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關于身邊的作文500字（通用19篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的身邊的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 1
我們班有個調皮鬼，他遠在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學們像是孫悟空，被念得頭暈目眩。終于到做題時間，同學們總算可以放松了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學們寫題的.時候調皮鬼也放松了，因為老師不像剛才那樣看著他了。他立刻把腦袋埋進了書桌，開始玩起了陀螺，這個陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子里，當成了不倒翁。他嗤嗤地笑著，聲音也不大，像漏氣的皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了，全班同學哄堂大笑。
上語文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經地開始朗讀，他一會兒捏著嗓子讀，像個小姑娘，一會兒粗著聲調讀，像個老大爺，聲音太大了，我瞪著他說：干嘛呢，小聲點。我以為他會生氣或者唱反調。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個蘭花指，伴裝甩頭發，身體扭成麻花，手指一伸說：討厭啦！
上英語課時，老師讓他去專座坐著上課，他很不情愿地噘著嘴，拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉性了。他趴在桌子上身體有節奏地起伏。我傻眼了，難道他睡著了，果然，開始是均勻的呼吸聲，接著是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎么了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸后腦勺，但腦子想著做的是什么夢來著？
這就是我的同桌，一個調皮鬼。
身邊的作文500字 2
她身材微胖，一雙眼睛像一把錐子，似乎什么事都能看透。她是一個急性子，急起來比辣椒還火，她就是我們班的班長，有一次我真被她的“辣”性子給嚇到了。
記得有一次早晨她收作業，大家都交了作業，我翻了翻書包，呀，壞事了，我竟然沒有帶作業！這可是昨天老師強調了好幾遍的`事啊，我怎么能沒帶呢？我又翻了幾遍書包，可就是沒有那個作業本。我急得就像熱鍋上的螞蟻。“馬上就要上課了，這可怎么辦啊？”我著急地自言自語地說。
這時，我突然想出一個主意來，交一個空本不就行了嗎，班長又不看內容，只是點點本數齊不齊，等我下午拿上寫好的作業本再替換下那個空本不就完了嗎，應該可以蒙混過關吧？我為自己的“妙計”高興不已，可同時又為自己的這個小聰明感到忐忑不安。我在想：萬一上午老師把本都翻開看一看，我不就完蛋了嗎？萬一被班長發現了？萬一……
時間一分一秒地過去，我也在這一分一秒中煎熬著。終于等到放學了，我背起書包就想往外沖！可就在這時，班長拿著我的空本往我桌上一甩，生氣地說：“你怎么交了個空本，你的作業呢？”“我……呃，我……我，嗯我下午交。”說完，我耷拉著腦袋匆匆溜走了。
下午我早早就來到學校，把上午忘記帶的作業本交了上去，回到座位上后我終于松了一口氣。
我們班的小辣椒夠“辣”吧！
身邊的作文500字 3
我不知如何來挺過這一段時間，淚水很難把這情意沖走。我抑制自己不再思考這件事情，但時光飛逝，它終究會流出來。
因為，我即將離開，去一個陌生的地方。
留美不簡單，不是難在知識，(.)而是離別。國土的溫暖離你而去，你一無所有。那學校，那風光，那些好友們，仿佛遠了。傷感住心頭。我現在看著那些禮物，看著那海螺，溫暖的紅絲帶系在上頭，聽著螺里的祝福，心潮澎湃；那網球拍掛件，是我那知心好友送的，銀色的拍柄，留著她對我的掛念，我知道那很難，她甚至為我哭過，但她對我說：“我在你的身邊。”
我翻看著留言本，看著同學們的字跡，還有那些話語，“多帶些棗核。”，“多聯系。”，心里是暖的，心里是甜的。他們就在我的身邊，留著我的記憶，進了初中，我記得我們歡笑的時刻，夏令營，天目山，還有班級聯歡會，我們享受著那段時間，哪怕是同學之間的吵架，如今也是求而不得。我又看到班主任的留言，那“我們都在這里，在地球的另一邊。”是充滿幸福的。我煞那間覺得，地球真小，仿佛只是個皮球，而你們，我的朋友，就在我的面前，把那皮球仍遠。距離算什么，我們的心才是偉大的'。你們永遠在我身邊，永遠。
