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關(guān)于大王作文500字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的大王作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
大王作文500字 篇1
我有一個(gè)壞毛病，那就是拖拉。
在上學(xué)期有一次，我晚上回家8點(diǎn)鐘就做完作業(yè)，心里想：明天要早點(diǎn)到，早點(diǎn)起床。
第二天，早上6點(diǎn)鬧鐘響了，可我卻死活也不起床，睡個(gè)懶覺(jué)又怎樣？反正還早肯定不會(huì)遲到。加上大冬天的，誰(shuí)不想賴床啊？可小鬧鐘老在響，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，早睡早起身體好。”我被這鬧鐘聲吵醒了，我心想：好你個(gè)鬧鐘，敢吵醒我的美夢(mèng)，你是吃了熊心豹子膽吧？我立馬關(guān)了小鬧鐘。
睡啊睡，睡啊睡，突然一聲：“黎沛恒，起床啦。”又一次打斷了我的美夢(mèng)，拿出小鬧鐘一看，天啊，都7：50了，我立馬下床換衣服吃早餐，可到學(xué)校時(shí)卻8：10了，遲到了。我剛踏進(jìn)教室，張老師就跟著進(jìn)來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，同學(xué)們都笑我是“遲到大王”。我真想找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
回想以前，我一直都很拖拉，除了拖拉，我還有其他短處。但是，做人就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，即使不能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，至少也要揚(yáng)長(zhǎng)避短啊。再想一想，拖拉不正是因?yàn)閼卸鑶幔粔蚯诳靻幔?/p>
經(jīng)過(guò)這次遲到后，我再也沒(méi)有第二次遲到了。可是我還是很拖拉，比如這篇作文。因此，我要做一心一意去做，手腳要勤快。逐步改掉拖拉壞毛病。“失敗乃成功之母。”是啊，如果我的.失敗是拖拉，偷懶，那成功就是勤快。如果我以后再拖拉三次，就要做20個(gè)抱頭蹲，懲罰自己，并寫(xiě)一份200字的檢討書(shū)。
大王作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫做陳華，她還有一個(gè)外號(hào)叫做大王，因?yàn)樗饺绽锓浅５恼{(diào)皮搗蛋，所以我摸大家都會(huì)習(xí)慣地稱作她為陳華大王。陳華有一個(gè)非常的圓潤(rùn)的小臉蛋，看起來(lái)非常的可愛(ài)，每次大人遇到她的時(shí)候，都會(huì)想要用手去揉一揉她的小臉蛋，陳華有一雙明媚的大眼睛，眼睛里面經(jīng)常可以看到光，看起來(lái)也是炯炯有神，她留著一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)十分的`精神和可愛(ài)，我們大家都非常的喜歡她。
陳華在班里總是喜歡和別人打打鬧鬧，雖然說(shuō)她是女孩子，但是她打起架來(lái)可不輸男孩子，每次都有男孩子因?yàn)闋?zhēng)論被她打的哭鼻子，有一次我也被陳華大王給打了一頓，直到現(xiàn)在，我還在回憶起當(dāng)天的恐懼，我記得她因?yàn)闋?zhēng)不過(guò)我，就騎到了我的身體上面，坐在了我的腿上，然后開(kāi)始揮舞著她的小拳頭。雖說(shuō)威武不能屈，但是在陳華的毆打下，我還是再一次的選擇了屈服，我不得不向她承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，只有這樣她才從我的身上起來(lái)，這一段經(jīng)歷真是讓我感覺(jué)到了十分的害怕。
雖然陳華十分的好動(dòng)但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)可不賴，她經(jīng)常能夠在考試中考到班級(jí)里的前三名，這一點(diǎn)我也是十分的佩服她，她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的好，所以經(jīng)常能夠考一百分，我也經(jīng)常向她情況數(shù)學(xué)的問(wèn)題，在她的教導(dǎo)之下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢的得到了提升，我感覺(jué)到非常的開(kāi)心。我有這樣的一個(gè)好朋友能夠在學(xué)習(xí)上幫助我。我真的是感到非常榮幸，我希望一輩子都能夠和陳華做好朋友，一直都能夠在一起。
