

　　通過(guò)“阿波羅”商業(yè)廣場(chǎng)的大道，圍滿了人。

　　人群中一名三、四十歲的中年男子懷里抱著一個(gè)四、五歲的小男孩。小男孩緊緊的貼在父親的胸口上，雙眼微微的閉著，嘴里還不時(shí)發(fā)出一陣呻吟。中年男子看了看懷里的孩子，輕輕地拍了拍，對(duì)著面前圍觀的`人說(shuō)：“各位好心人，行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧！”

　　“這是怎么回事？”我為弄明白答案，問(wèn)了許多人，最后終于有人告訴我答案：原來(lái)，小男孩得了重病，父親變賣(mài)了所有家當(dāng)，而這個(gè)小男孩的母親卻因?yàn)榧依餂](méi)了錢(qián)和小男孩的父親離了婚，狠心的走了……聽(tīng)到這兒，我的臉上滴下了一滴接一滴的淚珠……

　　和我一樣的聽(tīng)眾有很多很多，人們都留下了心酸的淚水，拿出了自己的一份。那中年男子一邊收錢(qián)一邊連聲謝謝，眼里露出希望。

　　正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊話：“快散開(kāi)，快散開(kāi)！別在這兒擺攤，影響市容。”中年男子抬頭一看，原來(lái)是一位交警，這位交警走到中年面前說(shuō)：“兄弟，快起來(lái)……”那中年男子好聲好氣向交警訴說(shuō)道：“行行好吧！我就在這兒擺一會(huì)兒，我兒子的病需要得到幫助……”那交警無(wú)奈的回答道：“不行啊，我也沒(méi)辦法。”中年男子無(wú)話可說(shuō)，抱著孩子離開(kāi)了人群。

　　望著中年男子遠(yuǎn)去的背影，我想了許多：也許這位交警也是為了維護(hù)市容，可是如果每個(gè)交警都這樣，那這個(gè)小男孩不就只能等死了嗎？

　　當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，中年男子已悄悄的走遠(yuǎn)。周?chē)娜巳阂褲u漸散開(kāi)，而我的內(nèi)心卻久久不能平靜……

眼淚作文500字篇3

　　金秋九月，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕啦！

　　我們學(xué)校的氣氛一下子熱了起來(lái)，學(xué)生們穿上了運(yùn)動(dòng)服，老師們穿上了統(tǒng)一的正裝，男老師打上了領(lǐng)帶，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)！

　　我是7年8班的一位學(xué)生，很榮幸，我們班是彩旗隊(duì)，伴隨著開(kāi)幕式的樂(lè)曲，我們彩旗隊(duì)在鮮艷的國(guó)旗后面守護(hù)著。國(guó)旗與太陽(yáng)一同升起，升旗手用心感受著國(guó)歌的.節(jié)奏，做到精準(zhǔn)到位。

　　國(guó)旗升到了頂端，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　雖然我沒(méi)有報(bào)項(xiàng)目，但我也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員。我可以隨時(shí)隨地為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，這比自己得了第一還要高興。只要運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，賽出水平就是對(duì)我最大的安慰。

　　我們七年各班先進(jìn)行匯操比賽。我們自信極了，覺(jué)得第一名非我班不可。誰(shuí)料“人外有人，天外有天”，最后出場(chǎng)的一個(gè)班做操動(dòng)作幾乎完全一致，我們吃驚了，驚得快要把眼睛瞪出來(lái)了。就這樣，匯操的第一名，離開(kāi)了我們，我們敗得心服口服。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員沸騰起來(lái)了。他們拿出各自的“看家本領(lǐng)”，努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。

　　在這些運(yùn)動(dòng)員中，最值得我敬佩的是楊立興。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，他的腰就摔著了，但在跳高時(shí)，他把疼痛化為動(dòng)力，義無(wú)反顧地“飛”了上去，他跳過(guò)去啦！我激動(dòng)地站起來(lái)為他鼓掌歡呼！那時(shí)，我的眼里溢出了淚水。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是教師接力。教師們的比賽更有意思，我們的英語(yǔ)老師以最快的沖刺到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí)，全場(chǎng)像“開(kāi)了鍋”似的為他喝彩！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們每個(gè)人的汗水與淚水匯成了一條河流，汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。