【精品】喜歡的作文500字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的喜歡的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

喜歡的作文500字 篇1

　　后來聽弟弟講他們的事情，感覺他們會比我們當初更加深刻，雖然說可能他們的交集沒有我們之前那么那么多，畢竟們之前是無話不說，畢竟我們兩個都比較開朗活潑，畢竟我們倆都比較喜歡聊天，當地理它屬于那一種比較內斂的人。所以可能兩個人的交集不多。

　　我也問弟弟了，說他們平時會講話嗎？他說會啊，我說他們一起玩嗎？他說會一起玩，但是不怎么多。后來弟弟跟我說他送給他一盒筆，然后還有一個涂改帶。真的太震驚了，沒有想到弟弟也可以得到這一厚愛。

　　然后我覺得我瞬間就可以理解，當時我給他送手套的時候，他媽媽會把這個事情收的全家人都知道的那一種心情了，大概就是覺得自己的孩子終于也有人這一幫純粹的喜歡著疼愛。

　　我問弟弟是什么時候送的，他說就在學期快要結束的時候，真的，這種行為好像自己特別能理解，那個女孩這樣子做的心情。那是真的在乎，害怕自己被遺忘，而且也不求回報的，純粹的真誠的喜歡。

　　弟弟說他也不太懂那一種感情，他也不清楚自己是不是喜歡我說那他是會想著他嗎？他說是呀，我說那他們為什么不聯系，弟弟特別認真的回答我說他們的現實情況是不知道彼此的家也沒有彼此的聯系方式。真的勾起了我對他的感情那種原始純粹的在乎的喜歡，不求被知曉的喜歡。

喜歡的作文500字 篇2

　　高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”也有人說過沒有一艘船，能像一本書;也沒有一匹馬，能像一頁跳動的詩行，把人帶去遠方。

　　而我有許多喜歡的書，列如:《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《三國演義》、《假如給我三天光明》……如果你問我最喜歡哪本書?那就是林海英奶奶寫的《城南舊事》了。在這本書中能讓我明白許多道理:每一個人都要有一顆善良和純潔的心去看待世界上的一切人和事物，是善是惡都不是絕對的，只要用一顆善良和純潔的心去看待世界，世界就會變得更加快樂和美好。而且它更能讓我走進和傾聽作者的內心。它不但能讓我懂得更多道理，而且還能讓我學會更多讀書的方法:當遇到精彩語段時，就要用筆圈畫出來，當遇到不懂的語段時就要停下來思考思考作者為什么要這么寫。并且這本書也有許多內容讓我久久不能忘懷，其中最令我感動的是“惠安館”這則小故事。這個小故事主要講的是:住在北京城南“惠安館”附近的英子，認識了兩個好朋友，一個住在“惠安館”的“瘋子”秀貞，另一個是在鹽店認識的小朋友叫妞兒。妞兒的爸爸每天都打她，一次偶然的機會讓妞兒知道自己不是他們親生的女兒，決定去尋找自己的親生父親。有一天英子發了高燒，發現原來妞兒和秀貞是母女倆，英子拿了她媽媽的金手鐲給他們做盤纏，于是她們馬上去坐火車，可是母女倆相依為命的.慘死在了火車下。雖然這個故事悲慘，但是一直銘記在我的心間。

　　這就是我喜愛的一本書，一本能讓我懂得更多道理的書，一本能讓我走進作者心中的一本書，更是一本能滋養我心田的一本書。

喜歡的作文500字 篇3

　　我最喜歡的小食品有很多，比如香脆的薯片、美味的好多魚、甜蜜的糖果……可是，我最喜歡的還是蘑古力。

　　瞧!我眼前就躺著一盒蘑古力呢!它身穿著粉色的睡衣，身子扁扁的，上面醒目的印著“蘑古力”三個白色的大字，在它的下面是一片碧綠色的原野和一條清澈見底的小溪。你看!那兒還有一個身穿粉紅色裙子的小女孩奔跑在草地上呢!她還拿著一個小籃子，里面裝滿了蘑菇，真是滿載而歸呀!在盒子的左下角有“紅豆巧克力味”幾個字，那口味可是我的最愛!

　　我把盒子輕輕翻過來一看，呀!那個女孩已經跑到家門口了!我把它輕輕拿起來摸了摸，很光滑，又捏了捏，硬邦邦的，再搖了搖，一陣輕快的聲音從我的耳邊響起，像是里面的蘑菇們正在唱歌呢!

　　我實在抵擋不住它的誘惑了，便沿著虛線撕開了盒子。咦?這里面怎么還有一個袋子呢?難道他們怕冷，還穿了一件襯衫?不管了，我把這個袋子也撕了開來，里面明晃晃的，好一個銀色的世界啊!我湊過去聞了聞，一陣香濃的氣息直往我鼻孔里鉆。我拿起一個小蘑菇，把它的帽子摘下來，送入口中。啊，那么絲滑，在我牙齒的咀嚼下，這頂帽子越來越小，慢慢地不見了，嘴里只留下一陣陣清香久久不會散去。

　　這么好吃的蘑古力，誰不想吃呢?

喜歡的作文500字 篇4

　　“精靈”這個詞，在我很小的時候就知道了，從媽媽給我講的故事里，從美麗的畫冊里。今年暑假我在書店里第一眼看到《精靈時刻》這本書時，便毫不猶豫地買下了它。

　　一回到家，我便迫不及待地翻開書。隨著我的瀏覽，一只只可愛、善良的精靈躍然紙上：心地善良的夢枕熊和夢見熊；為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地幫助星座們的阿雪；秋風中那個給阿薰帶來無比奇妙感覺的亦真亦幻的少年……

　　所有的童話故事在最后的“精靈時刻”里，作家秦瑩亮通過“我”的親身經歷，告訴了我們：在所有被溫柔以待的時刻里、在自由親近大自然的時刻里、在祥和寧靜的時刻里，我們都會碰到可愛的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊，那次我期末考試沒考好，平時總對我“河東獅吼”的媽媽卻一反常態，把我摟進懷里柔聲安慰，瞬間化解了我難過的心情，那一刻我恍惚看到了精靈的光環罩在媽媽的頭上——多美啊！開學初，班長程梅瑩為了改變同學們不良的行為習慣，給老師出了許多金點子，還從家里帶來了好些課外書，充實了班級圖書角，帶動大家開展閱讀活動。老師總是親切地稱她“小精靈”：“我們班的‘小精靈’今天又給大家帶來什么驚喜呢？”對了，在《彩色的翅膀》這篇課文里，為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱之為“精靈”么？

　　合上書本，我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了：我不應該只是期待“精靈”來到我的身邊，我更應該把自己變成“精靈”，為身邊的人們送上溫暖和愛！

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