大王作文500字 篇3
在遙遠(yuǎn)的原始森林里，生活著一群小動(dòng)物，統(tǒng)領(lǐng)者是虎大王、狐宰相、豹元帥和狼將軍。
他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在一起，因?yàn)榛⒋笸酢⒑紫唷⒈獛浐屠菍④妼⑦@片無(wú)憂之地管理的很好，所以他們生活的倒也輕快。可是偏偏在這國(guó)泰民安的時(shí)候，臨國(guó)的獅大王卻不安分起來(lái)了。他想：“我堂堂的獅大王，怎能只占這區(qū)區(qū)一席只地呢！”于是，他日夜操練兵馬，對(duì)虎大王的地盤(pán)虎視耽耽。虎大王他呢？當(dāng)然也察覺(jué)到獅國(guó)的威脅，畢竟，他也不是個(gè)呆子。所以，他準(zhǔn)備來(lái)個(gè)先發(fā)制人。于是，他帶領(lǐng)20萬(wàn)虎狼兵，趁著夜色，悄悄偷襲獅大王的軍隊(duì)。把虎國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)全交給了狐宰相。
虎大王帶著兵馬，來(lái)偷襲獅國(guó)的部隊(duì)，竟然取得了空前絕后的成績(jī)。將獅國(guó)的部隊(duì)全軍覆沒(méi)。不過(guò)，他饒了獅大王，因?yàn)樗绹?guó)不可一日無(wú)主啊，況且，他是個(gè)仁慈的大王。虎大王回了國(guó)，沒(méi)想到，那個(gè)忘恩負(fù)義的狐宰相，和獅大王已經(jīng)穿通好了。竟用大隊(duì)兵馬來(lái)招待他的大王。
虎大王再勇猛，可也擋不住狐貍那邊的'猛烈火炮，最后還是被狐貍捉住了。狐貍殘忍的要處死他，虎大王臨死前悲傷的想：“我太仁慈了，唉！”
可憐的虎大王，就這樣死了，并不是他太仁慈了，是他不該輕信狐貍，將統(tǒng)領(lǐng)權(quán)全交給了狐貍...‘唉，可憐的虎大王’
大王作文500字 篇4
接著上次那“食王”之說(shuō)，我繼續(xù)講那“包因斯坦”包元?jiǎng)装桑∷刹皇且话闳宋铮俏覀儼嗟男〕蠛拖矂∶餍悄兀∷h(yuǎn)比食王搞笑。走，看看去。
鏡頭一：課后，班主任劉老師興致勃勃地講起了她所看到的事：“包元?jiǎng)渍婀郑趺垂帜兀拷裉焐象w育課的時(shí)候，男生在打籃球，踢足球；女生在聊天，打排球。可包元?jiǎng)讻Q不敢常事，跑到沙坑去玩沙子，而且玩得興致勃勃，真可稱為包因斯坦了。”緊接著，一陣哄笑，他羞得滿臉通紅，如同一個(gè)大蘋(píng)果，好想吃呀~~~~
鏡頭二：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的小畫(huà)家……”我不禁把耳朵捂了起來(lái)------什么怪調(diào)！仔細(xì)一看，咦，不是包元?jiǎng)讍幔韪墒裁矗坑谑怯腥藛?wèn)他，他說(shuō)：“我愛(ài)唱，管你們什么事？”下午第四節(jié)課是匯報(bào)時(shí)間，值日班長(zhǎng)不緊不慢的讀道：“報(bào)告老師，下午包元?jiǎng)壮琛薄芭叮菃幔堪獎(jiǎng)祝?qǐng)你明天唱一首歌。”第二天，他開(kāi)始唱歌：“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”全班一陣肅靜，接著是一陣狂笑：這是什么歌，簡(jiǎn)直是講快板。老師把他“請(qǐng)”了下去，唉，太怪了！
鏡頭三：“報(bào)告老師，包元?jiǎng)淄瑢W(xué)上課吃東西。”“吃什么東西呀，包元?jiǎng)祝俊币幌聜鱽?lái)了老師和藹而恐怖的'聲音。包元?jiǎng)讟O力否認(rèn)：“我沒(méi)吃東西。”“是他吃的。”很多同學(xué)說(shuō)出實(shí)情，想看好戲。“快說(shuō)！！！”“我吃紙團(tuán)。”啊！吃紙團(tuán)！我們都大吃一驚，唉，真怪！
好累，先不說(shuō)了，相信你們也知道包元?jiǎng)子卸喙至税桑?/p>
大王作文500字 篇5
