【推薦】雪的作文500字9篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的雪的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文500字 篇1
不知何時，天空中飄落著這純白的水晶，在微亮的天空中，展開一副和諧的飛天雪地它終于在人們的翹首盼望下走來來了，他飄舞著，轉動著，音符在無邊無際的藍天里。他用著優(yōu)美的身姿，緩緩落下，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，旋繞在山澗中，化作滿天飛雪。不著濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著古典中國風的清山綠水，在晨曦中破曉，展卷。
下午，下課鈴響了，我們奔出教室去看雪。”哇，好美麗哇！”每個地方都堆了厚厚的雪，都處是白茫茫的一片。雪花從天上落下來，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。雪是純潔的，那么美，那么白；雪是晶瑩的，潔白無瑕的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；學是無私的，俗話說：”瑞雪兆豐年。”瞧，雪花有的打著旋兒落下來，有的幾個包成團往下墜，有的東飄西飄飄了半天，才依依不舍的落了下來，有的……雪花落在樹上，樹好像披上了雪白的婚紗；落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白的帽子；落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。
我們飛奔操場，在雪地中玩了起來。瞧，有的三五個人在雪地中打雪仗，有的幾個人在推一個大雪球，而我們卻在堆雪人。不一會兒，雪人堆好了:瞧，雪人的升高上小下大，顏色很白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色。就這樣，雪人就完成了。
過了一會兒，雪停了。整個校園好像被一層銀紗裹住，又好象被一層薄霧籠罩著。成為銀色的世界。落光了的葉子的楊樹，柳樹上，掛滿了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹、柏樹上，綴滿了銀球；矮叢樹上，蓋滿了厚厚的雪，遠遠望去，像白色的大象。一只飛鳥經過，樹枝上的雪飄飄悠悠的灑落地面，如同晨霧漫卷。
雪的作文500字 篇2
狗，一種通人性的動物。他雖然聽不懂我們說的話，但他機靈的小腦袋也會想出各種方法，讓我們看懂。
雪球，不說你也知道了，她就是一只像雪一樣潔白、無暇的小狗兒。這也是雪球名字的由來之一，因為她長的很圓，所以又叫球，連起來便是雪球。
雪球是很聰明的，她是我童年時的玩伴。我們倆很要好。有一次，我粗心大意，竟忘了喂她。可是她想了一個辦法，她先抬起前爪，像哀求是哀求我一樣，然后瞅了瞅飯盆。我明白后，拍拍腦袋，怎么忘了喂雪球？瞧我這腦子。我趕緊拿了一些骨頭給她。她那雙小眼瞅著我，像是在感激我。
中午，我牽著她來到哥哥家，看見哥哥家的小灰正在玩就讓雪球也去玩了。我坐在屋里看電視，哥哥正在寫作業(yè)。
雪球，也有時調皮，但這差點要了她的命。有一次，我找不到她，心想她可能去別人家“串門”了。我就沒管她，去做飯了。我放些干草，可是火好像在跟我作對。我又放了些干草，好歹火點著了。我又放了些柴火，突然，聽見雪球的叫聲，而且像是從灶坑里傳出來的。我趕緊把火撲滅，用棍子扒了扒，一只黑乎乎的小狗出來了。我弄來水盆放上水，拿來肥皂，給雪球洗起澡來，一只毛茸茸的小白狗又出來了。
