關于伙伴的作文500字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼幕锇榈淖魑�500字7篇，希望對大家有所幫助。
伙伴的作文500字 篇1
伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！
樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉來轉去，還不時地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好��！”接著，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結局往往是我敗下陣來，放開它。
每天，我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩只小耳朵一上一下揮舞著，前后兩只腳并排著、帶著風呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂仔，我的好伙伴，這個寒假有你，真的很快樂！
伙伴的作文500字 篇2
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的�！编�，他是多么的大方��！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖�！你可真厲害呀！
這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 篇3
我有一個親密無間的好伙伴，她叫阿米。她長得十分美麗，瓜子臉，烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，一張紅紅的櫻桃小嘴，再加上高挑的身材，真像一個無敵美少女。
猜猜我們是什么時候認識的？告訴你吧，我們在媽媽的肚子里就認識了，因為我們的媽媽是形影不離的好朋友，所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月，我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做游戲，上學了我們又一起學習、寫作業。
阿米很文靜，她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀，不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說：“你看阿米姐姐多乖巧多好學，再看看你，動得跟猴子似的，做什么事都沒定心�！�
阿米雖然文靜，卻很勇敢。有一次，我被一個小男孩欺負了，膽小的我委屈地哭了起來，卻不敢找小男孩理論。這時，一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面，一本正經地說：“你是個男孩子，應該讓讓小女孩。怎么可以欺負小女孩呢？快去向她道歉。”小男孩想不到阿米會這樣毫不畏懼地和他說話，被訓得一愣一愣的，趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學習上她也會經常幫助我。記得有一次，我的語文只考了良，爸爸媽媽的批評，自己的自責淹沒了我，心情壞透了。阿米不停地安慰我，鼓勵我，告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心，在后面的考試中我終于進步了。
我喜歡我的這個姐姐，不是親姐姐勝似親姐姐，她文靜卻見義勇為，好學又樂于助人，真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇4
在人的一生中，總會遇到很多朋友，但最讓我懷念的還是那個愛笑的女孩，
她是一名平凡的學生。每天，她都和同學們一樣，高高興興地上學，快快樂樂地回家；看到自己崇拜的偶像會尖叫吶喊；聽到奇妙的事情也會湊上去弄個明白。
在世人看來，她只是一個普通的女學生。但你可知道，丑小鴨也會有變美麗的那一天，平凡的花骨朵也會有嬌艷的那一刻。更何況她是一個愛笑的女孩呢？
她是一個愛笑的女孩，因為愛笑，讓她變得如此不平凡。
在我眼里，考試不及格是一件悲傷的事情，但在她看來，那或許是一次不一樣的“成功”。因為失敗乃兵家常事，人總是在失敗中成長，失敗會讓我們發現不足，我們才會為此去努力改變。想到這兒，我也不再悲傷。
在生活里，她特別愛笑，同學們稱她為“開心果”。記得那一次我畫了一幅我認為不搞笑的畫，被她看見了，那一節課她一直在大笑。周圍的同學們都悄悄問她：“你在笑什么？有那么好笑嗎？”她拿著我的畫笑得說不出話來了。
有些同學說她很傻，但我不覺得，難道愛笑就是傻嗎？我倒覺得，不笑才是人生的一大悲哀！
因為笑，她結識了很多朋友；因為笑，她每天都生活在快樂之中。俗話說“你對生活笑，生活也會對你笑”，這不就是很好的見證嗎？為什么要裝高冷，為什么要成為“冷酷派”，每天板著一張冷冰冰的臉，黯淡無光的精神世界里，為何不放寬心情，享受一下笑一笑的滋味兒呢？
如今，她已轉學幾年了，我那位愛笑的朋友怎么樣了，生活得好嗎？我都一無所知，我只有深深地祝福她，愿她帶著屬于她的笑容，面對未來的所有驚濤駭浪！愿她在坎坷的人生路上化險為夷，如履平地，成為人生的佼佼者。
伙伴的作文500字 篇5
我有一個小伙伴，她有一個花花的小腦袋，上面有一雙黑溜溜的小眼睛，好像一個小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合，好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險里，她就會把頭、四肢縮進“鎧甲”里，她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢？因為她把頭和四肢縮進殼里時，從遠處看，就像一個快要孵出小雞的雞蛋，其實，她是一只可愛的小巴西龜。
