實用的書迷作文500字6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的書迷作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書迷作文500字 篇1

　　暑假的午后，是最愜意的時光了，孩子們有的在玩電腦游戲，有的在草地上追逐嬉鬧。而我，一個愛看書的小男孩兒，卻躲在廁所里，聚精會神地看著《絕境狼王》。那本書，像一塊磁鐵，把我緊緊地吸引住了。這是怎么回事呢？請聽我一一道來。

　　那是暑假的一個傍晚，剛吃過飯，我就連忙跑到書桌前，捧起新買的《絕境狼王》仔細地讀了起來。突然，媽媽溫柔地說：“走，散步去。”“等會兒，我把二十八章看完。”我來不及抬頭，漫不經心地對媽媽說。“快快快，別看了。”媽媽又在催促我了，可我正在為書中的小狼崽“福狼”所受到的不公平待遇而滿懷同情呢。可媽媽的催促聲又在耳邊響起，真舍不得放下這本書，這可怎么辦呢？我心生一計……

　　“媽，我上廁所，不去散步了！”大聲地和媽媽說完，我便拿起書，飛快地跑到廁所里，關上門，捧起書，如饑似渴地讀了起來，雖然廁所又狹小，味道又難聞，但我還是盡情地在書海中遨游，讀著讀著，我仿佛看見“福狼”跳過火墻，奔向自由和快樂的那一瞬間……

　　突然，門“咚咚”地響起，一陣陰沉的聲音傳來。“你干什么？”“嗯，我我我……”我支支吾吾，答不上來。“在廁所里面看書是不是？讀書是好習慣，但也要保護眼睛，廁所里面光線暗，對眼睛有害，如果眼睛保護好了，今后就可以看遍全世界的書了。”廁所門外傳來媽媽語重心長的聲音。是啊，我的視力由于我不注意保護，已經下降了，真要好好保護了。

　　從此以后，我記住了媽媽的話，保護眼睛，看遍天下書！

書迷作文500字 篇2

　　每天晚上，在河邊散步，總會看到一個老人在亭子里看書。每次看完一頁都會雙手抬起書，又放下來，再翻過去。這種奇異的現象，不僅我發現了，連經常散步的人也發現了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛看書，證明他也有童心！

　　現在已經有很多人沒有童心了，一個老者能有童心，很了不起。

　　有時候，我和爸爸在他看書的亭子里玩，占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的老人，默默地走開了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時候，人需要換個角度思考。”是呀，他能想到，更加證明了他“活到老，學到老”的精神。

　　在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。

　　后來，我發現，原來那個老者也住在光明村。也發現，他看書要看到十點才肯回家，假使沒看夠時間，也會在路上看。每次，我都為那位老人擔心，因為從亭子走到光明村，要經過一座沒有扶手的橋，一不小心就會掉進漚江里，可發現，老人一點都不害怕。

　　我可以理解老人看書的程度，他把書當成離不開開朋友，或者最好的朋友，一個空巢老人能有一個朋友，他已經感到很知足了。

　　對于我來說，那個老人是個“老年”書迷。因為他的知足感受到了不是一般的快樂。因為他的“隨便”而讓他人老心不老。正是因為人老心不老，而造就了他不一般的一生！

書迷作文500字 篇3

　　我有一個好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過，我覺得——她更像一個小書迷。

　　她可愛的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿了對知識的渴望！以前，我不愛看書，媽媽每天都會拿她激勵我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛看書！你呢？學習一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說的那么酷愛看書嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒有理會我，而是捧著本書專心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的話有這樣嗎好笑嗎？于是我把話再重復了一遍，咦，怎么又沒反應了？仔細一看，嗨，原來她根本沒有聽我說話，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書本上，嘴巴一會兒咧開，輕輕地笑，一會又像是被縫了起來，一句話也不說！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問我：“怡萱，你說啥？”我無可奈何地搖搖頭，回到了座位上。

　　放學時，同學們都背著書包匆忙地離開了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來她在教室外的一個安靜角落席地而坐，手捧著一本書，又開始了她的書香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時哈哈大笑，不時愁眉不展。估計她是看得入了迷，一直也沒有發現我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的，她對閱讀的熱愛，對知識的渴求，的確值得我向她學習！

　　不管是在校園的哪一個角落，我總能看見雨桐津津有味讀書的身影！ 小書迷魏雨桐真是我學習的榜樣！

書迷作文500字 篇4

　　俗話說“家有一老，如有一寶。”我家的這一寶便是我爸爸，雖然他不是很老，但確確實實是個寶。因為他上知天文能蓋磚，下知地理能掏溝。遇到難題，我總會向爸爸求救，爸爸也總會給我滿意的答案，可爸爸到底為什么這么學富五車呢？在我的追問下答案出現了。