雪球又和我度過了無數快樂時光，但最終沒能……唉！
雪的作文500字 篇3
我們踏著歡快的步伐，迎來了今年的第一場瑞雪。
雪，晶瑩剔透，無瑕，似衣著白素的少女，可人；如待放的白蓮，青翠欲滴。
我喜歡迎著雪走那種清涼的感覺，雪花不時地落在頭發(fā)上，睫毛上和臉上，涼涼的，濕濕的感覺。張開手掌，那頑皮的小精靈便打著旋兒擁入你的手心，癢癢的，然后，便鉆進你的體內，融入你的血液。站在雪中，你仿佛又是一個全新的，不摻任何雜質。
這場雪如春雨一樣的連綿，越下越大，絲毫沒有要收場的意思，先從小小的冰晶娃娃，再到稍大點的六棱小圓盤，這時便已是大朵大朵盛放的白蓮了。漸漸的，地上有了積雪，由薄薄的一層慢慢加厚，那些小雪花們不厭其煩的往下落。便一層層的，這時積雪已經很厚了，踩上去，能聽到吱吱的響聲。看到這樣厚的雪，便想起了兒時在雪中玩鬧的情景，那時，也是這樣大的雪，小伙伴們都在雪地里歡快的跑著，飛奔著，抓起一大團雪，攢成雪球啪一聲扔向別人，然后大笑。雪花漫天飛舞，舞進了我的脖子，我的眼里，還有我的嘴里，涼涼的。正當這時，一片冰涼的雪花落在我的嘴唇上，打斷了我的遐想。我伸出舌頭，舔了舔，依舊是那涼涼的味道，我笑笑，仿佛又回到了兒時。
雪，使我拋開所有的煩惱，所有的不暢；雪，使我偷偷的從繁多的學習任務中溜出來，盡情享受這片；雪，使我浮想聯翩，思緒一刻也不停地馳騁，我仿佛已經融入了這個雪的世界，已經遠離這個喧囂的。
雪的作文500字 篇4
這一本，便是我曾經提起的聽雨軒，聽雪軒的山的另一側。山光云影，天水一色，云淡風輕，碧波萬頃。
曾經的我，還是個小孩子，在聽雨軒里侃侃而談，時而坐聽細雨，時而與雨相擁，時而與天同泣。那種感覺，對于我來說，已經不復存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠。聽雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥語花香，草長鶯飛的如畫美感。
曾經的我笑容單純清澈，現在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿了虛偽。久了，很久沒有發(fā)自內心的笑了。一天天帶著面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過著兩點一線的生活。
曾經的我留著一頭簡單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著雙肩包，雙眼盯著腳尖，一步一步挪動。現在的我頭發(fā)遮住眼睛，風一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包，仰著頭，一邊看天上孤獨的飛鳥，一邊飛快騎著單車。全然不顧耳邊汽車的喇叭是如何的無休止的響，也不管汽車里的司機是如何的責罵，我依然是我。時而單手騎車，另一只手與空中的鳥兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動著翅膀向我呼喊著：愿你快樂！每當這時，我會用盡力氣呼喊：你也是！接著，身旁的人便會耳語起來，然后躲得遠遠的。
子非魚，安知魚之樂~
子非予，安知予之愁~
雪的作文500字 篇5
在一次久違地雪后，大地清涼無比，顯得十分凄清。整個白茫茫的一片，竟不留一點空隙。
偶然發(fā)現了這樣的一棵被雪邂逅了的樹，我便欣喜不已。它這樣的幸運，以至于不付出任何的代價就將自己的素顏——灰色的，毫無一絲生氣的那副模樣蒙蔽起來，換做雪白的淡妝。它的每個枝枝椏椏勻勻地抹上了妝，真是大自然的杰作！好一個淘氣的雪精靈。