而如今，我就要遠離祖國，那根源地中國給了我無盡的關懷，我卻要離開。這是不是很無情，仿佛孩子離開媽媽的懷抱？我便把中國記在心里，我的祖國是離我最近的。它不在我身邊，它在我心里，永垂不朽。
人生是用來成長的，我遲早要面對那些事。那友情，國情緩解了我的傷痛。它們不遙遠。
而你，就在我身邊。
身邊的作文500字 4
解開冰凍河面的是和煦的春風，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，滋潤你我生活的是點點滴滴的溫情。——題記
小若像一位快樂的使者，來到了我的身邊。從此，她便成為了我的天使，使我的生活從黑暗逐漸走向光明。
我和她一起學習，一起玩耍，一起在月光下談心……我們用愛溫暖著對方，月亮是我們友情的見證。
然而，當我們被溫暖的時候，我的天使卻不見了，只剩下我獨自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不見底的黑暗，再也爬不出來……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不會有天使了。在天使離開的瞬間，她已變成了惡魔。所以，在痛苦面前，我選擇了沉默。于是，我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間，我不會再向別人付出深情，以免受到更殘酷的傷害。
雯是我的同桌，在此時，她安慰我，讓我感受溫暖。
在我物資短缺時，她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地關心我，而我的心靈依舊黑暗。
一天，我麻木地來到我的座位，一張紙安靜地躺在桌子上，映入我的眼簾：寂靜的校園，孤寂的你，憂傷的小河邊，此時難過的是我。青春的天空中有烏云，在這雨季中卻不能哭泣，一切痛苦都會過去，請讓我好好珍惜你！
我震驚了，寂寞孤獨的我還會被誰珍惜！此時，我感到了溫暖，我覺悟了，我明白了雯對我的關心，我不能拒絕雯的溫情，因為我不能像小若那樣，我不能去傷害認為我是天使的雯。對！我不能！
我明白，雯成為了我的.天使，對她的溫情，我不能抗拒，我的心變得充滿陽光！
雯的溫情，在我青春的詩集中留下了完美的記號。一切的痛苦都煙消云散！
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯得空靈，我因雯的溫情而快樂！
身邊的作文500字 5
在我傷心時，友誼會給我開心；在我寂寞時，友誼會給我快樂；在我受傷時，友誼會給我安慰。
太陽高掛在天空，有些許白云，多么美好的一天啊！我們在學校讀書，心情是那么的爽快，忽然第四節課時天空中烏云密布，老天爺變臉，轉眼間下起了小雨，下學后雨更大了，雨水打在地上啪啪作響，我馬上向家沖刺，沖到半路上時我已經淋成了“落湯雞”，這時一個跟我同路的同學走過來了，他把傘遮到我頭頂，我不那么涼了，于是我放慢腳步和他一起在傘下走。一陣風吹來我冷的直哆嗦，他見了馬上把衣服脫下來給我穿上。友誼，讓我的`心不再寒冷。
到家了我把衣服還給他，風又吹過來我冷的再次發抖。到家后我就發燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，于是只好帶我去醫院。醫生說我著涼了，需要休息，媽媽給老師請了假，下午我就沒有去上學，生病的日子，感覺真是度日如年啊！
終于熬到了晚上，吃飯時，我那兩個“把兄弟”來了，他們帶來了水果給我補身體，我給媽媽說；“這是耿英超，那是李仕祺。他們是我生死的把兄弟。”一句話把媽媽逗樂了。耿英超來到我屋子里給我補課，耐心的講解。李仕祺在身邊問我的病情。我說：“沒事，第二天就好了。”他們還給我講笑話讓我高興起來，那一刻，病魔仿佛已經不在。友誼，讓我留下了感動的淚水。
友誼它時時刻刻在我的身邊，給我快樂、給我溫暖、給我安慰，友誼讓我的童年變得更加多姿多彩，讓我的生活更加有意義。
身邊的作文500字 6
我的媽媽個子高高的，頭發有些又短，但看起來自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。
媽媽愛我的事有很多，下面就聽我講一講吧！
小時候，每當媽媽去地里干活的時候，我總會天真地問媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來陪我。”媽媽總會對我說：“不行，爸爸一個人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽話，自己去玩吧。”每次媽媽回來身上總是臟兮兮的，我會對媽媽說：“媽媽真臟，媽媽真臟。”媽媽教育我，勞動是最光榮的`，只有勞動才可以吃到米飯。現在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動，只不過，我的這種勞動是在學習上的努力。
