【熱門】有趣的作文500字3篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有趣的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的作文500字 篇1
語文課太多了，大家上課時的狀態不是很好，都死氣沉沉的。語文老師孔老師也很累了，便出主意：“這節課好好上，下節課我們出去玩游戲，好不好？“
“好”聽了孔老師的話，我們都打起了十二分的精神。
“叮鈴鈴！”清脆的上課鈴今天覺得格外好聽，使我們更加興奮。
我們排好隊，一邊小聲的議論，一邊走向操場。
“老師，我們玩什么游戲呀？”
幾個女生跑到老師邊上，嘻嘻哈哈地問。
“貼燒餅。”
“快圍成一個大大的圈�！�
“快，變成幾個小隊，你到這兒……"老師在那兒一邊比劃著，一邊告訴我們該怎么做。
“游戲規則很簡單，不管是被追的還是在追的人，如果累了，可以任選一個小隊，到那個小隊的最后面，那那個隊第一個就是被追的人�！崩蠋熆粗蠹�，又補充了一句，“被追到（捉到）的人要表演節目！”
“游戲開始！陳可怡，你追我!”
老師沒跑多久就累了，她跑到了一個小隊的后面，這個小隊第一個叫施秀云。她和陳可怡都楞了一下，施秀云先反應過來，她猛地向陳可怡相反的方向跑去。陳可怡看到這一幕，眨了一下眼睛，也追了上去。陳可怡跑的時候為什么苦著臉，我心中萌生了這樣的疑問，但很快我就有了答案。施秀云有一個優勢——腿長。盡管這樣，施秀云這一路也是披荊斬棘。施秀云看到一個同學躺在地上，她罵了一聲，輕輕一躍，大家看到這一幕都驚呆了！
“一只輕盈的小鹿�！�
…………
“叮鈴鈴。”下課了，同學們用企盼的眼神望著老師，像是無數盞燈聚集到老師，可老師不留情面的一口回絕：“不行，回教室！”我們依依不舍地回到了教室。
有趣的作文500字 篇2
說到蝸牛，每個人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽臺上的一個小罐子里。只要有空，我就會每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險，它會躲進這個“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細地給它們做了標記。
比賽就要開始了。我將“邀請”這兩位運動員參加比賽，并讓他們做“熱身運動”。比賽開始時，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個運動員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸�；舜蠹s四分鐘爬了五英寸。多慢��！我不得不耐心等待。最終，頭號選手越過終點線并獲勝。
我仔細看了看，發現他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運動員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜，而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開心地笑了。
晚飯后，當我再次拜訪他們時，我發現“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號蝸牛喂了一個小橘子，給2號蝸牛喂了一個小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當我拜訪他們時，我發現“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂、知識和學習的.心。
有趣的作文500字 篇3
在廣泛的書籍當中，我最喜歡的書只有一本，它的名字叫做《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書寫于1870年，這本書是法國著名作家凡爾納所寫的，可以說是凡爾納作品中文學性和科學性表現最好的一部了。我認為這本書在凡爾那的筆下簡直就是一首悲壯的史詩，更像是一部妙趣橫生的電視連續劇，讓我欲罷不能。
有人會問我為什么喜歡這本書？因為當我正在讀這本書某一頁的某一個字時，我會好奇下一個的字。因為我在讀這本書的時候，可以盡情的發揮我的想象力，可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長把大西洋，紅海，地中海，南極等整個海洋世界都變成我的旅游勝地，并能體驗深海里數不盡的神秘與刺激。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》這本書一樣吸引人，它是有遠見加博學，凝聚而成的。你如果讀完這本書可以知道更多海洋的知識，并且會對海洋更加熱愛，向往。
讀完這本書后，我很佩服作者驚人的想象力，和他豐富的知識，高超的描寫手法，波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的刻畫交替出現，讀起來，引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細的品讀。
我真的很想跟著尼摩船長看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來的美食是什么味道的;我真的很想……
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