可并不是所有的植物都能受到這樣的來自自然的恩典，它們或不被發(fā)現，或不被這樣的雪所光顧。只有真誠迎接雪的植物才會這樣，它們都舒展自己的身子，而不像小草那樣畏畏縮縮，甚至還不等雪落下，便被別的植物擋住了罷。有這樣的植物也不足為奇，生活中也會有這種畏畏縮縮的人吧！
艷麗的花朵不愿意接受這樣的平淡的妝，它們早就躲在了家中，高傲地看著窗外的那些不如它們美麗的其他植物，一點點地涂妝。一開始是薄薄的一層，最后越積越厚，成厚厚的、濃濃的。等風吹過，有些雪便簌簌地落下來，樹有些不高興了，將枯枯的枝干輕微搖了搖。花朵卻不屑一顧，伸張開美麗的身子，與諸多抹了妝的植物相抗衡。
雪與植物融合在一起，相輔相成般地促成。這棵樹本來也是柔美無比的，像一只手一般撐起天空。它的中間雖然是禿的，頂著一撮雪，影響美觀，但這并不能成為她不美的借口。
旁邊的屋頂上布有齊齊的一排貓爪印，不知是誰家的淘氣貓在雪上留下的印記，如此別致。使我想起了在這樣的雪下依然挺立著的梅花，為這白茫茫的大地點綴一點顏色。
這樣的雪，這樣的樹，帶來了一個別致卻又快樂的年！
雪的作文500字 篇6
灰蒙蒙的烏云密布整個天際，沉悶的天氣，壓抑的讓人透不過氣。
剎那間，狂風大作，下起了小米粒大小的雪雨，風越刮越猛，雪越下越大，天與地混為一體。路上的行人正迎著這場突如其來的暴風雪，慢慢地尋找著回家的足跡。
“嘀嘀”媽媽的手機里不停地傳來學校公布的緊急消息：“由于氣象局發(fā)布的暴風雪天氣，教育廳緊急通知學校放假的信息。”接到通知的家長們翻看確認著短信的信息，并互相告知。突如其來的暴風雪打亂了我們的正常生活秩序，把人們阻隔在家里，讓人們無法到外面呼吸新鮮的空氣。
深夜里風雪不時地打在窗上，一刻也不想停息，反而變本加利，就連路兩旁的老松樹也不停地扭動著身軀，讓它無法平穩(wěn)的站立。窗外早已經是白雪皚皚，整個世界都變得雪白雪白。
第二天，雪停了，風柔了，烏云漸漸的退去。在這寒冷的天氣里，早早地就看到了環(huán)衛(wèi)工人的足跡，他們手拿工具正在馬路兩旁認真的清掃著積雪和垃圾，這些環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨給我們的出行帶了很多便利。警察叔叔正在馬路中間，認真的指揮交通，告知人們雪天路滑注意安全，讓過往的車輛保持距離。我們看到每個人都在無私奉獻著自己的微薄之力，在寒冷的冬天里，每個人的心里都能感覺到一絲絲的暖意。是這些無名工作者給我們的生活帶來了許多安逸。
風雪退去，太陽公公剛剛露出笑意，人們穿上厚厚的外衣，跑到戶外去呼吸新鮮空氣，舒緩著壓抑許久的氣息。人們忘去了昨夜暴風雪的來襲，在白雪中尋找著樂趣。
雪的作文500字 篇7
曾經讀過一篇詩一般的散文——《雪》。它讓我對詩產生了敬意。可是，此刻眼前漫天飛舞的雪花，卻讓我感受到了雨的精魂的孤獨……
多熟悉的雪景呀！它如粉，如沙，它們絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，如包藏火焰的大霧，旋轉而升騰，彌漫太空，使太空旋轉而閃爍。
我想起兒時與小伙伴們一起堆雪人的情景，用小辣椒做雪人的眼，偷來了母親的口紅給雪人畫唇，拿來掃把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母親追得滿院子跑，而父親們則在一旁或仔細的邊端詳我們的作品，邊不時贊許著：“嗯，不錯”。多么快樂的兒童時光！而現在，“雪在無邊的曠野上，在凜洌的天宇下，閃閃地是雪的精魂！”這落下的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。但是，它真的是死掉的雨嗎？我不禁伸手摸了摸它：涼絲絲、冷冰冰，卻化成了水。不錯，是雨水！它又復活了。