每當我耍小脾氣的時候，媽媽總會耐心的對待我，每次都把我哄好了。現在我長大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。
我上一年級的時候媽媽每天都起來的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時我感到無比的幸福！
媽媽為我做了很多很多，我非常愛她我要親口說一聲——媽媽，我愛你！謝謝你為我做了那么多，那么累！
一句話表達不了我的全部心意，我只想對媽媽表示感謝，卻表示不出來，不知道應該怎么向媽媽表達我的愛。媽媽每天那么累，我卻無能為力，我要用實際行動——努力學習，爭取考上大學報答媽媽。
在這里，我要對媽媽說——我愛你，親愛的媽媽，我長大一定讓你過上幸福快樂的生活！
身邊的作文500字 7
早晨，太陽沿著窗戶射進了一縷溫暖明亮的光，而我卻渾然不知。直到鬧鐘緩緩響起，一抹陽光從我微微張開的眼角進入了眼瞳，我漸漸睜開了眼，關掉鬧鐘。我吃完飯，打開手機，點入了手機新聞，看了一會兒，又是某個組織幫助貧困的人口，援助一些遭受天災的人們等……我的心里就像這晴朗的陽光一樣，開朗起來。
我出門，走在那被太陽披上黃金般戰甲的路上，路過小區、超市、早餐店鋪，一切和原來一樣忙碌、嘈雜。穿黃衣服的`那個男孩，因為衣服十分特別，來往的人都忍不住要看他幾眼。我走上前去，看見衣服上有三個字——“志愿者”。他站在路口像等待著什么。
一會兒有一個老人走了過來。他衣裳襤褸，面黃肌瘦，旁邊的人無不變色后退了幾步。而小男孩沖了上去，旁邊周圍的人感到驚訝。他來到了老人的身邊，十分有禮貌的打了一個招呼說：”老人家，您慢走！我扶您過馬路吧。”他的話讓我們臉色尷尬。當老人答應以后，他就挽住了老人的手，不停德調節自己的步伐，時快時慢，似乎在尋找一個適合老人的速度，他神情嚴肅，讓人覺得不可打擾一般。他慢慢的走著，走過了馬路，放下了老人的手，笑著說：“老爺爺，到了，你好走啊。”老人說：“好！好孩子。”老人走了，幾秒的寧靜過后，突然有許許多多的人夸獎他。
這就是美——人性美、道德美。只要用心去觀察，去感悟，美一直會在我們的身邊。
身邊的作文500字 8
文明是一個微笑，一句問候，一聲道謝……可以說文明無處不在，可以說文明就在我們身邊。
文明不文明，有時候只是一片紙，有時候只是一個腳印，有時候只是一個煙頭……如果別人剛拖干凈的地，你少踩一個腳印就是文明；，剛被到掃得干干凈凈的大街，你少扔一片紙屑就是文明；在公共場所，你少抽一支煙，這也是文明。
文明是一種習慣，文明是一種素養，文明是你的一舉一動、一言一行，文明就在我們身邊。
文明就在我們身邊，走在大街小巷，我們經常可以看到寫著“做一個文明有禮的'濟源人”這樣的宣傳標語。在學校，我們主動向老師問好；在回家路上，我們幫扶老人和盲人過馬路，這些都是文明的表現；在公共汽車上主動給老人、孕婦讓座，在樓道里不亂喧嘩，這些也是文明的體現。
也許，有人說，文明不算什么，也有人說，世界上不需要文明，但是，如果世界上沒有文明，你可以想象嗎？
我們的身邊有文明的事，還有不文明的事情，比如：看到花壇里的花非常漂亮，一個小女孩去摘花，這是不文明的。你看到了這樣的情景，你會怎么做呢？我想你一定會去阻止她，說：“你不能這么做，這樣做是不文明的。”
文明在我身邊，我們要做文明人，做文明事，讓文明時時刻刻與我們同在。
身邊的作文500字 9
在六年級的暑假，我第一次來到了生活在鄉村的爺爺家。一到鄉下，我就深深的愛上了這里。爺爺家后面有一個小型的“動物園”，有小狗、鴨子、大白鵝。我最喜歡的是一頭小白豬，從我第一天來到爺爺家，我就和這只小白豬結下了深厚的感情，每當我給它喂食的時候，它都會搖著小尾巴跑過來，憨憨地一口接一口地把食物吃掉。然后會圍著我轉來轉去與我嬉鬧。當我看到這個場景時，我都會開懷大笑。
爺爺家還有很多的樂趣。
在爺爺家的旁邊，有一個果園。果園的誘惑力比在動物園里還要大得多。在果園里的水果有成千上萬種，一走進果實累累的果園，就有一種眼花繚亂的感覺。那如胭脂般的蘋果，紅的那么鮮艷，那么可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，又像一朵朵紅云飄落在枝頭。爺爺看我垂涎欲滴，就摘下了一個滿足了我的愿望。接著往里走，是一個寬闊的場地，我和爺爺在這里嬉戲打鬧，每次都是累得不行了的時候，我們才停下來歇一會兒，然后，繼續不知疲倦地瘋鬧起來。太陽回家了的時候，我和爺爺也走在回家的路上，我們的背影永遠地停在了那條路上，那樣的日子多么希望重新來過。就在這個夢幻般的'世界里，我度過了一個最幸福的夏天。