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了南寧的后花園——“大王灘”。俗話說(shuō)“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”。我既不是仁者，也不是智者，而依山伴水，我在這里享受了仁者與智者之樂(lè)，蕩滌了身心。
一到“大王灘”，我們一家就坐著木船游鳳凰湖。鳳凰湖湖面廣闊，湖水清澄湛藍(lán)，晶瑩玲瓏，瀲滟生輝，如明鏡般透亮潔凈。在青山、綠水、藍(lán)天、白云交相輝映下，波光粼粼，異彩紛呈；兩旁的樹(shù)木倒映在湖面上，如同一幅美麗的油畫(huà)。到了傍晚時(shí)分，金色的余暉在美麗的湖面演繹者別樣風(fēng)情，此時(shí)的鳳凰湖碧波好像裹上一層金色的水銀，微風(fēng)撫過(guò)，激起陣陣金色漣漪，呈現(xiàn)出一派金碧輝煌的景像。晚上美景似乎比早晨和傍晚的美景更具韻味。夜晚，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的燈火漂泊不定，人的心思也和燈火一般。一會(huì)看著遠(yuǎn)處如同野獸的山峰，一會(huì)望著天上的星星出神。在這遠(yuǎn)離城市喧鬧的地方依稀可以看見(jiàn)天上繁多的星星閃爍著奇異的光芒。聽(tīng)著媽媽講早已膩味的牛郎織女，一邊在天上尋找他們的身影。夏日的晚風(fēng)帶著樹(shù)葉的清香吹來(lái)，讓人沉禁其中。晚上就在木船過(guò)夜看著天上的星星，聽(tīng)著水流的.聲音，以天為蓋，枕濤而眠，一個(gè)美好的夜晚就這樣過(guò)去。
鳳凰湖中島嶼星羅棋布，若浮若沉，或隱或現(xiàn)；湖岸群山環(huán)繞，翠綠環(huán)抱，小徑幽幽；清新的空氣隨風(fēng)蕩漾，撩人心肺，促人神爽，暢人胸懷……有詩(shī)贊美：“山秀水美小徑幽，丹青一幅眼底收。世人雖羨太湖景，卻戀鳳凰湖上游。”“大王灘啊大王灘，不見(jiàn)大王不見(jiàn)灘。只見(jiàn)神女剛出浴，六下多情水一灣。”
在大王灘遠(yuǎn)離了城市的喧囂，卸下塵世的繁忙，的大自然來(lái)了一個(gè)親密接觸！！
大王作文500字 篇6
他，是我們的愛(ài)酷小子，他的發(fā)型、姿勢(shì)、動(dòng)作都帶有一個(gè)字——酷。
課間造型
“叮鈴鈴”下課了，他連忙把桌子放好，不看一眼桌上亂七八糟的課本，一溜煙跑到了男廁所的的鏡子前，左看看右摸摸，似乎在構(gòu)思著怎樣弄造型最酷最靚。只見(jiàn)他從口袋里伸出右手，打開(kāi)水龍頭，沾了點(diǎn)水，撲在頭發(fā)上，使頭發(fā)半濕為止。然后一根根地弄直，干這行耐心得很，頭發(fā)豎起來(lái)可精神了！他又停了下來(lái)，照了照鏡子，顯然他還不滿意。過(guò)了幾分鐘后，他把后面的頭發(fā)拍拍平，然后有條不紊地梳理起自己的劉海，露出了滿意的笑容。
運(yùn)動(dòng)發(fā)型
下一節(jié)是體育課，原本不怎么愛(ài)跑的他，聽(tīng)說(shuō)要跑步，別提有多興奮了。他像離弦般的箭一樣飛馳在操場(chǎng)的跑道上，頭上的'劉海也跟著一動(dòng)一動(dòng)的，在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像一面小紅旗。他跑完后，還往上吹上一口氣，劉海又飄了起來(lái)，似乎在幫他炫耀著他的勝利！瞧，他那樣子。
游戲poss
晚上，許多男孩子玩起溜溜球來(lái)了，他們比起了自己的技術(shù)：大風(fēng)車。用繩子上的圈，套在手指上，看誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)多，誰(shuí)就贏了。輪到他了！他與眾人不同，單手轉(zhuǎn)著，則另一只手遮住頭發(fā)，溜溜球轉(zhuǎn)了起來(lái)，逐漸越來(lái)越快，他擔(dān)心溜溜球掉下來(lái)，會(huì)有損發(fā)型，于是低下了頭，然后擺起了一個(gè)酷酷的造型，左手抱頭，頭微微低下，閉著眼，右手甩著溜溜球。忽然球停了，還在擺著造型，然后輕身一躍，把溜溜球握在手中。
他就是一個(gè)這么愛(ài)耍酷的男生——蔣新。
大王作文500字 篇7