周末早上我喜歡當她的“鬧鐘”，看到她像天線一樣豎在水里，兩個像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃，她一下子就被驚醒了，兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我，嘴巴一張一合，似乎在說：“本小姐正在睡覺呢，你吵什么吵？”為了讓她心情好起來，我撒了一些烏龜糧，她“噌”地一下子就竄到了水面上，大口大口地吃起來。吃飽了，蛋蛋吐了一串小泡泡，開心地搖著她那細小的`尾巴，躲進水草里，繼續做她的白日夢去了。
有時候，我會把她放到地板上和她賽跑，原來童話不一定是真的，我的蛋蛋就是個“跑步小能手”。有時候我會跟她玩障礙賽的游戲，第一次，她傻呼呼地鉆進透明的塑料盒里，再后來，她對于眼前放置的任何透明物，都會先停下來細細觀察三秒鐘，然后再巧妙地迅速躲開，原來我的小蛋蛋還是個小機靈龜呀！
我很愛我的小蛋蛋，當我生氣時，她會故意把自己翻過來，翻呀翻，故意半天翻不過來，看著她那笨拙的樣子，我就開心起來了；當我傷心時，她像個小丑一樣做著各種滑稽動作逗我開心，我希望小蛋蛋天天伴我成長。
伙伴的作文500字 篇6
我有許多伙伴，幽默風趣的，活潑可愛的，勤勞能干的要說我最喜歡的就要數它了，它呀，知識淵博、無所不知、無所不能，是我最最聰明的伙伴呢，它是誰呢？它就是書。
我與它從小結識，它天天伴隨我長大。記得我牙牙學語的時候，爸爸帶我去圖書館，剛一進去，我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本，仿佛擁有神奇的魔力，深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本，坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結下了不解之緣，每天我都要和它見面。它教會了我好多好多，還幫了我好大的忙。當做作業遇到困難時，我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教，它總能給我帶來清晰的解題思路和分析方法，讓我越來越愛不釋手了。
記得去年暑假，我們一家計劃去英國旅游。開始，這個陌生的國家，讓我的內心不由得產生了很多疑問和害怕：萬一我們不認識路，和爸爸媽媽走散了怎么辦？萬一我們聽不懂英語，又找不到要去的地方怎么辦？萬一就這樣，很多的疑慮困擾了我好幾天。這時，我又想到了我的親密“伙伴”，它再次大顯神威。《英國尋寶記》向我娓娓講述英國的歷史地理人文，介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學，還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時打消了我的擔憂，內心不再害怕，感到坦然和期待。帶著它給我的底氣，我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友，讓我們受益一生”，我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時不刻，它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時，它與我暢談生活的美好與未來；傷心時，它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識，開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事��！
伙伴的作文500字 篇7
從小自己心里就萌生一個小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一樣，與我形影不離，讓我舞足飛揚，那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時，媽媽由于上班的地方，離家比較的遠，每每在我放學時，媽媽趕不回來接我，于是媽媽給我報了一個幼兒園里的“舞蹈班”，（在幼兒園上舞蹈班，可以推遲一個小時放學。）這樣媽媽就能把下班的時間和接我的時間錯開，于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋，拿到手上可是把我高興壞了！迫不及待的往腳上穿，可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的，后來老師說：“舞蹈鞋是不區分反正的�！蹦菚r心里感覺舞蹈鞋好神奇�。�
每每上舞蹈課，老師總會再三強調：“一個舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的時候，我都會把它放在書包的最里邊，上學下課的常常帶在身邊，生怕她臟了，聽媽媽說：“當時只要鞋子上有一絲臟的痕跡，我就會跑去把她洗個干凈。晚上睡覺時，不把舞鞋放在枕頭邊，自己就會感覺少點啥而輾轉反側難以入眠……”說到這兒，我不禁哈哈大笑起來。
現在的我，依然會把最“珍貴”的舞鞋，放在一個精美的寶箱里，把她鎖起來，每次上舞蹈課時，才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴！無論舞蹈課上的喜怒哀樂，始終陪伴著我，使我更加熱愛舞蹈，我舞蹈我快樂！
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