樹的幸福，在于以翠綠點染土地；橋的幸福在于日夜傾聽生活的聲響曲蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲，給世界留下一片光潔，一片華麗。而我的幸福卻永遠停在了那個不起眼的鄉村里
身邊的作文500字 10
隨著2008年的到來，第29屆奧運會將于8月8日8: 08: 08在北京舉行。那時甚至更早的時候會有很多外國人來中國，所以我們應該以最好的形象歡迎來自遠方的外賓。
那怎么才能給外賓一個好的形象呢？首先，我們必須做好文明禮儀，因為文明是做人的基礎。虧了可以再賺。如果你失去了幸福，它還是會回來的。如果失去文明，一個活著的人會變成一只殘忍的野獸。還有什么能回來？因為沒有人會相信或者喜歡這樣的野獸，甚至精神病人也會討厭這樣的生物。所以，只要這樣一群人出現在客人面前，我們的“禮儀之邦”就會立刻把“唰”字換成“野蠻之邦”。所以我們可以看到文明有多重要。
學習文明，必須從這兩點入手：——文明禮貌，文明語言。文明行為就是要注意各種行為。不隨地吐痰，亂扔垃圾，這些是最基本的，更深層的是不打架，不欺負弱者等等。下一步就是語言文明。基本功就是用請、謝謝、不要緊、對不起、對不起這些詞。如果你成功地使用它們，你的文明將會提高到一個更高的.水平。語言文明也要學會說話婉轉，不管什么時候，什么地方，什么情況下，生氣的時候也要說話婉轉。雖然這有時可能會讓人聽起來有點不舒服，但總比你說話不小心或大聲的時候好。如果你學會了這兩點，后兩點就不成問題了，因為好的開始是成功的一半。只要你成功運用了這兩點，無論你是誰，都會在任何人面前留下好印象。
來吧，朋友。讓我們一起來談談文明，構建和諧社會，開啟新時代。
身邊的作文500字 11
美，是什么？美在哪？其實，美就是在我們身邊。而我心中的美是老師的無私奉獻。
“老師”多么親切的稱謂。因為有了老師的無私奉獻，我們才能茁壯成長。老師的`無私奉獻又是什么？是他們備課時的嘔心瀝血，是他們教導學生時的苦口婆心，是給學生一遍又一遍的講解。
記得上學期的那次語文期中考試。成績發下來了，我只考了91分。這分數對我來說“太好了！”“好”得我欲哭無淚啊，我該怎么給我的班主任石老師一個交待啊。上次模擬期中考試時我就沒有考好，石老師已經提醒過我了。我該怎么辦呀？就在這火燒眉毛的緊急時刻，又給我來了個火上澆油。石老師來了，我無處可藏。只好看著老師對我皺著眉頭向我走來，很顯然石老師對我考的這個分數很不滿意。我繃緊了嘴，一言不發的站在那。老師語重心長地對我說：“做題不能粗心，審題不能馬虎，考試時一定沉下心來，下一次不能再出現這么低級的錯誤了。”我心想：嗯，我一定要好好努力，不能辜負了老師的好意。老師又用了下課他休息的時間來孜孜不倦地給我講解這次的錯誤。老師的無私奉獻是我心中永遠的美。
你們呢？是否與我一樣？羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊，懂得用心發現美，用心去感受美，那么，美就無處不在。
身邊的作文500字 12
愛是一種看不見的東西，愛是一種聽不見的語言，愛是仰著頭的喜悅，愛是說不出的話語……愛的味道永遠在我們心中彌漫，揮之不去！
家是愛的廣場。早上，愛是媽媽在廚房里忙碌做早餐的身影；上午，愛是爸爸揮汗如雨為我修自行車的片段；中午，愛是姥姥勤奮鋤地只為我吃上一口綠色蔬菜的'身影；下午，愛是爺爺學校門口焦急尋找孩子的目光；愛是晚上一桌豐盛美味的晚餐……
學校是愛的共振帶。曾記否，是誰在因為你忘帶作業本而遞上一本嶄新整潔的新本子；曾記否，是誰在因為你忘帶午餐時送上自己還冒著熱氣的飯菜……是老師。曾記否，是誰在你因考試失敗而給你一句安慰的話語；是誰在你受高年級同學欺負時區為你犟嘴，打抱不平；是誰在你與別的朋友吵架分手時無時無刻陪在你身邊……是朋友。
社會是愛的磁場。有一種感情，是人們在汶川大地震時電視機前焦慮的神情；有一種感情，是有人生病時村醫不枉辛苦走十幾里路去看病人的腳步；有一種感情，是有人得了絕癥要換器官有人斬釘截鐵簽下協議書的當機立斷；有一種感情，是有人為了祖國的繁榮昌盛而在實驗室里夜以繼日一刻都不歇息工作的身影……這種感情，是愛。
法國雕塑家羅丹說過一句話，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我認為，愛也是一樣。世界上每個人的心里都有愛的根基，只要用實際行為把這些愛一點點的發掘，就可以發現，愛布滿世界每一個角落。
愛就在我們身邊！
身邊的作文500字 13