　　爸爸小時后生活在貧窮的小村莊里，吃一口冷飯也是很奢侈的事，干活占了大部分時間，看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村里的異類，他十分喜歡看書，與其說喜歡更不如說是癡迷，是的。爸爸對書是癡迷！這可沒少挨奶奶的罵，因為他常常為了看書而耽誤了不少事情。但爸爸對看書的熱情卻是有增無減，為了看書，他在炎熱夏天折下柳樹枝，剝掉皮，曬干再賣掉。好不容易湊足了錢，爸爸便會興沖沖地往書店跑，摸著書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。

　　一天，爸爸得到了一本新書，他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋，而與此同時爸爸也正在燒飯呢，時間一點一點地過去了，爸爸還漫步在書的城堡中，隨著主人公的一喜一怒，自己的心情也發生著豐富的變化，突然一股焦味散發出來，奶奶急忙來到了廚房，焦味正是從鍋里傳出來的，可爸爸呢？聚精會神地捧著一本書對這焦味竟渾然不知，看爸爸那樣，奶奶就氣不打一處來，爸爸的下場自然不會好過。

　　雖然有人不理解，雖然讀書并不容易，可爸爸還是堅持讀書，認真讀書。

　　即使當時的環境那么艱苦，可爸爸還是刻苦讀書，不放過任何一個讀書的機會，那么我們呢？作為新一代的兒童，讀書是一件非常容易辦到的事，可我們有珍惜這么好的機會嗎？少壯不努力，老大徒傷悲！我們既然有這么好的條件，就更該好好讀書，天天向上了！

書迷作文500字 篇5

　　書對陳壽而言：“一日無書，百事荒蕪”。書對杜甫而言：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書對朱熹而言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。書對我而言就是一位良師。

　　以前我從來沒有看書的愛好，一寫完作業就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫完作業就看書，慢慢的我被書中的.故事情節所吸引；被書中的人物所感動。它帶我暢游祖國的大好河山；它讓我領略各地的傳統文化，我忽然覺得書已經成了我不可缺少的一部分。

　　長時間的看書，使我成了個“小書迷”。只要我的手里有了一本書，好像一切都是空氣，眼里只有書。有時媽媽叫我吃飯，我嘴上說著：“好，馬上就來啦”！可是身體卻一動不動，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來，我就趕緊吃飯去。如果這時我還是一動不動，媽媽就要大發神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。

　　中午的時候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書。這時我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來，拿起書就看。就像大樹的根，貪婪的汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書中的知識。

　　我喜歡書，書讓我在知識的世界游玩，也讓我受益匪淺。書已經成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。

書迷作文500字 篇6

　　說到書迷，我眼前就浮現一個身影，他就是——書迷小廖，戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛，鼓鼓的肚子里，不知裝了多少知識。

　　難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎？他讀書可不和我們一樣，這不，午間十分鐘，他又拿出一本與眾不同的書，透著古香古色的味道。上面有著倆個大字——論語，同學們被這書給驚訝住，都議論紛紛，說“咦？《論語》是一本什么樣的書呀？”

　　有些人裝模作樣的說：“就——就是輪胎說的語言嗎！”

　　“哈哈哈，你們也太幼稚了吧！”原來是書迷在說話。然后給我們講了論語的意思。接著捧著書，翻看書的第一頁，搖頭晃腦地讀了起來。

　　書迷字自信滿滿地收：“這就是文言文。”天哪！我們才看拼音兒童書，他就看到了古文，書迷真不愧是書迷呀！書迷回到了座位上，把倆腿放平，身子坐正，雙手捧著書，并搖頭甩腦的讀了起來：“學而時習之，不亦樂乎。”

　　“這……這什么嗎？你是不是在亂讀！”有同學叫道。

　　書迷并頭頭是道的說了意思，我們才了解這古文言詩詞。一些好奇的同學悄了上去，和書迷一起在學，一位同學高聲朗誦了起來，“南江憶，好江南……“喂，你怎么不讀了？”另同學喊到。“這，我不好讀。”這位同學委屈這說。

　　“咳——咳，還是我來讀吧！你那讀反了，古文是從右到左。書迷現出了真實的本事：“憶江南，江南好，風景……”拍——拍——拍，教師一陣熱烈的掌聲。

　　嘿！他是不是能稱得上書迷吧，看哪，他看書已經入迷了，叫都不能把他從書中叫出來。

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