回顧初三的學習生活，我的內心有些隱隱作痛，同學之間真的需要相互仇視，像雪花一樣的冰冷而死氣沉沉的嗎？沒有必要！學習固然重要，重點高中固然重要，但它沒有必要犧牲我們的.快樂，我們的友誼，我們的自由呀！
我們可以同樣快樂，像兒時一般的快樂，因為，雪是很容易融化成水的呀。
快樂是生活的催化劑，消融著生活中的冰雪，留下美麗的回憶；快樂是學習的調節(jié)劑，充分利用自己的時間，該學時學，該放松時就快樂一下，世上還有什么難解的題呢；快樂是友誼的添加劑，在朋友之間尷尬時敞開豁達的胸懷，讓所有人都能分享友情的快樂。快快消融吧，你這雨的精魂，化作快樂，化做雨水，化作回憶。快些消融吧，你這雨水的精魂，你快些自由地旋轉而升騰，升騰而閃爍吧！你快復活吧！
雪的作文500字 篇8
早起的時候，飄著的便已經是鵝毛般的大雪了，密密的隨風斜吹著，在對面的屋檐上，是亮晶晶、純白色的一片。
少有的機會，我一個人走在這茫茫大雪中，而打著一把白藍色的傘。雪勢只是愈來愈猛烈，索性這傘保護著我，而那些飄飄揚揚的雪花便也只能無力地滑著傘面流下。我穿著厚重卻又暖和的鞋子——它因我的疏忽而往往落滿灰塵，而此時此刻卻在這些深一腳淺一腳的洗滌中，洗出最絢爛的顏色。我于是歡喜得不知怎樣來好，睜著明亮的眸子左右地看著，那些稠密的雪花一朵緊挨著一朵，從天上紛紛灑落，晶亮晶亮、雪白雪白的，似乎吹出一口氣，也便玷污了它。我想，它們大概都是盛開在天空中的花，或是那云化成了碎末，這樣輕盈地飛舞著。雖然這雪下得時間并不短，地上卻只起積起淺薄的一層，又多被混亂的步子踩得不成樣子，而我卻甘愿來踩那已混成灰褐色的雪水的地方，只是想給這場雪多留些尚還純潔的影子。
偶爾會有幾片雪花落到我純白純白的衣裳上，就像遇到故人一樣親昵，又極快地消融了。我竭力地捕捉它們的樣子，而它們總是狡猾地逃掉，只偶讓我看到精致的閃著光輝的菱角。我記得極小的時候，在小學的舊址——也只有一年級吧。美術老師讓我們用一張深色的彩紙到窗外去接雪來看。于是，我漲紅著臉，用小手緊緊地攥著黑色的紙，迎接著雪花，然而卻終究未看到傳說中的六個角的雪花。那時候，我憤惱了好一陣子，以為是老師欺騙了我。在今日看到的時候，卻又感謝老師在雪天給了我那么美的回憶。
我更加大步地走著了，咯吱咯吱地踩在雪水里，我想，熟人看到的我，定是少有的微笑著而高昂著頭，雪總是給了我靈魂的自由，讓我一切的自卑與憂愁都消去，留著的，便是這樣那樣的幸福，歡喜溫柔的記憶。
雪的作文500字 篇9
十二月二十一日，天氣漸漸的由秋天變到了冬天，天氣驟然變冷，都能把手凍得通紅，天空陰沉沉的，我想：肯定要下一場大雪。
今天早晨，我緩緩的走在上學的路上，這時，一陣陣寒泠的東北風吹來，冷得我回身發(fā)抖，感到寒風刺骨，天更冷了，也更陰了。
上午九點多，我們都爬到窗戶旁，看到天下雪了，空中那翩翩起舞的雪花，一朵一朵慢慢往下飄，雪像天宮中派出的小天使，大雪紛紛揚揚地下著。
中午放學了，我們邁著整齊的步伐興沖沖的向校門口走去，慢慢的仰起頭，看到那房頂上的雪，一層又一層的，就像一塊特大號的棉被蓋在房頂上；樹枝上、樹杈上到處都是雪，像給樹木穿了一件白色的大衣；大街上的汽車上那一層一層的白雪，把汽車給裹住了，就像一個個大饅頭；行人們身上披著一片片的白雪，就像一個個雪人；路面上那潔白無暇的白雪，密密麻麻的，就像給大地鋪上了一塊白色的地毯；人們踩到雪上發(fā)出“嘎吱、嘎吱......”的聲音，就像演奏瑞雪兆豐年的交響曲。
下午，大雪漸漸變小了，沒有原來那么狂了，已經變得非常“溫柔”了！潔白無暇的雪花緩緩的飄落下來！
傍晚，雪漸漸的停了，我想：下了這么多的雪，來年春天，植物們有充分的水分了，也可以凍死土里面的害蟲，還可以殺死土里的病菌，明年一定是個豐收年！
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