美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態，只見我飛速地一個轉身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場看了看自己的鞋子，無奈地搖了搖頭，唉，關鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的.比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位隊員笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
身邊的作文500字 14
這次春游，我校去了科技館。雖然這已經不是第一次參觀了，但是我仍然抱著一個探究新知識的心態去再游了一次……
這天，我們小組和團隊分開后便自由參觀了。我們先去了模擬的熱帶雨林，里面的動物雖然都是機械化的，但無論從哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部關于尼羅河的電影，讓我懂得了尼羅河許多不為人知的事情。還去了一個關于保護地球的地方，里面有許多有關關愛地球保護地球的內容介紹……
其中我最喜歡的.是機器人世界。因為里面的機器人各有所長。我走到一個下五子棋的機器人前，和它展開了戰斗。因為上次來科技館的時候我竟然輸給了那個破機器。開始鍵按下后，我便進入了作戰狀態。我專心致志的一顆顆子兒下著，想方設法贏過機器人。“好啦，我們該去別的地方了。”一個小組同學喊著。我幾乎沒聽見這聲音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一個地方。心想：下次一定再戰！走不久一段美妙的音樂席卷耳畔，走近一看，一個機器人正在彈著鋼琴。如果不正眼一看，還真不知道會是機器人在彈……
在這次的科技館之旅中，令我受益無窮：不僅讓我知道了許多的科學知識，還讓我們有親身體驗的機會。最后，我明白了科學是無處不在的，科學永遠在我們身邊。
身邊的作文500字 15
在我們這個世界中，水是人類生存的必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。
記得四年級的時候，一天，我和同學們一起比賽踢毽子，玩了一會兒，我去洗手間洗手，我擰開水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著這水，心里覺的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個漂亮的大噴泉，過了一會兒我出去了。又玩了一會兒，當我再次踏進洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個小姑娘進來了，看起來像一個二年級的學生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的`力量，而我已經是四年級的學生了，頭腦里還沒有節水的意識。后來，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經限制用水，可見，誰是多么的寶貴。
節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會變得更加美好。
身邊的作文500字 16
生活中處處有愛，關心別人是關愛，與朋友好好相處是有愛，尊敬師長是敬愛，而最珍貴、最偉大的是母親對孩子的愛——母愛。
母親就是一盞明燈，照亮了我的前方，引領我走向光明；母親就像一座山，在遇到像發洪水般的困難的時候，是母親擋住了那洶涌的洪水；在我傷心的時候，是母親用那溫柔似水的聲音安慰我。
還記得那次期末考試，我本滿懷興奮的考試，以為自己一定會考得很成功的。可是，一看試卷才發現，英語試卷上有好幾個單詞我不會，又是閱讀理解上的，閱讀題可是占很多分的呀！沒辦法，英語考一百分是不可能了，算了，還是考數學和語文吧考完英語后，我就馬上去和別的同學對答案，沒想到，數學計算題好幾道都算錯了，都怪我太粗心大意了，不仔細計算，看來前十名是沒有希望了。考完試后，我失落的回到了家。一回家，媽媽就問我：“考得怎么樣？又不會的嗎？有沒有信心考滿分？”媽媽著急的問我。“媽媽，我在數學試卷和英語試卷上發揮得不太好，恐怕考不了滿分了。”我沮喪的`對媽媽說。我以為媽媽會很生氣，會對我很失望，“沒事兒，你努力了就行了，下次一定會考滿分的，對吧！”“嗯”我雖然這次失敗了，但下次一定會成功的。果不其然，后來我真的考上了前十名，這雖然要靠自己努力，但還是因為媽媽的安慰。
愛在身邊，人間處處有愛，一句安慰話是愛，一句忠告是愛，我們也要有愛，愛在我們身邊。
身邊的作文500字 17