放學(xué)了，我們排著路隊(duì)走出學(xué)校。剛到校門(mén)口，卻看見(jiàn)媽媽陰沉著臉在路旁站著，一看到那張黑得和張飛一樣的臉時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半截，感覺(jué)大事不妙。果然，我剛走到她身邊，質(zhì)問(wèn)便如潮水一般涌來(lái)：“那道數(shù)學(xué)題你為什么不設(shè)三位數(shù)而設(shè)四位數(shù)？”什么數(shù)學(xué)題？我一時(shí)摸不著頭腦，呆呆地看著媽媽。媽媽以為我招認(rèn)了，火氣又冒高了三丈。“那……那不用關(guān)心……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就坐在了電動(dòng)車上，我也趕緊跳上車。可車剛一開(kāi)，媽媽的問(wèn)題庫(kù)也像被打開(kāi)了，問(wèn)題接二連三地向我砸來(lái)。我悶悶地坐在車后，心想：“你自己不會(huì)，還說(shuō)我！”我感到很委屈。
一回到家，我立即提著書(shū)包沖進(jìn)我的臥室，把門(mén)“咚”的一聲關(guān)上，埋頭做起作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽敲了敲門(mén)，輕聲說(shuō)：“飯做好了，出來(lái)吃吧！”可我就是不理她，還是快速地寫(xiě)著作業(yè)，媽媽又勸了幾句，見(jiàn)我還是不出來(lái)，只好走了，這時(shí)，我甚至有些得意。
天色漸漸暗了，一陣“叮叮咣咣”的筷子與碗的摩擦聲傳進(jìn)我的.耳朵里。我一下子驚異地張大了眼睛，心想：“他們竟然不理我，自顧自吃起了飯。”我咽了咽口水，心想：他們不理我，我也不理他們，看他們?cè)趺崔k？過(guò)了一會(huì)兒，陣陣飯香鉆進(jìn)我的鼻子，我的肚子竟不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫著。我有些忍不住，把耳朵貼在門(mén)上，可聽(tīng)不到他們喊我的聲音。“不行，等一下他們把飯菜吃光了怎么辦，今晚我豈不是要餓肚子了？我要自救。”想到這，我便打開(kāi)房門(mén)，故作一臉漠然的樣子走向衛(wèi)生間。“程程，快來(lái)吃飯吧。”媽媽喊道。“程程，趕快來(lái)趁熱吃。”爸爸也說(shuō)道。我故作心不甘情不愿的樣子向飯桌走去。坐下后，埋著頭，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
唉！這次賭氣以失敗告終，以后再也不賭氣了，堵也白堵，還費(fèi)力。
大王作文500字 篇8
我們班上有一個(gè)吃肉大王，不管是雞肉、豬肉、牛肉還是羊肉，只要遇到他了，就會(huì)被他吃得精光。他，就是袁浩裕。
袁浩裕長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，一雙小小的眼睛閃閃發(fā)光，一頭短發(fā)又油亮又光滑，一個(gè)鼻子直喘粗氣，圓圓的臉蛋紅彤彤的，十只胖胖的手指不太靈活的動(dòng)著，圓滾滾的肚皮和胖胖的身體使他的形象更加突出。
今天的晚餐是吃抄手，袁浩裕選了一碗肉最多的就開(kāi)始西里呼嚕的.吃了起來(lái)，不一會(huì)兒肉沒(méi)啦，只見(jiàn)碗里剩下抄手的面皮和菠菜，這兩樣兒他可不愛(ài)吃。喲，又接著一碗下肚了！他舔舔嘴很是遺憾的說(shuō)：“要是抄手只有肉就好了！”一旁的易老師一聽(tīng)呵呵樂(lè)了：“你天天吃肉長(zhǎng)得那么胖，看你以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣？”我也說(shuō)：“你長(zhǎng)了多少斤了？現(xiàn)在你都沒(méi)有我們跑得快了。”袁浩裕吐吐舌頭沒(méi)再說(shuō)話了，只是摸了摸他那圓滾滾的肚皮，繼續(xù)埋頭吃肉。
還有一次，學(xué)校用餐時(shí)間，一陣陣飯菜香飄來(lái)，引得袁浩裕順著香味就顛顛的跑去了。哇，一鍋牛肉！瞧，他的口水都要滴進(jìn)鍋里去了。只見(jiàn)他拿起勺子伸進(jìn)牛肉湯鍋里一蘸一提，舌頭一卷就把蘸了湯汁的勺子舔了個(gè)遍，眼睛一瞇，那滋味可把他美得呀！接著他就迫不及待地盛了一碗牛肉，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……。不一會(huì)兒這鍋牛肉就被他吃得精光了。這時(shí)，同學(xué)們出來(lái)了，看到只剩下湯湯水水的鍋都生氣極了。
你們說(shuō)，袁浩裕是不是一個(gè)吃肉大王？
大王作文500字 篇9
從前，有一所學(xué)校里，一個(gè)叫小華的人出了名，他可是“句號(hào)大王”。
你看，他寫(xiě)的文章：
一天，清晨，我正走在鄉(xiāng)間的小路上......
