【精選】學(xué)生的作文500字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文500字 篇1
春天，桃花開了，像小姑娘粉嫩的臉。
“你好，從今天開始，我就是你的新同桌啦！”我抬起頭，一個(gè)扎著一對(duì)小辮子，擁有著一雙水靈靈的俏皮大眼睛的女孩展現(xiàn)在我面前，她的笑容就像桃花一樣美。我很快與她成為了朋友，只是……
“霖，橡皮借我吧。霖，等會(huì)一起去玩吧，霖，這道題怎么做……？”她就像一只蜜蜂一樣在耳邊翁甕地叫著，我都快炸了！
夏天到了，炎熱的天氣使我煩躁不已。
“今天老師要教大家畫水墨畫，請(qǐng)大家開始自己動(dòng)手試試吧。”我饒有興致的拿起筆在紙上揮舞起來……過了一會(huì)，呵，眼前一片大豐收！
“霖，你……”她轉(zhuǎn)過身來，本來她想問我畫好了沒，可她的手碰到了我的水杯，只聽見“啪”地一聲，我的紙立刻染成了灰色，什么也看不見了。我生氣急了，丟下了句“我再也不理你了”之后就沖出了教室。從此以后，我真的再也沒有理過她，雖然她好幾次想和我和好，都被我拒絕了，聽見她的嘆息聲，我想自己是不是做得太過分了？
秋天到了，樹葉都紛紛變紅了，很美麗，卻又很凄涼……
“霖，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
“什么？”我驚訝地說道。
“我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校”她把頭轉(zhuǎn)向窗外故作輕松的說道。
我沉默了……
“霖，我還想和你做好朋友，你答應(yīng)么？”
“當(dāng)然可以！”此時(shí)的我除了悲傷和后悔意外，再也沒有別的情感了。
她走了，我的周圍一下子安靜了許多，真不習(xí)慣如此的寂靜。
每當(dāng)桃花盛開時(shí)，我總能想到那張臉，那張粉嫩天真的臉，它深深的刻在桃花上，也深深地刻在了我的心中。
所有你認(rèn)為屬于你的東西，不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然屬于你的，好好把握，不要等到失去之后才知道珍惜。
對(duì)不起，是你的走讓我明白了這個(gè)道理。
學(xué)生的作文500字 篇2
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒事兒時(shí)，糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲，開心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現(xiàn)在怎么天天有吃的？”一天，爸爸問果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什么？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽到一聲晴天霹靂，驚叫起來。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“啊！”果力愣了。
“可。……丁丁的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀，她連飯都吃不上。”糖力說。
“活該！”媽媽解氣地說。她沒想到，丁丁的媽媽會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)！想當(dāng)初，她為主人多賣力呀！果力的舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們?cè)俸投《〗慌笥眩^對(duì)不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫著。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。
當(dāng)丁丁的媽媽聽自己的兒子說他和老鼠交上朋友時(shí)，更是大發(fā)雷霆！
“你、你、你怎么能同老鼠交朋友？！”
“我。……”丁丁不理解媽媽干嗎發(fā)這么大皮皮。
“你對(duì)不起主人！你應(yīng)該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來還不是被主人趕出來了？”“住嘴！”天哪！他怎么會(huì)這樣想？媽媽氣得昏死過去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥，又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。
想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過自己的媽媽，糖力和果力心里總有點(diǎn)兒不是滋味兒。可看著眼前這個(gè)干巴巴的貓老太太，他們實(shí)在恨不起來。
學(xué)生的作文500字 篇3
看到題目，你是否感到驚訝？是啊，上星期四我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，剛聽到消息，我也很是驚訝：那么脆弱的雞蛋怎么護(hù)啊？簡(jiǎn)直是一碰即碎。
前一天晚上，我拿出雞蛋，用布裹起來，再用塑料袋裝上。第二天，我把它放進(jìn)口袋，小心翼翼地來到學(xué)校，生怕雞蛋碎了。早上，還算幸運(yùn)，天下起了大雨，不用做廣播操也不用上體育課，否則肯定會(huì)碎。可是早上也遇到了不少令我膽戰(zhàn)心驚的事。上課要做作業(yè)時(shí)，沒有注意，身子向前傾時(shí)，差點(diǎn)撞上了桌子，還好是撞在了書包上。下課就坐在位子上保護(hù)雞蛋，一個(gè)上午都在保護(hù)蛋而奔忙。
