精選我是人作文500字四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我是人作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是人作文500字 篇1

　　我是一個活潑可愛的小姑娘。高高的個子，圓圓的臉蛋，一頭烏黑的秀發，黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴能說會道。我在我們班這個大家庭中是班長。同學們送我一個外號“小忙人”，我一直不好意思，今天就借這個機會和大家聊聊吧。

　　每個星期一的早上，一放下書包，我就要查看這周的工作安排，然后召開班委會，進行分工。升國旗后，我要負責班級流動紅旗的交接。在課間，我還要根據老師和學校的安排為下午的班會做準備。

　　星期二是學校的興趣活動日，到這個時候我要組織參加活動的同學按時到場，并配合老師做好相關工作。

　　星期三是學校大掃除的日子，我這個班長自然要難同學們起到模范作用啦！諸如某某同學不打掃衛生啦，誰在搗亂啦，衛生搞得不徹底啦等等都歸我管。最后同學們打掃結束后，我還要跟著學校負責衛生工作的老師去巡回檢查，對各個班級的衛生情況進行評比。

　　星期四早晨紅領巾廣播站由我負責，如果這個時候還沒收上來廣播稿的話，那我可就遭殃了，不但得一個班一個班的催，有時還需要自己動筆臨時發揮。搞不好，還會討得個領導批評。

　　到了星期五，總該休息了，也該讓我過過乒乓球癮了吧！可我這個大班長還得把這個星期我們班的工作、學習等方面的表現進行總結回顧。

　　瞧，這就是我一周的'經歷，大家評評，我忙不，是不是個“小忙人”呢？

　　雖然我很忙，但我很樂意做，怎么樣，你喜歡嗎？

我是人作文500字 篇2

　　我是一名歌手藝人，在08年的時候以一首《LOVE》出道哦，那時候的我年輕氣盛充滿著朝氣，所以我就以陽光帥氣的形象出現在公眾的面前，那時，我曾天真的以為我可以通過唱歌一直紅著一直有著人氣，后來的后來我才知道當時有這種想法是多么天真多么錯誤的。

　　還記得我剛出道的時候，吸引眾票的粉絲，那時候公司為我做了很多宣傳，為出道打好了基礎。那時候的我驕傲的不知天高地厚，覺得我就是那個時候最大紅大紫的明星，紅得甚至連有些前輩看見都裝作視而不見，看著我的粉絲為我尖叫我為我擁擠只為目睹一眼我的風采，我驕傲地一笑轉身走進了公司，甚至沒在多看一眼那些粉絲。

　　日子一天天的過去，算算下來我也已經出到快四年了吧，我一如既往的紅著，直到公司新簽了一位新人，新人有著比我更加朝氣的氣質以及更加帥氣的臉龐，剛出道人氣就超過了我甚至連有些我的粉絲都轉向追他去了，那一刻可以說是我覺得這輩子最心酸和難受的時候。

　　后來的日子因為新人的加入公司也不怎么注重我了，幾乎放我一個人自生自滅的狀態，我的人氣也在慢慢減退，能夠出現在鏡頭面前的日子也越來越少了，我現在出門也沒有當時一波一波的粉絲像我用來，我再也體會不到那種全世界都在為我呼喊的滿足感...

　　那一刻終于明白了，以前多么紅，穿著多么光鮮絢麗的衣服多么受人追捧，到頭來也不過是一場過眼云煙而已...

我是人作文500字 篇3

　　一雙水汪汪的大眼睛，臉蛋圓圓的，一張小巧的嘴巴，一頭烏黑光亮的長發，走起路來一蹦一跳的可愛極了，這就是我。我特別喜歡紫色，紫色的衣服，紫色的裙子，看上去像一個小公主。小貓咪是我的最愛。

　　我最喜歡畫畫，因為爸爸說畫畫能讓人的想象更美好。我還有兩個很喜歡的愛好，一個是唱歌，每當我媽媽開車的時候我都會讓媽媽打開收音機給我聽歌。另一個是跳舞，每當我聽到那優美的音樂時，我都會不由自主的跳起芭蕾舞。因為現在我正學著芭蕾舞四級呢！我每次去跳舞老師都會夸我進步很大，而我聽到這句話時心里就像吃了蜜一樣甜，有時太高興了還會起來呢！

　　在媽媽的眼里我可是一個邋遢的孩子，她總是說：“我才打掃過，茶幾上又快堆成山了，恐怕我又得扔一部分嘍！”那次婦女節，其實我想在書桌上給媽媽包節日禮物，哎！結果媽媽發現了，差點把禮物扔了，但幸好她不知道那是我給她的節日禮物。

　　你們別看我在家里是個邋遢鬼，我在學校里可是個總被老師表揚的中等生呢！同學們總覺得我很可愛，總是愛捉弄我。在課堂上我的老師總會說：“戚鈺萌每次上課都積極舉手發言。”那時候我雖然面無表情，但我心里早就樂開了花。

　　有些人問我你是什么性格時，我可能會回答：雙面人。最后，你愿意和我這個雙面人做朋友嗎？

我是人作文500字 篇4

　　前幾天，謝老師給我們宣布了一項新的任務——每天講解一回《西游記》，一百天講完。

　　晚上回到家后，我迫不急待的拿起媽媽新給我買的原著版的《西游記》讀起了第一回。因為是原著版的，里面有文言文，所以我讀的就會有些困難，有時一句話甚至要讀上兩三遍才能讀懂。把第一回讀完后，那些精彩的內容就跑到了我的腦子里，然后我就開始了講書。錄音一開始我就不停的開始講了起來，結束后我已是口干舌燥。我一邊喝水一邊聽我剛剛講的書，我看了一眼時間發現我錄了足足有十分鐘，而且現代文里還摻雜著幾句文言文。原來我把我不能用自己話來講敘的都用書中的原文說出來了。這樣我發現自己聽的時候都有些聽不懂。

　　后來我就想到了我近段時間一直在聽余秋雨老師講的中國文化課和樊老師講的樊登讀書會，還有小朋友們喜歡聽的凱叔講故事。我決定要從他們那里學到一些講書的技巧。如余秋雨老師講的中國文化課——這些課程本來是余老師講給那些研究生聽的，一開始我認為會是很難的一門課程，可是一聽才知道這些課程原來這么有意思，這就是因為余秋雨老師把比較深奧的課講的通俗易懂。我以后也要學習余老師的講課方式，把內容講的簡單易懂，然后還要學習凱書講故事時的幽默風趣。

　　第二天講書的時候，雖然沒有達到我想要的那么高的要求，但是也有進步，凡事都要慢慢來，因為萬事開頭難嘛！我要繼續努力，一百天之后成為一個真正的講書人！