老師問(wèn)他：“你的句號(hào)太多了！”小華說(shuō)：“那好吧！我今后注意。”
這天夜里，小華夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)地方，“歡飲大王”，一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是一位句號(hào)大臣。
“大王，我的名字叫句小小，至今我們的國(guó)家每天受到欺負(fù)。”“那我有神可以幫助你們國(guó)家的呢？”“你只要寫(xiě)些句號(hào)就可以了。”“大王，我拿了紙和筆來(lái)”句小小說(shuō)。于是小華在紙上寫(xiě)了一個(gè)句號(hào)，突然紙上的那一個(gè)句號(hào)跳了出來(lái)。小華覺(jué)得好玩，邊多畫(huà)，畫(huà)著，畫(huà)著，小華睡著了。“大王”，小華一驚醒，另外一位句號(hào)大臣站在他面前。“怎么了？”“你畫(huà)的那些句號(hào)在句小小的帶領(lǐng)下去打仗了，現(xiàn)在外面的問(wèn)號(hào)王國(guó)快招架不住了。”小華說(shuō)那不是好使嗎。可是這位大臣說(shuō)打仗會(huì)死很多人，老百姓會(huì)遭殃呀。小華心想也是呀。于是小華拿著紙和筆站在城墻上喊道：“我的士兵們，快別打了。”句小小說(shuō)：“他不再是我們的`國(guó)王，小的們沖呀！”小華在紙上畫(huà)了一個(gè)“口”，隨后變成了一個(gè)大鐵籠，把句小小給包住了。
后來(lái)，那位叫醒國(guó)王的句號(hào)，就變成了現(xiàn)在的我們中國(guó)的感嘆號(hào)！
大王作文500字 篇10
看，他又穿了一件襯衣！他是誰(shuí)？他就是我最喜歡的視唱練耳王老師----襯衣大王。
為什么叫他襯衣大王呢？每次上課，王老師穿的衣服都是襯衣，不管是條紋的，格子的，字母的，還是各種單純的白色、天藍(lán)色，又或是長(zhǎng)袖、短袖等等，全都是襯衣！即使全都是襯衣，也掩蓋不了王老師的獨(dú)特氣質(zhì)。
一張瓜子臉上，細(xì)長(zhǎng)的.眼睛，薄薄的嘴唇，尖尖的下巴，挺拔的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡……王老師直直地站在講臺(tái)上，就像一棵挺拔的白楊。王老師坐在鋼琴前，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上時(shí)而柔軟時(shí)而有力，夕陽(yáng)從窗戶照進(jìn)來(lái)，干凈又清爽的白襯衣，顯得格外耀眼，帥氣的側(cè)臉讓人印象深刻，就像電影里的一幕。王老師要檢查了，本來(lái)輕松活躍的課堂瞬間變得鴉雀無(wú)聲。王老師的耳朵特別好，即使我們八個(gè)人一起唱，他一下就指出誰(shuí)唱錯(cuò)了第幾個(gè)音，誰(shuí)唱錯(cuò)了第幾個(gè)小節(jié)。如果有人完成得很差，王老師還會(huì)特意站起來(lái)走近一步，用手推一下眼鏡，皺起眉頭，再狠批幾句。真是一位帥氣又博學(xué)、溫和又嚴(yán)厲的老師！
上次音樂(lè)會(huì)，王老師和其他老師一起演出阿卡貝拉《我愛(ài)你，中國(guó)》，王老師穿的依然是襯衣，只不過(guò)這次是莊嚴(yán)而肅穆的黑色，老師們唱得鏗鏘有力、蕩氣回腸，讓人禁不住跟著一起唱。而我們的節(jié)目中，王老師的伴奏有幾個(gè)錯(cuò)音，音樂(lè)會(huì)一結(jié)束，我們跟王老師合照時(shí)提到了他的錯(cuò)音，只見(jiàn)王老師右手食指往嘴巴上一放，輕輕說(shuō)：“噓----這是秘密，小點(diǎn)兒聲。”王老師臉有點(diǎn)兒紅，不好意思地笑了：“不愧是我的學(xué)生，都很厲害！”
王老師的每一件襯衣，就像一個(gè)個(gè)七彩閃光的臺(tái)階，讓我們一步步走向音樂(lè)殿堂。春蠶絲盡，蠟炬成灰，都比不上王老師對(duì)我們的諄諄教誨！