當(dāng)我還在慶幸上午護(hù)蛋成功時(shí)，不行就降臨了。下午上學(xué)，同學(xué)們都在查看自己但有沒有碎。我也就打開塑料袋查看。啊！完好無損。我暗暗偷笑。我又將不把雞蛋裹起來。可就在這時(shí)，由于我用力過猛，雞蛋被弄了個(gè)粉身碎骨。唉！蛋終究是碎了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，也讓我悟出了不少。我覺得這雞蛋就像是小時(shí)候的我們，無比脆弱，媽媽每天都守護(hù)在我們的身邊，保護(hù)我們的安全。現(xiàn)在也是這樣，做母親的，每天始終都在為我們而操勞而擔(dān)心。
這次活動(dòng)，是學(xué)校在婦女節(jié)讓我們體會(huì)媽媽的辛勞。那么我想，我一定要拿出實(shí)際行動(dòng)，多為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，不再讓媽媽為我而操勞，這才是最好的禮物啊！
學(xué)生的作文500字 篇4
每當(dāng)我走到綠草如茵、繁花滿樹的地方，我都會(huì)生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。
老人們常常說“風(fēng)水好”、“有福報(bào)”之類的話語，在我看來“風(fēng)水好”就是環(huán)境清新，風(fēng)景優(yōu)美的所在；“有福報(bào)”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬物的心靈。我們看見一株草長(zhǎng)得青翠、一朵花開得艷麗、一棵樹長(zhǎng)得蔥郁，這都是非常不易的。每一個(gè)生物都是十分繁忙的。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進(jìn)行光合作用，他的每一個(gè)細(xì)胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹木，是非常幸福，同時(shí)也是非常幸運(yùn)的。這是我們就會(huì)生出感恩的心情來，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹來說，能看到你的微笑，使你快樂，這便實(shí)現(xiàn)了它的另一價(jià)值。也正是這一切的一切才是這世界看起來是如此的澄美和幽靜。
禪師能在世界萬物中悟出深刻的.哲理，這都在于他對(duì)萬物的了解。萬物的心只能體會(huì)，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報(bào)，生活在好山好水里的人，是不是也應(yīng)該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？
遇見美好的樹木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過的人呢？
學(xué)生的作文500字 篇5
“百分策略”同學(xué)們你們聽說過嗎？哈哈，反正是學(xué)校里的一種激勵(lì)政策。我們學(xué)校里的學(xué)生大部分都在這受益匪淺。好吧！我給你講講。
我們學(xué)校是一所有名的私立學(xué)校，它倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮我們學(xué)生自己的積極性，主觀性。好比在課堂上，對(duì)于新課程老師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，讓那些學(xué)習(xí)好的小號(hào)學(xué)生發(fā)揮主導(dǎo)能力，先弄懂，弄清。然后，在課堂上以一位小老師的名義去課堂上講課，讓學(xué)習(xí)自己相互提問，相互督促。這樣可以加深學(xué)生的印象。更讓學(xué)生變得更自信，和老師更親切。我覺得這是我們無師課堂的真諦吧！
“百分策略”就是我們每個(gè)月反復(fù)的做幾張卷子，一張張的反復(fù)的過這些卷子，第一張弄不懂就不往下進(jìn)行，就這樣，到月底呢，老師就綜合這些卷子合并到一張上面，讓我們做。最后，我們的分?jǐn)?shù)基本都能達(dá)到九十分以上了，大約有一半能達(dá)到百分。我覺得“百分策略”能使學(xué)生更積極，更努力。
說到這里，再瞧瞧我的成績(jī)吧！都是九十五左右，從沒有考過一百分，看似九十五分跟百分只是五分之差，好像不是很多，但我總結(jié)一下這區(qū)區(qū)的幾分也許就是一個(gè)學(xué)生無法越過的大山，這座大山不是成績(jī)差，而是我們大多數(shù)同學(xué)的粗心大意，更是同學(xué)能否堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為只有持之以恒的精神和比平時(shí)更仔細(xì)更認(rèn)真的品質(zhì)和態(tài)度，才能達(dá)到真正的百分。
我喜歡我們學(xué)校的“百分策略”，它不光是卷子上的百分，更是我們?cè)谌松砷L(zhǎng)中的百分，它給我們?cè)鎏砹思?xì)心和堅(jiān)持的精神。
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