在我的身邊，有素不相識的陌生人，也有好心幫助我的朋友。有那么一個人，是我久久不能忘懷。
上完課外班的我獨自一人坐車回家。下了車，望著川流不息的汽車，我皺了一下眉頭。車漸漸少了起來，完全可以過去。于是，我向左右望了望，發現可以過去了，便不管閃爍的紅燈，向路的對面走了過去。
“孩子，小心！”一個有力的手臂，把我拽回來。我抬頭看了看，一輛小轎車從給我身邊呼嘯而過。“呼，幸好沒事。”一個清脆的聲音響起。我順著那聲音望去，那時以為中年婦女。我依稀記得她穿了一身紫色的衣服，高貴卻不是沉穩。“謝……謝您。”我連忙向這位阿姨道謝。“呵呵，不用謝，沒事就好。以后要注意啊！”阿姨抿嘴一笑，“不能再闖紅燈了。”“嗯，我記住了。”我點了點頭，心中劃過了一絲溫暖。
我不知道那位阿姨的.姓名，我跟她也一點也不熟。可是，她卻在危急關頭將我拉住。這就是愛啊。這不是友愛，也不是母愛，但卻有著這兩種愛共同的優良品質：那就是無私。那位阿姨并不在乎我是她的誰，更不在乎幫助我有什么好處，她只是單純的給予我幫助，別無所求。這，就是以為素不相識的陌生人給我的愛啊！
在我的身邊，有素不相識的陌生人，也有好心幫助我的朋友，這位陌生阿姨，使我久久不能忘懷。
身邊的作文500字 18
美德，是我們每個人都應該具有的品質，只要你用心去找，就能發現。
一天，我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園，又說又笑地走著，剛要穿過公園的時候，黃正陽的書包背帶斷了，他只好拿著書包走。
到了學校，我們上了一堂課，下課時他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會不會掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的`，放學我們一起去找好不好？”他傷心地點了點頭。
第二節課，門外下起了大雨，過了一會兒，一個老奶奶走了進來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來干嘛的，接小孩嗎？”老奶奶說：“這是五年級八班的同學們嗎？我不是來接小孩的，我在公園里撿到一個書包，打開一看，里面有數學書，語文書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的。”黃正陽站起來說：“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶著微笑向老奶奶鞠躬，班里立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以后不要再丟三落四了，黃正陽說：“好的。”說著就轉身回到了座位上，
美德無處不在。其實我們每個人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。
身邊的作文500字 19
文明是人類進步的標志，會讓人類社會向新世紀跨進一大步。
自從學校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常常可以聽到同學們說起各種各樣的文明用語，如“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“請”......
有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯了事同學一個勁地跟我誠懇地說著：“對不起，對不起。我會賠給你的，請給我點時間，好嗎？”我被他真誠打動了，對他說“沒關系，友誼才是最重要的，你說對嗎？”
還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責問道：“你在干什么呀？”犯了錯的徐健智趕緊說：“對不起，對不起。”但是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進去，還是不依不饒地說：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長時間才寫好的”。我和幾個同學見狀，立即過去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的`。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。
文明是一種習慣，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，就能成為一個文明的人！
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